Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Relaterede dokumenter
Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers-Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers-Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN. Introduktion til TYPE ORGANISATIONER TREDJE UDGAVE DANSK UDGAVE S ANDRA KREBS HIRSH JEAN M.

INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN. Introduktion til TYPE TEAMS DANSK UDGAVE ELIZABETH HIRSH KATHERINE W. HIRSH SANDRA KREBS HIRSH

SAMPLE. Før du begynder at undersøge MBTIpræferencerne, Dit mål med at anvende MBTI-værktøjet

MBTI Re:Search Huddle

Myers-Briggs Type Indikator Teamrapport

Roller i samarbejdet. DLBR Rådgiveruddannelsen Efterår 2008

INTRODUKTION TIL TYPE SERIE. Introduktion til TYPE SJETTE UDGAVE DANSK UDGAVE ISABEL BRIGGS MYERS

Københavns Universitet: Det Biovidenskabelige Fakultet, Institut for Skov og Landskab

Myers-Briggs Typeindikator Typepåvirkningsrapport

Myers-Briggs Type Indikator Teamrapport

Myers-Briggs Typeindikator Typepåvirkningsrapport

Styrket konkurrencekraft gennem implementering af S&OP? Executive Search Professional Recruitment Talent & Leadership Advisory Worldwide

Myers-Briggs Type Indikator Team-facilitatorrapport

MBTI 4 dimensioner. Hvad foretrækker du at rette din opmærksomhed mod? Ekstrovert Introvert. Hvordan får du information og finder ud af ting?

Jungs typologi, JTI/MBTI

Introduktion til Jungs Typologi

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Manager X.

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport til. MARGERY GUARDIOLA 6.

Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Sample Danish. 26 december 2006

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Jan Wittrup.

Sammenligningsrapport. til Kathryn Peterson, som samarbejder med Martin Gilmore

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for ALBERTE SAMPLE.

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

Sammenligningsrapport

Individuel læringsstil hvorfor nu det?

Kolb s Læringsstil. Jeg kan lide at iagttage og lytte mine fornemmelser 2. Jeg lytter og iagttager omhyggeligt

Personlig rapport på Test Testesen. Professional. Styles

Sammenligningsrapport

Introduktion til typologi

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

LÆRINGSSTILSTEST TEST TESTVÆRKTØJ TIL VEJLEDERE / Et screeningsværktøj så du sikrer en god læring hos dine elever og mindsker frafald.

OPQ Profil OPQ. Kandidatrapport. Navn Sample Candidate. Dato 21. maj

Personlig rapport Test Testesen

Samarbejdsprofilen. udslag på seks personfaktorer, der viser relevante sider af fokuspersonens samarbejdsadfærd.

Samarbejdsroller Rapport Test Testesen

Ledelse af frivillige

Emotionel intelligensanalyse

> Lederrapport. Navn: Peter Smith

Demo. EASI Adfærd & motivation EASI Adfærd & motivation - rapport til testtager MASTER-HR.COM 1 / 14

Typologi en kort introduktion Preben Grønkjær, magister i idéhistorie

Har vi forskellig læringsstil? (testskema)

Velkommen til grunduddannelse i ledelse. Onsdag den 26. august 2009

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

ADFÆRDSPROFILEN. AARHUS UNIVERSITET AU Center for Entreprenørskab og Innovation

Typer og stress en kort introduktion

Interviewspørgsmål til de enkelte facetter

SEKRETÆRKURSUS NØRGAARDS HØJSKOLE. 13. november 2013 HØJSKOLEN UNDER FORANDRING OG UDVIKLING

Overholde aftaler og følge fælles regler Holde orden på egne ting og være medansvarlig for at holde orden i klassen

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779

Forstå 3 grundlæggende psykologiske behov på holdet Kompetent Være i relation Autonom

FIRO-B Tolkningsrapport til Organisationer

Kender du typen? Jesper Oehlenschläger, 2beGREAT

6Status- og udviklingssamtale. Barnet på 5 6 år. Læringsmål og indikatorer. Personalets arbejdshæfte - Børn.på.vej.mod.skole.

Find din type. før du søger job. Find din type, før du søger job. Fredi Falk Vogelius

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Sam Poole ID: HC560419

SUNDHEDSCHECK - HVORDAN KLARER VORES OMSTILLINGSINITIATIV SIG?

