Transkript

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17 Delaftale for indsatsområdet Tryghed og trivsel Bestyrelsen for den boligsociale indsats har ansvar for, at denne delaftale løbende ajourføres. Navn på den boligsociale indsats, som delaftalen vedrører: Helhedsplanen for Viborg Aftalens parter: Projektkoordineringsgruppen består af følgende parter: Johnni Sørensen, driftschef Boligselskabet Viborg Søren Christiansen, udlejningschefen Boligselskabet Sct. Jørgen Jørgen Kaack, Viborg kommune, afdelingsleder Børn & Unge Jens Ravn, Viborg kommune, sekretariat i Job og Velfærd Sofie Steensgaard, Viborg kommune, Afdelingsleder i Jobcenter Rie Andersen, Viborg kommune, souschef Socialafdelingen Karen Zacho, sekretariatsleder Fællessekretariatet Problemkompleks for indsatsområdet: Tryghed og trivsel: Trygheden i boligområderne er, jf. beboer-tilfredshedsundersøgelse i boligområderne, faldet med 7 procentpoint i 2016 i forhold til Trygheden ved at færdes alene er faldet med 5 procentpoint i 2016 sammenlignet med Trygheden blandt børn der bor i områderne er faldet med 5 procentpoint sammenholdt med Fraflytningsprocenten fordeler sig for 2015 med : Egeparken 26,80%, Ellekonebakken 21,80 %, Houlkærparken 20,70 %, Houlkærvænget 16,27%, Rødkærparken 17,30 % og Vestervang 14, 11 %. I 2015 tegnede helhedsplanens 6 boligområder sig for 31,81% af boligselskabernes samlede antal af berammede udsættelser. Ud af disse berammede udsættelser blev 42,9 % gennemført og 57,1% blev aflyst. Af områdernes trivsel målt på hærværk og beboerklager fremgår det, at der i Ellekonebakken, Houlkærparken, Houlkærvænget og Vestervang er kultur for at klage over hinanden, ligesom der foregår hærværk om end det er i mindre grad. 1

18 I alle områder findes der ressourcepersoner som engagerer sig i beboernetværket, demokratiet og de omkringliggende foreninger. Frivillige grupper og foreninger bidrager til at styrke den enkelte beboer, og området som helhed. Med helhedsplanen vil der være fokus på at bygge bro mellem boligområder, foreninger, beboere i mellem. Dette for at styrke tryghed og trivsel i områderne. Med indsatsen tryghed og trivsel vil der være fokus på at understøtte de i forvejen eksisterende ressourcer der er til stede i områderne. Indsatsens aktiviteter vil blive iværksat i alle 6 boligområder skaleret i forhold til hvert områdes beboerantal og samt områdernes udfordringer. Formål og lokalt opstillede målinger for indsatsområdet: Formål: Formål med indsatsen er: -at styrke tryghed, trivsel og naboskab i boligområderne gennem beboernes involvering -at forebygge isolation -at forebygge uhensigtsmæssig adfærd, kriminalitet og hærværk i boligområderne Lokalt opstillede målinger (succeskriterier): Datakilde: Antallet af beboer-klagesager pr. afdeling må ikke overstige niveauet for Og reduceres i forhold til baseline med 5 % pr. år. hvor det er muligt. Egeparken 2015: 0 Ellekonebakken, 2015: 32 Houlkærparken, 2015: 14 Houlkærvænget, 2015: 32 Rødkærparken, 2015: 0 Vestervang, 2015: 16 Fraflytningsprocenten er faldet med 2% i forhold til baseline Egeparken 2015: 26,8 % Ellekonebakken 2015: 21,8 % Houlkærparken 2015: 20.7 % Houlkærvænget 2015: % Rødkærparken 2015: 17,3 Vestervang 2015: 14.11% Beboerne oplever større tryghed i boligområderne i 2020 i forhold til Baseline: 46% voksne føler sig trygge, 32% voksne føler sig meget trygge. jvf. ekstern tilfredshedsundersøgelse foretaget 2016 Boligselskaberne opgør klagesager med udgangen af hvert projekt år i perioden til Fraflytning statistik fra EG bolig udtrækkes årligt af hvert boligselskab pr Tilfredshedsundersøgelse laves i 2020, af helhedsplanen. 2

19 Aktivitet nr. 1 Formidling og information Aktivitet nr. 2 Vejviseren Aktivitet nr. 3 Naboskabsfrivillige Aktivitet nr. 4 Naboskabet Samspil med og supplement til den kommunale indsats i boligområdet: Samarbejdet med Viborg Kommune er afgørende for denne plans succes. Derfor er helhedsplanen blevet til i tæt samarbejde med kommunen. Der er i helhedsplanen oprettet en projektkoordineringsgruppe, som sikrer, at fællessekretariatets leder og kommunen løbende koordinerer indsatserne i helhedsplanen med kommunale indsatser inden for samme fagområde. Aftalen med kommunen er, at helhedsplanen skal understøtte kommunens etablerede tilbud, og hvor det giver mening at støtte den kommunale indsats med en boligsocial vinkel. Dette skal løbende koordineres i koordineringsgruppen. Indsatsområdets økonomi i henhold til budget (Her anføres finansiering for dette indsatsområde som oplyst i det vedlagte budget for den boligsociale indsats): Organisation Finansiering Landsbyggefonden t.kr Lokal medfinansiering t.kr Samlet budget for indsatsområdet t.kr Konflikthåndtering og underretning: Sekretariatets ledelse er under alle forhold ansvarlig for, at projektkoordineringsgruppen, bestyrelsen og lokale samarbejdsparter involveres og underrettes, såfremt der opstår lokale forhold, som påvirker realisering af det boligsociale arbejde. Bestyrelsesmedlemmer forventes at bringe beslutninger, som påvirker arbejdet, ind i bestyrelsen, således parterne gensidigt underrettes om ethvert forhold, som har indflydelse på de fælles planer. Revision af delaftalen (Eventuelle reviderede aftaler skal ikke fremsendes til Landsbyggefonden, men fonden skal om nødvendigt til enhver tid kunne rekvirere ajourførte delaftaler): Projektkoordineringsgruppen indstiller til bestyrelsen såfremt revision af aftalen skal finde sted. Delaftalen gælder fra: Delaftalen gælder fra: 1. april 2017 til

