Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Marie Kruses Skole Stx Dansk A Anitta Bodil Nicolaisen 3b Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Titel 15 Introduktion til dansk Obligatorisk kronologiforløb Det moderne gennembrud Sprogligt Værk: Midt i en jazztid AT forløb om ungdomsoprøret Første individuelle værk Forløb om medier Værk: Gøgereden AT forløb om politisk kommunikation Historisk læsning fra symbolisme til ekspressionisme Studietur til Rom som AT forløb Andet individuelle værk Karen Blixen Eksistentialisme
Titel 16 Titel 17 Titel 18 Titel 19 Værk: Erasmus Montanus Historisk læsning (fortsat) - punktnedslag Gisle Surssøns saga Psykoanalyse og drømme Titel 20 Teaterstykke: Processen Titel 1 Introduktion til dansk Skriftligt: Portrætter af deres kammerater på grundlag af interview Tekst: Interview med Caroline Wozniaki (som eksempel) Politiken 29 august 2010 Genrer: Folkevise: Germand Gladensvend Digt: En Middag Emil Aarestrup Eventyr: Skyggen H.C. Andersen Film: Den skæve skygge Jannick Hastrup Billede: Varsel om borgerkrig Salvador Dalí Novelle Hr. Ved-alt Sommerset-Maughan (i forbindelse med screening i dansk) Digt: Natmaskinen Michael Strunge Leder: Sidegaden Michael Strunge Tv.udsendelse Bazaar Michael Strunge, Pia Tafdrup, Kristen Bjørnkjær og Lola Baidel (70 er lyrik overfor 80 er lyrik) Novelle: Polterabend Jan Sonnergaard Artikel: Skadeglädje i omvärdlen över SD-framgångar (Aftonbladet 19-9-2010) 12 x 95 minutter
Præsentation af faget med teksteksempler fra diverse genrer, billeder og film Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde
Titel 2 Obligatorisk kronologiforløb i samarbejde med historie Om den nye stjerne Tycho Brahe Af: Danmark, hvad har jeg forbrudt? - - Keed af Verden og Kier ad Himlen Thomas Kingo Niels Klims underjordiske Reise Ludvig Holberg Guldhornene Adam Oehlenschlaeger Naadsensbrød Henrik Pontoppidan Nat i Berlin Tom Kristensen perioderne er desuden blevet illustreret med såvel billeder som musik Middelalder er blevet illustreret med en folkevise i introduktionen (Titel 1) Forløbet afsluttedes med en prøve 8 x 95 minutter De forskellige perioders vigtigste kendetegn og strømninger med vægt på historisk overblik Klasseundervisning Gruppearbejde Elevoplæg Billedanalyse
Titel 3 Historisk læsning: Det moderne gennembrud Uds fra DR om Det moderne Gennembrud Af: Indledning til Hovedstrømninger i det 19de Aarhundredes Litteratur Georg. Brandes Engelske Socialister Holger Drachmann Af: Fru Marie Grubbe J.P. Jacobsen Irene Holm Herman Bang Af: Forraadt Amalie Skram Analyse af impressionistiske og realistiske billeder 8 x 95 minutter Brandes krav til litteraturen Det moderne gennembruds hovedtemaer Naturalisme, impressionisme, socialisme, Klasseundervisning, gruppearbejde, elevoplæg
Titel 4 Sprogligt (diverse mindre opgaver) - Forløb om mundtlig fremstilling, herunder argumentationsøvelser/appelformer/påvirkningsmåder. - Argumentationsøvelse à la Bytinget. To hold af 3 elever dystede for og imod tilbagetrækning af danske tropper i Afghanistan - Analytisk og syntetisk sprog, skriftlige opgaver - Svensk ordforrådstest og diskussion om indbyrdes forståelse mellem de nordiske sprog - Forsøg på forklaring og definition af en række fremmedord - Forklaring af en række talemåder på dansk - Dansk som fremmedsprog nogle ejendommeligheder - Engelsk indflydelse på det danske sprog - Dansk sprogpolitik - Magtens sprog - Nysprog 12 x 95 minutter Argumentation, appelformer, dansk som fremmedsprog, nysprog, Elevdebat Gruppearbejde Diskussion Skriftlige øvelser
