EN LØSNING FOR ALLE GUIDE TIL KLUBBEN OMFATTET AF KONFLIKT. Dansk Socialrådgiverforening

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "EN LØSNING FOR ALLE GUIDE TIL KLUBBEN OMFATTET AF KONFLIKT. Dansk Socialrådgiverforening"

Transkript

1 1 EN LØSNING FOR ALLE GUIDE TIL KLUBBEN OMFATTET AF KONFLIKT Dansk Socialrådgiverforening

2 2 Vi skal vise vores styrke foto Kristian Granquist Overalt i landet er vi socialrådgivere, sammen med hundredetusindevis af andre offentligt ansatte, omfattet af konflikt fordi vi ikke er enige med arbejdsgiverne om vores lønog arbejdsvilkår. Vi står her ikke, fordi vi synes, at en konflikt er den bedste løsning. Vi står her, fordi alternativet er uacceptabelt. Vi kan ikke acceptere reallønsnedgang og forringede arbejdsvilkår for offentligt ansatte i en tid, hvor Danmark er inde i et økonomisk opsving. Hvad bringer fremtidige forhandlinger, hvis ikke vi står fast nu? Vi vil en løsning, hvor vi anerkendes for vores indsats. Vi knokler hver dag for VelfærdsDanmark. Vi er mere værd, og derfor står vi fast. Hvis arbejdsgiverne og politikerne skal forstå vores budskab, skal vi vise vores styrke. Og vi skal vise den danske befolkning, at velfærden kræver bedre løn- og arbejdsvilkår. Vi skal være synlige i den offentlige debat, på de sociale medier og i gadebilledet. I hovedbestyrelsen håber vi, at I alle vil engagere jer også selvom det er en ny og svær situation, vi står i. Lad os sammen finde modet til at prøve - og accepten af, at det ikke nødvendigvis går, præcis som vi troede. Lad os fylde vores fællesskaber med positiv energi og vedholdenhed.

3 3 Jeres tillidsrepræsentant vil hjælpe med at svare på spørgsmål og skabe gode rammer for jeres klub og jeres aktiviteter bistået af konsulenter og politikere i foreningen. Og så vil denne guide hjælpe jer. Den indeholder spørgsmål, der vil være gode for jer at reflektere over sammen, anbefalinger til strukturer og rammer, guides og inspiration til de aktiviteter, I kan lave. Måske er det vigtigste at sige, at vi skal passe på hinanden, mens vi passer på vores velfærd. For hver og en af os har betydning for, hvordan vores fællesskab er. Hver og en af os har betydning for, hvordan vi kan vinde befolkningens opbakning. I hovedbestyrelsen vil vi gøre vores. Og vi glæder os over og er stolte af at gøre det sammen med jer! På vegne af hovedbestyrelsen Formand, Majbrit Berlau KOM GODT I GANG! SIDE 4 PLANLÆG AKTIVITETER SIDE 6 AKTIVITETSKASSEN SIDE 7 SÅ ER VI I GANG! SIDE 10 GUIDE HVORDAN SKRIVER MAN ET LÆSERBREV? SIDE 12 GODE RÅD TIL DEBAT PÅ DE SOCIALE MEDIER SIDE 13 HVORDAN FÅR MAN PRESSE PÅ SINE AKTIVITETER? SIDE 14 HVORDAN ARRANGERER MAN EN DEMONSTRATI- ON? SIDE 15

4 4 Kom godt i gang! Først og fremmest er det vigtigt, at I har et rart og godt fællesskab i klubben også under konflikten. Det er ikke utænkeligt, at I vil opleve at være uenige, men et godt fællesskab kan hjælpe jer videre fra uenigheden. I det daglige arbejde, arbejder vi jo inden for nogle definerede rammer; der er klare forventninger til, hvad vi løfter af opgaver, og der er klare strukturer for, hvornår vi mødes, og hvem der gør hvad. I en konfliktsituation som denne, er der kun få definerede rammer, forventninger og strukturer derfor er det afgørende, at I tager jer tid til at skabe gode rammer sammen, og at I generelt forsøger at indrette jer på en måde, der er for fællesskabets bedste men samtidig tager hensyn til individet og giver plads til forskellige perspektiver. Hold et møde i jeres klub, hvor I drøfter rammer og forventninger, herunder forslag til punkter. I kan formentlig ikke nå alle punkterne på ét møde, men sørg for at I inden selve strejken/lockouten træder i kraft, får gjort jer de vigtigste overvejelser. 1. Hvad står vi i? TR fortæller om situationen: Hvad er det, vi står I? Hvad betyder det for det enkelte medlem og for os som klub? Har vi hver især fået svar på spørgsmål, vi måtte have? Se evt. konfliktvejledningen på hjemmesiden for svar. Har alle husket at opdatere deres private mailadresser og telefonnumre på DS hjemmeside? 2. Hvad tænker vi om konflikten? Hvorfor er det vigtigt for mig, at vi kæmper for bedre løn- og arbejdsvilkår? Hvordan griber vi bedst konflikten an? Hvad skal til, for at vi vinder konflikten? Hvad har vi af bekymringer? Hvad håber vi på? Hvilke erfaringer har vi, vi kan bruge?

5 5 3. Hvilke rammer ønsker vi for vores fællesskab? Hvor kunne vi mødes? Hvornår møder vi ind, og hvornår går vi? Hvad gør vi, hvis vi bliver syge/har barn syg? Evt. sygemelding til en konflikt-makker? Hvem kommer til at have børn med (hvis institutioner og skoler også konflikter)? Hvor gamle er børnene? Og hvordan skaber vi rammer for det? Hvordan kommunikerer vi sammen undervejs? Skal vi lave en telefonliste? Og oprette en Facebookgruppe eller? Hvordan forholder vi os til de af vores kollegaer, der ikke er medlemmer? Kunne vi lave konflikt-makkerpar, hvor man er lidt ekstra omsorgsfuld overfor sin makker? Skal vi i øvrigt lave normer for vores måde at være sammen på? 4. Hvilke ressourcer og forventninger har vi? Hvad synes vi hver især er sjovt at lave? Er der noget, vi er rigtig gode til? Er der f.eks. nogen, der er gode til sociale medier? Nogen der kan sy, er gode til at argumentere, eller kan tegne? Hvad kan vi se os selv lave af aktiviteter? (se Aktivitetskassen for inspiration) 5. Hvordan kan vi samarbejde med andre konfliktramte grupper? Hvem er ellers i konflikt fra vores område? Skal vi koordinere store fælles aktiviteter med de andre? Eller skal vi mødes dagligt med de andre og generelt lave fælles indsats? Hvordan får vi et samarbejde op at stå?

6 6 Planlæg aktiviteter Det er vigtigt, at I i klubben laver aktiviteter, der skaber synlighed og opbakning til vores situation. For nogle mennesker er det let at finde på aktiviteter men for andre er det sværere. For nogle mennesker er det sjovt at stå på gaden med bannere og flyers for andre er det ikke. Derfor er det afgørende, at vi gør os nogle overvejelser om, hvad det er for nogle aktiviteter, vi laver. Og husk, at alle ikke behøver lave samme aktivitet man kan sagtens dele sig op i mindre grupper, men det er afgørende, at vi bakker op om hinandens aktiviteter, og at vi bruger vores fællesskab. Herunder finder I fem trin til at udvælge aktiviteter i klubben. Skemaet kan anvendes hver gang, I vil udvælge aktiviteter. 1. Hvad har vi lyst til at lave af aktiviteter? Hvad vil være sjovt og meningsgivende at lave hvilke idéer har vi? Se inspiration i aktivitetskassen 2. Hvad er vores budskab? Hvad vil vi gerne sige med vores aktivitet? Udvælg ét budskab 3. Hvem er målgruppen? Er det dem, der ikke bakker op om vores krav fordi vi skal flytte dem holdningsmæssigt? Eller er det andre offentligt ansatte fordi det skal styrke vores sammenhold? Eller nogle andre? Udvælg én målgruppe og overvej, hvilke holdninger har vores målgruppe hvordan ser de på os? Og ændrer det på vores budskab? 4. Hvem gør hvad? Hvilke opgaver er der i at lave aktiviteten? Hvem løser hvilke opgaver? Har vi brug for hjælp/afklaring/erfaringer et sted fra? Hvad koster det, og hvem står for økonomien? Er der andre, vi ønsker at involvere, f.eks. andre konfliktramte? 5. Hvornår? Hvornår gør vi hvad?

