Træningsøvelser. Organisationscirklen. Fodboldtræning med de yngste. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab



Relaterede dokumenter
Træningsøvelser. Organisationscirklen. Målmandstræning. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Taktisk træning. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab

Teknikskole. Organisationscirklen. Teknikmærke øvelser. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab

TRÆNING 1. Opvarmning (1 øvelse) Opdeling i 3 grupper. Start øvelse 1-2 og 3 (1 station) Vandpause og skift af øvelse

Spil. Lege spil. Store: Fodtennis Her spiller vi fodtennis over et net. Eller i kan spille over et håndboldmål.

Individuelle kompetencer med bold (læringsmål)

Øvelseshæfte. 6-9 årige Boldberøringer - tæm og spark Bold og bevægelse Spillet og samspillet

BEMÆRK Fem gentagelser er temmelig sikkert nok.

Vildbjerg FS. Træning 1 // U6

Teknikskole - Vendinger

2.-3. klasse totalhåndbold & street handball Del 13: Lege

Kidsvolley-lektioner med fuld fart på kl.

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

- TLF

Beskrivelse: Spiller 1 afleverer bolden til spiller 2, som nu forsøger at komme forbi spiller 1 og drible over dennes baglinje.

F(ælles)-camps Manual

Individuelle kompetencer Læringsmål

Koordinationstræning. Formål: Børnene skal lære grundlæggende motorik og bevægelse.

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Floorball. Undervisningsmateriale. Dansk Floorball Union Uddannelse skole - indskoling

Inspiration til fodboldskoler. Balkan DGI fodbold i Ferien. DGI.dk/fodbold

Individuelle kompetencer med bold (læringsmål)

2.-3. klasse Kast, spring og løb Del 7: Lege

PIGERAKET TRÆNINGSPAS

F(ælles)-camps Manual

1) Hold ballonen i luften med venstre hånd. 2) med højre hånd 3) Over hovedet med højre og venstre hånd 4) Skift mellem højre og venstre hånd

Afleveringer. Variation

Produktionstræning. Deltagere: Alle. Banen: Hele banen. Øv 3 Øv 4

ØVELSER TIL UNDERVISNING I HØVDINGEBOLD

Parbold. Fanger (1) Fanger (2) Bemærkninger:

Individuelle kompetencer med bold (læringsmål)

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Blok og Rebound (Defensive Boards) Blokere og Afholde (Close out and Contain)

Find vej gennem tunnelen

Forslag til træningsøvelser for U13 14

Den Røde og Sorte Tråd

Credits. Udskoling. Udarbejdet af: Kære idrætslærer/idrætslærerteam. Den lange bane betyder, at vi i gennem undervisningsforløbene

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

om skudøvelser Skud mod mål kan være for enten spillere eller for målmanden eller for både spillere og målmand.

Træningsplan uge Hårlev BK

Opvarmning (Motorisk/teknisk) SMÅ

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Find dit dyr. Bowling DE YNGSTE DE YNGSTE. Variation. Variation. Formål.

DGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK DGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK

Brug bolden - fra 6 til 66

Øvelseshæfte årige Teknisk træning - afslutninger Koordinationstræning Kampen - at spille med andre

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

MÅLMANDSTRÆNING. Udarbejdet af Kim Nielsen i samarbejde med Allan V. Knudsen Tak til målmændene Mads Jensen og Andreas Mørkholt fra Brønderslev IF

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Træningsøvelser Hammel GF Øvede spillere fra U10 Senior.

