Hvorfor idræt? 1 - generelt



Relaterede dokumenter
Velkommen til Psykinfo

Fysisk aktivitet og Livsmestring Mandag d. 9. feb. 2015

Krop og Sind Kroppen som subjekt. Fysisk aktivitet som led i psykosocial rehabilitering og behandling for mennesker med psykisk sårbarhed

Idræt i Socialpsykiatrien

Psyken og Fysisk Aktivitet

IDRÆTSBØRNEHAVE. IDRÆTSBØRNEHAVEN MÆLKEBØTTEN Tommerup

Opgavekort til Stjerneløb

BEVÆGELSE, KROP & SIND. Idræt, sport og motion i socialpsykiatrien i Ringsted, Slagelse og Sorø Kommune!!!!

Fysisk Aktivitet i Hverdagen

Høj pædagogisk faglighed. Hvorfor handler vi som vi gør? Hvorfor vælger vi f.eks. de aktiviteter vi gør?

Det gælder livet. Krop og sundhed. Afspændingspædagog Ane Moltke

INDHOLD HVAD ER MOTORIK? 4 HVAD ER MOTORISK LEG? 4 HVORFOR LEGE MOTORIK? 5 HVORDAN BRUGER JEG MOTORIKSKEMAET? 6 MOTORIKSKEMA FOR BØRN PÅ 1½ ÅR 7

INSPIRATIONS- KORT. Inspirationskort for personer og arbejdspladser der ønsker at fremme trivsel og forebygge stress

Indholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 DISKUSSION...6 KONKLUSION...7 PERSPEKTIVERING...

Boldspil Mål: - udføre enkle handlinger, først og fremmest kaste, gribe, sparke - aflevere og modtage med forskellige boldtyper - spille enkle

UDFORDRENDE ELEVER DEL 2 ODENSE. 6.NOVEMBER 2013 KL.9-14

Guldsmeden en motorikinstitution

Hvordan vi i dagligdagen arbejder med læreplanerne. Barnets alsidige og personlige udvikling.

Kognitive funktioner, hvad kendetegner kognitive forandringer hos børn med epilepsi, hvilke udfordringer giver det for barnet.

Alsidige personlige kompetencer

BEVÆGELSESPOLITIK Vuggestuen Toppen

Udviklingssamtale førskolebarnet

ansatte - børn ord på tanker og følelser Barnet leger med sproget ud fra egen fantasi / ideer f.eks. gennem spontansange, historier, teater,

Gryende selv. 0 mdr. Samvær Sansninger Motorik

Artikler. funktionsnedsættelse i kroppens anatomi eller kroppens funktioner, eksklusiv de mentale funktioner

Problemformulering. Målgruppeovervejelser

Lysten til. livet. Det er fem

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu.

De målrettede, de kritiske og de resignerende

recepten på motivation

MINI-SØHULEN LÆRINGSMÅL

Opfølgningsspørgeskema

ADD. Viden - Forståelse - Håndtering. Supervision der virker.

Guide: Hvil dig... og kom i form

Læringsmål og indikatorer

Velkommen til forvandl dit liv til et festfyrværkeri s workshop

Hvordan kommer jeg videre med mit liv og får livskvalitet ind i min hverdag

Kend dig selv. Abraham Maslow ( ), amerikansk psykolog

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften

A n s I F G y m n a s t i k

AFTENSKOLERNES ROLLE FOR PSYKISK SÅRBARE BORGERE

Pædagogiske Læreplaner

Mål- og indholdsbeskrivelse for Jels Skoles Fritidsordning

Idræt og sundhed. Tovværkets Børnegård er idræt og sundhedsinstitution

UDFORDRENDE ELEVER 5.MARTS 2014 KL DEL 2

Overordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber

Kan vi fortælle andre om kernen og masken?

Det gode børneliv i dagplejen

Motion. Fordele og motionsformer. Oplæg af Merete Andreasen

Guide. hvordan du kommer videre. Læs her. sider. Se dit liv i et nyt perspektiv Sådan får du det godt med dig selv

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen

Hornsherred Syd/ Nordstjernen

Køreplanen er tænkt som en hjælp og vejledning til dig som møde leder til at styre dialogen frem mod nogle konkrete aftaler.

