De stressede studerende
|
|
|
- Sven Lindholm
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Side 1 af 9 De stressede studerende STUDIESTARTUNDERSØGELSEN 2018 AUGUST 2018
2 Side 2 af 9 Indholdsfortegnelse 1. Ni ud af ti studerende har været stressede i løbet af det sidste semester Mere end hver tredje studerende har generel stress Hvad kendetegner dem, der undgår generel stress? Bilag... 9 Hovedkonklusioner 1. Ni ud af ti studerende har følt sig stressede i løbet af det sidste semester. Ni procent har følt sig stresset hele tiden, og mere end hver femte af alle studerende har søgt professionel hjælp for deres stress. 2. Mere end hver tredje af alle studerende har oplevet generel stress i løbet af det sidste semester. Generel stress er vedvarende stress, der ikke afgrænser sig i tid til eksempelvis en eksamensperiode eller en særlig hård tid på studiejobbet. 3. Det der karakteriserer studerende, der undgår generel stress, er, at de ser lysere på fremtiden, i højere grad har en højtuddannet mor, i højere grad har studiejob og at de har et stærkere socialt netværk på studiet målt ved antallet af venner og deltagelsen i sociale arrangementer Sådan har vi gjort I august 2018 foretog Dansk Magisterforening en undersøgelse blandt studentermedlemmer i perioden 9/8 til 16/8. I alt deltog studerende, hvilket giver en svarprocent på 11. Bagerst i dette notat findes en balancetabel, der viser, hvordan de deltagende studerende fordeler sig på fx køn, alder og uddannelse i forhold til hele DM s studentergruppe.
3 Side 3 af 9 1. Ni ud af ti studerende har været stressede i løbet af det sidste semester Næsten ni ud af ti studerende (89 pct.) har været stressede i løbet af det sidste semester. DM har målt de studerendes stressniveau i Her angav 87 pct., at de havde været stressede i løbet af det sidste semester. Det høje stressniveau er altså ikke for nedadgående. Det mest alvorlige er, at næsten hver 10. studerende (9 pct.) hele tiden har oplevet stress i løbet af det sidste semester, jf. figur 2 nedenfor. Derudover har 37 pct. været stressede en stor del af tiden. Alt i alt betyder det, at mere end halvdelen af de studerende, der har følt sig stressede det sidste semester, har følt sig stresset i størstedelen af semestret. Figur 1 Hvor ofte har du været stresset i løbet af det sidste semester? Hele tiden 9% En stor del af tiden 37% Lidt af tiden 43% På intet tidspunkt 9% Anm.: De studerende har svaret på spørgsmålet Hvor ofte har du været stresset i løbet af det sidste semester?. Antal respondenter er i alt Heraf har 25 (2 pct.) svaret ved ikke. Blandt de stressede studerende har 29 pct. søgt hjælp. Størstedelen af dem (84 pct.) søger den hjælp hos en professionel, fx en læge eller en psykolog. Det betyder, at næsten hver fjerde af de stressede studerende (24 pct.) har følt, at det har været så alvorligt, at de har søgt professionel hjælp for det, jf. figur 2 nedenfor. Det svarer til mere end hver femte (21 pct.) af alle studerende. Derudover kommer studerende, der har søgt hjælp hos venner, familie eller studievejlederen. Figur 2 Andel der har søgt hjælp i forbindelse med, at de har følt sig stressede (blandt alle stressede) Søgt hjælp 29% Søgt professionel hjælp 24% Anm.: De studerende har svaret på spørgsmålet Har du søgt hjælp i forbindelse med, at du har følt dig stresset? og hvis de svarer ja, så også Hvor har du søgt hjælp?. Antal respondenter er alle stressede, altså personer. Der er forskel på tilbøjeligheden til at søge professionel hjælp afhængig af de studerendes mødres uddannelsesniveau. Mors uddannelsesniveau har ofte vist sig som en god indikator på social baggrund. I figuren nedenfor ses, at hver femte studerende (20 pct.) med en stærk social baggrund (mor har videregående uddannelse) har søgt professionel hjælp i
