April Hjemmesider overblik over funktionalitet

Relaterede dokumenter
Artikel 10 - Hjemmesideafklaring

Maj 2019 BRUGERVEJLEDNING HJEMMESIDER. Version. 1.0.

OBS! Du kan altid ringe eller skrive til vores supportafdeling for at få ændret eller gensendt adgangskoden til din DNS Manager.

OK Fonden. Umbraco CMS Quickguide

Sådan opdaterer og vedligeholder du din hjemmeside i Wordpress.

Hjemmesidens layout. Sitecore Foundry maj Version 1.2

Administration af subsites BRUGERVEJLEDNING FOR ADMINISTRATOREN

MANUAL TIL FS PÅ NETTET

Guide til Umbraco CMS

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold: Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress.

Indhold 1 Om Skolekvalitet.dk Vælg evalueringsmodel før du går i gang Overblik over siderne... 5

Manual til WordPress CMS

Quick guide Dynamicweb 9. Kom godt i gang med brugen af redigeringsværktøjet bag vores hjemmesideløsning CMS-systemet Dynamicweb

Sorring.dk guide. Du kan finde mere information om WebsiteBaker her:

Light

Brugervejledning til FOKUSpartnere

Fra SkoleIntra til Aula fase 2

Sådan opretter du en Facebook-side

Hjemmeside manual. Indholdsfortegnelse. Noter: - 1 -

Hjemmeside manual. Indholdsfortegnelse. Noter: - 1 -

Vejledning for LOF s afdelingshjemmeside

Guide. Administration af FDF.dk/Nyborg. 1. Udgave Ide og layout Christoffer S. Rasmussen

Tilgængelighedsmanual Århus kommunes hjemmeside

VÆLG KLASSIFIKATION S. 3 UDFYLD BASIS INFORMATION S. 4. Om sektionen S. 4 Upload profilbillede S. 5 Tilføj til favoritter S. 5 Facebook reklamer S.

Marts Komme/gå 1.0

Manual til LOF s hjemmeside November 2018

Miniguide for redaktører. Miniguide for redaktører. Leveret af DFF-EDB.dk

mininstitution vejledning til forældre... 2 Sådan logger du på systemet... 3 Sådan opsætter du din profil på mininstitution... 5

Guide til hjemmesider for Broen

Indholdsfortegnelse Opret engelsk version af hjemmesiden... 2

Spil og svar. Journal nr Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive

Introduktion til Indholdsredigering

Opsætning af virksomhedsprofil

Indhold Login Beskeder Grupper Kalender Notifikationer Sikre filer Diverse

Den nye klub hjemmeside.

Brugermanual til MOBI:DO Make på Internettet

Redaktørvejledning for Skriv en artikel

Infotavle. Administratorer kan håndtere rettigheder, widgets, foretage redaktionel styring af indhold samt opsætte både hjemmesider og infotavler.

SmartWeb Brugermanual

Figur 1 Tidsramme for udrulningen

Vejledning. Indhold. Side 1

ActiveBuilder Brugermanual

IsenTekst Indhold til Internettet. Manual til Wordpress.

BRUGERVEJLEDNING. Diabetesforeningens lokale hjemmesider

Jysk Online Medie ApS - Vestergade 32, 8600 Silkeborg - Tlf.:

Præsentation af Aula. Juni 2018

3) Først og fremmest kan du vælge hvilket tema din side skal have.

vorbasse.dk Redaktørmanual Kentaur

Vejledning for forældre i brugen af mininstitution som digitalt kommunikationsværktøj

Indhold. Wiegaarden Go2net Manual Side 1

LIGHT BASIC PRO NY HJEMMESIDE?

Manual til tilbudsgivning m.v. i DIS

Center for E-lærings Test-designer Uddybende vejledning

Tjekliste. Aula Administration og Piloterfaringer

Brugerguide til FlexCMS

Manual til administration af online booking

Manual: Informationsstruktur og nye funktioner på Wholesale Online

Målrettet kommunikation

Go-Kart DMKA Dokumentation

Gå ind på forsiden til hjemmesiden. Skriv typo3 i adresselinjen og tryk på retur.