7 7 Aktivitetskassen Når vi laver aktiviteter, er det fordi, vi har brug for befolkningens opbakning til vores situation, så vi kan lægge større pres på arbejdsgiverne. Derfor er det nødvendigt, at vi laver aktiviteter, hvor 1) vores budskab er tydeligt, 2) vi inviterer befolkningen til at reflektere over og forstå vores budskab, og 3) vi gør det muligt for befolkningen at bakke os op. Vælg ét tydeligt budskab og find jeres argumenter De aktiviteter vi laver, skal have et tydeligt budskab, som vi skal kunne forklare, hvorfor er vigtigt. Tænk over hvordan andre, især ikke-offentligt ansatte, modtager budskabet. Budskaberne kan f.eks. være: En løsning for alle : Vores krav i forhandlingerne vil betyde bedre løn- og arbejdsvilkår for os, der sikrer velfærden i Danmark og det vil derfor også være en løsning for borgerne og samfundet Lønløft. Ikke lønfest : Vores krav er rimelige og fair. Vi har holdt for under krisen, nu er der opsving og det bør vi også være en del af Vi er mere værd : Vores arbejde har en kæmpe betydning for den enkelte borger og for samfundet generelt men det afspejles ikke i vores løn. Vi er meget mere værd Hvad kan vi lave? 29 forslag aktiviteter Uanset hvilken aktivitet vi laver, så sørg for at tage billeder og lav små film af det og læg det ud på de sociale medier. Det sender budskabet ud til mange flere, og det giver inspiration og energi til andre konfliktramte. DIALOG OG UDDELING Hvilke ideer har I? 1. Stil jer ude foran jeres arbejdsplads og tal med de borgere, der går forgæves 2. Tal med de af dine venner og bekendte, som ikke arbejder i det offentlige, og fortæl dem om jeres situation, så de bakker op og bærer budskaberne med videre ud i deres netværk. Eller sæt jer sammen i klubben en dag og skriv postkort til jeres bekendte, hvor I fortæller om situationen med jeres egne ord og om, at I har brug for, at de bakker jer op 3. Tag flyers under armen og smid i folks postkasser på din egen villavej, i din opgang eller strategisk i udvalgte områder i jeres kommune 4. Uddel flyers på offentlige steder eller trafikknudepunkter, f.eks. stationer, banegårde, Rådhuspladsen, gågaden osv. 5. Uddel kaffe/kage som anledning til dialog 6. Lav et banner med et klart budskab og hæng det op på offentlige steder og trafikknudepunkter

8 8 Hvilke ideer har I? 7. Skriv jeres budskaber med kridt på cykelstierne 8. Lav skilte med budskaber til bagruden af jeres biler og til bagagebæreren på cyklerne 9. Lav støtte-skilte og spørg virksomheder og butikker i nærområdet, om de vil have et støtteskilt stående i vinduet eller ude foran? 10. Stil jer ved et lyskryds med skilte med budskaber og gå over, hver gang der er grønt, så de ventende biler, cykler og fodgængere kan se jeres budskab 11. Afhold demonstrationer med synlige budskaber 12. Giv folk mulighed for at vise deres støtte, f.eks. ved: Dyt/ring for at vise din støtte -bannere. Eller lav underskriftsindsamlinger på gågaden 13. Lav kampsange/kampråb I kan synge for folk HAPPENINGS 14. Vis at socialrådgivere hjælper andre, f.eks.: hjælper folk over fodgængerfelt, holder en paraply over dem i regnvejr, åbner døren ind til butikken, laver suppekøkken osv. 15. Rådgivning på Rådhuspladsen her kan folk komme og få rådgivning (og selvfølgelig ikke direkte sagsbehandling). Budskab: Vi vil gerne arbejde, og vores rådgivning er vigtig og faglighed høj 16. Lockout-loppemarked/konflikt-byttebod (tag tøj og legetøj osv. med og lav en bod, hvor I sælger tingene BILLIGT). Fokus er ikke på at tjene penge, men at sende et budskab 17. Lav et konfliktkor eller konfliktband, der synger sange om konflikten på offentlige steder 18. Det er altid godt at bruge en kage det kan folk lide. F.eks.: Del kage ud og store stykker til dem, der tjener meget og små stykker til resten. Eller store stykker til privatansatte og små stykker til offentligt ansatte; Uh ja det var ærgerligt, så får du kun et lille stykke kage. Eller skriv på kagen; Vi fortjener også en del af kagen

9 9 19. Tag balloner og helium med ud på gågaden og få borgerne til at skrive deres ønsker til velfærden ind i ballonen og send dem op Hvilke ideer har I? 20. Stil jer foran andre arbejdspladser med et skilt Vil du ikke også gerne anerkendes for dit arbejde og klap af folk, når de møder ind på arbejdet 21. Tag blomster med fra haven/vejkanten og del ud på gaden, spørg: Hvor arbejder du? Og sig Tak for din indsats (anerkend andre, som vi selv ønsker at blive anerkendt) 22. Lav en lang kæde af konfliktramte for at vise, hvor mange I er 23. Ved indgangen/centralt sted til andre faggruppers bygninger, hvor befolkning m.m. kommer forbi, stiller vi et skilt op, f.eks. Tak for jeres indsats som sygeplejersker KH jeres velfærdskollegaer i Jobcenteret SOCIALE MEDIER OG PRESSE 24. Skriv læserbreve til både lokale og nationale aviser 25. Lav en debat-dag, hvor I alle sammen bruger dagen på at debattere sagen på onlineavisernes debatsider og på sociale medier, så I hjælpes ad med argumenter og svære diskussioner 26. Lav korte opslag på de sociale medier med ét tydeligt budskab som giver andre mulighed for at støtte op om jeres sag. Sørg for at like og dele hinandens opslag, få gerne andre og ikke-socialrådgivere til også at dele dem, så I får dem langt ud i jeres netværks netværk 27. Stafet på de sociale medier: Fortæl hvorfor f.eks. en sygeplejerske er vigtig for dig- og koordiner med andre faggrupper, så de også fortæller om jer 28. Lav små videoklip, hvor I fortæller 1) Hvad er betydningen af vores arbejde, og 2) Hvorfor vi også skal anerkendes lønmæssigt 29. Spørg lokale borgergrupper og meningsdannere, om de vil lave opslag på Facebook eller læserbreve, der støtter op om sagen

10 10 Så er vi i gang! En konflikt kan vare et stykke tid og vi har brug for hele vejen i gennem at have god energi, lave aktiviteter og sikre, at vi har et godt samarbejde. Det kan vi f.eks. gøre ved at indrette os på en måde, hvor vi løbende reflekterer og koordinerer. F.eks. ved at lave nedenstående. Tjek-in møder hver morgen Kaffe og the (skiftes vi til at stå for det?) Hvordan gik det i går? Hvad lykkedes vi med og lad os fejre det! Og hvad var svært - og hvad kan vi lære af det? Har nogen set/hørt noget inspirerende, de vil dele? Hvad har vi af planer for i dag og i løbet af ugen? Hvem gør hvad? Skal vi udvikle flere/nye aktiviteter? Lad os sende en støtte-hilsen til andre konfliktramte hvem skal vi sende til og hvordan? Fredagsmøde til refleksion Har vi nogen ny viden, vi skal dele med hinanden? Hvordan oplever vi det at være i konflikt? Hvordan oplever vi klubfællesskabet? Hvordan fungerer de aftalte rammer? Er der noget, vi skal ændre? Ansvarsgrupper Når I er kommet i gang vil I måske få brug for at inddele jer i nogle ansvarsområder eller grupper alt efter hvor stor jeres klub er. F.eks. kan I få brug for en gruppe, der er ansvarlig for de sociale medier, eller en læserbrevsgruppe, eller en økonomigruppe, osv.. Tag bestik af situationen undervejs og indret jer meningsgivende men husk at koordinere sammen

