Udkast 13.03.15 1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015 Uddannelsesordning for uddannelsen til Guld- og sølvsmed Udstedt af det faglige udvalg for Guld- og sølvsmed i henhold til bekendtgørelse nr. [x] af [dato] om uddannelsen til guld- og sølvsmed. 2. Der er pr. 1. august 2015 sket følgende ændringer: Som følge af eud-reformen er der udviklet erhvervsuddannelse for voksne (EUV). Der er ændret i antallet af valgfri uddannelsesspecifikke fag og valgfag. Der er udviklet højniveaufag. Der er ikke grundfag på uddannelsen. 3. Uddannelsens formål og opdeling Der er ikke supplerende bemærkninger. 4. Uddannelsens struktur struktur for uddannelsen til guld- og sølvsmed., hovedforløb 1 år og 6 måneder, herudover grundforløb som kan vare op til 1 år GF 1 GF 2 hovedforløb 1 år og 6 måneder 20 20 Praktik 5 uger tik 5 uger tik Skole Prak- Skole Prak- uger uger Den obligatoriske skoleundervisning i hovedforløbet indeholder 2 ugers valgfri uddannelsesspecifikke fag. De valgfri uddannelsesspecifikke fag kan placeres i tilknytning til en skoleperiode eller som særlige skoleperioder., hovedforløb 3 år og 6 måneder, herudover grundforløb som kan vare op til 1 år GF 1 GF 2 hovedforløb 1 år og 6 måneder hovedforløb 2 år 20 20 Praktik 5 uger tik 5 uger tik 5 uger tik 5 uger tik 5 Skole Prak Skole Prak- Skole Prak- Skole Prak- Skole uger uger uger Praktik Den obligatoriske skoleundervisning i hovedforløbet indeholder 3 ugers valgfri uddannelsesspecifikke fag. De valgfri uddannelsesspecifikke fag kan placeres i tilknytning til en skoleperiode eller som særlige skoleperioder. 1
Ædelstensfatter, hovedforløb 2 år og 6 måneder, herudover grundforløb som kan vare op til 1 år GF 1 GF 2 Hovedforløb 2 år og 6 måneder 20 uger 20 uger Praktik Skole 7 uger Praktik Skole 6 uger Praktik Skole 6 uger Den obligatoriske skoleundervisning i hovedforløbet indeholder 2 ugers valgfri uddannelsesspecifikke fag. De valgfri uddannelsesspecifikke fag kan placeres i tilknytning til en skoleperiode eller som særlige skoleperioder. Korpussølvsmed, bestiksølvsmed, ciselør, hovedforløb 3 år og 6 måneder, herudover grundforløb som kan vare op til 1 år GF 1 GF 2 Hovedforløb 3 år og 6 måneder 20 uger 20 uger Praktik Skole 6 uger Praktik Skole 5 uger Praktik Skole 5 uger Den obligatoriske skoleundervisning i hovedforløbet indeholder 2 ugers valgfri uddannelsesspecifikke fag. De valgfri uddannelsesspecifikke fag kan placeres i tilknytning til en skoleperiode eller som særlige skoleperioder. 5. Kompetencemål for hovedforløbet Den anbefalede model for uddannelsens struktur bygger på, at kompetencemålene for hovedforløbet opnås ved, at uddannelsens grundfag, obligatoriske uddannelsesspecifikke fag, valgfri uddannelsesspecifikke fag og valgfag samt praktikmål ud fra pædagogiske overvejelser fordeles og gennemføres i en helhedsorienteret tilrettelæggelse, der kombinerer teori og praktiske øvelser under hovedforløbets skoleophold og praktikophold. Det fremgår af de følgende oversigtsskemaer, hvilke skolefag og praktikmål, der indgår i uddannelsen, herunder hvilket eller hvilke kompetencemål, det pågældende fag/praktikmål understøtter. 6. Elevtyper og fagrækker Det fremgår af oversigtsskemaerne bagerst i uddannelsesordningen, hvilke skolefag og praktikmål, der indgår i uddannelsen, herunder de uddannelsesspecifikke fag på højeste faglige niveau som betegnes specialefag. Hvert fag er koblet til det eller de kompetencemål, det pågældende fag/praktikmål understøtter. Skema 1: Elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb I skemaet for denne elevtype er beskrevet den fagrække, der indgår i hovedforløbet for elever under 25 år og for voksne elever, der skal have et hovedforløb, som i omfang og varighed svarer til hovedforløbet for elever under 25 år. Skema 2: Voksne med standardiseret hovedforløb I skemaet for denne elevtype er beskrevet den fagrække, der indgår i det standardiserede hovedforløb for voksne. Den samlede varighed af skoleundervisningen skal som udgangspunkt være mindst 10 pct. kortere end varigheden af skoleundervisningen i skema 1. Skema 3a Talentspor for elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Skemaet er ikke medtaget, da der ikke indgår talentspor på uddannelsen. 2
