- vi søger langsigtede resultater

Relaterede dokumenter
Læseplan for SSP Sorø

Målgruppen for den fremadrettede indsats, er børn og unge fra 5. til 10. klasse samt deres forældre.

Kriminalitetsforbyggende Undervisningsforløb for klasse. Identitet og handlekompetence.

Billund Ungdomsskole Vejlevej 31, Boks 71, 7190 Billund Tlf , Fax

Læseplan for SSP Ung Sorø

Gratis FOreBYGGelsestilBUD. - til skoler og KLUBBer. sparrin. events. Oplæg. Under visning

Unge i Aalborg. HoldningsDanerne S S P

SKOLE SOCIAL P POLITI. Vejen til det gode liv Læseplan for det kriminalitets - og misbrugsforebyggende arbejde på folkeskoleområdet

INDHOLD OMRÅDE INDHOLD DELTAGERE ÅRGANG SIDE

Principper/ retningslinier til fremme af sundhed og trivsel på Langeskov Skole

SSP Furesø. Alle de andre gør det. Digital adfærd og trivsel samt alkohol. Temadag om sociale overdrivelser og flertalsmisforståelser.

Faxe kommune SSP. Social pejling. Evidensbaseret metode til forebyggelse af risikoadfærd

Skoletilbud fra SSP i

Toftevangskolen Teglporten 7-9, 3460 Birkerød Tlf Hvad laver vi i klasserådet?

Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet

Bjerregrav Friskole MÅLET MED VORES ANTIMOBBESTRATEGI

Antimobbestrategi. Skolens formål med antimobbestrategien er at tydeliggøre skolens holdning til mobning.

Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet

Principper for kontaktforældre-skolesamarbejdet

Samlet evaluering af Digital dannelse i 4. klasse & Trivselsseminar for 8. årgang. Børn og Unge April Side 1 af 5

Faxe Kommune SSP Læseplan

L Æ S E P L A N. U d a r b e j d e t f o r å r e t SSP Læseplan. SSP Rosenholmvej 1, 8543 Hornslet

Syddjurs Kommune SSP Læseplan

Tillæg til Børne- og Ungepolitik Plan for indsatsen imod ungdomskriminalitet

SSP-tilbud for skoleåret 2017 / 2018

1 of 17 L Æ S E P L A N. SSP Rosenholmvej 1, 8543 Hornslet

Den samlede koordinering sker gennem seks lokalgrupper hvor den gennemgående og samlende kraft er SSP-konsulenten.

SAMARBEJDSKATALOG. i forhold til SSP Forebyggelses- og Læseplan i Norddjurs Kommune For partnerskabsaftaler med folkeskolerne i Norddjurs

Børne- og Velfærdsforvaltningen BilagBUV_140904_pkt.19.01

Målsætninger for Børne og ungeområdet i Frederikssund Kommune

GRATIS FOREBYGGELSESTILBUD

ANTIMOBBE- HANDLEPLAN

Dronninglund Skole. Den røde tråd. En koordineret indsats. på Dronninglund Skole

Forslag til Kriminalitetsforebyggende undervisning i klasser på Ydre Nørrebro

Handleplan til forebyggelse og bekæmpelse af ungdomskriminalitet i Assens Kommune

Skoletilbud fra SSP i

Forslag til. Kommissorium for SSP organisationen i Faxe Kommune. Gældende fra 1. januar 2016

Antimobbestrategi Gedved Skole

Trivsel for alle. - Hvad kan du gøre?

