Side 3

Side 4

Side 5

Side 6

Side 7

Side 8

Side 9

Side 10

Side 11

Side 12

Side 13

Side 14

Side 15

Side 16

Side 18

Vi vækster på viden I den nye politik er visionen: Videnpolitikken arbejder for, at Ringkøbing-Skjern har en kompetent arbejdsstyrke, som er i stand til at bidrage til kommunens og virksomhedernes fortsatte vækst og udvikling Målsætninger: 1) Vi arbejder for at højne borgernes kompetenceniveau til et arbejdsmarked i forandring Borgere med et højt kompetenceniveau er hele grundlaget for videnpolitikkens vision om at vækste på viden. Kompetencer opbygges hele livet igennem og lige så meget i fritiden som på job og i uddannelse. Derfor fokuserer vi på at understøtte de uformelle læringsmiljøer fx ved bibliotekerne, oplysningsforbund og frivillige foreninger. Vi har særligt fokus på at koble læring i fritiden med de behov, der er i arbejdsmarkedet. Vores mål: - Der igangsættes indsatser som knytter læring i fritiden med behov i arbejdsmarkedet. Under dette mål har vi følgende to indsatser: Indsats 1: Danskundervisning for udenlandsk arbejdskraft. Indsatsen omhandler danskundervisning til udlændinge, der har boet i Danmark i mere end tre år men aldrig fået lært sproget. Formålet er at forbedre sprogkompetencerne blandt herboende østeuropæere, da forældrenes sprogkundskaber har betydning for, at deres børn trives og udvikler sig sprogligt, og for at forældrene kan fastholde et arbejde. Danskundervisningen foretages af LærDansk samt UddannelsesCenter Ringkøbing- Skjern. I tilknytning til danskundervisningen tilbyder frivillige organisationer, biblioteker og folkeoplysningsforbund introduktioner til dansk kultur og sprog og bibliotekerne i kommunen. Indsats 2: Folkeoplysning knyttet til styrkepositionerne. Forskningens Døgn, Folkeuniversitets foredrag på Innovest og foredrag på bibliotekerne samt folkeoplysningsforbundene bliver udbygget med et særligt fokus på de fire kommunale styrkepositioner: energi, turisme, produktionsindustri og fødevarer. Formålet er at få udbredt styrkepositionerne i den folkelige bevidsthed og opmærksomhed. Målet er at øge borgernes viden om kommunens fire styrkepositioner. 2) Vi understøtter målrettede uddannelsestilbud, som får flere i job og uddannelse Flere skal tage en uddannelse. Derfor vil fokus være på at løfte ufaglærte til faglærte og tilbyde unge uden uddannelse eller job en målrettet indsats, som hjælper dem i gang med en uddannelse. Med videnpolitikken i hånden vil vi iværksætte målrettede uddannelser, som understøtter, at nye arbejdspladser kan få kvalificeret arbejdskraft. En særlig indsats vil være at tilrettelægge uddannelser i forhold til kommende store jobåbninger, fx i turisme erhvervet. Vores mål: - Antallet af virksomheder, som oplever mangel på kvalificeret arbejdskraft, falder. Under dette mål har vi følgende indsats: Side 19

