Dato 4. marts 2010 Referent Flemming Damkjær Afbud Kirsten Jeppesen, Maja Winther Bengtsson, Susanne Lentz, Bente Rona Jensen, Hanne F. Skall, Bente Danneskiold- Samsøe, Hanne Tønnesen Deltagere Tine Nielsen, Shila Samuelsen, Inger Birthe Bjørnlund, Camilla Middelbo, Rikke Stistrup, Jesper Olesen (overtager pladsen efter Maja Winther Bengtsson). Fra sekretariatet: Anette Helt Hansen, Inger Schrøder Uddannelsesudvalgsmøde - Fysioterapeutuddannelsen Inger Schrøder bød velkommen til Jesper Olesen, der formelt først indtræder i udvalget fra maj. Han overtager pladsen efter Maja Winther Bengtsson, der var blevet forhindret i at deltage i dagens møde, og derfor havde sendt sin efterfølger. Maja og Jesper repræsenterer Region H. 1.0 Godkendelse og prioritering af dagsorden Dagsordenen blev godkendt. 2.0 Nedsættelse af nyt uddannelsesudvalg Inger Schrøder orienterede om den igangværende proces med at nedsætte nyt uddannelsesudvalg. Der er iværksat en tilfredshedsundersøgelse omkring arbejdet i uddannelsesudvalgene. Resultatet af undersøgelsen behandles på direktionsmødet den 18. marts. 3.0 Kort nyt fra uddannelsen, SPR og PH Metropol Kun dagsordensemner der blev uddybet/drøftet bliver refereret. Internationalt Der blev orienteret om Anette Helt Hansens og Inger Schrøders besøg i Fujian i Kina. Der er her interesse for at oprette uddannelser inden for rehabilitering. Det er en meget anderledes kultur, hvor der både arbejdes med traditionel og avanceret moderne vestlig medicin. Den kinesiske institution kommer på besøg i maj, og de skal bl.a. følge noget af undervisningen og med ud i praksis. Der lægges vægt på at præsentere uddan-
nelserne som to helt selvstændige fag. Grundet sproglige barrierer vil der indtil videre højst kunne blive tale om lærerudveksling. Under turen til Hongkong deltog også Jannick Marschall, der er involveret i arbejdet med sundhedsklinikken i Urban Sundhed. Målet er at lave en udvekslingsaftale for både studerende og undervisere. I Hongkong vil vores studerende både kunne deltage i den teoretiske og kliniske undervisning. Der er også mulighed for samarbejde Hongkong Polytechnic University omkring master- og phd-programmer. Øget dimensionering Fysioterapeutuddannelsen har søgt om permanent øget dimensionering på 219 studiepladser. Det forventes, at den øgede dimensionering gøres permanent. Det giver en del logistiske problemer. I Campusstrategien søger man at løse de akutte problemer, og der er stor opmærksomhed og velvilje i forhold til Fysioterapeutuddannelsens behov for mere plads. Studenterinddragelse Man er i gang med at udarbejde en plan for studenterinddragelse og den fremtidige organisering af samarbejdet med de studerende på Metropol. Der er behov for en organisering som tilgodeser både Metropol Centralt og den enkelte uddannelse. Spørgsmålet blev for alvor aktuelt da studenterrepræsentanterne trak sig fra bestyrelsen fordi de følte at alle vigtige beslutninger var truffet på forhånd. Sagen tages meget alvorligt, og emnet blev behandlet på bestyrelsens den 3. marts. Der er endvidere taget initiativ til uformelle møder mellem studerende og rektor. På Fysioterapeutuddannelsen sikres studenterinddragelse gennem et Studienævn hvor de studerende er repræsenteret. Der er også et Studerendes Råd. Der inviteres studerende med på Fysioterapeutuddannelsens personaleseminar i marts. Der er endvidere tanker om at der skal findes en tovholder blandt underviserne vedr. studiemiljø. Der lægges i Metropol op til at der skal etableres studieråd enten på studierektor- eller uddannelsesniveau. Ledelsen herfra peger på at det skal være på uddannelsesniveau. Rikke Stistrup efterlyste nyt om en afløser for dialog-forummet som blev nedlagt sidste år. Inger Schrøder kunne oplyse, at det formentlig vil genopstå i løbet af foråret. 02
Tilfredshedsundersøgelse Der er blevet gennemført en tilfredshedsundersøgelse blandt studerende på Fysioterapeutuddannelsen. Undersøgelsen blev foretaget på to hold et på hver af de to studieordninger. Undersøgelsen tager udgangspunkt i begrebet studieglæde og undersøger udbytte og loyalitet i forhold til uddannelsen. Der arbejdes med 4 kategorier studerende - ambassadører, kernestuderende, trofaste og troløse studerende. Fysioterapeutuddannelsen har mange ambassadører og kernestuderende. De fysiske rammer spiller ikke så stor rolle som forventet. Det der scores højt er undervisnings kvalitet. Den kliniske undervisning vurderes også fint. De studerende fremhævede, at de på deres årgang har oplevet at de tre klasser har haft 3 undervisere med 3 forskellige tilgange og holdninger til faget. Det betyder, at der er forskel på hvad de har lært. Det bliver f.eks. tydeligt ude i den kliniske undervisning. Kommunikationen mellem underviserne tages op på uddannelsen. Tilfredshedsundersøgelsen sendes ud til udvalget. Besparelser Besparelser har medført fyring af en klinisk underviser på Herlev. Alle ledere er indkaldt til møde den 22. marts. Der er kontakt til ministeriet og lederforsamlingen. Kommunerne er også en stor aftager og herfra mærkes der større interesse for at modtage studerende i klinisk undervisning. Tine Nielsen oplyste, at der også er besparelser på vej i Københavns Kommune. Hun orienterede desuden om at Fysioterapeutforeningen arbejder på at skabe bedre muligheder økonomisk så vel som kulturelt for de private klinikker med henblik på at kunne modtage studerende i klinisk undervisning. Forskningspolitik Der er udarbejdet en politik om anvendt forskning og udvikling for Metropol i folderen "Fra Viden til Velfærd". Der udsendes link til publikationen sammen med referatet. 