Aalborg Katedralskole STX

Transkript

1 Aalborg Katedralskole STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Datarapportering ASPEKT R&D A/S

2 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Undersøgelsen på Aalborg Katedralskole, STX Der har deltaget i alt 675 STX elever ud af 752 mulige. Det giver en samlet svarprocent på 89,8%. Sådan læses tabellerne Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og notater 674 med til timerne Jeg kommer til tiden 673 Jeg afleverer mine opgaver til tiden 674 Jeg overholder aftaler med lærerne 669 Jeg er med til at skabe arbejdsro % % 6% % De fleste tabeller indeholder flere underspørgsmål indenfor samme emneområde. I disse tilfælde skal hver enkelt linje i tabellen læses for sig. kolonnen til venstre viser, hvor mange, der har svaret på lige netop dette spørgsmål i undersøgelsen (basen). Andelen af ubesvarede er af hensyn til overskueligheden ikke vist i tabellerne, og de indgår heller ikke i procentberegningerne. Læseren kan alligevel indirekte få oplyst, hvor mange elever, der har svaret på hvert spørgsmål ved at sammenligne basen (antallet af besvarelser) med antallet af mulige besvarelser, nemlig 675. Visse spørgsmål har en væsentlig mindre base, nemlig i de tilfælde, hvor et spørgsmål er stillet betinget af et tidligere svar. Man kan diskutere, hvornår et svar er tilfredsstillende, og hvornår det ikke er det. I sidste ende er vurderingen afhængig af indholdet i det enkelte spørgsmål og spørgsmålets vigtighed, set fra skolens side etc. Et sæt retningslinjer der oftest bliver brugt til fortolkning af resultater er den såkaldte 5/25 regel. Denne regel siger, at to krav skal være opfyldt, før man kan kalde et forhold tilfredsstillende:. Mindst 5 af svarpersonerne skal svare positivt 2. Højst 2 af svarpersonerne må svare negativt Bemærk, at denne regel kun skal betragtes som det den er, nemlig en tommelfingerregel. Det er op til skolen selv at anlægge sine egne højere eller lavere kvalitetsvurderinger. Tabeller er nummereret efter deres oprindelige placering i spørgeskemaet. Derfor findes der visse steder spring i nummerrækkefølgen, idet der naturligvis ikke findes tabeller på åbne spørgsmål eller spørgsmål, der alene indeholdt instruktioner, men som ikke krævede svar. Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 2 af 8

3 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Obligatorisk del Baggrundsspørgsmål Tabel 2: Hvilken klasse går du i? Base 675. årgang , a 28 4, b 23 3, c 22 3, d 26 3,9% j 26 3,9% k 27 4, m 28 4, x 28 4, y 28 4, z 27 4, 2. årgang , 2a 24 3,6% 2b 22 3, 2c 3,9% 2d 2 3, 2j 24 3,6% 2k 28 4, 2m 23 3, 2x 24 3,6% 2y 23 3, 2z 24 3,6% (Fortsættes på næste side) Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 3 af 8

4 Baggrundsspørgsmål Tabel 2: Hvilken klasse går du i? (Fortsat fra side 3) Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 3. årgang 86 27,6% 3a 22 3, 3b 9 2,8% 3d 2 3, 3j 6 2, 3k 2 3, 3m 2 3, 3x 22 3, 3y 24 3,6% 3z 23 3, Tabel 3: Har du gået i denne klasse fra begyndelsen? Base 675 Ja % Nej 77 Tabel 4: Hvilken stx studieretning går du på? Base 674 Kunstnerisk 6 2 Naturvidenskabelig 25 3 Samfundsvidenskabelig 62 2 Sproglig 45 2 Andet Ved ikke/endnu ikke valgt Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 4 af 8

