Indsatsbeskrivelse. Projekt Social balance i Værebro Park 29. januar Økonomiudvalget Punkt 22, E-bilag 1

Transkript

1 Økonomiudvalget Punkt 22, E-bilag 1 Projekt Social balance i Værebro Park 29. januar 2014 Indsatsbeskrivelse 1. Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel? 2. Baggrund Hvad er baggrunden for at indsatsen iværksættes nu? Hvilke eventuelle udfordringer adresserer den? Sommerferieaktiviteter for børn og unge i Skovbrynet Skoledistrikt 2014 og Gladsaxe Kommune har en lang og stolt tradition for sommerferie til børn og unge i alderen år. Sammenlignet med de øvrige skoledistrikter i Gladsaxe Kommune benytter børn og unge i Skovbrynet skoledistrikt kun i begrænset omfang sommerferieaktiviteterne. Som supplement til de ordinære sommerferieaktiviteter ønskes derfor iværksat sommerferieaktiviteter for netop denne målgruppe i 2014 og er der også gennemført sommerferieaktiviteter i Værebro, den kommende indsats bygger videre på erfaringerne herfra. 3. Formål Hvad er formålet med indsatsen? Hvilke af projektets målsætninger er den rettet imod? Formålet med indsatsen er at bidrage til, at børn og unge i Værebro Park får en god og aktiv sommerferie, som kan styrke dem i deres sociale og alsidige udvikling. Dermed understøtter indsatsen projektets målsætninger om at alle børn og unge i Værebro Park skal have gode fremtidsmuligheder (målsætning 2) og sekundært, at Værebro Park skal være fri for banderelateret kriminalitet (målsætning 4). 4. Målgruppe Hvem er målgruppen for indsatsen? Målgruppen for indsatsen er børn og unge i alderen år, som er tilknyttet Skovbrynet skoledistrikt eller som bor i Værebro Park. J. nr A21 1

2 I nogle aktiviteter kan børn og unge fra andre distrikter tænkes ind, således at der sker relationsdannelse på tværs af distrikterne. 5. Beskrivelse af indsatsen Hvad går indsatsen ud på? Hvilke aktiviteter indebærer den? Der iværksættes en række sommerferieaktiviteter, som et tilbud til alle børn og unge i Skovbrynet skoledistrikt. Samt evt. børn og unge fra andre distrikter. Indsatsen forankres i regi af fritids- ungdomsklubben Værebro Sommerferieaktiviteterne skal tilpasses målgruppen og kunne eksempelvis indeholde: - Cirkus uge i samarbejde med Cirkus Panik. Deltagere fra firs til hundrede børn og unge - Fodboldskole eller streetsoccer i samarbejde med Værebro boldklub eller AB. - Basket - Samarbejde med svømmehallen og bibliografen - Afholde uge med danse og bevægelsesworkshop (hip hop, Capoeira, parkour o.l.) - Heldagsture ud af Værebro park - Bordtennis skole evt. i samarbejde med Gladsaxe Bordtennis klub. - Samt ønsker og gode ideer fra de unge selv. I de ordinære sommerferieaktiviteter forhåndsreserveres endvidere et antal pladser til børn og unge fra Værebro og Høje Gladsaxes distrikter, ud fra en pædagogisk optik. Derved vil disse børn og unge, deltage i de kommunale tilbud på lige fod med børn og unge fra andre distrikter. Fritidsklubberne vil være behjælpelige med at udvælge og tilmelde disse børn og unge. 6. Organisatorisk forankring Hvem er ansvarlige leder/chef til gennemførelse af indsatsen? Indsatsen forankres organisatorisk i Fritids- og ungdomsklubben Værebro. For at sikre koordinering og samarbejde mellem de lokale aktører nedsættes en arbejdsgruppe, der skal planlægge og koordinere aktiviteterne. Arbejdsgruppen vil bestå af: Leder af klubben (Tovholder) Leder af SFO, Medarbejder eller leder af Værebro Rådgivning, SSP medarbejder Konsulent fra Kultur- og Fritidsafdelingen Socialkoordinator Ungementor Sekretariatsleder Værebro J. nr A21 2

