Pædagogisk servicecenter STATUS: Årsberetning 1. januar 31. december 2006 Timetildeling: Åbningstid: 1274 timer (nedgang på 53 timer) Adm. tid: 514 timer Bestandsstatistik: MUB: 19101 stk. MUK: 9550 stk. (tilgang 306 stk.) MUT: 6018 stk. (tilgang 742 stk.) Tilgang: 2250 stk. (skyldes bl.a. naturvidenskabelig pulje) Afgang: 981 stk. Udlånsstatistik: MUB: 23098 stk. MUT: 3019 stk. MUK: 1198 stk. EVALUERING AF INDEVÆRENDE ÅR: Naturvidenskabelig pulje: De naturvidenskabelige fag fik tilført midler fra den naturvidenskabelige pulje, hvilket bl.a. kan ses på tilgangen af taskebøger. Procedure for manglende aflevering: Den nye procedure for manglende bogaflevering har medført, at eleverne er blevet bedre til at aflevere lånt materiale. (bilag 1) Fagudvalg: For bedre at kunne vejlede fagudvalgene, har bibliotekarerne fordelt sig på de enkelte fag. Bibliotekarerne har desuden deltaget i fagudvalgsmøderne, i den udstrækning, det har været muligt og ønsket. (Bilag 2) Biblioteks- og medieundervisning: Undervisningen finder sted efter aftale med de involverede lærere og ofte i bibliotekstimerne. Læseprojekt: Pæd. Servicecenter har igen i år sørget for bestilling og indsamling af materialer til brug for læseprojekterne på 3. og 2. klassetrin. Materialet blev sorteret efter sværhedsgrad, inden det blev afleveret til Specialcentret. Læsekurser: Pæd. servicecenter har stået for at finde materiale til fagligt læsekursus på 4., 5. og 7. klassetrin. Der er udarbejdet nyt fagligt læsekursus til 6.-8. klassetrin Skolebibliotekernes Integrationsudvalg og projekter: Arne Skyggebjerg (Dyrehave) Karen Wind-Friis (Parkskolen)
Claudia Jans (Bramdrup) Henrik Larsen (Bakkeskolen) Charlotte Nielsen (Munkevænget). Overtages af ÆR pga. CN s barselsorlov. To 5. klasser deltog i projektet Læs højt. Evalueringen af projektet viser, at de elever, som får læst højt, får lyst til at læse mere. 0.c deltog i projektet Rundt i verden med sang og leg. Læseraketten: Mange klasser deltog i projektet før påskeferien, hvor eleverne fik hver en bog. Projektarbejdsformen: Pæd. Servicecenter har efter aftale hjulpet de enkelte klasser og lærere. Den lille ridder: Projektet afvikles i samarbejde med AKT. Eleverne ser Den lille ridder eller Ørnens øje, hører om Middelalderen og får besøg af OT. Udstillinger: Der har året igennem været diverse udstillinger fra sløjd, håndarbejde, formning Det levende bibliotek: Ugens ord, månedens digt og nyheder på opslagstavlen er faste punkter, som er med til at gøre eleverne nysgerrige og biblioteket levende. Desuden konkurrencer med bl.a. Kender du klassikerne? Morgengry: I forbindelse med den fællesnordiske biblioteksuge, læste CD Er du fej? Alfons Åberg for blok AB. Biofilm: Eleverne i de større klasser fik tilbudt at se Drømmen og The Queen, mens mellemtrinnet fik tilbudt Narnia. Kultur: Der har bl.a. været deltagelse til: Trapholts arrangementer Plastic fantastic og Knald brikker med kulturen. Japanudstilling på Koldinghus. Kolding Teaters At rejse er at opleve. /skole: /skole blev droppet, da det ikke blev brugt. Kan tages op igen senere, da skolen beholder serveren. Særlige tiltag: Indkøb af mange bøger til den første læsning i blok A. Alle er lettalmarkeret. Indkøb af 1 sæt Rulle-marie til den første læsning. Indkøb af mange bøger fra Læseværkstedet til ældre elever. Alle elever i 3. og 4. klasse blev tilmeldt engelskprogrammet Mingoville, som er et interaktivt online-materiale til begynderengelsk (www.mingoville.dk). Sammenkøring af KMD-Easy med PersonaleIntra og UNI-koder. MÅL, DELMÅL & HANDLEPLANER FOR KOMMENDE ÅR