5 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Tabel 5: Hvad er dine forældres højeste gennemførte uddannelse? Base 674 Grundskole/folkeskole 5 Faglig uddannelse fx tømrer, social- og sundhedsudd., landbrugsudd. 4 Gymnasial uddannelse gymnasiet, hf, hhx, htx 7 Videregående uddannelse fx markedsøkonom, sygeplejerske, læge, jurist, ingeniør 39 58% Ved ikke 48 Tabel 6: Er du kvinde eller mand? Base 675 Kvinde % Mand Tabel 7: Hvor mange timers erhvervsarbejde har du haft den seneste uge? Base 65 Antal timer (gennemsnit) 3,88 Tabel 8: Hvordan oplever du dit faglige niveau i klassen? Base 67 Jeg er en af de bedste 9 Der er nogle få, der er bedre end mig 34 5 Der er mange, der er bedre end mig 24 36% Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 5 af 8

6 Overordnede vurderinger Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Tabel 9: Hvordan vurderer du Aalborg Katedralskole som helhed? Brug en skala til, hvor er dårligst og er bedst. Karakter: 675 -trins skala Mean Dårligst Bedst % ,9 Tabel : I hvilken grad har uddannelsen levet op til dine forventninger? Brug en skala til, hvor er "slet ikke" og er "fuldt ud". Karakter: 67 -trins skala Mean Slet ikke Fuldt ud % % ,6 Tabel : I hvilken grad vil du anbefale Aalborg Katedralskole til andre? Brug en skala fra til, hvor er "kan slet ikke anbefale" og er "kan fuldt ud anbefale". Karakter: 675 -trins skala Mean Slet ikke Fuldt ud % ,7 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 6 af 8

7 Elevernes motivation Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Tabel 3: Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du din egen indsats i undervisningen? din motivation til at lære nyt? 672 -trins skala Mean Dårligst Bedst % 6% 3 2 8% % 9% 29% 2 9% 6,8 7,6 Tabel 4: Hvor eller er du alt i alt med følgende udsagn? Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og notater 674 med til timerne Jeg kommer til tiden 673 Jeg afleverer mine opgaver til tiden 674 Jeg overholder aftaler med lærerne 669 Jeg er med til at skabe arbejdsro % % 6% % Tabel 5: Hvor meget tid bruger du i gennemsnit på forberedelse og afleveringer pr. uge? Base 67 Antal timer (gennemsnit),34 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 7 af 8

8 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Undervisere Tabel 6: Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du lærernes faglige dygtighed? lærernes engagement i 674 undervisningen?... lærernes evne til at formidle stoffet? 674 -trins skala Mean Dårligst Bedst % 3 29% % % 27 9% % 76 26% , 7,8 7, Tabel 7: Hvor eller er du alt i alt i følgende udsagn? Lærerne er godt forberedte 673 Lærerne bruger opdateret viden og materialer 672 Lærerne motiverer mig 674 Lærerne giver ofte tilbagemeldinger på mine præstationer og 674 min arbejdsindsats Lærerne overholder aftaler 67 Lærerne kommer til tiden 674 Lærerne giver plads til humor i undervisningen % % % % Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 8 af 8

9 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Undervisning Tabel 8: Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du den undervisning du modtager? variationen i de undervisningsformer du modtager? -trins skala Mean 674 Dårligst Bedst % 2 4 8% ,6 6,6 Tabel 9: Hvor eller er du alt i alt med følgende udsagn? Jeg oplever sammenhæng mellem fagene i min uddannelse 672 Vi har indflydelse på undervisningen 673 Jeg lærer noget nyt hver dag på min uddannelse 673 Der er arbejdsro i undervisningen 672 Undervisningen forbereder mig til at læse videre % % % % Tabel 2: Hvor ofte oplever du følgende? Lærerne koordinerer tidspunkter for opgaveafleveringer 668 Vi drøfter resultaterne af undervisningsevalueringer i 664 klassen Vi bruger Lectio i forbindelse med undervisningen 672 Jeg bliver forstyrret, når andre elever bruger bærbar pc i 672 timerne Aldrig Sjældent Ofte Altid % % % % 26 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 9 af 8

10 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Frafald Tabel 2: Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned? Base 673 Nej, slet ikke Ja, nogle få timer Ja, - 3 dage 36 Ja, 4 dage eller mere 3 Tabel 22: Har du undladt at aflevere obligatoriske opgaver indenfor den seneste måned? Base 67 Nej Ja, en enkelt gang 6% Ja, flere gange 25 Tabel 23: Har du i dette skoleår seriøst overvejet at "droppe ud" af skolen? Base 672 Ja 2 Nej 57 8 Tabel 24: Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? Base 673 For svært 24 Svært, men jeg klarer mig Passende 28 4 For let Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side af 8

