Faxe Kommune består af by og landdistrikter beliggende i områder omkring Faxe, Rønnede og Haslev. Faxe Kommune har ca indbyggere.

Relaterede dokumenter
Faxe Kommune består af by og landdistrikter beliggende i områder omkring Faxe, Rønnede og Haslev. Faxe Kommune har ca indbyggere.

Faxe Kommune består af by og landdistrikter beliggende i områder omkring Faxe, Rønnede og Haslev. Faxe Kommune har ca indbyggere.

Faxe Kommune består af by og landdistrikter beliggende i områder omkring Faxe, Rønnede og Haslev. Faxe Kommune har ca indbyggere.

Faxe Kommune består af by og landdistrikter beliggende i områder omkring Faxe, Rønnede og Haslev. Faxe Kommune har ca indbyggere.

Beskrivelse af klinisk uddannelsessted for Sygeplejestuderende på plejecenteret Søndervang

Beskrivelse af klinisk uddannelsessted for sygeplejestuderende på. Plejecenteret Søndervang

Præstøvej 86 Center for Socialpsykiatrisk Rehabilitering. Praktikstedsbeskrivelse og koncept.

Praktiksteds- beskrivelse

1. Formål med afdelingsprofilen side Hjemmesygeplejens virksomhedsområde side 3-5

Faxe - Kollegiet (Re)Habilitering målrettet unge med et psykisk udviklingshandicap.

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Ansøgning om godkendelse af klinisk praktiksted.

Praktikstedsbeskrivelse for sygeplejestuderende Distrikt Øst.

Praktikstedsbeskrivelse for Sygeplejestuderende. Ældre & Sundhed i Lolland Kommune

Retningslinjer for klinisk uddannelse af sygeplejestuderende Sundheds- og Omsorgscentret i Høje-Taastrup Kommune

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted og undervisningsforløb. Gastromedicinsk afsnit 03-5

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Kildebo - Center for Neurorehabilitering

Beskrivelse af klinisk undervisningssted

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

1. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 3. semester

PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE FOR KARDIOLOGISK AFDELING, SJÆLLANDS UNIVERSITETSHOSPITAL, ROSKILDE OG KØGE

Sygeplejerskeprofil. Roskilde Kommune.

Beskrivelse af praktiksted

BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED Medicinsk afdeling 13 Næstved Sygehus Region Sjælland

Ældreområdet. Beskrivelse af klinisk undervisningssted Modul 1, 6, 11 og 12

Tværsektoriel læring - Sygeplejestuderende på tværs af sektorer i modul 11

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Sygeplejeprofil i Skive Kommune

SYGEPLEJEN/JOB OG VELFÆRD. Sygepleje. Kvalitetsstandard

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 2. semester. Odder Kommune. Gør tanke til handling VIA University College

Resultataftale 2013 for Sygeplejen

BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED

Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF:

ÆRØ KOMMUNE. KVALITETSSTANDARD Sygepleje i Ærø Kommune

BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Center for Beskæftigelse & Omsorg Center for Børn & Familie. Uddannelse til Pædagogisk Assistent (PA)

Sygeplejeprofil. -Sygeplejen Rebild

1. Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester. Botilbuddet Harebakken Favrskov Kommune

Praktiksteds- beskrivelse

Beskrivelse af klinisk uddannelsessted. udfærdiget af. sygeplejerske Britt Jørgensen, klinisk uddannelsesansvarlig

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED

Fagprofil - sygeplejerske.

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Temadag om revision af sygeplejerskeuddannelsen 2016

ÆRØ KOMMUNE. KVALITETSSTANDARD Hjemmesygepleje i Ærø Kommune

Kommunal sygepleje. efter sundhedslovens 138 og 119. Kvalitetsstandard. Kerteminde Kommune tager afsæt i den rehabiliterende tankegang.

Rammekontraktbilag K Uddannelse af elever

Praktikpladser på plejeområdet Faxe Kommune

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Mødet med praktikstedet, sygeplejen og borgeren Om Liselund... 2 Målgruppen... 2 Specialiseret afsnit... 2 Værdigrundlag...

Afsnitsprofil Hæmatologisk sengeafsnit A130H Vejle Sygehus

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Godkendt klinisk undervisningssted Halsnæs Kommune 6. semester

Akut modtagelsen på Næstved Sygehus, modtager alle de akut indlagte patienter fra medicinsk, neurologisk, gynækologisk og urologisk speciale.

Sygeplejerskeuddannelsen

Praktikstedsbeskrivelse for sundhedsuddannelserne i ældreområdet

1.0 Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Kvalitetsstandard Hjemmesygepleje Fanø Kommune

Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC

Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje

Fagprofil - Social- og sundhedsassistent.