Christiansfeld Skole

Ungeprofilundersøgelsen

Hvad jeg tror om andre

Alle de andre gør det

Forslag til ny SSP struktur i Mariagerfjord Kommune

Undervisningstilbud fra Sundhedsplejen, SSP samt Forebyggelsen og sundhedsfremme

Kriminalitetsforebyggende undervisningstilbud

Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

Skoletilbud. Vi handler, taler og tier, som vi tror, andre forventer det af os

Notat: kommissorier for SSP organisationens parter

Skolens årsplan for trivsel, sundhed og kriminalitetsforebyggelse

Antimobbestrategi for

Forældreaften i 5. klasse Marie Kruse skole

FOREBYGGELSESTILBUD Tilbud om forebyggende undervisning til skoler og klubber i Frederiksberg Kommune

Kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning

Anerkendelse Fællesskab Lyst til at lære INDSKOLINGEN

at skabe respekt for det fælles læringsrum, gensidig tillid og interesse for børnenes udvikling, uddannelse og trivsel

Trivselsplan for Bavnehøj Skole 2017

Misbrugskampagne med fokus på alkohol og hash

SSP-katalog

Kriminalitets- og misbrugsforebyggende undervisning

Planen for indsatsen imod ungdomskriminalitet

at medvirke til sikring af elevernes trivsel i klassen at medvirke til at klassens forældre lærer hinanden at kende

Velkommen i forældrerådet

Styrkelse af den forebyggende indsats, herunder særligt den kriminalpræventive indsats

Rusmiddelpolitik Vedtaget i Byrådet d. xx.xx.2016

Indledning side 2. Baggrund side 3. Principper for Svendborg Kommunes rusmiddelpolitik side 4. Svendborg Kommunes overordnede rolle side 5

Kontaktforældrebrochure

Antimobbestrategi for Aulum-Hodsager Skole

Gå i dialog med din leder om opgaveoversigten

Selvværd. Emner. Undervisning. Mellemtrin klasse. 3. Klasse

Indholdskatalog for skole/hjem-samarbejdet

Forebyggelsesarbejde i Furesø kommunes skoler kl. Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

Odder Kommunes SSP Samarbejdet mellem Skoler, Social og Politi. SSP Ydelseskatalog. Odder Kommune 2016/2018

Lokalbestyrelse Søhus/Stige/Lumby

Organisering af SSP-samarbejdet i Silkeborg

VELKOMMEN TIL TEMADAG OM BEDRE SAMARBEJDE MED UNGDOMSUDDANNELSER OM UNGES TRIVSEL OG SUNDHED

SAMARBEJDSKATALOG I FORHOLD TIL SSP FOREBYGGELSES- OG LÆSEPLAN I NORDDJURS KOMMUNE REV. APRIL 2016

Sortedamskolens. Antimobbestrategi

Forebyggelsesarbejde i Furesø kommunes skoler. Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

Indledning side 2. Baggrund side 3. Principper for Svendborg Kommunes rusmiddelpolitik side 4. Svendborg Kommunes overordnede rolle side 5

Hurup Skoles Forældreråd

Kontaktforældrerollen på Munkegårdsskolen

Fællesskaber og forebyggelse. Skovvangskolen Det forebyggende samarbejde

Hvad er SSP. Skoler - Socialforvaltning - Politi. Samarbejde mellem:

Undervisningstilbud fra Sundhedstjenesten, SSP, Forebyggelse og Sundhedsfremme

Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an?

Tryg i Rudersdal MMXI. Forebyggelse af risikoadfærd for unge i Rudersdal kommune et reboot

SSP-HÅNDBOG Inspiration til den kriminalpræventive undervisning i klasse

Forebyggelsesarbejde i Furesø kommunes skoler i kl. Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

Nyt fællesskab udfordringer for trivsel og risikoadfærd

Arbejdsgrundlag. for Trivselsforum og SSP-samarbejdet

De tre afdelingsledere i Favrskov Ungdomsskole. Vores SSP- koordinator er Michael. Koordinerer politiets SSP-lister

Antimobbestrategi for Lindebjergskolen

Evaluering: Pilotprojekt med trivselsseminar for 8. årgang

ANTIMOBBESTRATEGI FOR

Handleplan for Ishøj og Vallensbæk Kommuners misbrugspolitik

Vi løfter i fællesskab

At skabe et miljø hvor eleverne trives og udvikler deres faglige og sociale kompetencer.

