Der går 664 elever på Sct. Ibs Skole (pr. 5. september 2013). De bliver undervist af 56 lærere, der tilsammen dækker 47 fuldtidsstillinger.

Transkript

1 Der går 664 elever på Sct. Ibs Skole (pr. 5. september 2013). De bliver undervist af 56 lærere, der tilsammen dækker 47 fuldtidsstillinger. Alle arbejder vi sammen efter følgende formål og værdier: Sct. Ibs Skole bygger hele sit virke på det katolsk-kristne livs- og menneskesyn og har som sit særlige kendetegn til formål at skabe et værdibaseret skolemiljø, hvor Evangeliets ånd af frihed og kærlighed er levende. På Sct. Ibs Skole skabes rammerne for, at den enkeltes indsigt i kristendommen vokser, og at den enkeltes tro afklares og modnes. Sct. Ibs Skole er sin økumeniske opgave bevidst. Sct. Ibs Skole skal sørge for at danne og uddanne eleverne til demokrati og ligeværd som en livsholdning. På Sct. Ibs Skole skal eleven i frihed udvikle sine evner og særlige potentialer til gavn for den enkelte og fællesskabet. Sct. Ibs Skole skal styrke elevernes mod til at træffe etisk funderede valg.

2 Værdigrundlag Sct. Ibs Skole er en kristen friskole hvilende på et katolsk grundlag. Som det kan ses af formålsformuleringen, bygger hele skolens virke på det katolsk kristne livs - og menneskesyn, og dette afspejles i dagligdagen på skolen. Den daglige omgangsform personalet imellem, voksne og børn imellem og børn og børn imellem tager udgangspunkt i, at vi alle er skabt i Guds billede og derfor grundlæggende gode. Alle har krav på respekt, tryghed og omsorg. Mobning accepteres ikke, hvilket de voksne tydeligt tilkendegiver over for eleverne. At betro sine børn det dyrebareste man ejer i Sct. Ibs Skoles varetægt, kræver at man har tillid til skolen. Et godt skole/hjem samarbejde bygger på åbenhed og aktiv deltagelse i skolens møder, arrangementer, samtaler osv. På Sct. Ibs Skole indgår børn, forældre og personale i et forpligtende fællesskab omkring dannelse og uddannelse, og vi arbejder konstant på at skabe det bedst mulige udgangspunkt for et godt arbejds- og kammeratfællesskab. Sct. Ibs Skole arbejder på at skabe et levende og dynamisk miljø med forståelse for betydningen af samarbejdet med det samfund, der omgiver os. Vi vil give eleverne færdigheder og livsglæde uanset hvilken baggrund og hvilke forudsætninger, de hver især kommer med. I respekt for menneskers forskellighed er det vores mål at gøre eleverne til selvstændige, engagerede og ansvarsbevidste voksne.

3 Skolen er organiseret med to spor fra 0. klasse til 6. klasse. Dog har vi i år tre 1. klasser. Vi optager hvert år elever til to nye 7. klasser, hvorfor vi har fire spor fra 7. klasse til 9. klasse. Derudover har vi én 10. klasse. Her kan du se hvilke fag, samt deres timetal, der undervises i på de forskellige klassetrin: Fag 1.kl 2kl. 3.kl 4.kl 5.kl 6.kl 7kl. 8.kl 9.kl 10.kl Dansk Engelsk Kristendom Samfundsfag Historie Idræt Svømning 2 2 Musik Billedkunst Musikteater 1 Hjemkundskab 1 1 Håndarbejde 1 1 Matematik Natur/Teknik Geografi Biologi Fysik/Kemi Tysk/Fransk Studietime 4 Dannelsestime 1 Konfirmationsforb. 2 I alt klasse har 20 lektioner om ugen

4 I undervisningen følges både Folkeskolens trin- og slutmål (Fælles Mål). Du kan læse de, af ministeriet, fastlagte Fælles Mål på: Maal Som afslutning på skolegangen på Sct. Ibs skole afholder skolen både Folkeskolens afgangsprøver (efter 9. klasse) og Folkeskolens 10. klasseprøver.

5 Henover efteråret 2013 har skolens ledelse arbejdet med evaluering af skolens profil, herunder kommunikationsværdien af skolens formålsparagraf. Evalueringen viste et behov for at sætte fokus på synligheden og forståelsen af skolens formålsparagraf blandt elever, personale, forældre og skolens øvrige interessenter, så formuleringerne i skolens formålsparagraf nemmere kan oversættes og sammenholdes med det daglige liv på skolen. Skolens ledelse har derfor udarbejdet en handleplan, hvor de enkelte dele af skolens formålsparagraf skal visualiseres med billeder, der afspejler eksempler på situationer fra det daglige liv på skolen, hvori formålsparagraffen udfoldes. Billederne skal udarbejdes i samarbejde med grafiker Heidi Ystrøm, og pryde skolen på steder, hvor elever, personale, forældre og skolens øvrige interessenter har deres daglige gang samt på skolens hjemmeside. Derudover vil billederne kunne inddrages i undervisningen, hvor emner med relevans til skolens formål bearbejdes. Arbejdes forventes færdigt i foråret 2014.