SPØRGERAMME FOR LEDELSESEVALUERING

Transkript

1 DIALOG RESULTATER TRIVSEL SPØRGERAMME FOR LEDELSESEVALUERING

2 Ledelsesevaluering - Evaluering af direktører (270-graders) # Spørgsmål i respondentvinklen "underordnede" (medarbejdere/ledere) 2 [x] viser mig tillid [X] er lyttende og åben i mødet med forskellige perspektiver og tilgange (fx andre holdninger, 3 metoder, idéer, mv.) 4 [X] motiverer gennem egen indsats og adfærd 5 [X] giver mig tilstrækkelige tilbagemeldinger på mit arbejde 6 [x] bidrager til, at der er en god omgangstone på arbejdspladsen 7 [X] håndterer konflikter og uenighed på en god måde 8 [X]sørger for, at der er de rette kompetencer indenfor egen enhed 9 [X] giver god faglig sparring 10 [x] er god til at prioritere opgaver og aktiviteter 11 [X] går forrest i fællesskabet for at skabe arbejdsglæde 12 [X] skaber gode relationer til relevante, eksterne samarbejdspartnere og interessenter [X] sikrer at nye samarbejder med borgere og virksomheder harmonerer med opfyldelsen af Syddjurs kommunes politiske og strategiske mål. [X] skaber de organisatoriske rammer, der sikrer systematisk tværgående samarbejde med fokus på resultater. 15 [X] arbejder for, at der er et effektivt samarbejde på tværs af Syddjurs kommune 16 [X] er bevidst om nye tendenser i omverdenen, og formår at omsætte dem til konkrete nye initiativer i Syddjurs kommune [x] giver mulighed for at jeg selv kan orientere og involvere mig i kommunens strategi 19 [X] betjener det politiske niveau godt og sikkert 20 [X] bidrager aktivt til det strategiske arbejde (på relevant organisatorisk niveau) 21 [X] sikrer, at de besluttede strategier implementeres 22 [X] tager ansvar for, at der er klare mål og at der følges op på dem 23 [x] er alt i alt en god leder 24 Nævn de to måder at udøve ledelse på, som det er vigtigst for dig, at [X] fortsætter med. Bemærk, at 25 Nævn de to måder at udøve ledelse på, som det er vigtigst for dig, at [X] ændrer på. Bemærk, at 26 Har du et godt råd til [X], kan du skrive det her. Bemærk, at kommentarerne vises uredigeret i de enkelte lederrapporter efter målingen. 2

3 Ledelsesevaluering - evaluering af chefer (270- graders) # Spørgsmål i respondentvinklen "underordnede" (medarbejdere/ledere) 2 [x] viser mig tillid [X] er lyttende og åben i mødet med forskellige perspektiver og tilgange (fx andre holdninger, 3 metoder, idéer, mv.) 4 [X] motiverer gennem egen indsats og adfærd 5 [X] reflekterer over egen ledelsespraksis i relation til andre ledere og medarbejdere 6 [X] giver mig tilstrækkelige tilbagemeldinger på mit arbejde 7 [x] bidrager til, at der er en god omgangstone på arbejdspladsen 8 [x] er tilstrækkelig tilgængelig i det daglige (fx fysisk, på mail, på telefon eller lignende) 9 [X] håndterer konflikter og uenighed på en god måde 10 [X]sørger for, at der er de rette kompetencer indenfor egen enhed 11 [X] giver god faglig sparring 12 [x] er god til at prioritere opgaver og aktiviteter 13 [X] går forrest i fællesskabet for at skabe arbejdsglæde 14 [X] skaber gode relationer til relevante, eksterne samarbejdspartnere og interessenter 15 [X] sikrer at nye samarbejder med borgere og virksomheder harmonerer med opfyldelsen af Syddjurs kommunes politiske og strategiske mål. 16 [X] skaber de organisatoriske rammer, der sikrer systematisk tværgående samarbejde med fokus på resultater. 17 [X] arbejder for, at der er et effektivt samarbejde på tværs af Syddjurs kommune 18 [X] tager konstruktivt imod nye ideer og forslag 19 [X] er bevidst om nye tendenser i omverdenen, og formår at omsætte dem til konkrete nye initiativer i Syddjurs kommune [x] giver mulighed for at jeg selv kan orientere og involvere mig i kommunens strategi 22 [X] betjener det politiske niveau godt og sikkert 23 [X] bidrager aktivt til det strategiske arbejde (på relevant organisatorisk niveau) 24 [X] sikrer, at de besluttede strategier implementeres 25 [X] sikrer relevant videndeling opad i organisationen 26 [X] tager ansvar for, at der er klare mål og at der følges op på dem 27 [x] er alt i alt en god leder Nævn de to måder at udøve ledelse på, som det er vigtigst for dig, at [X] fortsætter med. Bemærk, at Nævn de to måder at udøve ledelse på, som det er vigtigst for dig, at [X] ændrer på. Bemærk, at Har du et godt råd til [X], kan du skrive det her. Bemærk, at kommentarerne vises uredigeret i de enkelte lederrapporter efter målingen. 3