Du kan læse mere om Psykiatriplanen og statusfolderen på dette link:

Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune

Evalueringsrapport Aftalestyring Sundhedsuddannelserne

Sygeplejeprofil. for hjemmesygeplejersker i Århus Kommune. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Gastroenterologisk afdeling 252. Dorit Jensen, Lisbeth Laustsen og Karen Jørgensen.

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Tilbudsliste vedr. kvalitet og samarbejde Udbud af praktisk og personlig hjælp til hjemmeboende borgere i Københavns Kommune

Sygeplejerskeprofil for primærsygeplejersker i Lyngby-Taarbæk kommune

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Navn på institutionen: Socialpædagogisk Center

BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED Medicinsk/Endokrinologisk afdeling 13 Næstved Sygehus Region Sjælland

Beskrivelse af klinisk uddannelses sted: Medicinsk Ambulatorium Næstved Sygehus Organisatoriske og ledelsesmæssige forhold:

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet.

LÆRINGS- OG PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE. For social- og sundhedsassistentelever på kirurgisk afdeling A2 Slagelse Sygehus.

ÆRØ KOMMUNE. KVALITETSSTANDARD Sygepleje i Ærø Kommune

Urologisk Ambulatorium Næstved Sygehus

BESKRIVELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED. Assens kommune Myndighed og udvikling Att: Helle Andersen Willemosegade Assens. 14.

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Elevbog for SSH og SSA elever i Faxe Kommune December 2015

Rammer for læring til sygeplejestuderende

Praktikstedsbeskrivelse

Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende

Evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. Nordfyns Kommune

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Hjemmesygepleje i Ærø Kommune

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Kvalitetsstandard Morsø Afklaringscenter Morsø Kommune

Assens kommunes evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejeuddannelsen

Transkript:

Center for Sundhed & Pleje Beskrivelse af klinisk uddannelsessted Sygeplejestuderende Præsentation af klinisk uddannelsessted for sygeplejeenheden Faxe kommune. Faxe Kommune består af by og landdistrikter beliggende i områder omkring Faxe, Rønnede og Haslev. Faxe Kommune har ca. 36.000 indbyggere. Værdigrundlag og målsætning For Faxe kommune Faxe Kommunes ledere og medarbejdere arbejder ud fra tre anerkendende værdisæt: Vi går i dialog og skaber resultater Vi går i dialog for at skabe de bedst kvalificerede resultater. Samtidig opnår vi engagement til opgaveløsningen og ejerskab til resultatet. Vi viser tillid og tager ansvar Vi viser tillid, og lever op til den tillid andre viser os ved at tage ansvar. Samtidig er vi klar over, at selvom der uddelegeres, ligger det endelige ansvar altid hos ledelsen. Vi har helheden i fokus og kerneopgaven for øje Vi har helheden i fokus, eksternt i forhold til den enkelte borger såvel som internt i forhold til organisationen. Samtidig anerkender vi, at kerneopgaverne er grundstenene i det kommunale arbejde. Organisatoriske forhold på det kliniske uddannelsessted Sygeplejeenheden hører under Center for Sundhed - Pleje Sygeplejeenheden er delt i 2 områder: Område Øst: Faxe Sundhedscenter Præstøvej 78 4640 Faxe Område Vest: Frederiksgadecenter Frederiksgade 8 2 sal 4690 Haslev 1

Der er ca. 27 sygeplejersker samlet under hver deres daglige leder i disse områder. Faglig Leder for sygeplejerskerne er Jacob Clausen, som også er den daglige leder i Faxe Øst. I Faxe Vest er den daglige leder Susanne Helt. Uddannelsesansvarlig for sygeplejestuderende er uddannelseskonsulent Åse Birgitte Høybye. Opgavemæssigt er Faxe Kommunes sygeplejeenheden delt op i et øst og vest distrikt. Område Øst består af Faxe Ladeplads, Faxe by samt Karise, Rønnede, Kongsted og Dalby. Område Vest består af Haslev og opland. Faxe kommune har 4 kliniske vejledere for sygeplejestuderende. Alle har 1/6 diplomuddannelse i vejledning. Sygeplejerskerne er primært tilknyttet et område det ene eller det andet, men kan i dagligdagen have opgaver på tværs af områderne. Den studerende møder derfor ind enten på Faxe Sundhedscenter eller Frederiksgadecenter alt efter hvilket område bliver tilknyttet. De studerende bliver tildelt en klinisk ansvarlig vejleder, men i det daglige har de andre sygeplejersker i gruppen også ansvar for de studerendes kliniske uddannelse. De kliniske vejledere fordeler de sygeplejestuderende internt. Uddannelseskonsulenten er overordnet ansvarlig for det kliniske uddannelsessted og læringsmiljø. Uddannelseskonsulenten og de kliniske vejledere er ansvarlige for, at den studerende får et godt og fagligt udviklende klinisk uddannelsesforløb. De kliniske vejledere er ansvarlige for den daglige vejledning på det kliniske uddannelsessted. Uddannelseskonsulenten er i kontakt med de kliniske vejledere under den kliniske uddannelse og kan i visse tilfælde være med til de faglige vejledningssamtaler. Uddannelseskonsulenten kan altid kontaktes ved behov både fra den studerende og de kliniske vejledere. Sygeplejerskernes arbejdsmæssige rammer Sygeplejerskerne yder sygepleje til borgere i eget hjem. Sygeplejerskerne varetager sygeplejen i de opdelte områder og det prioriteres højt, at sygeplejerskerne, i så høj grad som muligt opnår kontinuitet hos borgene. Plejecentrene har ansat centersygeplejersker, der varetager sygepleje opgaver i dagvagten. Det er den udekøre sygeplejerske, der varetager sygeplejeopgaver på centrene i aften og nattevagten. Sygeplejeydelser visiteres udelukkende fra myndighedsdelen(visitationen) Den enkelte sygeplejerske har sine egne visiterede opgaver og ruter, men derudover kan der opstå uforudsete og akutte opgaver i løbet af dagen. 2