4 Side 4 af 9 forbindelse med stress. Til sammenligning har hver fjerde (25 pct.) med en svag social baggrund (mor er faglært eller ufaglært) søgt professionel hjælp i forbindelse med stress. Det tyder altså på, at der er en social slagside i enten den måde, stressen rammer de studerende på, eller den måde, de håndterer den på. Figur 3 Andel der har søgt professionel hjælp i forbindelse med, at de har følt sig stressede (blandt alle), fordelt efter mors uddannelsesniveau. Videregående uddannelse 20% Ufaglært/faglært 25% Anm.: De studerende har svaret på spørgsmålet Hvor har du søgt hjælp?. Andelen angiver de studerende, der har søgt professionel hjælp ud af alle studerende. Antal respondenter er Respondenterne er fordelt som følger (antal i parentes): Videregående uddannelse består af LVU og ph.d. (299), MVU (539) og KVU (195). Ufaglært/faglært består af grundskole (88), erhvervsuddannelse (293) og gymnasium (117). 2 pct. kender ikke deres mors uddannelsesniveau. 2. Mere end hver tredje studerende har generel stress Blandt de 89 pct. der har følt sig stresset i løbet af det sidste semester, oplever 73 pct. stressen i forbindelse med eksamen, jf. figur 4 nedenfor. Selvom enhver type stress kan være alvorlig for den enkelte, skelner vi alligevel mellem generel stress og andre typer stress, eksempelvis eksamensstress. Hvor eksamensstress som regel er afgrænset til en kortere periode, så er den generelle stress et mere vedvarende problem. 41 pct. af de stressede beskriver, at deres stress skyldes studiet generelt. Ud af alle de studerende svarer det til, at mere end hver tredje studerende (37 pct.) oplever generel stress. Figur 4 I hvilken forbindelse føler du dig stresset? Eksamen Studiet generelt Overskue studiejob Opnå gode karakterer Andet Pres fra forældre 2% 19% 36% 35% 41% 73% Anm.: De studerende har svaret på spørgsmålet I hvilken forbindelse føler du dig stresset?. De studerende kunne sætte flere krydser. Antal respondenter er i alt Hvis man skal overbevises yderligere om karakteren af den generelle stress, kan man se på de symptomer, som de studerende har oplevet inden for det seneste halve år, og som de selv mener skyldes stress. For alle symptomer (på nær andet ) gælder det, at de er hyppigere til stede blandt generelt stressede end blandt anden stress, jf. figur 5 nedenfor. De alvorlige symptomer, som depression og forhøjet blodtryk, er mere end dobbelt på hyppige blandt generelt stressede
5 Side 5 af 9 end andre stressede. Der er også store relative forskelle på symptomer som hukommelses- og koncentrationsbesvær, hjertebanken og appetitløshed. Figur 5 Har du inden for det seneste halve år haft symptomer, som du selv mener skyldes stress? Generel stress Anden stress Hukommelses- og koncentrationsbesvær Søvnbesvær Nedprioritering af sociale relationer Mindre engagement Øget irritabilitet Spist/drukket mere usundt Spændingshovedpine Hjertebanken Depression Nedsat sexlyst 25% 14% 19% 72% 40% 65% 53% 63% 45% 35% 37% 39% 37% 42% 35% 31% 62% 53% 50% 49% Øget sygefravær 12% 28% Appetitløshed 14% 24% Andet 11% 12% Forhøjet blodtryk 3% 8% Anm.: De studerende, der har oplevet stress, har svaret på spørgsmålet Har du inden for det seneste halve år haft symptomer, som du selv mener skyldes stress?. De studerende kunne sætte flere krydser. Antal respondenter er i alt Heraf er 576 generelt stressede, mens 824 har anden stress. De generelt stressede søger også i højere grad hjælp for deres stress. Hvor det blandt alle de stressede er 24 pct., der søger professionel hjælp, fordeler det sig med 37 pct. blandt de generelt stressede og 15 pct. blandt dem med anden stress, jf. figur 6 nedenfor. Figur 6 Andel der har søgt professionel hjælp i forbindelse med, at de har følt sig stressede Generel stress 37% Anden stress 15% Anm.: De studerende, der har oplevet stress, har svaret på spørgsmålet Har du søgt hjælp i forbindelse med, at du har følt dig stresset?. De studerende kunne svare ja eller nej. Antal respondenter er i alt Heraf er 576 generelt stressede, mens 824 har anden stress.