Indsats 1: Vestkystens akademi for turisme og handel. I sammenhæng med Turisme og handelspolitikken vil vi samle uddannelser, oplæg mm. som passer til turisme sektoren under én hat. Akademiet har til formål at give turisme og handels aktørerne et godt vidensgrundlag at udvikle sig på og bidrage til, at de har den nødvendige kvalificerede arbejdskraft til rådighed. Der vil være et spor i akademiet som direkte retter sig mod målrettet opkvalificering af ledige til de behov der er for arbejdskraft i turisme erhvervet. - Andelen af unge uden uddannelse eller job falder til 4 % 1 Under dette mål har vi følgende to indsatser: Indsats 1: Kommunal Ungeindsats. Kommunal Ungeindsats (KUI) er en tværfaglig, sammenhængende og forebyggende indsats, der skal halvere andelen af unge uden uddannelse eller job. KUI tager udgangspunkt i Lov om Kommunal Ungeindsats, som træder i kraft den 1. august 2019. KUI indebærer et styrket samarbejde omkring de 15-25 årige på tværs af Dagtilbud og Undervisning, Børn og Familie, Handicap og Psykiatri og Beskæftigelse. Indsats 2: Forberedende Grunduddannelse (FGU). FGU er en ny uddannelse, som etableres med start august 2019. FGU erstatter en række eksisterende tilbud for unge under 25 år (produktionsskole, KUURS, VUC, EGU), og er målrettet unge som ikke er klar til at begynde en ordinær ungdomsuddannelse. FGU bliver således en ny mulighed for dem, der har brug for en særlig indsats for at blive klar til uddannelse og job. - Andelen af ledige, der kommer i job efter at have været på uddannelse, skal stige. Under dette mål har vi følgende indsats: Indsats 1: Flaskehalsprojekt under RAR Vest. I samarbejde med andre kommuner iværksættes opkvalificering og udvikling af uddannelsesforløb for ledige målrettet de brancher, der mangler arbejdskraft. Indsats 2: Virksomhedstilpassede kursusforløb. På baggrund af ønsker fra konkrete virksomheder, iværksætter Beskæftigelse, uddannelsesforløb som opkvalificerer ledige direkte til job i de pågældende virksomheder. - Antallet af ufaglærte falder. Under dette mål har vi følgende indsats: Indsats 1: I sammenhæng med Beskæftigelsespolitikken sætter Beskæftigelse og fagforeninger særlig fokus på at få udbredt og gjort brug af puljen til uddannelsesløftet. Uddannelsesløftet er en mulighed for dagpengemodtagere over 30 år, som ønsker at tage en erhvervsuddannelse som voksen. Formålet med uddannelsesløftet er at give ufaglærte og faglærte dagpengemodtagere med en forældet uddannelse, et tilbud om at blive faglært. 1 Jvf den nationale uddannelsespolitiske målsætning om, at i 2030 skal andelen af unge op til 25 år, som ikke har tilknytning til uddannelse eller arbejdsmarkedet, være halveret. I 2018 er andelen i Ringkøbing-Skjern kommune på 5,5%. Side 20

Indsats 2: Voksenlærlinge. Beskæftigelse iværksætter løbende tiltag for at informere virksomhederne om muligheden for voksenlærlinge. Formålet med indsatsen er at flytte flere fra ufaglærte til faglært. Indsats 3: Realkompetencevurderinger. Realkompetencevurdering er en vurdering af en persons reelle kompetencer i forhold til en bestemt uddannelse. Det er dermed en mulighed for ufaglærte i at få dokumentation for de erfaringer, man har opnået gennem arbejdet. Ved at udbrede kendskabet til realkompetencevurderinger vil Beskæftigelse gøre flere ufaglærte bevidste om deres uddannelsesniveau og informere dem om mulighederne for at videreuddanne sig. 3) Vi fremmer attraktive uddannelsesmiljøer og tiltag, der øger tilgangen til ungdomsuddannelserne For at sikre kvalificeret arbejdskraft til kommunens virksomheder er det vigtigt, at flere unge og voksne vælger en erhvervsuddannelse. Derfor støtter videnpolitikken nye tiltag, som introducerer unge til uddannelses- og jobmuligheder inden for det lokale erhvervsliv. På den måde ønsker vi at sikre, at alle unge vælger en uddannelse på et oplyst grundlag. Gennem videnpolitikken vil vi arbejde for at skabe attraktive uddannelsesmiljøer og sikre et varieret udbud og høj kvalitet af ungdomsuddannelser i kommunen. Vores mål: - Andelen af unge, der fuldfører en ungdomsuddannelse, stiger fra 84,3% Under dette mål har vi følgende to indsatser: Indsats 1: Kommunal Ungeindsats. Se indsatsbeskrivelse under målsætning 2 Indsats 2: Forberedende Grunduddannelse (FGU). Se indsatsbeskrivelse under målsætning 2 Indsats 3: Øget samarbejde mellem ungdomsuddannelser og erhvervslivet. Virksomheder i kommunen skal indgå som en naturlig del af undervisningen på ungdomsuddannelserne. Målet er både at øge kvaliteten af undervisningen og at gøre eleverne bedre kendt med det lokale erhvervsliv. Indsatsen består i, at ungdomsuddannelserne udveksler erfaringer om, hvordan man kan lave virksomhedsrettede undervisningsforløb. - Andelen af unge, som vælger en erhvervsuddannelse, stiger fra 24,7% til 30% i 2023. Under dette mål har vi følgende indsats: Indsats 1: Udvikling af praksisfaglige valgfag til folkeskolen. Indsatsen knytter an til regeringens aftale om Ny praksisfaglighed i udskolingen. Som led heri udvikler en lokal arbejdsgruppe en række nye valgfag til eleverne i udskolingen. Arbejdsgruppen tilrettelægger udarbejdelsen af fire fagmoduler til hhv. fagene Madkundskab og Håndværk/Design. Modulerne udarbejdet af faglærere fra folkeskoler og erhvervsskoler. Indsats 2: Naturvidenskabelige dialogfora. Indsatsen har som mål, at flere unge skal interessere sig for naturfag og vælge de naturvidenskabelige gymnasiefag og erhvervsfaglige STEM-uddannelser. Det skal ske ved at etablere naturvidenskabelige Side 21

