3-i Hvad kan litteraturen bruges til? Samfund og sundhed i den nye litteratur. 2. Anvendelsesorienteret litteraturlæsning: Samfund og sundhed

Relaterede dokumenter
Hvad vil det sige at være ældre og opleve/frygte demenssygdom? Eksempler fra nyere skønlitteratur

Når litteraturen virker USES OF LITERATURE: THE SOCIAL DIMENSIONS OF LITERATURE

IDENTITETSDANNELSE. - en pædagogisk udfordring

Kandidatuddannelsen i Ergoterapi / Fysioterapi/ Jordemodervidenskab /Klinisk Sygepleje/ Sundhedsfaglig kandidatuddannelse

Projekt Familieliv i forandring

Kompetenceudvikling i mødet med det fiktive. Rasmus Fink Lorentzen lektor, ph.d.-stip.

Formål og indhold for skolefritidsordninger i Faaborg-Midtfyn Kommune

Ungdomslitteratur - genrer, temaer og tendenser

Transparens og ledelse en introduktion til udfordringer og dilemmaer i ligestillingen

Pædagogiske læreplaner i SFO erne

Læse- og skrivegrupper som del af misbrugs- og psykiatrisk behandling

PÅ HINDSGAVL SLOT JUNI KAN KOMMUNIKATION HELBREDE? PROGRAM

Pædagogisk læreplan i Beder Dagtilbud.

Fremtiden. Arbejdsmarkedet, kolleger og en ny hverdag. Arbejdsmiljødage 2018

Indhold. Kære alle invitation til et eksperiment 6 Bidragsydere 12

Hvad litteraturen stadig kan?

Brugerstøtte En humanisering af psykiatrien eller en legitimering og reproduktion af traditionelle psykiatriske praksisformer?

Fælles indsatsområder Dagtilbuddet Christiansbjerg

4.1. Modul 1: Grundlæggende viden om ukompliceret graviditet, fødsel og barsel Viden Færdigheder Kompetencer...

Forskningsprogrammet kommunikation og etik

Hornsherred Syd/ Nordstjernen

Hvordan udvikle kultur og identitet i litteratursamtalen? Helle Rørbech, Ph.d. studerende DPU, Århus Universitet

Mand genopdag dine værdier. - og styrk din sundhedsadfærd

Pædagogiske læringsmiljøer, evalueringskultur. der skaber en meningsfuld

Dokument nr /16

Velkommen til Distriktsskole Stenløse

Effektdrevet it-udvikling Status og erfaringer

DET 21. ÅRHUNDREDES DAGTILBUD

Kulturelle udtryksformer. Et barn i Smørblomsten skal opleve

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

PÅ HINDSGAVL SLOT JUNI KAN KOMMUNIKATION HELBREDE? PROGRAM

Mundtlighed i Dansk II. Genfortællingen som genre

Læseplan for emnet Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab

Læseplan for emnet sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab

Forskningsledelse Hvad skal der til?

Udarbejdet af N. J. Fjordsgades Skoles SFO 1. Marts 2010

jacob lund pedersen Den subjektive rest Udsigelse og (de)subjektivering i kunst og teori

Årets voksenbøger: Temaer og tendenser. Erik Skyum-Nielsen Gentofte Hovedbibliotek, Hellerup

LIFE VÆRDIER I VIRKELIGHEDEN. lære imødekomme fællesskaber engagement

Akademisk idégenerering

Læsning og skrivning i børnehaveklasse og 1. klasse

Pædagogisk læreplan for Harlev dagtilbud 2011 (bilag 2) Barnets alsidige personlige udvikling (strategi for læring og udvikling)

Vejledning udfordringer og sårbarheder 7. juni 2012 Mads Hermansen, professor, dr. pæd. Nordic School of Public Health

Dag 2. Forstå, hvem du er, med Enneagrammet

Læreplan for Børnehaven Augusta Børnehaven Augusta Primulavej Augustenborg

Botilbud til voksne med særlige behov

"Klinisk etik!" "Udfordringer og muligheder i klinisk praksis, nationalt som internationalt"

Koncept for medarbejderudviklingssamtaler ved Klinisk Institut OSK, marts 2019

Hvorfor (læse) litteratur? Program. Program. Hvad? Litteraturens mangfoldighed Litteratur og fiktion Kvalitet

Det giver ikke meget mening at lave performances og samtidig tage afstand til kroppen som kunstnerisk medie.

Vejledning om personidentifikation i IdM

Ph.d.-studerende i centrum, men i centrum for hvad?