Alle spørgsmålene er samlet i klaser af fire. Ud for hver klase af fire udsagn skal du vælge det udsagn, som du synes siger mest om dig.

Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg

OPQ Profil OPQ. Lær mere. Navn Sample Candidate. Dato 1. oktober

ALGARY-CAMBRIDGE GUIDEN TIL KOMMUNIKATION MELLEM PATIENT OG SUNDHEDSPROFESSIONEL

Den vanskelige samtale

42 år gift, 2 børn Tidl. badmintonspiller på verdensplan Brand manager for Forza badminton og Babolat tennis

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779

Planlæg din kommunikation

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HB290515

Visioner for samskabelse myte eller realitet?

OPQ Profil OPQ. Rapport om følelsesmæssig intelligens. Navn Sample Candidate. Dato 23. oktober

Tænkestilsanalyse - en kort introduktion

Individet i gruppen. Learning and reflecting individually and in the Team. Hvad er læring? Den psykologiske fejlforståelse: Mine læringsmål

Personprofil. Personlighedstest Morten E. G. Jørgensen

EMOTIONEL INTELLIGENS TIL AT IDENTIFICERE OG HÅNDTERE EGNE OG ANDRES FØLELSER Hogan Assessment Systems Inc.

Sektion 1. Hvad jeg mener at kunne bidrage med i et gruppesamarbejde:

Vi vil bede dig om at besvare spørgsmålene et ad gangen, med udgangspunkt i din umiddelbare reaktion på det der spørges om.

Insight Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI)

Medarbejder- udviklingssamtaler - MUS

Trivselsundersøgelse 2011 Lokal rapport

Nordplus Voksen toårigt udviklingsprojekt Syv online værktøjer til læringsvurdering Spørgeskema til beskrivelse af egen læringsprofil

8 temaer for godt samspil. Alt om ICDP-programmet en metode, der understøtter børns personlige udvikling.

Få en psykologisk analyse af din virksomheds markedsføring! Brand Type Test

Thermometer. Udvalget 1: (Deltagere i udvalget: 28) Køn Mand Udvalget 2: (Deltagere i udvalget: 8) Køn Kvinde

Thermometer. Udvalget 1: (Deltagere i udvalget: 28) Køn Mand Udvalget 2: (Deltagere i udvalget: 8) Køn Kvinde

Medfølende brevskrivning Noter til terapeuten

Informationsteknologiløsninger

Skab engagement som coach

Tilbagemeldingsetik: Hvordan sikrer jeg, at respondenten har tillid til processen?

DIALOG. Tale TALE. Lærervejledning. Dialog. til BuildToExpress. Dialog. Lytte. Refleksion Tale DIA

FÅ ØJE PÅ DIT EGET OG ANDRES TALENT

Spørgeskema om psykisk arbejdsmiljø. Her er gjort plads til institutionens/firmaets eget logo og navn

PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 1 af 6; 08:30 15:30

Din personlighedsprofil som iværksætter

VETERANALLIANCEN. Mødet med den psykisk sårbare/syge veteran SAMLING SAMMENHOLD - SAMARBEJDE

FIRO-B Tolkningsrapport til Organisationer

Hans Hansen STANDARD RAPPORT. Adaptive General Reasoning Test

Fratrædelsessamtale. Procedure og vejledning

Nina Nielsen STANDARD RAPPORT. Adaptive General Reasoning Test

God ledelse bygger på

Transkript:

Tolkningsrapport for organisationer Udviklet af Sandra Krebs Hirsh og Jean M Kummerow Europæisk Udgave Rapport udarbejdet for Simon Sample 5 maj 2006 OPP, LTD +44 (0) 1865 404500 wwwoppeucom

