I forlængelse af vores samtale i onsdags, fremsendes hermed et oplæg til et FATA forløb.

Relaterede dokumenter
I forlængelse af vores samtale i onsdags, fremsendes hermed et oplæg til et FATA forløb.

Region Midtjylland Psykiatri og Social. Juli Fælles regional retningslinje for individuelle planer

Socialpsykiatrisk Boform Vestervang. Lokal Retningslinje for: Individuelle planer og status til den kommunale myndighed

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokal instruks for Standard 1.3 Individuelle Planer (døvblindeområdet - voksne)

Retningslinjer for individuelle planer i Region Syddanmarks sociale tilbud

Fælles regional retningslinje for Individuelle Planer

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokal instruks for Standard 1.3 Individuelle Planer (døvblindeområdet - børn)

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokal instruks for Standard 1.3 Individuelle planer

Retningslinjer for individuelle planer

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område

Titel: Instruks for: - Afdækning af de enkeltes kommunikative ressourcer - Hvordan viden om de enkeltes

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokal instruks for Standard 1.3 Individuelle Planer (høretabsområdet)

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område

KVALITETSSTANDARD FOR ÅHUSENES BOSTEDER. Bostøtte til borgere med varig og betydelig nedsat psykisk eller fysisk funktionsevne

Den Danske Kvalitetsmodel på det sociale område i Randers Kommue. Fælles kommunale retningslinjer for standard 1.1 kommunikation

Den danske kvalitetsmodel Individuelle planer i Handicap, psykiatri og udsatte

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokal retningslinje for Individuelle planer og status til den kommunale myndighed

PARALLEL- ANBRINGELSER

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Standardprogrammet - Standardhæftet

for børn med behov for en særlig indsats

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område

Den Danske Kvalitetsmodel på det sociale område i Holstebro Kommune

Retningsgivende dokument. 1.1 Kommunikation. 1. Formål. 2. Anvendelsesområde. 3. Fremgangsmåde

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område Olof Palmes Allé Aarhus N. Ydelsesspecifikke standarder

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Fælles regionale retningslinjer for: Standard 1.2 Brugerinddragelse

Læring og Samarbejde

Oplæg om Familienetværket ved Børne- og Skoleudvalgs møde mandag d. 3 april 2017.

Retningslinjer for det personrettede tilsyn

KVALITETSSTANDARD FOR ÅHUSENE. Hjemmevejledning til borgere med varig og betydelig nedsat psykisk eller fysisk funktionsevne fra Åhusenes støttecenter

Den Danske Kvalitetsmodel på det sociale område i Randers Kommue. Fælles kommunale retningslinjer for standard 1.1 kommunikation

KØBENHAVNS KOMMUNES BØRNE- OG FAMILIEINSTITUTION WIBRANDTSVEJ YDELSESKATALOG DØGN- OG DAGBEHANDLING TIDLIG, INTENSIV OG HELHEDSORIENTERET INDSATS

Socialpsykiatrisk Boform Vestervang Lokal retningslinje for: Kommunikation

Den danske kvalitetsmodel Brugerinddragelsesområdet i Viborg Kommune

Den danske kvalitetsmodel den sikrede institution Koglen

Spørgeskema. Til anvendelse i implementering af de nationale retningslinjer for den sociale stofmisbrugsbehandling

Kvalitetsstandarder. -for specialpædagogisk støtte jf. SEL 85 TRANCIT

Familierådgivningen Charlotte Ibsen/Charlotte Lindell. Hvidovre Ungecenter Heidi Larsen. U-start. skolefravær. Porten. Karin Werge.

Kærlighed ved andet blik. Jes Jessen Udviklings- og kvalitetskonsulent Cand.rer.soc. & MEVO

Ungespecialet. Vi arbejder på, at skabe individuelle behandlingsforløb der er gennemsigtige, involverende og fleksible.

