Det overordnede formål med denne aftale er at sikre et konstruktivt samarbejde og en kontinuerlig dialog mellem HGF og Næstved Kommune.
|
|
- Birgit Therkildsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Sagsnummer: xxx Dato: zzz Dokumentnummer: yyy Sagsbehandler: Ole Hansen FJs mail af OH godkendt Skal slette med rød og underskrives når KU behandlet Partnerskabsaftale (udkast) Nærværende partnerskabsaftale indgås mellem Næstved Kommune Center for Kultur & Borgerservice og Rådmandshaven Næstved (herefter benævnt CKB) HG s Fritidsklub Herlufsholm Alle Næstved CVR (herefter benævnt HGF) 1 AFTALENS FORMÅL Det overordnede formål med denne aftale er at sikre et konstruktivt samarbejde og en kontinuerlig dialog mellem HGF og Næstved Kommune. Aftalen skal desuden medvirke til at opfylde de politiske målsætninger for Næstved Kommune, som bl.a. er beskrevet i Kultur- og fritidspolitikken, og sikre at Næstved Kommune opfylder de forpligtelser, der er beskrevet i Folkeoplysningsloven samt andre kommunale forpligtelser over for idrætsforeninger, ungdomsforeninger, aftenskoler, folkeskoler, børneinstitutioner, ældrecentre mv. i Næstved Kommune. Aftalen sikrer HGF et økonomisk fundament gennem et årligt driftstilskud og skal medvirke til at understøtte udviklingen af HGF. Aftalen skal endvidere understøtte opfyldelsen af HGF s rolle som et åbent sportsligt og kulturelt samlingssted, hvor børn og deres forældre i Næstved Kommune kan have deres naturlige gang, og som medvirker til at fremme enhver form for idræt og sundhedsfremmende livsstil i Næstved Kommune. Partnerskabsaftale HGF Side 1 af 7
2 2 BESKRIVELSE AF HG S FRITIDSKLUB HGF blev etableret pr. 1. januar 1995 ved aftale mellem Næstved Kommune og HG s hovedafdeling. Klubbens målgruppe var de årige børn, altså børn efter SFO-alderen. Ved starten havde fritidsklubben en normering på 40 børn. Pga. meget stor søgning til klubben er antallet løbende blevet udvidet og er nu på 110 børn. I 2014 besluttede Næstved Byråd, at kommunens klubordninger skulle nedlægges eller omdannes til SFO2. HG s hovedafdeling vurderede, at det ikke i SFO-regi vil være muligt at bevare klubbens værdigrundlag og den nære tilknytning til idrætslivet på Herlufsholm Idrætscenter og besluttede derfor at søge fritidsklubben videreført under Kultur og Borgerservice i regi af Folkeoplysningsloven. Herved kan HG s værdigrundlag og vision fastholdes. Det samme gælder den nære kontakt med HG s afdelinger og med børnenes forældre. Beskrivelse af klubben: Formålet med fritidsklubben er at give en introduktion til idræt og forskellige idrætsgrene med de kvaliteter og udviklingsmuligheder, idræt har for der i gennem at støtte børnenes motoriske og sociale udvikling til gavn for såvel indlæring som fysisk og psykisk velbefindende. Vigtigt er det at notere sig, at der bliver givet instruktion men det er leg og ikke målrettet træning. Der bliver desuden lagt vægt på den oplevelsesmæssige side af sagen, idet dagligdagen skal fungere med en struktur, inden for hvilken børnene kan trives og udfolde sig og hvor godt kammeratskab såvel sportsligt som alment vægtes højt. Fritidsklubben har fået stillet lokaler til rådighed, som kun benyttes af klubbens børn. De er indrettet efter børnenes ønsker og behov (værksted, bardisk, film- og computerrum m.m.) og nabo til et naturskønt område med en masse sportsfaciliteter inden for en radius af 200 meter. Idrætscenteret indeholder svømmehal, sportshal, atletikbaner, bordtennis m.m. HGF har ligeledes mulighed for at benytte bålplads og basket- og fodboldbaner. Der er ydermere mulighed for gåture, orienteringsløb og fiskeri. Af andre aktiviteter uden for området kan nævnes sejlerskole, tennisbaner, kano, kajak, klatring og mountainbike. 2
3 3 HGF S VEDTÆGTER OG BESTYRELSE Vedtægterne for HGF er en del af vedtægterne for HG s vedtægter. Disse er opdelt i vedtægter for hovedafdelingen og vedtægter for de enkelte afdelinger, p.t. 11 inkl. Fritidsklubben. Ud over vedtægterne er HG s værdigrundlag og vision en del af det strategiske grundlag. I forbindelse med indgåelse af denne aftale er HG s vedtægter gennemset og godkendt af Næstved Kommune. HGF skal sikre, at CKB inviteres til bestyrelsens generalforsamling, samt at CKB hvert år modtager et referat herfra. 4 BESTYRELSENS OG PERSONALETS ANSVAR Bestyrelsen for HGF er ansvarlig for, at fritidsklubben drives i overensstemmelse med lovgivningen og bestemmelserne i denne aftale. Det er endvidere bestyrelsens ansvar, at der føres en forsvarlig økonomi. HGF s bestyrelse og personale kan endvidere fungere som sparringpartnere for Næstved Kommunes skoler og eventuelle grupper og på denne måde så vidt muligt understøtte den lokale udvikling inden for bevægelse og sundhed. Det forventes således, at såvel bestyrelsesmedlemmernes som personalets kvalifikationer samt de personalemæssige ressourcer muliggør opfyldelsen af disse målsætninger. 