Introduktion Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer Side 1 Denne rapport er beregnet som en hjælp til at forstå resultatet af Myers Briggs Type Indicator (MBTI ) værktøjet, og hvordan det bruges i arbejdsrelaterede situationer MBTI rapporten er en nyttig metode til at forstå mennesker ved at se på otte personlighedspræferencer, som alle bruger på forskellige tidspunkter Disse otte præferencer er opdelt i fire dikotomier, der hver består af et par modsatrettede præferencer Når du besvarer spørgeskemaet, kombineres de fire præferencer, som du angiver som værende mest dig, til det, der kaldes en type De fire dikotomier vises i diagrammet nedenfor Hvorhen du retter din opmærksomhed Ekstroversion (E) eller Introversion (I) Hvordan du tager informationer til dig Sansning (S) eller Intuition (N) Hvordan du træffer beslutninger Tænkning (T) eller Følen (F) Hvordan du forholder dig til den ydre verden Vurdering (J) eller Opfattelse (P) MBTI-værktøjet blev udviklet af Katharine Briggs og Isabel Briggs Myers og er baseret på Carl Jung og hans teori om psykologiske typer For at forstå dine MBTI-resultater skal du huske, at MBTI-værktøjet: Beskriver, snarere end foreskriver, og derfor bruges til at åbne muligheder, ikke til at begrænse alternativer Identificerer præferencer, ikke færdigheder, evner eller kompetencer Forudsætter, at alle præferencer er lige vigtige og kan bruges af alle Er veldokumenteret med tusindvis af videnskabelige undersøgelser over en periode på 50 år Understøttes af vedvarende forskning Hvordan din MBTI tolkningsrapport er disponeret Sammendrag af dine MBTI resultater Din arbejdsstil Øjebliksbillede Diagram over arbejdsstil Præferencer i arbejdsdiagram Diagram over kommunikationsstil Rækkefølge af dine præferencer Din fremgangsmåde ved problemløsning Diagram over fremgangsmåde ved problemløsning Konklusion Udgivet af CPP, Inc Myers-Briggs Type Indicator Interpretive Report for Organizations 2004, 2006 af Peter B Myers og Katharine D Myers Alle rettigheder forbeholdes Denne rapport er baseret på Hirsh, S K, & Kummerow, J M (1998), Introduction to Type in Organizations (3 udgave) Mountain View, CA: CPP, Inc Myers-Briggs Type Indicator, MBTI, Introduction to Type og MBTI-logoet er varemærker eller registrerede varemærker tilhørende Myers-Briggs Type Indicator Trust i USA og andre lande CPP-logoet er et varemærke tilhørende CPP, Inc Distribueret under licens fra udgiveren, CPP, Inc Mountain View, CA 94043, USA OPP er autoriseret til at bruge varemærkerne i Europa OPP og OPP-logoet er registrerede varemærker tilhørende OPP Ltd

Tolkningsrapport for organisationer Side 2 Sammendrag af dine MBTI resultater Den måde, du beslutter at besvare hvert spørgsmålspar på MBTI-spørgeskemaet, afgør din rapporterede MBTI-type Da hver af præferencerne kan repræsenteres med et bogstav, angives typen med en kode på fire bogstaver Når de fire dikotomier kombineres på alle mulige måder, får man 16 forskellige typer Din rapporterede MBTI-type er INFP Rapporteret type: INFP Hvorhen du retter din opmærksomhed E Ekstroversion Præferencer for at hente energi fra omgivelserne, mennesker, aktiviteter og ting I Introversion Præference for at hente energi fra ens indre verden af ideer, følelser og indtryk Den måde, du tager informationer til dig på S Sansning Præference for at tage informationer til sig gennem de fem sanser og bemærke det faktiske N Intuition Præference for at tage informationer til sig gennem en "sjette sans" og bemærke det, der kan ske Den måde, du træffer beslutninger på T Tænkning Præference for organisering og strukturering af oplysninger for at træffe logiske, objektive beslutninger F Følen Præference for organisering og strukturering af oplysninger for at træffe beslutninger på en personlig, værdibaseret måde Hvordan du forholder dig til ydre verden J Vurdering Præference for at leve et planlagt og organiseret liv P Opfattelse Præference for leve et spontant og fleksibelt liv Præferenceklarheden (pci) angiver, hvor klart du vælger én præference frem for den modsatte Søjle-diagrammet nedenfor viser dine resultater Jo længere søjlen er, desto mere sikker kan du være på præferencen Klarhed af de rapporterede præferencer: INFP Meget klar Klar Moderat Uklar Uklar Moderat Klar Meget klar Ekstroversion E 57 I Introversion Sansning S 49 N Intuition Tænkning T 37 F Følen Vurdering J 63 P Opfattelse 70 60 50 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50 60 70 PCI-resultater Introversion 57 Intuition 49 Følen 37 Opfattelse 63 Da MBTI-resultaterne påvirkes af en række forskellige faktorer, feks arbejdsopgaver, familieforpligtelser og andre ting, skal de bekræftes enkeltvis Hvis din rapporterede type ikke ser ud til at passe, kan du identificere den type, der bedst beskriver dig Den MBTI-autoriserede kan hjælpe dig med dette