Mange af ydelserne ydes til borgere med kroniske sygdomme, f.eks. diabetes, KOL, hjerte- og kredsløbsforstyrrelser, misbrugere, psykisk syge, palliation, samt en høj grad af komplekse sårbehandlinger. Mange borgere har ofte en blanding af flere kroniske lidelser og sygeplejen er kendetegnet ved en kompleksitet af fysiske, psykiske og sociale opgaver. Dette gør, at sygeplejeopgaverne er meget varierede, komplekse og interagerende. Der er stort fokus på borgere med kroniske sygdomme, da borgerne i stort omfang skal plejes i hjemkommunerne og indlæggelse på sygehus forebygges. Der arbejdes med borgeren i centrum, borgeren i eget hjem og den ofte komplekse helhedspleje skal varetages ud fra dette. Sygeplejerskerne arbejder med en rehabiliterende tilgang. Det er ofte lange forløb hos borgerne, hvor sygeplejen skal justeres i samarbejde med borgerne og evt. pårørende. Der er etableret et akutteam i sygepleje enheden bestående af 9 sygeplejersker, der har en særlig opgave i den akutte sygepleje. Sygeplejerskerne i de to områder er en del af hjemmeplejegruppen og arbejder tæt sammen i hverdagen med sparring og vidensdeling. På hverdage er der en sygeplejersker fra område Øst og Vest der deltager i de daglige triageringsmøder i hjemmeplejegrupperne i Faxe Kommune. Sygeplejerskerne arbejder i 2 holds skift. og natten dækkes af sygeplejersker fra kommunens Rehabiliteringsteam. Den studerende arbejder 30 timer ugentligt i praktikken. Tværfaglige samarbejdspartnere: Sygeplejerskerne samarbejder med mange forskellige faggrupper. Læger, fysioterapeuter, ergoterapeuter, diætister, social- og sundhedsassistenter, social- og sundhedshjælpere, pædagoger, dagcentre, omsorgsområdet, sundhedskonsulenter, forebyggende sygeplejersker, visitatorer, sygehusene, AK center m.m. Sygeplejerskerne indgår i forebyggende sygepleje for borgerne og arbejder tværfagligt med dette i samarbejde med ovenstående. Mål for sygeplejen At forebygge sygdom, fremme sundhed, yde sygepleje og behandling. Der lægges vægt på, at sygeplejerskerne tænker i helheder i relation til såvel mennesker som opgaver. 3

Faglig udvikling og aktivitet Den sygeplejefaglige enhed i Faxe Kommune er i konstant udvikling. Fokusområder for udvikling i Faxe Kommune: Forløbsprogrammer udstukket fra regionen Kræftrehabilitering Demensrehabilitering INR i samarbejde med AK centeret i Næstved. To sygepleje klinikker. Desuden arbejdes med dokumentation, kompetenceudvikling og implementering af Den Danske Kvalitetsmodel. Akutfunktionen. Triagering. Sygeplejegruppens sammensætning Sygeplejegruppen har sygeplejersker med speciale kundskab i: Palliation Inkontinens Sår sygeplejerske Kliniske vejledere Medicin ansvarlig Diabetes Teamkoordinatorer Kompression KOL Hjerte/ Kar Cancer Uddannelsesmiljø for sygeplejestuderende I Faxe Kommunes sygeplejeenhed prioriterer vi, at vi har uddannede kliniske vejledere. Der samarbejdes i Faxe Kommune med sundhedsplejen om tilrettelæggelses af den kliniske uddannelsesperiode i sundhedsplejen. En stor del af den kliniske undervisning foregår i praksis ude hos borgeren. De konkrete situationer er udgangspunkt for den studerendes læring, og den studerende får mulighed for under vejledning at udføre praksis på egen hånd. Der er god mulighed for at koble teori til praksis under supervision fra den kliniske vejleder. Den studerende kan drøfte sine sygeplejefaglige overvejelser og begrundelser og blive støttet i udvikling af egen praksis. Sammen med vejlederen planlægger den studerende den kliniske undervisning, som udvikler den studerendes handlekompetencer og faglighed med udgangspunkt i målene for praktikken. Der arbejdes ud fra refleksion og problembaseret læring. Der arbejdes ud fra forskellige læringsstile. Der arbejdes med før under og efter refleksion. 4