Teknologifilosofi og -etik. Efterår 2009 Anders Albrechtslund

Mater Thesis Preparation (TI-MTP) Den gode opgave kap

Mine spørgsmål. Karakterdannelse og robusthed i læringsmiljøer. En tydelig pædagogisk kultur. Min tilgang

Praktikstedets formål jævnfør lovgrundlag

Årsplan for fag: Dansk 7. Årgang 2015/2016 STH & LAH

Indledning s.2. Problemformulering s.2. Analysen s.2. Anerkendelse s.3. Etiske dilemmaer s.3. Pædagogisk arbejdes metoder s.4. Konklusionen s.

Dansk årsplan 5. klasse

Frivillighedspolitik UDKAST

GENTOFTE KOMMUNE VÆRDIER, HANDLEPLAN OG EVALUERING GRØNNEBAKKEN SENESTE HANDLEPLAN SENESTE EVALUERING. Hjernen&Hjertet

Årsplan for 8. A klasse i Dansk 2018/2019

Æstetik som lyst og læring i børnehaven. Merete Cornét Sørensen 22. maj 2018

Etik for bioanalytikere on tour 2018/2019. Regionshuset Virklund 6. november 2018

Individ og fællesskab i lyset af moderniseringen. Kulturstyrelsen 16. Juni 2015 Per Schultz Jørgensen

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Sundhed, krop og stil

Sensemaking og coaching. Tine Murphy, Ph.D. Institut for Organisation CBS

JYSK BØRNEFORSORG/FREDEHJEMS FORMÅL OG VÆRDIGRUNDLAG MENNESKETS VÆRDIGHED LIV I VORE HÆNDER LIVSUDFOLDELSE ÅBNE OG TILLIDSFULDE RELATIONER

Undervisningsbeskrivelse

Hvad er faglitteratur for børn? Anmeldelse af Joe Sutcliff Sanders: A Literature of Questions. Nonfiction for the Critical Child

Middelfart d V/ Jesper Lai Knudsen og Martin Oksbjerg

Vardes Kulturelle Rygsæk

Læreplan Læreplanens lovmæssige baggrund

Ligestillingsudvalget vil arbejde aktivt med synliggørelse på hjemmesider og ved medarbejder og studenter arrangementer.

Krav og forventninger til anmeldere

Tværfagligt samarbejde til gavn for inklusion. Hvad gør vi i praksis?

Afrapportering af læreplan Simmerbølle Børnehave December 2013

Hvad er det gode donationsforløb for pårørende?

Introduktion Mødre fortjener stor anerkendelse for deres mangeårige, hengivne og uselviske indsats

Når pædagogikken skal være bedre end god - outstanding. Institutionsleder og ICDP træner Frank Krogh Centerchef og psykolog Anne Linder

Indhold. Forord 9. 1 At frembringe viden om praksis 13

ETISK REFLEKSION I DEN FAGLIGE HVERDAG

Anika Liversage. Tyrkiske skilsmisser i Danmark

som genre og i et fagdidaktisk perspektiv BILLEDROMANEN

august 2009 Sygeplejerskeuddannelsen

Skolen'på'Nyelandsvej& MISSION VISION

Frivillighedspolitik

Det fællesskabende møde. om forældresamarbejde i relationsperspektiv. Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen

Kvalitet i dansk og matematik. Invitation til deltagelse i forskningsprojekt

BYTOFTEN AKTIVITETSCENTRET Uddannelsesplan. 2. Praktikperiode Den pædagogiske institution (3. semester) Uddannelsesmål:

Hvad er kreativitet? Kan man lære at være kreativ? To eksempler på kreative former for mesterlære

Den gode opgaveformulering

TRADITION OG NYBRUD HVORDAN FINDER VI BALANCEN?

Undervisningsmateriale til Hver morgen kryber jeg op fra havet

Årsplan for dansk 5A skoleåret IK.

Syddansk Universitet. Litteraturens brugspotentiale Peter Seebergs Patienten læst som en sygdomsfortælling Rasmussen, Anders Juhl

SYV ANDAGTER OP TIL PÅSKE

Systematisk oversigt. Sprogbeskrivelse:

Jacob Bøggild, Stefan Iversen og Henrik Skov Nielsen (red.): Dekonstruktion

OVERSIGT OVER DE 24 STYRKER

Transkript:

1. Hvad kan litteraturen bruges til? Samfund og sundhed i den nye litteratur 3-i-1 Dok5000 20.03.18 Peter Simonsen 2. Anvendelsesorienteret litteraturlæsning: Samfund og sundhed 3. Litteraturen i brug: sociale og sundhedsmæssige perspektiver

