Praktik i SOS Youth Village Cebu, Filippinerne



Relaterede dokumenter
Kia Christensen Mercy in Action, 2. Rejsebrev

2. rejsebrev 3. praktik Cebu, Filippinerne Julie Andersen ps10c2

Studienummer: Praktik fra til: dd.mm.år: Institutionens kontakt e- mail og evt.

2. Rejsebrev. Institutionens adresse: Calle Real de Jocotenango 93. Zona 1, Jocotenango. Sacatepequez. Guatemala C.A.

Børnehave i Changzhou, Kina

Praktik i SOS Youth Village Cebu, Filippinerne

2. rejsebrev Cebu, Filippinerne PV12S1 dato:

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Rejsebrev fra Sister Annes daycare Cebu City Filippinerne

2. Rejsebrev fra Sister Annes daycare Cebu City Filippinerne

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.


1. rejsebrev praktik i Thailand 2015

Interview med drengene

Første Rejsebrev. Institutionens adresse: Fountain of life center. 572 M,5 Naklua soi 25. Chonburi 20150, Banglamung. Thailand

Red Hill Special School

Praktikperiode: 2. el. 3. Institutionens kontakt og evt. Institutions type: Målgruppe/ og aldersgruppe: Børn/unge:

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

2. rejsebrev praktik i Thailand 2015

BILLAG 2: Storyboard, Level 1

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

2. rejsebrev Rise Above Foundation Cebu City - Filippinerne

Rejsebrev - Vocational Training Centre

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud

Læs om Dronning Dagmar

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

Rejsebrev: At være barn på Filippinerne.

Profil Årstids Dagplejer i Vamdrup Øst. Mig og min familie

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

På de følgende sider kan du læse om nogle af de overvejelser du bør gøre dig, hvis du påtænker at skifte din bolig ud.

EN E-BOG FRA MIG TIL DIG

VELKOMMEN I MIT HJEM

Benjamin: Det første jeg godt kunne tænke mig at du fortalte mig lidt om, det var en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011

Opgaver til:»tak for turen!«

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

S: Først og fremmest hvad arbejder du med og hvad hedder du?

DUEL Final Draft. Af Saida Edberg Loveless. Baseret på idé af toppen. 5. Oktober 2007

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

VIA University College Sygeplejerskeuddannelserne/Sygeplejerskeuddannelserne i Danmark

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL SEP VESTER AABY KL Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2

BORGERPANEL. Vores liv aflæses i vores rejsemønster. Juni 2012

2. rejsebrev fra London

Esben Kim Jahn (Slogan)

Vær ærlig overfor dig selv nu. Det her er din chance for at ændre livets tilstand.

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Iværksætter noget for dig? Elevopgaver langt forløb

Julens evangelium fortalt af ærkeenglen Gabriel og Kejser Augustus

Individ og fællesskab

Første rejsebrev fra Brisbane, Australien!

KOMMENTARRAPPORT. Farsø Efterskole, Eftersk. ved Risgårde Bredning Vesthimmerlands Kommune (Privatskoler) Termometeret

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.

3. rejsebrev fra Thailand: Så er praktikken for alvor gået i gang, og hver dag byder på nye indtryk

Ud i naturen med misbrugere

4 Cantón de Jesús. Santa Maria de Jesus, Guatemala. De har ikke sådan en.

Det svære liv i en sportstaske

JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER

Vi skaber nye muligheder for mennesker, hvis liv er skadet af alkohol og andre rusmidler

Evaluering af Projekt SOFIE. en social indsats for udsatte boligområder i Esbjerg

Rejsebrev fra Færøerne

Fyringsscene. Sceneøvelse af Martin Strange-Hansen

Bilag 4 Pædagog interview Interviewspørgsmål 5.1 Interviewsvar 5.1 Interviewspørgsmål 5.2 Interviewsvar 5.2 Interviewspørgsmål 5.3 Interviewsvar 5.

ST: 28 years old, in a relationship, lives in Aarhus, last semester student at university

Diktat 1 Lørdag morgen

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

Dus Mellervang Børnerådsmøde i Pyramiden

Hvorfor valgte du at tage på udveksling?

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

DISCIPLIN I SKOLEN. Af Agnete Hansen, skoleelev

Første rejsebrev fra Brisbane, Australien 2. praktik periode Christina Bach Mølholt HS13046

SF Ungdom GUIDE TIL DET GODE SKOLEBESØG

Side 1. En rigtig søhelt. historien om peder willemoes.

