FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER 19.05.



Relaterede dokumenter
Forstå hjernen. Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning. Konference Hotel Scandic Odense

En skole i særklasse

Diagnosticerede unge

DEN STRESSEDE UNGDOM

DEN STRESSEDE UNGDOM

DIGITALE UDFORDRINGER I UNDERVISNINGEN AF UNGE

FOLKESKOLE REFORMEN STRATEGISK LEDELSE OG ORGANISATORISK SAMMENHÆNGSKRAFT KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

RO I KLASSEN FOKUS PÅ URO, STRUKTURERET UNDERVISNING OG REDSKABER TIL KLASSELEDELSE KONFERENCE SCANDIC KOLDING KURSER & KONFERENCER

INKLUSION I PRAKSIS KONFERENCE DEN STORE UDFORDRING OM RUMMELIGHED I GRUNDSKOLEN SCANDIC ROSKILDE GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES

EUROPAHALLEN Aalborg Kongres- og Kultur Center, Europa Plads 4, 9000 Aalborg. Lørdag den 13. september 2014 kl

EN SKOLE I FORANDRING

TÆT PÅ DIGITALE UNGE

FOLKESKOLE REFORMEN - ET ØGET FOKUS PÅ LÆRING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

LØRDAG D. 17 SEPTEMBER 2016 KL AALBORGHALLEN Aalborg Kongres- og Kultur Center Europa Plads Aalborg

Konference tirsdag den 24. juni 2014 Fordybelsesdag onsdag den 25. juni 2014 Teknologisk Institut, Taastrup. Fysisk aktivitet i folkeskolen

LEDELSE AF RELATIONEL KOORDINATION I DET NÆRE SUNDHEDSVÆSEN

Invitation. CFPS sommerkonference Kære Åben og Rolig-psykologer og andre kolleger,

Hvordan skal vi bruge den nye viden om menneskets hjerne?

Konference: Ensomhed gør syg - fakta og nye initiativer (København)

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, Scandic Kolding, foredrag & konferencer

OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol.

Konference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus)

Konference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus) - Copy

Digital trivsel. Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Odense,

Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab

LÆRE OG FORSTÅ PERFORME OG BESTÅ

RADIKALISEREDE UNGE VIDEN, INDSIGT OG REDSKABER TIL FOREBYGGELSE

Forskning og ny viden

Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab

PPR i spændingsfeltet mellem almenområdet og psykiatrien

DIGITAL TRIVSEL UNGES ONLINELIV OG REDSKABER TIL DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE KONFERENCE SCANDIC HVIDOVRE SCANDIC KOLDING

Nuancer af ADHD ADHD-foreningens konference 2016 D september 2016, Hotel Comwell Kolding

Projektlederen og stress

Konference: Brainfood, sundhed og kvikkere børn (Aarhus)

Fysisk aktivitet og træning som behandling ONSDAG DEN 28. NOVEMBER 2012

Essensen af et godt dagtilbud

Vi glæder os til at se dig! Henrik Appel, landsleder i TUBA. Når unge har det svært: Viden, hjerteblod og hårdt arbejde

Naturen som ramme for børns udvikling af krop, hjerne og fællesskaber. Hans Henrik Knoop Aarhus Universitet

UNGES ROBUSTHED KONFERENCE TREFOR PARK ODENSE KURSEROGKONFERENCER.DK PÆDAGOGIK & PSYKOLOGI

Mentaliseringsbegrebet og den mentaliseringsbaserede pædagogik

Hvordan skal vi bruge den nye viden om menneskets hjerne?

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN

28. januar 2019 BORGERINDDRAGELSE I FORSKNING 2.0

INKLUSION I GRUNDSKOLEN

RELATIONEL KOORDINATION I PRAKSIS

Positiv Psykologi. - om flow, læring og læringsmiljøer. - eller: passivitet er selvfølgelig dræbende

TAL, SKRIV, LEG OG LÆS

Lars Søndergaard. Sundhed. SE ANDRE KURSER MED Lars Søndergaard. Funktionelle lidelser - diagnose, behandling og funktionsniveau (Aarhus)

Active Living. Fysisk aktivitet integreret i dagligdagen i relation til arbejde, hjem, transport og fritid. Jasper Schipperijn, Lektor, Ph.d.

Etnicitet og Velfærd 2013

Program Træning som behandling af hjertepatienter

Elsin International læringskonference Building Learning Capacity for Life

Elsin International læringskonference Building Learning Capacity for Life

Læring og Spejderliv. - og frihed og fællesskab. Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2013

PS-Nord Produktionsskolerne i Region Nord

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Indhold. Forfatterliste 9. Del 1 Biologisk læring

Unges mentale helbred - hvor er det galt? KL s sundhedskonference Kolding 26. januar 2016

Forretningsudvikling for SMV ere i plastbranchen Temamøde

Recepten på lykke (Kolding) - Copy

Alle forældre og ansatte fra en institution, som er medlem af FOLA, deltager til medlemspris.

