Undervisningsbeskrivelse

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Teknikfag A Design og produktion

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Teknikfag 3.g skoleåret

So-projekt varme i elektronik

Undervisbeskrivelse for faget. Design & Produktion El

Undervisningsbeskrivelse

Uge 39 So-projekt varme i elektronik - oplæg

Undervisningsbeskrivelse for design & produktion - el

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Skoleåret Teknisk Gymnasium Rybners

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan for faget. Design & Produktion El

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

TEKNIKFAG HTX TEKNISK GYMNASIUM

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan for faget. Design & Produktion El. Skoleåret 2015/2016. Ansvarlig for planen: Kristina Rødgaard. Dato: 20.

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Beskrivelse af titel 1: Produktudvikling. Undervisningsbeskrivelse

Modeller for eud-uddannelse med studiekompetence

Elektrikeruddannelsens speciale Bygningsautomatik med studiekompetence. (eux)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan Side 1 af 7

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Design & Produktion. Valle Thorø. Sønderborg. ELektronik. ( Pendler-ordning gør det muligt! )

Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016

Undervisningsbeskrivelse

Teknologi B. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Byggeri og energi A. Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Termin August 2015 juni 2016.

Undervisningsbeskrivelse for Fysik 3+ 4 semester Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2014 til forår 2016

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2017

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Elektrikeruddannelsens speciale Installationsteknik med studiekompetence. (eux)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for Teknologi A

TEKNIKFAG HTX TEKNISK GYMNASIUM. Teknisk Gymnasium

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Lastvognsmekaniker (udkast 3)

Personvognsmekaniker (udkast 4)

elektronik og software

UVB - Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Teknikfag B udvikling og produktion særligt gymnasialt fag til brug for tekniske eux-forløb, august 2018

Undervisningsbeskrivelse

Råd og vink om teknikfaget Design og produktion på htx. Bilag

KOMPETENCEBEVIS OG UDDANNELSESPLAN TIL EUD (EFTER IKV)

Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsmateriale til AMU mål: Udmåling og indstilling på entreprenørmaskiner

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

1. Indledning Faglige mål Kernestof Undervisningsmaterialer Studieplan A. Intro... 7

Teknologi A HVAD SKAL VI MED TEKNOLOGI A?

Undervisningsbeskrivelse teknologi B, efterår 2016 til forår 2018

Undervisningsbeskrivelse

Undersøgelse teknologi og resurser: Eleverne skal lære om enkel produktudvikling fra ide til implementering.

UVB Design og Produktion. Mekatronik-maskindel. Termin Juni Uddannelse HTX Fag og niveau Teknikfag A. Design og Produktion-Maskin. Mekatronik.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Beståelsesprocent 3. kvartal 2010 for Kursuscenter Vest

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse DP, el A ved mst Termin Juni 117 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Erhvervsskolerne Aars htx DP, el A Michael Stenner (mst) 3g16 D&P Forløbsoversigt (4) Forløb 1 Forløb 2 Forløb 3 Forløb 4 P1 Strømforsyning P2 Digitalteknik 1 - Motorstyring P3 Digitalteknik 2 - Robotbil P4 Eksamensprojekt Side 1 af 7

Forløb 1: P1 Strømforsyning Forløb 1 P1 Strømforsyning Faglige mål (nøgletemaer) 1) Produktudvikling ud fra en given teknisk problemstilling: - foretage idéudvikling - gøre rede for og udarbejde en produktudviklingsplan - udarbejde kravspecifikationer - anvende CAD til formgivning - gøre rede for kvalitetsaktiviteter i en virksomhed - fremstille prototype. Kernestoffet er følgende: Nøgletemaer 1) Produktudvikling: - et produkts udvikling fra idé til produktion, CAD, kvalitetsstyring og orientering om omkostninger ved indkøb og produktion. 2) Produktions- og procesovervågning: - måling og indsigt i måleinstrumenter. 3) Automation og styringsteknik: - styresystemer og computerbaserede produktionsprocesser. 4) Materialeteknologi: - materialers egenskaber, fremstilling, anvendelse, afprøvning og bearbejdning. Valgtema: Analogteknik - foretage valg af passive komponenter, almindeligt forekommende halvledere, lineære og digitale kredse i forbindelse med konstruktion af kredsløb Konkret i forløbet: - Repetition af el/fysik: Strøm, spænding, modstand, Ohms lov, Kirchoffs love - Komponenter: Modstande, kondensatorer, spoler, dioder, transistorer, op-amp (som komperator). - Konstruktion af og måling på mindre kredsløb - Måleinstrumenter - LiveWire og PCB-wizard diagramtegning og layout - printfremstilling/ lodning - Projektopgave (P1) strømforsyning - Projektarbejde og rapportstruktur P1 - Strømforsyning 63 lektioner Side 2 af 7

