Protreptik. Protreptikken



Relaterede dokumenter
At spotte og udvikle talenter. Ole Fogh Kirkeby

Rejseholdet d. 8. maj. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg 2012

Etik og ledelsesfilosofi

I ORDET LIGGER LØSENET

Forord. Den protreptiske samtale hjælper den enkelte medarbejder og leder

Etik og ledelsesfilosofi (under finanskrisen)

Protreptik, og ledelsesbaseret coaching i et symmetrisk perspektiv

Det ægte lederskab Ole Fogh Kirkeby 2013

Protreptik og Kunstterapi - samtale med selvet

Protreptik som svar på lederens udfordringer

Mennesket. Det normative univers: Det åndelige. Det eksistentielle. Det humanistiske

DEN PROTREPTISKE SAMTALE

Erhvervsfolk filosoferer de ved det bare ikke

Kommunikation dialog og svære samtaler

Hvad er din ledelsesfilosofi? Gå hjem-møde, WOHA,

Min Historie. Denne bog tilhører. Ungdommens Uddannelsesvejledning Rådhusstrædet Ikast tlf.:

NYHEDSBREV. dig. for at være. plejer, hvilket. kan være

OPLÆG. Hvorfor forandringer fejler og hvad du kan gøre ved det

Børnehavens værdigrundlag og metoder

Medfølende brevskrivning Noter til terapeuten

Så spiser vi. Træf de rigtige valg når du vil være på toppen og ha det godt i kroppen. Af Hanne Svendsen


11. søndag efter trinitatis søndag II. Sct. Pauls kirke 31. august 2014 kl Salmer: 15/434/436/151//582/439/681/122

Samtale om undervisningen. den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker

Der er 3 niveauer for lytning:

Mod et overordnet begreb for sang uafhængigt af tid og kultur:

Kulturen på Åse Marie

Velkommen til modul 4a af DOL modulet: Forandring udvikling og Innovation

LÆRINGSMÅL CASE: DANSK SUPERMARKED OPGAVEN BESTÅR AF TRE DELE: INDIVIDUEL TID:

Gudstjeneste Løgumkloster mandag den 13. august kl

1. Min kones små sedler med kærlighedsytringer giver mig en rar fornemmelse Jeg elsker, når min kone giver mig et knus

KU den Mette Trangbæk Hammer narrativledelse.org

Lektion 2: Ledelsesfilosofi og praktisk filosofi

FÆLLES MÅL FOR DUS VESTBJERG SKOLE & DUS

Naturprofil. Natursyn. Pædagogens rolle

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

[Intensitet] [Lyd] stille rum? Er der steder hvor der kunne tilføres lyde? måske af fuglekvidder eller et vandspil?

Ledelse & Organisation/KLEO Om vejlederrollen

Forskellige slags samtaler

Samtale om undervisningen. den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé Århus C Tlf.: Fax: kochs@kochs.dk

Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne

KYS FRØEN. Kunsten at bruge utroskab positivt

Eksistentialisme Begrebet eksistens Eksistentialismen i kunsten

2.2 Ledelse af unge frivillige: Dialog og plads til indflydelse

OVERSIGT OVER DE 24 STYRKER

Pædagogisk læreplan i Beder Dagtilbud.

Erogi Manifestet. Erogi Manifestet

Leder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

OLE FOGH KIRKEBY PROTREPTIK PROTREPTIK PROTREPTIK PROTREPTIK SELVINDSIGT OG SAMTALEPRAKSIS

Undervisningsmiljøvurdering

appendix Hvad er der i kassen?

Åndeligt discipelskab ved at se på Jesus Forståelse af discipelskab

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust

1. God ledelse. God ledelse. 1) Redaktion Ola Jørgensen, klartekst. Udarbejdet for KL og KTO under væksthus for ledelse,

Det Protreptiske Lederskab - ledelse med filosofisk kant

INDLEDNING Bogens målgruppe 11 Ingen læse-rækkefølge 11 Bogens filosofiske udgangspunkt 11 Filosofi og meditation? 12 Platon hvorfor og hvordan?

