Tre trin til dit personlige ledelsesgrundlag

Relaterede dokumenter
Dit personlige ledelsesgrundlag. Startkit fra Ledelseskommissionen

CENTRALE LEDELSESOPGAVER DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG LEDELSESVÆRDIER LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE

Det personlige ledelsesgrundlag som afsæt

Passion for ledelse it s all about people

Dit personlige ledelsesgrundlag. Netværkskoncept

Kvalitet i Skolepraktik Projektlederværksted Indlæg om Instruktørtrivsel Den 14. juni Kvalitet i SKP. Instruktørtrivsel

GØR DET BEDRE SOM NY LEDER. Et dialogværktøj til afklaring og udvikling

Værdi-Type-MUS på Arbejdsmarkedsområdet

Workshop. Ledelse på afstand. Landsforeningens årsmøde 2014

SIPP-118. Spørgeskema om Personlighed. Navn: Dato: Alder:

ALLE HUSKER ORDET SKAM

Velkommen! KONFLIKTHÅNDTERING FORMÅLET MED MØDET PLAN FOR MØDET

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Hjælp jeg har overtaget min fars firma, men han bestemmer stadig det hele.

Før I starter, skal det være klart, hvem der gør hvad og hvornår.

Ny leder. - de første 100 dage. Anders Amstrup. Taler. Erhvervspsykolog, Cand.psych., HD-A. Anders Amstrup

TILLIDS- REPRÆSENTANT

Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste:

Refleksionskema Den dybere mening

Samarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten

Vejledning til opfølgning

Kost og ernæring. Ann Christina Matzen Andreasen centerchef på JAC og Alfred Josefsen medlem af regeringens Ledelseskommission

BASIS-COACHING. Stig Kjærulf (2006) BASIS COACHING. den kl. 8:56 Søren Moldrup side 1 af 5 sider

Jeg har solgt min virksomhed men hvad nu med mig?

DREJEBOG VEJEN TIL DIT NYE JOB

Workshop. Kodeks for god ledelse. Landsforeningens årsmøde Baggrund for kodeks for god ledelse. Hvorfor kodeks for god ledelse?

UDDANNELSESPLAN. Børnehuset Bangsbo/Skovbørnehaven

Generationsskifte i din virksomhed økonomi eller psykologi?

Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge

INDLEDNING... 2 RESUMÉ... 2 PROBLEMFORMULERING... 3 METODE... 3 TEORI... 6 KONKLUSION... 8 HANDLEFORSLAG... 9 LITTERATURLISTEN...

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING

LEDELSESGRUNDLAG. Sorø Kommune 2016

KLATMALER EVENT - bring jeres kreativitet i spil KLATMALER EVENTS - MERE END TEAMBUILDING

LUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig

Josephine Ahm Til id på de sociale medier for B2B virksomheder 1 Inspirationsaften v/ Lasse Ahm Consult 16/03/2017

TRIVSEL En trivselsproces først teori, så praksis (Kilde: Trivsel, kap. 5 af Thomas Milsted)

Coaching forskning og praksis, Oplæg 09. september 2019 SVÆRE SAMTALER - SKAB BEDRE DIALOGER OM VANSKELIGE EMNER PÅ ARBEJDE

Bekymringssamtalen. Tilværelsespsykologi - bekymringssamtalen. Bekymringssamtalens struktur i Tilværelsespsykologiens optik.

Konflikthåndtering mødepakke. konflikthåndtering. Velkommen! B3_1_Dias side 1/14

Marte Meo metoden anvendt i en pårørendegruppe til demente.

Sparringsværktøj Kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER TÆLL3R OGSÅ! OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ I DETAILHANDLEN LEDER/ARBEJDSGIVER

Bueskyttens læring til lederne

Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet

Indhold. Forord 3 Om værdierne 4 Nysgerrighed og ansvar 6 Mangfoldighed 8 Værdighed og respekt 10 Positiv indstilling og ærlighed 14

Anerkendelse. Vi møder barnet for det de er, frem for det de kan, har med eller har på.

10 gode råd. til dig som arbejder sammen med en hjerneskadet kollega. HJERNESKADECENTRET BOMI

FIND THE TRUTH stecherinsti.com

Alle taler om det, men hvor finder du overskuddet, når hverdagen ofte selv står i vejen?