Skema 3b Talentsport for voksne med standardiseret hovedforløb Skemaet er ikke medtaget, da der ikke indgår talentspor på uddannelsen. Skema 4: Eux, den gymnasiale del Skemaet er ikke medtaget, da der ikke indgår eux på uddannelsen. Det skal bemærkes, at skemaerne 1-4 kun indeholder fagrækken for skoledelen. Praktikmålene fremgår af et særligt skema, skema 5, som er fælles for alle elever, hvor praktik indgår i uddannelsen. Nærmere beskrivelse af indholdet af de enkelte skolefag og praktikmål fremgår af den udvidede oversigt, som ligger under udskriv i uddannelsesordningen på uddannelsesadministration.dk. For så vidt angår de grundfag, der indgår i uddannelsen, kan der ses en supplerende beskrivelse af mål og øvrige rammer i den gældende bekendtgørelse om grund- og erhvervsfag nr. 1009 af 22/9-2014. Tilrettelæggelse af skoleundervisningen og praktikuddannelsen Eleven kan anvende den læring, eleven opnår i skoleundervisningen, til at løse arbejdsopgaver i praktikken, og omvendt kan eleven gennem formulering og refleksion over praksiserfaringer videreudvikle sine måder at løse arbejdsopgaver på i skoleundervisningen. Alle uddannelsens uddannelsesspecifikke fag og praktikmål bidrager til kompetencemålet Eleven kan koble relevant teori til tilrettelæggelse, udførelse og evaluering af konkrete arbejdsopgaver fra praktikken. Bedømmelse og beviser mv. Her henvises til Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen Guld- og sølvsmed 7. Meritafklaring af voksne (erhvervsuddannelse for voksne) I bekendtgørelsens bilag 1 fremgår standardmerit for elever over 25 år, der skal følge en erhvervsuddannelse for voksne (EUV). I afsnit 2 og 3 i bilaget fremgår standardmerit for trin 1, butiksguldsmed. Såfremt en elev har kompetencer, der rækker ind i trin 2, eller kompetencer som er relevante, men ikke er nævnt i standardmeritten, skal skolen vurdere dette i forbindelse med den obligatoriske realkompetencevurdering, som alle voksne skal gennemføre. I afsnit 2 og 3 fremgår en række elementer, som uddannelsen er stykket sammen af, og en angivelse af maksimal afkortning for de enkelte elementer. Den maksimale afkortning er angivet for at sikre, at den samme kompetence ikke kommer til at give dobbeltmerit, hvis eleven både har erhvervserfaring og uddannelse inden for et konkret element. Ved anvendelse af skemaet i bilag 1 afsnit 2 og 3 skal skolen, når den samlede standardmerit er beregnet, justere ned til den maksimale afkortning, hvis den udregnede afkortning for et element overstiger den angivne maksimale afkortning. Udregning af standardmeritten suppleres af en realkompetencevurdering, hvor skolen kan afprøve, om der er basis for yderligere afkortning. 3
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Fagrække for elever under 25 år og for voksne elever, der skal have et hovedforløb, som i omfang og varighed svarer til hovedforløbet for elever under 25 år. Antallet af kolonner med trin eller specialer tilpasses antallet i uddannelsen. Ligeledes indsættes en række pr. speciale under obligatoriske uddannelsesspecifikke fag og valgfri uddannelsesspecifikke fag. SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Antal uger Obligatoriske uddannelsesspecifikke fag 6 uger i 12 uger i 15 uger i 12 uger i 12 uger i 12 uger i, Nr. 10263 Illustration og modelarbejde guld 1,6,7 Rutineret 1 X Nr. 9669 efagets markedsvilkår 1,8 Begynder 1 X Nr. 9670 International handel guld og sølv 1,8 Begynder 1 X Nr. 9676 Miljø ved fremstiling af smykker Nr. 9677 Håndværksbaseret smykketeknik 1,3,4 Rutineret 1 X 1,3,4 Rutineret 1,5 X 4