3 Arbejdsgruppen inddrager unge i planlægningen, ligesom der indgår unge som hjælpere i de enkelte aktiviteter. 7. Strategiske interessenter Hvilke andre aktører involverer ideen? Hvordan skal de involveres? 8. Tidsplan Hvornår forventes indsatsen udviklet, implementeret (igangsat og evt. afsluttet) og evt. i drift? Evt. milepæle? Afhængigt af de konkrete aktiviteter kan følgende strategiske interessenter tænkes at komme i spil i gennemførelsen af indsatsen: - Lokale foreninger - Musik- og Billedeskolen - Svømmehal - Andre kommuner Indsatsen udvikles af den nedsatte arbejdsgruppen februar april og gennemføres i uge Første mødedato mandag kl i fritidsklubben Værebro. 9. Effekter Hvad er den/de væsentligste effekter af indsatsen, set i forhold til de fire målsætninger for projektet? Indsatsen understøtter dermed projektets målsætninger om at alle børn og unge i Værebro Park skal have gode fremtidsmuligheder (målsætning 3) og sekundært, at Værebro Park skal være fri for banderelateret kriminalitet (målsætning 4). Effekt på kort sigt (inden for to år): - Børn og unge i Skovbrynet skoledistrikt får gode oplevelser i løbet af sommerferien, som kan medvirke til at styrke deres sociale, faglige og alsidige udvikling. - Børn og unge får kendskab til foreninger og aktiviteter som de ellers ikke vil have fået, samt kendskab til unge fra andre distrikter. - Børn og unge får kendskab til det omkringliggende samfund. - Værebro bliver omdrejningspunkt for positive aktiviteter i sommerugerne. - Trygheden i området øges Effekt på mellemlangt sigt (inden for otte år): - Effekten af indsatsen er kortsigtet. En længere varende effekt vil kræve, at der suppleres med tilbud, der effektivt forhindrer lediggang blandt områdets unge resten af året. Effekt på langt sigt (inden for 15 år): J. nr A21 3

4 Se ovenfor. 10. Vidensgrundlag Er vurderingen af indsatsens effekt baseret på viden / erfaringer / evidens? I så fald hvilken? Erfaringer fra sommerferieaktiviteterne i 2013 samt Høje Gladsaxes sommerferieaktiviteter vil blive inddraget, herunder i forhold til aldersog målgruppeorienterede aktiviteter. Bl.a. kan SFO og klubben samarbejde omkring 3. klasserne i nogle aktiviteter, for at skabe en god overgang fra SFO til klub. 11. Ressourcer Hvilke personaleressourcer og i hvor stort omfang involverer indsatsen? Det er de faste medarbejdere i klubben, der har med børn og unge at gøre i Værebro, der vil være de bærende kræfter i gennemførsel af sommerferieaktiviteter. Det er vigtigt, at det er medarbejdere, der er kendt af de unge i forvejen. Alt efter valg af aktiviteter, vil det være nødvendigt at have 1-2 personer ekstra på arbejde. Herudover indgår aftenmedarbejdere og vikarer fra klubben. Værebro Rådgivning har desuden et antal medarbejdere, der vil indgå, og ligeledes vil SFO ens personale indtænkes. Aktiviteten indebærer at klubben holder åben i uge Økonomi Hvilke omkostninger er der forbundet med udvikling, implementering og drift? Hvordan finansieres omkostningerne? Økonomisk ramme på i alt som finansieres af Økonomiudvalget via budgetnote -puljen, jf. budgetaftalen for Budget Midler til aktiviteter Ekstra personaleressourcer i sommerferieugerne kr. Lommepengejob til unge i forbindelse med sommerferieaktiviteter kr. 13. Kobling til andre indsatser / projekter Er der andre udviklingsprojekter eller indsatser som tiltaget har en kobling til? Indsatsen med sommerferieaktiviteterne for børn og unge i Skovbrynet skoledistrikt spiller sammen med følgende andre indsatser, der er under udvikling i projektet: - Styrkelse af nuværende klubtilbud - Socialkoordinator og ungementor - Værebro sekretariatet 14. Risici Hvilke risici er der ved at vælge denne indsats? J. nr A21 4 Indsatsen vil til forskel fra de øvrige sommerferieaktiviteter ikke have den samme kobling til det øvrige fritids- og foreningsliv, idet det er klubben, der initierer aktiviteterne og ikke foreningslivet. Samtidig vil den specifikke organisering og identifikation af målgruppe bevirke, at det er aktiviteter der lukker sig om børn og unge i Skovbry-

5 net skoledistrikt, hvorved de ikke i samme omfang som i kommunes sommerferieaktiviteter møder andre børn og unge. Risici vurderes imidlertid opvejet af det forhold, at indsatsen sikrer, at der kommer sommerferieaktiviteter til området hvilket er bedre end at børn og unge i Skovbrynet skoledistrikt ikke får et tilbud overhovedet. 15. Fravalg af andre indsatser Hvilke andre initiativer udelukker denne indsats? Der arbejdes i indsatsen med, at de unge fra Værebro bruger kommunens øvrige tilbud, samt at nogle aktiviteter foregår sammen med unge fra andre distrikter og udenfor Værebro området, dette er for at imødegå at de unge kun fastholdes i deres eget miljø. Indsatsen udelukker ikke andre indsatser. 16. Forudsætninger Hvilke forudsætninger er nødvendige for at indsatsen kan realiseres? Det forudsættes at der udvikles relevante aktiviteter, der kan appellere til områdets unge, og særligt målgruppen af unge, der ellers ville hænge rundt i området, uden andet at tage sig til i sommerferien. 17. Arealanvendelse Stiller indsatsen særlige krav til arealanvendelsen i området? Indsatsen stiller ingen særlige krav til arealanvendelse. 18. Evaluering Hvordan og hvornår vil der ske en evaluering af indsatsen? Indsatsen evalueres i august måned 2014 og 2015 på baggrund af de opstillede effektmål. Værebro Sekretariatet gennemfører evalueringen. J. nr A21 5