Børn med særlige behov

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område Olof Palmes Allé Aarhus N. Ydelsesspecifikke standarder

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. 1.3 Individuelle planer Lokal instruks Skovbakken, Sødisbakke. Godkendt af: Ledelsen

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokal retningslinje for Kommunikation

Længerevarende botilbud med døgndækning Boligerne på Granstien (Lindevang)

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område Individuelle planer

Hvordan bestiller man en Temapakke? Hvor kan man få yderligere information om Temapakker? Greve Kommune

SEGREGEREDE TILBUD I HORSENS KOMMUNE INDHOLD. Fælles læring stærkere resultater UDDANNELSE OG ARBEJDSMARKED. Dato: xx.xx.2017

Uddannelsesporten Indsatsbeskrivelse

Den Danske Kvalitetsmodel på det sociale område i Randers Kommue. Fælles kommunale retningslinjer for standard 2.1 kompetenceudvikling

Den Danske Kvalitetsmodel på det sociale område i Randers Kommue. Fælles kommunale retningslinjer for standard 2.1 kompetenceudvikling

DEN RØDE TRÅD. Det løbende daglige samarbejde VISITATION INDFLYTNING SPECIALISERET REHABILITERENDE INDSATS UDFLYTNING

Kvalitetsstandard for socialpædagogisk støtte

Kvalitetsstandard for længerevarende tilbud i almenboliger (Almenboligloven 105)

Kvalitetsstandard for bostøtte i henhold til Servicelovens 85 for støtte i eget hjem indenfor Socialområdet

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Retningsgivende dokument for Kompetenceudvikling, Skovhuse

1.2 Indflydelse på eget liv

Kvalitetsstandard for socialpædagogisk støtte.

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Regionale retningslinjer for kvalitetsmodellens standard for kommunikation

Titel: Instruks for: Inddragelse af de enkeltes ønsker, mål og behov i de individuelle

SERVICEDEKLARATION BOSTØTTEN - HANDICAP

Aftale mellem Varde Byråd og Firkløveret 2015

Børne- og Ungdomsudvalget Norddjurs Kommune Grenaa

Skabelon for standard for sagsbehandling

Udviklingsplan for Å rstal.

STANDARDER FOR SAGSBEHANDLINGEN I ARBEJDET MED BØRN OG UNGE MED SÆRLIGE BEHOV DRAGØR KOMMUNE

Bilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er:

- en del af EKKOfonden STØTTE I EGET HJEM STØTTE I EGET HJEM 1

PPR funktionens servicestandarder 2008: BUR-delen

Regionale retningslinjer med lokale tilføjelser for Bostedet Hadsund. Indflydelse på eget liv

Modtagetilbud til børn i alderen 0 til 6 år med flygtningestatus. Etablering af et Modtagehus på Trehøjevej i Børnenes Univers Grindsted Vest.

Standarder for sagsbehandlingen i arbejdet med børn og unge med særlige behov

Bilag 4: Kvalitetstilsynsskabelon Skabelon for kvalitetstilsyn børn og unge med særlige behov. Barnets CPR: Forældremyndighedsindehaver:

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokale retningslinjer for kvalitetsmodellens standard for indflydelse på eget liv

Dato? What? Why? How? Who? Kendskab til børn i supplerende skoletilbud. Kendskab til børn i specialundervisningstilbud

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Regionale retningslinjer for kompetenceudvikling

Ydelsesbeskrivelse Botilbuddet Koktvedparken 4. marts 2015

Uanmeldt tilsyn på Søndergade 69, Svendborg Kommune. Tirsdag den 14. juni 2011 fra kl

STANDARDER FOR ARBEJDET MED BØRN OG UNGE MED SÆRLIGE BEHOV DRAGØR KOMMUNE. Bilag 1 til Børne- og Ungepolitikken (udkast)

