IT & Medier i Spansk. Spansk IT & Medier

Transkript

1 IT & Medier i Spansk Hum-it.dk Min side med pp & links emu.dk/gym/fag/sp/ spanskfagets hjemmeside infoguide.dk linksamling Materialeplatformen muligt at dele materiale: g p skolekom mailkonference for spansklærere IT-kursus JSB 1 Spansk IT & Medier IT (U)muligheder?! Læringsredskab - Materiale - Interaktive øvelser Præsentationsværktøj Kommunikationsmedie Informationssøgning Hjælpemiddel IT-kursus JSB 2 1

2 Multimedie - Alsidigt Mange erfaringer at hente fra ældre medier! Redskab Massemedie Hypermedie Interaktivt Medie Brugermedie Tal Tekst Billede Lyd Film Lineal, lommeregner Blyant, papir, ordbog Kamera, film, pensel, saks Bånd/Lp, båndoptager Bog, Avis Billedbog, Atlas Radio Fjernsyn Leksikon, tekst-tv Brevkurser, opgavehæfter Brev, fax Kamera, klippebord Malerkursus Sprogkursus Fitnessvideo Telefon IT-kursus JSB 3 Multimedie - Alsidigt Ny alsidighed især i forhold til nye medieformer: Hypermedie Data kan kobles Interaktivt medie Respons til bruger Brugermedie Bruger producerer Redskab Massemedie Hypermedie Interaktivt Medie Brugermedie Tal Tekst Billede Lyd Film Regneark Tekstbehandling Billedbehandling Lydredigering Billedredigering E-bog, netavis Fotosamlinger Netradio, Vodcast, Net-tv PodCast Netavis, e- leksikon, WWW Kort, Flickr Netradio Net-tv Interaktive Klikbare billeder E-radiodrama Spil opgaver, quiz Mail, chat, SMS, hjemmesider, blogs, wiki Fotoalbums, Google Earth Chat, Mobiltelefoni, PodCast, Webkamera, VodCast, IT-kursus JSB 4 2

3 Multimedie - Tilgængeligt Mediet kan bruges af mange Mediet kan bruges sammen, samtidigt eller hver for sig Hvilke ekstra muligheder tilbydes eks. i forhold til e-læring vs. bøger? Synkront Samme Sted Bøger Tavleundervisning Vejledning Flere Steder Bøger Arbejdssedler Gruppearbejde Asynkront Bøger Bøger, Lektielæsning Opslagstavle Opgaveskrivning Porteføljemapper Porteføljer IT-kursus JSB 5 Multimedie - Tilgængeligt Ny tilgængelighed især i forhold til at: Alle har adgang til redskab/medie Information kan tilgås uanset tid/sted Samarbejde uanset tid/sted Synkront Samme Sted WWW PowerPoint Interaktiv Tavle Flere Steder Asynkront WWW WWW E-opslagstavle? WWW Chat Delte mapper/dokumenter Online Spil WWW , Besked Delte mapper/dokumenter Blog, Wiki,Podcast IT-kursus JSB 6 3

4 Læring & IT (U)muligheder Alsidighed: Adgang til information og redskaber + Kan arbejde i eget tempo + Kan arbejde med egne projekter +/- Har adgang til (for) meget information - Fristes af andre muligheder Tilgængelig: Uafhængighed af tid og sted + Produkter og processer kan genoptages senere + Adgang til filer & programmer i og uden for undervisning i +/- Adgang til hinandens filer IT-kursus JSB 7 Spansk IT & Medier IT (U)muligheder?! Læringsredskab - Materiale - Interaktive øvelser Præsentationsværktøj Kommunikationsmedie Informationssøgning Hjælpemiddel IT-kursus JSB 8 4