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Antal uger Nr. 9678 Lavteknologisk støbning 1,5 Begynder 0,5 X Nr. 9679 Fremstilling af mekanikker 1,10 Rutineret 2 X Nr. 9680 Smykkefremstilling efter model 1,10 Avanceret 3 X Nr. 9681 Smykkefremstilling efter tegning 1,10 Avanceret 3 X Nr. 9682 Vedligeholdelse og reparation af smykker 1,10 Rutineret 1 X Nr. 10266 Smykkestensfatning og gemmologi guld 1,11 Begynder 2 X Nr. 9684 Maskinel støbning guld og sølv 1,12 Begynder 1 X 5
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Antal uger Ædelstensfatter Nr. 10264 Kunstnerisk helhedsindtryk ved fatning 1 Begynder 1 X Nr. 9685 Fremstilling og vedligeholdelse af fatteværktøj 1,13,14 Rutineret 1,5 X Nr. 9686 Gemmologi (stenlære) 1,15 Begynder 1 X Nr. 9687 Indfatning af sten 1,13 Begynder 1,5 X Nr. 9688 Fatning med stikler 1,14 Rutineret 2 X Nr. 9706 Enkle fatninger 1,13 Rutineret 1 X Nr. 9689 Komplicerede fatninger 1,13 Rutineret 2 X Nr. 9690 Avancerede fatninger 1,13 Avanceret 3 X Nr. 9691 Fatning af specielle sten 1,13 Avanceret 2 X 6
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Antal uger Korpussølvsmed, Bestiksølvsmed, Nr. 10265 1 Rutineret 1 X X X Kunstnerisk helhedsindtryk ved sølvsmedearbejde Nr. 9673 1,17 Rutineret 0,5 X X X Faglig kommunikation sølv Nr. 9674 Formgivning 1,16 Rutineret 1 X X X og modelarbejde sølv Nr. 9675 1,18 Rutineret 0,5 X X X Materialeforståelse og materialekendskab sølv Nr. 9692 Overfladebehandling og finish af sølvvarer 1,18 Rutineret 1 X X X Korpussølvsmed Nr. 9693 Reparation af sølvvarer Nr. 9694 Korpusfremstilling Nr. 9695 Avanceret korpusfremstilling 1,20 Rutineret 1 X 1,20 Rutineret 2 X 1,20 Avanceret 3 X 7
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Nr. 9696 Fremstilling og montering af korpusemner Nr. 9697 Værktøjsteknik til korpusfremstilling Bestiksølvsmed Nr. 9698 Smedeteknik sølv Nr. 9699 Avanceret smedeteknik sølv Nr. 9700 Håndværksbaserede fremstillingsprocesser Nr. 9701 Monteringsteknik sølv Nr. 9702 Fremstilling af ciseleringsværktøj Nr. 9703 Ciseleringsteknik Antal uger 1,20 Rutineret 1,5 X 1,21 Rutineret 0,5 X 1,22,23 Rutineret 3 X 1,22,23 Avanceret 3 X 1,22,23 Rutineret 1 X 1,22,23 Rutineret 1 X 1,25,26 Rutineret 2 X 1,25,26 Rutineret 2 X 8
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Nr. 9704 Avanceret ciseleringsteknik Nr. 9705 Modelteknik ciselør Antal uger 1,25,26 Avanceret 3 X 1,27 Rutineret 1 X Valgfri uddannelsesspecifikke fag 2 uger 3 uger 2 uger 2 uger 2 uger 2 uger, Nr. 9734 Grundlæggende salg, kundeservice og vejledning Nr. 9735 Udvidet salg, kundeservice og vejledning Nr. 9736 Grundlæggende ædelstensfatning Nr. 9741 Forretningsforståelse guld Nr. 9745 Guld og sølv cad/cam 1 1,2,8 Begynder 1 X 1,2,8 Rutineret 1 X 1,11 Rutineret 1 X 1,8 Rutineret 1 X 1,7 Begynder 1 X 9
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Antal uger Nr. 9747 Grundlæggende Diamantgradering 1,11 Begynder 1 X Nr. 9737 Udvidet ædel Fatning 1,11 Rutineret 1 X Nr. 9738 Rutineret ædelstensfatning 1,11 Rutineret 1 X Nr. 9739 Grundlæggende guldsmedearbejde 1,3,10 Rutineret 1 X Nr. 9740 Avanceret guldsmedearbejde 1,3,10 Avanceret 1 X Nr. 9742 Smykkedesign 1 1,6 Rutineret 1 X Nr. 9744 Smykkedesign 2 1,6 Avanceret 1 X Nr. 9743 Gemmologi 2 1,11 Rutineret 1 X 10
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Antal uger Nr. 9746 Guld og sølv Cad/cam 2 1,7 Rutineret 1 X Nr. 9748 Guld og sølv Smedeteknik 1,3 Rutineret 1 X Ædelstensfatter Nr. 9749 Guld og sølv frihåndstegning 1,6 Rutineret 1 X Nr. 9750 Håndgravering 1 1,14 Begynder 1 X Nr. 9751 Håndgravering 2 1,14 Rutineret 1 X Nr. 9752 Guld og sølv 3D tegning 1,7 Rutineret 1 X Nr. 9743 Gemmologi 2 1,11 Rutineret 1 X Nr. 9747 Grundlæggende diamantgradering 1,11 Begynder 1 X 11