20 Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielsen af mål for indsatsområdet (tilføj skemaer - ét skema pr. aktivitet): Aktivitetsnavn: Aktivitet 1 Formidling og information (Socialministeriet, Informatiomsstrømme 2011) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): Formidling og information, der styrker samarbejdet på tværs samt styrker det enkelte område. Indhold På baggrund af erfaring i nuværende helhedsplan styrkes formidlings- og informations indsatsen således denne bliver mere målrettet, synlig, let tilgængelig og forståelig for alle. Helhedsplanen ønsker derudover at styrke beboernes kompetencer i de formidlings og informations opgaver, der ligger internt i hvert enkelt boligområde. Endelig er der et fortsat behov for via positive fortællinger at nedbryde fordomme og i stedet formidle de gode historier og fakta om de enkelte boligområder Praksis Der udarbejdes hvert kvartal et samlet informationsbrev, med kort orientering fra helhedsplanen og fra hvert område, med det formål at formidle aktuelt fra helhedsplanen samt rekruttere til de enkelte indsatser. Alle husstande i hvert boligområde modtager informationsbrevet Interesserede samarbejdspartnere modtager informationsbrevet. Beboerne tilbydes kurser i relevante emner hvor indholdet kan være: Lære at lave et opslag, skrive et referat, brug af facebook, skrive indlæg til lokale beboerblade m.m. Kursernes længde og indhold tilrettelægges indivuelt i det enkelte boligområde. Der udbydes 12 kurser pr. projektår, fordelt i boligområderne. Helhedsplanen vil arbejde med en skærpet opmærksomhed på formidling af de gode historier og fakta i de enkelte boligområder. Helhedsplanen opfordrer og hjælper eventuelt både beboere og samarbejdspartnere til at få samme fokus. Formål: Formål med aktiviteten er At sikre information til samarbejdspartnere At styrke informationsniveauet til alle beboere At styrke rekruttering til aktiviteter At styrke beboeres kommunikationskompetencer 4

21 Målgruppe(r): Målgrupperne er beboere, samarbejdspartnere samt interesserede lokale aktører Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: (OBS: Disse skal fremgå af aktivitetsskemaet) Succeskriterier: Datakilde: 40 beboere har deltaget i kursus pr. projektår fordelt i områderne 25 frivillige er aktive i formidlingsopgaverne i de enkelte boligområder pr projektår Antallet af samarbejdspartnere der modtager HHP s informationsbrev stiger med 10 procent pr. projektår Registrering af antallet af deltagere i de enkelte områder. Registrering af kommunikation udarbejdet af frivillige forstået som facebookopslag, udarbejdelse af referater, opslag i opgange med videre. HHP registrerer via tilmeldingsliste antallet af samarbejdspartnere pr. projektår som modtager informationsbrev Organisering, ansvar og rollefordeling: Samarbejdende parter Boligselskaber, afdelingsbestyrelser og beboere bredt. Kommunale instanser, foreninger, lokalsamfundet bredt Medarbejderressourcer Helhedsplanens rolle vil være: - Udarbejdelse af informationsbrev - Rekruttering af beboere der har interesse for aktiviteten - at støtte op om den gode kommunikation i de enkelte områder - at sikre bred orientering om helhedsplanens indsatser via mulige kommunikationsveje - at facilitere kurser og oplæg omhandlende kommunikation relevante emner Evaluering Aktivitetens målopfyldelse vurderes løbende og indgår årligt i statusrapport til projektkoordineringsgruppen og bestyrelsen. Den løbende evaluering sker i Fællessekretariatet via log bøger Forankring Løbende facilitering af kommunikation som redskab i det enkelte område vil bidrage til en højere grad af videndeling på kort sigt, men også blive integreret som en ressource, der er båret af beboerne i områderne. 5

22 Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielsen af mål for indsatsområdet (tilføj skemaer - ét skema pr. aktivitet): Aktivitetsnavn: Aktivitet 2 Vejviseren (Ministeriet for flygtninge, indvandrere og integration, 100 ideer 2007) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): Indhold: Det opleves, at beboere i boligområderne ofte har et ringe kendskab til mulighederne og de mange tilbud omkring dem. Det være sig i boligområdet og i det omkringliggende samfund i det hele taget. Via nedenstående aktiviteter vil vi give beboere mulighed for at øge dette kendskab og dermed mulighed for en mere selvstændig, aktiv og social hverdag. Beboere har en høj grad af indflydelse på tema og praksisrelevans for etablering af turene, som suppleres yderligere med relevant info vedrørende den specifikke tur. Praksis Hvert boligområde arrangerer minimum fire vejviser-arrangementer årligt. I hvert enkelt af boligområderne vurderes i tæt samspil med beboerne og bestyrelserne hvilke temaer, og hvilke områder der skal fokus på. Turene kan foregå enten til fods, på cykel eller med bus. Tour de Område: Introduktion til boligområdet en tour med primært indhold af praktiske oplysninger om f.eks. placering af skrald, brug af vaskeri, træffetid for viceværter, præsentation af afdelingsbestyrelse m.m. Tour de Område-aktiviteter Alle områdets aktiviteter holder åbent og fremviser muligheder Tour de Fritid: Tur til kommunens etablerede fritidstilbud samt besøg til lokalområdets foreninger (fodbold, svømning, dans m.m.) Tour de Kultur: Kulturevents, arrangeret i boligområderne af beboerne Tur til byens kulturtilbud, bibliotek og teater m.m. Tour de Viborg: Kend din by Her introduceres blandt andre nye tilflyttere via offentlig transport til rådhus, sundhedshus og politi m.m. 6

23 Formål: Formålet er -at sikre trivsel og tryghed via et styrket kendskab til boligområderne og Viborg by -at styrke oplevelsen at godt naboskab -at styrke oplevelsen af tryghed ved at færdes i boligområdet og i Viborg Kommune -at øge lokalt engagement blandt beboerne Målgruppe(r): Alle boligområdernes beboere opdelt efter interesse og praksisrelevans. Anslået deltagelse 10-15% af beboerne pr. år. Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: (OBS: Disse skal fremgå af aktivitetsskemaet) Succeskriterier: 200 beboere deltager pr. projektår, fordelt på boligområderne Tryghed ved at færdes i lokalområde er styrket Datakilde: Registrering af tur, formål og antal deltagere. Helhedsplanen registrerer via logbog. Tilfredshedsundersøgelse er foretaget i år 0 og foretages i år 4 i projektperioden. Organisering, ansvar og rollefordeling: Samarbejdende parter Kommunale samarbejdspartnere som kan bidrage til aktivitetens formål og de specifikke ture. Relevante foreninger og klubber i Viborg Kommune, boligselskabernes drift (driftschef og ejendomsfunktionærer) Afdelingsbestyrelser i alle afdelinger Medarbejderressourcer - Helhedsplanen faciliterer og koordinerer arrangementerne. - Rekruttering af beboere der har interesse for aktiviteten - Udførelsen af det enkelte arrangement sker i tæt samspil med engagerede frivillige. Evaluering Aktivitetens målopfyldelse vurderes løbende og indgår årligt i statusrapport til projektkoordineringsgruppen og bestyrelsen. Den løbende evaluering sker i Fællessekretariatet via logbøger. Forankring Efter helhedsplanens afslutning vil forankringen sikres ved, at de frivillige fremadrettet forestår turene. 7

