1 Evaluering modul 10 FN10-A + B. (svarprocent 79%) Hvor tilfreds er du samlet set med modul 10? Redegøre for målgruppens levevilkår og helbred set i forhold til livsstils- og civilisationssygdomme med fokus på betydningen af fysisk aktivitet (LM5)
Redegøre for derminanter for målgruppens sundhed på baggrund af epidemiologiske forskning (LM 6) Identificere, analysere og vurdere fysiske belastningsformer og psykosociale faktorer, herunder eventuelle arbejdsmiljømæssige og ergonomiske forhold, der kan føre til besværsudvikling i bevægeapparatet (ML1)
3 Redegøre for anvendelsen af sundhedspædagogiske principper samt udvalgte teorier og overvejelser til planlægning og gennemførelse af en fysioterapeutisk intervention rettet mod målgruppen med fokus på sundhedsfremme og forebyggelse (LM2 og 3) Diskutere og argumentere for forebyggende tiltag med fokus på fysisk aktivitet og træning til forskellige grupper (LM4)
Diskutere sundheds- og sygdomsbegreber med relation til strategier for forebyggelse set i forhold til målgruppens sygdoms- og sundhedsadfærd samt levekår (LM8) Debattere sundhedspolitiske beslutninger og hensigtserklæringer med relation til folkesundhed nationalt, internationalt og globalt (LM9)
5 Redegøre for indhold og rækkevidde af lovgivning relevant for målgruppen i relation til sundhed og helbred Redegøre for relevant grundlæggende teori om organisationskultur og -struktur
læringsmålene? - Egne studier læringsmålene? - Deltagelse i undervisning og forelæsninger
7 læringsmålene? - Arbejde med teoretiske opgaver læringsmålene? - Øve manuelle færdigheder og metoder
læringsmålene? - Deltage aktivt i øvetimer læringsmålene? - Observationer
9 læringsmålene? - Indgå i samarbejde med andre studerende læringsmålene? - Modtage feedback
læringsmålene? - Give feedback læringsmålene? - Arbejde med IT - herunder litteratursøgning
11 læringsmålene? - Arbejde med en case læringsmålene? - Eksamen/prøve
læringsmålene? - Andet Hvis du har sat kryds i andet - så beskriv her biomekanik Man kan ikke slette det hvis det var en fejl! Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Undervisningen var tilrettelagt, så du havde mulighed for at være aktivt deltagende i undervisningen
13 Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Undervisningen var tilrettelagt så der var en hensigtsmæssige sammenhæng mellem teoretisk og praktisk undervisning Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Der var mulighed for at inddrage erfaringer fra den kliniske undervisning eller fra andre relevante situationer?
Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Der var en hensigtsmæssig sammenhæng mellem fagene i modulet Undervisningens tilrettelæggelse. I hvilken grad oplever du at: - Der var sammenhæng mellem læringsmålene, de forskellige undervisnings- og læringsaktiviteter og selve bedømmelsessituationen
15 I hvor stor en del af den skemalagte undervisningstid var du tilstede? Hvordan vurderer du din egen studieindsats?