5 Læringsredskab: Materiale + Aktuelt materiale + Tilgængeligt overalt = kan ikke glemmes + Alle typer af medier : tekst, billede, video, lyd, spil Introduktionsforløb uden tekst?! - Kan forsvinde - Er sjældent tilpasset en dansk undervisningskontekst Hvor skal man starte? På EMU findes temasider med forløb, materialer og links: html I Infoguiden samles links: IT-kursus JSB 9 Læringsredskab: Billede, lyd og video + Varierer det input eleverne får + Billede og lyd hjælper nogle elever til at huske bedre + Elever er meget fortrolige med mediet DVD, projektor m.m. Kun for hel klasse god kvalitet Video- og lydstreams Tilgængelig for alle, dårlig kvalitet Podcast Tilgængelig for alle, kan gemmes Andres materialer + Efterhånden mange - Kan forsvinden og være af varierende karakter til turen hjem! Egne materialer / Elevpodcast + Teknisk set let: en computer med mikrofon - Indholdsmæssigt set komplekst: længde, form, rettigheder IT-kursus JSB 10 5

6 Læringsredskab: Billede, lyd og video Muligheder Samtaleobjekt: billede, musikvideo, kortfilm Materiale: sprogkursus, interviews, kortfilm Repetition: film om tema/periode, gennemgang af grammatik Introduktion til brug af IT-program: ordbog, til undervisning eller lektie! Samlinger Infoguide Video i Undervisning Emu Spansk: Billeder Emu - Spansk: Musikvideo Eksempler BBC Mi vida loca Euronews. net TVE a la carta Pas på! Podcast af undervisning/forelæsning hvorfor? IT-kursus JSB 11 Læringsredskab: Materiale - BBC Forløb ud fra BBC: 6

7 Billede, lyd og video: Fútbol Hvorfor? Hvad skal målet være? Hvor skal man starte og slutte? Kan det gøres fagligt? Billede, lyd og video: Fútbol Motivation, repetition, differentiering, fokus på analyse & fotolkning Sprogligt mål: mundtlig og skriftlig beskrivelse, sammenligning og diskussion af video herunder billede og sprogbrug. g Grammatisk mål: Diftongering i nutid, dativstyrende verber og sammenligning. Repitere grammatiske mangler, når klassen er delt. Kulturelt/samfundsmæssigt mål: Opdage og og diskutere den hhv. den nationalistiske og globale diskurs omkring fodbold-vm Forstå det livsindhold og håb om en bedre fremtid fodbolden repræsenterer i nogle af Latinamerikas fattigste områder. Metodisk/Teoretisk mål: Afdække identitetsmarkører, modsætningspar og værdiladede udtryk og kende til diskursanalyse 7

8 Spansk: IT & Medier IT (U)muligheder?! Læringsredskab - Materiale - Interaktive øvelser Præsentationsværktøj Kommunikationsmedie Informationssøgning Hjælpemiddel IT-kursus JSB 15 Interaktive Opgaver Fordele Elever kan gå frem i eget tempo Umiddelbar belønning Udfordringer Kun beskeden hjælp ved fejl Kan blive for ensformigt/svært Vigtigt: opgaven skal matche eleven Lærerens rolle Udpege opgaver, der matcher den enkelte elevs niveau Indgå i dialog med eleverne om de fejl, de begår Start med at bruge andres opgaver! Lav selv opgaver Lad elever lave opgaver! IT-kursus JSB 16 8

9 Interaktive Opgaver vs. Læringsstile Aktivist interaktivitetet, små opgaver, nyt!!! Reflektor dynamisk respons, sammenligning, træning, gentagelse!!! Teoretiker klare mål og formål, dybde, teori!!! Pragmatiker træning, reelle problemer, egne projekter, praksis!!! Malberg 2003: 87-91; Læringsstil: Honey & Mumford 1992 IT-kursus JSB 17 Multiple Choice Svar udpeges mellem flere bud God startopgave: alle kan være med og gætte/træne sig til viden Interaktive opgaver - Valg Sammensætning Par sammensættes/struktur genoprettes God mellemopgave: flere valg, men gennemskuelig struktur Quiz/manglende ord Svar skal udfyldes af eleven God slutopgave: eleven skal bruge sin egen viden! IT-kursus JSB 18 9

