S olrød Bibliotek og Kulturhus
|
|
- Ulrik Mikkelsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 S olrød Bibliotek og Kulturhus
2 SOLRØD BIBLIOTEK OG KULTURHUS MAJ, 2018 Rune Fjord Studio Værnedamsvej 12a 1619 København V Team Rune Fjord Studio: Rune Fjord, Bodil Bøjer, Filipa Pita Konsulent: Henrik Jochumsen, lektor, Københavns Universitet Illustrationer, idéer og tegninger: I denne publikation, copyright ved Rune Fjord Studio,
3 Indholdsfortegnelse L ÆS EVEJLEDNING FRA BIBLIOTEK TIL BIBLIOTEK OG KULTURHUS 1.1 Et kombineret Bibliotek og Kulturhus i Solrød 1.2 INPUT FRA FREMTIDIGE BRUGERE OVERORDNEDE DESIGNGREB Forbindelse mellem ude og inde 3.3 s. 4 s s. 6 s. 6-7 s s s. 16 s SKITSEFORSLAG 4.1 Designoversigt 4.2 Zoner Ankomst og velkomst / lounge og læsezone Kultur Leg og læring Studiezone 4.3 NEDSKALERET VERSION BILAG 6.1 Baggrund for projektet 6.2 Biblioteket i dag 6.3 Workshop #1, Åbent forslagsbord på biblioteket Workshop #3, Personale Workshop #4, Gymnasiet Workshop #5, Borgermøde s s s s s s. 41 s. 43 s. 46 s. 47 s
4 LÆSEVEJLEDNING - 4
5 01 FRA BIBLIOTEK TIL BIBLIOTEK OG KULTURHUS 5
6 01 FRA BILIOTEK TIL BIBLIOTEK OG KULTURHUS 3.1 Et kombineret Bibliotek og Kulturhus i Solrød Fremtidens brugere Småbørn (0-6 år) med forældre Børn (7-12 år) Unge - skel- - Voksne - Pensionister - - 6
7 år 7-12 børn 7 voksne 01 FRA BILIOTEK TIL BIBLIOTEK OG KULTURHUS pensionister 0-6 år voksne og børn - 18 år unge 13
8 8
9 02 INPUT FRA FREMTIDIGE BRUGERE 9
10 02 INPUT FRA FREMTIDIGE BRUGERE - - Se brugernes konkrete input fra de forskellige workshops i bilag - s
11 02 INPUT FRA FREMTIDIGE BRUGERE Målgrupper som er blevet hørt: - bibliotekspersonalet - gymnasiet - små børn - borgere 11
12 12
13 03 OVERORDNEDE DESIGNGREB 13
14 03 OVERORDNEDE DESIGNGREB 3.1 Zoner og funktioner
15 03 OVERORDNEDE DESIGNGREB 3.1 Zoner og funktioner HEJ LOUNGE LÆSEZONE - Fordybelse - Læsemiljø - Loungemiljø - Forskellige siddemuligheder - cafe KULTUR - Sceneområde - Arrangementer/ event/musik/debat - Uformelt mødested (siddelandskab) LEG LÆRING - Børnebøger - Leg og læring - Fantasi - Voksenophold - Alle Sanser LÆRING AKTIVITETER - Digitalt lab - Værksted - Arbejdsborde - Mødefaciliteter - Fleksible møbler STUDIEZONE - Læse-og studiepladser - Gruppearbejdspladser - Arbejdsborde BACK OFFICE ANKOMST VELKOMST - Info/skranke - Borger PC - Selvbetjening - Sammenhæng ude / inde Zone- og funktionsdiagrammer 15
16 03 OVERORDNEDE DESIGNGREB 3.2 Forbindelse mellem ude og inde himmelstige solskin oase himmelrum AKTIVERING AF FACADE KUNST OG IDENTITET Diagrammer over designgreb 16
17 03 OVERORDNEDE DESIGNGREB 3.3 Hierarki og Multifunktionalitet LEG ANKOMST KULTUR LOUNGE LÆSEZONE LÆRING REKREATION STUDIEZONE ZONER OG HIERARKI - - INTEGRERET DESIGN OG MULTIFUNKTIONALITET Diagrammer over designgreb 17
18 18
19 04 SKITSEFORSLAG 19
20 04 SKITSEFORSLAG 4.1 Designoversigt - solskinspavillon Relationen til omgivelserne / bibliotekshave og indgang solskinspromenade blomsterhave blomsterhave bevægelse og hænge ud affaldsskur spil og lege zone performance film musik Ext. sti solrødstolen siddeområde Situationsplan - 1:500 20
21 04 SKITSEFORSLAG 4.1 Designoversigt Legeområde, performance, musik og film Referencer og perspektivtegninger 21
22 04 SKITSEFORSLAG 4.1 Designoversigt ungezone børnezone hænge ud zone hængeud siddelandskab VOKSNE + PENSIONISTER BØRN UNGE solskin bogvogne velkomst reception udstilling skærm + tidskriftsreol spil / bio område computerzone himmelstigen alle sanser scenisk miljø sofa Solrødbordet Solrødbordet cafe og lounge scene reservering aflevering sofa kaffemaskine sofa sofa oase værksted 1 værksted 2 multifunktionelt område integrerede bogvogne lounge læsezone studiezone integrerede bogvogne aflevering himmelrum Udlån, aflevering, bogvogne, reservering Opbevaring Nye multifunktionelle reoler Existerende reoler Plantegninger - stue - 1:250 22
