Forandringer og psykologi



Relaterede dokumenter
Hospitalsenheden Vest Serviceområdet Holstebro Personalemøde, 6. oktober 2014 Forandringer og psykologi

Forandringer og modstand går ofte hånd i hånd

Hvordan får vi ideer til at leve?

Kort om mig. Hvad er det der gør, at nogen og noget lykkes i fællesskab? Faglige baggrund Psykolog fra Københavns Universitet

Velkommen til Apoteker temadag

Hvordan forholder vi os nysgerrigt til vores egen usikkerhed i nye samarbejdsrelationer?

Velkommen til Forandringer hvad gør de ved mig, og hvad gør jeg ved dem? Connie Relsted, Business Centret, Århus Købmandsskole

NÅR FORANDRINGENS VINDE BLÆSER IND OVER LAND BYGGER DU SÅ LÆHEGN ELLER VINDMØLLER.. VELKOMMEN TIL. Organisationsudvikling i et HR perspektiv dag 7.

Forandringsledelse. Erhvervskonference

LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN DAG 6

NFH MAJ 2013 DEN TRAUMATISEREDE PATIENT NÅR PSYKEN ER MODSPILLER ERHVERVSPSYKOLOG MICHAEL R. DANIELSEN

Bedre Dag seminar. Middelfart 29. Maj 2018

Velkommen dag 3. Teammøde

Hvad er ledelse? -Hvad siger teorien? -Hvilke ændringer er der i rollen som leder? -Hvordan får jeg succes som leder? Projektleder på 6 uger!

Slide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning

Assertiv kommunikation - MBK A/S

T R I V S E L I D I T A R B E J D S L I V

Effekt for hvem? Årsmøde Liv og ledelse i myndigheden Fredericia, den 2. juni 2015

FRA VÆKSTPLAN TIL IMPLEMENTERING VÆKST VIA INTERNATIONALISERING

FORANDRING FORANDRINGER FOREKOMMER ALLE STEDER TÆLL3R OGSÅ! Leder/arbejdsgiver

Lederskab Modstand mod forandringer. LAB 4 - formål. Hvilke former for modstand oplever I?

Emotionel modtagelighedsanalyse

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

Mening og ledelse i forandring?

M a rtin Langagergaard

Værdierne ind under huden Overensstemmelse mellem værdier og adfærd Vi sætter ord på værdierne... 3

4 ledtråde til at hjælpe dig i arbejdet med dit Solar Plexus

Lønsamtalen et ledelsesværktøj

Kriser i ægteskabet. Ordsp. 27, 17. Jern slibes til med jern, det ene menneske sliber det andet til.

Den Forløsende Konflikthåndtering

IDA Personlig gennemslagskraft

Forandringsledelse i socialt arbejde

Hvordan kan empowerment forstås og leves? Nykøbing Katedralskole, tirsdag d. 20 oktober, 2015.

Udviklingsdynamik, Ambivalens og NUZO

Velkommen til Go Morgenmøde Forandringskapacitet

Sådan skaber du dialog

Konflikthåndtering. EnviNa. 31. oktober 2018 v. Julia Bjerre Hunt. Chefkonsulent i Ingerfair

Den gode arbejdsplads

Forandringens forandring

Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg

Personhåndtering. Forflytning når du skal tæt på. Region Midtjylland Regionshuset Viborg, Skottenborg 26 postboks 21, 8800 Viborg

SAMMENBRAGTE FAMILIER

Træning i kommunikation og konflikthåndtering i Akutafdelingen

Giv feedback. Regionshuset Viborg. Koncern Kommunikation

Velkommen dag 4. Jeg støttende omsorg. uhensigtsmæssig adfærd og udadreageren ved demens oktober 2015 dag 4

Mere om at give og modtage feedback

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.

Essens Instituttet Bevidsthed, nærvær, lederskab

Kommunikationskursus

UDFORDRENDE ELEVER DEL 2 ODENSE. 6.NOVEMBER 2013 KL.9-14

En vejledning til TR i rollen som bisidder for en kollega., Kreds Midtjylland

MODSTAND ER GULD VÆRD

Pakker vedr. forandring til arbejdsmiljøpuljen 2017

Refleksionskema Den dybere mening

Jeg ved det ikke. Hvordan kan vi forstå, hvad det kan handle om, og hvad kan vi så tilbyde?