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Antal uger Nr. 9739 Grundlæggende guldsmedearbejde 1,10 Rutineret 1 X Nr. 9740 Avanceret guldsmedearbejde 1,3,10 Avanceret 1 X 12
SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Korpussølvsmed, Bestiksølvsmed, Nr. 9755 Ciselering Nr. 9752 Guld og sølv 3 D tegning Nr. 9756 Guld og sølv metryk Nr. 9750 Håndgravering 1 Nr. 9739 Grundlæggende guldsmedearbejde Nr. 9749 Guld og sølv frihåndstegning Nr. 9757 Emalje Antal ugers valgfag Antal skoleuger i Antal uger 16-18, 24-27 Begynder 1 X X X 1,7 Rutineret 1 X X X 1,20 Begynder 1 X X X 16,17 Begynder 1 X X X 1,10 Rutineret 1 X X X 1,6 Rutineret 1 X X X 1 Begynder 1 X X X 2uger i 10 uger i 0 uger i 15 uger i 2 uger i 19 uger i 2 uger i 16 uger i 2 uger i 16 uger i 2 uger i 16 uger i 13
Fag med valgfrit højere præstationsniveau Elever, der ønsker og har forudsætninger for at gennemføre obligatoriske uddannelsesspecifikke fag på højere niveauer, har mulighed for dette jf. 4, stk. 3 og 34, stk. 3, i bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. Den vejledende varighed for faget på højere niveau skal svare til varigheden af faget på obligatorisk niveau. Faget har desuden samme fagbetegnelse og fagnummer, fordi det højere niveau blot bygger oven på det obligatoriske niveau. Der kan ikke lægges ekstra til skoleundervisning på grundlag af et tilvalgt højere præstationsniveau. for tilvalgt højere niveau - uger Navn på det fag, hvor niveauet hæves Obligatorisk præstationsstandard Nr. 9680 Smykkefremstilling efter model Nr. 9681 Smykkefremstilling efter tegning Ædelstensfatter Nr. 9690 Avancerede fatninger Korpussølvsmed Nr. 9695 Avanceret korpusfremstilling Bestiksølvsmed Nr. 9699 Avanceret smedeteknik sølv Nr. 9704 Avanceret ciseleringsteknik Ekspert 3 Nr. 9680 Smykkefremstilling efter model Ekspert 3 Nr. 9681 Smykkefremstilling efter tegning Ekspert 3 Nr. 9690 Avancerede fatninger Ekspert 3 Nr. 9695 Avanceret korpusfremstilling Ekspert 3 Nr. 9699 Avanceret smedeteknik sølv Ekspert 3 Nr. 9704 Avanceret ciseleringsteknik Avanceret Avanceret Avanceret Avanceret Avanceret Avanceret 14
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Fagrække for elever på 25 år og derover, der skal have et standardiseret hovedforløb for voksne. Det standardiserede hovedforløb er på trin 1 butiksguldsmed 2,5 uge kortere end det ordinære hovedforløb. Det betyder følgende ændringer i forhold til de uddannelsesspecifikke fag: International handel guld og sølv udgår og Miljø ved fremstilling af smykker reduceres til 0,5 uge. Ligeledes reduceres valgfri uddannelsesspecifikke fag med en uge. For specialerne ædelstensfatter, korpussølvsmed, bestiksølvsmed og ciselør indgår ikke længere valgfag. SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Obligatoriske uddannelsesspecifikke fag 4,5 uger i, Nr. 10263 1,6,7 Rutineret 1 X Illustration og modelarbejde guld Nr. 9669 1,8 Begynder 1 X efagets markedsvilkår Nr. 9676 1,3,4 Rutineret 0,5 X Miljø ved fremstilling af smykker Nr. 9677 1,3,4 Rutineret 1,5 X Håndværksbaseret smykketeknik Nr. 9678 1,5 Begynder 0,5 X Lavteknologisk støbning 12 uger i 15 uger i 12 uger i 12 uger i 12 uger i 15
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Sagsnr.: 060.09S.541 Nr. 9679 Fremstilling af mekanikker Nr. 9680 Smykkefremstilling efter model Nr. 9681 Smykkefremstilling efter tegning 1,10 Rutineret 2 X 1,10 Avanceret 3 X 1,10 Avanceret 3 X Nr. 9682 Vedligeholdelse og reparation af smykker Nr. 10266 Smykkestensfatning og gemmologi guld Nr. 9684 Maskinel støbning guld og sølv Ædelstensfatter Nr. 10264 Kunstnerisk helhedsindtryk ved fatning 1,10 Rutineret 1 X 1,11 Begynder 2 X 1,12 Begynder 1 X 1 Begynder 1 X 16