Individuelle kompetencer Læringsmål

Gymnastik Fagplan for 6. Klasse Skoleåret august

Mandag- C-miljøet. 1 teknisk, 1 taktisk, 1 teknisk og 1 Spil

Børnefodbold U10.3 OB Træningspas Mandage (4) Tema: Afleveringer / sparketeknik

Brug bolden 3. Idéer på spil

Opvarmning A (15 min)

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

2.-3. klasse boldtilvænning og boldteknik Del 1: Lege

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

totalhåndbold Del 1: Lege

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Børne Basket Fonden - børn i bevægelse

Teknikmærker. FC Skanderborgs teknikmærke. Indholdsfortegnelse. FC Skanderborg. Spillernavn: Baggrund side 2. Teknikmærkerne og afvikling side 3

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Direkte spiltræning. 45 meter. 60 meter DGI FODBOLDSKOLER SIDE 18 AF 43

Forslag til færdighedstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

0.-1. klasse Boldtilvænning og Leg Skudbane

Forslag til træningsøvelser for U9 10

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Træningsøvelser til motorikpakken

Øvelseshæfte. over 12. Spillestil Holdets udvikling Personlig udvikling

BFO Rosenlund. fælleslege

Koordinationsøvelser uden bold

Boldøvelser - med ketsjer og bold

Opvarmning A (15 min)

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Klubdag for de mindste (U-6/U-8)

Brug bolden 4. Flere idéer på spil

Der laves 4 baner (temaer) og spillerne fordeles med lige mange på hver bane skift hver 3-4 min. Kanal træning - berøring 2 + aflevering Aflevering

Forslag til færdighedstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Opvarmning C (20 min)

Der laves 4 baner (temaer) og spillerne fordeles med lige mange på hver bane skift hver 4-5 min. Kanal træning - berøring 2 + aflevering Aflevering

INSPIRATION TIL TRÆNING

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Opvarmning (Motorisk/teknisk) (5-6 min på hver øvelse) Teknisk træning

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Opvarmning B/C (15 min)

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Teknikmærke 2000/2001/2002. Målet med teknikmærket er at øge spillerens motivation mod en målrettet selvtræning.

Småspil og volleyspecifikke lege

Individuelle kompetencer med bold (læringsmål)

Hørning IF FODBOLD Den røde tråd

Spillerniveau: Alle. De mindste kan evt. holde med en hånd på pålægget.

Forslag til stationstræning med fokus på at tilpasse øvelsen efter hvilken gruppe, der skal træne på stationen

Transkript:

Organisationscirklen Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab til dig. DGI Idræt & Fællesskab Træningsøvelser Med spilhjulet har du et godt redskab til både at planlægge din træning (ændre kendte øvelser og dermed give dem nyt indhold) og også som et optik på banen, når en øvelse ikke rigtig fungerer. Med organisationscirklen kan du dreje på flere knapper i øvelsen (regler, banen, antal bolde etc.) og være med til at få øvelsen til at fungere efter hensigten - og dermed skabe udvikling og oplevelse for alle. Fodboldtræning med de yngste

Udviklingsområder for arbejdet med de yngste Når man skal udvælge overordnede arbejdsområder i træningen af de yngste, kan man med fordel tage udgangspunkt i udviklingsområder, se nedenfor. Mange aktiviteter og lege vil indeholde elementer fra flere af ovennævnte områder, og som træner bliver kunsten, at holde fast i de valgte udviklingsområder, samtidig med at man giver spillerne anerkendelse, når de gør fremskridt indenfor et område, der ikke er sat fokus på. Følelser - at have mod - begejstring - at have lyst til at bøvle med tingene - at være værdifuld - spænding - at mestre Samspil - at lytte til andre - at samarbejde og aftale - at tage hensyn - at handle sammen med andre Beskriv din egen øvelse Mål : Spillere: Bolde: Kegler: Veste: Hulahopringe: Fysik - alsidige bevægelser - motorisk træning - fysisk anstrengelse - fodboldrelaterede bevægelser Tanker - at bruge sin fantasi - at reflektere - at vurdere - at lægge planer Man bliver god til det, man gør Børn lærer bedst i situationer, der er praktiske. Børn lærer nyt ved at lykkes. Der skal være tale om situationer, hvor de kan bruge deres sanser, træne og eksperimentere med færdigheder, fordybe sig og opleve at blive bedre i forhold til det, de kunne lige før. Leg er et fantastisk middel til at sætte børns forudsætninger i spil. Legen indeholder mulighed for gentagelse og sikrer retten til at mislykkes, når man prøver sig selv af med udfordringer. DERFOR: Lad dem lege med bolden og med andre! Lad dem løse opgaver, som træneren eller de selv stiller undervejs. Opgaver der ligger inden for og i forlængelse af det, de kan.