15 s e Trin. 28.sept Hinge Kirke kl Vinderslev kirke kl Høstgudstjeneste.

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Seniorjobberen. 28 januar Endestationen ved afslutningen af arbejdslivet. Seniorjobberen Nyhedsbrev. Nr. 1. Nyhedsbrev

Man skal have mod til at være sig selv! Interview med Rasmus Møller. Forældre med handicap i DHF

Verdens bedste job med børn og troperejser

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

Fundraising. Shirley Vorster. Because children matter

Rapport til gruppefaddere for. drengeprostituerede i Bangladesh. redbarnet.dk

MGP i Sussis klasse.

Læse- og skrivekursus til Palle går til dans. af Karin Erbo Jensen

Hvor er det dog en overvældende følelse, at stå her med eksamensbeviserne i. hænderne, huerne på hovedet - og formentligt en gang god sprit i blodet!

Det ånder himmelsk over støvet, det vifter hjemligt gennem løvet, det lufter lifligt under sky fra Paradis, opladt på ny.

teentro Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende 2. En Gud derude 3. Gud hernede 4. Hvorfor kom Jesus? frikirkelig konfirmation

2. Rejsebrev. London

REJS UD MED JOBBET. Staff Mobility

Forældreundersøgelse

Hvorfor har du valgt at læse en periode i udlandet? For at styrke mit akademiske engelsk og for at opleve en anden studiekultur.

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

Praktik i finland (Jyväskylä) Beskrivelse af Rikke Anthonys praktiksted

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Min morfar Min supermand

2 årigt projekt for at sætte fokus på forebyggelse af vold mod børn

Bevægelsesdagplejer Dorthea Marie Rønnov Hansen kaldenavn: Dorthe Højvang Nord Vamdrup Tlf:

11.s.e.trin. I 2015, Bejsnap 9.00, Ølgod /

TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT

GUIDE. til ugens vigtigste møde. Mødet med dig selv som eneste deltager.

Den gode dialog - det er slet ikke så svært - hvis du bare spørger og lytter til svaret. Lisa Duus duuslisa@gmail.com

Transkript:

Rejsebrev nr. 1 20. oktober 2011 Praktik i SOS Youth Village Cebu, Filippinerne Lidt om mig og mit arbejde: Mit navn er Julie Brygger Justesen. Jeg er 23 år og kommer fra Ringkøbing. Jeg læser til pædagog i Holstebro. Jeg har valgt at have min 3. praktik i Filippinerne. Jeg har valgt Filippinerne, fordi jeg synes det er spænde at opleve andre kulture og så er Filippinerne et spændende land, meget forskelligt fra Danmark. Mit mål med praktikken er at lære den filippinske kultur at kende, lærer af arbejdet her nede og få større erfaring inden for pædagogisk arbejde. Jeg arbejder i SOS Youth Village i Talamban, Cebu City. Vi er to studerende i SOS. Min medstuderende hedder Richard og læser pædagog på UCC Bornholm. Richard og jeg samarbejder om at lave aktiviteter med SOS drengene og blive en del af SOS. Rise Above: Udover mit arbejde i SOS er jeg med i organisationen Rise Above. Rise Above er en hjælpe organisation, der har en masse projekter her i Cebu, hvor de hjælper fattige familier. Organisationen bliver kørt af en dansk mand Flemming Hansen og hans kone Elisabet. Siden 2000 har de, sammen med deres familie, været bosat i Cebu City. Læs mere om Rise Above: www.riseabove-cebu.org At være medlem af Rise Above giver mig en masse yderligere oplevelser og muligheder. Jeg får et kendskab til arbejdet i en organisation og oplever hvordan dette arbejde er organiseret. Der er