4.0 Studieordning 2008 Der blev givet en status for implementeringen af studieordning 2008: Modul 7 afvikles p.t. for første gang. Modulet indeholder 4 ugers klinisk undervisning fordelt over 2 perioder i løbet af modulet. Der er godt styr på modul 8, der afsluttes med en mundtlig praktisk eksamen med ekstern censur i 10. moduluge. 03
Lederforsamlingen arbejder på en fælles modul 14 beskrivelse. Der arbejdes endvidere med et udbud af valgmoduler på modul 13 i Metropol. Der vil bl.a. være emner som Urban Sundhed og Sammenhængende Forløb, og enkelte valgmoduler vil være på engelsk. Camilla Middelbo mente, at den nye prøveform på modul 4 har medført, at de nye modul 4-studerende ikke kan tilstrækkeligt meget fysiologi. Hun mener, at der bør være en skriftlig fysiologiprøve. Spørgsmålet tages op på uddannelsen. 5.0 Lokal udmøntning af Strategi 2010-2012 Udvalget blev på mødet i november orienteret om det overordnede arbejde med udmøntningen af Metropols strategi. Inger Schrøder orienterede om arbejdet med de konkrete handlingsplaner for Fysioterapeutuddannelsen og Ergoterapeutuddannelsen. Der er i alt 16 handlingsplaner, der dækker følgende områder: Fortsat mange ansøgere Øget gennemførsel Dimittend- og aftagerundersøgelser Integration af uddannelserne herunder: mødestruktur, administrative strukturer, fælles LSOS (lokalt samarbejds- og sikkerhedsudvalg), netværk på tværs af uddannelserne, tværgående stillingsstruktur, oprettelse af et klinisk koordinator team Phd-strategi Samarbejdsaftaler med aftagere kortlægning og udvikling. International strategi Samarbejde med EVU og videncentre der er etableret et godt netværk med ledelserne. Vedligeholde og udvikle undervisernes praksisrelaterede kompetencer Oversigt over de 16 konkrete handlingsplaner sendes ud sammen medreferatet. Tine Nielsen oplyste, at det forventes, at der inden for de næste 10 år bliver 75 % flere fysioterapeuter. Der blev spurgt til hvordan det går med at inddrage ny forskningsviden i undervisningen. Der blev svaret, at der er stor opmærksomhed herpå. 6.0 Orientering om ESPIEW Anette Helt Hansen orienterede om Fysioterapeutuddannelsens medvirken I ESPIEW projektet (Entrepreneurial Spirit Improving European Wel- 04
fare), der har kørt siden 2008. 4 fysioterapeutstuderende, der blev færdige i januar, har lavet deres bachelorprojekter i forbindelse med deltagelse i ESPIEW. Der blev afviklet afsluttende eksamen herhjemme, og alle fik karakteren 12. ESPIEW projektet evalueres nu og fortsætter i belgisk regi uden deltagelse af Metropol. NESPIEW (Network in Entrepreneurial Spirit Improwing European Welfare), der er en udløber af EWPIEW ligger nu i international enhed. Fysioterapeutuddannelsen og Ergoterapeutuddannelsen arbejder videre med et eget innovationsprojekt og har modtaget ca. 400.000 kr. til udvikling af parallelforløb. Man satser på at få Seton Hall og en finsk uddannelsesinstitution med i projektet, og at søge midler gennem Atlantisprogrammet. Der er etableret kontakt til innovationsenheden i Region H. 7.0 Udviklingstendenser i social- og sundhedssektoren. Grundet tidspres blev der kun tid til en hurtig brainstorm fra de to repræsentanter fra sektoren, der var mødt op. Jesper Olesen pegede på følgende områder: Patientsikkerhed Kronikere / kronikermidler Ændring af demografi ældremedicin uddannelsen bør gå ind i processen. Mulighed for projekter/bachelorprojekter? Hele det medicinske område Sammensatte forløb helheder Velfærdsteknologi Tine Nielsen pegede på: Livstilssygdomme Rådgivning og vejledning til hjemmeplejen i forhold til fysisk aktivitet. Hvordan kan hjemmeplejen være med til at øge borgernes fysiske aktivitet? Hun tilføjede, at man bør tænke på tværs af sektorerne. Det blev besluttet, at de store emner fremover sættes først på dagsordenen. 8.0 Emner til næste møde Plan for næste års møder mødestruktur, heldagsmøde? Ny forretningsorden Internationalisering 05
Oversigt over igangværende projekter på Ergoterapeutuddannelsen og Fysioterapeutuddannelsen Professionsmaster - Sundhedskartellet har lavet et notat om professionsmaster Tilfredshedsundersøgelsen for Uddannelsesudvalg "Nye unge" foreslås taget op på fælles møde med ergoterapeutuddannelsens uddannelsesudvalg i efteråret 2010. 9.0 Eventuelt Inger Schrøder beklagede at fremmødet i udvalget er meget svingende, og udtrykt forhåbning om at det bliver bedre fremover. 06