24 Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielsen af mål for indsatsområdet (tilføj skemaer - ét skema pr. aktivitet): Aktivitetsnavn: Aktivitet 3 Naboskabsfrivillige (CFBU, Naboskab i udsatte boligområder 2015) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): Indhold Naboskabsfrivillige etableres gennem et korps af frivillige ressourcestærke beboere, der gennem relationsskabelse til nye tilflyttere bidrager til styrkelse af det gode naboskab, informerer om aktiviteter i området, og åbner mulighed for at udbygge netværk hos både de frivillige, og de nye tilflyttere. Praksis De naboskabsfrivillige introduceres til relevant information om boligområdet, dets tilbud og aktiviteter, således de er klædt på til at byde både, unge, ældre, par og familier velkomne. Informationerne understøttes desuden af en velkomstmappe til alle nye beboere. De frivillige afholder hvert kvartal et møde i hvert enkelt boligområde. Helhedsplanen faciliterer møderne samt formidler aktuel information. Møderne danner grundlag for udvikling af naboskabsfrivilliges arbejde som et redskab der kan bringes i spil i det enkelte område. Det af afdelingsbestyrelsen udarbejdede årshjul for det enkelte område og helhedsplanens informationsbrev anvendes som konkrete formidlingsredskaber af de naboskabsfrivillige. Derudover udarbejdes en indflytterfolder for hver afdeling med de vigtigste informationer om boligafdelingen, det frivillige arbejde og kontaktinformation til relevante parter. Formål: Formålet er: -at udvide netværk for både beboere og naboskabsfrivillige -at øge trivsel via stærkere naboskaber -at øge kendskabet beboerne imellem Målgruppe(r): Primær målgruppe er nye tilflyttere til områderne. Jf. BL s nøgletal opgjort 1. januar 2016 var der 651 tilflyttere til områderne i Sekundær målgruppe er de naboskabsfrivillige. 8

25 Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: (OBS: Disse skal fremgå af aktivitetsskemaet) Succeskriterier: Tilknytning af 40 frivillige i projektperioden i boligområderne tilsammen. Datakilde: Registrering af naboskabsfrivillige i hvert område. Helhedsplanen registrerer via logbog. Der er registreret kontakt med 75% af tilflyttere pr. projektår Organisering, ansvar og rollefordeling: Helhedsplanen registrerer via logbog Samarbejdende parter Boligselskabernes administration formidler information om ny tilflyttere til Fællessekretariatet og teamet af frivillige. Medarbejderressourcer: Helhedsplanen står for koordinering, facilitering af aktiviteten og rekruttering til dertil. Evaluering Aktivitetens målopfyldelse vurderes løbende og indgår årligt i statusrapport til projektkoordineringsgruppen og bestyrelsen. Den løbende evaluering sker i Fællessekretariatet via logbøger Forankring Efter helhedsplanens afslutning vil forankringen sikres varetaget af beboerne i afdelingen med afdelingsbestyrelsen i spidsen for naboskabsfrivillige. 9

26 Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielsen af mål for indsatsområdet (tilføj skemaer - ét skema pr. aktivitet): Aktivitetsnavn: Aktivitet 4 Naboskabet (CFBU, Beboerarrangementer og fester, Aktiviteter der styrker naboskabet 2016) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): Indhold I helhedsplanens boligområder er der opstået forskellige traditioner for årligt tilbagevendende arrangementer. Dette er velbesøgte aktiviteter, som beboerne ser frem til og som de er stolte af. I disse mere uformelle arrangementer, er der for beboerne imellem god mulighed for at udbygge netværk, at føle sig tryg i fællesskabet og dermed udvikle øget lyst til at bidrage til det gode naboskab. Helhedsplanen understøtter disse beboerdrevne arrangementer i den grad, det er nødvendigt i det enkelte område og hele tiden med henblik på fuld overdragelse af selve aktiviteten til beboerne. Praksis Helhedsplanen understøtter disse beboerdrevne arrangementer i den grad, det er nødvendigt i det enkelte område og hele tiden med henblik på fuld overdragelse af selve aktiviteten til beboerne. Helhedsplanens medarbejdere deltager i aktiviteterne med det formål at facilitere det gode naboskab lytte til og støtte op om beboernes ønsker for deres områder understøtte netværksopbygning formidling af nyheder fra helhedsplanen, rekruttere til helhedsplanens aktiviteter. Derudover arbejder helhedsplanens ansatte ud fra devisen om at aktiviteterne skal være beboerdrevne, hvorfor vi har en vigtig rolle i forhold til at understøtte de frivillige, så de på sigt kan overtage aktiviteternes koordinering. Formål: Formålet er -at styrke tryghed og trivsel i boligområderne ved at styrke naboskabet -at styrke netværket mellem beboerne i områderne -at øge den sociale kapital i området -at understøtte de frivilliges arbejde i afdelingen -at få aktiviteterne til at være mere selvkørende i afdelingerne 10

27 Målgruppe(r): Målgruppen er alle beboere, der kan og vil deltage i fællesskabet. - børn, unge, ældre, enlige, par, familier. Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: (OBS: Disse skal fremgå af aktivitetsskemaet) Succeskriterier: 700 beboere deltager i et arrangement pr. projekt år, fordelt på boligområderne Datakilde: Registrering af deltagere pr arrangement. Helhedsplanen registrerer via logbog. Organisering, ansvar og rollefordeling: Samarbejdende parter Der samarbejdes med driften i afdelingerne, med beboerpanelet og med så mange beboere som muligt. Der tænkes fortløbende i muligheder som kan understøtte processen. Der er et særligt fokus på de beboere, som gerne vil deltage aktivt i afviklingen af aktiviteterne. Medarbejderressourcer Afdelingsbestyrelser, beboere og helhedsplan samarbejder om aktiviteterne Helhedsplanens medarbejdere er aktivt deltagende i, og bidrager til rekruttering til aktiviteten fordelt i områderne. Evaluering Aktivitetens målopfyldelse vurderes løbende og indgår årligt i statusrapport til projektkoordineringsgruppen og bestyrelsen. Den løbende evaluering sker i Fællessekretariatet via logbøger Forankring Aktiviteten er organisatorisk placeret under indsatsområdet Tryghed og Trivsel. Efter helhedsplanens afslutning vil forankringen ses i form af øget trivsel, styrket naboskab. Et bidrag til et styrket civilsamfund. Derudover forankres så mange aktiviteter som muligt hos frivillige beboere, så aktiviteterne kan videreføres. 11

