LANDBONORD Erhvervsparken 1 9700 Brønderslev

Relaterede dokumenter
Udviklingsdialoger i Effektive ledelsesformer

Tid Tema Formål Indhold/Procesværktøjer/Ansvar/Husk

14. December 2016 Jørgen Kroer og Jette Nissen SEGES Akademi EFFEKTIVE LEDELSESFORMER

Ledelsesprincipper i Effektive ledelsesformer

Up-to-date ledelse i en turbulent hverdag

Bliv en bedre ordstyrer for dine læseklubber et redskabskursus. Gentofte Centralbibliotek Den 14. november 2013

Program for lederkursus 2011

LandboNord Hæv overliggeren i farestalden - Erfaringer fra PattegriseLIV

Farestaldskursus for PattegriseLIV Model I

32 leverede slagtesvin pr. årsso Karsten Westh

Aftale om strategiforløb vedr.: Bæredygtig udvikling af bedriften. For: XX landmand

Hvordan kan jeg blive endnu bedre til at samarbejde om tobaksforebyggelse i nye arenaer?

FACILITERING Et værktøj

Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015

Har sparringspartner i svinestalden

Velkommen til Dag 2. Fysisk aktivitet hjælper os på vej. Forflytningsvejleder oktober 2015 Sopu Hillerød. Måder vi arbejder på:

Vejledning til opfølgning

ST. GRUPPE MØDE DEN 26. JUNI 2015 ARBEJDSPAKKE 5 - FORANDRINGSLEDELSE

Børnepanel Styrket Indsats november 2016

GODE RÅD TIL MØDELEDER

teknikker til videndeling & networking

Ideer til undervisningsmetoder

Konflikthåndtering mødepakke. konflikthåndtering. Velkommen! B3_1_Dias side 1/14

Der er 3 niveauer for lytning:

2. Kommunikation og information

Rådgivning til store kvægbedrifter

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder

Sta Stem! ga! - hvordan far vi et bedre la eringmiljo? O M

Viden, værdi og samspil

En feltstudierapport over hvilke virkemidler der er observeret i kvægbruget

Fra min faglighed - til din forretning

TEMA: #PRIVATLIV. Elevmateriale TEMA: #PRIVATLIV ELEVMATERIALE

Rollespil it support Instruktioner til mødeleder

MØDELEDELSE I HVERDAGEN SKAB BEDRE MØDER FOR DIG OG DINE KOLLEGER

METODER. til intern videndeling. - dokument til download

Hvis du har brug for at vide mere, er du velkommen til at kontakte kursusleder Merete Andersen, LandboNord på tlf: eller

PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30

IdÉer til sundheds- og seksualundervisning

Oplæg DM: Om coaching med fokus på kollegacoaching

Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 1 af 6; 08:30 15:30

SEGES P/S seges.dk PATTEGRISELIV (30 BESÆTNINGER) TOTALDØDELIGHED, % -1. STATUS PATTEGRISELIV (30 BESÆTNINGER) HVAD SER VI... HVAD SER VI...

Ledermøderne energifyldte eller energiforladte? Del 2

Roskilde d. 28 marts

Facilitering af grupper

Træningsforløb for HR konsulenter Coaching af ledere

Forpligtende Rådgivning

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN

Erfagruppen som motivator. Af Lau Lindholm Christiansen og Louise Helmer

Anerkendende øvelser. Et supplement til jeres dialog om arbejdsmiljø 1 ANERKENDENDE ØVELSER

LURE BOG FOR TOSPROGEDE

Arbejdsark i Du bestemmer

VELKOMMEN TIL MENTORUDDANNELSEN 2016

1. dag - Modul 1A. Velkomst og præsentation. Indflydelse og interessevaretagelse. Frokost (kl ) TR-spillet. Arbejdstid. Middag (kl.

Spørgsmål til forældrene samt forældrenes svar til forældremødet d. 28/

OPGAVE 1: For mig er arbejdets kerne...

Toplederens egne erfaringer!

LÆR AT IMPLEMENTERE DIN STRATEGI

BYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen

DB-tjek nu helt til bundlinjen. Af Jan Rodenberg Ledende konsulent SvinerådgivningDanmark

FYRAFTENSMØDE FOR UNGE I LANDBRUGET GEFION. Agrarøkonom, Landbrugsskolen Sjælland 2012

Hvad kan sobesætningerne på klippeøen?

Side. 1. Praktiske forberedelser Filmens opbygning Pædagogik og anvendelse Hvilke kandidater er filmen relevant for?