Beskriv din egen øvelse Mål : Spillere: Bolde: Kegler: Veste: Hulahopringe: Stop bold Alle spillere har en bold. Der dribles i et firkantet område. Træneren får spilleren til at stoppe bolden hvert ½ min. med forskellig kropsdel: Højre fod, Venstre fod Højre knæ, Venstre knæ Højre fod + venstre knæ Venstre fod + højre knæ Maven, Ryggen, Bagdel Hoved, Øre, Etc. Efter ca. 5 og 10 min. laves der forskellige øvelser. F.eks. sprællemand, udstrækning, hop over bolden. 15x15 Spillere: 6-20 Bolde: 1 pr spiller Kegler: 4 stk.

Kongespil Spilles som alm. kongespil, men der bruges en fodbold til at ramme/vælte kegler. Det gælder om at ramme/vælte modstanderens kegler og til sidst kongen. Vælter et hold kongen, før modstanderens klodser er væltet, taber man straks spillet. 6x10 m Spillere: 6-10 Bolde: 1 pr spiller Kegler: 11 stk. Beskriv din egen øvelse Mål : Spillere: Bolde: Kegler: Veste: Hulahopringe:

Jorden rundt Dette spilles ligesom mur. Spiller (1) dribler ned til keglen og sparker bolden ind på Global Goal/trampolin, hvorefter spilleren løber ud til kegle 2 eller 3 og tilbage til 1. Næste spiller løber ned og sparker bolden ind på Global Goal/trampolin. Dette bliver man ved med, indtil en spiller ikke rammer Global Goal/trampolin. Spillere: 2-10 Bolde: 2 Kegler: 4 stk. Global Goal: 1 Ræven fanger høns Der laves fangelege, hvor der er en eller to fangere (Ræven), og alle andre er høns. Spillere/høns kan kun have helle, hvis de står med en anden spiller under armen og står på et ben og siger gok-gok-gok. 10x10 m Spillere: 6-20 Bolde: 0 Kegler: 4 stk. Veste: 1-2

Høns lægger æg Der spilles håndbold, hvor der må kastes og løbes med bolden. Man kan få point ved at lægge bolden i hulahopringen. Hvis den kastes i ringen, er der ikke mål, da bolden/ ægget går i stykker. 10x10 m Spillere: 6-20 Bolde: 1 Kegler: 4 stk. Veste: 3-10 Hulahopringe: 5 Stafetløb m/u bold Øvelsen laves af 2 omgange a 2 minutter. Spiller 1 dribler ud til 1. kegle med bolden og løber tilbage til start. Spiller 2 løber ud til 1. kegle og dribler tilbage til start. Spiller 1 dribler ud til 2. kegle og løber tilbage til start, spiller 2 løber ud til 2. kegle og dribler tilbage til start osv. Denne øvelse kan laves uden bold, men med samme regler. 6 stafet Spillere: 6-20 Bolde: 6 Kegler: 24 stk.

Kamp om bolden med skud på mål Spillerne står i 2 rækker med front mod målet. Træneren kaster bolden ned mellem de 2 første i rækken, de 2 spillere kæmper om bolden, og der skydes på mål. 1/2 Mål : 1 Spillere: 10-20 Bolde: 10 Kegler: 2 stk. Boldkrig Hver spiller skal have en bold, og der skal ligge en stor bold på midten af banen. Hvert hold skal nu ved hjælp af egne bolde skyde den store bold ned bag det andet holds baglinje. Holdene må kun bruge de bolde, der ligger bag deres egen baglinje. Træneren sparker bolde på midten af banen ud til hvert hold. 20x15 m Spillere: 6-20 Bolde: 6-20 + 1 Kegler: 4 stk.