6 3. Hvad kendetegner dem, der undgår generel stress? Side 6 af 9 Der findes en gruppe studerende, der formår at undgå den generelle stress. Gruppen defineres som de studerende, der ikke har oplevet generel stress, og inkluderer altså både studerende, der slet ikke er stressede, og studerende der oplever stress i afgrænsede perioder, som eksempelvis en eksamensperiode. Denne gruppe udgør 993 respondenter i undersøgelsen, svarende til 63 procent. I dette afsnit undersøger DM, hvad der kendetegner dem, der undgår generel stress. De studerende, der undgår generel stress, ser også lysere på fremtiden. Over halvdelen (54 pct.) tror i meget høj eller høj grad, at der er job til dem, når de er færdiguddannede, jf. figur 7 nedenfor. Til sammenligning gælder det for 51 pct. af de generelt stressede. Figur 7 Jeg forventer, at der er et job til mig, når jeg er færdiguddannet I meget høj eller høj grad 54% 51% Hverken eller 26% 27% I meget ringe eller ringe grad 17% 19% Anm.: De studerende blev spurgt: Angiv hvorvidt du er enig i følgende udsagn: Jeg forventer, at der er et job til mig, når jeg er færdiguddannet. Antal respondenter er i alt Heraf har 576 generel stress, mens 988 har undgået det. Udover de angivne procenter har henholdsvis 3 og 3 pct. svaret ved ikke. Der er forskel på hyppigheden af generel stress blandt studerende med forskellig social baggrund. Blandt studerende med en stærkt social baggrund (mor har videregående uddannelse) undgår 66 pct. stress, jf. figur 8 herunder. Til sammenligning undgår 59 pct. af studerende med en svag social baggrund (mor er faglært eller ufaglært) generel stress. Figur 8 Andel der undgår generel stress efter mors højest fuldførte uddannelse Videregående uddannelse 66% Faglært/ufaglært 59% Anm.: Figuren viser andelen af alle studerende, fordelt efter mors uddannelsesniveau, der har undgået generel stress. Antal respondenter er Respondenterne er fordelt som følger (antal i parentes): Videregående uddannelse består af LVU og ph.d. (299), MVU (539) og KVU (195). Ufaglært/faglært består af grundskole (88), erhvervsuddannelse (293) og gymnasium (117). 2 pct. kender ikke deres mors uddannelsesniveau. De studerende, der undgår generel stress, har det bedre med at opholde sig på sit studie. Figuren nedenfor viser, at 42 pct. af dem, der undgår generel stress, stort set altid glæder sig til at komme på deres studie. Blandt dem med generel stress er det det kun 22 pct. 15 procent af dem med generel stress er ikke tilpas eller har det dårligt på deres studie, mens det kun gælder for fire procent af dem, der undgår generel stress.