5 MÅLSÆTNING OG UDVIKLING (MÅLSÆTNING, UDVIKLING OG VÆRDIER) Værdier: Det er værdifuldt for klubben som helhed at kunne benytte Herlufsholm Idrætscenter, således at børnene til stadighed har mulighed for at udfolde sig fysisk. Klubbens bygning/lokaler bliver løbende fornyet. Børnene har stor indflydelse på, hvorledes de indrettes, og de deltager også direkte i de forskellige processer. Det giver børnene et tilhørsforhold, og de lærer herigennem at værdsætte klubbens ejendele. Klubben søger igennem de mange alsidige idrætstilbud at skabe mulighed for succesoplevelser, som giver barnet selvværd og selvtillid. De mange idrætsgrene udvikler endvidere barnet motorisk og socialt. En stor værdi i klubben er at børnene er med til at præge deres egen dagligdag. Det sker ved at komme med nye ideer og tanker, som ofte benyttes til at udforme månedsplanen. Det bevirker, at børnene bliver mere ansvarsbevidste og får medindflydelse. Personalet arrangerer udflugter for mindre børnegrupper for at skabe et tættere forhold såvel børnene imellem som til den voksne. Børnene har ofte en anderledes adfærd i dette forum. Klubben arrangerer i det hele taget mange ture ud af huset også med overnatninger for at skabe bedre sociale relationer både børnene og personalet imellem. Personalet er meget stabilt og fleksibelt. Det gør, at barnet oplever en tryg hverdag med faste rammer. Hverdagen fungerer optimalt, da personalet er enige om, hvilke værdier der sættes højt man holder altid hvad man lover, - er altid imødekommende over for børnenes og deres ønsker, er initiativrige og respekterer børnenes forskellighed. 3
4 Personalet fungerer socialt godt sammen. Den ansvarsbevidste frihed fra lederens side, bevirker at hverdagen bliver udfordrende og ansvarsfuld. De grundlæggende værdier personalet indbyrdes lægger vægt på er følgende: Respekt for hinandens forskellighed, Engagerede i hinandens hverdag (initiativer og ideer), Ærlige og åbne over for hinanden, Modtagelige over for kritik. En overordnet værdi er, at når barnet forlader HG s Fritidsklub, viser det respekt for andre mennesker og de ting barnet omgås i dets hverdag, og at det enkelte barn har fået mulighed for, at udvikle selvtillid, selvværd og evnen til selv at kunne træffe valg. Målsætning: Det vil vi gøre: Introducere børnene for nye idrætsgrene Være på forkant med udviklingen Fordi vi vil: Åbne op for nye ideer og muligheder, så børnene kan få en mere aktiv fritid Skabe en spændende hverdag for børnene Lave specielle arrangementer for mindre børnegrupper Være åbne over for børnenes ideer Tilbyde børnene et sundt mellemmåltid hver dag Samarbejde med de andre klubber Bevare klubbens positive image Skabe nye uden- og indendørsaktiviteter Opnå en bedre gensidig kontakt barn og voksen imellem og tilgodese specielle ønsker Give børnene medbestemmelse og dermed lære børnene at tage ansvar Øge børnenes viden om sund kost Møde andre personaler/børn og udveksle erfaringer og ideer Bevare arbejdsro. Det giver en lettere hverdag i klubben og for at opretholde den store tilgang Søge at skabe en mere tryg og udfordrende hverdag Fastholde den eksisterende personalegruppe Videreuddanne personalet ved deltagelse i relevante kurser Bevare et godt arbejdsklima Skabe en så tryg hverdag for børnene som muligt. Personalet er åbne og ærlige overfor hinanden og fungerer godt sammen Opnå en større viden og baggrund Have en sjov og spændende arbejdssag 4
5 6 SAMARBEJDER Som medspiller i børnenes fritidsliv gennem mange år har klubbens personale oplevet de kvaliteter og udviklingsmuligheder, som idræt har. Det har støttet børnenes motoriske og sociale udvikling til gavn for såvel indlæring som fysisk velbefindende. I kraft af klubbens erfaring med bevægelse og sundhed ønsker HGF gennem samarbejde med kommunens skoler, at være del af skolereformens ambitiøse tilgang til læring og trivsel ved at bidrage på bevægelses- og sundhedssiden, når denne del skal udmøntes i dagligdagen. For at medvirke til at sikre, at alle børn får forløst deres fulde potentiale og bliver så dygtige som muligt. HGF kan bidrage med mange års erfaring med bevægelses- og sundhedsaktiviteter, hvor klubben gennem en inkluderende praksis bl.a. har skabt grobund for: Læring gennem leg og bevægelse Udvikling af motoriske færdigheder Dannelse af nye sociale relationer Øget trivsel Det enkelte barn føler sig inkluderet Brobygning til foreningslivet Læring om kostens betydning for en sund og aktiv hverdag Læring om kostens betydning for udvikling af livsstilssygdomme Samfundets påvirkning af vores sundhedstilstand Viden om samfundets forskellige sundhedsopfattelser HGF ønsker gennem samarbejde med foreningslivet og Næstved kommune at sætte fokus på sundhed og forebyggelse gennem forskellige skræddersyede projekter og foredrag til gavn for borgerne og medarbejdere i kommunen. Såvel HGF som Næstved Kommune skal understøtte udviklingen af det indbyrdes samarbejde og bidrage til, at dette udmønter sig i positive resultater, til gavn for Næstved Kommunes borgere børn såvel som voksne. 7 DRIFTSTILSKUD Næstved Kommune yder hvert år et driftstilskud til HGF. Udbetalingen af driftstilskuddet forudsætter, at HGF hvert år inden den fastsatte frist fremsender et budget for det kommende år, hvoraf den fastsatte forældrebetaling fremgår. Budgettet vedlægges en plan for det kommende års aktiviteter og en beskrivelse af HGF s målsætninger i denne forbindelse. HGF forpligter sig endvidere til hvert år inden den fastsatte frist at fremsende det på generalforsamlingen godkendte årsregnskab vedlagt en kort redegørelse for, hvorledes HGF s målsætninger for regnskabsåret er opfyldt. Partnerskabsaftale HGF Side 5 af 7
