Aasheim, S. og Lorange, I. (2012): Muntlig norsk i praksis opplæring i muntlig. kommunikasjon på arbeidsplassen, Kompetanse Norge (tidligere Vox)

Transkript

1 LITTERATURLISTE ARBEIDSRETTING: Aasheim, S. og Lorange, I. (2012): Muntlig norsk i praksis opplæring i muntlig kommunikasjon på arbeidsplassen, Kompetanse Norge (tidligere Vox) Andenæs, Ellen (2011): Språkopplæring på arbeidsplassen, i Godt no(rs)k? - om språk og integrering 2011: 49-51, Integrerings- og mangfoldsdirektoratet Andersson, Helena (2007): Interkulturell kommunikation inom sjukvården Denkommunikativa situationen för invandrare på svenska arbetsplatser 1. Intervjuer. TeFa 45 Institutionen för nordiska språk, Uppsala universitet Bertelsen, Ellen, Karen Lund, Susanne Lodberg, Gert Palle Andersen, Michael Tødten og Caspar Christensen (red.): Dansk som andetsprog anvendt fleksibelt i AMU. Den Tværgående udviklingspulje. Rapport 58 sider; Manual 24 sider. EUC Nordvestsjælland og Holbæk Sprogcenter Brouwer, CE. og Nissen, A. (2003): At lære dansk som andetsprog i praksis, i Birte Asmuss, Jakob Steensig (red.): Samtalen på Arbejde - konversationsanalyse og kompetenceudvikling, Fredriksberg: Samfundslitteratur, 2003 Brown, T. P. og Ayres, R. (2006). Migrant students and employers perspectives on cooperative education in New Zealand: Implications for English language teaching, i Asia-Pacific Journal of Cooperative Education, 7(2), Bråthen, M. og Lien, L. (2015): Ringer i Vannet, NHO-bedriftenes bidrag til økt arbeidsinkludering, Fafo-rapport 25:13, Fafo Burns Anne (2012): A holistic approach to teaching speaking in the language classroom. Symposium, University of Stockholm, 5 October, 2012 Goh, C.C.M. og Burns, A. (2012). Teaching speaking: A holistic approach. New

2 York: Cambridge University Press. Burns, Anne (2015): Teaching speaking. What s involved. Presentasjon holdt på 5thILAC Conference, Bangkok 2-3 July, 2015 Ekkens, Kristin og Paula Winke (2009): Evaluating Workplace English Language Programs, i Language Assessment Quarterly, Volume 6, Issue 4, s Dahlstrøm, Malin og Lisa Gannå: En didaktisk modell för integrering av yrkes- och sfi-undervisning inom YFI-projektet. Nationellt centrum för svenska som andraspråk, Stockholms universitet. Frøysland, K. og Spjelkavik, Ø (red.), (2014): Inkluderingskompetanse, ordinært arbeid som mål og middel, Oslo: Gyldendal Akademisk Garlén, Claes og Sundberg, Gunlög (2008). Handbok i svenska som andraspråk. Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag Godt no(rs)k? om språk og integrering (2011): Oslo, Integrerings- og mangfoldsdirektoratet Holmes, Janet (2009): Discourse in the Workplace, Literature Review, Language in the Workplace Occasional Papers No.12, School of Linguistics and Applied Language Studies. Wellington: Victoria University of Wellington Jansson, Gunilla, Anna-Malin Karlsson og Zoe Nikolaidou: Skrift- och samtalspraktiker i äldreomsorgen. Rapport från projektet Omsorg som språkarbete. Hinder och möjligheter med svenska som andraspråk i den nya arbetsordningen. Rapporter/Stiftelsen Stockholms läns Äldrecentrum 2014:3 ISSN ( Josephson, Olle og Jämtelid, Kristina (2004): Engelska som koncernspråk, svenska som fikaspråk, arabiska som modersmål? I: Engelskan i Sverige språkval i utbildning, arbete och kulturliv. Skrifter utgivna av Svenska språknämnden 89: Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag Karlsson, Anna-Malin og Hans Strand (2012): Text i verksamhet: mot en samlad förståelse, i Språk och stil 22:1, 2012: Uppsala: Adolf Noreensällskapet

3 Karlsson, Anna-Malin, Landquist, Mats og Rehnberg, Hanna Sofia (2012): Med språket som arbetsredskap. Sju studier av kommunikation i vården. Huddinge : Södertörns högskola, 2012 Karlsson, Anna-Malin (2009): Positioned by Reading and Writing Literacy Practices, Roles, and Genres in Common Occupations. Written Communication, Volume 26 Number 1, January Sage Journals Karlsson, Anna-Malin (2006): En arbetsdag i skriftsamhället: Ett etnografiskt perspektiv på skriftanvändning i vanliga yrken. Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag Lund, Karen og Bertelsen, Ellen (2010): God praksis på kurser i arbejdsmarkedsdansk et katalog. København: Udlændinge- og Integrationsministeriet Lund, Karen og Michael Svendsen Pedersen (2003): Andetsproget på arbejde, i Sprogforum, Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, nummer 25, 2003: Århus: Aarhus Universitetsforlag Lund, Karen & Svendsen Pedersen Michael. (2006): Can (a second) language be learned in the workplace? I: Frederiksen, Karen-Margrete & Jakobsen, Karen Sonne & Svendsen Pedersen, Michael & Risager, Karen (red.): Second Language at Work: IRIS Publications 1: Roskilde Universitet. Lund, Karen (2015): Fokus på sprog (kap. 3) og Fokus på sproglæring og pædagogiske implikationer for undervisning (kap. 4) i Gregersen: Sprogfag i Forandring. Pædagogik og praksis. Forlaget Samfundslitteratur, s , 2.udgave. Lund, Karen (2014): Arbejdsmarkedsrettet Danskundervisning fra dag 1. Fokus