28 Delaftale for indsatsområdet Uddannelse og beskæftigelse Bestyrelsen for den boligsociale indsats har ansvar for, at denne delaftale løbende ajourføres. Navn på den boligsociale indsats, som delaftalen vedrører: Helhedsplanen for Viborg Aftalens parter: Johnni Sørensen, driftschef Boligselskabet Viborg Søren Christiansen, udlejningschefen Boligselskabet Sct. Jørgen Jørgen Kaack, Viborg kommune, afdelingsleder Børn & Unge Jens Ravn, Viborg kommune, sekretariat i Job og Velfærd Sofie Steensgaard, Viborg kommune, Afdelingsleder i Jobcenter Rie Andersen, Viborg kommune, souschef Socialafdelingen Karen Zacho, sekretariatsleder Fællessekretariatet Problemkompleks for indsatsområdet: Uddannelse og beskæftigelse: Boligområdernes beboere i den arbejdsdygtige alder er kendetegnet ved i højere grad at have grundskolen som højeste uddannelse end i Viborg Kommune generelt. For alle 6 boligområder er indkomstniveauet lavere end det generelle niveau i Viborg kommune, og udgør mellem 52,9% og 64,2% af den gennemsnitlige årlige indkomst pr. husstand for Viborg Kommune som helhed, der ligger på kr. Over 40 % af beboerne i de seks afdelinger er på offentlig forsørgelse, og den gennemsnitlige årlige bruttoindkomst er væsentligt lavere end i Viborg Kommune. Lige knap 60 % af beboerne i målgruppen 18 til 29 år er registreret udenfor arbejdsmarkedet. Flere undersøgelser, Blandt andet SFI (Unge uden uddannelse, 2012) og Arbejderbevægelsens erhvervsråd (Den sociale arv er blevet stærkere i Danmark, 2016), peger på, at den sociale baggrund har betydning for hvilken uddannelse, hvilket job og hvilken tilknytning til arbejdsmarkedet den enkelte opnår. Der er ligeledes sammenhæng mellem både de sociale og økonomiske opvækstvilkår og den enkeltes arbejdsmarkedstilknytning på sigt. Med helhedsplanen finder vi det vigtigt at tage afsæt i denne viden, og fokusere på to målgrupper. De unge mellem 13 og 17 år og de unge mellem 18 og 30 år. For målgruppen årige, er det erfaringen fra den nuværende helhedsplan, at flere unge profitere af at blive understøtte i at finde vej mod arbejdsmarkedet helhedsplanen vil bruge fritidsjob som katalysator for et fremadrettet arbejdsmarkedsrettet perspektiv. At prøve kræfter med opgaver og udfordringer på en arbejdsplads styrker desuden de unges 1

29 sociale kompetencer, udvider deres horisont og bidrager til økonomisk bevidsthed og selvstændighed. I boligområderne møder vi børn og unge af forældre der har ringe tilknytning til arbejdsmarkedet, som relatere sig i mindre grad til deres børns skolegang og samlet set ikke fremstår som de rollemodeller det danske samfund forventer af forældrerollen. Fritidsjob kan være et godt afsæt for unge fra ressourcesvage familier til social mobilitet. For målgruppen 18 til 30 år gør det sig gældende, at det at opnå en arbejdsmarkeds tilknytning er uden for umiddelbar rækkevidde, i det der er flere barrierer end blot arbejdsmarkedstilknytningen. Her kan nævnes lavt uddannelsesniveau, sociale og familiemæssige udfordringer eller personlige problemer, der gør det svært at mestre hverdagen. Viborg Kommune har iværksat en særlig tværgående indsats for at øge unges tilknytning til arbejdsmarkedet, og dermed mindske antallet af unge, der er afhængig af offentlige forsørgelsesydelser. Indsatsen har to hovedmål: Andelen af unge årige, der modtager offentlig forsørgelse skal minimeres Den tid, de unge modtager offentlig forsørgelse skal mindskes Den tværgående indsats for ledige unge indeholder flere typer indsatser indsatser på kort sigt (quick wins ), der primært har til formål at få de mere velfungerende unge hurtigt i gang med uddannelse og/eller job indsatser på længere sigt, både forebyggende indsatser i forhold til børn og unge i skolealderen eller i gang med ungdomsuddannelse og indsatser rettet imod unge forsørgelsesmodtagere, der er længere væk fra uddannelse og arbejde og ofte med meget komplekse udfordringer Gennem det nuværende samarbejde mellem kommune og boligforeningerne er det erfaret, at der er en stor målgruppe i boligområderne, som tilhører ovennævnte målgruppe og som kræver en højere grad af relations arbejde hen mod tilknytning til uddannelse og arbejdsmarked, og væk fra offentlig forsørgelse. Derfor vurderes indsatsen/samarbejdet nødvendigt. Flere af elementerne i helhedsplanens indsatsområde Uddannelse og beskæftigelse vil have klare snitflader til den tværgående indsats for ledige unge, men også de to øvrige indsatsområder vil understøtte elementer i den kommunale indsats. Indsatsens aktiviteter vil blive iværksat i alle 6 boligområder, men med afsæt i en individuel vurdering, og udført i tæt samarbejde mellem Helhedsplanen, jobcenteret og UU. Formål og lokalt opstillede målinger for indsatsområdet: Formål: Formål med indsatsen er: - at understøtte at flere unge gennemfører en ungdomsuddannelse - at understøtte den kommunale opgave der ligger i at flere unge under 30 år får tilknytning til uddannelse og eller arbejdsmarked Lokalt opstillede målinger (succeskriterier): Antallet af årige i boligområderne der vurderes uddannelsesparate er steget til minimum 80 % i skoleåret Datakilde: Udviklingen på Søndre skole, Vestre skole og Houlkær skole følges årligt via UU Viborg % af indskrevne børn i de tre skolers 8. og 9. klasser udskoling 2

30 kommer fra helhedsplanens områder, og udgør derfor en væsentlig del af de elever, hvis uddannelsesparathed bliver vurderet. Andelen af årige i boligområderne der har gennemført en gymnasial, erhvervs og eller kort videregående eller mellemlang og videregående uddannelse er steget med 5% i 2018 og igen med 10% Andelen af årige i boligområderne, registreret som fuldtidspersoner uden beskæftigelse, er faldet med 5 % i 2018 og med 10 % 2020 Udgangspunkt: I årene er gennemsnitligt 72,8 % af eleverne i 8. og 9. klasse på de tre skoler vurderet uddannelsesparate Danmarks statistik, BL, tabel 8 tilkøbes i 2018 og 2020 Danmarks statistik, BL, tabel 10 tilkøbes i 2018 og 2020 Aktivitet nr. 1 Fritidsjobvejledning og lommepengeforløb Aktivitet nr. 2 Juniorhjælpere og seniorhjælpere Aktivitet nr. 3 Brandkadetter Aktivitet nr. 4 Iværksætteri for unge Aktivitet nr. 5 Job- og uddannelsesvejledning for 18 til 30 årige Samspil med og supplement til den kommunale indsats i boligområdet: Aktiviteterne gennemføres i samarbejde med kommunale indsatser og det lokale erhvervsliv og koordineres ud fra Viborg Kommunes strategiske mål, visioner og værdier. Indsatsområdets økonomi i henhold til budget (Her anføres finansiering for dette indsatsområde som oplyst i det vedlagte budget for den boligsociale indsats): Organisation Finansiering Landsbyggefonden t.kr Lokal medfinansiering t.kr Samlet budget for indsatsområdet t.kr Konflikthåndtering og underretning: Sekretariatets ledelse er under alle forhold ansvarlig for, at projektkoordineringsgruppen, bestyrelsen og lokale samarbejdsparter involveres og underrettes, såfremt der opstår lokale forhold, som påvirker realisering af det boligsociale arbejde. Bestyrelsesmedlemmer forventes at bringe beslutninger, som påvirker arbejdet, ind i bestyrelsen, således parterne gensidigt underrettes om ethvert forhold, som har indflydelse på de fælles planer. 3