Program Fakta om projektet Uses of Literature Forskergruppen: Hvem er vi? Hvad laver vi? Om Rita Felski, postkritisk hermeneutik og om at blive (gen)fortryllet og (gen)opdage sig selv i læsningen Teser om litteratur vi pt. arbejder med Eksempler på sundhed og samfund i ny litteratur 2

Uses of Literature om projektet Niels Bohr Professorat der tilknytter Rita Felski 50% i fem år (2016-2021) 28.000.000 DKR fra Danmarks Grundforskningsfond til løn og drift 3 professorer i ledelsesgruppe med Felski 10-15 VIP medlemmer tilknyttede 9 nye ansættelser 3 phd er 3 adjunkter 3 post docs

Grupperne Rita Felski: Art s Work: Technologies of attachment litteratur & anerkendelse bl.a. i Læs for Livet litteratur og demens/hjerneskade med fokus på udsigelse og fiktionsteori litteratur, anerkendelse og kærlighed Anne-Marie Mai: Literature and the social - New literary history and ANT Bob Dylans værk som social aktør og ANT teori som ny måde at tænke litteraturhistorie på Knausgaard som assemblage sygdomsmetaforer med egen agens Peter Simonsen: Narratives of Use - Literature and precarious life alkoholisme i ny britisk fiktion og kampagnemateriale arbejdsløshedsaffekter og nye arbejdsløshedsromaner læs dig i arbejde prekariatet og solidaritet ny DK / UK litteratur

Rita Felski Beyond Feminist Aesthetics (1989) The Gender of Modernity (1995) Literature after Feminism (2003) Uses of Literature (2008) The Limits of Critique (2015) Hooked: Art and Attachment (201?) Fra KRITISK teori Skeptisk Afstand Problem Til POSTKRITISK teori Åben Nærvær Respekt

Uses of Literature - mission nye tilgange og metoder til at udforske sociale anvendelsesmuligheder for litteraturen litteraturens effekter er forskellige, diffuse, uforudsigelige, indirekte, og oftest langsommelige; de involverer følelser og nydelse lige så meget som etik eller viden. rigere fremstillinger af hvad litteraturen gør og hvorfor det gør en forskel. Brug skal ikke forstås som utilitaristiske, instrumentelle, eller funktionalistiske tilgange til kunstværker. Litteraturen er anvendelig snarere end brugbar i snæver forstand.

Hvorfor læser vi litteratur? Hen mod en positiv æstetik For at genkende os selv recognition/anagnoresis For nydelsens skyld enchantment/det skønne For at lære noget om verden knowledge/mimesis For at blive chokeret/rystet/overrasket chok/det sublime 9 Jf. Rita Felski, Uses of Literature (2008)

Molly Blooms soliloquy i Penelope kapitel 18 af James Joyce, Ulysses (1922)? 10

Molly Blooms soliloquy i Penelope kapitel 18 af James Joyce, Ulysses (1922) he puts his thing long into my aunt Marys hairy etcetera Genkendelse Fortryllelse Viden Chok 11

Ideen er altså at Litteraturens brugs- og nytteværdi er og har været knyttet til dens overvældende: Forførelseskraft Evne til at chokere og provokere Medriverende rapport fra virkeligheden Kilde til uendelig identifikation Anerkendelse Genkendelse Empati Nysgerrighed efter andre og det andet

Hvordan gør vi så? Metode Traditionel nærlæsning [Eksperimenterende fjernlæsning] Postkritisk affirmativ/reparerende kreativ læsning Anvendt nærlæsning og kreativ skrivning

Litteraturen gør en forskel men kun når den læses, dvs. bruges Menneskerettighedernes betingelse var sympati med helt almindelige menneskers liv den fik man gennem romanen i 1700 tallet Slaveriets langsomme ophævelse er forbundet til fortællinger om hvordan det var og måtte være at være slave (fx Onkel Toms Hytte) Kvinders frigørelse i høj grad et resultat af kvindelige forfatteres litteratur om og for kvinder med nye identiteter, roller, fællesskaber, værdier, normer etc. Ældre borgeres nye livsmuligheder og udfordringer artikuleres i ældrelitteraturen Socialt udsatte og andre medlemmer af prekariatet får stemme i mange nye fortællinger om og af og til og for og mod dem Patienters nye identitet udtrykkes og skabes i de mange nye sygdomsfortællinger, både litterære og selvbiografiske (patografier)

Sundhed og den nye litteratur

Samfund og den nye litteratur

asta olivia nordenhof (f 1988)

asta olivia nordenhof (f 1988)

Prekariatet til orde

Tak del af noget større