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Sagsnr.: 060.09S.541 Nr. 9685 Fremstilling og vedligeholdelse af fatteværktøj Nr. 9686 Gemmologi (stenlære) Nr. 9687 Indfatning af sten Nr. 9688 Fatning med stikler Nr. 9706 Enkle fatninger Nr. 9689 Komplicerede fatninger Nr. 9690 Avancerede fatninger Nr. 9691 Fatning af specielle sten 1,13,14 Rutineret 1,5 X 1,15 Begynder 1 X 1,13 Begynder 1,5 X 1,14 Rutineret 2 X 1,13 Rutineret 1 X 1,13 Rutineret 2 X 1,13 Avanceret 3 X 1,13 Avanceret 2 X 17
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Sagsnr.: 060.09S.541 Korpussølvsmed, Bestiksølvsmed og Nr. 10265 1 Rutineret 1 X X X Kunstnerisk helhedsindtryk ved sølvsmedearbejde Nr. 9673 1,17 Rutineret 0,5 X X X Faglig kommunikation sølv Nr. 9674 Formgivning 1,16 Rutineret 1 X X X og modelarbejde sølv Nr. 9675 1,18 Rutineret 0,5 X X X Materialeforståelse og materialekendskab sølv Nr. 9692 Overfladebehandling og finish af sølvvarer 1,18 Rutineret 1 X X X Korpussølvsmed Nr. 9693 Reparation af sølvvarer Nr. 9694 Korpusfremstilling Nr. 9695 Avanceret korpusfremstilling 1,20 Rutineret 1 X 1,20 Rutineret 2 X 1,20 Avanceret 3 X 18
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Sagsnr.: 060.09S.541 Nr. 9696 Fremstilling og montering af korpusemner 1,20 Rutineret 1,5 X Nr. 9697 Værktøjsteknik til korpusfremstilling Bestiksølvsmed Nr. 9698 Smedeteknik sølv Nr. 9699 Avanceret smedeteknik sølv Nr. 9700 Håndværksbaserede fremstillingsprocesser Nr. 9701 Monteringsteknik sølv 1,21 Rutineret 0,5 X 1,22,23 Rutineret 3 X 1,22,23 Avanceret 3 X 1,22,23 Rutineret 1 X 1,22,23 Rutineret 1 X 19
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Sagsnr.: 060.09S.541 Nr. 9702 Fremstilling af ciseleringsværktøj Nr. 9703 Ciseleringsteknik Nr. 9704 Avanceret ciseleringsteknik Nr. 9705 Modelteknik ciselør 1,25,26 Rutineret 2 X 1,25,26 Rutineret 2 X 1,25,26 Avanceret 3 X 1,27 Rutineret 1 X Valgfri uddannelsesspecifikke fag 1 uge 3 uger 2 uger 2 uger 2 uger 2 uger, Nr. 9734 Grundlæggende salg, kundeservice og vejledning Nr. 9735 Udvidet salg, kundeservice og vejledning 7 Begynder 1 X 7 Rutineret 1 X 20
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Sagsnr.: 060.09S.541 Nr. 9736 Grundlæggende ædelstensfatning 10 Rutineret 1 X Nr. 9741 Forretningsforståelse guld Nr. 9745 Guld og sølv cad/cam 1 Nr. 9747 Grundlæggende diamantgradering Nr. 9737 Udvidet ædelstensfatning Nr. 9738 Rutineret ædelstensfatning Nr. 9739 Grundlæggende earbejde 1,7 Rutineret 1 X 6 Begynder 1 X 10 Begynder 1 X 1,11 Rutineret 1 X 1,11 Rutineret 1 X 1,3,10 Rutineret 1 X 21
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Sagsnr.: 060.09S.541 Nr. 9740 Avanceret guldsmedearbejde Nr. 9742 Smykkedesign 1 Nr. 9744 Smykkedesign 2 Nr. 9743 Gemmologi 2 Nr. 9746 Guld og sølv Cad/cam 2 Nr. 9748 Guld og sølv Smedeteknik Ædelstensfatter Nr. 9749 Guld og sølv frihåndstegning Nr. 9750 Håndgravering 1 Nr. 9751 Håndgravering 2 1,3,10 Avanceret 1 X 1,6 Rutineret 1 X 1,6 Avanceret 1 X 1,11 Rutineret 1 X 1,7 Rutineret 1 X 1,3 Rutineret 1 X 1,6 Rutineret 1 X 1,14 Begynder 1 X 1,14 Rutineret 1 X 22
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Sagsnr.: 060.09S.541 Nr. 9752 Guld og sølv 3D tegning Nr. 9743 Gemmologi 2 Nr. 9747 Grundlæggende diamantgradering Nr. 9739 Grundlæggende guldsmedearbejde Nr. 9740 Avanceret guldsmedearbejde 1,7 Rutineret 1 X 1,11 Rutineret 1 X 1,11 Begynder 1 X 1,10 Rutineret 1 X 1,3,10 Avanceret 1 X Korpussølvsmed, Bestiksølvsmed, 23
SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Sagsnr.: 060.09S.541 Nr. 9755 Ciselering Nr. 9752 Guld og sølv 3 D tegning Nr. 9756 Guld og sølv metryk Nr. 9750 Håndgravering 1 Nr. 9739 Grundlæggende guldsmedearbejde Nr. 9749 Guld og sølv frihåndstegning Nr. 9757 Emalje Antal ugers valgfag Antal skoleuger i 16-18, 24-27 Begynder 1 X X X 1,7 Rutineret 1 X X X 1,20 Begynder 1 X X X 16,17 Begynder 1 X X X 1,10 Rutineret 1 X X X 1,6 Rutineret 1 X X X 1 Begynder 1 X X X 2 uger i 7,5 uger i 0 uger i 15 uger i 0 uger i 17 uger i 0 uger i 14 uger i 0 uger i 14 uger i 0 uger i 14 uger i 24
Fag med valgfrit højere præstationsniveau Elever, der ønsker og har forudsætninger for at gennemføre obligatoriske uddannelsesspecifikke fag på højere niveauer, har mulighed for dette jf. 4, stk. 3 og 34, stk. 3, i bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. Den vejledende varighed for faget på højere niveau skal svare til varigheden af faget på obligatorisk niveau. Faget har desuden samme fagbetegnelse og fagnummer, fordi det højere niveau blot bygger oven på det obligatoriske niveau. Der kan ikke lægges ekstra til skoleundervisning på grundlag af et tilvalgt højere præstationsniveau. for tilvalgt højere niveau - uger Navn på det fag, hvor niveauet hæves Obligatorisk præstationsstandard Nr. 9680 Smykkefremstilling efter model Nr. 9681 Smykkefremstilling efter tegning Ædelstensfatter Nr. 9690 Avancerede fatninger Korpussølvsmed Nr. 9695 Avanceret korpusfremstilling Bestiksølvsmed Nr. 9699 Avanceret smedeteknik sølv Nr. 9704 Avanceret ciseleringsteknik Ekspert 3 Nr. 9680 Smykkefremstilling efter model Ekspert 3 Nr. 9681 Smykkefremstilling efter tegning Ekspert 3 Nr. 9690 Avancerede fatninger Ekspert 3 Nr. 9695 Avanceret korpusfremstilling Ekspert 3 Nr. 9699 Avanceret smedeteknik sølv Ekspert 3 Nr. 9704 Avanceret ciseleringsteknik Avanceret Avanceret Avanceret Avanceret Avanceret Avanceret 25
Skema 5 Praktikuddannelsens bidrag til kompetencemålene Praktikmål Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Ædelstensfatter Korpussølvsmed Bestiksølvsmed Praktikmål Nr. 8256 Vejledning af kunder 1,2 X Nr. 8257 Reparation og tilpasning af smykker uden sten Nr. 8258 Rensning, slibning og polering af mindre emner Nr. 8259 Fremstilling af enkle smykker eller korpus-, eller bestik- eller ciseleringsemner Nr. 8260 Udføre enkle illustrationer af smykker eller korpus eller bestik efter tegning og/eller model Nr. 8261 Udføre illustration og konstruktion af smykker, bestik eller korpusvarer ved hjælp af cad 1,3 X 1,4 X 1,3 X 1,6 X 1,7 X 26
Praktikmål Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Sagsnr.: 060.09S.541 Ædelstensfatter Korpussølvsmed Bestiksølvsmed Nr. 8262 Gennemføre salg og udøve kundeservice- og vejledning på baggrund af håndværksbaseret viden/kunnen Nr. 8265 Fremstilling af smykker efter arbejdstegning og/eller model Nr. 8266 Reparation af smykker efter arbejdstegning og/eller model Nr. 8267 Bearbejde ædelmetal til fremstilling af smykker ved hjælp af guldsmedeværktøj fra råmateriale til slutprodukt Nr. 8268 Fatte almindeligt forekommende smykkesten i cabochon- og facetslibning, herunder rør- og kassefatninger samt nedstukne fatninger og forrivninger Nr. 8269 Slibe og montere stikler, tiltrykker og andre mindre fatteværktøj Nr. 8270 Identificere de mest almindeligt forekommende smykkesten ud fra kendskab til gemmologi 1,2,8 X 1,10 X 1,10 X 1,10 X 1,13 X 1,14 X 1,15 X 27
Praktikmål Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Sagsnr.: 060.09S.541 Ædelstensfatter Korpussølvsmed Bestiksølvsmed Nr. 8271 Løse formgivningsopgaver inden for smykkefremstilling ud fra frihåndstegning, geometriske konstruktioner, projektionstegning, kundetegning og modelarbejde Nr. 8272 Støbe ved hjælp af enkle støbeformer Nr. 8273 Anvende kendskab til mere komplicerede støbeformer som slyngestøbning og vacuumstøbning samt kendskab til gummiforme, voksmodeller og indgipsning til fremstilling af støbemodeller i modelvoks og andre materialer Nr. 8274 Vejledning af kunder på baggrund af håndværksbaseret specialistviden i forbindelse med salg, reparation og vedligeholdelse af smykker Ædelstensfatter Nr. 8263 Fatning af ædelsten Korpussølvsmed Nr. 8275 Fremstilling af korpus 1,10 X 1,12 X 1,12 X 1,8 X 1, 13-15 X 1, 19-21 X 28
