Dronning Alexandrines mesterskab i krop og bevægelse

Transkript

1 Okt Projektet foregår: Dronning Alexandrines mesterskab i krop og bevægelse Uge 44: Mandag, tirsdag, onsdag og torsdag. Uge 45: Mandag, tirsdag og onsdag. Grupperne: Ældstegruppe: (Hillemblå + personalestue) Gul: Martine, Agnes L, Emil T, Tullia, Michael, Frederik, Jóhan, Rene. Grøn: Jonathan, Kathrine, Caroline, Anna. Rød: Jack, Johanne, Viola, Margrethe, Sofie, Julie, Elisabeth, Issa. Voksne: Laurens, Lars, Lisbeth Mellemgruppe: (Rød stue) Gul: Filippa, Albert, Alma, Agnes og Johanne. Grøn: James, David, Julia, Anders, Sara, Osvald, Silje. Rød: Matilde, Emil, Karl Sebastian. Voksne: Jesper, Trine, Tina Yngstegruppe 1: (Gul stue) Gul: Mads, Pauline, Alberte, Liva Grøn: Agnes, Villads, Elena, Frederik, Alfred, Nora. Rød: Frederik, Tobias, Jón Páll. Voksne: Christina, Suna, Misa. Yngstegruppe 2: (Grøn stue) Gul: Emil K, Jasmin, Aske, August, Milla. Grøn: Viola, Amalie, Katla, Magne, Jacob. Rød: Isabella, Silja, Phillip, Rebecca. Voksne: Birgitte, Connie, Louise

2 Skema over projektet Krop og bevægelse okt/nov 2012 Mandag d Tirsdag d Onsdag d Torsdag d.1.11 Fællessamling for hele børnehaven kl.9.00 på gul stue. Yngste gr. 1 Lege på legepladsen Evt. forhindringsbane Starter projektet med at synge sange om kroppen og tegne en fælles tegning om kroppen. Yngstegr. 2: Sanglege med bevægelser: Hoved, skulder og tå. Jeg gik mig over sø og land. Kom ud og lege. -Interview -Intro til kroppen og dens funktioner -Sange og sanglege om kroppen -Tegne egen krop Ældstegruppen Går i gymnastikhallen. Warming up alle sammen. (Sanglege) Bagefter ud i 2 grupper. Den ene gruppe leger med faldskærmen. Den anden gruppe laver en bane. Halvvejs skifter vi. Yngste gr. 2 Figur af børnene i bevægelse natur størrelse. Tegne og klippe. Tur til Risskov Vi leger forskellige motoriske lege i skoven. Ældste gruppe i rød stue: Warm up med sang, hvordan var sidste dag? Tegne sig selv, måle, veje, bruge spejlet. Kasserne med puslespil, bøger m.m. om kroppen. Gymnastik på stuen Fx sprællemænd, hop, stå på et ben osv. samt massage Yngste gr. 2: Færdiggøre tegning. Læse bøger, tegne osv. der omhandler kroppen. På legepladsen. Vi laver regellege - Fisker fisker - Ståtrold Og derefter forhindringsbane Ældstegruppen: Forhindringsbane på legepladsen med drengene Tur til biblioteket med pigerne. Fællestur til DGI huset kl Vi har madpakker med på tur. Børnene skal senest være i børnehaven kl.8.45

3 Mandag d.5.11 Tirsdag d.6.11 Onsdag d.7.11 Yngste gr.1: Cykel dag Yngstegr. 2: Forhindringsbane i børnehaven. I gymnastiksalen. Opvarmning Leg med faldskærm Forskellige motoriske lege Ældstegruppen: Til dyre/bygge legepladsen (Bogfinkevej) Tager på byggelegepladsen i Hasle Yngste gr. 2: Tur til Botanisk have med madpakker. Leg og motorisk udfoldelse. Mellegruppen: På tur til dyre legepladsen Ryhavevej med madpakker. Her vil vi cykle på mooncars, gå på balancebomme, klatre i klatretræer m.m. Ældsteruppen: Til Riisskov Følge tov med bind for øjnene. Smuglerleg. Fangeleg. M.m. Fælles: Dronning Alexandrines mesterskab kl

4 SMITTE- MODEL Navn på projekt/fokus/indsatsområde: Dr. Alexandrines mesterskaber i krop og bevægelse. Hvilket tema(er) er det primært rettet på: Alsidig personlig Sociale Sproglig Krop og Naturen og Kulturelle udtryksformer udvikling kompetencer udvikling bevægelse naturfænomener og værdier x x x Sammenhæng Vores børnegruppe er mange forskellige steder i deres motoriske udvikling. Det skyldes både alder og kendskab til krop og bevægelse samt den enkelte børnefamilies kendskab og brug af kropslig kultur. Vi i børnehaven tilbyder kropslig udfoldelse og øver motoriske færdigheder. Mål Udfordrer børnene motorisk. Give børnene kendskab til deres krops opbygning. At børnene viser interesse og eksperimentere med kropslig udfoldelse. Opbygger sociale kompetencer ved at børnene deltager i hold aktiviteter. Børnene skal lære at vente på tur i individuelle legeaktiviteter. Tegn (vi forventer at se) Børnene viser fremgang motorisk f.eks. begynder at cykle, kravle op til rutsjebanen og bruger vores legeplads og andre legepladsers mange udfordringer. Børnene får lyst til at lege med børnehavens materialer der vedrører krop og bevægelse f. eks puslespil og bøger. Børnene får lyst til at bruge kroppen i fritiden f. eks begynder at gå til gymnastik eller fodbold. Børnene taler mere om deres krop og hvad den kan. Tiltag: - Fællestur til DGI huset. - Gymnastiksalen-ældstegruppen29.okt. Mellemgruppend.5.nov.

5 Yngstegrupperne har børnehaven til bevægelse og leg. - Motorisk udfoldelse i skoven. - Sange, puslespil, historie og tegninger der handler om kroppen. - Lege på legepladsen, evt. forhindringsbane, boldlege og regellege. - Cykeldag/løbecykler eller en tur til en spændende legeplads. - Dronning Alexandrines mesterskab børnene skal lave forskellige discipliner på legepladsen, f.eks. løbe, klatre, cykle osv. til sidst får hvert barn et diplom fordi de har gennemført mesterskabet. Tegn vi så Evaluering Dokumentation Vi anvender billeddokumentation, børneinterviews