Tolkningsrapport for organisationer Side 3 Din arbejdsstil: INFP Der præsenteres en række beskrivelser af din type, der relaterer til dine arbejdspræferencer og adfærdsmønstre Når du gennemgår dem, skal du huske, at der ikke findes "gode" eller "dårlige" typer for roller i en organisation, da MBTI-vurderingen identificerer præferencer, ikke evner eller færdigheder Hver person har noget at tilbyde og lære, hvilket øger det bidrag, han/hun giver Øjebliksbilledet af din type vises nedenfor, og på de næste sider følger tre diagrammer, der viser, hvordan din type påvirker din arbejdsstil, dine præferencer på arbejdet og din kommunikationsstil ISTJ ISFJ INFJ INTJ ISTP ISFP INFP INTP ESTP ESFP ENFP ENTP INFP øjebliksbillede INFP ere er åbne, idealistiske, indsigtsfulde og fleksible personer, der ønsker, at deres arbejde skal bidrage med noget af betydning De kan lide at arbejde for sig selv eller i små grupper, hvor de kan være kreative Selvom beskrivelserne nedenfor beskriver INFP ere generelt, passer nogle af dem måske ikke nøjagtigt på dig på grund af individuelle forskelle inden for hver type ESTJ ESFJ ENFJ ENTJ dybsindig engageret fantasifuld fortrolig hengiven idealistisk indfølende loyal mild nysgerrig ordknap tilpasningsdygtig

Tolkningsrapport for organisationer Side 4 Din arbejdsstil BIDRAG TIL ORGANISATIONEN Kommunikerer og overbeviser med deres idealer Samler folk om et fælles mål Arbejder på at bringe folk i organisationen sammen med nogle, de passer godt sammen med Søger nye ideer og muligheder for organisationen Skubber roligt til en organisation for at opretholde dens værdier LEDERSTIL Har en befordrende fremgangsmåde Foretrækker unikke lederskabsroller frem for traditionsbundne roller Arbejder selvstændigt hen mod deres vision Har større tendens til at rose andre end kritisere dem Tilskynder folk til at handle ud fra deres idealer FORETRUKKET ARBEJDSMILJØ Rummer behagelige og engagerede personer, der er fokuserede på vigtige værdier Har en samarbejdsvillig atmosfære med godt humør Tillader ro samt kollegialt samarbejde Giver fleksibilitet med minimal rutine Er ikke-bureaukratisk Fremmer ro og stilhed Giver tid og plads til eftertanke FORETRUKKEN INDLÆRINGSSTIL Beskæftiger sig stille med deres interesser og fantasifuldt præsenteret Fleksibel og fokuseret på egen og andres udvikling MULIGE FALDGRUBER Kan forsinke færdiggørelsen af opgaver på grund af perfektionisme Kan forsøge at behage for mange mennesker på én gang Afpasser muligvis ikke deres idealer efter de gældende kendsgerninger og logik Kan bruge mere tid på refleksion end på handling; har evt brug for at blive mere kontant og bedre til at sige nej FORSLAG TIL UDVIKLING Har evt brug for at lære at arbejde med det, der er, frem for at søge efter et ideelt svar Har evt brug for at blive mere kontant og blive bedre til at sige "nej" Har evt brug for at tage hensyn til kendsgerninger og logik sammen med deres personlige værdier Har evt brug for at udvikle og implementere handlingsplaner