Målret samtalen. sygefraværssamtaler med effekt. Fra fravær til fremmøde Moderniseringsstyrelsen 12. december 2012 v/thomas Gedde Højland

Træningsforløb for HR konsulenter Coaching af ledere

Trivsel og Psykisk arbejdsmiljø

Den sociale kontraktklinikkens

FORANDRINGSLEDELSE. ODM Chefnetværk Lederseminar 21. Januar 2015

Konstruktiv Kritik tale & oplæg

PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30

Slagelse Kommunes Personalepolitik

Vejledning til arbejdet med de personlige kompetencer.

Fører din ledelse til velfærd? Kvalitet, effektivitet og trivsel i kommunal ledelse. KL- ledertræf Den 23. september 2015 Anne Jøker

Anerkendende ledelse i staten. December 2008

Forandringsprocesser i demokratiske organisationer

STYRK DIT BARNS SELVVÆRD

At give og modtage konstruktiv feedback

Empatisk kommunikation. 'Girafsprog'

Hvordan skaber vi gode resultater?

Når du og dit barn har været udsat for noget alvorligt. Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid

At passe på sig selv i forandringer.. StressRederiet Brink & Buhelt - DSR nov. 2013

ABC for mental sundhed

Den oversete dimension -hvem hjælper hjælperen? Landsmøde 2012, Early Warning Susanne Broeng

Skub, puf og bevæg ledelse i kompleksitet Morgenmøde, 22. og 25. september 2015

PÅ KURSUSCENTRET - KØGE HANDELSSKOLE AMU

VEDBÆK SKOLE Drømme, værdier og konkrete handlinger målrettet vores fremtid. Oplæg om værdier November 2013

Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune

Forandringer er i dag et grundvilkår på stort set alle arbejdspladser

Mission, vision og værdier

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

PS4 A/S. House of leadership. Hvad tærer og nærer på Danske medarbejderes motivation.

Psykiatriugen Birgitte Bjerregaard

Værdigrundlag. Vi er ligeledes bevidste om, at vi ikke er de eneste rollemodeller og værdisættere - forældre har den væsentligste rolle.

Transkript:

DSR Kreds Midtjylland Temadag for arbejdsmiljørepræsentanter 18. juni 2014 Erhvervspsykolog Ejnar Bryld www.ejnar-bryld.dk Forandringer og psykologi Hvilken psykologi er på spil i forandringsprocesser - og hvordan kan man hjælpe hinanden, når det går løs?

Oplæg om forandringer og psykologi Hvilken psykologi kommer ofte i spil, når der er forandringer på arbejdspladsens dagsorden? Hvorfor er modstand ofte en tro følgesvend ved forandringer? Præsentation af en grundmodel Hvordan kan man hjælpe hinanden, når det går løs, så processerne bliver ordentlige og respektfulde samtidig med at der er fremdrift?

Den organisatoriske udfordring En lang række undersøgelser (Maurer, 1996, Kotter, 1996, McKinsey, 2008, Implement, 2011, PA Consulting Group, 2011 m.fl.) viser: Kun 35% af de strategiske initiativer implementeres med den forventede forretningsmæssige effekt. Den væsentligste årsag er modstand. Kilde: Rick Maurer, Beyond The Wall of Resistance, 1996, Berlingske Nyhedsmagasin, 04.05.2011, Berlingske Business 06.04.2011, m.fl.

Den psykologiske udfordring: Jeg holder af hverdagen Mest af alt holder jeg af hverdagen Jeg er vild med den Hold da helt ferie hvor jeg holder af hverdagen Jeg holder stinkende meget af hverdagen Dan Turéll, Hyldest til hverdagen, digt fra antologien Et udvalg omkring en generation, 1981 4

Danmarks befolkning 1. Hverdagsmennesket % 2. De ængstelige % 3. De rædselsslagne % 4. De foretagsomme % Kilde: Karen Schousboe, Slangen i paradiset, Institut for Fremtidsforskning, 1990.

Danmarks befolkning i 1990 1. Hverdagsmennesket 50 % 2. De ængstelige 15 % 3. De rædselsslagne 15 % 4. De foretagsomme 20 % Kilde: Karen Schousboe, Slangen i paradiset, Institut for Fremtidsforskning, 1990.

Antal personer Modspillere, medspillere og passpillere 15% 15% Modstand mod forandring Det kommer aldrig til at fungere! Attitude Afventende Jeg venter og ser Overbevis mig! Parat til forandring Lad os nu komme i gang!