31 Revision af delaftalen (Eventuelle reviderede aftaler skal ikke fremsendes til Landsbyggefonden, men fonden skal om nødvendigt til enhver tid kunne rekvirere ajourførte delaftaler): Projektkoordineringsgruppen indstiller til bestyrelsen, såfremt revision af aftalen skal finde sted. Delaftalen gælder fra: Delaftalen gælder fra: 1.april 2017 til

32 Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielsen af mål for indsatsområdet (tilføj skemaer - ét skema pr. aktivitet): Aktivitetsnavn: Aktivitet 1 Fritidsjobvejledning og lommepengejob (CFBU 2015, Fritidsjobindsatser, 20 løsninger til udsatte boligområder ) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): Indhold: I den nuværende helhedsplan har vi arbejdet med fritidsjobvejledning og lommepengeforløb med det formål at give udsatte unge hjælp til at gøre sig erfaringer med hvad der skal til for at kunne indgå på en arbejdsplads. Fritidsjobvejledningen har vist sig som et bæredygtigt omdrejningspunkt for målgruppen til både fritidsjob og lommepengejob, da det giver den fornødne indsigt, i hvor helhedsplanen bedst understøtter den unge. Praksis : Via fritidsjobvejledning får målgruppen introduktion til, hvad det vil sige at komme på arbejdsmarkedet. De får viden om vilkår i en ordinær ansættelse, samt indblik i, hvad der skal til for at indgå på en arbejdsplads. Vejledningen tilpasses således, at den enkelte unge får hjælp til selvhjælp. De unge udarbejder ansøgning og CV. Fritidsjob kan søges af målgruppen på ordinære vilkår, hjulpet på vej af vejledningsforløbet. Lommepengejob tilbydes til unge i alderen år, som mod et honorar løfter opgaver i boligområderne. Fritidsjobtilskud kan bringes i spil til unge i alderen år, som ikke umiddelbart opnår ansættelse på ordinære vilkår. Tilskuddet vil svarer til halvdelen af arbejdsgivers udgift ved ansættelse af den unge. Tilskudsperioden vil være 6 uger. For målgruppen der opnår lommepengejob laves opfølgning på udført job. For målgruppen der opnår fritidsjobtilskud laves en opfølgningssamtale med den unge og arbejdsgiver halvvejs i tilskudsperioden. Den unge får feedback på den foreløbige indsats. Nærmeste udviklingstrin italesættes, og den unge afklares ift. muligheder for at overgå i et ordinært fritidsjob efter endt periode med fritidsjobtilskud. Såfremt den unge vurderes til at have gavn af forlængelse af tilskudsperioden i yderligere 6 uger kan det forlænges med yderligere 6 uger, såfremt der aftales ansættelse på ordinære vilkår efter perioden. Det er helhedsplanen, der understøtter den unge i processen. Formål: Formålet er at styrke de unges tilknytning til arbejdsmarkedet Herunder at - At flere unge kommer i ordinære fritidsjob - At flere unge fastholdes i uddannelsessystemet 5

33 Målgruppe(r): Målgruppen er unge i alderen fra 13 til 17 år. Af BL s nøgletal fremgår det, at der er 558 unge i aldersgruppen 7-17 år. Via UU, Viborg kommune, anslås ca. 237 unge at være i aldersgruppen år i helhedsplanens områder. Det vurderes at 2/3 af denne målgruppe, vil have interesse i fritidsjobvejledning. Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: (OBS: Disse skal fremgå af aktivitetsskemaet) Succeskriterier: 40 unge får vejledning, lavet ansøgning og cv pr. år. Datakilde: Registrering af deltagere pr. forløb, der får udfærdiget ansøgning og CV. 20 unge kommer i lommepengejob pr. år. 20 unge kommer i fritidsjob pr. år. Registrering af indgåede lommepenge kontrakter årligt. Registrering af antal indgåede og gennemførte forløb på arbejdsplads. Helhedsplanen registrerer via logbog. Organisering, ansvar og rollefordeling: Samarbejdende parter Skoler og UU bidrager med kendskab til de unge og formidler til aktiviteten. Interne og eksterne samarbejdspartnere og virksomheder, der tager et socialt ansvar og tilbyder læringsrum for de unge. Medarbejderressourcer At skabe en database over samarbejdspartnere At skabe rammer for jobvejledning for den unge i områderne., At rekruttere, forberede og følge de unge i forløbet Evaluering Aktivitetens målopfyldelse vurderes løbende og indgår årligt i statusrapport til projektkoordineringsgruppen og bestyrelsen. Den løbende evaluering sker i Fællessekretariatet via logbøger. Forankring Det er målsætningen, at de unge, der via aktiviteten bliver tilknyttet arbejdsmarkedet, får skabt et fundament, der er så bæredygtigt, at de formår at blive på arbejdsmarkedet og/eller i uddannelse, til de ansættes på almindelige vilkår i voksenlivet. 6

34 Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielsen af mål for indsatsområdet (tilføj skemaer - ét skema pr. aktivitet): Aktivitetsnavn: Aktivitet 2 Juniorhjælpere og Seniorhjælpere, (Juniorpædagoger i Vallensbæk komme, Evalueringsrapport, Broström 2007). Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): I den nuværende helhedsplan har vi arbejdet med juniorhjælperne som aktivitet med det formål at give udsatte unge den indledende hjælp til at gøre sig erfaringer med de krav og kompetencer på en arbejdsplads. Aktiviteten har fået positive tilkendegivelser fra alle involverede parter. Evalueringen af det lokale projekt peger på, at der sker en læring hos de unge, der på sigt netop kan styrke deres motivation til uddannelse og styrke dem i troen på at være en værdifuld ressource på jobmarkedet. Dette gælder især for dem, der kommer fra familier med en ringe tilknytning til erhvervslivet. Aktiviteten er dog ramt af målgruppens lange skoledage, hvilket gør det sværere at opnå fuld gevinst, da de unge opnår for få konfrontationstimer i institutionerne. Indhold: Med juniorhjælpere og seniorhjælpere vil helhedsplanen bygge videre på opnåede erfaringer, og give et bredere tilbud til unge, som over tid skal knytte an til arbejdsmarkedet. De unge vil opbygge kompetencer via et ungdomsskoleforløb, som efterfølgende gør det muligt at arbejde som juniorhjælper i en børnehave eller som seniorhjælper på plejehjem/ældreaktiviteter. Praksis: Via kursus på ungdomsskolen får de unge viden om, hvad det indebærer at arbejde i en institution eksempelvis om førstehjælp, mødetider, sprogbrug, tavshedspligt m.m. Efter kurset får de unge praktikjobplads hos institutioner i lokalområdet, som har indvilget i et samarbejde. Der udarbejdes praktikkontrakter mellem institutionerne og de unge. De unge vil kunne opnå en ansættelse i 6 uger, med mulighed for forlængelse, idet der lægges stor vægt på udvikling af en arbejdsidentitet hos den enkelte. Ved yderligere ansættelse tilfalder udgiften det specifikke ansættelsessted. Ordinær ansættelse af de unge efterfølgende er dermed ikke et mål. Det er helhedsplanen der understøtter den unge hjælper i forløbet. Primo 2017 vil helhedsplanen etablere et samarbejde med pleje- og omsorgs sektoren, kommune, fagforeninger m.m. Formål: Formålet er -at styrke arbejdsidentiteten blandt unge. -at de unge lærer at fungere som positive rollemodeller i en omsorgsposition som fag 7