WebTV. Vejledning til WebTV på web. Vejledningen beskriver upload og deling af videoer på WebTV

BRUGERGUIDE Nfoo Concept Digital Skiltning

Friluftsrådets nye hjemmeside

Nyt i SkoleIntra 5.10

Facebookmanual til frivillige i Mødrehjælpen

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold:

Anklagemyndighedens Vidensbase

Et subsite i Umbraco

Indre Missions. Vejledning til TYPO3

EasyIQ Links widget i Aula

Vejledning. Tabulex Forvaltning. Brugeradministration, kommunikation og feriepasning 10. februar 2017

Giv andre medarbejdere adgang til den digitale postkasse. Vejledning til Digital Post for virksomheder

Dette dokument beskriver SUMOshop Backend v3, med fokus på ændringer ift. v2.

Ændringer i DayCare Touch layout, for at optimere funktionaliteten

Indhold. 1 Indledning Kompatible browsere Log ind i Umbraco Content-delen Indholdstræet... 4

Artikel 5: Organisering af superbrugere samt planlægning af uddannelsesforløb og ressourceallokering

Tabulex Dagpleje Børn

Adobe Acrobat Connect brugergrænsefladen

Manual for redaktører. Brugermanual for redaktører. Leveret af DFF-EDB.dk

Indhold. 1. Adgang og afslutning

få en ny og bedre hjemmeside på få minutter Quick guide Del denne quick guide med alle som har glæde af en ny og bedre hjemmeside

Simon Elgaard Sørensen, 8. december 2010

Active Builder - Brugermanual

WordPress manual..hjerteforeningen.dk/pco-login. Brugernavn: Password:

Velkommen til MODx kursus

Drejebog. Aula uddannelsesforløb for administrativt personale. Fokus på anvendelse. Formål

Brugermanual ProcessManager ApS Hovmarksvej 68 DK-2920 Charlottenlund

Guide til hjemmesider for Broen

COPENHAGEN. Opgaven. Kunden. Målgruppe. Layout 1. GRAFISK DESIGN // METTE-MARIE RANDSKOV

Guide til oprettelse og håndtering af incidents via ServiceDeskportalen hos EG Data Inform A/S

december 2017 Organisering af superbrugere samt planlægning af uddannelsesforløb og ressourceallokering

Guide til login på DA Barsel

Skolemedarbejder. Brugervejledning Optagelse.dk

Målrettet kommunikation

Gem dine dokumenter i BON s Content Management System (CMS)

IsenTekst Indhold til Internettet. Manual til Wordpress.

Kalender og Nyheder til Portalen for Aale, Hjortsvang og Hammer via Conventus

Guide til Danskmadogfestservice.dk (the back end)

Vistemmernu. Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive. programdatateket@viauc.dk Web:

Nyt i SkoleIntra 5.10

Transkript:

April 2019 Hjemmesider overblik over funktionalitet

Indhold Institutionernes nye hjemmesider... 3 Indledning... 3 Elementer på hjemmesiden... 3 Farvetemaer... 3 Forside... 5 Menu... 6 Indholdssider... 7 Mobilvenlig løsning... 7 Navngivning, søgning og statistik... 8 Søgning og statistik... 8 Adresse (url) på nye hjemmesider... 8 Proces for opsætning af hjemmesider... 8 Tildeling af rettigheder... 8 Specifikationer på billeder... 9 Indhold på hjemmesiden skal følge loven... 10 Domæne... 10 2

Institutionernes nye hjemmesider Indledning I forbindelse med udrulningen af Aula, skal der opsættes nye hjemmesider for de skoler, der i dag har hjemmesider via Skoleintra/Skoleporten. Hjemmesider kan opsættes fra maj 2019, men opsætningsarbejdet kan forberedes i perioden frem til maj 2019, så alt er klar til opsætningen går i gang. Materiale der kan forberedes, er fx tekst, billeder og overordnet struktur (menu/ navigation) til den enkelte hjemmeside. Se mere om billedstørrelser og layout i afsnittet Elementer på hjemmesiden. Opsætningen af hjemmesiderne kommer ikke til at foregå direkte i Aula, men i Drupal, som er et CMS (Content Management System) der lavet netop til opsætning af hjemmesider. Drupal er et let og intuitivt værktøj med en simpel brugergrænseflade, som vil gøre det let, at opsætte og administrere institutionernes hjemmesider. Som forberedelse til opsætning af hjemmesiden, kan I allerede nu have fokus på at afklare følgende: Hvorvidt I ønsker at gøre brug af hjemmesidefunktionaliteten Hvorvidt der skal laves kommunale retningslinjer for brug af hjemmesider Hvorvidt der skal produceres nyt indhold til de enkelte hjemmesider Der vil blive lavet træningsvideoer og manualer til opsætning af hjemmesiderne, så I vil være godt klædt på til at varetage opgaven. Elementer på hjemmesiden Institutioner skal kunne opsætte og administrere deres egen hjemmeside. Adgang til Drupal vil, via den kommunale administrator, tildeles administratorer på de enkelte institutioner. Farvetemaer Det vil være muligt, at vælge mellem fire forskellige farvetemaer, der definerer en gennemgående farve for sitet, samt farver på tekst, links og baggrund. De fire temaer kan ses herunder. 3