KOGNITIV UDDANNELSE REDSKABER, TEKNIKKER OG KVALIFICERING AF SAMTALER MED UNGE KURSUSCENTER BROGAARDEN 2014/2015 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

PÆDAGOGISK. Kvalitet i dagplejen. Landskonference 2015

Kurser Få fyldt din pædagogiske værktøjskasse

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

Tænd din ildsjæl. Kursuscenter Brogaarden Den Generator foredrag, kurser og konferencer.

Cool Camp er en unik, sjov og udfordrende camp for søskende - vil du med?

Ledelse og anerkendelse

RELATIONEL KOORDINATION I PRAKSIS

Efterårsmøde og generalforsamling i Forstanderkredsen den 24. til 26. november Tema: Produktionsskolens fremtidige rolle og Strategisk ledelse

MATEMATIK I LIVET Tidlig indsats Frederiksberg EDUCARE I BØRNEHAVEN

KOGNITIV UDDANNELSE HELE PAKKEN!

TÆND DIN ILDSJÆL ET KURSUS OM TEENAGECOACHING OG RELATIONSKOMPETENCE FOR FAGFOLK, DER ARBEJDER MED UNGE BRANDBJERG HØJSKOLE DEN

Hvem skal lede den kommunale tandpleje? Torsdag 1. december 2011 Radisson Blu H. C. Andersen Hotel, Odense

Unge Vold Kriminalitet

Dato Torsdag den 19. juni 2014 kl Sted Best Western Nyborg Strand, Østerøvej 2, 5800 Nyborg

Frede Olesen, Fhv. praktiserende læge, professor, dr. med Forskningsenheden for Almen Praksis Aarhus Universitet.

NGE OG ALKOHOL. fest eller misbrug? onference d. 18. maj 2011

Universiteternes arbejdsmiljøkonference 2013

Børns vækst, højde og vægt (København)

Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab

PÆDAGOGISK. Fremtidens konsulent. Hvordan konsulenten skal møde fremtidens udfordringer

DANSK SELSKAB FOR MEDICINSK UDDANNELSE ÅRSMØDE Torsdag den 23. november Syddansk Universitet

TAG LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER

RELATIONEL KOORDINATION I PRAKSIS

KOGNITIV UDDANNELSE REDSKABER, TEKNIKKER OG KVALIFICERING AF SAMTALER MED UNGE KURSUSCENTER BROGAARDEN 2014/2015 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ

Hør og se barnets stemme - Et projekt med kunstnerisk og æstetisk tilgang

Psykisk sygdom eller socialt bedrageri

Den største frygt. om pædofiliskræk og forebyggelse af seksuelle overgreb. Konference. Scandic Roskilde Scandic Århus

Fremtidens skole. - en lærende proces. Ulla Kjærvang, arkitekt MAA, proceskonsulent

Funktionelle lidelser - diagnose, behandling og funktionsniveau (Aarhus)

"Billeder af situationen i den danske grundskole", Thomas Nordahl og Niels Egelund "Billeder af en udviklingsorienteretfolkeskole", Bent B.

ADHD blandt børn og unge

Kognition og Indlæring - udredning af elever med epilepsi. Jesper Thor Olsen oktober /november 2014

Friluftsrådet Spring ud i naturen. Børn, leg og bevægelse Naturen

VELUDFØRT KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI HALVERER KRIMINELLES TILBAGEFALD

To kurser i analyse og kodning af kvalitative data

Konference om Psykiatrisk Sygepleje afholdes af Fagligt Selskab for Psykiatriske Sygeplejersker

Transkript:

FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER 19.05.2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK

FORSTÅ HJERNEN! Den menneskelige hjerne er et imponerende kommando center med 125 milliarder celler, der på kryds og tværs har talrige forbindelser med hinanden. Hjernen er hjemsted for følelser og tænkning og er central for kommunikationen til og fra sanser og muskler. De seneste år er der forsket rigtig meget i hjernen, og vi er blevet meget klogere på dette imponerende organ. Indtil for ganske nylig troede man fx ikke, at der kunne dannes nye hjerneceller. Det kan der. Hjernen er dynamisk, og det har ikke gjort den mindre interessant i en pædagogisk og psykologisk sammenhæng. På konferencen vil vi sætte særligt fokus på de unges hjerner. Hvad er det særlige ved teenagehjernen? Hvordan fungerer den? Når den fungerer vil nogle måske sarkastisk indskyde. Og hvad med de meget omtalte kønsforskelle? Er der hold i, at der er meget stor forskel på drenge og pigers hjerner. Eller er det mere nuanceret end som så? Endelig vil der blive sat fokus på den mest aktuelle viden inden for ungdomspsykiatrien. Tidligere forstod man primært angst, depression og andre psykiske vanskeligheder som et resultat af ydre påvirkninger. I dag ved man, at medfødte sårbarheder i hjernen er et lige så væsentligt element. Det gælder fx ved en lidelse som ADHD. Vel mødt til en spændende konference! Per Straarup Søndergaard De fleste unge i dagens Danmark er i gang med en uddannelse og modtager en eller anden form for undervisning. Hvordan tilrettelægges den, så den passer til de unges hjerner, og så læringen bliver effektiv? Ja, måske kan læring ligefrem blive en nydelse?