Den pædagogiske læreplan Kvalitet i Dagplejen. Landskonference 2017

KRAM til SØS. Bente Klarlund Pedersen Danmarks Grundforskningsfonds Center for Inflammation og Metabolisme. Rigshospitalet, Københavns Universitet,

Bedre Balance testen:

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken

John Patrick. Genetisk sygdom

Røde Kors Børnehus Pædagogisk idrætsinstitution. Bevægelse. Kreativ leg. Stjernerstunder. Fantasi. Bold. Vi gør det sammen Cykle

APU-2. En spørgesskemaundersøgelse om. helbredsrelateret livskvalitet

ugepraksis et billede på dit liv

Sofie Katrine Jørgensen og Louise Thomsen. styrk dit barns. motorik. 0-1 år

Borgeren skal opleve reel involvering!

Pædagogiske lærerplaner: Personlig udvikling.

SUNDHED OG TRIVSEL I KLASSEFÆLLESSKABET

Træningsintensitet. HOLD 1 + HOLD 2 (n=34)

Mål for GFO i Gentofte Kommune

Hashøj IF Gymnastik * Skælskør Landevej 28 * 4200 Slagelse * Tlf.:

Kroppens ambivalens unge med skizofreni og deres oplevelse af kroppen

Medicotekniker-uddannelsen Vejen til Dit billede af verden

Angst. Er en følelse

Fokus på det der virker

EVALUERING AF TEAM HERNING 2014/15

6Status- og udviklingssamtale. Barnet på 5 6 år. Læringsmål og indikatorer. Personalets arbejdshæfte - Børn.på.vej.mod.skole.

Sundhed og sundhedsfremme - i det pædagogiske arbejde

UNG? Biologisk: Socialt: fysiske, emotionelle og kognitive forandringer

Naturprofil. Natursyn. Pædagogens rolle

Bilag 4: Elevinterview 3

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Første del: Basis for stressstyring TÆM DIN STRESS

BEVÆGELSESPOLITIK Børnehuset Regnbuen Børnehave

Fysisk aktivitet som behandlingsmetode for skizofrene patienter

Indhold. God fornøjelse! Børneulykkesfonden og Høst & Søn

Sammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik

Den Pædagogiske Læreplan i Hjørring Kommune

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Transkript:

Hvorfor idræt? 1 - generelt Fysiologisk sindslidende har lavere gennemsnitlig levealder mange livsstilssygdomme Socialt afstigmatiserende og inkluderende nye selvbilleder Psykologisk mening, nærvær, samlethed, kontaktevne, nyt selvbillede

Hvorfor idræt? 2 Krop og psyke Krop og psyke indvævet og uadskilleligt Bevægelse, fysisk aktivitet eller motorik påvirker og samler krop og psyke Kroppen er en permanens / et fundament også ved sindslidelse og psykisk ubalance

Motivation Indre = Ydre dialektisk / dynamisk relation =>er altid i bevægelse Både Borgere og Medarbejdere

Ramme / ydre forhold Organisationsstruktur Faglighed pædagogik og professionalitet Erkendelse Viden Fast forestilling = Holding et Winnicott begreb dvs. En trug ramme med maximal jeg-støtte

Personligt / indre 1+2=3 1. Psykologisk, fysisk og socialt 2. Kulturelt idræt er kultur 3. Identitet sidder i kroppen= kropsskema

Den psykiatriske dagligdag

Idræt og Skizofreni på Sikringsafdelingen 7 patienter + 23 medarbejdere: Interview og observation Både boldspil og spinning i gruppe Individuel dans og fitness

Morten om idræt Jeg bliver i bedre humør mine tanker bliver bedre. Alle burde træne. Fordi når man har tvangstanker, så er det godt, fordi man afleder tankerne. Mine tvangstanker bliver mindre så tænker jeg kun på at træne og blive øm. Det er godt at træne det afleder tankerne. Det er sjovt at træne. Det er fedt at løfte vægte, godt for musklerne. Jeg er i hvert fald glad for at træne. Jeg kan godt li ømhed i kroppen. Det hjælper på mig at træne. Jeg får det godt af det.

Observationer af Morten Morten udtrykker glæde ved at deltage i idræt. Det er dejligt og det er sundt, siger Morten, og han mener det. Er bedre i kontakten og har øjenkontakt efter, at han har dyrket idræt... han trak vejret på en anden måde, da han kom ind fra idræt, det var ligesom om han havde rettet sig op, at han trak vejret mere frit og også så gladere ud. Han bliver mere almindelig i sin forholdemåde (mindre utålmodig og mere lyttende). Jeg synes, jeg ser Morten mere rettet op efter, at han er kommet i gang. Han har en anden holdning. Hovedet plejer at hænge han er mere rank.