4 nr , s , netudgave Lund, Karen (2013): Det interkulturelle klasserum. I: Thyge Winter-Jensen og Signe Holm-Larsen (red.): Didaktik Lærerfaglighed, skole og læring. Upress, s Aarhus Akademiske forlag Lund, Karen & Ellen Bertelsen (2012): Sprogbehovsanalyse af dokumentationsmateriale for sundhedspersonale i Københavns kommune. Københavns Kommune. 43 sider. Lund, Karen og Ellen Bertelsen (2010): EUD-sprogscreening digital sprogscreening af elever med dansk som andetsprog på erhvervsuddannelserne. Et samarbejde mellem DPU og Uddannelsesforbundet. Herunder: Pædagogisk vejledning til erhvervsrettet andetsprogsdansk. Hvordan følger vi op på elevernes resultater fra EUD sprogscreening? Lund, Karen (2009): Dansk som andetsprog i ungdoms- og voksenuddannelserne at lære sit fag gennem sit andetsprog. I Henrik Rander, Lis Boysen og Ole Goldbech: En moderne voksendidaktik. Alinea, s Lund, Karen og Ellen Bertelsen (2008). Fra Studieprøven til de videregående uddannelser. En undersøgelse af de nødvendige og tilstrækkelige kompetencer. Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration. 365 sider Lund, Karen (2007): Evaluering af TUP-projektet for tosprogede kursister. I Bertelsen et al (red.): Dansk som andetsprog anvendt fleksibelt i AMU. Den Tværgående udviklingspulje, EUC Nordvestsjælland og Holbæk Sprogcenter 2007: Lund, Karen, Ellen Bertelsen & Marianne Søndergaard Sørensen (2006).

5 Muligkatalheder og barrierer. En undersøgelse af overgangen mellem sprogcentre og erhvervsrettede uddannelser. Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration. 253 sider. Newton, Mark Newton og Kusmierczyk, Ewa (2011): Teaching Second Languages for the Workplace, i Annual Rewiev of Applied Linguistics 2011:31, 74-92, Cambridge University Press Newton, Jonathan, Nicky Riddiford (2010): Workplace talk in action: An ESOL resource. Wellington: Victoria University of Wellington, School of Linguistics and Applied Language Studies NIRAS Konsulenterne, Karen Lund og Ellen Bertelsen (2010): God praksis på kurser i arbejdsmarkedsdansk - et katalog. Næss, R. (2014): Kapittel 16: Å lære norsk fra grunnen av i en arbeidssituasjon, i Frøyland, Kjetil og Spjelkavik, Øystein (red.): Inkluderingskompetanse. Ordinært arbeid som mål og middel. Oslo: Gyldendal Akademisk Pedersen, Michael Svendsen (2006): Mit sprog mit arbejde mit liv. I: Arnfast, Juni (red.), Sproget galt i halsen. Aktuel forskning i dansk som andetsprog. København: Københavns Universitets Humanistiske Fakultet Pedersen, Michael Svendsen (2007): På vej med sproget - arbejde, livshistorie og sproglæring. Danskuddannelse til voksne udlændinge. Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration Pedersen, Michael Svendsen (2013): Buschaufførsprog, i Sprogforum, Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, nummer 56, 2013: 36-44, Århus: Aarhus Universitetsforlag

6 Pedersen, Michael Svendsen (2013): Subjektivitet i periferien, i Sprogforum, Tidsskrift for sprog, og kulturpædagogik, nummer 57, 2013: Århus: Aarhus Universitetsforlag Pedersen, Michael Svendsen (2015): Kritiske potentialer i sprogpædagogisk praksis, i Sprogforum, Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik, nr. 60. Århus: Aarhus Universitetsforlag. Pedersen, Michael Svendsen (2015): Danska som andraspråk på arbetsplatsen. I Lisetten nr. 3. Udgives af LiSA, Riksförbundet Lärare i Svenska som Andraspråk i Sverige Roberts, Celia Changing the communicative environment: English as a second language in the workplace, i Frederiksen, Karen-Margrete & Jakobsen, Karen Sonne & Svendsen Pedersen, Michael & Risager, Karen (red.): Second Language at Work, s IRIS Publications 1: Roskilde University Sandwall, Karin (2013): Att hantera praktiken. Om sfi-studerandes möjligheter till interaktion och lärande på praktikplatser. Göteborgsstudier i nordisk språkvetenskap 20. Göteborg: Göteborgs universitet, Humanistiska fakulteten Sprogforum, Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik (2001): Tema: Task, nr. 20, 2001, Århus: Aarhus Universitetsforlag Sundberg, Gunlög (2016): Kommunikasjonsetnografi som resurs för språk(in)lärare, i Kindenberg, Björn (red.): Flerspråkighet som resurs, Stockholm: Liber Søgaard Sørensen, Marianne og Anne Holmen (2004): At blive en del av en arbejdsplass om sprog og læring i praksis. Institut for Pædagogisk antropologi, Danmarks Pædagogiske universitet