Værktøj om Medarbejderudviklingssamtaler

Formål med forløbet. Struktur

Sta Stem! ga! - diskuter unges valgret O M

Værktøj 2: Kortlægning af arbejdspresset

SEGES P/S seges.dk HVAD SKAL DU HØRE OM? TOTAL PATTEGRISEDØDELIGHED. Registrering døde pattegrise. Eksempel 2 Registrering døde pattegrise

Facilitering af deltagerinvolverende

Logbog. -På vej mod Recovery-orienteret Rehabilitering. Efterår 2015

Tid Tema Spørgsmål Beskrivelse Kommentar Del1 Hvorfor! 5min Forventningsafstemning

Rådgivning af landmænd i grupper

Mindfulness i PPR og sundhedsplejen - PPR og Sundhedsplejen i Mariager Fjord kommune. Kære læser

Bilag 2: Spørgeskema ved kursets afslutning Dansk

Målet er højere overlevelse. Rikke Ingeman Svarrer, projektleder, VSP, L&F Elisabeth Okholm Nielsen, projektchef, VSP, L&F

Hvor svært kan det være? salgs3ner.dk Træning med vilje JohnHarmsen.dk

Dyrevelfærd i Svinesektoren

13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn

Arbejdspladsudvikling en metode til at kortlægge og forbedre trivslen med fokus på at udvikle jeres drømmearbejdsplads

Trin Tid Indhold Hvem 1 15 Velkomst ved leder eller konsulent Formål med seminaret Præsentation af metode og spilleregler brug plancher

ARBEJDSFORMER, SAMARBEJDE OG LÆRING

FORBEDRET ØKONOMI OG DYREVELFÆRD I SVINEPRODUKTIONEN VED ØGET OVERLEVELSE AF PATTEGRISE OG SMÅGRISE

Ledelse og fastholdelse af frivillige

BIBDOK Dag 2. Kursus i effekt og dokumentation

Spiller du en rolle i SF! Vær med til at foregribe skævvridning af magten og gør arbejdsmiljøet i SF tiltrækkende!

Anerkendende øvelser. Et supplement til jeres dialog om arbejdsmiljø. 1 social kapital på social og sundhedsområdet

At udfolde fortællinger. Gennem interview

Klassens egen grundlov O M

Plan i eget arbejde. På kurset arbejder du med at: Bliv god til planlægning af dit arbejde. Hvem deltager på kurset? Øg din personlige effektivitet

Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente.

Konference for skolebestyrelser og ledere i grundskolen. At træde i karakter og få gode karakterer den 28. og 29. august 2015

Dødsboeksperten KURSUS OG ERFADAG:

Hold 1, LOGBOG. 2. Samling. Denne logbog tilhører:

PRÆSENTATIONSTEKNIK. Ud med sproget

ARBEJDE I STUDIEGRUPPER

Uenighedstræning. 1½ time om uenighed. Forløb. Tilgang Hvorfor være uenig? Hvad er problemet? Hvordan gør vi det?

Kommunikationskursus

Det hele er meget mere effektiv og jeg får færre telefonopkald med spørgsmål fra mine medarbejdere. Nu kigger de i stedet på SOPén.

Effektive omsorgssamtaler Workshop

Transkript:

Til erfagruppen LANDBONORD Erhvervsparken 1 9700 Brønderslev SvineRådgivning Tlf. 9624 1881 Fax. 9624 2426 www.landbonord.dk Brønderslev, den 29. september 2015 erfa-indbydelse driftsledere, 25 law/anj Erfamøde Du indbydes hermed til erfamøde fredag den 9. oktober 2015 kl. 09.30 hos Peter K. Andersen Tylstrupvej 98, 9320 Hjallerup Dagsorden 1. Kaffe 2. Peter har købt ny gård her i foråret, som vi skal ud og inspicere 3. Frokost 4. Kl. 13.00 kommer Merete L. Andersen og Jørgen Kroer, Seges og holder et oplæg omkring ledelse 5. Kort bordet rundt 6. Eventuelt 7. Næste møde. Med venlig hilsen LandboNord Lars Winther Svinerådgiver Tlf. 96241877-51528572 law@landbonord.dk

Ledelsesprincipper i Effektive ledelsesformer Fokusgruppe i LandboNord om ledelsesprincipper Hvad lægger Landmanden vægt på når han står i vanskelige ledelsessituationer og hvad prioriterer han i sin ledelse. Det undersøges dels ud fra hvordan de løser en given case og hvordan de fortæller at de har løst vanskelige ledelsesudfordringer i deres egen organisation Deltagere: Peter K. Andersen, Jørgen Kroer, Tenna Holdorf 'thorupgaard@dlgtele.dk'; 'vaedderhoejgaard@nypost.dk'; 'holger@kjellingbro.dk'; 'mb@mblandbrug.dk'; 'store@kraghedegaard.dk'; 'sal.aagaard@mail.tele.dk'; 'andreasen_martin@hotmail.com' Lars Winther; Merete L. Andersen; 'Poul Jacobsen' Tid og sted 09. oktober 2015 Fra kl 09.30 16.00 hos Peter K. Andersen Tylstrupvej 98, 9320 Hjallerup Udbytte Du får inspiration til din ledelse Genopfrisket ledelsesmetoder Nye ledelsesværktøjer Indhold og metode Fokusgruppen arbejder med Ledelseslæring Rolle og opgaver som leder Løsnings af ledelsesudfordringer Hjælp til lederens bekymringer Hvad bekymrer de fleste ledere? Praksisrelevante ledelseprincipper Interviewpersoner Tenna Holdorf, SEGES Jørgen Kroer, SEGES Kontakt Proceskonsulent: Jørgen Kroer Mail: jko@seges.dk, tlf. 8740 5108