11 11 Samarbejde med andre giver ny ilt Hvis I oplever, at I løber tør for idéer så opsøg andre faggrupper og undersøg, om I kan lave noget sammen. Det giver næsten altid fornyet gejst, når man sætter sig sammen med andre mennesker med andre erfaringer og tanker Hvad kunne I ellers gøre for at holde gang i aktiviteterne og fællesskabet? Afslutning af konflikten Sørg for at planlægge et afslutningsmøde, når konflikten slutter. Her kan I evaluere forløbet, anerkende hinandens indsats og også tale om, hvordan I får et fortsat godt fællesskab på arbejdspladsen også med eventuelle ikke-medlemmer

12 12 GUIDE Hvordan skriver man et læserbrev? Undersøg hvilken avis, du vil sende læserbrevet til (send det ikke til flere på en gang). Undersøg hvornår de har deadline for læserbreve, og hvor mange anslag der må være. Herefter overvejer du: Hvad er mit budskab? Og så går du i gang med at skrive læserbrevet. Brug guiden herunder: 1. Start læserbrevet med det vigtigste dit budskab Hvad er mit budskab? Det skal være det aller første, man læser. Herefter underbygges budskabet med argumenter. 2. Relevante og spændende pointer/argumenter, som læseren knytter an til a) Brug egne eksempler: Hvilken konkret oplevelse fra min hverdag, kan jeg anvende? b) Hvad er mit stærkeste argument? Bring din socialrådgiverfaglighed i spil via erfaringer og viden. Men undgå for mange tal og regnestykker, og tal også til almindelige mennesker ikke alene fagfolk c) Hvad kan du sige, der taler til læserens følelser? Det er vigtigt at være saglig og velargumenteret, men budskaber trænger bedst ind, hvis de også taler til folks følelser og moral d) Hvad foreslår du? Hvad er løsningen? Der bliver ofte lyttet mere og bedre (også til kritikken), hvis vi ikke blot kritiserer, men også har realistiske og konstruktive bud på alternative løsninger 3. Find en god overskrift En god overskrift skal fænge redaktionen, så de bringer indlægget, men også fange læserens opmærksomhed 4. Hold et pænt sprog og vis respekt for modparten Skriv gerne skarpt og kritisk men med respekt. Og husk regler og retningslinjer for offentligt ansattes ytringsfrihed (se Anerkend modpartens gode vilje (hvis muligt), og i stedet så tvivl om hendes/ hans forslag og redskaber 5. Feedback: Få en udefrakommende person til at læse indlægget igennem, inden du sender det til avisen Send læserbrevet til den udvalgte avis, og ring gerne til den ansvarshavende og fortæl, at du kun har sendt det til dem, og at du håber, de vil trykke det. Hvis du ikke hører fra dem, så ring igen og spørg evt., hvad du kunne have gjort anerledes. Har du brug for hjælp? Så tøv ikke med at ringe til Kommunikationsafdelingen i Dansk Socialrådgiverforening (tlf )

13 13 GUIDE Gode råd til debat på de sociale medier Hvis du vil lave et opslag på de sociale medier, f.eks. Facebook, så kan du anvende samme guide, som når du vil lave et læserbrev. Når du debatterer, både på dine egne opslag og andres, så anbefaler vi dig generelt at skrive som om, du skrev til din mormor. Med andre ord: 1. Skriv kort 2. Skriv respektfuldt. Skriv kun noget, du også ville kunne sige til folk, ansigt til ansigt 3. Debatter sagligt med argumenter og fakta, tag udgangspunkt i din faglighed 4. Fortæl om din egen situation, tal til andres følelser og oplevelser 5. Forvent det bedste af andre og prøv at fortolke positivt 6. Sig fra, hvis nogen går over dine grænser 7. Forbered dig: Find dit budskab og dine hovedargumenter inden, du går ind i debatten 8. Anerkend andre når de debatterer på en god måde 9. Sørg for at være flere sammen om at debattere, så I kan hjælpes ad med jeres indlæg og fortolkninger 10. Hvad er ellers vigtigt for jer?

14 14 GUIDE Hvordan får man presse på sine aktiviteter? 1. Lav en aktivitet med ét budskab og sørg for, at budskabet kan formidles gennem et pressebillede og en lille smule tekst 2. Forbered jer på hvad I vil sige til pressen: Hvilken aktivitet laver I, hvornår, hvad er jeres budskab? Øv dig i at sige det på forholdsvis kort tid, så journalisten hurtigt kan vurdere situationen over telefonen 3. Find en der vil udtale sig, gerne om sin egen faglige situation eller på vegne af klubben/andre. Forbered jer på, hvad personen siger øv jer ved at interviewe hinanden også ved at stille de svære/ kritiske spørgsmål 4. Kontakt de lokale tv-kanaler og dagblade over telefon eller ved at sende en mail. Fortæl dem: Hvilken aktivitet laver I, hvornår, hvad er jeres budskab, hvem kan de interviewe, når de kommer? 5. Hvis journalisterne ikke kan komme, kan I foreslå dem, at I sender et billede af aktiviteten og en beskrivelse og et par citater bagefter, som de kan bruge

15 15 GUIDE Hvordan arrangerer man en demonstration? Tilladelse: Start med at indhente en tilladelse hos 1) politiet og 2) kommunen. Reglerne er forskellige, så tjek op på dem. Lad jer ikke stoppe af deadlines for ansøgninger demonstrationer er sjældent planlagt så lang tid i forvejen. Ring til politiet og til kommunen og tal med dem om jeres situation, så får I formentlig tilladelse. I skal i den forbindelse overveje, hvor ønsker I at demonstrere og hvordan? Skal I gå i et optog derhen? Og har I lydanlæg med til demonstrationen? Budskab: Udvælg ét budskab for hele demonstrationen. Skriv jeres budskab på et banner og sørg for, at nogle går forrest med et banner, der er synligt for forbipasserende, og som der er gode pressebilleder i Program: Sørg for der er nogle rigtig gode talere, som deltagerne kan identificere sig med, sørg gerne for støttehilsener og musik. Og find en god konferencier, der får jer godt gennem programmet. Tænk også over, om man kunne involvere deltagerne mere? F.eks. ved at de får balloner, som alle sendes op på samme tid, eller andet? Lyd og scene: Hvis I forventer mange deltagere til demonstrationen, har I brug for lyd, så I kan tale i mikrofoner og måske afspille musik? Og I har brug for at blive løftet op i højden, f.eks. på en scene eller en vogn, hvis alle skal kunne se den, der taler. Måske kender I nogen, der har lydudstyr og scener? Ellers kan det lejes og nogle steder sammen med en åben lastbil, som man også kan stå på og holde taler. Søg efter steder på nettet, eller spørg i fagforeningerne eller elev- og studenterbevægelsen i området. Skal I bare holde en lille demonstration, kan I måske nøjes med en megafon og en ølkasse? Presse: Fortæl pressen om jeres demonstration: Hvorfor, hvor, hvornår og hvem de kan kontakte for information og citater.