23 04 SKITSEFORSLAG 4.1 Designoversigt - - sammenhæng med resten af bibliotek og kulturhusets - Plantegninger - 1.sal - 1:250 23
24 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner ANKOMST OG VELKOMST / LOUNGE OG LÆSEZONE Info, cafe, fordybelse og lounge hænge ud zone liotekets materialesamling, som er sanseligt old school og moderne på reservering solskin bogvogne aflevering sofa integrerede bogvogne velkomst reception sofa kaffemaskine sofa udstilling cafe og lounge sofa skærm + tidskriftsreol spil / bio område siddelandskab scene oase lounge Solrød læsezone - studiezone integrerede bogvogne b aflevering himmelrum Udsnit af plantegning 24
25 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner LOUNGE OG LÆSEZONE Computers og siddemuligheder - ungezone børnezone hænge ud zone hængeud siddelandskab computerzone himmelstigen spil / bio område Solrødbordet Solrødbordet scene værksted 1 værksted 2 oase lounge læsezone Udsnit af plantegning 25
26 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner wayfinding og identitet siddemuligheder multifunktionalitet solskin intuitiv oplevelse himmelrum forbindelse Referencebilleder 26
27 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner KUNST UGE 23 UDSTILLING CAFE VELKOMST INFO Perspektivtegning og materialitet 27
28 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner KULTUR Sceneområde, uformelt mødested og arrangementer solskin bogvogne velkomst reception sofa udstilling skærm + tidskriftsreol spil / bio område hænge ud zone siddelandskab Solrødbordet - - aflevering sofa cafe og lounge kaffemaskine sofa sofa oase scene integrerede bogvogne lounge læsezone Udsnit af plantegning 28
29 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner KULTUR Udstilling - solskin bogvogne velkomst reception udstilling sofa Solrødbordet cafe og lounge kaffemaskine aflevering sofa sofa sofa skærm + tidskriftsreol spil / bio område hænge ud zone siddelandskab scene integrerede bogvogne oase lounge læsezone Udsnit af plantegning 29
30 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner customized udstilling siddelandskab multifunktionalitet modulær Referencebilleder 30
31 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner SCENE KUNST spil BIO hænge ud Perspektivtegning og materialitet 31
32 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner LEG OG LÆRING Børne- og ungeområde nelt og skaber en legende ramme om børn og unges møde med - ker sig desuden ud i resten af bibliotek og kulturhus, idet de unge er der lege- og opholdsmuligheder for børn, mens de unge kan hænge ud og læse eller hygge sig i den anden ende, adskilt af en Solrødbordet ungezone computerzone Solrødbordet børnezone hængeud himmelstigen alle sanser scenisk miljø - værksted 1 værksted 2 multifunktionelt område lounge Udsnit af plantegning 32
33 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner LEG OG LÆRING Alle sanser for børnene, der lærer med og om kroppen gennem at udforske - Solrødbordet ungezone børnezone hængeud himmelstigen computerzone Solrødbordet værksted 1 værksted 2 alle sanser scenisk miljø multifunktionelt område lounge Udsnit af plantegning 33
34 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner volumen og tekstur sensorisk oplevelse himmelstigen leg og læring Referencebilleder 34
35 hænge ud 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner LEG børne Perspektivtegning og materialitet 35