Lederskab Modstand mod forandringer. LAB 4 - formål. Hvilke former for modstand oplever I?

Bryd implementeringsmuren. Evabeth Mønster

Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne

FIND THE TRUTH stecherinsti.com

Borgerens opfattelse af alliancen med rådgiver eller fagpersonen er et væsentligt grundlag for fremskridt.

Resultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud. Temadag om resultatdokumentation Socialtilsyn Øst, 16. januar 2016

Tid Tema Formål Indhold/Procesværktøjer/Ansvar/Husk

Forandringer er i dag et grundvilkår på stort set alle arbejdspladser

Perspektiver på travlhed og stress

Forberedelse & Commitment

Pernille og personalepolitikken brug personalepolitikken på arbejdspladsen Debatpjece

KONFLIKTER ER ET LIVSVILKÅR

FÆLLESTILLIDS- REPRÆSENTANT

Sådan oversætter du centrale budskaber

2) Forskellige konkrete ideer som inspiration til alle samt en arbejdsgang i forbindelse med konflikter.

Implementering af samtaleredskabet Spillerum. Et inspirationskatalog til medarbejdere i dagtilbud

Principper for. den gode indsats. i ressourceforløb

Feedback på arbejdspladsen

Coach dig selv til topresultater

DEN GODE SAMTALE HÅNDBOG FOR LEDERE

VEDBÆK SKOLE Drømme, værdier og konkrete handlinger målrettet vores fremtid. Oplæg om værdier November 2013

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

Hvornår har du sidst følt, at du fortjente en stor lønforhøjelse eller en ekstra uges ferie?

Skab engagement som coach

Pårørende. Livet tæt på psykisk sygdom

Om metoden Kuren mod Stress

I øjenhøjde. behov. dynamisk. respekterer. åbne privatsfæren rådgiver valgmuligheder udfordrer. selvværdsfølelse tillid ledetråd evner.

Interviewteknik. Gode råd om interviewteknik

Børnehavens værdigrundlag og metoder

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen,

Job- og personprofil for områdechefer

Konflikthåndtering Sådan håndterer du svære konflikter!

Nærum Skoles overordnede samværsregler

Vores værdier er skabt af medarbejderne. Frøs for dig

CASE OM FAGLIG LEDELSE AF KVALITET I DAGTILBUD

Psykisk arbejdsmiljø og Konfliktforebyggelse

En nem og overskuelig screeningsmetode er at dele ansøgningerne op i tre kategorier:

Hvad kan jeg gøre, når der opstår konflikter i mit lægehus?

Hvad er coaching? - og hvad er coaching ikke

Når du undertrykker din kreativitet, dør noget i dig

5 konkrete tips til helstøbt ledelse! Bliv en helstøbt leder og få det bedste! frem i dine medarbejdere

Sådan gennemfører du en advarselssamtale

LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN DAG 6

Den vanskelige samtale

Situationsbestemt coaching

7 GRUNDREGLER FOR GOD MØDEFORBEREDELSE

Udviklingsplan for Frederikssund Centrum

GØR DET BEDRE FORANDRINGSLEDELSE. Et dialogværktøj til afklaring og udvikling

Teamets samarbejde om uddannelsesparathedsprocessen

Emotionel intelligensanalyse

Transkript:

Tre trin til dit personlige ledelsesgrundlag Har du fået meldt dit personlige ledelsesgrundlag ud - eller er processen druknet i den daglige drift? Her får du tre enkle trin, der kan hjælpe dig på vej. Af Søren Braskov, erhvervspsykolog Bliver du ramt af dårlig samvittighed, når du læser overskriften? Fordi du godt ved, at du som leder i det offentlige burde formulere dit personlige ledelsesgrundlag, og du egentlig også synes det er en god ide, men ikke har fået det gjort. Så vil jeg gerne hjælpe dig. For det behøver faktisk ikke være hverken svært eller tidskrævende. Især ikke hvis man holder sig til Ledelseskommissionens henstilling: Gør det nu i dit eget sprog. Der er så mange bullshit- og buzzwords i management verdenen, at man næsten ikke komme frem for bare ord. Derfor skal du vitterlig sætte dig for, at det bliver enkelt og med din egne ord. Det personlige ledelsesgrundlag indeholder Ledelseskommissionen beskriver ganske klart, hvad de forstår ved et personligt ledelsesgrundlag. Det skal være: En varedeklaration som på den ene side fortæller medarbejderne, hvad de kan forvente af dig, og på den anden side, hvad du forventer af dine medarbejdere. Personligt det skal skrives i jeg-form og indeholder ord som: jeg tilbyder.. og jeg ønsker. Mere om adfærd end ord ledelse skal kunne ses og udmønte sig i adfærd og ikke blot flotte ord. Det skal gerne være en dialog, hvor du som leder bliver trykket på maven i forhold til det, du siger. For eksempel vil mange ledere næsten reflektorisk svarer Selvfølgelig, når de bliver spurgt, om de har tillid til deres medarbejdere. Det skal man jo have. Men måske har du hånden på hjertet ikke bare ubetinget tillid til andre mennesker, men har brug for mere kontrol og opfølgning - i hvert fald til en start. Så skal du turde at stå ved det. Det er også vigtigt, at du bliver konkret og sætter ord på den adfærd, du vil udvise. Måske har du respekt som værdi. Men hvad betyder respekt for dig? Hvordan viser du respekt for dine medarbejdere med din adfærd? Hvordan oplever du respekt eller mangel på samme, og hvilke handlinger kan det afføde hos dig? Vil du for eksempel lade medarbejderen det vide, hvis du oplever at han eller hun ikke udviser respekt overfor en borger. Vil det få konsekvenser? Hvad vil dit første skridt være? Forhåbentlig kommer du også i kontakt med, hvad der giver dig energi og glæde i ledelsen af dine medarbejdere. Hvad du glædes over at se udvikle sig. Hvor du selv synes, at du bidrager bedst i forhold til den kerneopgave, som organisationer er i verden for at skulle løse eller varetage. Der kan være inspiration at hente Ledelseskommissionens forslag til spørgsmål: Første trin: Afklar, hvad du står for Første trin er at blive klar over, hvad du står for som leder, og her kan en dialog med en god samtalepartner sætte skub i processen. Afsæt en time eller to sammen med en lydhør kollega eller en professionel coach, hvor overskriften er: Hvem er jeg som leder. Hvad vil du gerne have at medarbejderne skal sige om dig den dag, hvor du stopper i din nuværende stilling? Hvilke dimensioner vil du måle din egen ledelsesindsats på, når du slutter i jobbet? Hvilke fire ledelsesværdier (hjørneflag), mener du, er de vigtigste for din egen udøvelse af ledelse. Det er min erfaring, at man i sådan en dialog ret nemt kan komme ind til væsentlige kendetræk, værdier, forventninger, erfaringer, skuffelser og glæder, som du bærer med dig som leder. Noget er du måske allerede bevidst om f.eks. Det irriterer mig voldsomt, når nogen kommer for sent til vores aftaler. Andet er du måske meget mindre bevidst om f.eks. Det stresser mig, hvis jeg ikke jævnligt bliver ajourført på aftalte opgaver. Andet trin: Formulér dit ledelsesgrundlag Når du er blevet mere klar over, hvor du står som leder, er det lettere at få det ned på papiret. Skriv frit eller indtal en video, hvor du med egne ord og eksempler beskriver, hvad man kan forvente af dig, og hvad du forventer at dine medarbejder. Lad det ikke blive for langt! Gør som Ledelseskommissionen