Titel 5 Værk 1 Midt i en jazztid Knud Sønderby Tre samtidige anmeldelser af bogen af: Tom Kristensen, Henning Kehler og Julius Bomholt 6 x 95 minutter Tidsbilledet og generationsportrættet Gruppearbejde Elevfremlæggelse Diskussion
Titel 6 AT forløb om ungdomsoprøret Danskfaget i samarbejde med billedkunst, musik, mediefag og samfundsfag Digtere, divaer og dogmebrødre om 60 erne og 70 erne Sange: Jomfru Ane Band, Troels Trier, Steppeulvene, Beatles, Procol Harum, Jimi Hendrix, m.m. Ordforråd, nye ord 1960-70 og 1970-80 fra På vej mod vor tid Lars Brorholm, Gyldendal 2001 Af: Fri os fra kærligheden Suzanne Brøgger Rebild 76 Jomfru Ane Band Asfaltballet - - Week-end generationen annonce Børn af 68 erne DR udsendelse fra 1998. 7 x 95 min Velfærdssamfundet, varer og forbrug, studenteroprøret, boligpolitik, rødstrømpebevægelse og kønsroller, udenrigspolitik, Vietnamkrigen, skole og opdragelse, Oprøret i musikken Eftertidens syn på 68 erne Klasseundervisning, gruppearbjede elevfremlæggelse m. powerpoint
Titel 7 Første individuelle værk En del af klassens elever har holdt et mundtligt oplæg om deres første individuelt valgte værk og lavet en anmeldelse deraf. Resten har lavet en skriftlig analyse og fortolkning af deres valgte værk og selv udarbejdet en problemformulering hertil. Ved næste individuelle værk byttes rollerne.?? Mundtlighed, problemformulering af skr. opgave Individuelt arbejde. Mundtlig fremlæggelse og respons på oplæg Opgaveskrivning
Titel 8 Forløb om medier Arbejde med 5 aviser fra samme dag: Jyllandsposten, Ekstra Bladet, Information, Politiken og Metro Xpress Samlet signalement af disse mht. modtagergruppe og ideologisk grundlag Braget rystede England Henrich Bach x Ildkuglen i fjernsynet Morten Sabroe x Set og analyseret filmen Kongekabale af Nikolaj Arcel Spindoktorer på Pusher Street (Jyllandsposten ) 10 x 95 minutter Nyhedsformidling, nyhedskriterier, avisens genrer, new journalism, avisens historie, pressens funktioner, Presseetik og ytringsfrihed Spindoktorer og pressen Filmanalyse (berettermodel) Gruppearbejde, gruppefremlæggelse, skriftlige øvelser (artikel, notits, rubrik og underrubrik, læserbreve) Undersøgelse af klassens forbrug af medier
Titel 9 Gøgereden Roman af Ken Kesey 1962 Film af Milos Forman 1973 Udsendelse om det hvide snit DR dokumentar Artikel fra Information 3/11 2011 8 moduler à 95 minutter Behandling af psykisk syge Normalitet galskab/afvigelse Psykisk syges vilkår i dagens Danmark Antipsykiatri Gruppearbejde og fremlæggelse klassediskussion
