af 1. Semester Navn: CPR: Periode: Nærværende evaluering gives på baggrund af de gældende forhold på AspIT og den på stedet værende pædagogiske tilgang, som er følgende. Små klassekvotienter på max. 6 elever, og hver elev har en selvstændig arbejdsplads som er adskilt med egne reoler. Der tages videst mulige pædagogiske hensyn til individets behov for strukturering og tydelighed, samt den enkeltes læringsstil. Der er altid mulighed, fra de pædagogiske vejledere, for at få vejledning, støtte og undervisning i såvel personlige som uddannelses- og læringsmæssige problemstillinger. Der ligges stor vægt på handicapforståelse, at eleverne føler sig trygge og imødekommet. Der laves ud over nedenstående, en sammenholdelse med elevens selvevaluering, besvarelse af visitationsskema, samt af test og samtaler med den pædagogiske vejleder.
1. Erhvervsrettet Socialtræning Målet med emnet er at udvikle dine personlige og sociale kompetencer. Følgende punkter vil der blive arbejdet med under hele forløbet: Møde til aftalt tid. Bede om hjælp, når du er gået i stå. Kunne vise, at du har vilje til at arbejde med din personlige udvikling herunder hygiejne, påklædning mm. Forstå en simpel virksomhedsopbygning herunder kommandoveje i en virksomhed. Respektere andres grænser. Arbejde med selverkendelse, udviklingsmuligheder og barrierer. Arbejde med hvordan man selv kan indgå i et konstruktivt arbejde og hvordan man opfattes af andre.
2. Grundlæggende IT Målet er at du bliver i stand til grundlæggende at kunne anvende computeren og dens styresystem, samt Vista Office Pakken og at du består en test i hvert hovedemne: Grundlæggende Windows Grundlæggende Tekstbehandling Grundlæggende Regneark Grundlæggende information og kommunikation Grundlæggende Database Grundlæggende Præsentation Grundlæggende begreber vedr. informationsteknologi Outlook Express 2007 Du skal gennemføre og bestå 7 test. Det er en forudsætning, at du består alle 7 test for at få lov til at gå videre til 2. semester. Hvis du dumper i en test, er der mulighed for at tage testen igen. Du har 3 forsøg i alt til hvert emne. Der er reeksamen de sidste 2 uger af semesteret. Hvis du ikke består indenfor de aftalte 2 uger, skal du gå 1. semester om.
3. Softwarekonstruktion Målet er at du bliver i stand til grundlæggende at kunne anvende avancerede regnearksopgaver og funktioner, herunder: Redigere data i celler og celleområder. Anvende beskyttelses- og sikkerhedsfunktioner i regneark. Anvende og udarbejde avancerede diagrammer og lister. Sammenkæde data over flere ark og mapper. Anvende avancerede formler, funktioner og argumenter. Foretage udvælgelse, sortering og filtrering af data og datatyper. Udarbejde og anvende regneark og skabeloner. Anvende avancerede analyseværktøjer. Anvende og udarbejde makroer. Faget skal desuden give skolen og dig indsigt i dine kvalifikationer og interesser inden for det specialiserede fagområde Softwarekonstruktion.
4. Teknik Målet er at du grundlæggende bliver i stand til at samle computeren, installere software og hvordan du kan fejlfinde/reetablere computeren. Faget skal desuden give skolen og dig indsigt i dine kvalifikationer og interesser inden for det specialiserede fagområde Teknik.
5. Visualisering Målet er at du bliver i stand til at anvende et grafikprogram og et billedbehandlingsprogram. Formålet med emnet er at du kan anvende et grafikprogram og et billedbehandlingsprogram på et grundlæggende niveau. Endvidere skal du forstå grundbegreberne inden for farveforståelse og filformater. Du kan med emnet altså: Anvende og tilpasse programmerne. Gemme til tryk eller hjemmeside. Manipulerer billeder. Arbejde med Paletter og værktøjer. Arbejde med filtre og effekter. Arbejde med lag. Gemme i forskellige formater. Arbejde med færdiggørelse, udskrivning af billeder/objekter. Ud fra en stillet opgave evalueres du af underviseren og evalueres internt med bedømmelsen Bestået eller Ikke bestået
6. Kvalitetssikring Målet er at du får en bredere forståelse for kvalitetssikring og test. I forløbet arbejder du med: At gennemføre en struktureret test Teste ved hjælp af blackbox teknikken Teste ved hjælp af whitebox teknikken Udfylde let forståelige fejlrapporter Ud fra en stillet opgave evalueres du af underviseren og evalueres internt med bedømmelsen Bestået eller Ikke bestået.