Praktikmål Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Sagsnr.: 060.09S.541 Ædelstensfatter Korpussølvsmed Bestiksølvsmed Nr. 8259 Fremstilling af enkle smykker eller korpus-, eller bestik- eller ciseleringsemner Nr. 8260 Udføre enkle illustrationer af smykker eller korpus eller bestik efter tegning og/eller model Nr. 8261 Udføre illustration og konstruktion af smykker, bestik eller korpusvarer ved hjælp af cad Bestiksølvsmed Nr. 8276 Fremstilling af bestik Nr. 8259 Fremstilling af enkle smykker eller korpus-, eller bestik- eller ciseleringsemner Nr. 8260 Udføre enkle illustrationer af smykker eller korpus eller bestik efter tegning og/eller model Nr. 8261 Udføre illustration og konstruktion af smykker, bestik eller korpusvarer ved hjælp af cad 1,20 X 1,16 X 1,16 X 1, 22-23 X 1,23 X 1,16 X 1,16 X 29
Praktikmål Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Sagsnr.: 060.09S.541 Ædelstensfatter Korpussølvsmed Bestiksølvsmed Nr. 8277 Udførelse af ciselørarbejde Nr. 8259 Fremstilling af enkle smykker eller korpus-, eller bestik- eller ciseleringsemner Nr. 8260 Udføre enkle illustrationer af smykker eller korpus eller bestik efter tegning og/eller model Nr. 8261 Udføre illustration og konstruktion af smykker, bestik eller korpusvarer ved hjælp af cad 1, 24-27 X 1,26 X 1,16 X 1,16 X 30
Begrebet elevtyper: Fagrækken for den enkelte elev afhænger af elevens baggrund. Der er oprettet nogle såkaldte elevtyper, som fortæller noget om elevens baggrund. Ved hjælp af disse elevtyper, bliver det muligt at få angivet den enkelte elevs fagrække. I oversigt 1 er angivet de elevtyper, der er oprettet i systemet. I første kolonne er angivet forkortelsen af elevtypen og i anden kolonne er der givet en uddybning af, hvad den enkelte elevtype betyder. De forskellige elevtyper kan kombineres, eksempelvis en elev under 25 år direkte fra 9. kl. (EU9) som gerne vil tage talentsporet (TAL). En række af de forskellige eletypekombinationer kan efterfølgende grupperes, i og med en del af dem skal have samme fag på uddannelsen. I oversigt 2 er vist de forskellige kombinationer af elevtyper samt grupperingen af disse. I den sidste kolonne i oversigt 2 er angivet hvilket skema i uddannelsesordningen grupperingen hører under. Af skemaerne 1-4 i uddannelsesordningen fremgår det hvilke fag den enkelte elevtype skal have. Oversigt 1 herunder angiver, hvordan disse elevtyper kan kombineres og efterfølgende grupperes. Grupperingen afhænger som sagt af, om de skal have samme fagrække. I uddannelsesordningen har vi taget udgangspunkt i 4 fagrækker, og de er som følgende: Skema 1: EU9, EU9+ og EUV3 elever Skema 2: EUV1 og EUV2. Ved EUV1 skal praktikmål dog udelades. Skema 3a: Talentspor, unge + EUV3 Skema 3b: Talentspor, voksen Skema 4: EUX-elever Oversigt 1: Elevtyper Oversigten viser de enkelte elevtyper, samt en uddybning af disse. Elevtype Uddybning EU9 EU9+ EU9X EU9X+ EUV1 EUV2 Elever starter direkte fra 9. og 10. klasse. Grundforløbet varer et år. Elever under 25 år, der ikke kommer fra 9. eller 10. klasse, starter direkte på 2. del af grundforløbet, der har en varighed på 20 uger. EU9 elever, der kombinerer en erhvervsuddannelse med en gymnasial eksamen EU9+ elever der kombinerer en erhvervsuddannelse med en gymnasial eksamen. De starter direkte på grundforløbets 2. del. Voksen-elever der skal have et standardiseret uddannelsesforløb for voksne. Uddannelsesforløbet vil udelukkende bestå af et reduceret hovedforløb, og er således uden grundforløb og uden praktikuddannelse. Voksen-elever der skal have et standardiseret uddannelsesforløb for voksne. Uddannelsesforløbet vil bestå af grundforløbets 2. del med en varighed op til 20. uger, samt et reduceret hovedforløb inklusiv praktikuddannelse med en maksimal varighed på 2. år. 31