Analog- og digitalteknik, el: foretage valg af passive komponenter, almindeligt forekommende halvledere, lineære og digitale kredse i forbindelse med konstruktion af kredsløb Analog- og digitalteknik, el: foretage diagramtegning og printudlægning ved hjælp af CAD og fremstille trykt kredsløb under hensyntagen til elektriske og mekaniske forhold. Apparatteknik, el: foreslå, begrunde og udføre kabinetudformning og foretage apparatmontage Apparatteknik, el: foreslå beskyttelseskomponenter til person- og komponentbeskyttelse Analog- og digitalteknik, el: teorien bag og konstruktionen af elektriske kredsløb. Apparatteknik, el: apparatkonstruktion. Gruppearbejde Projektarbejde, PBL Side 3 af 7

Forløb 2: P2 Digitalteknik 1 - Motorstyring Forløb 2 P2 Digitalteknik 1 - Motorstyring Projektopgave (P2) styring af motorer med mikroprocessor Faglige mål (nøgletemaer) 2) Produktions- og procesovervågning: - anvende og foretage hensigtsmæssigt valg af måleinstrumenter - foretage relevante målinger - udføre analyse af måleresultater. Valgtema: Digitalteknik - foretage A/D-D/A-konvertering og gøre rede for forskellige konverteringsprincipper - foretage diagramtegning og printudlægning ved hjælp af CAD og fremstille trykt kredsløb under hensyntagen til elektriske og mekaniske forhold. Konkret i forløbet: - A/D og D/A konvertering - Talsystemer - Mikroprocessor - introduktion til Arduino - Flowcharts - Måleteknik - Programmering af Arduino - basic - Sensorer - Projektarbejde og planlægning P2 - Motorstyring 58 lektioner Analog- og digitalteknik, el: foretage valg af passive komponenter, almindeligt forekommende halvledere, lineære og digitale kredse i forbindelse med konstruktion af kredsløb Analog- og digitalteknik, el: foretage diagramtegning og printudlægning ved hjælp af CAD og fremstille trykt kredsløb under hensyntagen til elektriske og mekaniske forhold. Programmerbar elektronik, el: konstruere systemer til styring, regulering eller overvågning Programmerbar elektronik, el: anvende en microcontroller eller PLC til realtidsprocesser Analog- og digitalteknik, el: teorien bag og konstruktionen af elektriske kredsløb. Programmerbar elektronik, el: programmerbar elektronik i samspil med de fysiske omgivelser Side 4 af 7