SSP I MIDDELFART KOMMUNE

Kolind Centralskole Antimobbestrategi 2017

Transkript:

Hedensted chat amfetamin forældre ssp hash butikstyveri alkohol børn ansvar unge fuld stoffer Skoleår 11-12 ungdomskultur mobning lærer

SSP - vi søger langsigtede resultater I Hedensted Kommune er SSP organiseret i Ungdomsskolen Hedensted. SSP er et samarbejde mellem skole, socialforvaltning og politi. SSP samarbejdet er et tilbud til børn, unge og forældre. Målet er at rådgive, vejlede og oplyse børn, unge og forældre om faresignaler og tendenser - med det formål, at børn og unge opnår bedst mulige livsvilkår. Med denne folder vil SSP Hedensted gerne give et indblik i, hvad der kan tilbydes af undervisning og oplæg indenfor SSP s virkefelt. Folderens indhold af SSP forebyggende arrangementer er nøje udarbejdet og tilpasset i forhold til resultatet af SSP s ungeprofilundersøgelse. Ny SSP profilundersøgelse afvikles november 2012. Lærere, forældre, klasseråd, skolebestyrelser og elever er til enhver tid velkomne til at kontakte os for nærmere oplysninger. Indholdsfortegnelse 0. 3. klasse side 3 4. 6. klasse side 4 7. 9. klasse side 6 2

0. til og med 3. klassetrin Forældre som ressource i skolen Et tilbud primært til indskolingsteamet. Hvorvidt tilbuddet skal være til forældre, forældrerådsrepræsentanter, lærerteamet m.fl. afgøres af den enkelte skole i samarbejde med SSP-medarbejderen. Opgavefordeling aftales individuelt mellem den lokale SSP-medarbejder og skolen. At give forældregruppen et godt kendskab til hinanden. At få synliggjort hvad forældrene har af ressourcer og erfaringer, som skolen og derved eleverne kan få gavn af. At styrke forældrenes engagement omkring fællesskabet i klassen. Varighed: Efter aftale Tilbud til forældre i 2. og 3. årgang: Følg dit barn ind på nettet Børn er i dag habile brugere af internettet og mobiltelefon. Men hvad laver de, når de er online, hvilke faldgruber er der? Hvad gør man som voksen, når børnene er online? Oplægget tager udgangspunkt i, hvad der rører sig blandt børnene i 2. - 3. klasse. At give forældre et indblik i, hvad børnene laver, når de er online. At give forældre nogle gode råd om, hvordan man kan følge barnet derud. At starte en snak i forældregruppen om, hvordan de kan hjælpe hinanden, når børnene færdes online. At mindske digital mobning. Varighed: ca. 1 time 3

4. til og med 6. klassetrin Tilbud til forældre i 4. årgang: Følg dit barn ind på nettet Børn er i dag habile brugere af internettet og mobiltelefon. Men hvad laver de, når de er online, hvilke faldgruber er der? Hvad gør man som voksen, når børnene er online? Oplægget tager udgangspunkt i, hvad der rører sig blandt børnene i 4. klasse. At give forældre et indblik i, hvad børnene laver, når de er online. At give forældre nogle gode råd om, hvordan man kan følge barnet derud. At starte en snak i forældregruppen om, hvordan de kan hjælpe hinanden, når børnene færdes online. At mindske digital mobning. Varighed: Ca. 1 time Forældreforedrag i 5. årgang Forældreansvarlighed SSP temaaften for 5. årgangs forældre. Oplæg ved SSP-medarbejder: Hvad sker der med børnene, når de går fra at være betweens til at være teenagere? At forældrene får viden om den verden, deres børn er på vej til at udforske og inspiration til hvordan man, som forældre, kan gøre vejen mere sikker. Varighed: Efter aftale, men der lægges op til oplæg/debat. 4