Titel 10 AT forløb om politisk kommunikation Samarbejde mellem dansk, 2. fremmedsprog og samfundsfag Film af. Morten Brask om nazistisk propaganda Tale ved åbningen af kunstmuseet Haus der Deutchen Kunst i München 1937 Adolf Hitler Uddrag fra Mein Kampf (råd om propagandekunst) Adolf Hitler Hitlers billeder tv udsendelse fra DR 2 (uredigeret amatørfilm) Hovedregler for Nysprog (tillæg til 1984) George Orwell Aktuelle eksempler på nysprog bl.a. med inspirations fra bogen Nysprog nu af Christian Koch (Modersmål-Selskabets årbog 2006) Førfascistiske og fascistiske orddefinitioner eksempler Til vore Brødre, Danmarks Arbjedere Louis Pio 6 x 95 minutter Taler, propaganda, nazisme, argumentation, nysprog Billedanalyse og eks. på nazistisk arkitektur Klasseundervisning Pararbejde og gruppearbejde Mundtlig fremlæggelse (PP)
Titel 11 Historisk læsning fra symbolisme til ekspressionisme Symbolisme Bekendelse Johannes Jørgensen Johannes Jørgensen Den hvide Streg Helge Rode Solsangen Thøger Larsen Paa Memphis Station Johs. V. Jensen Dommen Franz Kafka Futurismens Manifest Marinetti Aarhundredet Emil Bønnelycke Reklameskibet Landet Atlantis Otto Gelsted Tom Kristensen Ekspressionistiske og futuristiske billeder 9x 95 minutter Symbolisme ( det sjælelige gennembrud ) Det folkelige Gennembrud, modernisme, ekspressionisme, futurisme Klasseundervisning Pararbejde og gruppearbejde elevoplæg
Titel 12 Studietur til Rom som AT forløb Af: Den guddommelige Komedie Dante Alighieri Dagbogsoptegnelser fra Rom og Firenze H.C. Andersen 1834 og 1841 Breve fra Rom Georg Brandes Billeder fra Det sixtinske Kapel (Michelangelo og Rafael) Danske kunstnere i Rom Constantin Hansen Elevforedrag på selve turen om diverse seværdigheder og monumenter 6 moduler à 95,om Middelalder og renæssance Danske digtere og malere i Rom Kirkens rolle Billedanalyse (samarbejde med matematik perspektiv, det gyldne snit) Klasseundervisning elevforedrag udarbejdelse af synops årsprøve AT
Titel 13 Andet individuelle værk Som i titel 7 men omvendt mht elevfremlæggelse/opgaveskrivning?? Mundtlighed, problemformulering af skr. opgave Mundtlig fremlæggelse og respons på oplæg Opgaveskrivning
Titel 14 Karen Blixen I anledning af 50 året for forfatterindens død Af: Min afrikanske Farm Set Pagten på Det flydende teater v. Furesøen om forholdet mellem Karen Blixen og Thorkild Bjørnvig Brevveksling mellem Karen Blixen og Thorkild Bjørnvig Set dokumentaren Bag Blixens maske om venskabet mellem Karen Blixen og Aage Henriksen, lavet af hans søn Morten Henriksen Ringen (fra Skæbne-Anekdoter) udsat for 7 forskellige analyse- og fortolkningsmetoder af Leif Søndergaard) 7 x 95 min Blixens hovedtemaer og skæbneforståelse Det selvbiografiske/myten om Blixen Hvad er en god teksttolkning? Klasseundervisning Gruppefremlæggelse teatertur dansk stil om forfatterinden
Titel 15 Eksistentialisme Af: Enten Eller Søren Kierkegaard herunder uddrag af Forførerens Dagbog Af: Johannes Climacus Interview fra Dr med forfatter og filosof Peter Thielst om Kierkegaard Af: Således talte Zarathustra -Friedrich Nietzsche Af: Antikrist - -- Sisyfosmyten Albert Camus Høstgildet Martin A. Hansen Af: Det andet køn Simone de Beauvoir Hullet Peter Seeberg 8 moduler Hvad er eksistentialisme? Kierkegaards stadielære Romantisme Overmennesketeorien og nihilisme Den kristne moral Heretica Teodicé Sartres filosofi Eksistentialisme og kønsroller (Beauvoir) klasseundervisning Elevoplæg Skriftlig opsamling af forløb