anbefaler og skriv i jeg-form, selvom det måske kan virkelig mærkeligt lige i første omgang. Jeg ønsker Jeg vil Jeg forventer Det er et personligt dokument. Du skal tydeligt komme ind på, hvad du leverer eller gør som leder - i hvert fald som du opfatter dig selv. Og hvad du ønsker fra dine medarbejdere. Skriv for eksempel: Jeg står for ledelse, der er baseret for respekt for mine medarbejdere og deres faglighed. Jeg tror på at vi når længst, når alle bidrager med deres viden og engagement. Det bestræber jeg mig selv på at gøre, og jeg forventer det samme af mine medarbejdere. Ledelseskommissionen anbefaler også, at du tager det med, hvis du er blevet opmærksom på svage punkter hos dig selv. Det kan du gøre på mange forskellige måder. Du behøver for eksempel ikke skrive: Jeg har ikke tillid til at andre mennesker overholder vores aftaler og deadlines. I stedet kan du formulere, hvad der mere konkret volder dig problemer, og hvad der vil være hjælpsomt for dig i dit lederskab. For eksempel kan du skrive: Det er vigtigt for mig at deadlines bliver overholdt, og jeg frustreres voldsomt, hvis det ikke sker. Derfor har jeg brug for klare aftaler om, hvornår opgaverne løses og for at følge med løbende. Men du skal vide, at jeg til enhver tid vil være åben overfor genforhandling af en deadline, hvis der er gode begrundelser. Du kan også være endnu mere modig og skrive eller fortælle: Grundlæggende har jeg desværre ikke bare ubetinget tillid til andre mennesker. Jeg arbejder på at vise tillid og bestræber mig på at være tydelig i mine forventninger til dig, så der ikke kan opstå misforståelser. Men er jeg for upræcist, så vil det være en hjælp til mig, hvis du skubber på, så jeg får det præciseret nærmere. Tredie trin: Ud over rampen Det er ikke nok, at dit ledelsesgrundlag er formuleret og ligger i din skuffe. Det skal ud over rampen. Overvej, hvordan du bedst får det kommunikeret ud. Skal det være et skriv, som du sender ud i organisationen?. Et udsendt skriv, efterfulgt af en time, hvor du og dine medarbejdere taler om indholdet? En video? Begge dele? Det er selvfølgelig i denne sidste fase, at dit ledelsesgrundlag møder dine medarbejder og deres reaktioner. Det er meget naturligt at føle en vis angst for, hvordan det bliver opfattet, og hvorvidt medarbejderne kan genkende dig i det, du fremlægger. Det skulle de gerne kunne. Hvis ikke, kan det give anledning til en god dialog med dem og en refleksion hos dig selv. Hvis det stadig er lidt overvældende, svært at komme i gang, eller du går i stå undervejs, hjælper vi dig gerne videre. Du kan skrive til os og rekvirere et skema med spørgsmål, hvor vi guider dig. Vi kan selvfølgelig også tilbyde en coachingsession til at sætte skub i processen. Pernille Frisch Tlf. 4038 5482 pf@humanact.dk Palle Grzona Tlf. 5123 8986 pg@humanact.dk Asger Neumann Tlf. 2298 0607 an@humanact.dk Sus Desirée Tlf. 2423 5494 sd@humanact.dk Søren Braskov Tlf. 6013 5668 sb@humanact.dk Find os her HumanAct Nørreport 26, 2. sal 8000 Aarhus C www.humanact.dk Facebook: HumanAct LinkedIn: HumanAct

Dit personlige ledelsesgrundlag Inspiration til dialog eller personlig forberedelse Navn: Dato: Afklaring af de personlige værdier: Hvilke situationer har givet dit liv en ny drejning? Hvilke værdier kom til udtryk ved disse begivenheder? Hvilke højdepunkter har du haft i dit liv? Hvad siger de om dine værdier? Under hvilke situationer har du udviklet dig allermest? Hvilken forskel ønsker du at gøre i verden? Hvad er vigtig for dig i dit liv?

Hvem er du som leder: Hvilke træk kendetegner dig? Hvad forventer du af dine medarbejdere? Hvad kan skuffe dig? Hvad vil du ikke acceptere? Hvad glæder du dig over? Hvad har du især lært som leder? Hvad vil du gerne have, medarbejderne skal sige om dig, når du stopper i din nuværende stilling? Hvilke dimensioner vil du især måle din egen lederindsats på: (Økonomiske resultater, udviklingsmuligheder i afdelingen, kreativt miljø, succes med kerneopgaven, fremme teamarbejde etc.)

Hvilke tre ledelsesværdier, mener du, er de vigtigste for din egen udøvelse af ledelse? 1) 2) 3) Hvordan ser eller mærker dine medarbejdere dine tre ledelsesværdier i hverdagen - find eksempler til dine tre værdier. 1) 2) 3) Hvordan vil du præsentere dit ledelsesgrundlag? (Opslag, mail, video etc.?) Hvornår vil du præsentere dit ledelsesgrundlag? Personalemøde, temadag etc.?

Sammenfat dit ledelsesgrundlag på baggrund af ovenstående: Skriv i jeg-form, brug dit eget sprog