dialogfora med deltagelse af undervisere fra såvel grundskolens overbygning som ungdomsuddannelserne inden for matematik og fysik/kemi. 4) Vi udvikler eftertragtede muligheder for uddannelser i takt med tiden Hvis vi skal sikre en fortsat vækst på viden i virksomhederne kræver det løbende efter- og videreuddannelse af både medarbejdere og ledige. Gennem videnpolitikken vil vi arbejde for at flere kommer på efter- og videreuddannelse. Det skal ske gennem udvikling af fleksible muligheder for uddannelse pr. distance, på arbejdspladsen med videre. Vi vil fortsætte arbejdet med at afdække virksomhedernes behov for kompetencer og trække relevante uddannelser til området. Vores mål: - Antallet af personer, der i løbet af det seneste år har været på efter- og videreuddannelse, stiger. Under dette mål har vi følgende to indsatser: Indsats 1: KUBE 3.0. KUBE projektet fortsætter arbejdet med at hjælpe virksomheder i gang med strategisk uddannelsesplanlægning. I den kommende periode vil KUBE have særlig fokus på at få arbejdet bredt ud til flere i hhv. Erhvervsråd, Beskæftigelse og Kompetencegruppen ved Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern. I kontakten med virksomhederne vil der være særlig fokus på uddannelsesplanlægning for virksomhedernes seniorer med det formål at få flere til at blive på arbejdsmarkedet. Indsatsen sker i sammenhæng med Erhvervspolitikken. Indsats 2: Vestkystens akademi for turisme og handel. Se indsatsbeskrivelse under målsætning 2 - Antallet af virksomheder, som kan få dækket deres behov for efter- videreuddannelse lokalt, stiger. Under dette mål har vi følgende fem indsatser: Indsats 1: Tiltrækning af videregående uddannelser. I den kommende 2-års periode skal der gøres en indsats for at tiltrække flere videregående uddannelsesmuligheder i Ringkøbing-Skjern kommune. Det er mest oplagt at udbygge det gode samarbejde med Erhvervsakademi MidtVest, som har flere interessante uddannelser i porteføljen. Der er desuden en vedvarende indsats i at få tiltrukket flere studerende til uddannelsen som markedsføringssøkonom. Indsats 2: Tiltrækning af deltidsuddannelser. Sammen med uddannelsesinstitutionerne vil vi undersøge, om vi kan udbyde flere deltidsuddannelser med sammenhæng til kommunens 4 styrkepositioner. Vi vil desuden bygge videre på AMU kurserne i den grundlæggende lederuddannelse, som hvert år udbydes af Uddannelsescenter Ringkøbing- Skjern, og har god tilslutning. Indsats 3: Summer School på energiområdet. Vi ønsker at udvikle en Summer school på energi området, knyttet til projektet WW24. Summer school en skal tiltrække studerende og førende forskere indenfor energi til kommunen og øge opmærksomheden om grøn energi. Indsatsen sker i sammenhæng med Energipolitikken. Indsats 4: UniVest. UniVest har til formål at gøre det muligt for flere borgere i Ringkøbing- Skjern Kommune at blive boende i kommunen under uddannelse. Det skal ske ved at Side 22

