Naturcenter HINDSGAVL

Relaterede dokumenter
Aktivitetsog naturcenter HINDSGAVL

Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her?

Lærervejledning til undervisningsmaterialet: Leg og bevægelse med Rumlerikkerne

Didaktik i naturen. Katrine Jensen & Nicolai Skaarup

Evaluering af årshjul for Børnehuset Mariehønen

Alsidige personlige kompetencer

Læreplan for Krop og bevægelse: I hvilke situationer oplever vi at børn lærer noget om- Krop og bevægelse. Når børn: 0,5-1,5 årige:

BØRNEHAVEN EGHOLM Læreplaner

Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige.

De pædagogiske læreplaner konkrete handleplaner

Velkommen til Gadekæret

Selam Friskole. Fagplan for 0. klasse

Hornsherred Syd/ Nordstjernen

Røde Kors Børnehus Pædagogisk idrætsinstitution. Bevægelse. Kreativ leg. Stjernerstunder. Fantasi. Bold. Vi gør det sammen Cykle

Pædagogiske læreplaner

Det er jeg også, siger Bill. Jeg er så sul-ten, at jeg kunne æde en ko, siger han.

Børn med særlige behov Metode I både Hestehaven og Naturbørnehaven har vi ansat pædagoger med motorikuddannelse,

Metoder og aktiviteter til inklusion af børn med særlige behov

Børnehavens lærerplaner 2016

Pædagogiske læreplaner

Forord. Indholdsfortegnelse

Børnehaven Røde Sol læreplan hverdagslivstema: Gymnastik

LEGEN. Vi vil gerne slå fast, at leg ikke bare er tidsfordriv.

Mål Handlinger Niveau. ansatte-børn - Holde samling. - Opøve og bruge sproget gennem forskellige spil.

Læreplaner. Vores mål :

Læreplan for de 3 til 6 årige børn.

Læreplaner - Højer Danske Børnehave LÆREPLANSTEMA- Kulturelle udtryksformer og værdier

Børnehusene har fælles institutionsleder, Karen Sterling, samt fælles bestyrelse.

Projekt i uge 47. Barnets alsidige personlige udvikling

OMRÅDE TJÆREBORG/ESBJERG Ø STENGÅRDSVEJ ESBJERG Ø TLF BØRNEHAVEN TLF KONTORET TLF ÅBNINGSTIDER:

Mål og indhold. i børnehaveklassen. Kirsten Davidsen Merete Kirk

Læreplaner for den aldersintegrerede institution Kaskelotten Nøreng Ribe Tlf Mail: takas@esbjergkommune.dk

September Pædagogiske læreplaner. Generelt pædagogisk grundlag

Pædagogiske Lærerplaner. Kong Chr. d. IX. og Dronning Louises Jubilæumsasyl

Fanø Børnehave Æ Hjøwervej 4, Nordby 6720 Fanø Tlf Mail:

Digital Læring Indsatsområde

Bekendtgørelse om formål, kompetencemål og færdigheds- og vidensmål i børnehaveklassen (Fælles Mål)

Velkommen til Grøndalen - det små i det store Marts 2012

Mål for børnehaveklassen

Referat af forældremøde i børnehaven Pluto d

Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige.

ÅRSPLAN FOR BØRNEHAVEKLASSEN.

Vuggeriet og Lysegrøn gruppe

Landsbyordning ved Hou Skole Nørregade 9, Hou 9370 Hals Tlf: Mobil:

Pædagogisk plan

VELKOMMEN TIL BØRNEHUSET KILDEBÆKKEN.

Pædagogiske læreplaner.

Læreplaner for Nørreå Børnehus -børnehave og vuggestue

Årsplan for 1. klasse Natur/teknik 2015/2016

Læreplaner for Boiskov Natur og Udebørnehave.

Tag bedre billeder af dine. med disse 3 super nemme tricks

Børnegården. Nye mål. Bilag pkt.8 Alsidige personlige udvikling.