ca. 60 danske pædagogstuderende, i praktik, her i Cebu. Vi arbejder på forskellige institutioner, forskellige steder, med forskellige brugertyper. Der er imellem to og otte studerende hvert sted. Så mange danske studerende samlet på et sted, skaber en slags dansk subkultur, men det giver også mulighed for at lære af hinanden og besøge hinandens praktiksteder. På den måde får man kendskab til meget mere, end bare lige sin egen målgruppe og institution. Jeg har bl.a. deltaget i feeding programs, besøgt et sygehus, besøgt et genoptrænings center, været med i to forskellige daycare centre og været i et ungdomsfængsel. Disse oplevelser giver mig inspiration, læring og mulighed for faglig sparring med mine medstuderende. SOS Børnebyerne: SOS er en verdens omspændende organisation, der arbejder ud fra det motto, at alle børn fortjener et godt hjem at vokse op i. Den første SOS Børneby blev oprettet i 1949 i Østrig af Herman Gmeiner. Siden da er der blevet etableret børnebyer i, i alt 133 lande. Børnebyerne er primært i udviklingslandene, da der i ulandene er de største behov og færrest ressourcer. I Filippinerne er der syv SOS Børnebyer. Børnene i SOS kommer fra familier, der ikke er i stand til at varetage dem af den ene eller den anden grund. I SOS børnebyen vokser børnene op i en ny familie med SOS mor og søskende. SOS adskiller sig fra et børnehjem ved tilbyde børnene et udviklings program. SOS har faguddannet personale og børnene er ikke nødvendigvis forældre løse. SOS børnebyen i Cebu har 12 huse med 10-12 børn i hvert hus. Ingen børn bliver skilt fra deres biologiske søskende. SOS støtter dem, giver dem mad, tøj og skolegang, så de har mulighed for at få en uddannelse og en god start på voksenlivet uden for SOS. SOS Youth Village: SOS Youth Village, hvor jeg er i praktik, er det sted, drenge bliver flyttet hen når de er ca. 13 år gamle. SOS Youth Village er geografisk adskilt fra SOS Childrens Village, men ligger kun 200 m. borte. Drenge er velkomne til at komme på besøg hos deres SOS familier og de deltager i mange af de aktiviteter der foregår i Childrens Village. Der bor 29 drenge i Youth Village, de er fordelt i tre huse. Intentionen med SOS Youth Village er, at integrere drengene til et godt og ansvarsfuld liv. Drengene skal tilegne sig de egenskaber der kræves for at være selvstændige.

Arnel Mabugat og Juncel Gapay bor også i Youth Village sammen med deres koner og børn. Arnel er uddannet Social Worker og er Pedagogical Head/YV. Juncel er uddannet teacher og er Youth Leader i SOS. Derud over er der en educater, Kristine Betito, tilknyttet. Møder og alt administrativt arbejde foregår i Childrens Village. Læs mere om SOS: www.sos-childrensvillages.org Den filippinske kultur og kultur forskelle: Religion I filippinerne er de mere religiøse end det man kender fra Danmark. De fleste filippiner er katolikker og mange går i kirke hver søndag. De fleste arrangementer indledes med en tak og en bøn til Gud. Det er vigtigt at respektere at religionen er en del af filippinernes hverdag og deres måde at håndtere ting på. Påklædning Holdningen til påklædning er ikke så langt fra vores egen, men lidt mere streng. I fritiden kan man godt gå i shorts og tang tops, men på arbejde og på de mere officielle steder forventes det, at man bruger bukser der går under knæene og trøjer der dækker skuldrene. Nogle steder er det også et krav at ens sko er lukkede. Både i SOS og i skolen forventes det ligeledes at drengene er anstændigt påklædt. Attitude Filippinerne vil ikke tabe ansigt. Det kan betyde at de sommetider siger ja til noget, selv om de faktisk mener nej. Det kan derfor give anledning til nogle misforståelser og man må gøre sig umage for at prøve at forstå hvad de mener og ikke hvad de siger. Respekt De yngre generationer respektere de ældre og mange filippiner lever stadig i storfamilier, hvor børnene tager sig af og bor med deres forældre, også efter de selv er blevet gift og har fået børn. I filippinernes tiltale af folk, ældre end dem selv, viser de også deres respekt. Drengene i SOS kalder fx Richard for Kuya(broder) Richard og mig for Ate(søster) Julie. Tidaspektet Filippinerne går ikke ligeså meget op i, at tingene sker på bestemte tidspunkter, som vi gør i Danmark. Selv om man har en aftale kl. 13 kan klokken godt bliver 14 inden en filippiner møder op. Her er det vigtigt at bevare tålmodigheden og prøve at vende sig til at man nok når det hele alligevel. Praktik i SOS Youth Village: Mine arbejdsdage i SOS er meget forskellige. Richard og jeg arbejder ikke ud fra noget fast skema og arbejder heller ikke altid på samme tidspunkter. I stedet arbejder vi når det passer ind, når der er mulighed for enten at lære noget, sætte noget i gang eller blot være til stede og tilgængelig.