VELKOMMEN TIL MØLLEHUSET

Faglige pejlemærker. for den tidlige og forebyggende indsats i PPR

Arbejdsgangsbeskrivelse TVÆRS ENHED

Forslag til ændring i tilbud ved Børn, unge og Familiecentret Hjørring kommune Nyt udredningstilbud

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Regionale retningslinjer for kvalitetsmodellens standard for indflydelse på eget liv

En del af Storskoven Storskoven

Selvevaluering i Dansk kvalitetsmodel på det sociale område

BESKRIVELSE FAMILIEBEHANDLINGENS TILBUD. August 2008

Kvalitetsstandard for midlertidigt botilbud (Serviceloven 107)

Et tilbud om undervisning, social udvikling og et tæt familiesamarbejde

Introduktion til Standardprogrammet for sociale tilbud

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokal retningslinje for Standard 1.1 Kommunikation

MINIGRUPPER I DAGINSTITUTIONER. Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats

Tidlig indsats i forhold til børn, unge og familier med behov for særlig støtte

Trænende Hjemmehjælp. Fra kompensation

Handleplanen som ordreseddel

KURSUSTILBUD 1. halvår 2016

Tilsynsrapport sociale tilbud

Anmeldt tilsyn På Hjørnet, Svendborg kommune. Fredag den 24. oktober 2008 fra kl

Transkript:

Hej Marianne I forlængelse af vores samtale i onsdags, fremsendes hermed et oplæg til et FATA forløb. Nedenfor er beskrevet de elementer og psykologiske og pædagogiske interventioner der vil ind går i forløbet. Det er vigtigt at understrege, at såvel dette oplæg, som den endelig kontrakt, er et dynamisk værktøj, som løbende vil blive justeret, efterhånden som vi bliver opmærksom på families: Sårbarhedsfaktorer Kontekstuelle risiko-faktorer Beskyttende faktorer i personen Beskyttende faktorer i konteksten Fremskyndende faktorer Vedligeholdende faktorer i personen Vedligeholdende faktorer i konteksten Motivation til forandring Individuelle udfordringer Nedenstående elementer vil ligeledes have særlig opmærksomhed i Fase 1 (opstartsfasen) Fase 1: Opstartsfasen (ca. 1. mdr.) Opstarts møde med familien, udarbejdelse af en IP (individuel plan), se bilag. Screening til afdækning af hvilke specifikke behov der skal dækkes her og nu. Inkludering af familiens (både børn og voksnes) ønsker og behov, med særlig fokus på Nickey og lillebror. Strukturering af indsatsen på den korte bane, herunder skabe struktur og forudsigelighed i hverdagen. Udarbejdelse af Genogram, AAI og mentaliserings undersøgelse af både børn og voksne. Møde med tværfaglige samarbejdspartner s.s. dagtilbud, skole, jobcenter m.fl. Gennemgang af sagsakter. Samtaler med mor, far og børn, både alene og sammen. Sikring af børnenes trivsel og udvikling her og nu. Afdækning af familiens netværk, herunder besøg og observationer i dagtilbud s.s. skole og børnehave. Telefonisk kontakt kl. 7.00-22.00 mandag til torsdag og fredag 7.00-17.00 I nødstilfælde kan der også ringes 24-7 også i weekenden, men vi kan ikke garantere personligt fremmøde. Bindeled til forvaltningen