PROGRAM 19.05.2014 09.00 09.20 Morgenkaffe og registrering 9.20 9.30 Velkomst 09.30 12.00 (inkl. ca. 15 minutters pause) Hjernens udvikling hos børn og unge og hos piger og drenge v/christian Gerlach Udviklingen af hjernescanningsteknikker har gjort det muligt at studere den raske hjerne hos børn og unge. Det har været et væsentligt fremskridt i forståelsen af hjernens udvikling, men også i forståelsen af, hvordan dette hænger sammen med udvikling af kognitive funktioner som fx sprog og hukommelse. Ikke overraskende peger undersøgelserne på, at hjernen er plastisk og formbar, og at dens udvikling i høj grad er betinget af erfaringer og miljø. Men er der også forhold i hjernens udvikling, der er givet fra fødslen? Er der fx forskel på piger og drenges hjerner? Mange mener, at sådanne kønsforskelle eksisterer. Det biologiske køn er således igen grundlag for argumenter for kønsopdelt undervisning. Men er den viden, der eksisterer på området, så solid og entydig, at den kan bære sådanne anvisninger? 12.00 13.00 Frokost

PROGRAM FORTSAT 13.00 14.30 Læring, stile og miljøer: Om hjernevenlig undervisning af unge v/hans Henrik Knoop Psykologien og hjerneforskningen fortæller os i dag meget om, hvordan skolegang og pædagogisk arbejde kan blive nydelsesfuldt, effektivt og kreativt. Det handler bl.a. andet om at kombinere det personlige og det faglige, at kombinere hensyn til trivsel og læring, kombinere hensyn til lyst og krav og kombinere hensyn til læring og kreativitet. Men alt for ofte lykkes det ikke, fordi vi kollektivt har fungeret for dårligt. Elever og lærere er blevet skoletrætte, og folk er brændt ud med stress til ingen verdens nytte. Det er afgørende, at vi får en bedre forståelse af, hvad der foregår, hvordan vi selv fungerer, og hvordan vi kan lykkes pædagogisk-professionelt, så vi undgår blindt at gentage fiaskoerne. 14.50 16.15 Den sårbare hjerne v/jakob Ørnberg Tidligere har man primært forstået angst, depression og andre psykiske vanskeligheder som et resultat af ydre påvirkninger fx stress, belastninger og relationelle problemer. Den nyeste forskning inden for psykiatrien tager også højde for, hvilke medfødte forudsætninger det enkelte menneske og den enkelte unge har for at leve og udvikle sig. Det gælder fx ved en lidelse som ADHD. Denne indsigt baner vejen for en anden forståelse af psykiske vanskeligheder og for en bedre og mere effektiv behandling, der både har øje for det biologiske og det relationelle perspektiv. 16.15 Farvel og tak for i dag 14.30 14.50 Kaffepause

OPLÆGSHOLDERE PRAKTISKE OPLYSNINGER Christian Gerlach (dr. psyk, ph.d., cand.psych.) forsker i organisering af viden i hjernen baseret på såvel patientstudier som billeddannende studier af raske personer. Han har tidligere været ansat ved Neurobiologisk Forskningsenhed på Rigshospitalet, Learning Lab Denmark og ved DPU, Århus Universitet. I dag arbejder han som lektor ved Institut for Psykologi, Syddansk Universitet. Hans Henrik Knoop er lektor ved Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Århus Universitet. Han er formand for European Network for Positive Psychology og medredaktør af tidsskriftet Kognition og Pædagogik. Forfatter og medforfatter til en lang række bøger, herunder Positiv Psykologi (Aarhus Universitetsforlag, 2013), Positiv psykologi positiv pædagogik (Dansk Psykologisk Forlag, 2008) og Et nyt læringslandskab - flow, intelligens og det gode læringsmiljø (Dansk psykologisk Forlag, 2005). Læs mere på www.dpu.dk/om/knoop Jakob Ørnberg er børne- & ungdomspsykiater og psykoterapeut ved Børne- og Ungdomspsykiatrisk Regionscenter, Risskov. Han superviserer både i faglige og terapeutiske sammenhænge og holder ofte foredrag om psykisk sårbare unge. Tid: 19.05.2014 kl. 9.00-16.15 Pris: Kr. 1.995,- + moms. Prisen inkluderer forplejning. Rabat: 10 % ved samlet tilmelding af fem eller flere deltagere fra samme ansættelsessted og fakturering på samme ean-nr. Sted: Odense Congress Center, Ørbækvej 350, 5220 Odense. Konferenceleder: Per Straarup Søndergaard, per@kurserogkonferencer.dk Tilmelding: www.kurserogkonferencer.dk Afmelding: Eventuel afmelding skal ske skriftligt og inden 19.04.2014. Afmelding herefter medfører fuld betaling. Yderligere info: Lars Hansen, e-mail lars@kurserogkonferencer.dk, Tlf. 7262 4200

FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING ODENSE CONGRESS CENTER 19.05.2014