7 Figur 9 Hvordan har du det generelt med at opholde dig på dit fag/studie? Side 7 af 9 Jeg glæder mig stort set altid til at komme på studiet 22% 42% Jeg har flest gode, men også dårlige perioder på mit studie 55% 63% Der kan være gode dage, men overordnet er jeg ikke tilpas på mit studie Jeg har det generelt dårligt på mit studie 3% 1% 3% 12% Anm.: De studerende har svaret på spørgsmålet Hvordan har du det generelt med at opholde dig på dit fag/studie?. Opdelt efter stressniveau. Antal respondenter er i alt Heraf 576 med generel stress og 992 der undgår generel stress. Dem, der undgår generel stress, har et stærkere socialt netværk på studiet. 54 pct. i denne gruppe deltager i en del eller så godt som alle sociale arrangementer, jf. figur 10 nedenfor. Det er kun 47 pct. af dem, der har generel stress, der gør det. Figur 10 Deltagelse i sociale arrangementer? En del eller så godt som alle arrangementer 47% 54% Ingen eller få arrangementer 45% 52% Anm.: De studerende har svaret på spørgsmålet Hvordan har du det generelt med at opholde dig på dit fag/studie?. Antal respondenter er i alt Heraf 576 med generel stress og 987 der har undgået det. Udover at dem, der undgår generel stress, i højere grad deltager i sociale arrangementer, så har de også flere venner på studiet. Næsten tre ud af fire (74 pct.) af dem, der undgår generel stress, har flere end én ven på studiet, mens én ud af fire højest har en ven, jf. figur 11 nedenfor. Blandt dem, der har generel stress, har omkring to ud af tre (64 pct.) mere end én ven, mens hver tredje højest har én ven. Figur 11 Har du nogen, du vil betegne som venner blandt dine medstuderende? Flere end én 64% 74% Maks. én 26% 36% Anm.: De studerende har svaret på spørgsmålet Hvordan har du det generelt med at opholde dig på dit fag/studie?. Antal respondenter er i alt Heraf 576 med generel stress og 987 der har undgået det.
8 Side 8 af 9 Der tegner sig et billede af, at dem der undgår generel stress, har et stærkere socialt netværk på studiet, idet de både er gladere for at være der, deltager i flere sociale arrangementer og har flere venner. De har også oftere studiejob, jf. figur 12 nedenfor. Det gælder både studierelevant og ikke-studierelevant arbejde. Figur 12 Har du et studiejob? Nej 22% 32% Ja (ikke studierelevant) 28% 25% Ja (studierelevant) 38% 45% Anm.: De studerende har svaret på spørgsmålet Har du et studiejob?. Antal respondenter er i alt Heraf 576 med generel stress og 987 der har undgået det. Henholdsvis 5 og 4 pct. har svaret andet.
9 Side 9 af 9 4. Bilag Bilagstabel 1. Balancetabel ANTAL KØN Kvinde Mand ALDER Gns. Stikprøve % 22 % 26 Population % 33 % 26 REGION Hovedst. Midtj. Nordj. Sjælland Syd-DK Ukendt Stikprøve 48 % 29 % 7 % 4 % 12 % 0 % Population 48 % 28 % 8 % 4 % 12 % 1 % UDD.GRP. HUM NAT SAMF SUND TEK ANDET Stikprøve 73 % 17 % 5 % 3 % 0 % 1 % Population 71 % 19 % 5 % 3 % 0 % 2 % UDD.STED CBS RUC DTU KU AAU SDU ITU AU ANDET Stikprøve 1 % 9 % 0 % 38 % 8 % 12 % 0 % 31 % 2 % Population 1 % 9 % 0 % 37 % 9 % 12 % 0 % 30 % 2 %
De studerendes studiekultur
Side 1 af 9 De studerendes studiekultur STUDIESTARTUNDERSØGELSEN 2018 AUGUST 2018 Side 2 af 9 Indholdsfortegnelse 1. Kun hver tredje glæder sig stort set altid til at komme på deres studie... 3 2. Ni ud
Studieundersøgelsen 2019
2. juli 2019 ANALYSE Studieundersøgelsen 2019 Om analysen Analysen er udarbejdet i juli 2019 af Simone Bang fra Dansk Magisterforening. Analysen anvender tal fra s årlige studieundersøgelsen, samt tidligere
Studielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer
Studielivsundersøgelse 2017 Studiekvalitet, stress og fysiske rammer Denne studielivsundersøgelse blev gennemført i efteråret 2017, med fokus på følgende tre hovedemner, 1) studiekvalitet, 2) stress og
Side 1 af 6. Stress blandt de studerende
Side 1 af 6 Stress blandt de studerende STUDIELIV 2017 Side 2 af 6 Indholdsfortegnelse Næsten halvdelen af studerende føler sig stressede... 3 Eksamen og studiet stresser... 3 De kvindelige studerende
Faktaark: Studieliv og stress
Faktaark: Studieliv og stress Dette faktaark omhandler stress i studielivet blandt Djøf Studerendes medlemmer, herunder stressfaktorer og stresssymptomer. Resultaterne stammer fra Djøfs studielivsundersøgelse.