6 9 ÅBNINGSTIDER OG FERIER Klubbens åbningstider: Klubben har dagligt åbent fra kl. 14 til 17 I skoleferier har klubben åbent fra kl. 9 til 17 En ugentlig aftenåbent i vintermånederne. Denne aften er der åbent fra kl Her laves der et sundt aftenmåltid med børnene. På årsbasis i gennemsnit cirka et weekendarrangement pr. måned. Ferielukket en uge i sommerferien samt mellem jul og nytår. OPTAGELSE AF BØRN Næstved Kommune stiller sit optagelsessystem til rådighed for HGF. Det maksimale antal børn fastsættes til 135. Tilmelding sker via Næstved Kommunes hjemmeside. (Næstved Kommune står ydermere for betaling af hel eller delvis friplads for børn, der er berettiget til det. HGF finder det meget væsentligt at kunne bidrage til at nedbryde den sociale arv, og det kræver, at ingen børn udelukkes pga. forældrenes økonomiske forhold). OPKRÆVNING AF FORÆLDREBETALING Næstved Kommune opkræver forældrebetalingen via det sædvanlige kommunale opkrævningssystem for institutioner. 8 DAGLIG DRIFT Den daglige drift af HGF varetages af HG hovedafdelings forretningsudvalg efter aftale med HGF s bestyrelse. Driften af HGF bidrager i enhver henseende til opfyldelse af partnerskabsaftalens formål, jf LØBETID OG OPSIGELSE Nærværende partnerskabsaftale træder i kraft den 1.januar 2016 Aftalen løber til Aftalen kan genforhandles inden aftalens udløb, såfremt en af parterne ønsker dette. Aftalen kan af begge parter opsiges med seks måneders skriftligt varsel til den modsatte part til udløb pr. førstkommende Næstved Kommune kan endvidere opsige aftalen med øjeblikkeligt varsel, såfremt det ikke længere ifølge bestemmelserne i kommunalfuldmagten er lovligt at yde kommunal støtte til HGF. Hvis HGF indgår samarbejds- eller sponsoraftaler med virksomheder eller sponsorer, der efter Næstved Kommunes vurdering ikke er forenelige med Næstved Kommunes status som offentlig institution, kan Næstved Kommune ligeledes opsige aftalen med øjeblikkeligt varsel. Partnerskabsaftale HGF Side 6 af 7
7 9 UNDERSKRIFTER For Næstved Kommune underskrives aftalen af Kultur & Borgerservichefen For HG underskrives aftalen af formanden for HG. Nærværende aftale er underskrevet i to enslydende eksemplarer med ét til hver af parterne. Dato: Dato: xx For HGF yy For CKB Partnerskabsaftale HGF Side 7 af 7
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFH) i Holstebro Kommune er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFO) er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne og serviceniveauet
Læs mereHG s repræsentantskabsmøde 24.02.2016 Foreningsåret 2015 REPRÆSENTANTSKABSMØDE 24.02.2016
HG s repræsentantskabsmøde 24.02.2016 Foreningsåret 2015 REPRÆSENTANTSKABSMØDE 24.02.2016 Beretning I min beretning vil jeg komme ind på følgende emner 1. Medlemstal og afdelinger 2. HG s vision og værdier
Læs merebørn og unge er et fælles ansvar
Vores børn og unge er et fælles ansvar Allerød Kommunes børne- og ungepolitik 2007 RUMMELIGHED MEDINDFLYDELSE ANSVARLIGHED SAMARBEJDE SAMMENHÆNG OG HELHED SUNDHED OG TRIVSEL SÅRBARE BØRN OG UNGE UDVIKLING
Læs mereDAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE
DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE Indhold Indledning 3 Formål for dagtilbud 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune 5 Det anerkendende dagtilbud 6 Visioner for dagtilbuddene i Holstebro
Læs mereFolkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen
Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund Information til forældre om folkeskolereformen En ny skole fra august 2014 Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til en
Læs mereSammenhængende. Børne- og Ungepolitik
Sammenhængende Børne- og Ungepolitik 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov for særlig støtte. Lovmæssigt
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov for særlig
Læs mereSammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2012-2016
Hvidovre 2012 sag: 11/54709 Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2012-2016 Fælles ansvar for vores børn. Hvidovre Kommune vil i fællesskab med forældre skabe de bedste
Læs mereALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE
ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE Forord Denne vision for vores børn og unges liv i Allerød Kommune er resultatet af mange menneskers indsigt og ihærdighed. Startskuddet
Læs merePædagogiske læreplaner isfo
Pædagogiske læreplaner isfo Forord Med Pædagogiske læreplaner i SFO er der skabt en fælles kommunal ramme for arbejdet med udviklingen af lokalt baserede læreplaner for skolefritidsordningerne på skolerne
Læs merePædagogiske læreplaner. SFO er. Holbæk Kommune.
Pædagogiske læreplaner SFO er Holbæk Kommune. Indholdsfortegnelse: Indholdsfortegnelse:... Forord.... Særlige krav til pædagogiske læreplaner.... Sammenhæng i børnenes hverdag:... Anerkendelse af fritidspædagogikken....