Tolkningsrapport for organisationer Side 5 Dine præferencer på arbejde INTROVERSION Kan lide plads til at kunne være sig selv og have ro til at koncentrere sig Har som regel ikke noget imod at arbejde på ét projekt i lang tid Er interesserede i kendsgerningerne/ideerne bag deres arbejde Vil gerne tænke, før de handler, nogle gange i en grad, så de ikke handler Synes, at telefonopkald er påtrængende, når de koncentrerer sig om en opgave Udvikler ideer udelukkende ved at reflektere Kan lide at arbejde alene og af og til i mindre grupper INTUITION Kan lide at løse nye, komplekse problemer Kan lide udfordringen ved at lære noget nyt Ignorerer sjældent indsigt, men kan overse kendsgerninger Kan lide at gøre ting, der er nyskabende Kan lide at præsentere et overblik over deres arbejde først Foretrækker forandringer, nogle gange radikale, frem for at fortsætte det eksisterende Arbejder som regel i energiudbrud og følger deres indfald FØLEN Bruger værdier til at nå frem til konklusioner Arbejder bedst i harmoni med andre og koncentrerer sig om personerne Kan lide at imødekomme andre menneskers behov, selv i småting Lader beslutninger blive påvirket af sympatier og antipatier Er indfølende og undgår at sige ubehagelige ting til folk Ser på de underliggende værdier i situationen Ønsker anerkendelse igennem hele processen med at arbejde på en opgave OPFATTELSE Ønsker fleksibilitet i deres arbejde Nyder at starte opgaver og holde dem åbne for ændringer i sidste øjeblik Ønsker at medtage så meget som muligt og kan udskyde nødvendige opgaver Kan lide at være åbne for oplevelser, ønsker ikke at gå glip af noget Udskyder beslutninger fordi de søger efter flere muligheder Tilpasser sig godt til forandringer og føler sig begrænsede af for meget struktur Bruger lister til at minde sig selv om mulige ting, der kan gøres Kilde: Tilpasset fra Myers, I B (1962), Introduktion til type (1 oplag) Mountain View, CA: CPP, Inc Alle rettigheder forbeholdes

Tolkningsrapport for organisationer Side 6 Din kommunikationsstil INTROVERSION Gemmer energi og begejstring indeni Stopper op og tænker efter, før de svarer Gennemtænker ideer, tanker og indtryk Har evt brug for at blive hjulpet på gled Søger muligheder for at kommunikere under fire øjne Foretrækker skriftlig kommunikation frem for ansigt til ansigt, e mail frem for telefonsamtaler Udtrykker på møder gennemtænkte ideer med mange ord INTUITION Kan lide overordnede planer, hvor brede problemstillinger præsenteres først Ønsker at overveje fremtidige muligheder og udfordringer Bruger indsigt og fantasi som information og anekdoter I en samtale går de helst ikke direkte til sagen Kan lide forslag, der er nye og usædvanlige Henviser til generelle teorier og begreber På møder er dagsordenen blot et udgangspunkt for dem FØLEN Foretrækker at være venlige og enige med andre Ønsker at vide hvilken indflydelse en alternativ løsning har på mennesker og værdier Socialt kan de være bekræftende og accepterende Overbevises af personlig ægthed Fremlægger først de punkter, der er enighed om Anser logik og objektivitet for sekundære data Under møder søger de først at involvere sig med mennesker OPFATTELSE Er villige til at diskutere tidsplaner, men modsætter sig stramme tidsfrister og uforanderlige planer Kan lide overraskelser og tilpasser sig ændringer i sidste øjeblik Forventer, at andre reagerer på situationens krav De fremsætter deres holdninger som åbne og ikke endelige Ønsker at høre om der er andre muligheder Fokuserer på autonomi og fleksibilitet Under møder koncentrerer de sig om processen Kilde: Tilpasset fra Kummerow, J M (1985), Talking in Type Gainesville, FL: Center for Applications of Psychological Type

Tolkningsrapport for organisationer Side 7 Rækkefølge af dine præferencer Typekoden på fire bogstaver repræsenterer et kompleks sæt dynamiske relationer Alle kan lide nogle af præferencerne bedre end andre Faktisk er det muligt at forudsige den rækkefølge, hver enkelt person kan lide, udvikle og bruge sine præferencer i Som INFP'er er din rækkefølge 1 Følen 2 Intuition 3 Sansning 4 Tænkning Følen er din primære eller dominerende funktion Styrken ved dominerende Følen er, at Være indfølende over for mennesker Være interesseret i, hvad andre føler Tillade formildende omstændigheder Vide, hvad der er virkelig vigtigt Påskønne hver enkelt persons bidrag Under stress kan du Holde op med at lytte til andre og være imødekommende Blive så følsom over for konflikter, at du ignorerer eller undgår dem Være overkritisk og finde fejl ved det meste på en ulogisk måde Være dominerende, tage styringen uden at lytte til andre Når du står over for et problem, vil du sikkert gerne overveje, hvad der virkelig er vigtigt for dig og andre (nr 1 Følen) og finde kreative muligheder (nr 2 Intuition) For at opnå optimale resultater har du måske brug for at samle saglige data (nr 3 Sansning) og træffe beslutninger, der er mere objektive (nr 4 Tænkning) De mulige faldgruber og forslag til udvikling, der er angivet i diagrammet på side 4 i rapporten, vedrører også rækkefølgen af præferencer, idet faldgruberne kan være et resultat af en uudviklet brug af præferencer