16 SPØRGSMÅL? BRUG FOR HJÆLP? Du kan få svar på spørgsmål og hjælp mange steder. Din tillidsrepræsentant Region Nord: Region Syd: Region Øst: Sekretariatet: Dansk Socialrådgiverforening

EN LØSNING FOR ALLE GUIDE TIL KLUBBEN HVORDAN BAKKER VI OP? Dansk Socialrådgiverforening

EN LØSNING FOR ALLE GUIDE TIL KLUBBEN HVORDAN BAKKER VI OP? Dansk Socialrådgiverforening 1 EN LØSNING FOR ALLE GUIDE TIL KLUBBEN HVORDAN BAKKER VI OP? Dansk Socialrådgiverforening 2 Vi skal vise vores styrke foto Kristian Granquist Overalt i landet er vi socialrådgivere, sammen med hundredetusindevis

Læs mere

Kommunalvalget 2017 er en oplagt mulighed for at påvirke rammerne for det sociale arbejde og dermed rammerne for dit arbejdsliv.

Kommunalvalget 2017 er en oplagt mulighed for at påvirke rammerne for det sociale arbejde og dermed rammerne for dit arbejdsliv. Notat Dato 17. maj 2017 MEB Side 1 af 8 Inspirationskatalog: - Sæt det sociale arbejde på dagsordenen ved kommunalvalget 2017 Kommunalvalget 2017 er en oplagt mulighed for at påvirke rammerne for det sociale

Læs mere

Sådan skaber vi forandring på arbejdspladsen

Sådan skaber vi forandring på arbejdspladsen guide: Arkivfoto: Hung Tien Vu Sådan skaber vi forandring på arbejdspladsen I Dansk Socialrådgiverforening arbejder vi både tillidsvalgte, politisk valgte og ansatte for at gøre arbejdsvilkårene bedre

Læs mere

Formand, Majbrit Berlau

Formand, Majbrit Berlau Formand, Majbrit Berlau Fokus på klubberne Stærke klubfællesskaber Nyt? Nej men vigtigt Kl. 11.00 11.35 Hvorfor skal vi styrke vores fællesskaber? Kl. 11.00 11.35 Fagbevægelsen er udfordret på styrken

Læs mere

ALLES VELFÆRD VORES KAMP

ALLES VELFÆRD VORES KAMP ALLES VELFÆRD VORES KAMP Få idéer til lokale aktiviteter, som du kan planlægge sammen med dine kolleger. ALLES VELFÆRD VORES KAMP Kampen for at nå vores mål ved overenskomstforhandlingerne er vigtig. Og

Læs mere

ALLES VELFÆRD VORES KAMP

ALLES VELFÆRD VORES KAMP ALLES VELFÆRD VORES KAMP Få idéer til lokale aktiviteter, som du kan planlægge sammen med dine kolleger. ALLES VELFÆRD VORES KAMP Kampen for at nå vores mål ved overenskomstforhandlingerne er vigtig. Og

Læs mere

Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017

Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017 Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017 Skarp og målrettet kommunikation af en sag Når I har overvejet, hvilke sager der kan være interessante for jer at skabe debat om i forbindelse

Læs mere

Regionalt TR-møde 7. marts

Regionalt TR-møde 7. marts Regionalt TR-møde 7. marts 1) Fra forhandlinger til sammenbrud Hvorfor konflikt? Hvor er knasterne? Hvad sker der lige nu i Forligsinstitutionen? 3) Hvad er din rolle som TR? Hvad gør vi nu? Aktiviteter,

Læs mere

Fremtidsseminar 2013. Andelen af folk der laver frivillig arbejde fordelt på alder. Definition af frivilligt arbejde

Fremtidsseminar 2013. Andelen af folk der laver frivillig arbejde fordelt på alder. Definition af frivilligt arbejde Fremtidsseminar 2013 Definition af frivilligt arbejde Et stykke arbejde, der er kendetegnet ved: - Ikke lønnet, dog med mulighed for kompensation - Er frivilligt, dvs. at det udføres uden fysisk, retsligt

Læs mere

ALLES VELFÆRD VORES KAMP

ALLES VELFÆRD VORES KAMP ALLES VELFÆRD VORES KAMP Få idéer til lokale aktiviteter, som du kan planlægge sammen med dine kolleger. ALLES VELFÆRD VORES KAMP Kampen for at nå vores mål ved overenskomstforhandlingerne er vigtig. Og

Læs mere

Se skabelon til mail om kontaktoplysninger, som du kan sende til dine kolleger nederst på denne side.

Se skabelon til mail om kontaktoplysninger, som du kan sende til dine kolleger nederst på denne side. Tillidsrepræsentant på en konfliktramt arbejdsplads - en guide til dig, der er tillidsrepræsentant på en arbejdsplads, der er ramt af strejke eller lock out. Lige nu ser du ind i en helt ny og uvant rolle,

Læs mere

VI STØTTER VELFÆRDSARBEJDERNE

VI STØTTER VELFÆRDSARBEJDERNE VI STØTTER VELFÆRDSARBEJDERNE Idékatalog til solidariske socialrådgiverstuderende under OK18-konflikten 2 Kære socialrådgiverstuderende Her i kataloget har vi samlet nogle idéer til aktiviteter man kan

Læs mere

Mentor ordning elev til elev

Mentor ordning elev til elev Mentor ordning elev til elev Hvad er en mentor og en mentee? Mentor er en elev på 2. og 3. år Mentor betyder sparringspartner. En elev, som gerne vil vejlede, dele sin viden og give gode råd til en medelev/mentee.

Læs mere

Guide til tillidsrepræsentanten pa en konfliktramt arbejdsplads

Guide til tillidsrepræsentanten pa en konfliktramt arbejdsplads Guide til tillidsrepræsentanten pa en konfliktramt arbejdsplads De akademiske organisationer har i fællesskab udarbejdet denne guide, og du kan som BF-tillidsrepræsentant tage det du kan bruge af vejledningen.

Læs mere

Når du gerne vil præsentere bedriften og lære naboerne bedre at kende. Læs om hvordan du planlægger og gennemfører gårdbesøg for naboerne.

Når du gerne vil præsentere bedriften og lære naboerne bedre at kende. Læs om hvordan du planlægger og gennemfører gårdbesøg for naboerne. Invitér på gårdbesøg Når du gerne vil præsentere bedriften og lære naboerne bedre at kende. Læs om hvordan du planlægger og gennemfører gårdbesøg for naboerne. Rigtig mange mennesker uden for erhvervet

Læs mere

Konference for tillids- og arbejdsmiljørepræsentanter 30. september 01. oktober 2015. Stærkere. fællesskaber. Deltagerhæfte. Navn

Konference for tillids- og arbejdsmiljørepræsentanter 30. september 01. oktober 2015. Stærkere. fællesskaber. Deltagerhæfte. Navn Konference for tillids- og arbejdsmiljørepræsentanter 30. september 01. oktober 2015 Deltagerhæfte Navn Program Onsdag d. 30. september 10.00-11.00 Indskrivning 11.00-11.40 Velkomst v. formand Majbrit

Læs mere

Kommunalvalg Forslag og værktøjer til Friluftsrådets kredse

Kommunalvalg Forslag og værktøjer til Friluftsrådets kredse Kommunalvalg 2017 Forslag og værktøjer til Friluftsrådets kredse 1 Det kan du finde i materialet 1. Kommunalvalg i Friluftsrådets kredse 2. Idékatalog med eksempler på mærkesager 3. Guide og værktøjer

Læs mere

Ressourcen: Projektstyring

Ressourcen: Projektstyring Ressourcen: Projektstyring Indhold Denne ressource giver konkrete redskaber til at lede et projekt, stort eller lille. Redskaber, der kan gøre planlægningsprocessen overskuelig og konstruktiv, og som hjælper

Læs mere

VÆR MED PÅ HOLDET TIL ATTER AT GENVINDE NØGLERNE TIL STATS- MINISTERIET MOBILISERING AF FRIVILLIGE TIL FOLKETINGSVALGET OPSLAG MED PROFILER