10 Interaktive opgaver - QUIA IT-kursus JSB 19 Interaktive Opgaver QUIA - Fútbol IT-kursus JSB 20 10

11 Interaktive Opgaver QUIA: Aflevering? IT-kursus JSB 21 Interaktive opgaver Find/lav dem selv! infoguide.emu.dk - flere kategorier: Findes også i uddrag på emu-spansk: For elever Lær det selv Grammatik For elever Lær det selv Spil dig klog Quia.com Mange opgavetyper 30 dages gratis prøvetid Årlig afgift, men eksisterende opgaver slettes ikke. Mulighed for at se statistik på elever! Vedligeholdes af Quia. (Hot Potatoes) Kun 4 opgavetyper Gratis Max 5 opgaver i hver (Billigt at købe udvidet version) Skal have server til sider IT-kursus JSB 22 11

12 Spansk IT & Medier IT (U)muligheder?! Læringsredskab - Materiale - Interaktive øvelser Præsentationsværktøj Kommunikationsmedie Informationssøgning Hjælpemiddel IT-kursus JSB 23 Præsentation: Power Point Fordele I gang med det samme Står ikke med ryg mod elever Visualisering af argument, strukturer.. Audiovisuelle muligheder Dramaturgisk, didaktiske tricks Internet & programmer Learning by copying Problemer Tid til opstart Form overskygger indhold Svært at tilføje/ændre i undervisning 12

13 Præsentation: PP Analyse/Introduktion Describe a las imágenes de baile de Waka Waka De dónde son los niños? Por qué? Qué significa? Præsentation: PP Opgaver! 1) Describe el color de la ropa que llevas 2) Con que países limita Estados Unidos? 3) Cuenta de 20 a 0 4) Nombra a tres capitales latinoamericanas 7) Conyuga en presente a: Trabajar Comprender Escribir 5) Describe la imagen 8) Dondé está Argentina? 6) Describe a tu madre (edad, trabajo, donde vive ) 9) Di los años: Qué pasó? 13

14 Præsentation: Wordle.net Sæt tekst ind fra eks. hjemmeside og de hyppigste ord medtages Præsentation: Classtools.net Random name Sæt ord ind fra eks. glose- eller elevliste og træk lod 14

15 Præsentation: Interaktiv Tavle Integrerer eksisterende muligheder Audiovisuelle muligheder Aktualitet Interaktivitet Fælles medie Noter Fordele Klassen deler arbejdsskærm Kan markere og tilføje noter og dele disse Ulemper Tid til opstart Står med ryg mod elever Går i udu nu og da! IT-kursus JSB 29 Præsentation: Interaktiv Tavle - Visualisering IT-kursus JSB 30 15

16 Præsentation: Interaktiv Tavle Fælles noter IT-kursus JSB 31 Præsentation: Interaktiv Tavle Egen Software - Ingen interaktiv respons - Kun tilgængeligt i klasse Findes bedre løsning IT-kursus JSB 32 16

17 Præsentation: Interaktiv Tavle Quia! IT-kursus JSB 33 Spansk IT & Medier IT (U)muligheder?! Læringsredskab - Materiale - Interaktive øvelser Præsentationsværktøj Kommunikationsmedie Informationssøgning Hjælpemiddel IT-kursus JSB 34 17

18 Medier Muligheder Kommunikation & vidensdeling (Portefølje, Wiki, Chat, Mobil) Produkt (Power Point, Lyd/Video-fil, Tegneserie, Undertekst ) Virtuel parallelklasse (Etwinning.net) Fordele Dele noter materialer Drage fordel af elevers identitetsprojekt: samarbejde, kommunikation, relationer Problemer Hvordan sikres fagligt fokus? Deadlines, Vurdering? IT-kursus JSB 35 Medier: Portefølje Gem og del materialer med elever Kan henvise til materialer i time, hvis nogen er bagud Kan give materialerne for som lektier Kan også henvise til billede, lyd og video! A) Lærerportefølje Har altid materialer samme sted Kan bruges til egne refleksioner C) Elevportefølje? B) Holdportefølje lj Elever føler større ejerskab Kan også bruges til samarbejde mellem elever Kan udvides til klasseportefølje IT-kursus JSB 36 18

19 Medier: Holdportefølje i mappe Kommer af sig selv i holdets mappe: Materialer Opgavebeskrivelser Links Lad elev(er) uploade fælles noter: Gloser, grammatiknoter Fælles tavlenoter fra timen Brug noterne: Henvis til dem Giv dem for som Lektie Medier: Holdportefølje i Wiki/Hjemmeside 19