Figur 1 De fire farvetemaer for hjemmeside Figur 2 - Anvendelse af de fire farvetemaer 4

For at overholde lovmæssige tilgængelighedskrav (WCAG 2.0-standard) kan der kun vælges mellem de prædefinerede farvetemaer, da disse lever op til kravene for kontraster. I Drupal vil det være muligt for den enkelte institution, at opsætte følgende: Forside Menu Indholdssider De enkelte elementer beskrives nærmere herunder. Det vil gennem valg af tema, skolens og kommunens logo, samt det bærende billede på forsiden være muligt, at skabe en identitet og genkendelighed for de enkelte institutioners hjemmesider. Forside Forsiden er indgangen til institutionens hjemmeside. Den er institutionens visitkort og skal afspejle dens værdier, tilbud og rammer. Figur 3 - Eksempel på forside 5

Forsiden består af følgende faste elementer: 1) Institutionens navn Dette kan tilføjes enten som logo eller tekst 2) Indgang til Aula Her kan hhv. børn, forældre og personale tilgå Aula. Disse knapper ligger fast og kan ikke flyttes eller fjernes 3) Kommunelogo Dette er valgfrit og kan tilføjes, hvis man ønsker dette i kommunen. 4) Bærende billede Dette bliver det visuelle blikfang for institutionen. 5) Menu Her kan den enkelte institution selv bestemme, hvilke og hvor mange menupunkter der skal være på hjemmesiden. Under hvert menupunkt placeres det relevante indhold. Se mere i afsnittet Menu/navigation. 6) Præsentation af udvalgt indhold Den enkelte institution kan selv definere hvilke sider, der skal vises her, og de kan løbende skiftes ud. Det vil også være muligt at vælge op til 9 sider, der skal præsenteres på forsiden. 7) Sidens footer Denne indeholder adresse og kontaktoplysninger på institutionen. Der vil ligeledes være mulighed for. At tilføje links til sociale medie-profiler, hvis dette ønskes. Menu Menuen skal rumme de samlende overskrifter for indholdet på hjemmesiden. Under hvert af disse menupunkter placeres det relevante indhold, som der så kan navigeres til fra forsiden eller de enkelte indholdssider. Underpunkterne for et menupunkt bliver synlige, når musen føres over menupunktet (på mobilen vil menuen folde sig ud, når der trykkes på den). Figur 4 - Eksempel på menu 6

Indholdssider Alt indhold på hjemmesiden placeres på indholdssider. Det er sider, der kan rumme tekster og billeder. Det vil ligeledes være muligt at uploade eller linke til relevante dokumenter. Når en indholdsside åbnes, vil menuen folde sig ud i venstre side, så øvrige indholdssider under samme menupunkt nemt kan tilgås. Figur 5 - Eksempel på indholdsside Mobilvenlig løsning Hjemmesideløsningen er mobilvenlig, dvs. at den er designet til også at blive tilgået fra smartphones og tablets. Redigering og opsætning af hjemmesiden skal dog foregå via computer. Herfra kan brugeren få en prøvevisning af, hvordan hjemmesiden ser ud på smartphone, tablet eller desktop. 7