VÆR MED PÅ HOLDET TIL ATTER AT GENVINDE NØGLERNE TIL STATS- MINISTERIET MOBILISERING AF FRIVILLIGE TIL FOLKETINGSVALGET OPSLAG MED PROFILER VÆR MED PÅ HOLDET TIL ATTER AT GENVINDE NØGLERNE TIL STATS- MINISTERIET MOBILISERING AF FRIVILLIGE TIL FOLKETINGSVALGET OPSLAG MED PROFILER FORORD Med færre end 300 dage til folketingsvalget skal alle

Læs mere

Lokallønsdannelse i Kommuner, Regioner og Staten

Lokallønsdannelse i Kommuner, Regioner og Staten Lokallønsdannelse i Kommuner, Regioner og Staten Vejledning og retningslinjer for tillidsrepræsentanter og sekretariat 1) Retningslinjer til tillidsrepræsentant (TR) og konsulenter i sekretariatet 2) Vejledning

Læs mere

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow version 1.0 maj 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Definer budskabet

Læs mere

Redaktøren ringede mig op

Redaktøren ringede mig op Kære PR- og ældrepolitisk frivillig Forår er det blevet bare ikke i vejret - påske er det om et par dage, og vores adresse er nu Snorresgade 17-19, og ikke længere Nørregade. Masser af plads, lys og en

Læs mere

Vejledning og Retningslinjer for tillidsrepræsentanter og sekretariat. omkring lokalløndannelse i. Kommuner, Regioner og Staten

Vejledning og Retningslinjer for tillidsrepræsentanter og sekretariat. omkring lokalløndannelse i. Kommuner, Regioner og Staten Vejledning og Retningslinjer for tillidsrepræsentanter og sekretariat omkring lokalløndannelse i Kommuner, Regioner og Staten 1/ Retningslinjer til Tillidsrepræsentant og konsulenter i sekretariat: 2/

Læs mere

Mentorordning elev til elev

Mentorordning elev til elev Mentorordning elev til elev Formidling af kontakt mellem elever på 2. og 3. år (mentor) og 1. år (mentee) Farmakonomuddannelsen Indhold Hvad er en mentor og en mentee?, 3 Formål med mentorordningen, 3

Læs mere

Tal om løn med din medarbejder EN GUIDE TIL LØNSAMTALER FOR DIG SOM ER LEDER I STATEN

Tal om løn med din medarbejder EN GUIDE TIL LØNSAMTALER FOR DIG SOM ER LEDER I STATEN Tal om løn med din medarbejder EN GUIDE TIL LØNSAMTALER FOR DIG SOM ER LEDER I STATEN Dialog om løn betaler sig At udmønte individuel løn handler ikke kun om at fordele kroner og øre. Du skal også skabe

Læs mere

Frivillighåndbog Pressehåndtering

Frivillighåndbog Pressehåndtering Frivillighåndbog Pressehåndtering Indhold Medierne... 3 Hvad må jeg udtale mig til medierne om?... 3 Hvornår og hvordan går jeg selv til medierne?... 3 Hvad skal jeg huske, når jeg skal interviewes?...

Læs mere

GUIDE TIL LØNFORHANDLING. DET KUN FAIR med mere end peanuts

GUIDE TIL LØNFORHANDLING. DET KUN FAIR med mere end peanuts GUIDE TIL LØNFORHANDLING DANSK EL-FORBUND DET KUN FAIR med mere end peanuts Lønforhandling 2019 DU HAR DIT FORBUND I RYGGEN Lønforhandling kan være et af årets højdepunkter på både godt og ondt. Det kan

Læs mere

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Jonas er 15 år, går på Hårup Skole, og bor uden for byen Todbjerg. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

Velkommen! KONFLIKTHÅNDTERING FORMÅLET MED MØDET PLAN FOR MØDET

Velkommen! KONFLIKTHÅNDTERING FORMÅLET MED MØDET PLAN FOR MØDET KONFLIKTHÅNDTERING Velkommen! FORMÅLET MED MØDET At lære om konflikter At få nogle redskaber til at håndtere konflikter At prøve at bruge redskaberne til at håndtere nogle forskellige konflikter PLAN FOR

Læs mere

Konflikthåndtering mødepakke. konflikthåndtering. Velkommen! B3_1_Dias side 1/14

Konflikthåndtering mødepakke. konflikthåndtering. Velkommen! B3_1_Dias side 1/14 konflikthåndtering Velkommen! _1_Dias side 1/14 Formålet med mødet At lære om konflikter At få nogle redskaber til at håndtere konflikter At prøve at bruge redskaberne til at håndtere nogle forskellige

Læs mere

DSK beretning

DSK beretning DSK beretning 2014-2015 Medlemstal For at begynde med det vigtigste. Vi er pt. 590 medlemmer i DSK, hvilket er en stigning på 30 medlemmer siden januar. Til det skal det dog siges, at vi ikke kan være

Læs mere

Vejledning til medarbejdere om MUS-samtaler

Vejledning til medarbejdere om MUS-samtaler Vejledning til medarbejdere om MUS-samtaler Hvad er MUS? En medarbejderudviklingssamtale (MUS) er en åben og ligefrem dialog mellem medarbejder og leder. For den enkelte medarbejder er det en mulighed

Læs mere

Mediekontakt. - gode råd fra Kommunikation til ledere og andre ansatte, der har kontakt med medierne

Mediekontakt. - gode råd fra Kommunikation til ledere og andre ansatte, der har kontakt med medierne Mediekontakt - gode råd fra Kommunikation til ledere og andre ansatte, der har kontakt med medierne I kontakt med medierne I Viborg Kommune vil vi gerne være synlige i medierne. Vi vil åbne kommunen op

Læs mere

u13 FORÆLDREFOLDER Boldklubben Marienlyst Årgang 2001

u13 FORÆLDREFOLDER Boldklubben Marienlyst Årgang 2001 u13 FORÆLDREFOLDER Boldklubben Marienlyst Årgang 2001 Indholds fortegnelse Forord...3 Trænerens ansvar...4 Spillerens ansvar...5 Fælles regler for årgangene...6 Information...6 Deadlines...6 Forældre generelt...7

Læs mere

Gør en forskel for fællesskabet

Gør en forskel for fællesskabet Gør en forskel for fællesskabet for tillidsrepræsentanter i fagforeninger med OK-mærket. Hvorfor er OK-indsatsen vigtig? OK-indsatsen gør fællesskabet stærkere ikke bare på den enkelte arbejdsplads, men

Læs mere

Principper for borgerdialog i Rudersdal Kommune

Principper for borgerdialog i Rudersdal Kommune Principper for borgerdialog i Rudersdal Kommune I Rudersdal Kommune prioriterer vi den gode borgerdialog. For at styrke denne og for at give dialogen en klar retning er der formuleret tre principper for

Læs mere

Brug af sociale medier i SUF

Brug af sociale medier i SUF Brug af sociale medier i SUF Indhold Indledning... 3 Retningslinjer og politikker... 3 Ytringsfrihed... 3 Når du bruger Facebook på jobbet... 4 Når du deltager i debatten... 4 Tænk i øvrigt over:... 4

Læs mere

Vores gode danske arbejdsforhold er ikke kommet af sig selv. Det har krævet, at arbejdere før os i generationer

Vores gode danske arbejdsforhold er ikke kommet af sig selv. Det har krævet, at arbejdere før os i generationer 8 0 1 2 FO R U N E G I3 F U N G O D M A K K TI A V TA IT LO ET G S- U K N Æ G E R M E ED A LE LL M E M ER Vores gode danske arbejdsforhold er ikke kommet af sig selv. Det har krævet, at arbejdere før

Læs mere

Elevens alsidige personlige udvikling

Elevens alsidige personlige udvikling Elevens alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Mål Tegn 0.-3. klasse Tegn 4.-7. klasse Tegn 8.-9. (10.)klasse kan samarbejde kan arbejde i grupper á 3-4. arbejder sammen med en makker om opgaver.

