Gør en god skole bedre et fagligt løft af folkeskolen
Tidsplan Proces fra udspil november 2012 til udmøntning august 2014 Nov. 2012 Forår 2013 Juni 2013 Oktober 2013 Ultimo 2013 Primo 2014 Aug. 2014 Reformudspil Arbejdstidsaftale OK Folketingsbehandling af lovforslag KL-aftale AAK budget 2014 Plan for udmøntning i skoleår 2014/15 Forberedelse lokalt Udmøntning
Et samlet løft Indholdselementer: længere skoledage flere timer i udvalgte fag aktivitetstimer flere muligheder for to voksne i undervisningen efteruddannelse af lærere og ledere styrket forskning læringskonsulenter klare mål og regelforenkling
Længere skoledag Udvidelse af den obligatoriske tid Dette udgøres af - flere lektioner i udvalgte fag - aktivitetstimer Hvilke konsekvenser får dette for forholdet mellem skole og fritidstilbud?
bhv.kl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 bhv.kl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 En uge i skole 40 Den nye skoleuge 40 Den nuværende skoleuge 35 35 30 30 T i m e r 25 20 15 aktivitetstimer (klokketimer) Pauser T i m e r 25 20 15 Pauser (materiale fra UM) Undervisning 10 Undervisning (klokketimer ekskl. pauser) 10 5 5 0 0 Klassetrin Klassetrin
Jasmins skoleskema 1. kl. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 8.00 8.30 Årg. time Sang/fortælling Læsebånd Leg og lektier Læsebånd Læsebånd 8.30 9.15 Matematik Matematik Matematik Matematik Matematik 9.15 9.30 9.30 9.45 Pause Pause Pause Pause Pause 9.45 10.30 Dansk Idræt Dansk Dansk Dansk 10.30 11.15 Dansk Dansk Dansk Dansk Dansk 11.15 12.00 Frokostpause Frokostpause Frokostpause Frokostpause Frokostpause 12.00 12.45 Dansk Dansk Musik Kristendom Kristendom 12.45 13.30 Engelsk Billedkunst Klassens tid Natur og teknik Leg og lektier 13.30 14.00 Leg og lektier Bibliotekstid Trivselstid Udeliv Årg. Time Sang og fortælling
Mathias skoleskema, 4. klasse Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 8.00 8.45 Dansk Dansk Natur og teknik Dansk Dansk 8.45 9.30 Matematik Dansk Natur og teknik Dansk Dansk 9.30 9.45 Pause Pause Pause Pause Pause 9.45 10.30 Billedkunst Kristendom Tur og udeskole 10.30 11.15 Billedkunst Historie Tur og udeskole Matematik Matematik Kristendom Matematik 11.15 12.00 Frokostpause Frokostpause Frokostpause Frokostpause Frokostpause 12.00 12.45 Idræt Matematik Tur og udeskole Historie Håndværk og design 12.45 13.30 Idræt Natur og teknik Tur og udeskole Engelsk Håndværk og design 13.30 14.15 Musik Klassens tid Engelsk 14.15 15.00 Svømning Musik (0,4 lek.)
15.15 15.30 Frederiks skoleskema, 8. kl. 8.00 8.15 Morgenmad og lektiecafe Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Morgenmad og lektiecafé Morgenmad og lektiecafe Morgenmad og lektiecafe Morgenmad og lektiecafe 8.15 9.00 Dansk Dansk Dansk Dansk Dansk 9.00 9.45 Dansk Dansk Engelsk Engelsk Engelsk 9.45 10.00 Pause Pause Pause Pause Pause 10.00 10.45 Matematik Matematik Matematik Matematik Matematik 10.45 11.15 11.15 12.00 Frokostpause Frokostpause Frokostpause Frokostpause Frokostpause 12.00 12.45 Fysik/kemi Tysk/fransk Geografi Tysk/fransk Tysk/fransk 12.45 13.30 Fysik/kemi Tysk/fransk Geografi Historie Biologi 13.30 13.45 Pause Pause Pause Pause Pause 13.45 14.30 Samfundsfag Idræt Valgfag Historie Biologi 14.30 15.15 Samfundsfag Idræt Valgfag Kristendom Kl. tid
Undervisningen Fortsat usikkerhed om bl.a. nye minimumstimer Hvis det forudsættes, at det nye timetal er det nuværende vejledende timetal samt ekstra timer i udspillet kan nedenstående opstilles. Løft fra nuværende timetal i AAK til det nuværende vejledende vil give merudgifter på ca. 20-25 mio. kr. Løft for nye lektioner i det fremlagte forslag vil give udgifter på ca. 50-55 mio. kr. Samlet merudgift vil være på ca. 70-80 mio. kr. Forøgelse af undervisningstiden for lærere med ca. 70 timer pr. år vil give mindreudgifter for ca. 70-80 mio. kr. Alene normalundervisning og lønudgifter indgår i beregningen.
r Mange forudsætninger er endnu ikke kendte Indhold af aktivitetstimer og personale/faggruppe kan endnu ikke vurderes. Vanskeligt af vurdere effekt på SFO og FU kortere tid i disse tilbud. Det er forudsat, at der findes finansiering fra SFO og FU men endnu ikke hvor meget. Dækningsgraden er høj for SFO men lavere på FU-området.