Studenteranalyse IDA-analyse af studerendes vilkår, erfaringer og vurderinger af bl.a. stress, præstationskultur og studiearbejde
Studenteranalyse 2018 IDA-analyse af studerendes vilkår, erfaringer og vurderinger af bl.a. stress, præstationskultur og studiearbejde August 2018 Studenteranalyse 2018 Resumé Mange af de studerende oplever
Undersøgelse om studiekultur. Sammenfatningsrapport
Undersøgelse om studiekultur Sammenfatningsrapport Er du: Svarprocent: 97% (N=393)Spørgsmålstype: Vælg en Mand 94 Kvinde 299 Svar i alt 393 35 Er du: 3 25 2 15 299 1 5 94 Mand Kvinde Hvor gammel er du?
Indvandrere og efterkommere bliver i højere grad mønsterbrydere
Indvandrere og efterkommere bliver i højere grad mønsterbrydere Siden 14 har flere unge med ufaglærte forældre fået en uddannelse. Stigningen skyldes især, at flere indvandrere og efterkommere med ufaglærte
Uddannelse går i arv fra forældre til børn
Uddannelse går i arv fra forældre til børn Der er en meget stærk sammenhæng mellem forældrenes uddannelse og den uddannelse, deres børn får. Jo højere et uddannelsesniveau ens forældre har, jo mindre er
Deltidsansættelser i Danmark
Side 1 af 6 Deltidsansættelser i Danmark BESKÆFTIGELSE OG ARBEJDSLIV Side 2 af 6 Indholdsfortegnelse 1. Deltidsansættelser fordelt på køn... 3 2. Deltidsansættelse blandt akademikere... 5 Hovedkonklusioner
Analyse af social uddannelsesmobilitet og frafald på lange videregående uddannelser
Bilag 6 Analyse af social uddannelsesmobilitet og frafald på lange videregående uddannelser I dette notat undersøges, om der er eventuelle sociale skævheder forbundet med frafaldet på de lange videregående
Hvad de nye universitetsstuderende kan forvente at bruge på husleje, leveomkostninger og udgifter til bøger.
Eurostudent IV DENMARK Analysenotat 3: Studiestartstema; om hvad de nye universitetsstuderende kan forvente, at bruge på husleje, leveomkostninger og udgifter til bøger Hvad de nye universitetsstuderende
BILAG: HVAD BETYDER STUDIEJOB FOR FULDFØRELSE AF EN LANG VIDEREGÅENDE UDDANNELSE?