Læs mere

Sommerhilsen fra RLF Introduktion for nye medlemmer Ferie og sygdom Husk datoer Info om Kredskontoret

Sommerhilsen fra RLF Introduktion for nye medlemmer Ferie og sygdom Husk datoer Info om Kredskontoret Nr. 2, juni 2019 Sommerhilsen fra RLF Introduktion for nye medlemmer Ferie og sygdom Husk datoer Info om Kredskontoret Nr. 2, Juni 2019 Sommerhilsen fra RLF Så kom varmen skyllende hen over Rødovre, og

Læs mere

Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste:

Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste: Inspiration til den gode mentor/mentee relation. Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste: 1. Mentee er hovedperson og ansvarlig for at der

Læs mere

Velkommen til Dag 2. Fysisk aktivitet hjælper os på vej. Forflytningsvejleder oktober 2015 Sopu Hillerød. Måder vi arbejder på:

Velkommen til Dag 2. Fysisk aktivitet hjælper os på vej. Forflytningsvejleder oktober 2015 Sopu Hillerød. Måder vi arbejder på: Velkommen til Dag 2 Forflytningsvejleder oktober 2015 Sopu Hillerød Fysisk aktivitet hjælper os på vej. Forskning viser en stor sammenhæng mellem fysisk aktivitet og læring uanset alder Aktiviteterne skal

Læs mere

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag Det Fælles Bedste Sådan holder du din egen samtalemiddag Kære vært, tak fordi du vil tage del i Det Fælles Bedste ved at være vært for en samtalemiddag om et af de emner, der ligger dig på sinde. En samtalemiddag

Læs mere

Hvad gør jeg, når pressen vil have en kommentar DANSK EL-FORBUNDS TOPMØDE 2016 JOURNALIST NIELS STOKTOFT OVERGAARD

Hvad gør jeg, når pressen vil have en kommentar DANSK EL-FORBUNDS TOPMØDE 2016 JOURNALIST NIELS STOKTOFT OVERGAARD Hvad gør jeg, når pressen vil have en kommentar DANSK EL-FORBUNDS TOPMØDE 2016 JOURNALIST NIELS STOKTOFT OVERGAARD Modstand og indvendinger mod kontakt med pressen Journalisterne er så negative Pressen

Læs mere

Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt

Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt Kære afdelingsbestyrelse DUAB-retningslinie nr. 8 til afdelingsbestyrelserne: Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt Hellerup 28.02.2008 DUAB s organisationsbestyrelse har besluttet disse

Læs mere

GODE RÅD TIL MØDELEDER

GODE RÅD TIL MØDELEDER GODE RÅD TIL MØDELEDER Dette dokument er beregnet til dig som mødeleder. Dokumentet giver dig alle de nødvendige oplysninger og gode råd, så du bedst muligt kan forberede og afholde mødet. Det forventes

Læs mere

ELEV PROFIL II De kompetencer der er brug for i fremtiden.

ELEV PROFIL II De kompetencer der er brug for i fremtiden. ELEV PROFIL II De kompetencer der er brug for i fremtiden. Selvledelse Det betyder, at: Indskoling (0. 3. kl. ) Mellemtrin (4. 6- klasse) Udskoling (7. 9. klasse) gå i gang med nye Undervisningsparathed,

Læs mere

Samarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten

Samarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten Samarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten Indhold Formål med samarbejdspolitikken... 1 Kommunikation i Skovkanten... 1 Omgangstone... 2 Fokus på fagligheden... 2 Konflikthåndtering... 2 Ihh hvor er

Læs mere

Retningslinier til håndtering af psykisk stress for medarbejderne på skolerne

Retningslinier til håndtering af psykisk stress for medarbejderne på skolerne Retningslinier til håndtering af psykisk stress for medarbejderne på skolerne Indkredsning, Hvad er psykisk stress? Psykisk stres er, når man føler, at omgivelserne stille krav til én, som man ikke umiddelbart

Læs mere

Klubmøde. 3) Hvad gør vi nu? 1) Fra forhandlinger til sammenbrud. Aktiviteter, happenings osv. Hvorfor konflikt?

Klubmøde. 3) Hvad gør vi nu? 1) Fra forhandlinger til sammenbrud. Aktiviteter, happenings osv. Hvorfor konflikt? Klubmøde 1) Fra forhandlinger til sammenbrud Hvorfor konflikt? Hvor er knasterne? 3) Hvad gør vi nu? Aktiviteter, happenings osv. Vi er mange og vi står sammen om #EnLøsningForAlle 2) Vi forbereder os

Læs mere

TILLIDS- REPRÆSENTANT

TILLIDS- REPRÆSENTANT TILLIDS- REPRÆSENTANT GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din arbejdsplads er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en

Læs mere

Sig det højt. Guide til din ytringsfrihed

Sig det højt. Guide til din ytringsfrihed Sig det højt Guide til din ytringsfrihed 1 Vidste du: At din ret til at ytre dig er beskyttet af Grundloven og en række konventioner? At både Højesteret og Folketingets Ombudsmand sætter meget vide rammer

Læs mere

Nykøbing FC sætter dialog og samarbejde i centrum både i forhold til omverdenen og medlemmerne.

Nykøbing FC sætter dialog og samarbejde i centrum både i forhold til omverdenen og medlemmerne. 0 Nykøbing FC sætter dialog og samarbejde i centrum både i forhold til omverdenen og medlemmerne. Præcis, troværdig og målrettet kommunikation er en forudsætning for at leve op til vores mål, og derfor

Læs mere

Uenigheder i personalegrupper

Uenigheder i personalegrupper Uenigheder i personalegrupper - Og hvordan I som TRIO kan tackle dem Temadag for TRIO BUPL Nordsjælland 13. juni 2018 Henrik Ankerstjerne Eriksen hea@teamarbejdsliv.dk UENIGHEDER HVAD HANDLER DE OM Faglighed

Læs mere

Monitorering Styr debatten og skab en god tone på Facebook

Monitorering Styr debatten og skab en god tone på Facebook GODE RÅD OM FACEBOOK Monitorering: Styr debatten og skab en god tone på Facebook Flere og flere frivillige og lokalafdelinger i Ældre Sagen har aktive Facebooksider eller Facebookgrupper. Som bruger af

Læs mere

SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER?

SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER? SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER? SEJR FOR ENHVER PRIS ELLER?hånden. Denne folder skal være med til at skabe DBU Sjællands arbejde består blandt andet i at støtte den gode adfærd og tone på og udenfor fodboldbanerne,

Læs mere

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende

Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.

Læs mere

Fortæl derudover eleverne, at de også skal overveje, hvordan deres liv ville se ud, hvis de ikke havde disse rettigheder.