20 Medier - Produkt 1) Foretræk redskaber eleverne kender Præsentation Power Point Lyd/Video-fil Elevernes mobiler, kameraer, computere Ellers brug simple redskaber, gennemgå og lav vejledning 2) Understreg kommunikativt, sprogligt fokus - Præsentation: Kunne præsentere video uden at læse op. - Lyd/Video: Samtale på spansk uden afbrydelser 3) 2 afleveringer først sprog, så form - Præsentation: Aflevere oplæg, max 2 billeder pr slide og 5 sætinger - Lyd/Video: Aflevere manuskript; optage i ét take ingen redigering IT-kursus JSB 39 Medier Produkt: Nye Muligheder Samles i Infoguiden-Spansk: Undervisning - IT & undervisning Enkel: lave tegneseriebobler Svær men lovende: tekste filmklip 20

21 Spansk IT & Medier IT (U)muligheder?! Læringsredskab - Materiale - Interaktive øvelser Præsentationsværktøj Kommunikationsmedie Informationssøgning Hjælpemiddel IT-kursus JSB 41 Research Læs teksten hvordan forestiller I jer, en spanskelev skal gå frem? Valg af søgested? Valg af søgeord? Afgrænsning af resultat? Valg af resultat? Rejser - Opdagelser, rejser og ny viden Du skal ud fra de overordnede problemstillinger for emnet Rejser opdagelser, forandringer og ny viden udforme en problemformulering og skrive en synopsis, der kan danne udgangspunkt for den mundtlige prøve. Du skal vælge et eller flere eksempler på rejser, rejseformer eller det at rejse, der har ført til eller er muliggjort af opdagelser, forandringer og ny viden. I dit arbejde kan du fokusere på baggrund, forudsætninger, tilrettelæggelse, gennemførelse eller konsekvenser. IT-kursus JSB 42 21

22 Research Det skal de kunne! Træn elever i: Valg af søgested Specifikt site, Infoguide, Aviser Afgrænsning af søgeord Flere ord/sætninger som skal stå i resultatet Typeord : introducción, artículo, reseña Vurdering af resultater Læs og vurder webadresse og citat Kun første links, ellers omformuler søgning Vurdering af sider Troværdigt, brugbart... Læsning og navigation på sider Læse, Skimme Brug af informationer Flid, fedt eller snyd IT-kursus JSB 43 Research i undervisningen Opgavetyper: Informationssøgning: Mindmap, faktasøgning, feedback på søgeproces Læse & navigationstræning: Webquest, Interaktiv Opgave Vurdering af websider og information: Skriftlig opgave ud fra linksamling Kriterier brug af informationssøgning i undervisning Tidshorisont Grad ad elevstyring Læringsmål / Succeskriterium Tilegnelse af bestemt viden: Fokuseret søgning og læsning Tilegnelse af ny viden: Inspirationssøgning og læsning IT-kursus JSB 44 22

23 Research Opgave i søgning I skal se en film og lave en brochure, hvor I på spansk anmelder og beskriver filmen og instruktøren. I skal bruge denne skabelon som udgangspunkt og udfylde alle punkter. Brochuren skal være færdig tirsdag d.... Når alle film er præsenteret stemmer vi om det bedste brochure & oplæg, samt om hvilken film, der lyder mest spændende! Søg i El poder de la palabra: - biografier IT-kursus JSB 45 Research Opgave i vurdering af sider SPANSK-MEDIEFAG: Undersøg hvorledes kærlighed og køn fremstilles i Julio Medems Lucía y el sexo (2001) med afsæt i en analyse og fortolkning af filmen. I analysen skal hovedvægten lægges på narrativ struktur, forholdet mellem hovedkaraktererne, filmiske virkemidler og tematik. Perspektiver afslutningsvis filmen til aktuelle udviklingstendenser i spansk film eller konflikter i det spanske samfund. Spansk sekundærtekst: Søg efter og inddrag en anmeldelse fra et spansk filmmagasin. Se Infoguide kultur - film - anmeldelser IT-kursus JSB 46 23