MED- udvalget og strategisk skoleudvikling: Veje og vildveje. Ringsted- Sorø Lærerforening TR- Kursus 3. oktober 2012

En refleksionsøvelse om identitet og normer bl.a. med diskussion af en tegnefilm, der handler om at vokse op og være tro mod sig selv.

Den oversete dimension -hvem hjælper hjælperen? Landsmøde 2012, Early Warning Susanne Broeng

Den religiøse dimension

FORKORTET SAMMENFATNING AF DE PÆDAGOGISKE DAGE HØJSKOLEPÆDAGOGISK UDVIKLINGSPAPIR

identifikation & Fa Ellesskab O M

Jeg ved det ikke. Hvordan kan vi forstå, hvad det kan handle om, og hvad kan vi så tilbyde?

SPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL?

PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET

BANDHOLM BØRNEHUS 2011

Anna Monrad, Ubberup Valgmenighed: Prædiken til 1. søndag i advent 2015

Leder- og medarbejderroller i Aarhus Kommune

Overordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber

Frihed. af Henriette Larsen

MINDRE MANAGEMENT, MERE KIERKEGAARD

Anne-Dorte Wæver UDVIKLINGSCOACHING & SPARRING

Et værktøj der er med fra start til slut

Prædiken til Fastelavnssøndag 15. februar kl i Engesvang

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 2. søndag i Advent side 1. Prædiken til 2.søndag i advent Tekst. Mattæus 25,1-13.

Tro, Viden & Vished. Erik Ansvang.

4 trin der styrker dit Personlige & Faglige Selvværd.

Skabende kunstterapi. Hanne Stubbe teglbjærg. a arh u S u nivers itets forlag

Mie Sidenius Brøner. Roskilde den 3. marts, 2015

Manuskript Den Første Kærlighed 7. marts Filmmanuskript. Tegn. af Hannibal V. Glaser. s. 1

Velkomst og tema: Prædiken:

Tarotkortenes bud på stjernerne juli 2014.

Lektion 4: Indføring i etik. Diplom i Ledelse modul 7. Center for Diakoni og Ledelse. Tommy Kjær Lassen Tirsdag d.20.

18. søndag efter trinitatis 15. oktober 2017

Vane 1: Kend dig selv

Vi kan og bør udvikle vores følelsesmæssige kompetencer. Tom Mårup.

Workshop i mundtlig retorik

ANALYSER TRENDS IDEER FREMTID

Kolb s Læringsstil. Jeg kan lide at iagttage og lytte mine fornemmelser 2. Jeg lytter og iagttager omhyggeligt

Kompleks Autisme foreningen. arbejder for GUU & GUA. Den gode. pædagog, vejleder, lærer, mentor, sagsbehandler.

Introduktion til filosofi og ledelse

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 1. søndag i Advent 2014 Bording.docx side 1

Bruger Side Prædiken til Pinsedag Prædiken til Pinsedag Tekst. Johs. 14,

Kapitel 9 Skab succesfulde dialoger indholder følgende afsnit

DRØMMEREJSEN. Mad med hjertet - til dig - STYRKER I KØKKENERNE PÅ SYGEHUS LILLEBÆLT

8 temaer for godt samspil. Alt om ICDP-programmet en metode, der understøtter børns personlige udvikling.

En ny dialogkultur i det offentlige

Transkript:

Protreptik Protreptikken Klassiske græsk koncept for leder-uddannelser baseret på filosofisk grundlagsviden og dialogisk kapacitet gennem dialektik. Dyrket på executive academies 400 f.k. Grundlag for al ledelsesrådgivning frem til 1800-tallet. Kaldet: Fyrstespejlet, kongevejen, at mildne tyrannen. Grundlag for mentor-begrebet. 1

Protreptik Udviklet på grundlag af Platons og Aristoteles dialektik, Aristoteles retorik og hans samtale-teknikker. Videreførtes af romerne. Der findes et væld af protreptiske håndbøger i livs-og ledelseskunst skrevet fra 400 f.k. til ca. 1850. FRIHED Protreptikkens mål Frihed til at reflektere og kritisere Frihed til at blive den du er Frihed til at lade den Anden blive den, hun har mulighed for at blive Frirum Ole Fogh Kirkeby 2