Velkommen til Sct. Michaels Børnehave

Læreplaner i Børnehaven Brolæggervej

BARNETS SPROGLIGE UDVIKLING

Redskab til hvert af de seks læreplanstemaer SOMMEREN 2015

Handlingsplan for Børnemiljøvurdering - BMV

MARTE MEO I hjemmet. Kære forældre

Værdi- mål- og handlingsgrundlag for det pædagogiske arbejde i Tappernøje Børnehus

LEG MED ARKITEKTUR FAG: BILLEDKUNST MÅLGRUPPE: ELEVER PÅ MELLEMTRINNET

Aktiviteter på gården

Stjernemanden Arthur. Storyline af Kate Vilstrup Petersen for 3-6 årig

Forslag til aktiviteter for børn i indskolingen Aktiviteterne, der er beskrevet nedenfor er målrettet mod børn i klasse.

Velkommen i vuggestuen Manegen

Pædagogiske læreplaner Hyrdebakken

Læreplan for Refmosegård Børnehave

ansatte - børn ord på tanker og følelser Barnet leger med sproget ud fra egen fantasi / ideer f.eks. gennem spontansange, historier, teater,

SUNDHEDSPOLITIK BØRNEHUSET STJERNEN Redigeret 28/8-14

De 3 årige børn 2 voksne. Naturen og naturfænomener. Skoven. Sproglig udvikling

1 Bevægelsespolitik 2012 for Børnehuset Ved Søerne

Fokusområder Identitet og venskaber I Engum Skole / SFO kommer dette til udtryk ved: Leg, læring og mestring.

Natur og naturfænomener

Registreringsskema til forældre 3-årige børn

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Digital Læring Indsatsområde

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

dagplejen pædagogisk læreplan Natur og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier Alsidig personlig udvikling Sproglige Krop og bevægelse

Børnemiljøvurdering Lørslev Friskole & Børnecenter Børnehaven Mariehuset

Transkript:

HINDSGAVL RNATURVEJLEDE Naturcenter HINDSGAVL T I L I N S T I T U T I O N E R FORENI NGEN

Naturcenter Hindsgavl er en enestående facilitet, som frit kan bruges af pædagoger og lærere i Middelfart Kommune. Naturcenter Hindsgavl ligger i Naturparken Hindsgavl Dyrehave, som er et ca 350 Ha stort område incl Dyrehaven på 180 Ha. Kort og folder over området kan ses på www.hindsgavldyrehave.dk. Centeret består af huset og aktivitetsområdet Huset består af en vinge med 2 kontorer til naturvejlederne, et mødelokale og et lille tekøkken. Midterdelen af huset er et undervisningslokale og et udstillingslokale. De to rum kan adskilles med en skydevæg, eller slås sammen som et stort rum. Undervisningslokalet er tænkt som et tilbud til kommunens institutioner og skoler. Som institution har du her en oplagt mulighed for, at flytte ud i naturen for en dag eller en længere periode. Her vil det være muligt at eksperimentere inden for en lang række naturfaglige emner og temaer. Undervisningslokalet har arbejdsborde, smartboard, vask og el-udtag i gulvet. Det er i dette lokale, at vores samling af opslagsbøger, inspirationsmaterialer, udstoppede dyr og grej til diverse undersøgelser findes. Undervisningsrummet er IKKE tænkt som et madpakke- og middagslursrum, men som et fordybelses- og forundringsrum. Lokalet kan GRATIS bookes af institutioner og skoler fra Middelfart Kommune. Nøglen hentes på Borgerservice, Rådhuset i Nr. Åby eller Ejby i åbningstiden. Udstillingslokalet er åbent for offentligheden alle dage kl. 10-15 bortset fra mandage. I forbindelse med Madpakkehuset er toiletter, som er åbne året rundt.

Aktivitetsområdet kan bruges både til leg og læring Den fantastiske legeplads er inspirerende for både store og små. Både til fri leg og til mere styrede opgaver. Aktivitetsområdet har to bålpladser, hvor du er meget velkommen til at tænde op. Der ligger brænde og bålgrej i det åbne grejrum. Rundt om på hele aktivitetsområdet er plantet forskellige hjemmehørende danske træarter. Der er også en æblehave med mange forskellige æbletræer. Hele området er plantet til, så der med tid opstår flere rum. Det er oplagt, at inddrage centerets mange udendørs faciliteter i aktiviteterne.