Milan om idræt Idræt har betydet meget for mig. Jeg føler mig frisk og afslappet efter idræt. Jeg kan godt li idræt, fordi det er godt at være i en gruppe. Det har betydet meget for mig, at I roser mig Godt Milan, siger I. Jeg ville ikke være så frisk hvis jeg ikke havde haft aktiviteter som idræt.

Observationer af Milan Ved spinning er Milan mere spontan og tager initiativ til små samtaler. Man kan se han stråler efter idræt, når han kommer ind på afdelingen. Sociale relationer er blevet bedre. Dette er nok sket i idrætten. Er i en gruppe, hvor han har en rolle kompetence, som er svært at vise i afdelingen. Hoved mindre foroverbøjet mere fri kropsholdning hans gang er blevet mere fri og raskere. Det er en kropsmæssig ændring til det bedre ja væsentlig bedre Milan omtaler altid idræt og hvor godt det er for ham. Idrætten har givet ham sejre. Det er som om han vågner op, når han laver spinning. Den mur der normalt omgiver ham er væk, når han kommer ind fra idræt.

Peter om idræt/cykling Jeg vil gerne køre så stærkt, at jeg ikke kan mærke bevidstheden. Jeg bliver i godt humør af at cykle sammen med dig og ikke alene, og jeg bliver motiveret til resten af dagen ved cykling. Det er et skulderklap til resten af dagen. Særpræg: Puls meget høj langsom vejrtrækning

Observationer af Peter Hans tanker er mere strukturerede efter idræt. Peters verbalisering er bedre efter idræt Peter virker mere glad og samlet, når han har lavet idræt Peter var meget positiv og meget relevant i tale i forbindelse med idræt

Skuespilleren Birthe Neumann jeg husker den første dag, hvor jeg får udgangstilladelse. Det er en meget, meget varm dag. Jeg går op ad Nordre Fasanvej, og så er det, at jeg hører musik. På denne stillestående varme sommersøndag eftermiddag, hører jeg pludselig, at nogen spiller Rock Around The Clock Tonight: One, two, three o`clock, four o`clock rock..

Skuespilleren Birthe Neumann Jeg går efter musikken. Gennem et vindue ser jeg så dette hold af kvinder, der danser til musikken. Klædt i pink, gul, koboltblå i virkeligheden meget stærkere farver end jeg kunne tåle. Men jeg var draget. Det var kvinder på min alder eller yngre eller ældre, som dyrkede aerobics for fuld udblæsning. Og så var det, jeg vidste, at det var det, jeg skulle.

Så du begynder at gå i fitness-center? Ja, jeg dyrker hård konditionstræning i form af aerobics. Ikke 1 time ad gangen, men to timer i træk. Hver dag. Og ofte både formiddag og eftermiddag.

Og hvad sker der forsvinder depressionen og tvangstankerne, mens du laver aerobics? Nej, slet ikke. Jeg kan have de forfærdeligste tanker, mens jeg hopper rundt. Det er bagefter det sker. Når jeg rigtigt har svedt og bagefter står under bruseren og senere smører min krop ind i lotion, så er det, at jeg får denne utrolige følelse af velvære. Desværre varer denne følelse ikke ved særlig længe. Men det er dette kick af velvære og nydelse, som jeg stræber efter.

Hvad fik patienterne ud af det? 1. Kropsligheden ændredes / mere vilje 2. Psykisk og mentalt nærvær /samlethed 3. Lyst og bedre evne til kontakt/spontanitet 4. Fik det bedre på afdelingen (både eget funktionsniveau og socialt)

Hvordan kan det forklares?

Bevidsthed Repræsentation Forestillingsverden Tankeunivers Drømme / Fantasi Præsentation Lige nu og her - Uden tolkninger Det der sanses Nærvær Kontakt Sig selv og verden

Bevidsthed Repræsentation Forestillingsverden Tankeunivers Drømme / Fantasi Præsentation Lige nu og her - Uden tolkninger Det der sanses Nærvær Kontakt Sig selv og verden

Bevidsthed Repræsentation Forestillingsverden Tankeunivers Drømme / Fantasi Præsentation Lige nu og her - Uden tolkninger Det der sanses Nærvær Kontakt Sig selv og verden

Psyken Balance/ nærvær C Det kognitive Nærvær Bevidsthed Felt C Felt B Felt A A Det sensomotoriske B Det affektive og driftsmæssige