Elevtype EUV3 EUX MEST PREUD Uddybning Voksen-elever, der skal have et uddannelsesforløb, der i omfang og varighed svarer til en erhvervsuddannelse for unge, dog kun med grundforløbets 2. del. Praktikuddannelsens længde vil svare til praktikperioden for de unge. EUX Ny mesterlære: 1. år af uddannelsen foregår som praktisk arbejde hos mester. Eleven skal ikke igennem det almindelige grundforløb på skole. Oplæringen hos mester eller i virksomheden erstatter grundforløbet. Produktionsskolebaseret EUD, grundforløbet erstattes helt eller delvist af grundlæggende praktisk oplæring på en produktionsskole efter modellen om ny mesterlære. Den praktiske oplæring afsluttes med en praktisk opgave, som indgår i den samlede vurdering af elevens kompetencer. Hovedforløbet gennemføres på normal vis. TAL GYM Talentspor med højniveauer i specialefag For elever med en afsluttet gymnasial uddannelse indføres standardmeritter på alle de merkantile uddannelser, så studenterne får merit for dele af grundforløbet og den studiekompetencegivende del af eux-forløbet samt for en del af praktikuddannelsen og skoleundervisningen i hovedforløbet. Oversigt 2: Gruppering af elevtype Oversigten viser de forskellige kombinationsmuligheder af elevtyper samt grupperingen af disse. Dvs. hvilke kombinationer har samme fagrække. Den sidste kolonne angiver hvilket skema i uddannelsesordningen grupperingen henhører til. ELEVTYPE BETEGNELSE Skema EU9 EUD lige efter 9. (10) klasse 1 EU9+ EUD ikke lige efter 9. (10) klasse 1 EU9+M EU9 + og mesterlære 1 EU9+P EU9 + og produktionsskolebaseret EUD 1 EU9M EU9 og mesterlære 1 EU9P EU9 og produktionsskolebaseret EUD 1 EUV3 Voksenelever fuldt forløb, ikke 1. del 1 EUV3M EUV3 og mesterlære 1 EUV2 Voksenelever standardiseret forløb, ikke 1. del 2 EUV2M EUV2 og mesterlære 2 EUV1 Voksenelever uden grundforløb og praktik 3b EU9+X EU9+ og EUX ikke lige efter 9. (10) klasse 4 EU9X EUD9 og EUX lige efter 9. (10) klasse 4 EUV3X EUV3 og EUX 4 EUV2X EUV2 /EUV1 og EUX 2+4 EU9+X+T EU9+ og EUX ikke lige efter 9. (10) klasse og talent 3a+4 32
ELEVTYPE BETEGNELSE Skema EU9X+T EUD9 og EUX lige efter 9. (10) klasse og talent 3a+4 EUV3X+T EUV3 og EUX og talent 3a+4 EUV2X+T EUV2 og EUX og talent 3b+4 EUV1X+T EUV1 og EUX og talent 3b+4 EU9T EUD9 og talentspor 3a EU9+T EUD9+ og talentspor 3a EUV3T EUV3 og talentspor 3a EUV2T EUV2 og talentspor 3b EUV1T EUV1 og talentspor 3b EU9+G EUV2G EU9+ og GYM EUV2 og GYM EUV1G EUV1 og GYM Herudover kommer praktikmålene som fremgår af skema 5. 33
Ændringer i forbindelse med eud-reformen I forbindelse med eud-reformen er der foretaget følgende ændringer: EUD: Grundfaget Iværksætteri og innovation (1 uge) udgår. Det skyldes, at faget er taget ud af grundfagskataloget og erstattet med undervisning på GF1. Ugen tillægges som valgfag på en og de 4 specialer (u/trin) EUD: Der er indført højniveaufag på de 4 specialer u/trin. Højniveaufag har samme titel og længde, som de eksisterende fag, men er beskrevet på højere præstationsniveau end det obligatoriske. EUV: Der er for erhvervsuddannelse for voksne reduceret med 10% ift. EUD-hovedforløbet. Afkortningen for guldsmeden er sket på trin 1 med: o valgfri fag reduceres med 1 uge o International handel med guld og sølv (1 uge) udgår o Miljø ved fremstilling af smykker halveres til 0,5 uge o Afkortningen på de 4 specialer u/trin er sket ved at lade de to ugers valgfag udgå. På www.uddannelsesadministration.dk kan målpinde for de eksisterende fag findes ved at udskrive den udvidede oversigt af uddannelsesordningen. 34