36 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner LÆRING OG AKTIVITETER Aktivitetsområder og vækstedsfunktioner ungezone børnezone - - terne i området er for alle og af både planlagt og mere uplanlagt Solrødbordet computerzone Solrødbordet himmelstigen hængeud alle sanser scenisk miljø - værksted 1 værksted 2 multifunktionelt område - - lounge Udsnit af plantegning 36
37 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner legende læring fleksibelt aktiviteter Referencebilleder 37
38 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner cafe og lounge STUDIEZONE Læsesteder, studiepladser og gruppearbejdspladser - - reservering aflevering sofa integrerede bogvogne kaffemaskine sofa sofa studiezone integrerede bogvogne Udsnit af plantegning 38
39 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner transparens naturlige materialer fordybelse grøn identitet multifunktionel Referencebilleder 39
40 04 SKITSEFORSLAG 4.2 Zoner studie zone Perspektivtegning og materialitet 40
41 04 SKITSEFORSLAG 4.3 Lys og identitet Referencer 41
42 05 NEDSKALERET VERSION 42
43 05 NEDSKALERET VERSION ungezone børnezone hænge ud zone hængeud siddelandskab solskin bogvogne velkomst reception udstilling skærm + tidskriftsreol spil / bio område computerzone himmelstigen alle sanser scenisk miljø sofa Solrødbordet Solrødbordet cafe og lounge scene reservering aflevering sofa kaffemaskine sofa sofa oase værksted 1 værksted 2 multifunktionelt område integrerede bogvogne lounge læsezone studiezone integrerede bogvogne aflevering himmelrum Budget på 1,5 millioner - 43
44 44
45 06 BILAG 45
46 06 BILAG 6.1 Baggrund for projektet Biblioteket som rum, sted og relationer Denne trend hænger også sammen med en fornyet forståelse for bibliotekets
47 06 BILAG 6.2 Biblioteket i dag Fra samling til samfund, samtale og samskabelse
48 06 BILAG 6.3 Workshop #1, Åbent forslagsbord på biblioteket - - Hoppeborg 48
49 06 BILAG 6.3 Workshop #2, Institutioner og skoler Børneworkshop, små børn - Legehus - Dukkehus Børneworkshop, 4. klasse - - Hyggerum - Designerrum - Bordtennis - Bordfodbold - Læsehule - Børnerum 49
50 50 BILAG 06 Stemning og identitet Aktiviteter - - mødested, småbørnstræf Workshop #3, Personale
51 06 BILAG 6.3 Workshop #3, Personale Aktiviteter - med kroppen, lege, workshop, legepladser mere synligt 51
52 06 BILAG 6.3 Workshop #4, Gymnasiet Studieområde Have/udendørs Café - Verdens bedste kakao - Lidt ligesom det, der er nu, men mere indbydende og brugbart - Arrangementer såsom musik og foredrag Ophold - Hyggerum - Bløde sæder 52
53 06 BILAG 6.3 Workshop #4, Gymnasiet Aktivitet - Brainstorm område der udfordrer sanserne Andet/oplevelser - Inforboard - Det er trist at alle nuancer er det samme Derudover noterede Rune Fjord på baggrund af workshoppen at følgende var vigtigt for de unge: - Brainstormrum - Alene sammen med andre - Værksted 53
54 06 BILAG 6.3 Workshop #5, Borgermøde Ønsker ved en første brainstorm: - Opsyn og tryghed for alle Ønsker til specifikke dele af skitseforslaget: Have Indretning ning - Baby-småbørnsrum opdatering af rummet - Åbne op mod bækken 54
55 06 BILAG 6.3 Workshop #5, Borgermøde - Ind og udgang på begge sider af biblioteket Faciliteter Indhold Tilbud - Åbne arrangementer Kommentarer/indsigter - Interessefælleskaber 55
56
KØBENHAVNS BIBLIOTEKER FUNKTIONSGUIDE 2018 PÆDAGOGISKE LÆRINGSCENTRE PÅ SKOLER OG BIBLIOTEKER
KØBENHAVNS BIBLIOTEKER KULTUR- OG LÆRINGSCENTER FUNKTIONSGUIDE 2018 2018 PÆDAGOGISKE LÆRINGSCENTRE PÅ SKOLER OG BIBLIOTEKER FUNKTIONSPROGRAM FOR KULTUR- OG LÆRINGSCENTER Samlokalisering af skolernes Pædagogiske
Læs mereKØBENHAVNS BIBLIOTEKER FUNKTIONSGUIDE 2018
KØBENHAVNS BIBLIOTEKER FUNKTIONSGUIDE 2018 KØBENHAVNS BIBLIOTEKER FUNKTIONSGUIDE 2018 Rune Fjord Studio Værnedamsvej 12a 1619 København V www.runefjord.dk Team Rune Fjord Studio: Rune Fjord, Bodil Bøjer,