Læs mereSKOVVANGSKOLENS SFO. Side 1 af 12
Side 1 af 12 VELKOMMEN TIL SKOVVANGSKOLENS SFO Skovvangskolens SFO (skole-fritids-ordning) er rammen om børnenes fritidsliv på Skovvangskolen. Børnene har mulighed for et aktivt fritidsliv efter skoletid,
Læs mereSilkeborg Kommune. Lærings- og Trivselspolitik 2021
Silkeborg Kommune Lærings- og Trivselspolitik 2021 Indhold Indledning... 3 Læring... 4 Trivsel... 5 Samspil... 6 Rammer for læring, trivsel og samspil... 7 Side 2 af 7 Indledning Vi ser læring og trivsel
Læs mereVærdier. Plejehjemmet Falkenberg. et godt sted at være! www.falkenberg.helsingor.dk 12. Center for Omsorg og Ældre. Plejehjemmet Falkenberg
Center for Omsorg og Ældre Plejehjemmet Falkenberg Værdier på Plejehjemmet Falkenberg Center for omsorg og ældre Plejehjemmet Falkenberg Falkenbergvej 30 A 3140 Ålsgårde tlf.: 4928 1501 - fax: 4928 1512
Læs mereLovforslag om børns rettigheder i daginstitution og samfund
Lovforslag om børns rettigheder i daginstitution og samfund FOLA Landsforeningen af forældre til børn i daginstitutioner 2 1. Alle børn har ret til at vokse op i omsorgsfulde omgivelser, og derfor skal
Læs mereIndskolingen på Randers Realskole. børnehaveklasse
Indskolingen på Randers Realskole 1. klasses undervisning - lige fra børnehaveklasse 1 Udvikling med tradition Selvom Randers Realskole er blandt landets største skoler, så fungerer indskolingen i en lille,
Læs mereOverordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden
Overordnede Mål og indhold i SFO i Mariagerfjord Kommune Skolefagenheden Indhold Forord... Side 3 Værdigrundlag... Side 5 Formål... Side 6 Fritidspædagogik... Side 6 Børn er forskellige... Side 8 Læreprocesser...
Læs mereVores værdigrundlag skal sikre et fælles fundament i institutionen som helhed og et fælles mål for det pædagogiske arbejde i Tilst SFO.
Værdigrundlag. Idræts SFO Universet Tilst Skole Vores værdigrundlag er et dynamisk stykke arbejdspapir Værdierne er grundlaget,visioner er der hvor vi vil hen, og kan opfattes som vejledninger i den retning
Læs mereDen Sammenhængende Skoledag - i et børneperspektiv
Den Sammenhængende Skoledag - i et børneperspektiv Børneperspektiv I Den Sammenhængende Skoledag er der en udvidet undervisningstid, et øget samarbejde mellem lærere og pædagoger ligesom der er et fokus
Læs mereNotat. Århus Kommune. Den 27. januar 2010
Notat Emne Til Kopi til Bilag 1. Udkast til Rammer for Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Århus Kommune Nils Petersen, Ole Kiil Jacobsen, Charlotte Groftved Ole Ibsen og Simon Calmar Andersen Den 27.
Læs mereVesthimmerlands Naturfriskole og Naturbørnehave
Vesthimmerlands Naturfriskole og Naturbørnehave et valg for dit barn Naturbørnehave Kære forældre Med dette materiale, vil vi gerne invitere dig og dit barn ind i Vesthimmerlands Naturfriskoles verden.
Læs mereSlagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017
Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017 Børn, Unge og Familie 2013 Slagelse Kommunes børne- og ungepolitik 2014-2017 - Alle børn og unge har ret til et godt liv Alle børn og unge har ret til
Læs mereIkast Østre. Gameplan er en visuel metode til kreativt at komme fra ideer til resultater.
GAMEPLAN Ikast Østre "Teams, der ror samme vej, vinder oftere Arne Nielsson Gameplan er en visuel metode til kreativt at komme fra ideer til resultater. Med Gameplan får vi en fælles opfattelse af aktiviteter,
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse. SFO 2 Horsens Byskole Afd. Lindvigsvej. Udkast til skolebestyrelsen aug 2014
Mål- og indholdsbeskrivelse SFO 2 Horsens Byskole Afd. Lindvigsvej Udkast til skolebestyrelsen aug 2014 Indholdsfortegnelse: 1. Lovgrundlag og Horsens Kommunes børnepolitik - Sammenhængende børnepolitik
Læs merePolitik for Børn og Unge på Nordfyn 2015-2019
Politik for Børn og Unge på Nordfyn 2015-2019 En del af Vision 2021. Vi skaber fremtidens Nordfyn sammen Dokument nr. 480-2015-139520 Sags nr. 480-2014-140826 Indhold Forord... 2 Hvorfor, hvem og hvad?...
Læs mereDaginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter
Daginstitution Højvang Pædagogisk fundament Metoder og hensigter Velkommen Velkommen til Daginstitution Højvang. Vi er en 0-6 års institution beliggende i den sydøstlige ende af Horsens by. Institutionen
Læs mereKØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde.
KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde. Indledning: Følgende materiale udgør Klynge VE5 s fundament for det pædagogiske arbejde med børn og unge i alderen 0 5 år,
Læs mereSpiren er en privat daginstitution, som socialt såvel som pædagogisk arbejder på et kristent grundlag
Spiren er en privat daginstitution, som socialt såvel som pædagogisk arbejder på et kristent grundlag Spiren Christiansfeldvej 48-50 6100 Haderslev Tlf. 74 52 96 48 Hjemmeside: www.spiren-haderslev.dk
Læs mereDet gode og aktive hverdagsliv Aabenraa Kommunes politik for voksne med handicap og ældre
Det gode og aktive hverdagsliv Aabenraa Kommunes politik for voksne med handicap og ældre Forord Kære læser! I Aabenraa Kommune har vi en vision om, at alle kommunens voksne borgere uanset alder og eventuelle
Læs mereFOLKEOPLYSNINGSPOLITIK
FOLKEOPLYSNINGSPOLITIK for Glostrup Kommune 2012-2016 Center for Kultur og Idræt Glostrup Kommune FORORD Rammerne for denne Folkeoplysningspolitik er folkeoplysningsloven og det aktive medborgerskab. Folkeoplysningspolitikken
Læs mereQAASUITSUP KOMMUNIA. Børne-og Ungepolitik Qaasuitsup Kommunia
Børne-og Ungepolitik Qaasuitsup Kommunia Børne- og Ungepolitikken bygger på FN's børnekonvention og på relevant lovgivning inden for området. Politikken handler om den samlede indsats for børn og unge
Læs mereFjordskolens udmøntning af Mål og indholdsbeskrivelser.