Undervisningen er dialogbaseret, og det forventes, at den studerende deltager aktivt i undervisningen og bidrager med relevante spørgsmål og refleksioner, samt logbogsskrivning. Tidsmæssige ressourcer til vejledningen: Der afsættes minimum 1 time pr. uge til planlagt refleksion mellem vejleder og den studerende. Derudover vil der altid være mulighed for refleksion efter behov. Der aftales fra gang til gang, hvilke fokuspunkter der er for næste vejledningstime. Den studerende forventes at være forberedt til vejledertimerne og medbringe logbog samt portfolie. Praktikpladsens forventning til den studerende Den studerende forventes at være kendt med UCSJS og egne mål for praktikken. Der forventes, at den studerende arbejder med det fra UCSj obligatoriske læringsredskab port folie. Den studerende forventes at tage ansvar for egen læring og være modtagelig for læring. Den studerende forventes at være åben, stille spørgsmål og give tilbagemeldinger på oplevelser i praktikken. Der forventes at den studerende dagligt skriver faglige refleksioner i en logbog som den studerende medbringer til vejledningstimerne. Der skal afleveres to refleksionsopgaver i praktikforløbet. Den studerende forventes at overholde de hygiejniske principper, som organisationen har vedtaget. Den af organisationen skitserede uniformsetikette forventes overholdt. Tavshedspligten forventes overholdt. Det forventes, at den studerende har overvejelser om etik og moral i forhold til arbejdet hos borgerne i hjemmeplejen og overholder stedets retningslinjer. Den studerende bekendtgøres med områdets værdigrundlag, og det forventes, at den studerende arbejder ud fra dette. Der forventes et stabilt fremmøde i forhold til at kunne nå målene for den kliniske uddannelse. Den studerende forventes at skrive en evaluering af det kliniske uddannelsessted, som afleveres den til den kliniske vejleder og sendes til uddannelseskonsulenten, senest den sidste dag i praktikken. 5

Uniformsetikette Studerende skal bære fra kommunen udleveret uniform. Medbring venligst navneskilt. Sygeplejestuderende skal overholde kommunens vedtagne uniformsetikette og hygiejniske retningslinjer. Der må ikke bæres fingerringe, neglelak, løsthængende halskæder, og løst hår skal være opsat. Modtagelse af den Studerende Den studerende vil ca. 4 uger før klinisk uddannelsesperiode modtage et velkomstbrev fra de kliniske vejledere med vagtplan, beskrivelse af klinisk uddannelsessted, evalueringsskema og kompetencekort for praktikken. Beskrivelse af klinisk uddannelsessted for sygeplejeenheden kan findes på Faxe kommunes hjemmeside, under uddannelser. Straffeattest (ikke mere end 3 måneder gammel) afleveres til stedets leder første dag på praktikstedet. Tavshedspligt underskrives inden den første dag på praktikstedet og afleveres til stedets leder. Den studerende forventes at aflevere evaluering af praktiksted til den kliniske vejleder den sidste dag i praktikken. Kontakt numre: Uddannelsesansvarlig: Uddannelses og udviklings konsulent: Åse Birgitte Høybye Mail: aash@faxekommune.dk Tlf : 51551319 Område Øst: Sygeplejerske og klinisk vejleder: Pernille Ruth Hovmand Mail: hovma@faxekommune.dk Tlf: 56203351 mob: 51210924 Sygeplejerske og klinisk vejleder: Gitte Piculell Mail: picul@faxekommune.dk tlf: 21596806 Område Vest: Sygeplejerske og klinisk vejleder: Marianne Aagaard Mail: aaga@faxekommune.dk tlf: 40464665 Sygeplejerske og klinisk vejleder: Anne- Marie Buchwald Mail : ambuc@faxekommune.dk tlf :51200838 Yderligere oplysninger om Faxe Kommune kan hentes på Faxe Kommunes hjemmeside. http://www.faxekommune.dk/ Revideret juni 17 6

7

8