Skoven, Sletten, søen og havet ligger lige uden for døren, og kan bruges til oplevelser og leg. Det er oplagt at arbejde med læringsplansmålet om natur og naturfænomener, men ALLE lærerplanstemaerne kan styrkes i uderummet. Det kan være alt fra en guidet tur, forskellige undersøgelser, bålmad, motorik i skoven eller kreativt arbejde. Området er også godt når man skal arbejde med de sociale relationer i gruppen. Legepladsen, samarbejdsøvelser, nye rammer mm giver mulighed for at se børnene fra andre vinkler. Få f.eks inspiration på www.groennespirer.dk

Eksempler: Forløb for mus (0-3 år) Kigge på tøjmus sammenligne med os selv (øjne, ører, ben, hale?) Musens behov mad, skjul. Vi finder musemad i skovbunden. Vi bygger musehuler til at sove i. Fjender vi gemmer os for ræven. Støtter sproglige og kropslige kompetencer. Natur og naturfænomener (Udvikle ordforråd og begreber. Forståelse af forholdsord; under, over, bagved osv. Kende kroppen og være bevidst om forskellige kropsfunktioner) Krible-krable jagt (3-4 år) Vi leder efter små dyr i skoven. Hvor mon de har gemt sig? Vi fanger dem forsigtigt ind og kigger på dem. Måske skal et par stykker med hjem til børnehaven. Hvordan skal de bo? Hvad skal de spise? Støtter sociale kompetencer, sprog, krop og bevægelse samt natur og naturfænomener. (Udvikle ordforråd, begreber og faglige udtryk. Beskrive dyr fra nærområdet. Kende naturområder. Anvende udstyr, redskaber og hjælpemidler; herunder simple fælder til dyr. Formidle resultater og erfaringer) Bålmad de største børn Vi finder urter i skoven vi kan bruge i madlavningen. Vi snitter og hakker. Vi tænder op, rører rundt og prøver at smage. Støtter den alsidige personlige udvikling, de sociale kompetencer og sproget. (Udvikle ordforråd, begreber og faglige udtryk. Tage del i ansvaret over for fællesskabet. Kunne forstå og følge en instruktion. Behersker finmotoriske bevægelser. Kende og efterleve almindelige regler og normer for gruppearbejde. Fordybe sig både i individuelt arbejde og i samarbejde i større og mindre grupper)

Et besøg på Naturcenter Hindsgavl kan være en del af en indledning FØR et forløb, en undersøgelsesfase UNDER et forløb eller en afslutning EFTER et forløb. Der er i alle faser muligt at booke en naturvejleder. Naturvejlederen kan også bruges til sparring i forberedelsesfasen. Det er, i begrænset omfang, muligt at få naturvejlederen ud i institutionen.

Grej På Naturcenter Hindsgavl findes to slags grejrum: Det åbne grejrum ligger i forbindelse med madpakkehuset og er tilgængeligt for alle til alle former for leg og læring i og med naturen. Du kan for eksempel tage et fangstnet med til et af Dyrehavens vandhuller eller tage et lupglas med i skoven. Der vil også være små plancher der viser hvilke dyr du kan finde, samt inspirationsmateriale til oplevelser i naturen. Det er også her du finder bålgrej og brænde. Det andet grejrum er en aflåst læringsbank, som kan benyttes af pædagoger og lærere når de booker undervisningslokalet. Her findes forskelligt feltudstyr som kan benyttes til aktiviteter ved vandhullet, i skoven eller på sletten. Der findes udstyr til arbejdet med skovens planter og træer, småkravl eller livet i vandhullet. En inventarliste kan ses på hjemmesiden www.hindsgavldyrehave.dk

Med FynBus nye direkte linjer, kan gruppen nemt komme til Middelfart Station og videre til det nye stoppested ved Naturcenter Hindsgavl. Alle kommunens institutioner serviceres. For at se hvilken dag der køres fra netop dit område - tjek køreplanen på www.fynbus.dk. For at bestille pladser i bussen brug outlook. Ved spørgsmål om bussen, kontakt Randi Nellemann: E-mail randi.nellemann@middelfart.dk - Telefon 8888 5423 For at booke undervisningslokalet brug lokalebookingportalen. http://book.webbook.dk/middelfartkom/portal_borger/ Husk at hente nøglen i Borgerservice. For at booke naturvejledning - kontakt naturvejleder Rikke Vesterlund: E-mail rikke.vesterlund@middelfart.dk - Telefon 2347 2709

Naturcenter HINDSGAVL Middelfart Kommune, 2014