UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelser

Undervisningsbeskrivelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 16

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2015 Institution Marie Kruses Skole.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan kl Dansk

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 5. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August juni 2017.

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution Tønder Handelsgymnasium

Undervisningsbeskrivelse

Introforløb læsestrategier og grammatisk korrekthed. Analyse af filmiske virkemidler med fokus på nyhedsformidling

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Institution Tønder Handelsgymnasium

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Studieområdet del 2 - temaer

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Skive tekniske Gymnasium Uddannelse HTX Fag og niveau Dansk A Lærer(e) Bente Mulbjerg Hold 1c Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel Introduktionsforløb 1 Titel Tekstanalyse 2 Titel Tværfagligt projekt:opfindere og opfindelser 3 Titel Medier 4 Titel Retorik og taler 5 Titel Det moderne Gennembrud 6 Titel Gys og krimi 7

Titel 1 Inrtoduktionsforløb Eget materiale der omfatter definitioner af forskellige genrer inden for fakta og fiktion. Tekstuddrag af fakta og fiktion Notatteknik med udgangspunkt i to biografier om Peter Sabroe og Karen Blixen To læsetest: Leif Davidsen: Ti minutter i vor tid og Jan Sonnergård: William Fire forskellige læsestrategier med basis i to artikler far Weekendavisen: Sten fra himlen og Storme i rummet Blekingegadebanden, 1. kapitel, Begreb om dansk brugt som eksempel på fremstillingsformer og genrebegreberne fakta, faktion og fiktion. 8 uger Genrer i fiktive tekster. Selvstændighed i anvendelse af genrebegreber. Kendskab og anvendelse af fremstillingsformer som beskrivelse, dialog, kommentar og handling. Kendskab til de fire læsestrategier Kendskab til notatteknik Klasseundervisning, individuelt og gruppearbejde

Titel 2 Tekstanalyse Eget materiale om introduktion til tekstanalyse Charlotte Weitze: Biller Charlotte Weitze: Villy Leif Davidsen: Ti minutter i vor tid Jan Sonnergård: William Naja Marie Aidt: Bulbjerg Naja Marie Aidt: Torben og Maria Pia Juul: En flinker fyr Jan Sonnergård: Farvel 10 uger Tekstanalysens begreber Anvendelse af forskellige analysemetoder som fx nykritik og strukturalisme Kendskab og anvendelse af faglige termer og modeller i forbindelse med argumentation og diskussion af tekster Individuelt, pararbejde og klassegennemgang

Titel 3 Tværfagligt projekt Mundtlig introduktion til projekt og skriftligt projektoplæg Præsentation af genren populærvidenskabelig artikel, samt modellen Hey, you, see,so Præsentation af filmiske virkemidler Præsentation af kilder, argumentation 4 uger Gruppearbejde som arbejdsform Informationssøgning Udarbejdelse af artikel med opsætning og dokumentation af kilder Produktion af film med overholdelse af genrekrav Præsentationsformerne film, artikel og mundtligt oplæg Gruppearbejde, oplæsning, elevoplæg og diskussion/ opsamling på klassen. g

Titel 4 Medier Eget materiale om reklameanalyse Fire reklamer, forskellige bilmærker Miniprojekt om danskkultur med mundtlige oplæg og plakat 6 uger Informationssøgning Præsentationsformer med fremlæggelse, diskussion og argumentation Kendskab til faglige termer, kommunikationsanalyse og billedanalyse. Klasseundervisning, individuelt arbejde og elevoplæg

Titel 5 Retorik og taler Eget materiale om retoriske virkemidler Martin Luther King: I have a Dream Helle Thorning Schmidts nytårstale 3 uger Kendskab og anvendelse af virkemidler i taler Det mundtlige aspekt med oplæsning af talerne kommunikationsanalyse Individuelt arbejde og klasseundervisning

Titel 6 Det moderne gennembrud Kompendium med introduktion til perioden Biografier og litterære og historiske temaer: Georg Brandes, Henrik Pontoppidan,Herman Bang, Charles Darwin, impressionismen, Sigmund Freud og Danmarks historie fra 1848 1910 Henrik Pontoppidan: Nådsensbrød Martin Andersen Nexø: En lønningsdag Holger Drachmann: Engelske socialister 5 uger Fordybelse i en periode med inddragelse af historiske, billedkunstneriske og videnskabelige vinkler Informatinssøgnning og mundtlige fremlæggelser Analyse, tolkning og perspektivering af tekstmateriale, der gav sproglig udfordring Gruppearbejde og individuelt arbejde

Titel 7 Gys og krimi Edgar Allan Poe: Spring frø Stephen King: Jordbærvår Vibeke Marx: Fedt Artikel om spillet DiabloIII Artile fra Politiken : Jeg har slået 14.326 monstre ihjel 4 uger Diskussion og argumentaion Analyse og tolkning Kendskab til genren Gruppearbejde med fremlæggelser og efterfølgende klassediskussioner.