Forstå hjernen. Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning. Konference Hotel Scandic Odense 23.09.



Relaterede dokumenter
FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER

En skole i særklasse

Diagnosticerede unge

RO I KLASSEN FOKUS PÅ URO, STRUKTURERET UNDERVISNING OG REDSKABER TIL KLASSELEDELSE KONFERENCE SCANDIC KOLDING KURSER & KONFERENCER

DEN STRESSEDE UNGDOM

DEN STRESSEDE UNGDOM

DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES

INKLUSION I PRAKSIS KONFERENCE DEN STORE UDFORDRING OM RUMMELIGHED I GRUNDSKOLEN SCANDIC ROSKILDE GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

TÆT PÅ DIGITALE UNGE

FOLKESKOLE REFORMEN STRATEGISK LEDELSE OG ORGANISATORISK SAMMENHÆNGSKRAFT KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

EN SKOLE I FORANDRING

DIGITALE UDFORDRINGER I UNDERVISNINGEN AF UNGE

FOLKESKOLE REFORMEN - ET ØGET FOKUS PÅ LÆRING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

Digital trivsel. Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Odense,

LÆRE OG FORSTÅ PERFORME OG BESTÅ

Forskning og ny viden

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, Scandic Kolding, foredrag & konferencer

DIGITAL TRIVSEL UNGES ONLINELIV OG REDSKABER TIL DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE KONFERENCE SCANDIC HVIDOVRE SCANDIC KOLDING

EUROPAHALLEN Aalborg Kongres- og Kultur Center, Europa Plads 4, 9000 Aalborg. Lørdag den 13. september 2014 kl

RADIKALISEREDE UNGE VIDEN, INDSIGT OG REDSKABER TIL FOREBYGGELSE

PPR i spændingsfeltet mellem almenområdet og psykiatrien

Essensen af et godt dagtilbud

Den største frygt. om pædofiliskræk og forebyggelse af seksuelle overgreb. Konference. Scandic Roskilde Scandic Århus

Positiv Psykologi. - om flow, læring og læringsmiljøer. - eller: passivitet er selvfølgelig dræbende

Læring og Spejderliv. - og frihed og fællesskab. Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2013

LEDELSE AF RELATIONEL KOORDINATION I DET NÆRE SUNDHEDSVÆSEN

UNGES ROBUSTHED KONFERENCE TREFOR PARK ODENSE KURSEROGKONFERENCER.DK PÆDAGOGIK & PSYKOLOGI

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN

INKLUSION I GRUNDSKOLEN

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Alle forældre og ansatte fra en institution, som er medlem af FOLA, deltager til medlemspris.

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

Hvordan skal vi bruge den nye viden om menneskets hjerne?

Mentaliseringsbegrebet og den mentaliseringsbaserede pædagogik

RELATIONEL KOORDINATION I PRAKSIS

Unge Vold Kriminalitet

NGE OG ALKOHOL. fest eller misbrug? onference d. 18. maj 2011

Uddannelseskonferencen 2016

Elsin International læringskonference Building Learning Capacity for Life

Konflikthåndteringværdier

Elsin International læringskonference Building Learning Capacity for Life

Hvordan skal vi bruge den nye viden om menneskets hjerne?

LØRDAG D. 17 SEPTEMBER 2016 KL AALBORGHALLEN Aalborg Kongres- og Kultur Center Europa Plads Aalborg

Om naturlig, hjernevenlig læring. Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2014

MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ

UNGES ROBUSTHED KONFERENCE SCANDIC ODENSE KURSEROGKONFERENCER.DK PÆDAGOGIK & PSYKOLOGI

28. januar 2019 BORGERINDDRAGELSE I FORSKNING 2.0

KOGNITIV UDDANNELSE REDSKABER, TEKNIKKER OG KVALIFICERING AF SAMTALER MED UNGE KURSUSCENTER BROGAARDEN 2014/2015 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

Konference tirsdag den 24. juni 2014 Fordybelsesdag onsdag den 25. juni 2014 Teknologisk Institut, Taastrup. Fysisk aktivitet i folkeskolen

VERDENS UNGE GÅR PÅ GADERNE

Konference. 25. oktober It virker!

Funktionelle Lidelser hos børn og unge nye veje at gå?

Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab

Tænd din ildsjæl. Kursuscenter Brogaarden Den Generator foredrag, kurser og konferencer.

Konference d. 20. marts FOTO: DUF & Michael Schlosser

Vi glæder os til at se dig! Henrik Appel, landsleder i TUBA. Når unge har det svært: Viden, hjerteblod og hårdt arbejde

TÆND DIN ILDSJÆL ET KURSUS OM TEENAGECOACHING OG RELATIONSKOMPETENCE FOR FAGFOLK, DER ARBEJDER MED UNGE BRANDBJERG HØJSKOLE DEN

Talforståelse undersøgt fra et kognitivt perspektiv

OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol.