NOTAT 54a 02.09.2016 BILAG: HVAD BETYDER STUDIEJOB FOR FULDFØRELSE AF EN LANG VIDEREGÅENDE UDDANNELSE? I dette bilagsnotat beskrives metoden, populationen og de viste tabeller er en udvidelse af de anvendte
Nyuddannede akademikere pendler gerne
Nyuddannede akademikere pendler gerne I 213 var den gennemsnitlige pendlingsafstand blandt nyuddannede akademikere på 24,6 kilometer. Sammenlignet med 28 har der været en stigning i den gennemsnitlige
Færre bryder den sociale arv i Danmark
Færre bryder den sociale arv i Danmark Unge, der er vokset op med veluddannede forældre får i langt højere grad en uddannelse end unge, der er vokset op med forældre, der ikke har anden uddannelse end
Piger bryder den sociale arv drengene gør det modsatte
Piger bryder den sociale arv drengene gør det modsatte Pigerne er generelt bedre end drengene til at bryde den sociale arv. Og mens pigerne er blevet bedre til at bryde den sociale arv i løbet af de seneste
Markant fremgang blandt de unge i boligområder med boligsociale helhedsplaner
Dansk/vestlig Efterkommer Indvandrer Dansk/vestlig Efterkommer Indvandrer Dansk/vestlig Efterkommer Indvandrer Markant fremgang blandt de unge i boligområder med boligsociale helhedsplaner 1. Indledning
Notat vedrørende undersøgelse om mobning - december 2012
Notat vedrørende undersøgelse om mobning - december 2012 Baggrund for undersøgelsen Undersøgelsen kortlægger, hvor stor udbredelsen af mobning er i forhold til medlemmernes egne oplevelser og erfaringer
Stor forskel på dimittendledigheden blandt universiteterne
Stor forskel på dimittendledigheden blandt universiteterne AE har undersøgt udviklingen i ledigheden blandt nyuddannede akademikere. Tallene viser, at hver femte nyuddannet akademiker, der færdiggjorde
Sundhed i de sociale klasser
Denne analyse er en del af baggrundsanalyserne til bogen Det danske klassesamfund et socialt Danmarksportræt. I denne analyse er der fokus på sundhedstilstanden i de sociale klasser. Der er stor forskel
Hvordan får 60pct. en videregående uddannelse? Af Martin Junge, DEA
Hvordan får 60pct. en videregående uddannelse? Af Martin Junge, DEA Fremskrivning af uddannelsesniveau med før økonomisk krise antagelser 05.12.2012 Tænketanken DEA 3 scenarier: 1. 60 %-målsætningen opnås
Fædres brug af orlov
Fædres brug af orlov Forord I Danmark er der fleksible regler for, hvordan far og mor kan fordele forældreorloven imellem sig. Regeringen ønsker ikke ny eller ændret lovgivning på området det skal fortsat
Erhvervsuddannelserne skaber mønsterbrydere
Erhvervsuddannelserne skaber mønsterbrydere Af de 25-årige unge med ufaglærte forældre, der bryder den negative sociale arv og får en uddannelse i dag, gennemfører over halvdelen en erhvervsuddannelse.
ET BILLEDE AF DE IKKE-FORSIKREDE
6. juni 2006 ET BILLEDE AF DE IKKE-FORSIKREDE Dette notat forsøger at give et billede af de personer på arbejdsmarkedet, som ikke er forsikret i en A-kasse. Datagrundlaget er Lovmodelregistret, der udgør
Klar sammenhæng mellem børns karakterer i grundskolen og forældres uddannelsesbaggrund
NOTAT Klar sammenhæng mellem børns karakterer i grundskolen og forældres uddannelsesbaggrund 26. april 2016 Den Sociale Kapitalfond Analyse Kontakt: Analysechef Kristian Thor Jakobsen Tlf.: 3022 6792 Den
nydanske unge er hverken i uddannelse eller beskæftigelse
16.500 nydanske unge er hverken i uddannelse eller beskæftigelse En uddannelse forbedrer sandsynligheden for at komme i job. Men mere end hver femte ung nydansker er hverken i gang med en uddannelse eller
Surveyundersøgelse af danske kiropraktorpatienter
Surveyundersøgelse af danske kiropraktorpatienter Foto: Uffe Johansen Dansk Kiropraktor Forening København 2013 Indhold 1 Baggrund for undersøgelsen.. 2 2 Indkomstniveau. 3 Kiropraktorpatienters årlige
Elevundersøgelse 2013-14