35 Målgruppe(r): Målgruppen er unge i alderen fra 15 til 17 år. Af BL s nøgletal fremgår det, at der er 558 unge i aldersgruppen 7-17 år. Via UU, Viborg kommune, anslås ca. 237 unge at være i aldersgruppen år i helhedsplanens områder. Den primære målgruppe er unge, som kommer fra udfordrede hjem, eller som er i risikogruppen for at udvikle negative adfærdsmønstre som følge af negative relationer, klikedannelse og manglende selvværd eller opbakning hjemmefra. Den sekundære målgruppe er velfungerende unge. Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: (OBS: Disse skal fremgå af aktivitetsskemaet) Succeskriterier: Datakilde: 16 unge gennemfører kursusforløb på ungdomsskolen og er klargjort til at fungere som hjælper i institution pr. år 16 unge gennemfører et forløb på arbejdspladsen, som gør, at de har opnået styrket forståelse for arbejdsmarkedet pr. år. Registrering af deltagere pr. forløb. Registrering af indgåede kontrakter årligt. Helhedsplanen registrerer via logbog. Organisering, ansvar og rollefordeling: Samarbejdende parter Ungdomsskolen står for og afholder kursus og uddanner de unge i rollen som hjælpere. Kommunale omsorgsinstitutioner bidrager ved at påtage sig et socialt ansvar ved at tilbyde de unge en introduktion på arbejdsmarkedet. Medarbejderressourcer At skabe en database over samarbejdspartnere At skabe rammer for og facilitere samarbejdet med ungdomsskolen og institutionerne At rekruttere, forberede, følge og fastholde de unge i forløbet Evaluering Aktivitetens målopfyldelse vurderes løbende og indgår årligt i statusrapport til projektkoordineringsgruppen og bestyrelsen. Den løbende evaluering sker i Fællessekretariatet via logbøger. Forankring I helhedsplanen vil projektlederne stå for koordineringen af aktiviteten i samarbejde med kommunen. Tanken er fortsat, at Viborg Kommune på sigt kan overtage projektet og udbrede det med mulighed for, at eksempelvis Ungdomsskolen kan forankre aktiviteten som et integreret tilbud på linje med øvrige tilbud, I andre kommuner er juniorpædagogordningen etableret som et samspil mellem kommunens forvaltning og Ungdomsskolen, hvor forvaltningen håndterer det administrative og Ungdomsskolen det pædagogiske. En sådan løsning vil Viborg fortsat lade sig inspirere af. 8

36 Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielsen af mål for indsatsområdet (tilføj skemaer - ét skema pr. aktivitet): Aktivitetsnavn: Aktivitet 3 Brandkadetter, (CFBU, Brandkadetter, Inspirations- og videnskatalog 2016) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): I den nuværende helhedsplan har vi arbejdet med brandkadetter som aktivitet med det formål at give udsatte unge den indledende hjælp til at gøre sig erfaringer med de krav og kompetencer, der er nødvendige for at træde nærmere arbejdsmarkedet. Indhold: Med aktiviteten Brandkadet vil helhedsplanen give aktiviteten et stærkere fundament i Viborg ved at etablere et samarbejde mellem beredskabet Midtjysk Brand og Redning, Brandkadet i Danmark, Viborg Kommune og Fællessekretariatet. Fokus vil være at give udsatte unge mulighed for opnå erfaringer med de krav og kompetencer, man møder på en på en arbejdsplads, samt give et indtryk af, hvad et arbejdsliv kræver. Helhedsplanen vil arbejde for: - at tilbyde de unge redskaber og succeser, som giver dem mod til at indtræde på det etablerede arbejdsmarked, motivere til relevant uddannelse, der spejler deres evner, forventninger og drømme om et godt arbejdsliv. - at styrke samarbejdet på tværs - til gavn for målgruppen, som via aktiviteten får mulighed for at danne relationer med andre unge fra Viborg Kommune. at styrke aktiviteten, så den på sigt bliver selvkørende og stærkere identitetsskabende for målgruppen. Praksis: Projektet kan omfatte i alt 16 unge pr projekt år. Otte unge finansieret og rekrutteret af helhedsplanen, og otte unge pr. projekt år finansieret af Brandkadet Danmark, og rekrutteret af Viborg kommune. Hvert år etableres to forløb på brandstationen af en uges varighed. Der vil være plads til 8 på hvert hold. Fordelt med 4 fra boligområderne og 4 fra Viborg kommune. Forløbene har til formål at uddanne de unge til mini-brandmænd såkaldte kadetter. Kurset indeholder førstehjælp, redning, brandslukning m.m. Under forløbet opbygges tætte relationer mellem brandmænd og de unge, således at redderne virker som rollemodel for de unge. Efter forløbet samles alle 16 kadetter på ungdomsskolen til et forløb på ca. 3 mdr. Dette kursus indeholder emner som relatere sig til det at være brandmand, eksempelvis samarbejdsøvelser. Kurset afsluttes ved nytårsparolen for Beredskabet, hvor hver brandkadet modtager sit diplom. Når forløbet er slut, følger helhedsplanen og beredskabet i samarbejde op på de unge med henblik på at få dem til at være frivillige og få dem ud i regulære fritidsjob, ligesom helhedsplanen formidler samarbejde med de unges respektive skoler, så de følges fra flere sider. 9