SFO Fjordskolen 7. marts 2011. Fjordskolens udmøntning af Mål og indholdsbeskrivelser. SFO Dannelunde Skole, Gloslunde Gade 7, 4983 Dannemare. Tlf. nr. 54 94 42 85. SFO Midgården, Velovænget 4 4900 Nakskov.
Læs mereAlle børn og unge er en del af fællesskabet
Alle børn og unge er en del af fællesskabet Herning Kommunes Inklusionsstrategi PIXIUDGAVE Til forældre Forskning har vist, at forskellighed i børnegruppen skaber et markant bedre udviklings- og læringsgrundlag
Læs mereUngepolitik 2010-2015
Ungepolitik 2010-2015 Forord Det skal være sundt, sjovt og trygt at være ung i Hørsholm! Det er visionen for et godt ungdomsliv i Hørsholm Kommune. Kommunalbestyrelsen har vedtaget Hørsholm Kommunes nye
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelser. for skolefritidsordninger,
Mål- og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger, April 2015 Mål -og indholdsbeskrivelse for: Institutionens navn: Begrundelse for mål- og indholdsbeskrivelse i skolefritidsordningen. 1 Offentliggørelse
Læs mereEr du frivillig i Thisted Kommune?
Er du frivillig i Thisted Kommune? Produceret af Thisted Kommune April 2015 Forord Der skal lyde en tak for din indsats som frivillig i Thisted Kommune. Et stærkt frivilligmiljø med aktive og engagerede
Læs mereMål og indholdsbeskrivelse for SFO/SFK Toftevangskolen
Mål og indholdsbeskrivelse for SFO/SFK Toftevangskolen SFO Myretuen SFK Den Gule Drage Toftevangskolen 2011-12 Indholdsfortegnelse Indledning. side 3 Sammenhæng i børnenes opvækst og skoleforløb side 3
Læs merePRIORITERINGSKATALOG BUDGET 2014-2017
F = for (forslaget indgår i prioriteringsrummet) I = imod (forslaget indgår ikke i prioriteringsrummet) U = undlader at stemme Center 2014 2015 2016 2017 A C V Kultur- og Fritidsudvalgets indstilling Antal
Læs mereHjallerup skole. En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1
Hjallerup skole En skole i trivsel en skole i vækst. Information til forældre Juni 2015 HJALLERUP SKOLE 1 Skolereform år 2 I august 2015 tager vi hul på år 2 med skolereformens ændringer og tiltag. Vi
Læs merePædagogiske læreplaner på Abildgårdskolen.
Pædagogiske læreplaner på Abildgårdskolen. Om skolen: Abildgårdskolen er beliggende i Vollsmose i Odense. Skolen har pt. 655 elever hvoraf ca. 95 % er tosprogede. Pr. 1. august 2006 blev der indført Heldagsskole
Læs mereVELKOMMEN TIL DAGPLEJEN. i Odense Kommune
VELKOMMEN TIL DAGPLEJEN i Odense Kommune Dagplejen i Odense Kommune Vi vil gerne byde velkommen til Dagplejen i Odense Kommune. Vi glæder os til det kommende samarbejde og til at være en del af dit barns
Læs mereGladsaxe Kommunes Frivilligpolitik
Gladsaxe Kommunes Frivilligpolitik 2013-2017 Marts 2013 Forord Byrådet sætter med frivilligpolitikken en ny ramme for at styrke kommunens indsats på frivilligområdet, som bidrager til et styrket frivilligt
Læs mereMål -og indholdsbeskrivelser. for skolefritidsordninger
Mål -og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger April 2015 Mål -og indholdsbeskrivelse for: Institutionens navn: SFO er i Løgumkloster Distrikt Begrundelse for mål- og indholdsbeskrivelse i skolefritidsordningen.
Læs merePædagogisk læreplan SFO Åløkkeskolen
Pædagogisk læreplan SFO Åløkkeskolen Indhold: Indledning... 3 Formål... 3 Metode... 3 Tema 1... 4 Personlighedsudvikling og sociale kompetencer.... 4 Tema 2... 5 Æstetiske, sproglige og kropslige udtryksformer....
Læs merePædagogisk grundlag for Skolen på Islands Brygge
Pædagogisk grundlag for Skolen på Islands Brygge Formål med grundlaget Det pædagogiske grundlag tager udgangspunkt i lovgivning og kommunale beslutninger for skole og fritidsordninger og skal sammen med
Læs mereServiceinformation for Special SFO Gældende fra 1. august 2014
Serviceinformation for Special SFO Gældende fra 1. august 2014 Pladsanvisningen Børne- og Undervisningsforvaltningen Springvandspladsen 5, 9800 Hjørring Tlf. 72 33 33 33 Side 2 Indholdsfortegnelse Mål
Læs mere85 svar. Tilhørsforhold (85 svar) Trivsel. Er du glad for at gå på Gylling Efterskole? (12 svar) Har du nære venner på efterskolen?