Program og proces for fokusgruppe ledelsesprincipper i effektive ledelsesformer Hjallerup 09.10.2015 Formålet med fokusgruppen er afdække Hvad lægger Landmanden vægt på når han står i vanskelige ledelsessituationer og hvad prioriterer han i sin ledelse De undersøges dels ud fra hvordan de løser en given case og hvordan de fortæller at de har løst vanskelige ledelsesudfordringer i deres egen organisation Tid Programpunkt Formål med punktet Indhold og resultat Proces 13.00 13.10 Velkomst Sætte scenen Hvad er meningen Hvad kommer der til at ske Hvad skal det bruges til Hvordan kan det hjælpe jer Hvorfor er det vigtigt Fortrolighed Optage lyd Mål Vi får viden til det videre arbejde I har udvidet jeres ledelse Præsentation Tenna og JKO Projektet Finde de bedste ledelsesprincipper Et eksempel på ledelsesprincip uddelegering Mange gør hvad de altid har gjort vaner men udviklingen kræver måske noget andet Vi opdager ikke de små ændringer først når vi bliver bevidst om dem Skal bruges til kurser og erfagrp artikler sammen med interview andre analyser og det der står i bøgerne 13.10 13.20 Præsentation Icebreaker og fortrolighed Fortæl noget om dig selv som de andre ikke ved om dig. Hvor har du lært det bedste du har lært om ledelse og hvad er det Hvad kan få dig til at grine Flip over med de tre spørgsmål. Et minut til hver

13.20 13.50 Case 1 Afdække gruppens ledelsesprincipper Skabe refleksion hos deltagerne Fishbowl med ryggen til hinanden Deltagerne dels i to hold. indre og ydre Forklar positioner (observerer og diskuterer Proces indergruppe diskuterer casen der er ikke noget rigtigt eller forkert vi er interesseret i overvejelser mere end løsning. Ydergruppe lytter og diskuterer hvad de har hørt efterfølgende.jko kan bryde ind med spørgsmål. 13.50 14.00 Pause 14.00 14.20 Case 2 Deltagerne dels i to hold. indre og ydre Forklar positioner (observerer og diskuterer Proces indergruppe diskuterer casen der er ikke noget rigtigt eller forkert vi er interesseret i overvejelser mere end løsning. Ydergruppe lytter og diskuterer hvad de har hørt efterfølgende.jko kan bryde ind med spørgsmål. 14.20 14.40 Ledelse Inspiration til deres ledelse Hvad har i er i lykkedes med eksempler på konkrete handlinger / situationer Deltageren fortæller hver om en ledelsesudfordrings om de slap heldigt eller godt fra 14.40 15.00 Råd til nye ledere De vigtigste ledelsesprincipper Dialog og præsentation af ledelsesprincipper eller ønsker til Deltager bedes finde de tre vigtigste råd som de vil give til deres kollega om ledelse. Hvad er det vigtigste for at gøre som leder for at lykkedes? Deltager reflekterer med sig selv et par minutter derefter dialog med sidemand de finder tre i fællesskab som de præsenterer for hinanden. 15.00-15.10 Pause 15.10 15.20 Afslutning Efterlade gruppen intakt Tak for hjælpen og det videre arbejder Hvad tager vi med herfra en opsamling, en hurtig runde Hvordan har det været, at være med til et godt råd lagt særligt mærke til