37 Formål: Formål med aktiviteten er: -at øge ressourcerne hos de unge i målgruppen -at bidrage til øget arbejdsmarkedskendskab -at flere børn og unge er frivillige i og uden for afdelingerne. -at trygheden i boligafdelingerne stiger Målgruppe(r): Målgruppen er unge i alderen år. Af BL s nøgletal for områderne fremgår det, at der er ca. 558 unge i aldersgruppen 7-17 år. Heraf er der anslået 237 unge i aldersgruppen år opgjort efter tal fra UU, Viborg Kommune, oktober Primær målgruppe er: Udsatte og kriminalitetstruede unge, unge uden fritidsjob, som ikke er tilknyttet foreningslivet i byen. Mange af afdelingernes børn og unge er enten alene med én forælder, eller kommer fra en familie, som er uden for arbejdsmarkedet. De forholdsvis korte uddannelsesforløb i forældreskaren kombineret med stigende krav til de unges skole -og uddannelsesforløb efterlader de unge i et tomrum, der gør, at de mangler positive rollemodeller, som kan understøtte deres positive selvforståelse herunder også evnen til at opbygge relationer, tage ansvar og medskabe tryghed i boligområdet. Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: (OBS: Disse skal fremgå af aktivitetsskemaet) Succeskriterier: 8 unge fra boligområderne gennemfører brandkadetuddannelsen pr. år. for -at opnå styrket forståelse for arbejdsmarkedet. 6 unge fra boligområderne gennemfører ungdomsskoleforløb i forlængelse af brandkadetugen Organisering, ansvar og rollefordeling: Datakilde: Registrering af deltagere i hvert område pr. forløb. Helhedsplanen registrerer via logbog Helhedsplanen registrere via logbog. Samarbejdende parter Midtjysk brand og Redning vil være hovedentreprenør på det faglige indhold og de fysiske rammer i ugeforløbene. Brandkadet Danmark vil indgå som ligeværdig part og finansiere 8 pladser pr. år. Ungdomsskolen er hovedentreprenør på ungdomsskoleforløbet og organiseres som en del af ungdomsskoletilbuddene i kommunen. Alle parter vil bidrage til solidt overlap til fordel for målgruppen. 10

38 Vi ønsker at styrke identiteten blandt de unge brandkadetter, således at de tilbydes et fællesskab på landsplan: Brandkadet Danmark. Vi ønsker at nedbryde omvendt ghettoeffekt for brandkadetterne på en måde, så der via helhedsplanen tænkes i at halvere antallet af brandkadetter fra boligområderne via samarbejde med Brandkadet Danmark, som sikrer, der finansieres pladser som også tilkommer unge uden for boligområderne. Pladserne vil være fordelt ligeligt på hvert af de to hold og efterfølgende blive samlet i ungdomsskoleforløbet. Aktiviteten skabes i samarbejde med Beredskabet, Ungdomsskolen, Viborg Kommune og Brandkadet Danmark. Der nedsættes en styregruppe til varetagelse af det samlede forløb. Rekruttering sker i samspil med skoler, klubber og kommunens forvaltninger i øvrigt, der har kontakt til sårbare unge og familier, SSP-grupperne og fritidsvejledere. Medarbejderressourcer Den projektansvarliges rolle er: At facilitere projektet, driften og øvrige samarbejdsparter i aktiviteten at tilvejebringe data og evaluering af forløbet at være støtteperson for de unge som brandkadetter, samt implementere forretningsgange i driften. Evaluering Aktivitetens målopfyldelse vurderes løbende og indgår årligt i statusrapport til projektkoordineringsgruppen og bestyrelsen. Den løbende evaluering sker i Fællessekretariatet via logbøger. Forankring Aktiviteten baseres på de erfaringer, som er gjort i helhedsplanen Styregruppen har til opgave at sikre implementering af et bæredygtigt samarbejde mellem alle de fire parter. Dette således, at projektperioden vil blive brugt til gradvis forankring af lærerige og gode erfaringer, der er gjort forud og som kan videreudvikles. Helhedsplanen rolle vil ændre status fra at være projektejer til at blive medejer med det in mente, at områdets unge fortsat får mulighed for at agere brandkadetter. 11

39 Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielsen af mål for indsatsområdet (tilføj skemaer - ét skema pr. aktivitet): Aktivitetsnavn: Aktivitet 4 Iværksætteri for unge (Thomsen et al., 2014, Dansk Flygtningehjalp,2011) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): Indhold: Med aktiviteten ønsker vi at skabe mulighed for den enkelte, som har interessen i at finde vej, men som ikke nødvendigvis kan og/eller vil profitere af den ordinære uddannelsesvej. Vi møder målgruppen i hverdagen, men har ikke redskaber og ressourcer til at motivere deres læring. På denne baggrund ønsker helhedsplanen det første projekt år, at indgå et samarbejde med Mind Your Own Business, som har opbygget en solid erfaring i forhold til unge, der gerne vil udfordres af noget af det, som vores samfund også danner mulighed for at bruge, såfremt vi får knækket koden. Praksis - Projekt år 1: Projekt år 1 vil tage udgangspunkt i et samarbejde med Mind Your Own Business, hvor helhedsplanen ønsker at drage læring af til fordel for år 2, 3 og 4 i projektet. Mind Your Own Business er et udviklingsprogram, der søger at styrke drenge med en anden etnisk baggrund end dansk, på deres faglige kompetencer og sociale relationer gennem erhvervsrettet og personlig opkvalificering. Med iværksætteri som omdrejningspunkt samler programmet det sociale potentiale i erhvervslivet og civilsamfundet i en fælles indsats, der skal styrke drengenes faglige kompetencer, sociale relationer samt deres tilknytning til uddannelsessystemet og arbejdsmarkedet. Drengene tilbydes indflydelse og ansvar for et fokuseret forløb, hvor de skal etablere egen virksomhed, producere eget produkt samt sælge og markedsføre det. Deres forretningstalent vil komme på prøve, de vil tilegne sig basale forretningsfærdigheder, og de vil blive udfordret i og motiveret til at tage ansvar og nå et defineret mål. Drengene mødes løbende dels med venturepiloter og dels virksomheder, inden det endelige program afsluttes efter ca. 9 mdr. Prisen for et samlet forløb med Mind Your Own Business er oplyst til kr. Praksis Projekt år 2, 3 og 4: Bestyrelsen fastsætter mål og målgruppe for projekt år 2,3 og 4 inden for den specifikke aktivitet. Eksempler på overskrifter kan være opsætning af teaterforestillinger, træneruddannelser e.l. Formål: Formålene for det første år er: -at drengene opnår en stærkere tilknytning til uddannelsessystemet -at drengene opnår en stærkere tilknytning til arbejdsmarkedet og det danske samfund 12