Fortæl derudover eleverne, at de også skal overveje, hvordan deres liv ville se ud, hvis de ikke havde disse rettigheder. Frihedsrettighedernes betydning Sådan gør du Introduktion af elementet (5-10 minutter) Start med at fortælle eleverne, at de nu skal arbejde med grundlæggende demokratiske frihedsrettigheder herunder,

Læs mere

Projektvejledning. Del 2: Sæt fokus på røgfri dagpleje til kommunalvalget

Projektvejledning. Del 2: Sæt fokus på røgfri dagpleje til kommunalvalget Projektvejledning Del 2: Sæt fokus på røgfri dagpleje til kommunalvalget Velkommen til anden del af Ren luft til ungerne Kære frivillige Vi har et vigtigt budskab: Børn skal ikke udsættes for tobaksforurening

Læs mere

Nyrernes Dag inspirationskatalog. Indhold

Nyrernes Dag inspirationskatalog. Indhold Nyrernes Dag inspirationskatalog Nyrernes Dag er en fast tradition i Nyreforeningen. Siden starten i 2006 har dagen udviklet sig og markeres i dag på forskellig vis rundt om i landet. Dette katalog er

Læs mere

Samtaleskema (anklager)

Samtaleskema (anklager) Samtaleskema 1/4 Samtaleskema (anklager) Medarbejder: Leder: Dato for samtale: Samtalelederen skal som grundlag for samtalen overvære 1-2 retsmøder årligt inden for medarbejderens første fem ansættelsesår

Læs mere

Nyvalgt tillidsrepræsentant. April 2013. Velkommen tillidsrepræsentant

Nyvalgt tillidsrepræsentant. April 2013. Velkommen tillidsrepræsentant Nyvalgt tillidsrepræsentant April 2013 Velkommen tillidsrepræsentant Indhold Velkommen Introduktion 3 Uddannelse for TR 3 Arrangementer for TR 4 TR og klubben 5 Tid til arbejdet 6 Vilkår for TR 6 Samarbejde

Læs mere

EN PRAKTISK GUIDE TIL EVENTS

EN PRAKTISK GUIDE TIL EVENTS EN PRAKTISK GUIDE TIL EVENTS INDHOLD OM DENNE GUIDE... 3 FØR-UNDER-EFTER... 3 DBf KAN HJÆLPE... 3 ORGANISERING: OPGAVE I DE LOKALE KLUBBER... 4 FØR EVENTET... 6 INTERNT... 6 EKSTERNT... 6 UNDER EVENTET...

Læs mere

Guide til markedsføring af lokale foreningsevents

Guide til markedsføring af lokale foreningsevents Guide til markedsføring af lokale foreningsevents Hvorfor denne guide? Formålet med denne guide er at give jer som forening og frivillige nogle konkrete idéer til, hvordan I markedsfører jeres lokale foreningsevent

Læs mere

Guide -Skab synlighed om jeres arrangement FØR ARRANGEMENTET

Guide -Skab synlighed om jeres arrangement FØR ARRANGEMENTET Guide -Skab synlighed om jeres arrangement Skal I have stablet et arrangement på benene og vil I gerne have nogle tips til, hvordan I kan nå ud til andre end jeres eksisterende medlemmer? Så tjek nedenstående

Læs mere

FÆLLESTILLIDS- REPRÆSENTANT

FÆLLESTILLIDS- REPRÆSENTANT FÆLLESTILLIDS- REPRÆSENTANT GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Dit område er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en

Læs mere

Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark.

Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark. Q&A Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark. Resam tilvejebringer herudover fakta og viden samt understøtter

Læs mere

Jeg synes... Vejledning. Medarbejderes brug af ytringsfrihed i Aabenraa Kommune

Jeg synes... Vejledning. Medarbejderes brug af ytringsfrihed i Aabenraa Kommune Jeg synes... Vejledning Medarbejderes brug af ytringsfrihed i Aabenraa Kommune Forord Hovedsamarbejdsudvalget (HMU) har med bidrag fra medarbejderne i Aabenraa Kommune udarbejdet denne vejledning. HMU

Læs mere

10 timer 70 unge 10 politikere 30 ansatte 7 temaer 1 formål:

10 timer 70 unge 10 politikere 30 ansatte 7 temaer 1 formål: 10 timer 70 unge 10 politikere 30 ansatte 7 temaer 1 formål: Hvordan skaber vi et endnu bedre ungeliv i Egedal? Inddragelse af unge Strategimålet Ung i Egedal har fokus på de 13-25 årige i 2014-2017. Som

Læs mere

Sådan oversætter du centrale budskaber

Sådan oversætter du centrale budskaber Sådan oversætter du centrale budskaber Dette er et værktøj for dig, som Vil blive bedre til at kommunikere overordnede budskaber til dine medarbejdere, så de giver mening for dem Har brug for en simpel

Læs mere

MODUL H: MEDIEKONTAKT

MODUL H: MEDIEKONTAKT MODUL H: MEDIEKONTAKT HVAD KAN VI ANVENDE MEDIER TIL? Få opmærksomhed Skabe fokus på problemer Få omtale Få budskaber ud/starte eller præge debat Præge omtale i ønsket retning Gratis markedsføring Påvirke

Læs mere

Digitale Sexkrænkelser

Digitale Sexkrænkelser Digitale Sexkrænkelser FÆLLES GRUNDREGLER LEKTION #1 Et undervisningsmateriale udviklet af 2 Digitale sexkrænkelser lektion 1 Fælles grundregler Digitale Sexkrænkelser Fælles grundregler INTRODUKTION 3

Læs mere

Værdighed i ældreplejen

Værdighed i ældreplejen SOCIAL-SUNDHED Værdighed i ældreplejen Sæt handling bag ordene Indhold Forord Værdighedspolitik i alle kommuner Snak om værdighed på arbejdspladsen Overvej om værdighedspolitik og ressourcer stemmer overens

Læs mere

Gør jeres Lænkeforening mere synlig kan forhåbentlig være en hjælp for jer, når I vil arbejde med at synliggøre jeres forening og Lænkens værdier.

Gør jeres Lænkeforening mere synlig kan forhåbentlig være en hjælp for jer, når I vil arbejde med at synliggøre jeres forening og Lænkens værdier. Kære lokalforeninger. Der er stadig mange danskere, som drikker alt for meget og som har brug for støtte til at komme ud af alkoholproblemet. Derfor er det vigtigt, at Lænken er synlig og meget mere kendt,

Læs mere

Sådan får I jeres historie i pressen

Sådan får I jeres historie i pressen Sådan får I jeres historie i pressen Jeres arrangement til Dansk Naturvidenskabsfestival er en oplagt anledning til at synliggøre jeres institution og fortælle om jeres aktiviteter i medierne. Derudover

Læs mere

Presseguide. 1. Forslag til pressearbejde før uddelingen den 11. september

Presseguide. 1. Forslag til pressearbejde før uddelingen den 11. september Presseguide Det lokale arbejde med pressen skaber opmærksomhed, der rækker ud over morgeneventen. Jeres indsats for at tiltrække god presseomtale er derfor et vigtigt bidrag til kampagnens succes. Denne

Læs mere

Guidelines for brugen af. sociale medier i Børn og Unge

Guidelines for brugen af. sociale medier i Børn og Unge Guidelines for brugen af sociale medier i Børn og Unge Guidelines for brugen af sociale medier i børn og unge 2 Sociale medier som Facebook og Twitter fylder stadig mere i danskernes hverdag. Antallet

Læs mere

Myndighedssocialrådgiverens kernefaglighed

Myndighedssocialrådgiverens kernefaglighed Myndighedssocialrådgiverens kernefaglighed Hvilket mindset har socialrådgivere i denne kontekst? Hvilke præmisser baserer socialrådgiveren sin praksis på? I Dansk Socialrådgiverforening har vi afgrænset

Læs mere

1. dag - Modul 1A. Velkomst og præsentation. Indflydelse og interessevaretagelse. Frokost (kl ) Områdeopdeling kommunal / privat

1. dag - Modul 1A. Velkomst og præsentation. Indflydelse og interessevaretagelse. Frokost (kl ) Områdeopdeling kommunal / privat 1. dag - Modul 1A Velkomst og præsentation Indflydelse og interessevaretagelse Frokost (kl. 13-14) Områdeopdeling kommunal / privat Overraskelse (kl. 18-19) Middag (kl. 19.30-21) 09-05-2017 SIDE 1 TR-kursus

Læs mere

OPGAVE 1: For mig er arbejdets kerne...