Titel 16 Værk: Erasmus Montanus Erasmus Montanus Ludvig Holberg Set Kasper Rostrups filmatisering af komedien 5 moduler Teatrets etablering som ofentlig institution Oplysningstiden og klassicisme, rationalisme, sproghandlinger, Gruppearbejde og fremlæggelse Opførsel af en scene fra komedien (omskrevet og gjort aktuel)
Titel 17 Historisk læsning (fortsat) punktnedslag Ebbe Skammelsøn folkevise Af: Livlægens besøg Per Olov Enquist (historisk roman om Struense) Set filmen: En kongelig afflære (bygget over Enquists roman) af Nikolaj Arcel, (Oscarnomineret 2012) i samarbejde med historie. De levendes land - NFS Grundtvig (kanonforfatter) Sildig Opvaagnen - St. St. Blicher (kanonforfatter) Af: Pelle Erobreren - Martin Andersen Nexø (kanonforfatter) 6 moduler Middelalder, oplysningstidens tanker, romantik og biedermeier, socialisme, Klasseundervisning Elevoplæg filmfremvisning
Titel 18 Værk: Islandsk saga Gisle Surssøns saga 4 moduler Sagaens univers, høvdingesamfundet, blodhævn, normløshed kontra normfasthed, brydning mellem et gammelt og et nyt samfundssystem, troværdighed? Gruppearbejde og elevfremlæggelser
Titel 19 Psykoanalyse og drømme Set DR udsendelse om Freud og hans tid (og Jung) Af: Det ubevidste Sigmund Freud En drøm Leif Panduro Dagbogsoptegnelse (drøm) Franz Kafka Drøm om sporvogn Henrik Nordbrandt Emilie Grüen Christian Kampmann Tepotten HC Andersen (udsat for psykoanalytisk tolkning Litteraturens Veje). 5 moduler Freuds grundlæggende teorier, psykoanalyse som analysemetode, Klasseundervisning Små skriveøvelser
Titel 20 Teaterstykke: Processen Set forestillingen Processen - lavet over Franz Kafkas værk af samme navn på Teater Republique Af: Processen Franz Kafka Foran loven - Franz Kafka Af: Kære far, forstå mig ret (Kafkas brev til faderen) 5 moduler Opdragelse, faderopgør, autoriteter, søgen efter mening, eksistentialistisk og psykoanalytisk tolkning Klasseundervisning, teater
Titel 7 Individuelle værker En del af klassens elever har holdt et mundtligt oplæg om deres første individuelt valgte værk disse har derudover lavet en anmeldelse deraf. Resten har lavet en skriftlig analyse og fortolkning af deres valgte værk og selv udarbejdet en problemformulering hertil. Ved næste individuelle værk byttes rollerne. Mundtlighed, problemformulering af skr. opgave Individuelt arbejde. Mundtlig fremlæggelse og respons på oplæg Opgaveskrivning
Titel 7 Individuelle værker En del af klassens elever har holdt et mundtligt oplæg om deres første individuelt valgte værk disse har derudover lavet en anmeldelse deraf. Resten har lavet en skriftlig analyse og fortolkning af deres valgte værk og selv udarbejdet en problemformulering hertil. Ved næste individuelle værk byttes rollerne. Mundtlighed, problemformulering af skr. opgave Individuelt arbejde. Mundtlig fremlæggelse og respons på oplæg Opgaveskrivning
Titel 7 Individuelle værker En del af klassens elever har holdt et mundtligt oplæg om deres første individuelt valgte værk disse har derudover lavet en anmeldelse deraf. Resten har lavet en skriftlig analyse og fortolkning af deres valgte værk og selv udarbejdet en problemformulering hertil. Ved næste individuelle værk byttes rollerne. Mundtlighed, problemformulering af skr. opgave Individuelt arbejde. Mundtlig fremlæggelse og respons på oplæg Opgaveskrivning