24 Research: Skimning Opgave i søgning Lad eleverne skimme tekster uden gloser også i timerne Besvarelse i elektronisk spørgeskema?! IT-kursus JSB 47 Research Infoguide en hjælp Infoguiden er opdelt i en række emner med link til sider, elever kan bruge! Indsend endelig gode links! IT-kursus JSB 48 24

25 Spansk IT & Medier IT (U)muligheder?! Læringsredskab - Materiale - Interaktive øvelser Præsentationsværktøj Kommunikationsmedie Informationssøgning Hjælpemiddel IT-kursus JSB 49 Hjælpemiddel: Skriftlige Opgaver: Uoverskueligt mange muligheder for eleven Hjælp eleven med at afgrænse - Bed dem om, at bruge kendte ord og udtryk de kender - Start opgaver med at brainstorme udtryk Start på opgaven i timen - Markér og kommenter fælleskab svære dele af oversættelse - Lad eleverne starte t på stil/oversættelse tt l i time IT-kursus JSB 50 25

26 Hjælpemiddel: Skriftlige Opgaver Eksempel på opstart af aflevering: Elever oversætter spg. parvist og notere udtryk og ord de kender og kan bruge til spg. Opsamling: broer, ord, udtryk vi kan bruge? Opsamling: Grammatiske elementer Oversættelse påbegyndes i fællesskab: markér tillægsord, verber (+ person & tid), svære udtryk, fælder IT-kursus JSB 51 Hjælpemiddel: Stavekontrol Træn eleverne i hvad stave- og grammatikkontrollen kan og IKKE kan! mgl. eller forkert ord/betydning forkert syntaks forkert skift i tid kongruens ved relativsætninger Lad f.eks, eleverne rette en fejlbehæftet ft t tekst! t! IT-kursus JSB 52 26

27 Hjælpemiddel: Ordbog/grammatik Træn eleverne i at brug ordbøger de er ikke særlig gode til det Som altid: Brug af ordklasse Brug af hele artiklen Opslag ved præpositioner, udtryk + Brug af krydsopslag og evt. ordbogstillæg Interaktive opgaver, prøver IT-kursus JSB 53 Hjælpemiddel: Ordbog - øvelser Oversæt ordene/udtrykkene, der er markeret med fed. Børnene går i skole hver dag Men de læser aldrig lektier Læreren siger: slå op på side 30 Men eleverne tager den forkerte bog frem. Uregelmæssige ord Slå flg. Ord op og find den rigtige bøjning: Jeg går ud Jeg kender Du vil gerne Hun har Vi tager til 27

28 Elektronisk ordbog Automatiske Oversættere Ikke kun en ulempe: Redskab til research, så eleven kan skimme flere tekster Redskab til at tale om oversættelse Undervis eleverne i automatisk oversætter! Lad den oversætte kendt dansk tekst i rigtig oversættelse Eleverne skal finde fejl og komme med et bud på hvordan de opstår Prøv også at lade den oversætte samme tekst: dansk-spansk-dansk Lad eleverne give et bud på årsagen til nogle af de nye fejl IT-kursus JSB 56 28

29 Automatiske Oversættere - Google Emu-spansk - Opslagsvaerker Automatiske Oversættere - Misbrug Og når ikke hjælper?! Godkend ikke opgaver, du er sikker på eleven ikke har lavet! Led heller ikke efter opgaven du er ikke detektiv! Respons: Du lærer ikke noget, når du får så meget hjælp! Lav prøver før karaktergivning Sørg for at prøven åbenlyst lægger sig op af opgaverne Varier prøverne: tekstlæsning, tl grammatik, oversættelse Spørg matematiklærerne, de har længe haft problemet Elevtid/uddannelsestid?! IT-kursus JSB 58 29

30 Hjælpemiddel: Respons Word - med rødt & indsæt kommentarer Gennemse Registrer ændringer (CTRL+ Shift + R ) Gennemse Ny kommentar Højreklik og tilføj til Hurtig adgang Besværligt at uploade? Marker i stedet alle dokumenter og udskriv + Elever nødt til at genskrive rettelser ved processkrivning! Colorín colorado este cuento se ha acabado bueno, casi IT-kursus JSB 60 30

31 Undervisningsplanlægning - ONENOTE IT-kursus JSB 61 31