Hvordan får vi flere med? Hvordan organiserer vi det frivillige arbejde? v. Mona Hvid Landliv a/s tlf..

Transkript

1

2 Hvordan får vi flere med? Hvordan organiserer vi det frivillige arbejde? v. Mona Hvid Landliv a/s tlf

3 ? Hvad er jeres udfordringer - at få flere frivillige? - jeres organisering?

4 Program - Noget grundlæggende om udviklingsprocesser - Den nye virkelighed - Sandwich - Med Klods Hans ud at spotte kompetencer - Hvilke kompetencer mangler I? - Forskellige organiseringsformer

5 SILK Kent

6

7 Hvilken virkelighed? Vi er nødt til at affinde os med det

8 Tiderne skifter Ressource i dag Ulempe i morgen Ulempe i dag Ressource i morgen Afgøres af 1. Forandringshastighed 2. Trends 3. Øjnene der ser

9 Forandringshastigheden stiger Bl.a. den teknologiske udvikling Eksponentiel acceleration

10

11 Den teknologiske udvikling Nye kommunikationsveje Afstands- og tidsbarrierer er ophævet Kan bryde center/periferi tankegang - land/by Nye erhvervsmuligheder Nye muligheder for landdistrikter men vi skal passe på ikke at hænge fast i konventionerne, men se større perspektiver

12

13 Produktionen i verden År sættes til = = Angus Maddison ,5 mia mennesker på 100 år 5 doblet antallet ca. 7 mia. Hvis de fattige eller bare middelklassen skal have samme levestandard så har vi brug for flere kloder

14 Holdningsændringer Fra Ego-fest - til samskabelse Brug for mening og meningsfulde fællesskaber

15 Hvad betyder disse megatrends Den teknologiske udvikling Bæredygtighed Meningsfulde fællesskaber Hvordan kan I udnytte det allerede i morgen, og på sigt?

16 Klods Hans mentalitet (mindset) Klods Hans evner / kompetencer /tilgang til livet

17 Klods Hans Klods Hans er kreativ, ser på tingene med åbne øjne og kan derfor bruge det til at få: kone - krone og trone modstykket til eksperterne trodser alle odds og de, der siger, at det ikke kan lade sig gøre en legende tilgang til livet / nyder vejen, mens han går den grundlæggende nysgerrig på livet bliver ved med at være åben og søgende kan sætte sig udover vanetænkningen, kan med sin åbenhed nå længere, end med en forudindtaget holdning

18 tager imod det, han møder på sin vej, selvom han ikke ved, hvad det kan bruges til Klods Hans kan med sin humor og respektløshed overfor autoriteter skabe noget nyt lader sig ikke hæmme af sin rolle eller forventninger til ham stoler på sin intuition (og vælger ikke at forberede sig) er ikke bange for at blive til grin (andres mening)?

19 Med Klods Hans ud at spotte kompetencer At se bag facaden og fordommene Hvornår i processen (Mennesker / Muligheder / Test / Løsning)

20 Hvilke kompetencer har I brug for? Ledelsestrekanten - Strategisk ledelse - Administrativ ledelse - Driftsledelse - Personale ledelse = pleje af frivillige

21 Tegn din trekant Hvor bruger du din tid i foreningen / lokalrådet? Skriv hvilke opgaver Hvordan bruger i bestyrelsen /? jeres tid? Skriv igen hvilke opgaver

22 Hvilke typer til hvad? Hvilke typer har I? Hvilke typer har I brug for?

23 Hovedet Udviklingsorienterede Ser muligheder Åbner døre Kreativ enten konkret eller abstrakt visionær Nogle gange laver om kun for at underholde sig selv - hader det administrative / rutinen

24 Hjerte Integratioren Gartneren De favnende Har øje for at alle har det godt Meget social Meget talende tror, at man kan tale sig ud af de fleste problemer Kommer med kage Vi skal hygge sig Hvis man ikke har det godt, eller blive holdt ude, så kan man ikke agere

25 Benene Resultatorienterede Handlings mand handling slår alt Går efter målet processen er ikke så vigtigt Ofte konkurrenceorienterede først i mål vi skal helst vinde Utålmodige Svært ved at rumme det, at have alle med Det tager for lang tid

26 Fundamentet - grunderen Styr på tingene Sørger for at der er struktur / retningslinjer / rutiner Har det bedst, når rutinerne tager over Ofte detaljeorienteret Kvaliteten i detaljerne Være belastende, hvis en udviklingsorienteret kommer ind fra højre. - bliver stærkt udfordret i øjeblikket.

27 Organisering og delegering Traditionel organisering Bobleorganisering Selv-organisering Løst koblede netværk baseret på den fælles fornuft

28 Selv-organisering Hvem har magten? Hvor er kontrollen? Hvad nu, hvis ingen gør.. - Belys - Tag stilling til - Skab rum for

29 Bobleorganisering Spørg KFUM-Idræt om deres erfaringer

30 Delegering Ved delegering forstås overdragelse af en opgave til en anden person - Til hvad? - Hvad kræver opgaven? - og hvor meget vil du bestemme om, hvordan det skal gøres? (hvor meget ansvar?) og ud fra det: Hvem vil være egnet til opgaven? Oplæring Følordninger

31 Er der noget, du skal overveje at ændre 2 og 2 skriv stikord ned ellers har I glemt det før morgenkaffen er skyllet ned

32 Hvad var jeres udfordringer? Gå sammen 3 og 3 Vis hinanden dem: egne forslag til holdning / adfærds ændringer - sparring med de andre

33 Resume Proces: Mennesker Muligheder Test- Definer løsninger Hvordan bruger vi tidens megatrends Tag med Klods Hans og se på kompetencer Bruger vi kræfterne smartest (ledelsestrekanten) Organisering selvorganisering (de unge)