Her vil jeg give nogle eksempler på nogle af de forskellige aktiviteter Richard og jeg har deltaget i eller planlagt: - Bræt spil og kort spil - Madlavning: filippinsk og dansk mad - Indkøb på marked: To gange om ugen tager Juncel 2-3 drenge med til Mandaue market for at handle ind. Richard og jeg deltager nogle gange i denne aktivitet. Det tager ca. 30 min at køre i jeepney fra Talamban til Mandaue, men det er det billigste sted for dem at købe deres madvarer. De handler ind efter en madplan og vi ser og oplever hvordan de forhandler sig frem, når de køber kød og grøntsager. - Karateundervisning - Bordtennis: Richard og jeg har, i samarbejde med Juncel, købt materialer til, og derefter bygget et bordtennisbord sammen med drengene. Da bordet var færdig lavede vi diplomer, købte gevinster og snacks. Vi afholdte så, som afslutning på projektet, en bordtennis turnering. - Svømmeundervisning - Optræden med sang og dans - Arnis træning (Arnis er en filippinsk kampsport) - Fejning af gaden (velgørenhedsarbejde) - CPDRC Fængselsdans: Ikke så langt fra hvor vi bor, er der et fængsel, hvor man den sidste lørdag i hver måned kan komme ind og se 1590 indsatte optræde med dans, som en del af et rehabiliterings program. Sidste måned havde Richard og jeg 9 drenge og Joe med op og se fængselsdansen. Det var virkelig en fedt oplevelse at give drenge og de nød at se fangerne danse og så ud til at blive lige så imponeret som alle andre tilskuere. Det er en meget intens oplevelse, som drengene havde hørt om i forvejen via You Tube, men aldrig oplevet life. - Danseundervisning - Hospitals tjek med en af drengene - Personalemøde

Personlig læring og udvikling: Jeg har aldrig været i tvivl om, at jeg gerne ville have min praktik i udlandet. Men efter at være kommet til Filippinerne er jeg blevet 100 procent sikker på, at det var den rigtige beslutning. Jeg er rigtig glad for mit arbejde hernede, men ud over det, er der et rigtig godt socialt netværk med de andre danskere og så er der rigtige mange og spændende rejse destinationer meget på Filippinerne. Jeg føler, det at være her nede gør mig både mere selvstændig og selvsikker. Man har et større ansvar for sin egen læring og hverdag her nede. Man møder mange forskellige mennesker og bliver bedre til at kommunikere både på engelsk og via kropssprog. Gode råd: Som udlandsstuderende er det godt at være selvmotiverende, initiativrig, ansvarsfuld, selvstændig, have gå på mod, være åben, se muligheder frem for begrænsninger, have toldmodighed og turde tage chancer. Derud over vil det være en fordel at spare lidt op hjemme fra og i god tid forberede sig på at man skal af sted. Det er nogle fantastiske oplevelser man får og Filippinerne kan bestemt anbefales. Afslutning: Filippinerne er et fattigt land, hvor man ser små børn, der ryger og sniffer lim, hvor nogle tigger om mad og penge, hvor nogle familier lever på gaden og hvor nogle mennesker går sultne i seng. Men Filippinerne er også meget andet. Jeg har oplevet den filippinske befolkning som meget hjælpsom, smilende og interesseret. Folk du møder vil dig det bedste og de stopper gerne op for at snakke lidt eller lære dig et par filippinske gloser. Man vænner sig til at se de ting man ikke kendte i forvejen. Pludselig tænker man ikke mere over at trafikken er kaotisk, at alle dytter og at folk hopper af og på og endda står omme bag på jeepneyerne (en slags busser), at der står security mænd med skydevåben på hvert et gadehjørne og at man bliver tiltalt Mam og kaldt Amerikaner. Det tager lidt tid, men pludselig bliver det normalt og man får en hverdag her. Det var lidt om Filippinerne og hvad det vil sige at være i praktik hernede. Hvis nogen skulle have spørgsmål eller blot en kommentar til det jeg har skrevet eller det jeg har glemt at skrive, er I velkommen til at sende en mail: 97371@viauc.dk. Mange hilsner Julie Brygger Justesen, V09