40 -at drengene udvikler en stærkere arbejdsidentitet Målgruppe(r): Den overordnede målgruppe for aktiviteten er unge som har interessen i at finde vej, men som ikke nødvendigvis kan og/eller vil profitere af den ordinære uddannelsesvej. For det første projekt år vil målgruppen være : Drenge med anden etnisk baggrund i alderen år Af BL s nøgletal for områderne fremgår det, at der er ca. 558 unge i aldersgruppen 7-17 år. Heraf er der anslået 237 unge i aldersgruppen år opgjort efter tal fra UU, Viborg Kommune, oktober Anslået målgruppe for den specifikke aktivitet i projekt år 1 er ca. 60. Bestyrelsen fastsætter målgruppe for projekt år 2,3 og 4 inden for den specifikke aktivitet. Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: (OBS: Disse skal fremgå af aktivitetsskemaet) Succeskriterier: Datakilde: Projekt år 1: 10 drenge har gennemgået forløbet Mind Your Own Business i samarbejde med helhedsplanen. 10 samarbejdsaftaler er indgået med lokale samarbejdspartnere. Helhedsplanen registrerer via logbog. Helhedsplanen registreret via logbog. Organisering, ansvar og rollefordeling: Samarbejdende parter Projektet Mind Your Own business er et innovationsprojekt inden for iværksætteri. Projektet er et donationsprojekt opstartet af Dansk Flygtningehjælp i 2010 med Trygfonden, som støtter med 2.99 mio.kr. Medarbejderressourcer Helhedsplanen rekruttere unge til aktiviteten i samspil med skoler og UU. Projektansvarlig stiller sig til rådighed for Mind Your Own Business som lokal samarbejdspartner og udgør i samarbejde med projektledelsen i Mind Your Own Business den fagprofessionelle rygrad for drengene og de frivillige venturepiloter i mikrovirksomheden. Projektansvarlig etablerer samarbejde mellem udvalgte drenge og frivillige kræfter i civilsamfundet også kaldet Venturepiloterne: Venturepiloterne er en afgørende faktor. De er frivillige kræfter fra civilsamfundet, erhvervslivet og videregående uddannelser, der er klar til at bruge en række timer hver uge i otte måneder på at skabe noget nyttigt og udfordrende for drengene i programmet. Det er venturepiloterne, der uge efter uge producerer med drengene og praktisk får tingene til at ske. Venturepiloterne hjælper drengene med at udvikle og sætte mål for mikro-virksomheden, og de motiverer drengene til at realisere disse mål. De arbejder sammen med drengene i mikro-virksomhedens respektive afdelinger, og de sparrer 13

41 med drengene gennem virksomhedsudviklingens forskellige faser. Projektansvarlig etablerer også kontakt til mentorvirksomhed: Som mentorvirksomhed i programmet er både ledere og medarbejdere sparringspartnere og rådgivere for drengene og de frivillige venturepiloter i en mikrovirksomhed. Gennem de otte måneder, som forløbet varer, vil drengene og venturepiloterne inddrage mentorvirksomheden, når der er brug for disses kompetencer og erfaring. Evaluering Aktivitetens målopfyldelse vurderes løbende og indgår årligt i statusrapport til projektkoordineringsgruppen og bestyrelsen. Den løbende evaluering sker i Fællessekretariatet via log bøger. Forankring Forankring af projektet sker delvist i helhedsplanen, i det lokal erhvervsliv og i tæt samspil med Mind Your Own Business landsplan. 14

42 Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielsen af mål for indsatsområdet (tilføj skemaer - ét skema pr. aktivitet): Aktivitetsnavn: Aktivitet 5 Job og uddannelsesvejledning for 18 til 30 årige, (CFBU, Uddannelsesvejledning for unge Inspirations- og videnskatalog 2016) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): Indhold : Med denne aktivitet ønsker helhedsplanen at mulighederne for tilknytning til arbejdsmarked og uddannelse styrkes for beboere mellem 18 og 30 år. Håndholdt, individuel vejledning til den rekrutterede/visiterede er omdrejningspunktet og skal være til stede for beboerne, således at muligheden for at skabe tilknytning til arbejdsmarked og/eller uddannelse kommer inden for rækkevidde. Praksis: Målgruppen blive tilbudt afklarende forløb via motiverende samtaler, hvor centrum vil være at understøtte den enkelte borger bedst muligt på vejen mod uddannelse og/eller beskæftigelse. Aktiviteten vil have sin platform i tæt samspil mellem jobcenter og udlånsmedarbejder i projektet. Via helhedsplanens ressourcer til aktiviteten dannes der mulighed for afklaring og mulighed for handling/afhjælpning af barrierer, der virker som en hindring for den enkelte Der vil være mulighed for at iværksætte workshops i områderne i det omfang det giver mening. Med uddannelsesvejledning som aktivitet er det målet, at helhedsplanen understøtter de eksisterende tilbud ved at skabe en tættere forbindelse mellem beboere i afdelingerne, job og velfærd, uddannelsessystemet og virksomheder. Det tætte samarbejde mellem parterne kombineret med det lokale kendskab kan vise sig at være katalysator for den ønskede social mobilitet. Formål: Formål er: -at understøtte målgruppens tilknytning til uddannelsessystemet og arbejdsmarkedet -at uddannelses og beskæftigelsesmuligheder bliver tilgængelige for målgruppen Målgruppe(r): Af BL s nøgletal fremgår det, at der i de 6 boligområder i alt er 602 personer i alderen årige, hvoraf 27 er ledige og 358 er uden for arbejdsmarkedet. Målgruppen er unge 18 til ca. 30 årige, der har en løs eller ingen tilknytning til skole, uddannelse og beskæftigelse. 15

43 Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: (OBS: Disse skal fremgå af aktivitetsskemaet) Succeskriterier: 20 er henvist til og fastholdt i uddannelses- og beskæftigelsesvejledning med fastsatte mål pr. projekt år. 15 er kommet i uddannelse eller beskæftigelse. Datakilde: HHP registrerer via logbog HHP registrerer via logbog Organisering, ansvar og rollefordeling: Samarbejdende parter Jobcenterets ungegruppe er den tætte kollegagruppe, der bidrager til aktiviteten. Der etableres desuden samarbejde med skoler og uddannelsesinstitutioner i Viborg kommune. Der etableres et tæt samarbejde med boligselskaberne som samlet set rummer flere muligheder for arbejdsmæssige afklaringsforløb i forskellige opgaveporteføljer. Boligselskaberne tager et stort socialt ansvar og ønsker at byde ind med det, som de kan, hvilket danner grundlaget og muligheden for denne platform. Den skal bringes i spil til glæde for borgere i denne aktivitet, som er klar til et beskæftigelsesrettet forløb. Der etableres derudover partnerskaber med virksomheder, som vil kunne tilbyde den enkelte borger et forløb, som gør det muligt at komme tættere på arbejdsmarkedet. Medarbejderressourcer Visitering/rekruttering af målgruppen sker i tæt samspil mellem kommunen og projektet. Den boligsociale udlånsmedarbejder laver løbende opfølgning på visiterede borgere i den aftalte periode, jf. samarbejdsaftale. Den boligsociale udlånsmedarbejder har til ansvar at sikre, at viden indhentes, sikre samarbejdsflader samt koordinering af indsatsen mellem parterne. Evaluering Aktivitetens målopfyldelse vurderes løbende og indgår årligt i statusrapport til projektkoordineringsgruppen og bestyrelsen. Den løbende evaluering sker i Fællessekretariatet via logbøger Forankring Med helhedsplanen vægtes der implementering af viden om mulighederne blandt beboerne, således, at der fremadrettet er en stærk kobling mellem boligområdet og tilknytningen til uddannelsessystemet. 16