4 Ledelsesevaluering - evaluering af ledere af ledere (270-graders) # Spørgsmål i respondentvinklen "underordnede" (medarbejdere/ledere) 2 [x] gør det tydeligt for mig, hvad målet er med kerneopgaven 3 [x] viser mig tillid [X] er lyttende og åben i mødet med forskellige perspektiver og tilgange (fx andre holdninger, 4 metoder, idéer, mv.) 5 [X] motiverer gennem egen indsats og adfærd 6 [X] formidler og understøtter kommunens værdier i ord og handling 7 [X] reflekterer over egen ledelsespraksis i relation til andre ledere og medarbejdere 8 [X] giver mig tilstrækkelige tilbagemeldinger på mit arbejde 9 [x] bidrager til, at der er en god omgangstone på arbejdspladsen 10 [x] er tilstrækkelig tilgængelig i det daglige (fx fysisk, på mail, på telefon eller lignende) 11 [X] håndterer konflikter og uenighed på en god måde 12 [X]sørger for, at der er de rette kompetencer indenfor egen enhed 13 [X] giver god faglig sparring 14 [x] er god til at prioritere opgaver og aktiviteter 15 [X] går forrest i fællesskabet for at skabe arbejdsglæde 16 [X] skaber gode relationer til relevante, eksterne samarbejdspartnere og interessenter 17 [X] tager ansvar for, at samskabelse tænkes ind i opgaveløsningen 18 [X] skaber de organisatoriske rammer, der sikrer systematisk tværgående samarbejde med fokus på resultater. 19 [X] arbejder for, at der er et effektivt samarbejde på tværs af Syddjurs kommune 20 [X] tager konstruktivt imod nye ideer og forslag [x] giver mulighed for at jeg selv kan orientere og involvere mig i kommunens strategi 23 [X] bidrager aktivt til det strategiske arbejde (på relevant organisatorisk niveau) 24 [X] sikrer, at de besluttede strategier implementeres 25 [X] sikrer relevant videndeling opad i organisationen 26 [X] tager ansvar for, at der er klare mål og at der følges op på dem 27 [x] er alt i alt en god leder Nævn de to måder at udøve ledelse på, som det er vigtigst for dig, at [X] fortsætter med. Bemærk, at Nævn de to måder at udøve ledelse på, som det er vigtigst for dig, at [X] ændrer på. Bemærk, at Har du et godt råd til [X], kan du skrive det her. Bemærk, at kommentarerne vises uredigeret i de enkelte lederrapporter efter målingen. 4

5 Ledelsesevaluering - evaluering af ledere af medarbejdere (270-graders) # Spørgsmål i respondentvinklen "underordnede" (medarbejdere/ledere) 2 [x] gør det tydeligt for mig, hvad målet er med kerneopgaven 3 [x] viser mig tillid [X] er lyttende og åben i mødet med forskellige perspektiver og tilgange (fx andre 4 holdninger, metoder, idéer, mv.) 5 [X] motiverer gennem egen indsats og adfærd 6 [X] formidler og understøtter kommunens værdier i ord og handling 7 [X] giver mig tilstrækkelige tilbagemeldinger på mit arbejde 8 [x] bidrager til, at der er en god omgangstone på arbejdspladsen 9 [x] er tilstrækkelig tilgængelig i det daglige (fx fysisk, på mail, på telefon eller lignende) 10 [X] håndterer konflikter og uenighed på en god måde 11 [X]sørger for, at der er de rette kompetencer indenfor egen enhed 12 [X] giver god faglig sparring 13 [x] er god til at prioritere opgaver og aktiviteter 14 [X] går forrest i fællesskabet for at skabe arbejdsglæde 15 [X] skaber gode relationer til relevante, eksterne samarbejdspartnere og interessenter 16 [X] tager ansvar for, at samskabelse tænkes ind i opgaveløsningen 17 [X] arbejder for, at der er et effektivt samarbejde på tværs af Syddjurs kommune 18 [X] tager konstruktivt imod nye ideer og forslag 19 [X] skaber en innovationskultur, hvor der er plads til at udfordre og komme med nye ideer [x] giver mulighed for at jeg selv kan orientere og involvere mig i kommunens strategi 22 [X] sikrer relevant videndeling opad i organisationen 23 [X] tager ansvar for, at der er klare mål og at der følges op på dem 24 [x] er alt i alt en god leder Nævn de to måder at udøve ledelse på, som det er vigtigst for dig, at [X] fortsætter med. Bemærk, at Nævn de to måder at udøve ledelse på, som det er vigtigst for dig, at [X] ændrer på. Bemærk, at Har du et godt råd til [X], kan du skrive det her. Bemærk, at kommentarerne vises uredigeret i de enkelte lederrapporter efter målingen. 5

6 syddjurs.dk