85 svar Accepterer svar Tilhørsforhold (85 svar) 69,4% Er du nuværende elev på Gylling Efterskole? Er du tidligere elev på Gylling Efterskole? Er du forældre til en nuværende eller tidligere elev på Gylling
Læs mereFrederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017
Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik 2013-2017 Forord Med denne Børne- og Ungepolitik 2013-2017 ønsker vi at beskrive rammerne for det gode børne- og ungeliv i Frederikssund Kommune de kommende
Læs mereNATURBØRNEHAVEN GL. TØLLØSE A/S
Vedtægt for den private institution 1. Institutionens navn Naturbørnehaven Gl. Tølløse A/S, Nybyvej 42, 4340 Tølløse, ejes og drives af et aktieselskab. Institutionen har hjemsted i Holbæk Kommune. Institutionen
Læs mereEgebjerg Friskole Egebjergvej 4, 5771 Stenstrup,Tlf: 62261706
Egebjerg Friskole Egebjergvej 4, 5771 Stenstrup,Tlf: 62261706 - den lille skole med det store hjerte Til Svendborg Kommune Egebjerg d. 16.12.11 Børne- & Unge udvalg Ansøgning om tilskud til overgangsprojekt
Læs mereFrederikshavn Kommune. Politik for frivilligt socialt arbejde 2015-2019
Frederikshavn Kommune Politik for frivilligt socialt arbejde 2015-2019 frivilligheden blomstrer Bærende principper fælles pejlemærker Tænkes sammen med fra politik til praksis 3 5 7 9 11 frivilligheden
Læs mereGladsaxe Kommunes frivilligpolitik 2013-2017
Januar 2013 Gladsaxe Kommunes frivilligpolitik 2013-2017 J. nr. 00.01.00P22 1 Forord Forord indsættes her Frivilligpolitikken træder i kraft fra 1. marts 2013 På vegne af Byrådet, Borgmester Karin Søjberg
Læs mereLouisegårdens bevægelsespolitik
Louisegårdens bevægelsespolitik Med denne politik ønsker vi at øge fokus på vores bevægelsestilbud i Louisegården og styrke indsatsen ved at gøre fysiske aktiviteter til en prioteret og integreret del
Læs mereSkole. Politik for Herning Kommune
Skole Politik for Herning Kommune Indhold Forord af Lars Krarup, Borgmester 5 Politik for Folkeskolen - Indledning - Vision 7 1 - Politiske målsætninger 9 2 - Byrådets Børne- og Familiesyn 11 3 - Politik
Læs mereKOM GODT FRA START. inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen
KOM GODT FRA START inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen KOM GODT FRA START - inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen Af Dorthe Holm, pædagogisk vejleder,
Læs mereIntegrationspolitik 2016-2020 2016-2020
Integrationspolitik 2016-2020 2016-2020 dt Et s u n u n d s n e liv i wu n e k omm 1 INTEGRATION Indledning Rebild Kommunes Integrationspolitik beskriver de overordnede rammer og det fælles grundlag for
Læs mereIdrætsstrategi for Halsnæs Kommune
Idrætsstrategi for Halsnæs Kommune Forord Forord kommer senere Indledning I Halsnæs Kommune har vi en kultur- og fritidspolitik, som løber frem til år 2020. Ligeledes er der for perioden 2015-2018 afsat
Læs merePrivat dagpleje 6 mdr. - 3 år. Jeg vil i privat dagpleje
Privat dagpleje 6 mdr. - 3 år Jeg vil i privat dagpleje Privat dagpleje - en bedre løsning Shireen har valgt at blive privat dagplejer for sit eget barn og et barn til. Det gør hendes families hverdag
Læs mereForslag. Dagtilbudslov
Fremsat den {FREMSAT} af Familie- og Forbrugerminister Lars Barfoed Forslag til Dagtilbudslov (lov om dag, -fritids- og klubtilbud mv. til børn og unge) Afsnit I Indledning Kapitel 1 Formål 1. Formålet
Læs mereDet Pædagogisk eftermiddagstilbud i Halsnæs Kommunes folkeskoler.
Det Pædagogisk eftermiddagstilbud i Halsnæs Kommunes folkeskoler. Med indførelsen af folkeskolereformen og de politiske beslutninger i Halsnæs Kommune sker der forandringer i det tidligere SFO (0-3 klasse)
Læs mereFolkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune
Børn og Unge Januar 2014 Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Det er vigtigt, at der er en klar defineret lokalpolitisk ramme for implementering af den nye skolereform.
Læs mereVelkommen til Herlev Byskole SFO
Velkommen til Herlev Byskole SFO Telefon Elverhøj: 4452 5760 Engen: 4452 5767 Side 1 Velkommen til SFO på Herlev Byskole Vi byder dig velkommen som forælder til SFO på Herlev Byskole. Vi håber, at du i
Læs mereBeskrivelse af det fysiske børnemiljø i Motorik Børnecenter Æblehuset
Ændringer fra Æblehuset: Beskrivelse af det fysiske børnemiljø i Motorik Børnecenter Æblehuset Motorik Børnecenter Æblehuset, er beliggende i en lille landsby nær Skærbæk. Beliggende ved skov, idrætshal
Læs mereSocial Frivilligpolitik 2012-2015
Social Frivilligpolitik 2012-2015 Forord Det Frivillige Sociale Arbejde i Aalborg Kommune bygger på en meget værdifuld indsats som et stort antal frivillige hver dag udfører i Aalborg Kommune. Indsatsen
Læs mereFritidspolitik. Udkast
Fritidspolitik 2015 Udkast 1 Indhold Indhold...Side 2 Forord...Side 3 Vision 1: Fællesskab...Side 5 Vision 2: Aktivitet...Side 7 Vision 3: Frivillige...Side 11 Vision 4: Partnerskaber...Side 13 Vision
Læs mereServiceinformation for Special SFO Gældende fra 1. januar 2016
Serviceinformation for Special SFO Gældende fra 1. januar 2016 Pladsanvisningen Børne- og Undervisningsforvaltningen Springvandspladsen 5, 9800 Hjørring Tlf. 72 33 33 33 Side 2 Indholdsfortegnelse Mål
Læs mereVilla Maj. Gentofte Kommune. Værdier, handleplaner og evaluering
Villa Maj Gentofte Kommune Værdier, handleplaner og evaluering Den 1. juni 2014 1 Gentofte Kommunes fælles pædagogiske læreplan Som en del af arbejdet med at realisere visionen for 0 6 års området i Gentofte
Læs mereFuresø Kommunes børne- og ungepolitik. Ambitioner og muligheder for alle. Center for Børn og Familie Center for Dagtilbud og Skole
Furesø Kommune Børne- og Ungepolitik 2013 25 Center for Børn og Familie Center for Dagtilbud og Skole Furesø Kommunes børne- og ungepolitik Ambitioner og muligheder for alle Indhold VELKOMMEN 5 VISIONEN
Læs merePuls, sjæl og samarbejde
Puls, sjæl og samarbejde Politik for Kultur, Fritid og Frivillighed i Ringsted Kommune I Ringsted har vi et rigt og varieret fritids- og foreningsliv og et kulturliv, der byder på gode oplevelser for børn
Læs mereKlatretræets værdier som SMTTE
Klatretræets værdier som SMTTE Sammenhæng for alle huse og værdier Ved fusionen mellem Bulderby og Trætoppen i marts 2012, ændrede vi navnet til Natur- og idrætsinstitution Klatretræet. Vi valgte flg.