Tolkningsrapport for organisationer Side 8 Din fremgangsmåde ved problemløsning: INFP Når du løser problemer, kan du bruge dine typepræferencer til at hjælpe med at guide dig gennem processen Selvom det virker ligetil, kan det være svært at gøre, da mennesker har tendens til at springe over de dele af problemløsningsprocessen, som kræver brugen af deres mindre foretrukne funktioner Beslutninger træffes som regel ved at anvende den dominerende funktion (nr 1) og tilsidesættelse af den mindst foretrukne funktion (nr 4) Du når sandsynligvis frem til en bedre beslutning, hvis du bruger alle dine præferencer Diagrammet nedenfor og de tip, der står på næste side, vil hjælpe dig i denne fremgangsmåde Du ønsker måske at konsultere andre med modsatte præferencer, når du træffer vigtige beslutninger, eller være særligt opmærksom på at bruge dine mindre foretrukne funktioner Din fremgangsmåde ved problemløsning 1 Når du løser et problem eller træffer en beslutning, er det mest sandsynligt, at du starter med din dominerende funktion, FØLEN, ved at spørge Hvordan vil resultatet påvirke mennesker, processen og/eller organisationen? Hvad er min personlige reaktion på (mine sympatier/antipatier i forhold til) hvert enkelt alternativ? Hvordan vil andre reagere på mulighederne? Hvad er de underliggende værdier for hver enkelt mulighed? Hvem er engageret til at udføre løsningen? 2 Du kan derefter gå videre til din sekundære funktion, INTUITION, og spørge Hvilke fortolkninger kan man lave ud fra kendsgerningerne? Hvilke indblik og fornemmelser falder dig ind om denne situation? Hvad ville mulighederne være, hvis der ingen begrænsninger var? Hvilke andre retninger/områder kan udforskes? Hvad svarer dette problem til? 3 Du er ikke så tilbøjelig til at stille spørgsmål, der vedrører din tertiære funktion, SANSNING, som feks Hvordan endte vi i denne situation? Hvilke verificerbare kendsgerninger har vi? Nøjagtig hvordan er situationen nu? Hvem har gjort hvad? Hvad eksisterer og fungerer allerede? 4 Du er mindst tilbøjelig til at stille spørgsmål, der vedrører din inferiøre funktion, TÆNKNING, som feks Hvad er fordelene og ulemperne ved hvert enkelt alternativ? Hvad er de logiske konsekvenser af mulighederne? Hvad er de objektive kriterier, der skal imødekommes? Hvad er omkostningerne ved hver enkelt mulighed? Hvad er den mest fornuftige fremgangsmåde?

Tolkningsrapport for organisationer Side 9 Brug Introversion til at give tid til eftertanke på alle trin i processen Brug Ekstroversion til at diskutere hvert trin, før du går videre Brug Opfattelse på hvert trin til at holde diskussioner og muligheder åbne, undgå at udelukke ting for tidligt Brug Vurdering til at træffe en beslutning og fastlægge en tidsfrist og en plan Konklusion Selvom personer af alle typer kan udfylde enhver rolle i en organisation, har hver enkelt type tendens til at bevæge sig i retning af en bestemt arbejds-, lærings- og kommunikationsstil Du fungerer bedst, når du kan vælge en stil, hvor du har mulighed for at udtrykke dine præferencer Når du i en lang periode bliver tvunget til at bruge en stil, der ikke afspejler dine præferencer, kan det medføre ineffektivitet og udbrændthed Selvom du kan tillægge dig en anden stil når der er brug for det, kan du bidrage mest, når du bruger dine præferencer og trækker på dine styrker I over 60 år har MBTI-værktøjet hjulpet millioner af mennesker over hele verden med at få en dybere forståelse af sig selv, og hvordan de interagerer med andre, og hjulpet dem med at forbedre deres kommunikation, arbejde og læring Du kan finde materialer, der kan øge din viden ved at gå ind på hjemmesiden wwwoppeucom, hvor du finder praktiske værktøjer til livslang læring og udvikling OPP, LTD +44 (0) 1865 404500 wwwoppeucom