Elevundersøgelse 2013-14 Tredje del En undersøgelse af brugerbetaling i gymnasiet. Elevbevægelsens Hus Vibevej 31 2400 København NV Indhold Indledning Om Danske Gymnasieelevers Sammenslutning Datagrundlag
Faktaark: Studiemiljø
Faktaark: Studiemiljø Dette faktaark omhandler studiemiljøet på uddannelsesstederne blandt Djøf Studerendes medlemmer. Resultaterne stammer fra Djøfs studielivsundersøgelse. Undersøgelsen er foretaget
7 ud af 10 akademikere har længere uddannelse end deres forældre
7 ud af 1 akademikere har længere uddannelse end deres forældre AE har undersøgt den familiemæssige uddannelsesbaggrund for alle nyuddannede akademikere. Analysen viser, at 73 procent af alle nyuddannede
Analyse. Forskerrekruttering på universiteterne
Forskerrekruttering på universiteterne 15-17 1. Indledning Uddannelses- og Forskningsministeriet har siden midten af 199 erne indsamlet statistik om universiteternes videnskabelige personale. Som del af
Analyse 18. december 2014
18. december 214 Unge efterkommere med ikke-vestlig baggrund halter stadig efter danskere i uddannelsessystemet Af Kristian Thor Jakobsen og Christoffer Jessen Weissert Unge med ikke-vestlig baggrund klarer
Hver femte dansker deltager i voksen- og efteruddannelse
Gennemgang af danskernes deltagelse i voksen- og efteruddannelse Hver femte dansker deltager i voksen- og efteruddannelse Hver femte dansker deltog i i et voksen- eller efteruddannelsesforløb. Den største
Baggrundsnotat: Undervisningstimer på universitetet
17. december 2013 Baggrundsnotat: Undervisningstimer på universitetet Dette notat redegør for den økonometriske analyse af sammenhængen mellem undervisningstid og indkomst i afsnit 5.3 i Analyserapport
YNGRE LÆGERS STRESSRAPPORT
1 Indholdsfortegnelse Stress... 3 Stress i hverdagen og på arbejdspladsen... 4 Den vigtigste kilde til stress... 5 Køn og stress... 5 Stillingsniveau og stress... 6 Alder og stress... 7 Familiære forhold
Folkeskolen skaber mønsterbrydere
Unge, der klarer sig godt i dansk og matematik ved folkeskolens afgangsprøver, har nemmere ved at bryde den sociale arv og få en ungdomsuddannelse. 7 pct. af de unge, der havde ufaglærte forældre og fik
Om undersøgelsen...1. Hovedresultater...2. Jobtilfredshed...3. Stress...3. Psykisk arbejdsmiljø...6. Motivation og fleksibilitet...
Faktaark om psykisk arbejdsmiljø og jobtilfredshed 2017 Ref. THP/- 03.01.2017 Om undersøgelsen...1 Hovedresultater...2 Jobtilfredshed...3 Stress...3 Psykisk arbejdsmiljø...6 Motivation og fleksibilitet...7
Hvad ved vi om ikke-vestlige indvandreres deltagelse i frivilligt arbejde? Videnskabelig Assistent, Hans-Peter Qvist Aalborg Universitet.
Hvad ved vi om ikke-vestlige indvandreres deltagelse i frivilligt arbejde? Videnskabelig Assistent, Hans-Peter Qvist Aalborg Universitet. 1 Baggrund: I forbindelse med frivillighedsundersøgelsen 2012 blev
Social arv i de sociale klasser
Det danske klassesamfund Denne analyse er en del af baggrundsanalyserne til bogen Det danske klassesamfund et socialt Danmarksportræt. I denne analyse undersøges det, om der er en sammenhæng mellem den
Elevundersøgelse 2013-14
Elevundersøgelse 13-14 Første del En undersøgelse af elevers oplevede pres i gymnasiet. Elevbevægelsens Hus Vibevej 31 2 København NV Indhold Indledning Datagrundlag 4 5 DEL 1: Profil på alle respondenter
Singler i Danmark: Flere og flere ufaglærte bor alene
Singler i Danmark: Flere og flere ufaglærte bor alene I dag bor der over en million enlige i Danmark. Udviklingen siden viser, at andelen af singler blandt de --årige er steget fra knap procent til knap
Studieundersøgelse, Sammenfatningsrapport
Studieundersøgelse, 213 Sammenfatningsrapport Hvor gammel er du? Svarprocent: 98% (N=911)Spørgsmålstype: Vælg en 18 år 1 19 år 3 2 år 35 21 år 139 22 år 171 23 år 135 24 år 9 25 år 8 26 år 73 27 år 31