11 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Socialt miljø Tabel 25: Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du skolens sociale miljø? det sociale sammenhold i klassen? 674 -trins skala Mean Dårligst Bedst % 6% 26% 2 8,3 7,8 Tabel 26: Hvor eller er du alt i alt med følgende udsagn? Skolen er et rart sted at være 674 Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, da vi startede på uddannelsen 667 Jeg føler mig tryg i min klasse 674 Stemningen i min klasse er præget af tolerance og respekt for 673 hinanden Jeg kan få hjælp og støtte fra mine klassekammerater 672 Skolen laver gode arrangementer fx fester, café, 67 frivillig idræt eller andet uden for skoletiden Jeg har god kontakt med elever fra andre klasser % % 62 9% 37 6% % % % Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side af 8

12 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Organisering Tabel 27: Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du som helhed kontoret? ledelsen? uddannelsens studievejledning? 662 -trins skala Mean Dårligst Bedst % 8% 6% 2 2 8% 6,7 6,7 7,8 Tabel 28: Hvor eller er du alt i alt med følgende udsagn? Jeg kan selv finde de informationer om uddannelsen, jeg har brug for 669 Jeg får god information om aflysninger og ændringer af 674 undervisningen Når der kommer nyt skema, får jeg det at vide i god tid 673 Ledelsen på uddannelsen tager forslag fra eleverne seriøst 65 Skolen er konsekvent overfor useriøse elever 659 Jeg har adgang til det nødvendige it-udstyr, når jeg har brug 665 for det Skolens it-udstyr fungerer godt % 5 6% % % % 25 9% % 6 6% Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 2 af 8

13 Fysisk/ æstetisk miljø Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Tabel 29: Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du skolens fysiske undervisningsforhold (bord, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder)? -trins skala Mean vedligeholdelse og rengøring? 67 Dårligst Bedst % 2 28% 8% % 7,2 7,2... indretning og udseende? % 75 26% ,6 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 3 af 8

14 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Valgfrie moduler Mobning Tabel 3: Mobning - Der er tale om mobning, hvis du flere gange bliver udsat for negative handlinger som fx sårende bemærkninger, bliver holdt udenfor fællesskabet, truet eller tvunget til noget af andre. Hvis du tænker tilbage måned for måned i det sidste halve år... er du blevet mobbet af en eller flere af dine skolekammerater? har du været med til at mobbe andre elever? har du været med til at holde en anden elev 67 udenfor?... er du blevet mobbet af en eller flere af dine 672 lærere?... har du været med til at mobbe en eller flere af 67 dine lærere? Nej, aldrig Ja, eller 2 gange % % 52 8% % 24 Ja, 2 eller 3 gange om måneden Ja, gang om ugen Ja, flere gange om ugen 2 2 Udvidet fysisk miljø Tabel 32: Hvordan vurderer du samlet set følgende lokaleforhold? Pladsforhold (er der god nok plads i klasselokalerne, passer det til antallet af elever) 67 Stole og borde (er der nok i klasselokalerne, kan de indstilles, 67 sidder man godt) Udstyr (tavle, OH, projekter, m.m. er de til rådighed, virker de) 668 Lysforhold (dagslys, kunstig belysning, bliver du blændet af 67 solen) Indeklima generelt (udluftning, luftgener, trækgener) 67 Støj (i lokalerne, på skolen generelt, udefra) 67 It-arbejdspladser (stole og skærm kan justeres, afstanden til 648 skærmen kan tilpasses) Laboratorier, fx fysik- og kemilokaler (indretning, sikkerhed 668 m.m.) Områder til gruppearbejde (er der gode steder, er der 669 tilstrækkeligt) Bibliotek/studiecenter (lokaler, arbejdspladsindretning m.m.) 663 Oprydning (tasker, ledninger, madaffald m.m.) 67 Rengøring (i klasselokalerne, gangene, toiletterne m.m.) 669 Burde ændres 4 6% % 5 8% 39 6% Mindre problemer % % % % % % I orden % % % % Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 4 af 8