Protreptikkens kunst At opmuntre et andet menneske til at spørge HVORFOR det lever, handler, tænker og føler, som det gør At blive herre i sit eget hus ved at konfrontere sine grundværdier At afsløre sit eget mulige selvbedrag og styrke troen på sig selv Protreptikkens sociale vision Vi skal dele drømme At dele drømme er at dele værdier Men man kan kun dele det med andre, som man selv forstår og føler vished om 3

Protreptikkens praksis At gøre værdier virkelige, alene og i fællesskab At forstå andre mennesker for alvor At forstå ords og begrebers betydning og bruge den i sit liv At skabe symmetriske dialoger At søge mennesket Protreptikkens praksis At hjælpe den anden med at fornemme sine grundstemninger Bruge ordene Ordet er altid rigere end begrebet At ændre på, at vi sjældent forstår, hvad vi selv siger 4

Den protreptiske dialog At forløses gennem sin egen stemme Translokutionaritetens princip: Jeg ved ikke, hvad jeg mener, før jeg hører, hvad jeg selv siger At bringes til at lytte til sig selv i egenskab af en ANDEN Når der lyttes, SKER selvet Den skjulte og den konkrete, lyttende: Identitet Protreptisk praksis Metode: At spørge Forudsætninger: at vide, at man intet ved At spørge rettet *til et ords mening generelt *efter et ords betydning (personligt) *til værdien(værdierne) bag ordet *til livet i værdien *til værdien i livet 5

At spørge dialektisk *Den spørgendes kunst er kunsten at kunne spørge videre, altså tænkningens kunst (Gadamer) *Man spørger til den andens stærke sider, man griber ham, hvor han mener at stå fast *Man ser det gode i ham *Det er de gode grunde, man undersøger At spørge dialektisk *Der findes ingen metode til at spørge efter det væsentlige, i den fuldkomment åbne spørgen, kun opmærksomhed og intuition *Spørgsmålet overgår protreptikeren, når han er bedst *det kommer fra ordene, begreberne, værdierne og fra hans liv Ved den rettede spørgener der dog en analytisk metode 6

Det åbne spørgsmål 1. søger efter et kriterium, men har et tema (ex.: Tema: Hvad er dit selv? Kriterium: Hvorfor er det vigtigt?) 2. er endnu kun en holdning, dvs. *venter på, at det kommer til én, *venter på at den anden stiller det Den analytiske dialektik *man udforsker sammen et begreb *man præciserer dets mening og brug *man afslører dets retoriske og manipulerende muligheder *man undersøger dets eksistentielle kraft 7

Den analytiske dialektik *hvad dækker et ords mening over? *hvor meget dækker det over? *hvordan bruges det? *kan dets kontekster specificeres? *hvem bruger det? *hvad er det metaforik* *hvilke sanser kan det repræsentere? Hvad er dets historie* Eksempel: Åben *Åbenhed er et begreb, der betegner individets, gruppers og institutioners holdninger og praksis *åbenhed er ofte et ideal *åbenhed er en menneskelig egenskab *åbenhed er forbundet med tillid, troværdighed, oprigtighed, ærlighed, retskaffenhed og godhed 8

Åbenhed Åben: fællesgermansk, upana-, upina-, vendt opad. Håndfladen Åbenhjertig, åbenbaring (apokalypsis) Oprigtig, fægte med åben pande, Åbenhed Om rummet (synet): uden væg, dør, mur Om landskabet (synet): uden noget, der skærmer udsyn, åbne vidder Om rum (uden dække, følesans): sove for åbent vindue, åbne porer Om tiden: fremtiden er åben, det åbne nu, den åbne erindring/fordtid Socialt: Åbne arkiver, åbne arme, åbne holdninger Bevidsthed: åbent sind, åbne øjne, åben opmærksomhed, 9

Åbenhedens modsætning 1. Lukket, skjult, hemmelighedsfuld, fordægtig, forklædt, formummet, strategisk, 2. Kold, beregnende, reserveret, uvenlig, formel. 3. Uberegnelig, lunefuld. Åbenhed og magt Kærlighed, ydmyghed, Bøjelighed, svaghed, letfængelig 10