Fase 2: Interventionen Pædagogisk støtte morgen, middag og aften, efter en konkret vurdering, fx morgenvækning, morgenmad, skolegang og aftensmad. Bemærk, også i weekenden hvis det viser sig nødvendigt. Via familiebehandling og intens støtte til forældrene, lære forældrene forældrerollen og styrke deres egne ressourcer, så de kan fungere som en autoritet i børnenes liv. Styrkelse af forældrenes samvær med børnene, med en særlig fokus på Nicky og lillebror Fokus på forældrenes ressourcer og kompetencer Fokus på relationen og tilknytningen mellem forældre og børn, bl.a. ved hjælp af videooptagelser og gennemgang af disse. Vi udfører kompenserende tilknytning, såfremt det viser sig nødvendigt. Fokus på forældre og børns sundhed og livsstil, herunder fokus på kost, motion og fritidsinteresser. Støtte i skole og dagtilbud. Familieterapi, psykoterapi, theraplay og andre terapeutiske tiltag. Aktiv inddragelse af netværk. Telefonisk kontakt kl. 7.00-22.00 mandag til torsdag og fredag 7.00-17.00. I nødstilfælde kan der også ringes 24-7 også i weekenden, men vi kan ikke garantere personligt fremmøde. Støtte til oprydning, rengøring, indkøb, afhentning af børn m.m. Støtte til økonomisk overblik. Andet der er en integreret del af FATA forløbet: Alle medarbejder skriver dagligt i Journal i Planner4you (online program, hvor der er mulighed for at give fx familiens sagsbehandler adgang til at læse journalen) Der udarbejdes en månedlig statusrapport, med udgangspunkt i de observationer der er skrevet i Planner4you, som fremlægges for forældre og kommune. Såfremt der ikke sker udvikling og fremskridt allerede inden for de første 2-3 måneder, tøver vi ikke med at sige dette højt, også hvis vi vurdere, at det ikke er forsvarligt at lade et eller flere børn bo hjemme. Løbende vejledning og supervision af personalet Løbende uddannelse af personalet Vi satser primært på uddannet personale, som har kompetencer der matcher opgavens karakter, s.s. pædagoger, psykoterapeuter, Børne- og familiekonsulenter og sygeplejersker. Aut. psykolog Flemming Zuschlag Christiansen er overordnet ansvarlig for det samlede FATA forløb. Psykolog Katrine Herbst Ahlquist er daglig faglig leder. Derudover vil der blive tilknyttet yderligere 2-3 medarbejdere, 1-2 faste og andre ad hoc til specifikke opgaver fx omkring økonomi og sundhed. Believe ApS, Manderupvej 3, 4050 Skibby. Tlf. 2924 8370. Mail: post@believe.dk www.believe.dk

Eksempel på ugeforløb i fase 2: (Dette er kun en skabelon, og vil selvfølgelig blive tilpasset efter families ønsker, behov og ressourcer). Mandag kl. 7.00-10.00 Mandag kl. 15.00-20.00 Støtte/hjælp til afhentning i dagtilbud, lektiehjælp, indkøb, aftensmad, madpakker, oprydning m.m. Tirsdag Samtale/terapi med mor, evt. kæreste, både sammen og hver for sig. Theraplay med børnene. Onsdag kl. 7.00-10.00 Onsdag kl. 15.00-20.00 Støtte/hjælp til afhentning i dagtilbud, lektiehjælp, aftensmad, madpakker, oprydning m.m. Torsdag: Videooptagelser af samspil, samtaler med børnene, fælles familieaktivitet. Fredag kl. 7.00-12.00 Støtte/hjælp til rengøring/tøj vask, planlægning af weekenden og søndagsturen. Lørdag Familiens egen dag, evt. opgaver stillet af FATA medarbejderne gennemføres. Søndag: Familietur ud af huset sammen med 1 FATA medarbejder. Økonomi: Fase 1: 65.000 kr. (max 1 måned) Fase 2: 55.000 kr. pr. måned Efter 3. måneder genforhandles kontakten, hvilket betyder at prisen både kan blive mindre, hvis en mindre intensiv indsats kan forsvares, og højere hvis det viser sig at der skal en mere massiv indsats til. Venlig hilsen Flemming Zuschlag Christiansen Stifter og faglig leder Believe ApS, Manderupvej 3, 4050 Skibby. Tlf. 2924 8370. Mail: post@believe.dk www.believe.dk