1. Arbejde videre med indarbejdelse af den fælles kommunale biblioteks- og materialeplan i skolens dagligdag. 2. LæseRaketten: Biblioteket forsøger igen at få så mange klasser som muligt med i projektet i ugen før påskeferien. Hele Verden i Skole er den danske del af en årligt tilbagevendende global kampagne for Uddannelse for Alle. 3. Udarbejde årsplan for projekter. 4. Støtte og vejlede i forb. m. projektarbejdsformen. 5. Fagudvalg. Der arbejdes videre med udbygningen af samarbejdet med de forskellige fagudvalg for at afdække og vejlede mht.: a. Materialeindkøb (naturvidenskabelig pulje igen til næste år) b. Undervisningsforløb c. Materialevalg til de enkelte undervisningsforløb 6. Alle elever skal lære at benytte UNI-login til ElevIntra. 7. Etablere læsekursus på 2. og 3. klassetrin. 8. Etablere fagligt læsekursus på 4. og 6.-8. klassetrin. 9. Følge op på kommunale og skolens egne indsatsområder. 10. Følge med i kulturelle tilbud. 11. Arbejde hen mod at gøre skolebiblioteket til et læringscenter. Bilag 1: PROCEDURE for manglende bogaflevering AFGANGSELEVER Eleverne får en udskrift af alle lån inden sidste skoledag. Efter afslutningen af mundtlig eksamen sender biblioteket rykkerbrev hjem. Hvis materialerne ikke er afleveret inden translokationen, udleveres kun en kopi af eksamensbeviset med stempel KOPI samt bilag med priser på materialerne. Hvis materialerne stadig ikke bliver afleveret (inden fastsat dato) overgives sagen til FF. ELEVER SOM HAR FORLADT SKOLEN Klasselæreren (og faglæreren ved manglende taskebøger) skal undersøge klassen. Biblioteket sender en rykker. Hvis bøgerne ikke bliver afleveret inden fastsat dato overgives sagen til FF. ELEVER SOM GÅR PÅ SKOLEN Bibliotekarerne udskriver efter aftale for sent afleverede bøger ud. Hvis eleverne mangler at aflevere, leder de efter bøgerne på biblioteket, og de kan de ikke låne pågældende dag. Hvis de ikke
afleverer bøgerne den næste bibliotekstime, sender biblioteket FF s brev hjem med priser på bøgerne. Hvis bøgerne stadig ikke afleveres overgives sagen til FF. UNDTAGELSER: hvis eleverne som led i et emnearbejde har lånt på hinandens kort eller der er tvivlsspørgsmål. I disse tilfælde afleveres materialerne og kasseres i systemet. 15. sept. 2005 Eva Ærbo Bilag 2: Fagudvalg 2006/07 Fag Tovholder Lærere Dansk LH GB, VI, EK,JH, SH,HE,ÆR,EV,EJ,KG NI,AB,KA,RA,BM,CB,JE,FR,LH,BJ,SV, NH,SA,MJ,ME,AP,TB,GR,EV,AD,LN,HV Matematik KL ED, HC,ÆR,CV,EJ,BM,HC, JE,MH,KJ,AK.SK, AS Engelsk NI VI, AD,CN,EV,EB,EP Tysk AE CN,AN,LH, Håndarbejde AP LE,CD,AK Billedkunst NH GB,CD,NP,LN Hjemkundskab AP CD,CB,GF Sløjd SK CD,BL Musik AN CD,KG,EP, AJ Idræt/svømning SA PK,HC,CV,AE,EJ,AS,EK Historie ME PK,MJ Biologi ME PK,BL,LJ Geografi PK AJ, KL Fysik/kemi MH ED,JH,ÆR Natur/teknik CV PK,HE,LJ Kristendom AB VI,CN,KR Samfundsfag AP PK, Det betyder, at vi er parate til at deltage i møder, skaffe gennemsynsmaterialer, lave materialelister osv. Alt vedr. nyindkøb sker stadig ved henvendelse til ÆR
Bibliotekarerne/ÆR