Forløb 3: P3 Digitalteknik 2 - Robotbil Forløb 3 P3 Digitalteknik 2 - Robotbil Projektopgave (P3) brug af sensorer og visning af måleresultater Faglige mål (nøgletemaer) 3) Automation og styringsteknik: - udarbejde diagrammer for og foretage opstilling af enkle hydrauliske, pneumatiske eller elektriske kredsløb eller fremstille en marker - i det gennemførte valgtemaområde foretage en enkel programmering, f.eks. af CNC, PC eller PLC eller opstille en produktionsplanlægning i form af produktkort - genkende interfaceteknik, datakommunikation og CIM. 4) Materialeteknologi: - foreslå egnede materialer/komponenter til en given anvendelse, herunder tage miljømæssige hensyn. Valgtema: Programmerbar elektronik - udvikle interfaceelektronik og software til opsamling af måledata - konstruere systemer til styring, regulering eller overvågning - anvende en microcontroller eller PLC til realtidsprocesser - genkende teknikker inden for trådløs og trådbunden datatransmission. Konkret i forløbet: - Opstart af P3 i samarbejde med studieretningslærerne - Op-amp - udvidet - Oscillatorer - Sensorer virkemåde - Optokoblere - Stepmotorer og styring af disse - Programmering interrupt - Datakommunikation P3 - Robotbil - refleksion over forløbet (SO) 61 lektioner Analog- og digitalteknik, el: foretage A/D-D/A-konvertering og gøre rede for forskellige konverteringsprincipper Programmerbar elektronik, el: udvikle interfaceelektronik og software til opsamling af måledata Programmerbar elektronik, el: genkende teknikker inden for trådløs og trådbunden datatransmission. Programmerbar elektronik, el: programmerbar elektronik i samspil med de fysiske omgivelser Programmerbar elektronik, el: datatransmissionsprotokoller. Projektarbejde Side 5 af 7

Forløb 4: P4 Eksamensprojekt Forløb 4 P4 Eksamensprojekt Eleverne skal kunne følgende: Nøgletemaer (40 pct.) 1) Produktudvikling ud fra en given teknisk problemstilling: - foretage idéudvikling - gøre rede for og udarbejde en produktudviklingsplan - udarbejde kravspecifikationer - anvende CAD til formgivning - gøre rede for kvalitetsaktiviteter i en virksomhed - fremstille prototype. 2) Produktions- og procesovervågning: - anvende og foretage hensigtsmæssigt valg af måleinstrumenter - foretage relevante målinger - udføre analyse af måleresultater. 3) Automation og styringsteknik: - udarbejde diagrammer for og foretage opstilling af enkle elektriske kredsløb eller fremstille en marker - i det gennemførte valgtemaområde foretage en enkel programmering - genkende interfaceteknik, datakommunikation og CIM. 4) Materialeteknologi: - foreslå egnede materialer/komponenter til en given anvendelse, herunder tage miljømæssige hensyn. Analogteknik - foretage valg af passive komponenter, almindeligt forekommende halvledere, lineære og digitale kredse i forbindelse med konstruktion af kredsløb Digitalteknik - foretage A/D-D/A-konvertering og gøre rede for forskellige konverteringsprincipper - foretage diagramtegning og printudlægning ved hjælp af CAD og fremstille trykt kredsløb under hensyntagen til elektriske og mekaniske forhold. Programmerbar elektronik - udvikle interfaceelektronik og software til opsamling af måledata - konstruere systemer til styring, regulering eller overvågning - anvende en microcontroller eller PLC til realtidsprocesser - genkende teknikker inden for trådløs og trådbunden datatransmission. P4 - Eksamensprojekt P4 - projektbeskrivelse 89 lektioner Side 6 af 7

Analog- og digitalteknik, el: foretage valg af passive komponenter, almindeligt forekommende halvledere, lineære og digitale kredse i forbindelse med konstruktion af kredsløb Analog- og digitalteknik, el: foretage A/D-D/A-konvertering og gøre rede for forskellige konverteringsprincipper Analog- og digitalteknik, el: foretage diagramtegning og printudlægning ved hjælp af CAD og fremstille trykt kredsløb under hensyntagen til elektriske og mekaniske forhold. Programmerbar elektronik, el: udvikle interfaceelektronik og software til opsamling af måledata Programmerbar elektronik, el: konstruere systemer til styring, regulering eller overvågning Programmerbar elektronik, el: anvende en microcontroller eller PLC til realtidsprocesser Programmerbar elektronik, el: genkende teknikker inden for trådløs og trådbunden datatransmission. Analog- og digitalteknik, el: teorien bag og konstruktionen af elektriske kredsløb. Programmerbar elektronik, el: programmerbar elektronik i samspil med de fysiske omgivelser Programmerbar elektronik, el: datatransmissionsprotokoller. Side 7 af 7