IP INDIVIDUEL PLAN Individuelle planer er hjørnestenen i alt pædagogisk arbejde hos Believe, og vi vægter det meget højt, og alle medarbejdere oplæres og trænes løbende i, hvordan man arbejder med udgangspunkt i individuelle planer. Med udgangspunkt i Dansk kvalitetsmodel på det sociale område, har vi hos Believe udarbejdet nedenstående retningsgivende dokument. Retningsgivende dokument vedrørende individuelle planer Standardbetegnelse: Individuel plan Standard: Formål: Ansvarlig for udførelsen: Fremgangsmåde: Individuelle planer er et aktivt redskab i den sociale indsats. Individuelle planer er lokalt udarbejdede planer til afklaring og beskrivelse af Believes aftaler og indsats i forhold til familie/barnet/den unge. Individuelle planer har afsæt i de kommunalt udarbejdede handleplaner (lov om social service 140, 141) Standarden skal sikre, at familiens ønsker, mål og behov tilgodeses gennem en målrettet og sammenhængende indsats. Formålet med standarden er endvidere at sikre at arbejdet med individuelle planer foregår kontinuerligt, systematisk og i et samarbejde mellem relevante parter. Believes daglige ledelse i samarbejde med den/de medarbejdere i der tilknyttes den enkelte indsats. Retningslinjer for hvordan det sikres, at familiens ønsker, mål og behov indgår i de individuelle planer. Udarbejdelsen af den individuelle plan påbegyndes i visitationsfasen i dialog mellem Believes ansatte, kommunen og familien. Dialogens formål er at give familien mulighed for at formulere ønsker, mål og behov i forhold til behandlingsindsatsen samt at påbegynde fastsættelsen af indsatsen mål og delmål. Dialogens resultat noteres i den individuelle plan. Den første individuelle plan skal være udarbejdet og underskrevet af familien, kommunen og Believe, senest 14 dage efter indsatsen er indledt. Retningslinjer, der sikrer at arbejdet med at formulere mål delmål og udmøntning af konkrete

aftaler forgår i et samarbejde mellem de relevante parter. Senest 14 dage efter familien er indskrevet i FATA, udarbejdes den endelige individuelle plan i et tæt samarbejde mellem familien, Believe og kommunen. Det er Believes ansvar at indkalde de relevante eksterne, såvel som de interne, parter til møde, for at sikre at der er den nødvendige konsensus mellem den familiens formulerede ønsker, mål og behov, og de øvrige aktørs faglige vurderinger. Det er Believe s ansvar at udfærdige den individuelle plan. Retningslinjer for løbende evaluering og eventuelt revidering af de individuelle planer. Den individuelle plan evalueres og revideres efter 1-1½ måned i forbindelse med udarbejdelse af en statusrapport. Evalueringen tager afsæt i en vurdering af, om de formulerede målsætninger der blev opsat i den første IP blev opnået eller ej, og hvad der hhv. har virket befordrende eller forhindrende dette. Det er Believes ansvar at indkalde og forberede mødet og være tovholder i den individuelle plan i forhold til de fastsatte mål. Det konkrete arbejde med individuelle planer hos Believe: 1. Udarbejdelse af den individuelle plan skal som minimum omfatte: A. Udredning og afklaring af den enkeltes ønsker, mål og behov. B. Formulering og omsætning af mål og delmål til konkrete aftaler om indsatsen i et samarbejde mellem relevante parter. 2. Planen skal tage udgangspunkt i den kommunalt udarbejdede handleplan. I tilfælde af, at kommunen ikke har udarbejdet den kommunale handleplan, udarbejdes ligeledes en individuel plan, for at sikre en målrettet indsats for den enkelte. 3. Når en familie henvises til Believe, oprettes og indskrives familien i Believes elektroniske journaliserings- og dokumentations system Planner4you, af Believes socialrådgivere evt. en fra ledelsen. Inddragelse af familiens feedback omkring primærpædagogens indsats og Believes samlede indsats vægtes højt i Believes arbejde med IP, og er ikke bare tomme ord, men udføres i praksis.