6. årgang Alle andre gør det Unges sociale overdrivelser På baggrund af Ringstedsundersøgelsen har Det Kriminalpræventive Råd udarbejdet undervisningsmaterialet Alle andre gør det, materialet er målrettet til elever i 5. eller 6. klasse. Erfaring fra Ringstedprojektet viser med meget klar tydelighed, at unge der har arbejdet med sociale overdrivelser på sigt ryger mindre, laver mindre kriminalitet, oplever mindre mobning og har lavere alkoholforbrug end jævnaldrene. Set fra en præventiv synsvinkel er der stor gevinst ved at inddrage undervisningsmaterialet. Materialet anvendes i forbindelse med de normerede dansk- og matematiktimer i en to ugers periode. Forløbet afsluttes med en temadag for eleverne med efterfølgende forældreaften/møde. Med henvisning til resultatet af ungeprofilundersøgelsen for Hedensted kommune anbefaler SSP at samtlige overbygningsskoler i Hedensted kommune inddrager materialet i 6. klasse i skoleåret 2011/12. Materialet er målrettet til tværfaglig undervisning og involverer klasselæreren og matematiklæreren. Varighed: Normerede dansk- og matematiktimer i en to ugers periode. Forløbet afsluttes med en temadag for elever med efterfølgende forældremøde/aften. Målgruppe: Elever i 6. klasse samt forældre til børn i 6. kl. SSP er til rådighed med hjælp og vejledning. Målrettet forældreinddragelse og indsats i 6. årgang Målgruppe: Forældre til unge i 6. klasse. Styrkelse af et godt og bedre ungdomsliv. Varighed og periode: Skoleåret 2011/12 til og med efterårsferien skoleåret 2012/13. Indhold: I samarbejde og dialog med forældre defineres indhold, forløb m.v. Mulige samarbejdspartnere: Unge, forældre, lærere, skoleledelser, skolebestyrelser, forældreråd og øvrigt tværfagligt netværk. 5

7. til og med 9. klassetrin Temadag NEJ TAK for 7. årgangs elever Temadag for eleverne i 7. klasse. Temadagen er bygget op over fem workshops af hver en ½ times varighed med følgende aktører: en ambulance redder, en præst, en skadestuesygeplejerske, en politibetjent samt en repræsentant fra rusmiddelcentret. At eleverne, via informationer og oplevelser i de forskellige workshops, får viden om og mulighed for refleksion over, hvilke konsekvenser det kan få, ikke at sige nej tak i tide. Varighed: Fra 8.00 til 12.30 Tilrettelægges i tæt samarbejde mellem skolen og SSP-medarbejder. Opfølgning på Temaaften for forældre i 7. årgang Hvordan guider vi vores unge til at sige NEJ TAK? At 7. årgangs forældre, via informationer og oplevelser i forskellige workshops, får viden om de unges aktuelle adfærd med hensyn til rygning, alkohol og euforiserende stoffer. At forældrene får diskuteret holdninger til de unges adfærd med de øvrige forældre. Varighed: 19.00 til ca. 21.30 Tilrettelægges i tæt samarbejde mellem skolen og SSP-medarbejder. 6

Kender du typen dialogspil for eleverne Temadag specielt for 7. eller 8. kl.: Holdningsspil for unge om alkohol og fester. Kan indgå i en temauge. Eleverne inddeles i grupper og får tildelt roller. Formål At lære de unge at træffe de rigtige valg og konsekvenserne af de forkerte valg At vise hvor nemt det kan være at træde ved siden af. Varighed: Mindst 5 timer Rygestop Events for eleverne Tilbud til skoler med overbygning. I samarbejde med Sundhed- og Forebyggelsesafdelingen arrangerer SSP workshops på skolerne. Varighed: 2 formiddage med en uges mellemrum i de 2 store frikvarterer På alle klassetrin Følgende emner kan være aktuelle: Ungdomskultur og tendenser Forældre som ressource i skolen Stoffer, alkohol og misbrug Mobning og chat Forældreforedraget tilpasses den enkelte klasse/årgang. 7