Hvad er modstand? En bevidst eller ubevidst psykologisk mekanisme, der beskytter os mod at mærke smerte og ubehag Med andre ord: En sund reaktion på oplevede usunde påvirkninger

Modstand kommer til udtryk gennem forsvarsmekanismer Intellektualisering Organisatorisk fribillet Overspringshandlinger Ironi og sarkasme Aggression Projektion Introjektion Fortrængning Fornægtelse Forvirrethed Tilsyneladende enighed Stilhed Sabotage Andre..?

Refleksion Hvilke forsvarsmekanismer møder du typisk hos dine kolleger, når disse personer af forskellige grunde har brug for at beskytte sig og derfor udtrykker modstand?

3 typer modstand Niveau 1 Forståelsesmæssig modstand Niveau 2 Følelsesmæssig modstand Niveau 3 Personrettet modstand

Niveau 1 modstand Niveau 1: Forståelsesmæssig modstand Jeg forstår det ikke Der er manglende forståelse, for få informationer, forvirring, meningsløshed eller slet og ret uenighed om en beslutning: Hvad er baggrunden? Hvad er formålet? Hvad er perspektivet? Hvilken betydning får forandringen for mig? Jeg er ikke enig i ideen, løsningen, timingen, behovet jeg har en anden ide

Niveau 2 modstand af? Niveau 2: Følelsesmæssig modstand Jeg kan ikke lide dét Forandringen opfattes som en trussel om tab eller et reelt tab og derfor må jeg forsvare mig. Det er angstprovokerende, fordi det opleves som fx: Tab af indflydelse og kontrol, tid, rutiner, handlefrihed, kompetencer, ansigt eller respekt, privilegier og goder, kollegialt samvær, personlige kontakter, jobsikkerhed, retfærdighed m.m. Frygt for krav om ny viden og kunnen og ikke at kunne slå til i forhold til det nye For massivt, fordi det kommer pludseligt, er helt nyt eller for overvældende

Niveau 3 modstand af? Niveau 3: Personrettet modstand Jeg har ikke tillid til dig Der er en dybt forankret og grundlæggende modstand mod dig eller det du repræsenterer. Ideen er måske god, men der er fundamental mistillid, fordi: Jeg har tidligere dårlig erfaring med dig (eller ledelsen generelt) Jeg har følelsesmæssig modstand (niveau 2 modstand), som lederen ikke har håndteret i tide eller på en for mig god og respektfuld måde Jeg har ikke respekt for din person, rolle, faglighed, opgave m.v. Det, som lederen repræsenterer, er negativt (fx Regionen, Ledelsen, Politikerne, Djøf erne etc.)

Modstand omfatter altså: Niveau 1 Manglende forståelse og mening Niveau 2 Tab af tryghed og andre tab Niveau 3 Mistillid

Hvad kan ledelsen gøre for at få medspil og ikke modstand?

Hvordan får man medspil på de 3 niveauer? Hvad kan ledelsen gøre? Niveau 1 Kommunikation Information Motivation Hvorfor, hvad, hvordan Niveau 2 Lytte, lytte, lytte Forståelse og empati Hvad er tabet? Lave vind-vind forhandling Niveau 3 Undersøge årsagen til mistilliden Aftal værdier for processen Inviter til involvering

Hvad kan den enkelte medarbejder gøre for at reducere modstand og fremme sit medspil?

Hvordan får man medspil på de 3 niveauer? Hvad kan den enkelte medarbejder gøre? Niveau 1 Stil gode spørgsmål til ledelsen: Hvorfor, hvad, hvordan, hvem og på hvilken måde? Hvilken betydning får ændringen for mig? Niveau 2 Niveau 3 Stil dig selv disse to reflekterende spørgsmål: Hvad skal der til, for at jeg kan finde mig til rette med det nye? Hvad kan jeg vinde ved denne ændring? Vær tålmodig Gå til rette vedkommende med dine ønsker eller din kritik i form af dialog med ledelsen: Jeg har brug for.. Deltag aktivt i diskussioner og meld dig til seminarer, arbejds- grupper o. lign.

Afsluttende Refleksion og refleksion perspektivering 1. Hvad hæfter du dig især ved i oplægget og det præsenterede materiale? 2. Hvilke spørgsmål sidder du med?