Psyken Lav sensomotorisk ramme / høj repræsentativ bevidsthed C Det kognitive Felt C Nærvær Bevidsthed Felt B Felt A A Det sensomotoriske B Det affektive og driftsmæssige

Psyken Høj sensomotorisk ramme C Det kognitive Felt C Felt A Felt B A Det sensomotoriske B Det affektive og driftsmæssige

Krop og psyke Bevægelse, Idræt og Fysisk aktivitet påvirker og samler krop og psyke Kroppen sidder i psyken den er indlejret i et kropsskema

Kropsskema Fysiologisk gamle motoriske færdigheder er allerede indlejret Psykologisk gamle erfaringer, oplevelser kan huskes Motivationen sidder i kropsskema/kroppen Identitet sidder i kropsskema/kroppen

Jeg et Jeg et står for handlingen er kropslig Handling er kropslig og mening opstår gennem handling, derfor er mening forbundet til kroppen Handling medfører fokus, nærvær, opmærksomhed, som jeg et står for

Agency Agency er oplevelsen af aktørfornemmelse jeg er herre i eget hus, hvor handling, tankegang og følelse samles og opleves i overensstemmelse med jeg-oplevelse. Jeg oplever mig selv i første persons givethed

Selvet Selvet har at gøre med selvopfattelse og hvordan man gerne vil opfattes af andre og bliver opfattet / spejlet. Agency og jeg et understøtter selvet

Bevidsthed: Kropslig væren - barnets Refleksion Perception Kropslig væren

Bevidsthed: Kropslig væren den voksnes a Refleksion Perception Kropslig væren

2 Bevidstheder Refleksion Perception Kropslig væren

2 bevidstheder Fænomenal bevidsthed kerneselv nærvær prærefleksivitet selvnærvær oplevelse i første persons givethed Komputationel bevidsthed narrativt selv informationsbearbejdning refleksion -

Idræt og bevidsthed Idrættens rum er afkodet Faste regler Leg / overgangsrum Meningsfuld aktivitet Socialitet Kort sagt - fænomenal bevidsthed og fuldt engagement

Idræt som behandling er undervurderet Relationen har betydning i behandling Klientcentrereing De non-specifikke faktorer kompetence, mening, subjektivitet, vedholdenhed, etc.

Idræt som behandling bør undgå: Idræt må ikke gøres til et instrument Individet er ikke et instrument Behandling er ofte instrumentel Kroppen må aldrig blive et projekt

Konklusion om Motivation Idræt indeholder potentialer såvel pædagogisk som psykologisk til meningsfuld aktivitet og dermed motivation

Et filmklip Stacey fra Dagenham in Essex

Søren Kierkegaard holdt af at gå. Det kommer til udtryk i et brev fra 1847 til hans svigerinde Henriette: Tab for alt ikke lysten til at gå. Jeg går mig hver dag det daglige velbefindende til og går fra enhver sygdom; jeg har gået mig mine bedste tanker til og jeg kender ingen tanke så tung, at man jo ikke kan gå fra den.

Den psykiatriske dagligdag

Selvet Selvet kendetegnes ved oplevelsens første-personlige givethed en oplevelse af minhed som kvalitet ved måden at opleve på. Det er kropsligt. Selvnærværet som afsæt for oplevelsen (jeg-følelse / jeg-oplevelse). Det er kropsligt.

Agency Agency er oplevelsen af aktørfornemmelse jeg er herre i eget hus og handlingen enacted dvs. handling, tankegang og følelse følges i overensstemmelse med jeg-oplevelse. Her er der mening. Det er kropsligt.

Bevidsthed og Motorik Repræsentation Præsentation Forestilling / Tanker Sansninger / Nu et

Kroppens egen-motivation Kropsskema Mærke vitalitet i den fysiske aktivitet Idræt som Leg og overskueligt rum Idræt en del af kulturen Agency og første persons givethed

Motivation Gamle skemaer (oplevelse af og erfaringer med idræt) ligger gemt som ressource Bevægelse er forbundet til vitalitet / fryd Mit gamle jeg kan mærkes (kropslige erfaringer ligger dybere end skizofrene symptomer) Vilje Handling Mening = Agency

Idræt som behandling hvordan? Forudsætning for idræt som behandling på et etisk grundlag: 1. Bygger på borgerens motivation 1. På lyst, mening og borgeren som aktiv