Af hensyn til læsbarheden udfyldes nedenstående elek- tronisk. Skemaet udvides automatisk.

Transkript

1 Af hensyn til læsbarheden udfyldes nedenstående elek- tronisk. Skemaet udvides automatisk. ANSØGNINGSKEMASKEMA - LOKALE INNOVATIONSMIDLER BØRN OG UNGE område Horsensvej Vi har i område Horsensvej opstillet følgende kriterier til ansøgningerne: 1. ansøgningen skal ligge indenfor områdeudviklingsplanens tema om natur med principperne fra Forebyggelsesstrategien som bagtæppe. 2. ansøgningen skal have et tydeligt innovativt sigte. 3. ansøgninger som har et 0-18 års perspektiv vil vi i særlig grad tilgodese 4. ansøgninger som kommer mange børn til gode vil blive tilgodeset Ansøgningsfristen er den 1. september. Der kommer svar på ansøgninger medio sep- tember. De ansøgte beløb skal være anvendt i Der kommer en ny ansøgnings- runde til december, som omfatter projekter i Ansøger Ansøger Navn: Michel Larsen Milar@aarhus.dk Telefon: Arbejdssted: Ung i Aarhus Horsensvej Budgetansvarlig leder Navn:Michel Larsen Milar@aarhus.dk Telefon: Arbejdssted:Ung i Aarhus Horsenvej Evt. Samarbejdspartnere: Skole og datilbud i område Horsensvej

2 2. Beskrivelse Beskriv ideen overordnet: Vi ønsker at lave en natur/kultur-rute, rute, som binder hele Horsensvej sammen. Ruten går forbi de eksisterende kultur- og naturstationer, og bidrager med opgaver, aktivingskraft i om- teter og kunstværker mellem stationerne. Ruten skaber sammenhængskraft rådet, større synlighed og rammer hele målgruppen 0-18 (99) år. Formålet er at skabe øget opmærksomhed på natur og kultur, uanset bopæl og alder. Via en app får vi koblet teknologien med den kropslige udfoldelse og natu- ren/kulturen som det vitaliserende miljø. Forventet forsøgsperiode: (hvornår starter I projektet og hvornår slutter det) Projektet er delvist allerede i gang, idet mange stationer allerede er kørende med deres læringsmiljøer. Første trin herefter bliver at afdække hvilke ressourcer vi aludarbejdet et katalog over disse. Teknologien bag lerede er i besiddelse af, og fåå app en skal udarbejdes på baggrund af vores og de unges ønsker om funktionali- teter. Denne fase kan igangsættes med det samme. 3. Succeskriterier Hvilke nye ting skal der komme ud af projektet?

3 App en kan registrere hvor mange der downloader den, og hvor meget og i hvilket omfang ruten bruges og videreudvikles. Vi får skabt motivation for bevægelse samt øget fokus på naturen som uderum og kulturens mangfoldighed - dette skal kunne ses hos både børn/unge, medarbejdere og forældre. Der skabes naturfaglig viden og arbejdes med naturen på nye måder i alle vores læringsmiljøer. Desuden udnyttes vores eksisterende læringsrum af flere og på nye måder, hvilket yderligere understøtter bæredygtighedstanken. I forhold til kul- turen understøtter tter ruten begejstring i at skabe og i at opleve det æstetiske. Vi får skabt større sammenhængskraft i området med større kendskab til hinanden og de mange ressourcer vi besidder. Det skal være attraktivt at være barn/ung i område Horsensvej. (Hvilket produkt skal der komme ud af projektet? Hvad er det nye?) Via app en kan de unge få "likes" på de kunstværker de bidrager med, og vi tæn- ker ligeledes at lokale unge kan få opgaver med at bidrage og vedligeholde og vi- dereudvikle på ruten og dens indhold og aktiviteter. Sidstnævnte kunne sagtens resultere i deciderede fritidsjobs. Hvorfor forventes produktet at blive værdifuldt og brugbart? (Hvad kan produktet bruges til?) App en er redskabet der binder projekter, opgaver, dyrehold, kunstværker, statio- ner m.m. sammen - den giver overblikket og gør ruten levende. App en fungerer ligeledes som inspiration og videndeling for vores medarbejdere, samt skaber nye muligheder for samarbejder påå tværs.

4 4. Opfølgning og læring Hvornår og hvordan skal det vurderes, om projektet har været værdifuldt og brugbart? Helt konkret kan det registreres om ruten benyttes og i hvilket omfang. Der skal være være et spørgsmål i forældretilfredshedsundersøgelsen, der omhandler kendskab til app en og ruten, samt om deres børns forståelse af natur og kultur er blevet større på baggrund deraf. Vi kan en gang i kvartalet afholde ekstraordinært åbent i alle enheder der er indeholdt i ruten, hvor alle aktiviteter er åbne. Hvem vil have gavn af at kende til projektet og dets resultater? Synligheden og kendskabet kan desuden resultere i nye samarbejdsmuligheder og udvidelse af ruten med eksempelvis boligforeninger, DGI, foreninger, erhvervslivet, FOF, uddannelsesinstitutioner m.fl. 5. Hvilken støtte søges der Op til kr. (angiv beløb og forventet anvendelse) Vi søger til udvikling af app en og til en koordinerende rolle, der kan varetage hele indsamlingen og struktureringen samt sikre sammenhæng mellem ønsker, behov og teknologisk udvikling. Koordinatoren skal desuden invitere kunstnere og iværk- sættere ind til at bidrage med kunst som gerne skal udarbejdes i fællesskab med børn/unge. Vi søger et del-beløb til at få beskrevet projektet, til at indsamle informationer og udarbejde materiale samt undersøge hvad udvikling af app en koster. Vi forventer at koordinatoren skal bruge 15 timer/ugen fra 1.oktober.

5 Vi søger desuden et beløb b til en pulje, som koordinatoren forvalter. Alle institutio- ner og/eller kreative og ambitiøse unge kan søge midler til materialer i puljen. De kunstværker, installationer eller aktivitetsmuligheder der udarbejdes skal have udgangspunkt i eller inspiration i naturen/uderummet eller laves i naturmaterialer. Alle kunstværkerne skal opstilles langs ruten. Materialer og løn til koordinator: Pulje til materialer: Ansøgningen fremsendes elektronisk til Fællessekretariatet faellessek@mbu.aarhus.dk Spørgsmål kan rettes til Susanne Pors Ilsøe på spils@aarhus.dk