Læs mereKom godt fra start. - inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen. Dorthe Holm
Kom godt fra start - inklusion af børn med autismespektrumforstyrrelse i folkeskolen Dorthe Holm Tekst: Dorthe Holm, pædagogisk vejleder, børnehaveklasseleder v/ Centerklasserne Højvangskolen, d.holm@pc.dk
Læs mereVelkommen til fritidsklubberne i. UngSyd. Klubben er børnenes fristed
Velkommen til fritidsklubberne i UngSyd Klubben er børnenes fristed Børn skal have et rum, hvor de har det sjovt - samtidig med at de har mulighed for at blive bedre til nogle konkrete ting: Hvem er jeg
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Dagplejen 2016
Aftale mellem Varde Byråd og Dagplejen 2016 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune Vi i naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring og livskvalitet.
Læs mereLÆRING NETVÆRK MESTRING UDVIKLING FÆLLESSKAB KOMPETENCER
LÆRING NETVÆRK MESTRING UDVIKLING FÆLLESSKAB KOMPETENCER KLUB - ET PÆDAGOGISK FRITIDSTILBUD, DER UDVIKLER DIT BARNS FÆRDIGHEDER I OVERGANGEN FRA BARN TIL UNG KLUBBER HVORFOR KLUB? DIT BARNS OVERGANG FRA
Læs mereUdviklingskoordinator Lene Rydal, DBU S. udvikling, lery@dbu.dk STYRK SAMSPILLET KLUB KOMMUNE DBU
Udviklingskoordinator Lene Rydal, DBU S. udvikling, lery@dbu.dk STYRK SAMSPILLET KLUB KOMMUNE DBU Strategiens formål DBU har fra 2014 lanceret en fireårig kommunestrategi i samarbejde med Danmarks Idrætsforbund
Læs mereVelkommen til HAVBAKKESKOLENS FRITIDSORDNING
Velkommen til HAVBAKKESKOLENS FRITIDSORDNING Indholdsfortegnelse: Skelund Hovedgade 20, 9560 Hadsund Tlf. 97 11 57 07/51 31 39 72 1 Velkommen til Havbakkeskolens fritidsordning (SFO). Vi er en kommunal
Læs mereAt 1) byrådet tiltræder den fremsendte plan for fritids- og ungdomsskoleområdet i Aarhus Kommune.
Indstilling Til Fra Dato Aarhus Byråd via Magistraten Klik her for at angive tekst. Dato for fremsendelse til MBA Indstilling om plan for fritids- og ungdoms- skoleområdetområdet Byrådets beslutning om
Læs mereSvendborg Kommune Ramsherred 5 5700 Svendborg. (følgende benævnt Kommunen )
PARTNERSKABSAFTALE Indgået mellem Danmarks Idrætsforbund Idrættens Hus Brøndby Stadion 20 2605 Brøndby (følgende benævnt DIF ) og Svendborg Kommune Ramsherred 5 5700 Svendborg (følgende benævnt Kommunen
Læs mereHoldninger/Politikker/Bestemmelser for KIF Håndbold:
Holdninger/Politikker/Bestemmelser for KIF Håndbold: 1. Kontingentpolitik KIF Håndbold vil ikke være dyrest eller billigst med kontingentet, men finde den kontingent sats som passer til en Eliteklub med
Læs mereIndstilling. Nye fælles løsninger caféer som samlende drivkraft. 1. Resume. 2. Beslutningspunkter. Til Aarhus Byråd via Magistraten.
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Sundhed og Omsorg Den 27. Juni 2013 Nye fælles løsninger caféer som samlende drivkraft 1. Resume Aarhus Kommune Sundhed Sundhed og Omsorg Magistratsafdelingen
Læs mereMål og handleplan SFO Højvangskolen
Mål og handleplan SFO Højvangskolen Overskrift MEDINDFLYDELSE Sammenhæng SFO tid er børnenes frie tid og skal derfor opleve en SFO, hvor de har stor indflydelse på hvad de vil udfylde dagen med. Mål Børnene
Læs mereIndledning. Hjernen. Når barnet fødes er hjernen yderst potent. To processer går i gang:
T YTwT T YTT T YTT T YTT TRYGHED BØRN FORANDRER VERDEN GENTOFTE KOMMUNE BØRN, UNGE OG OG FRITID FRITID EG ÆRING Indledning Gentofte Kommune vil have det bedste børneliv for de 0 til 6 årige. Vi vil være
Læs mereINDHOLD BARNETS VEN ET PROJEKT MED UDGANGSPUNKT I DET ENKELTE BARN S.04 ER DU FORÆLDER? S.07 HVEM ER BARNET? S.08 VIL DU VÆRE FRIVILLIG? S.