15 Udvidet æstetisk miljø Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Tabel 34: Hvor eller er du alt i alt med følgende udsagn? Undervisningslokalerne er indrettet så de virker inspirerende 668 Fællesarealerne er spændende at opholde sig i 668 Der er mange hyggekroge på skolen 666 Skolen er flot udsmykket 669 Elever har indflydelse på skolens indretning og udseende % % 33 49% % % % Udvidet it Tabel 35: Hvor tit bruger du computeren til... at tage noter i undervisningen? underholdning i timerne, fx chat, Facebook, film, mv.? informationssøgning? individuelt arbejde? gruppearbejde? 67 Aldrig Sjældent Ofte Altid % % % Tabel 36: Hvor eller er du alt i alt med følgende udsagn? Brug af computere og internettet i undervisningen forbedrer mig fagligt 668 Lærerne er gode til at bruge computere og teknologi i 669 undervisningen Lærerne er gode til at afgøre, hvornår vi skal bruge 667 computere og internettet i undervisningen Det er vigtigt for mig at kunne chatte, maile m.m. med mine 669 venner/skolekammerater, når jeg er i skole Der er hurtig hjælp ved problemer med skolens it-udstyr % % % % 35 46% % % 8 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 5 af 8

16 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Fremtidsplaner Tabel 37: Hvad er dine planer efter afslutningen af dit nuværende uddannelsesforløb på skolen? Base 67 Læse videre 68 2 Få en uddannelsesaftale 3 Få en læreplads 2 Tage et arbejde 2 Tage sabbatår Andet 29 Ved endnu ikke 5 Tabel 38: Hvilket af disse uddannelsesforløb har du overvejet at vælge? Base 68 Korte videregående uddannelser, KVU (f. eks. erhvervsakademier) Mellemlange videregående uddannelser, MVU (f. eks. seminarier, tekniske højskoler, bacheloruddannelser) 32 9% Lange videregående uddannelser, LVU (f. eks. universitet og handelshøjskoler, kandidat og 23 masteruddannelser) 7 Andet 2 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 6 af 8

17 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Skolevalg Tabel 39: Sæt kryds ud for de 5 nedenstående punkter, som har haft størst betydning for dit valg af Aalborg Katedralskole... Base 262 Skolen har ry for at have et godt socialt miljø , Skolens udbud af linjer/studieretninger 54 58,8% Skolen har ry for at have et højt fagligt niveau 27 48, Uddannelsen på skolen passer til, hvad jeg vil i fremtiden 4 43, Der er gode muligheder for videreuddannelse 38, Skolen havde den bedste beliggenhed i forhold til mit hjem 85 32, Andet 8 3,9% Mine kammerater skulle også begynde/gik på skolen 76 29, Godt åbent hus-arrangement og informationsmateriale 74 28, Der er tradition i min familie for at gå på gymnasium (stx, hhx, htx, hf) 54 2,6% Der er gode muligheder for senere beskæftigelse 54 2,6% Brobygningskurser 35 3, Mine forældre anbefalede mig skolen 26 9,9% Skolens hjemmeside 3 5, Ungdomsuddannelses-vejlederen anbefalede mig skolen 7 2, Præsentationskurser 5,9% Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 7 af 8

18 Aalborg Katedralskole, STX Elevtrivselsundersøgelse 2 Erhvervsarbejde Tabel 4: I hvor høj grad er dit erhvervsarbejde... Slet ikke I nogen grad I høj grad Ved ikke... studierelevant? % fleksibelt i forhold til skolen? %... med til at strukturere din tid bedre? positivt for din samarbejdsevne? % %... med til at øge dit fravær på skolen? med til at påvirke dine karakterer negativt? Tabel 4: Hvordan indvirker dit erhvervsarbejde på din uddannelse? Base 28 Stimulerende/udviklende 78 28% Ingen indvirkning 63 58% Belastende/hæmmende 4 Udarbejdet af ASPEKT R&D A/S Side 8 af 8