Figur 6 - Mobilvisning af forside og menu Navngivning, søgning og statistik Søgning og statistik Siderne vil automatisk være optimerede til at blive fundet via søgemaskiner ud fra titel og resumé på de enkelte sider. For at kunne følge med i hvor mange, der bes øger den enkelte hjemmeside er der mulighed for, at en administrator kan implementere det statistik-værktøj man ønsker at benytte. Adresse (url) på nye hjemmesider Adresserne på de nye hjemmesider vil følge samme struktur, som de nuværende hjemmesider i skoleporten. Det vil altså sige, at en hjemmeside der i dag har adressen https://vestreskole.skoleporten.dk efter skiftet vil hedde https://vestreskole.aula.dk. Ønsker man at have en anden adresse, vil det være muligt at man selv sørger for et redirect fra denne adresse til aula-adressen. Proces for opsætning af hjemmesider Når hjemmesidefunktionen frigives i maj måned, vil den, der er valgt som kommunal administrator for hjemmesider få tildelt rettigheder, så vedkommende kan tildele administratorrettigheder til de lokale administratorer på institutionerne (dette bliver et andet log-in end uni-login). Tildeling af rettigheder Den kommunale administrator vil udelukkende kunne tildele rettigheder til de lokale administratorer. Den kommunale administrator vil altså ikke have adgang til at redigere i de enkelte institutioners hjemmesider. Men den kommunale administrator kan udarbejde et sæt retningslinjer til insitutionsadministratorerne hvis man ønsker fælles retningslinjer for alle hjemmesider i kommunen. Alternativt kan den kommunale administrator oprette sig som institutionsadministrator på de enkelte institutioner, såfremt der er behov for det. Herefter kan opsætningen begynde på de enkelte institutioner. 8

Der vil blive udarbejdet udførligt materiale til støtte for opsætningen i form af video og trin-fortrin-guides. Specifikationer på billeder Det vil være muligt allerede på nuværende tidspunkt at begynde at træffe valg om farvetema og struktur på hjemmesiderne. Der kan også forberedes billeder til hjemmesiderne. Billeder skal følge specifikationerne herunder: Topbillede Denne billedtype vises i sidens fulde bredde og skal være min. 1900 x 445 pixels. Er billedet større end dette, vil det være muligt at vælge et udsnit af billedet i Drupal. Kommunelogo Hvis man ønsker kommunen logo på hjemmesiden, skal dette være max 45 pixels højt. Spotbilleder på forsiden De billeder der vises på forsiden som spots for undersider skal minimum være 380 x 285 pixels. 9

Indhold på hjemmesiden skal følge loven Når der skal producere indhold, skal det sikres at hjemmesiderne er lovmedholdelige. Ifølge bekendtgørelse af lov om gennemsigtighed og åbenhed i uddannelserne, jf. afsnit 6.4, har institutioner pligt til at udstille visse informationer. I praksis udstilles disse informationer på hjemmesider for dagtilbud og skoler. Ifm. lovgrundlaget er der bl.a. tale om, at institutionerne skal udstille informationer som: Institutionens udbud af uddannelser og fagudbud Institutionens aktuelle værdigrundlag og pædagogiske udgangspunkt Institutionens gennemsnit af de afsluttende afgangsprøvekarakterer Institutionens resultater af evalueringer af kvaliteten af undervisningen. UVM står for at samle statistik på fravær, karakterer mv. (relevant ifm. punkt 4). De kan hentes herfra: https://uddannelsesstatistik.dk/grundskolen Domæne Der er en hjemmeside pr. institution. Det understøttes her, at institutioner kan benytte eget domæne (adresse til hjemmesiden), hvis de har dette. Det sker ved omdirigering fra institutionens nuværende domæne til Aulas domæne, uden at brugeren skal lære sig en ny web-adresse. Kommunerne får et aula-domæne, som fx strandskolen.aula.dk, men kan sagtens købe strandskolen.dk, og pege det på strandskolen.aula.dk. Det er institutionen/kommunen selv, der har ansvaret for at sætte det op hos sin domæneadministrator. Der er her tale om et 301 redirect/url forwarding. Hvis I bruger Dandomain er her en guide: https://support.dandomain.dk/domaener/dns-url-alias-cname-mx-o-lign/hvordan-laver-jegurl-forward-viderestilling/ One.com har også en guide: https://help.one.com/hc/da/articles/115005595925-administrer-dine-dns-indstillinger (se under Viderestilling af et domæne ved hjælp af omdirigering) 10