Emne Tema Materialer. aktiviteter

Transkript

1 Fag: Dansk Hold: 27 Lærer: Rikke Balle Larsen Undervisningsmål 9/10 klasse Genrekendskab Vi arbejder med et udvalg af forskellige genrer, for at starte på et fælles grundlag og for at eleverne opnår en terminologi indenfor de grundlæggende genremæssige termer. Fokus på etiske problemstillinger, saglig argumentation Læringsmål eleven får et fælles danskfagligt sprog indenfor de forskellige genrer vi arbejder med. eleven får kendskab til hvordan det Faglige aktiviteter Læse, analysere. tager billeder og kategoriserer dem som Reportage, Hverdagsbillede eller Åben Klasse. Vi arbejder med forskellen på udtryksformer og virkemidler i henholdsvis film- og Emne Tema Materialer Kend genren Noveller Artikler Digte Foto Kortfilm Det onde. Hovedværk: Ondskab, svensk film, 2003 IT-inddragelse skal opnå færdighed i at redigere og arbejde med foto på computeren. Der stilles krav til brug af fototekniske virkemidler. bruger computeren til at søge og læse tekster, der skal øve dem i at anvende informationsteknologi og Evaluering Forløbet sluttes af med at eleverne vælger sig ind på grupper, der laver egne produktioner indenfor de genrer vi har arbejdet med. Der gives respons på i hvilket omfang produktet lever op til de genremæssige krav. Alle elever skriver en artikel som afleveringsopgave. udarbejder en synopse der udspringer i temaet. Synopsen

2 samt bevidst at forholde sig til eget og andres menneskesyn både i mundtlig og skriftlig form. samme emne kan belyses via mange forskellige genrer. Der er fokus på forskellen mellem fiktion og faktion. dokumentargenren. præsenteres for teori om Freuds personlighedsmodel som en indgangsvinkel til at forstå hvorfor nogle mennesker handler voldeligt, uetisk og uhensigtsmæssigt. Vi besøger Ringe Statsfængsel. En morder vender hjem, Dokumentar om Peter Lundin fra TV2 Dok, 2000 Faktuelle tekster om Peter Lundin hentet fra internettet. Dødens hænder, artikel, Aktuelt, 1999 Psykopaterne i samfundet, artikel, Fyns Amtsavis Oktoberlegen, novelle, Ray Bradbury, 1974 Ikke noget at bebrejde nogen, digt, Dann Turell,. Fra Drive Inn digte, elektroniske mediers muligheder bevidst og hensigtsmæssigt. fremlægges i klassen.

3 43 Artikler Undervisningen mål er at eleverne får et indblik i journalistikkens verden. I kraft af at vi deltager i en konkurrence, skal de prøve at arbejde med en deadline og en interaktiv redaktion, der er bygget op af Ekstrabladet. læringen er, at eleverne på en autentisk måde får kendskab til hvordan man skriver artikler og hvordan man sætter en avis op layoutmæssigt. Skriv med avisen Konkurrence, Ekstrabladet. Journalistik arbejder via en virtuel redaktion under Det færdige produkt, klassens samlede avis trykkes i 1000 eksemplarer. 44 Jf. Bekendtgørelsen i dansk skal eleverne læse 2 hovedværk i løbet af året. eleverne læser en roman og får kendskab til genren. Analyse. Fokus på Berettemodellen, Personkarakteristik, tema og Miljø. Hovedværk; Sanne Munk Jensen: En dag skinner solen også på en hunds røv. laver PowerPoint præsentationer, der indeholder oplæsning af udvalgte passager i bogen. Fremlæggelse i klassen.

4 Undervisningsmål 9/10 klasse Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer 45 Projektopgave Menneskerettigheder IT-inddragelse Evaluering skal opnå et analytisk beredskab overfor ældre og nyere dansk litteratur. Fokus på varierede udtryk og beskrivelser af national dansk selvforståelse i forskellige perioder set med forskellige menneskers øjne. Dermed mulighed for en kontekstuel forståelse af teksternes indhold og udtryk i forhold til deres litteraturhistoriske sammenhæng. Analyse og Gruppearbejde. Vi er røde vi er hvide! - om danskhed og national selvforståelse Fædrelandshymne kortprosatekst af Anne Marie Helger fra Politiken, 2007 I Danmark er jeg født digt af H.C. Andersen, 1850 Der er et yndigt land digt af Adam Oehlenschlæger, 1819 I et land uden høje bjerge sangtekst af skriver et Essay, som afleveres på Lectio. udarbejder en synopse som udspringer af temaet. Der fremlægges i klassen og jeg giver personlig respons.

5 Michael Falch, 1986 Gi mig Danmark tilbage, sangtekst Natasja, 200 Hvis der var krig i Norden fiktionsessay af Janne Teller, Formålet med undervisningen er at eleverne erhverver sig viden om sprog og sprogbrug, herunder sprogets variation, opbygning og grammatik. Formålet med eleverne lærer at beherske en tilstrækkelig grammatik, samt at de ved hvad en sætning er og at de kan kende forskellige ordklasser. Læse norske og svenske tekster med forståelse Arbejde med Grammatik og sprog. Sprog og Sprogbrug Nordisk Filmpakke; Kortfilm om Tolerence. Merethe Newth, Jordbær vokser ikke på trær, Norsk novelle Vi arbejder med artikler fra Aftenposten, norsk avis og fra Aftonbladet, svensk avis. Torbens datter, Folkevise. laver grammatiske øvelser på computeren, vi bruger Træneren, som er et grammatisk værktøj på EMU. I slutningen af forløbet gennemføres en test i grammatik og sprogbrug. 1-2 Hovedværk; Er I der?, Facebookroman, 2010 laver meddigtende skriveopgaver Opgaver til bogen.

6 3-8 undervisningen er, at eleverne får kendskab til den skrivestil der kendetegner perioden. får i små grupper ansvaret for en tekst. De fremlægger teksten for klassen. Analyse 00 erne: Nyere dansk litteratur Nanna Gyldenkærne; Mellem alt og ingenting fra Flaksende hjerter 2000 Sulaima Hind, Stilleben, 2004 Naja Marie Aidt, Torben og Maria, 2006 Jan Sonnergaard, Bananfluerne, 2006 Naja Marie Aidt, Vinterglæder, digt fra digtsamlingen Poesibog 2008, Per Fly, Bænken, Film 2000 på facebook. Forløbet evalueres ved at eleverne i grupper får kort med spørgsmål til stof de skal kunne. Vi samler op fælles. Uge 11- undervisningen er Vi ser nyhedsudsendelser Medier Faste reklamer fra; Computeren inddrages til Fremlæggelser.

7 14 at eleverne lærer at analysere billedmedier og får et kendskab til nyhedsjournalistik. og eleverne arbejder med faste reklamer. Bjørn Borg, Adidas, Smirnoff Nyhedsudsendelser arbejdet med farvecirklen og til at finde reklamer, der analyseres. Uge Repetition Kommentar til årsplan: Vejledende/ Antal afleveringer: 6 Skriftlighed: Der arbejdes med elevproducerede digte, noveller, artikler og essays. Hjemmearbejde: Læsning: 2 Romaner Afleveringer (lectio/google) 4