Hop skiftevis på højre / venstre ben mellem hulahopringe. For enden af hulahopringe dribler man ud til kegle (2) og tilbage til kegle (1) Bolde: 4 Spil i bredden Bolden skal i opspillet føres uden om cirklen/ firekant. Spillerne må godt passere igennem (men uden bold). På en bane omkring midtercirklen eller lign. - se tegningen. 25 x 20 m Spillere: 6-10 Bolde: 1 Hop på samlede ben mellem hulahopringe. For enden af hulahopringe dribler man ud til kegle (2) og tilbage til kegle (1) Kegler: 6 stk. Kegler: 8 stk. Veste: 3-5 Hulahopringe: 7-14

Spil med regler Der spiller som en normal fodboldkamp, Regler: 2 spiller skal holde hinanden i hånde under hele kampen 25 x 40 m Mål : 2 Spillere: 12-18 Bolde: 1 Hop på venstre ben ved bane (1), hop på højre ben ved bane (2), hop med samlede ben ved bane (3). For enden af banen (3) dribler man ud til kegle (5) og tilbage til kegle (4) Bolde: 4 Kegler: 0 stk. Veste: 6-10 Hop med tigerspring mellem kegler. For enden af banen (1) dribler man ud til kegle (5) og tilbage til kegle (4) Kegler: 21 stk.

Spurt bane (1), små skridt bane (2), spurt bane (3) Hop med samlede ben bane (1), spurt bane (2), hop med samlede ben bane (3) Bolde: 0 Spil med regler Der spiller som en normal fodboldkamp, Regler: Når et hold scorer, skal alle spiller på dette hold bagom deres eget mål, før de igen må begynde at erobrer bolden. 30 x 50 m Mål : 2 Spillere: 10-16 Bolde: 1 Kegler: 17 stk. Kegler: 0 stk. Veste: 5-8

Spil med regler Der spiller som en normal fodboldkamp, Regler: Alle spiller (også målmand) skal være over midten (modstanderens banehalvdel) inden der kan lavet mål, hvis der scores inden alle spiller er over tæller målet ikke 30 x 50 m Mål : 2 Spillere: 10-16 Bolde: 1 Kegler: 0 stk. Hurtigt løb mellem kegler, hvor begge fødder skal ned ved hver kegle. Drible mellem kegle 1 og 2. Høje knæløftninger mellem kegler. Drible mellem kegle 1 og 2. Bolde: 4 Kegler: 6 Veste: 5-8 Forhindringer: 18

Løb under forhindring, hop over forhindring. Drible mellem kegle 1 og 2. Hop over forhindring. Drible mellem kegle 1 og 2. Bolde: 4 Kegler: 6 Forhindringer: 8 Løb baglæns til kegle (2), spurt folæns til kegle (3) Sidestep med venstre ben forrest til kegle (2), højre forrest til kegle (3), spurt forlæns til kegle (4) Bolde: 0 Kegler: 7 stk.

Hop skiftevis på højre/venstre ben med sideskift, spurt til kegle (2) Drible slalom mellem kegler Drible slalom mellem kegler Løb slalom mellem markeringsflag, spurt til kegle (2) Bolde: 0 Bolde: 4 Kegler: 4 stk. Kegler: 15 stk. Forhindringer: 8

Drible med venstre ben bane (1), drible med højre ben bane (2) Hop over forhindring bane (1), løb med små skridt bane (2) Drible bane (1), skyd bolden fra kegle (2), så den rammer mellem kegle 3 og 4, spurt og spil bolden tilbage til næste spiller. Bolde: 4 Kegler: 7 stk. Hop over forhindring bane (1), skyd bolden fra kegle (1), så den rammer mellem kegle 2 og 3, spurt og spil bolden tilbage. Bolde: 2 Kegler: 6 stk. Forhindringer: 16