Sprog og Børn. (inklusive drenge) Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet, 2012

CENTER FOR UNGDOMSFORSKNINGS ÅRLIGE NETVÆRKSKONFERENCE 2019

Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering

mindfulness i skolesammenhæng. 4. oktober 2011 i Aarhus Videreuddannelse og Kompetenceudvikling

Invitation. CFPS sommerkonference Kære Åben og Rolig-psykologer og andre kolleger,

Konferencen finder sted mandag den 16. september kl på Syddansk Universitet, Campusvej 55, Odense

20. JAN Fagkonference 2014 VIRKSOMHEDER OG FRIVILLIGE KAN HJÆLPE SÅRBARE OG SKOLETRÆTTE ELEVER

Vurdering af forudsætninger og vilkår for læring og kreativitet - Elev spørgeskema

RELATIONEL KOORDINATION I PRAKSIS

Invitation til Fagdage om matematik i førskole og skolestart i oktober og november

Forord 7 Jørgen Lyhne 9 Tak til 11 Indledning 13

KOGNITIV UDDANNELSE REDSKABER, TEKNIKKER OG KVALIFICERING AF SAMTALER MED UNGE KURSUSCENTER BROGAARDEN 2014/2015 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

Mindfulness i pædagogikken

KOGNITIV UDDANNELSE HELE PAKKEN!

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

DE TOPMOTIVEREDE UNGE

Konference om Psykiatrisk Sygepleje afholdes af Fagligt Selskab for Psykiatriske Sygeplejersker

Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015

DEN STORE MOTIVATIONSKRISE

Dansk Trivselsforum 2017

Partnerskab 2. Politisk seminar okt COK, Den Kommunale Højskole, Kystvej, 8500 Grenå, tlf

NÅR ANGSTEN TAGER MAGTEN

Økonomi for ikke-økonomer

Leg, læring og kreativitet - i positiv-psykologisk lys. Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet, 2012

RELATIONEL KOORDINATION I PRAKSIS

Konference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus)

Etnicitet og Velfærd 2013

Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab

Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012

Udvikling gennem relationer

"I Danmark er jeg født"

NARRATIVE SAMTALER INSPIRATION, UDVIKLING OG KVALIFICERING KURSUS BROGAARDEN MIDDELFART KURSER & KONFERENCER

HVOR ER UNGDOMSLIVET I DAG?

MESTRING OG RELATIONERS BETYDNING FRANS ØRSTED ANDERSEN, LEKTOR, PH.D DPU, AARHUS UNIVERSITET

TOUR DE FORCE I UNGDOMSFORSKNINGEN 2017

Konference: ADHD - let barnets hverdag (Aarhus) - Copy

PS-Nord Produktionsskolerne i Region Nord

UDDANNELSES PARATHED

Folkeoplysningsudvalget tilbyder i samarbejde med Ungdomsskolen i Faxe Kommune

NY UDSATHED Konference om ny udsathed hos Center for Ungdomsforskning D. 25. november 2019

LEDERKONFERENCE Sådan navigerer du i en tid i forandring. Bliv klædt på til at løse dine ledelsesopgaver også når de kan synes modsatrettede

Transkript:

Forstå hjernen Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning Konference Hotel Scandic Odense 23.09.2013 Generator foredrag, kurser og konferencer www.foredragogkonferencer.dk

Forstå hjernen! Den menneskelige hjerne er et imponerende kommando center med 125 milliarder celler, der på kryds og tværs har talrige forbindelser med hinanden. Hjernen er hjemsted for følelser og tænkning og er central for kommunikationen til og fra sanser og muskler. De seneste år er der forsket rigtig meget i hjernen, og vi er blevet meget klogere på dette imponerende organ. Indtil for ganske nylig troede man fx ikke, at der kunne dannes nye hjerneceller. Det kan der. Hjernen er dynamisk, og det har ikke gjort den mindre interessant i en pædagogisk og psykologisk sammenhæng. På konferencen vil vi sætte særligt fokus på de unges hjerner. Hvad er det særlige ved teenagehjernen? Hvordan fungerer den? Når den fungerer vil nogle måske sarkastisk indskyde. Og hvad med de meget omtalte kønsforskelle? Er der hold i, at der er meget stor forskel på drenge og pigers hjerner. Eller er det mere nuanceret end som så? Endelig vil der blive sat fokus på den mest aktuelle viden inden for ungdomspsykiatrien. Tidligere forstod man primært angst, depression og andre psykiske vanskeligheder som et resultat af ydre påvirkninger. I dag ved man, at medfødte sårbarheder i hjernen er et lige så væsentligt element. Det gælder fx ved en lidelse som ADHD. Vel mødt til en spændende konference! Per Straarup Søndergaard De fleste unge i dagens Danmark er i gang med en uddannelse og modtager en eller anden form for undervisning. Hvordan tilrettelægges den, så den passer til de unges hjerner, og så læringen bliver effektiv? Ja, måske kan læring ligefrem blive en nydelse?