BARNETS VEN INDHOLD S.04 S.07 S.08 S.13 S.14 BARNETS VEN ET PROJEKT MED UDGANGSPUNKT I DET ENKELTE BARN ER DU FORÆLDER? HVEM ER BARNET? VIL DU VÆRE FRIVILLIG? TIL SAMARBEJDSPARTNERE I BARNETS VEN BARNETS
Læs mereGentofte Kommunes fælles pædagogiske læreplan
] 1 Gentofte Kommunes fælles pædagogiske læreplan Som en del af arbejdet med at realisere visionen for 0 6 års området i Gentofte Kommune har Børn, Unge og Fritid som frikommune udfordret lovgivningen
Læs mereInklusion i Hadsten Børnehave
Inklusion i Hadsten Børnehave Et fælles ansvar Lindevej 4, 8370 Hadsten. 1. Indledning: Inklusion i Hadsten Børnehave Inklusion er det nye perspektiv, som alle i dagtilbud i Danmark skal arbejde med. Selve
Læs mereIntegrationspolitik 2010-2014 Vedtaget af Skive Byråd den 21. juni 2011
Integrationspolitik 2010-2014 Vedtaget af Skive Byråd den 21. juni 2011 God integration af flygtninge og indvandrere betyder, at alle flygtninge og indvandrere deltager aktivt i og bidrager aktivt til
Læs mereFatkaoplysninger. Institutionens navn Integreret institution Tangebo. Adresse Seminarievej 23 b-c & bwillemoesvej 1, 6760 Ribe. Telefonnummer 76165330
1 2 Indholdsfortegnelse Fatkaoplysninger... 4 Indsatsområder 2013... 5 Sprog Dagtilbuddets opgave er, at fremme børnenes læring i forhold til de overordnede læringsmål, inden for sprog.... 6 Science -
Læs mereLautrupgårdskolens handleplan for inklusion.
Lautrupgårdskolens handleplan for inklusion. 1. Lautrupgårdskolen udarbejder handleplan for inklusion. Mål: Inklusionsstrategien skal implementeres som en naturlig del af hverdagen. Succeskriteriet: At
Læs mereBestyrelsens forslag til vedtægtsændringer
Bestyrelsens forslag til vedtægtsændringer Hvor? Før Nu ændret til 4.5, foran stemmesedler Komma slettet 4.9 8. 12.1 13.1 4.9 9. 13.1 14.1 4.9 årsregnskab årsrapport 4.11 6, 7 & 8 7, 8 & 9 4.14 Intet punktum
Læs mereMål & Indholdsbeskrivelse 2014 / 2015 Skibbyssen Skolefritidsordning på Marbækskolen Frederikssund kommune.
Mål & Indholdsbeskrivelse 2014 / 2015 Skibbyssen Skolefritidsordning på Marbækskolen Frederikssund kommune. 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 4 2. Frederikssund Kommunes Vision... 5 2.1 Overordnede
Læs mere1. Aftalens parter. 2. Formål. 3. Aftalens indhold. 4. Parterne. Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa.
1 1. Aftalens parter Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa.dk og VUC Syd Christian d. X s vej 39 6100 Haderslev www.vucsyd.dk 2. Formål Et partnerskab mellem Aabenraa
Læs mereSkolereform & skolebestyrelse
Skolereform & skolebestyrelse v/ Pædagogisk udviklingskonsulent Thomas Petersen Overordnede mål: 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen
Læs mereFODBOLDLEGELAND. en vision for fodboldspillere og alle andre mellem 1 og 100 år
FODBOLDLEGELAND en vision for fodboldspillere og alle andre mellem 1 og 100 år V i vil bygge Danmarks første udendørs fodboldlegeland. Vi vil skabe et univers, der er så unikt, at det både tiltrækker legende
Læs mereKollund Skole og Børnehus, Inklusionsstrategi.
Kollund Skole og Børnehus, Inklusionsstrategi. Inklusion er den dynamiske og vedvarende proces, hvori skolen øger mulighederne for tilstedeværelse, oplevelse af fællesskab, aktiv deltagelse og højt læringsmæssigt
Læs mereBørn med særlige behov i SFO Globen.
Børn med særlige behov i SFO Globen. Vores definition på børn med særlige behov er: Et barn der har en fysisk og/eller psykisk funktionsnedsættelse og af den årsag er tildelt ekstra ressourcer, således
Læs mereUdgave 26. februar 2015. 1.0 Indledning
Børne- og familiepolitikken 2015 2018 2014090062EB Udgave 26. februar 2015 1.0 Indledning Børne- og familiepolitikken 2015-2018 er Ringkøbing-Skjern Kommunes politik for 0-18 årsområdet. Børne- og familiepolitikken
Læs mereRammer for mål og indhold i SFO Globen. Børn med særlige behov.
Rammer for mål og indhold i SFO Globen. Børn med særlige behov. Vores definition af børn med særlige behov er: Et barn der har en fysisk og/eller psykisk funktionsnedsættelse og af den årsag er tildelt
Læs mereAlkohol og rusmidler.. side 7 Godtgørelse til udvalgene. side 7 Gavebeløb til trænerne og hjælpertrænerne side 7
Retningslinier for SF.GIF`s Bestyrelse. side 2 SF.GIF`s Værdigrundlag.. side 2 Samværsformer. side 2 Pædofili side 3 Børnepolitik. side 3 Hvordan skaber vi et godt idrætsmiljø for børn i SF.GIF.. side
Læs mereBørnehuset Unoden AFTALE 2009 2010 12.09 2008
Børnehuset Unoden AFTALE 2009 2010 12.09 2008 Harridslev: Kastanievej 20, Harridslev, 8930 Randers NØ. Mejlby: Randersvej 8, Mejlby, 8981 Spentrup 1 1. Formål med aftalen: Randers Byråd har besluttet,
Læs mere