Ledelsesprincipper Hvad har vi fra tidligere Hvad virker / virker ikke Hvad har i er i lykkedes med eksempler på konkrete handlinger situationer Ledelsesdilemmaer et antal 5-6 f. eks Start to og to saml op hvem har stået i situationen hvad gjorde i, hvad kunne have hjulpet jer Hvad er god ledelse for dig Hvad gør du. Proces 3 utraditionelle spørgsmål til at bryde isen Præsentation utraditionel inkl. dialog eller ledelseserfaring Introduktion ramme Hvad er meningen hvad skal det bruges til Hvordan kan det hjælpe jer Fortrolighed Hvad kommer der til at ske Fishbowl se setting i bog lille gruppe diskuterer et emne herefter lukkes til gruppen og gruppen udenfor reflekterer over den udspillede diskussion Case / lege (evt trumf på rådgivning cases) i tredje person to og to diskuter og løs casen Kort tag fra de nye eller de gammel analyser f eks om ledelsesudfordringer Deltagernes gode eksempler hvad lykkedes de med og hvornår Hvad er praksis i dag hos dem og dem de kender Husk at få accept til yderligere kontakt. Brug landmandssprog hvad er det, Tema udviklingsdialoger Dialogtyper hvordan tænker du om hvor bevidst er du om Tilstedetid på bdriften med ledelse hvor meget tid bruges på dailoger Hvad vil de ansatte sige om de samtaler dialoger i har Hvordan lærer du dine medarbejdere op i nye ting fejl, nye ansvarsområder, når planen ikke holder ved sygdom etc. Fremtid hvad skal dine medarbejdere kunne / lære i fremtiden og hvad kræver det af dig. Hvordan håndteres konflikter

medarb medarbejder medarbejder leder leder medarbejder Tillid gå forrest hvordan skabes Hvornår får du mest ud af dine samtaler og dialoger Hvad har du mest held med 4 ledelsescases som de diskuterer hvordan kunne den løses. Hvad lægger Landmanden vægt på når han står i vanskelige ledelsessituationer og hvad prioriterer han i sin ledelse De undersøges dels ud fra hvordan de løser en given case og hvordan de fortælelr at de har løst vanskelige ledelsesudfordriner i deres egen organisation De diskuterer i Fish-bowl ca. 10 min. herefter lukkes til bowlen og ydergruppen diskuterer 10 min. hvad de har hørt andre vinkler og forslag. Indergruppen lukker af med at summere op på hvad de har hørt og konkluderer hvad de mener situationen kræver.

Case l Du er lige randt sammen med ham fra naboejendommen henne ved bageren han virker noget frustreret. Han er Svineproducent med 8 ansatte og fortæller at han ofte gennemgår rutiner mv. med medarbejderne. På det seneste har har pga. af andre aktiviteter været en del væk fra bedriften og han kan se, at det ikke bliver mindre i den nærmeste fremtid. Han har opfordret medarbejderne til ugentlige korte medarbejder møder, hvor der følges op på måltavler og arbejdsplaner. Han deltog på det seneste møde. Her opdagede han, at mødeledelsen var yderst mangelfuld, og det var tydeligt, at mødelederen ikke var ajour med det daglige arbejde. Medarbejderne virkede opgivende efter mødet, og gav udtryk for, at møderne er spild af tid. Han er sikker på, at bedre mødeledelse ville forandre møderne og gøre dem nyttige for fremdriften og han er også opmærksom på, at den høje personaleomsætning med 4 nye leder/medarbejdere på 3 år må stoppe. Han ved det er vigtigt for at han kan leve op til de nye produktionskrav, der er aftalt med banken og fordi han kan se på p-kontrollen, at der fortsat er problemer med smågrisedødeligheden i besætningen. Hvilke ledelsesudfordringer kan i se her? Han har spurgt dig til råds, hvad siger du til ham? Effektive ledelsesformer, ledelsesprincipper 7481, Journal nr.: 14-0546959 fokusgruppe 09-10-2015 LBN

Case ll Din kollega har lige hjulpet dig færdig med at så. Det er fredag eftermiddag og i sidder nu med en Slots-øl Din kollega som er svineproducent fortæller, at han længe har ønsket bedre produktionsresultater, primært i form af lavere pattegrisedødelighed. E-kontrol 2. kv. 2015 viser 31,0 fravænnede grise pr. årsso, 16,6 levendefødte pr. kuld og 14,8 % døde pattegrise i farestalden. Han har ingen faste opgaver i svinestalden og kan desværre ikke være der så meget i den kommende periode. Han fortæller, at det er svært at holde medarbejderne fast ved det aftalte. Han synes at de er meget flyvske. Han kan ikke få medarbejderne til at se vigtigheden af f.eks. fast foderstrategi, ekstern smittebeskyttelse o. lign. På det seneste har han udskiftet og rokkeret om på medarbejdere, hvilket hjalp lidt lige i starten, men ikke mere. Det virker som om at de lige tager sig lidt sammen, når han er der, men lige så snart han er ude af døren falder de tilbage til og glemmer alt det aftalte. Det virker også som om driftsledere og medarbejdere ikke rigtig snakker sammen om opgaverne. Det er ikke sådan at der er åbenlys konflikt snarere bare sådan en laden stå til fra både driftsledere og medarbejdere. Hvilke ledelsesudfordringer kan i se her. Han har spurgt dig til råds hvad siger du til ham. Effektive ledelsesformer, ledelsesprincipper 7481, Journal nr.: 14-0546959 fokusgruppe 09-10-2015 LBN