indrette et studiemiljø for fjernstuderende ved Innovest i Skjern, så man kan tage sin uddannelse som fjernstudie men samtidig få fordelene ved et fysisk studiemiljø. Indsatsen er igangsat som en forundersøgelse, der skal afdække vilkårene for at igangsætte UniVest. Indsats 5: Digitale uddannelser. Indsatsen består i første omgang i at dele viden på tværs af kommune og uddannelsesinstitutionerne i kommunen om arbejdet med at digitalisere uddannelser. En digitalisering af uddannelsestilbuddene kan være en metode til at sikre et bredt udbud af uddannelser i kommunen og kan også bruges til at udvikle mere fleksible og praksisnære efter- videreuddannelser. 5) Vi arbejder for at tilføre ny viden til virksomheder og borgere Gennem videnpolitikken vil vi skabe lokale innovations- og viden miljøer og øge deling af viden imellem virksomheder. Vi vil tilføre ny viden ved at bygge bro mellem uddannelsesinstitutioner, studerende og erhvervsliv. Vi vil støtte forskningsprojekter med udgangspunkt i kommunens særlige styrkepositioner og udfordringer. Vi vil have fokus på internationalisering og internationale samarbejdsrelationer. Vores mål: - Virksomhederne samarbejder i stigende grad med videregående uddannelsesinstitutioner. Under dette mål har vi følgende tre indsatser: Indsats 1: Ny Viden. Ny Viden er et 3-årigt projekt, som har fokus på at understøtte virksomhedens muligheder for fremtidig rekruttering. Projektet består i at skabe tætte relationer mellem virksomheder og studerende ved at indgå i forskellige samarbejder, herunder praktik, hovedopgaver og andre studierelaterede projekter. Projektet er igangsat og løber indtil midten af 2020. Indsats 2: EU projekt om virksomhedsnær efter- videreuddannelse. Indsatsen består i første omgang i at ansøge om midler til udvikling af nye modeller for virksomhedsnær efter- videreuddannelse. Ansøgningen skal indsendes til EU s Erasmus+ program og udarbejdes i samarbejde med Ringkøbing-Skjern Erhvervsråd, en lokal virksomhed, Erhvervsakademi MidtVest, Innovest og Business Region MidtVest. - Der igangsættes løbende nye forskningsprojekter indenfor kommunens fire styrkepositioner. Under dette mål har vi følgende to indsatser: Indsats 1: Industri 4.0: Forsknings- og udviklingslab for Digital Twin i Ringkøbing-Skjern". Det overordnede formål med projektet er at implementere et Industri 4.0.-setup i Ringkøbing-Skjern Kommune og hermed understøtte, at produktionsindustrien i kommunen kommer med på den nye industrielle bølge, hvor den digitale verden integreres på nye måder med den fysiske produktion. Projektet er igangsat i samarbejde med Aarhus Universitet. Indsats 2: Udbygge samarbejdet med videninstitutioner indenfor kommunens særlige interesseområder. Indsatsen består i at lave samarbejdsaftaler med udvalgte videninstitutioner. Aftalerne skal sikre, at kommunen får tilført nødvendig og ny viden indenfor de særlige interesseområder, hvor vi har brug for udvikling og innovation. Side 23

Side 24

Forskningens Døgn 2019 - antal deltagere Titel på foredrag Elever Medarbejdere Ulighed i Sundhed (lukket kun for VGT) 47 Ulighed i Sundhed (åbent) 0 17 Fedme og Diabetes 180 10 Kan man smage at guleroden er fra Lammefjorden? 4 Bakterier - fra skurk til helt 5 Tillid på arbejdspladsen 26 Sund fitness - motion som medicin 63 10 Dansk Landbrugs fortid, nutid og fremtid 4 Liv i Universet 74 1 Kvantemekanik 35 3 I alt 399 80 Aflyste foredrag PISA undersøgelserne 7 Side 26

Almene borgere Samlet antal deltagere 47 11 28 9 199 33 37 11 16 8 34 27 100 21 25 18 93 17 55 155 634 4 11 Side 27