OPGAVE 1: For mig er arbejdets kerne... OPGAVE 1: For mig er arbejdets kerne... Opgaven løses i makkerpar. Aftal interviews med hinanden inden for de næste 2 dage. Sæt 30 min. af, så I også når reflektionsopgaven. Makkerne interviewer hinanden

Læs mere

RESPEKTKAMPAGNE januar 6. marts. Respektkampagne 2017

RESPEKTKAMPAGNE januar 6. marts. Respektkampagne 2017 RESPEKTKAMPAGNE 2017 10. januar 6. marts Respektkampagne 2017 Respektkampagnen: Målgruppe Primær målgruppe er mænd i alderen 40+ (1,4 mio. danskere) Sekundær målgrupper er familie og pårørende, defineret

Læs mere

idé og udvælgelse KORT 1 KORT 2

idé og udvælgelse KORT 1 KORT 2 IDÉ OG UDVÆLGELSE idé og udvælgelse I skal nu arbejde videre med jeres problemstiling. Det første I skal gøre for at finde en løsning på jeres problem er at få en masse idéer. Det gør I bedst ved at lave

Læs mere

OMMUNIKATIONS. OLITIK Bispebjerg Hospital

OMMUNIKATIONS. OLITIK Bispebjerg Hospital OMMUNIKATIONS OLITIK Bispebjerg Hospital B I S P E B J E R GH O S P I T A L 1 K O M M U N I K A T I O N S P O L I T I K 2005 OMMUNIKATIONS OLITIK 3 Forord 4 Generelle principper for kommunikation på Bispebjerg

Læs mere

Frivillige og et godt arbejdsmiljø

Frivillige og et godt arbejdsmiljø Køb bøgerne i dag Frivillige og et godt arbejdsmiljø V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Grundlægger af RETRO og Yogafaith Danmark giver dig redskaber og inspiration

Læs mere

Dialogspil. en metode til at kortlægge og forbedre trivslen på arbejdspladsen. Hvad er en dialogmetode? dialogmetode

Dialogspil. en metode til at kortlægge og forbedre trivslen på arbejdspladsen. Hvad er en dialogmetode? dialogmetode dialogmetode Dialogspil en metode til at kortlægge og forbedre trivslen på arbejdspladsen Hvad er en dialogmetode? En dialogmetode er et værktøj til at arbejde med trivslen på arbejdspladsen. Metoden er

Læs mere

KERNEOPGAVEN I CENTRUM

KERNEOPGAVEN I CENTRUM SPILLEVEJLEDNING KERNEOPGAVEN I CENTRUM 11 opgaver til opbygning af fælles forståelse af arbejdspladsens kerneopgave og målsætninger Social Kapital på Spil OVERBLIK OVER SPILLET Varighed: 10-12 uger MISSION

Læs mere

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING Psykiatri FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING Med mennesket i centrum - Fire værdier, der skal drive vores arbejde i Region Hovedstadens Psykiatri Kære medarbejder og ledere Her er vores nye værdigrundlag,

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

1. dag - Modul 1A. Velkomst og præsentation. Indflydelse og interessevaretagelse. Frokost (kl. 13-14) TR-spillet. Arbejdstid. Middag (kl.

1. dag - Modul 1A. Velkomst og præsentation. Indflydelse og interessevaretagelse. Frokost (kl. 13-14) TR-spillet. Arbejdstid. Middag (kl. 1. dag - Modul 1A Velkomst og præsentation Indflydelse og interessevaretagelse Frokost (kl. 13-14) TR-spillet Arbejdstid Middag (kl. 18-19) Overraskelse (kl. 19.30-21) 10-09-2015 SIDE 1 TR-kursus Modul

Læs mere

Eleverne kan tage deres egen puls og får forståelse for intensitets-forskellen mellem moderat- og højintensitet.

Eleverne kan tage deres egen puls og får forståelse for intensitets-forskellen mellem moderat- og højintensitet. I introforløbet blev elevernes forståelse af og viden om sundhed sat i spil. Eleverne ved nu, at flere forskellige faktorer spiller ind på deres sundhed, og at de forskellige faktorer hænger sammen jf.

Læs mere

Medieguide til lokalgrupper

Medieguide til lokalgrupper Medieguide til lokalgrupper Fortællingen om SOS Børnebyerne lever stærkest blandt jer frivillige. På de næste sider finder I tips og tricks til, hvordan I kan få lokalgruppens historier i de lokale medier.

Læs mere

Guiden er en opsamling på vores og vores samarbejdspartneres erfaringer med rekruttering af fædre til baba-indsatsen.

Guiden er en opsamling på vores og vores samarbejdspartneres erfaringer med rekruttering af fædre til baba-indsatsen. Rekrutteringsguide Guiden er en opsamling på vores og vores samarbejdspartneres erfaringer med rekruttering af fædre til baba-indsatsen. Arbejdet med mennesker kan selvfølgelig ikke puttes i en formel.

Læs mere

I kontakt med pressen. - gode råd om pressekontakt fra Kommunikationsafdelingen

I kontakt med pressen. - gode råd om pressekontakt fra Kommunikationsafdelingen I kontakt med pressen - gode råd om pressekontakt fra Kommunikationsafdelingen I kontakt med pressen Kontakt med pressen kan være en del af dit arbejde i Viborg Kommune. I Kommunikationspolitik 2008 slås

Læs mere

Læringsmål. Materialer

Læringsmål. Materialer I introforløbet blev elevernes forståelse af og viden om sundhed sat i spil. Eleverne ved nu, at flere forskellige faktorer spiller ind på deres sundhed, og at de forskellige faktorer hænger sammen jf.

Læs mere

- god dialog ved sygefravær

- god dialog ved sygefravær Mine nyttige telefonnumre: 1 5 15 - god dialog ved sygefravær Med denne folder ønsker vi at informere om Skoleforvaltningens sygefraværshåndtering Skoleforvaltningen Godthåbsgade 8 9400 Nørresundby Tlf.:

Læs mere

Det kan være meget op ad bakke at få noget ændret. Mod inkompetente mellemledere kæmper selv AMR forgæves.

Det kan være meget op ad bakke at få noget ændret. Mod inkompetente mellemledere kæmper selv AMR forgæves. HH, 15. maj 2013 1582 arbejdsmiljørepræsentanter om hvervet som 3F AMR Hvordan er det at være arbejdsmiljørepræsentant på de mange forskellige virksomheder, hvad har AMR erne brug for og hvordan ser de

Læs mere

Genvej til medierne. FOAs guide til at komme i aviser og elektroniske medier. Det behøver slet ikke at være så svært F O A F A G O G A R B E J D E

Genvej til medierne. FOAs guide til at komme i aviser og elektroniske medier. Det behøver slet ikke at være så svært F O A F A G O G A R B E J D E F O A F A G O G A R B E J D E Genvej til medierne FOAs guide til at komme i aviser og elektroniske medier Det behøver slet ikke at være så svært Tekst: Camilla Stokholm Nielsen Redaktion: Ann Lübbers,

Læs mere

Guide til Medarbejder Udviklings Samtaler

Guide til Medarbejder Udviklings Samtaler Her får du en guide til, hvordan du kan forberede, gennemføre og følge op på en medarbejder-udviklingssamtale (MUS). Der findes et utal af skemaer og anbefalinger til, hvordan en MUS skal forløbe. Det

Læs mere

VELKOMMEN TIL BIBLIOTEKARFORBUNDET

VELKOMMEN TIL BIBLIOTEKARFORBUNDET VELKOMMEN TIL BIBLIOTEKARFORBUNDET Mød os på bf.dk, Facebook og i vores fagmagasin Perspektiv Velkommen til Bibliotekarforbundet. Denne folder giver dig et overblik over dine medlemsfordele Velkommen til

Læs mere

Digitale Sexkrænkelser

Digitale Sexkrænkelser Digitale Sexkrænkelser AT FORTÆLLE OM DET OG BEDE OM HJÆLP LEKTION #4 Et undervisningsmateriale udviklet af Digitale Sexkrænkelser At fortælle om det og bede om hjælp INTRODUKTION 3 FORMÅL 3 LÆRINGSMÅL

Læs mere