LIV I FOKUS. Knud Ramian, Center for kvalitetsudvikling, Region Midtjylland.

Transkript

1 LIV I FOKUS Knud Ramian, Center for kvalitetsudvikling, Region Midtjylland

2 Livsmønsterdefinition Livsmønstrene er de gentagne begivenheder i hverdagene og deres betydning i menneskes liv. 2

3 Livsmønstrenes A-B-C Den sociale aldring sestydeligst i livsmønstrets tider og stunder: Morgenstunder, arbejdstid, fritid, samv ærstid, etc. JOBPERIODER Tidens løb FLYTTEPERIODER Årets løb FORÅR JULETID Aug-feb Ugens løb UDEDA G HJEMME Week end Dagenes løb MORGEN MÅLTIDER AFTNER Mønsteret = en tid eller en stund i hver dagen, hvor gentagelsen erså tydelig, at der kunne foreligge en drejebog. 3

4 Metamodel for Social integration integritet og Ydre Indre bel ast ninge r bel ast ninge r Social mestring LIVSMØNSTE Social e Ressou rcer Ramme beti nge lser 4

5 Social integration Ret til at bo i egen bolig Ret til arbejde og struktur i hverdagen Ret til at komme omkring Ret til undervisning og uddannelse Ret til at dyrke interesser sammen med andre Ret til kontakt med anddre Ret til råd og vejledning Ret til at træffe beslutninger om eget liv 5

6 Personlig integritet Ret til at føle, hvad man føler og mene, hvad man mener. Ret til at reagere på det man ser og oplever Ret til at formulere ønsker i overensstemmelse med sine værdier. Ret til at træffe beslutninge og være en handlende agent, der kan og vil tage ansvar for sit liv. Ret til at opleve at ens eksistens har betydning for nogen eller noget. 6

7 DET VITALOGISKE Symptomer PERSPEKTIV Vitalkonsekvenser Netværksvirkninger Hverdagsproblem Magtesløshed Uforudsigelighed Stigmatisering L e v Levekårsforringelser & køreplansforstyrrelser 7

8 TÆNK I MØNSTRE Det levede liv Livets løb LIVSMØNSTERET Årets løb Ugens løb Dagens løb 8

9 Liv i fokus som praksisform Livsfortællingen Hverdagsfortællingen Værdiarbejde Visionsarbejde Motivationssøgende samtaler Successkabende målsætninger Samhandling 9

10 Livsfortællingens formål Primære mål Genskabelse af livsfortællingen Styrkelse af den personlige integritet (Styrkelse af berørte relationer) Sekundære formål? Handleplaner/ indsats planer Igangsætning af diskussioner Stemmehøring 10

11 Forventet effekt Oplevelse af sammenhæng Relationsstyrkelse Højere livskvalitet Mindre depression 11

12 Den faglige indsats classic modellen Før Tilbud, motivation, valg Kontekstforhandling Under (minimum 2-3 timer, 2-3 gange) Den frie fortælling Den strukturerede fortælling Efter (minimum 1 gang) Opfølgning Konservering Evaluering Implementering 12

13 Effekt på basalt niveau Styrkelse af den autobiografiske hukommelse reducerer depression og øger livsglæden Rekonstruktion af selvopfattelse, selvværd, selvaccept, mening, sammenhæng Relationsstyrkelse: møde lydhørhed, interesse 13

14 Livsfortællingens teori Fortælling Depression - Meningsløshed Personlig integritet Autobiografisk hukommelse 14

15 Effekt hos lytter Et helt menneske -ligeværd Dybde og forståelse i kontakten Realistisk samarbejde Afslappede og spontane Lærte at spørge Nærhed- nye grænser Loyalitetsproblemer 15

16 Effekt i en institutionel kontekst Opmærksomhed Empowerment Ligeværdighed 16

17 Betydninger og værdier i hverdagen Nydelserne Lyst og glæde Tilfredsstillelserne Nytte, aktivitet & præstation Kontakt Mening & betydning Tryghed Magt og selvkontrol Anerkendelse Ulyster og utilfredsheder Undgåelser Rammer og vilkår 17

18 PROTOTYPISKE LIVSMØNSTRE KAJ BIRTHE MADS BRIAN BENTE 18

19 LIFO-modellen Person lige ressou rcer MENNESKET I KONTEKST Sociale resssou rcer Opgave r Mestring INDRE OG YDRE VILKÅR LIVETS KVALITETER LIVETS GANG: Livsløb og livsmønstre 19

20 Livsmønstre mellem ADL & QOL QOL (Livskvalitet) Livsmønstre (I)ADL Hverdagsaktiviteter Udgangspunkt i tilfredsheder og utilfredsheder samt kilder hertil Udgangspunkt i situationer og deres funktionelle og emotionelle betydning Udgangspunkt i færdigheder og funktioner samt konsekvenserne heraf 20

21 Resultater Livsmønsterperspektivet flytter fokus fra funktion til situation fra tilfredshed til betydning. Styrker forståelsen af individualiteten Afstand mellem teori og praksis er kort Et stort uopdyrket tværfagligt forskningsfelt for praksisforskning Download:

22