Program 23.09.2013 09.00 09.20 Morgenkaffe og registrering 9.20 9.30 Velkomst 09.30 12.00 (inkl. ca. 15 minutters pause) hjernens udvikling hos børn og unge og hos piger og drenge v/christian Gerlach Udviklingen af hjernescanningsteknikker har gjort det muligt at studere den raske hjerne hos børn og unge. Det har været et væsentligt fremskridt i forståelsen af hjernens udvikling, men også i forståelsen af, hvordan dette hænger sammen med udvikling af kognitive funktioner som fx sprog og hukommelse. Ikke overraskende peger undersøgelserne på, at hjernen er plastisk og formbar, og at dens udvikling i høj grad er betinget af erfaringer og miljø. Men er der også forhold i hjernens udvikling, der er givet fra fødslen? Er der fx forskel på piger og drenges hjerner? Mange mener, at sådanne kønsforskelle eksisterer. Det biologiske køn er således igen grundlag for argumenter for kønsopdelt undervisning. Men er den viden, der eksisterer på området, så solid og entydig, at den kan bære sådanne anvisninger? 12.00 13.00 Frokost

Program Fortsat 13.00 14.30 læring, stile og miljøer: Om hjernevenlig undervisning af unge v/hans Henrik Knoop Psykologien og hjerneforskningen fortæller os i dag meget om, hvordan skolegang og pædagogisk arbejde kan blive nydelsesfuldt, effektivt og kreativt. Det handler bl.a. andet om at kombinere det personlige og det faglige, at kombinere hensyn til trivsel og læring, kombinere hensyn til lyst og krav og kombinere hensyn til læring og kreativitet. Men alt for ofte lykkes det ikke, fordi vi kollektivt har fungeret for dårligt. Elever og lærere er blevet skoletrætte, og folk er brændt ud med stress til ingen verdens nytte. Det er afgørende, at vi får en bedre forståelse af, hvad der foregår, hvordan vi selv fungerer, og hvordan vi kan lykkes pædagogisk-professionelt, så vi undgår blindt at gentage fiaskoerne. 14.50 16.15 Den sårbare hjerne v/jakob Ørnberg Tidligere har man primært forstået angst, depression og andre psykiske vanskeligheder som et resultat af ydre påvirkninger fx stress, belastninger og relationelle problemer. Den nyeste forskning inden for psykiatrien tager også højde for, hvilke medfødte forudsætninger det enkelte menneske og den enkelte unge har for at leve og udvikle sig. Det gælder fx ved en lidelse som ADHD. Denne indsigt baner vejen for en anden forståelse af psykiske vanskeligheder og for en bedre og mere effektiv behandling, der både har øje for det biologiske og det relationelle perspektiv. 16.15 Farvel og tak for i dag. 14.30 14.50 kaffepause

Oplægsholdere praktiske oplysninger Christian Gerlach (dr. psyk, ph.d., cand.psych.) forsker i organisering af viden i hjernen baseret på såvel patientstudier som billeddannende studier af raske personer. Han har tidligere været ansat ved Neurobiologisk Forskningsenhed på Rigshospitalet, Learning Lab Denmark og ved DPU, Århus Universitet. I dag arbejder han som lektor ved Institut for Psykologi, Syddansk Universitet. Hans Henrik Knoop er lektor ved Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Århus Universitet. Han er formand for european Network for Positive Psychology og medredaktør af tidsskriftet Kognition og Pædagogik. Forfatter og medforfatter til en lang række bøger, herunder Positiv Psykologi (Aarhus Universitetsforlag, 2013), Positiv psykologi positiv pædagogik (Dansk Psykologisk Forlag, 2008) og Et nyt læringslandskab - flow, intelligens og det gode læringsmiljø (Dansk psykologisk Forlag, 2005). Læs mere på www.dpu.dk/om/knoop Jakob Ørnberg er børne- & ungdomspsykiater og psykoterapeut ved Børne- og Ungdomspsykiatrisk Regionscenter, Risskov. Han superviserer både i faglige og terapeutiske sammenhænge og holder ofte foredrag om psykisk sårbare unge. Tid: 23.09.2013 kl. 9.00-16.15 Pris: Kr. 1.995,- + moms. Prisen inkluderer forplejning. Rabat: 10 % ved fem eller flere deltagere fra samme ansættelsessted og fakturering på samme ean-nr. Sted: Scandic, Hvidkærvej 25, 5250 Odense SV Konferenceleder: Per Straarup Søndergaard, per@foredragogkonferencer.dk Tilmelding: www.foredragogkonferencer.dk Afmelding: Eventuel afmelding skal ske skriftligt og inden 23.08.2013. Afmelding herefter medfører fuld betaling. Yderligere info: Lars Hansen, e-mail lars@foredragogkonferencer.dk, Tlf. 7262 4200

Forstå hjernen Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning Hotel Scandic Odense 23.09.2013