Læs mereKulturhus Trommen. Dipositionsforslag 2 06.03.2013 rev. 13.03.2013 Arkitema Architects & Strunge Jensen
Kulturhus Trommen Dipositionsforslag 2 06.03.2013 rev. 13.03.2013 Arkitema Architects & Strunge Jensen Adgang til lejeplads Eventyrhulen e n Bibliotekar Børneafdeling Legeområde e Mulighed for udeservering
Læs mereUCL pilotprojekter Runde 2. Blangstedgårdsvej Learning Support Center. Fokuspunkter - uddrag af målsætning samt opsamlinger. Zoneinddeling af LCS
UCL pilotprojekter Runde 2. Blangstedgårdsvej Learning Support Center 29. Marts 2012 Fokuspunkter - uddrag af målsætning samt opsamlinger Skabe et mødestedet på UCL bl.a. ved etablering af café/lounge-
Læs mereOptimering af sfo/indskoling
Phone: +45 35 29 30 70 www.signal-arki.dk Århusgade 88, 2.sal 2100 København Ø Denmark CVR/VAT: 25 31 93 62 Optimering af sfo/indskoling ESPERGÆRDESKOLE, afd. tibberup, mørdrup, grydemosen, gl.espergærde
Læs mereArchitects. Architects
Architects Roskilde Bibliotekerne er kommunens levende mødested for alle borgere. Det er borgernes vigtigste adgang til oplevelser, læring, viden og møder på tværs af generationer og baggrund. Roskilde
Læs merePilot workshop 21. maj 2013 Summarisk opsamling
Pilot workshop 21. maj 2013 Summarisk opsamling FOKUSOMRÅDER Ejerskab Tryghed mørke, kriminalitet, trafik/scootere Bæredygtighed/ miljøvenlighed Integration ikke kun ift danske værdier men også på tværs
Læs mereNY BYPARK TID PROCES DRØMME ENERGI WORKSHOPS HELHED DET ABSTRAKTE >< DET KONKRETE DYNAMIK PUNKTNEDSLAG LEG STORE OG SMÅ FANTASI SPOR MOD OG SPÆNDING
KUNST RO NATURLEG MOTORIK DYNAMIK FORDYBELSE EKSPERIMENTERING FORANDRING VÆRKSTED UNDERVISNING RO FORSØGSSTATION KREATIVITET FYSISK UDFORDRING MULTISPORT FOR ALLE UDFORDRING IAGTTAGELSE / DELTAGELSE MOTION
Læs mereVelkommen til Borgernes Hus
Velkommen til Borgernes Hus VELKOMMEN TIL BORGERNES HUS Hvad kan vi? Borgernes Hus er din indgang til bibliotek, musik, borgerservice, frivillighed og foreningsliv i Odense. Her kan du mødes med andre
Læs mereHvidovre Bymidte. Risbjerggaardgrunden. Oplæg til byggeprogram. Bymidteudvalgsmøde d. 10. maj 2017
Risbjerggaardgrunden Oplæg til byggeprogram 1 AFSÆT Helhedsplanen for samt høringssvar fra høringsproces i december 2016 Kommunalbestyrelsens beslutning den 24. juni 2015: At der arbejdes videre med et
Læs mereGenerel mening om projektet - God ide?
Side 1 Generel mening om projektet - God ide? Generel mening - uddybet Flere fester jeg ville ikke bruge det, på baggrund af det umiddelebare indhold af aktiviteter i huset Synes der er andet at prioritere
Læs mereKulturhus Trommen. En præsentation af Hørsholm Kommunes nye kulturhus
Kulturhus Trommen En præsentation af Hørsholm Kommunes nye kulturhus Kulturhus Trommens ombygning Trommen og biblioteket er tegnet af arkitekt Knud Munk og stod færdigt i 1987. I Trommens arkitektur, er
Læs mereNetværksgruppemøde. Søgaardsskolen 22.06.06
Netværksgruppemøde Søgaardsskolen 22.06.06 Præsentation Opsamling fra fokusgrupperne : Musik drama Søtorv Idræt Café PUC Værkstedsgård Eksterne konsulenter Garderober Forældre Administration Afdeling A
Læs mereKULTURCENTER. Laboratorium for udvikling af det gode og aktive hverdagsliv
KULTURCENTER Laboratorium for udvikling af det gode og aktive hverdagsliv IDÉOPLÆG Hvad drømmer du om? Det spørgsmål stillede Områdefornyelsen borgerne på Ydre Østerbro til borgermødet Kulturcenter for
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs mereNatasha Skov & Line Ehmsen Roskilde Tekniske Gymnasium Klasse 3.5 Design C Projekt Indretning 5/5-2013. Fysiske omgivelser
Fysiske omgivelser Indledning Ved Roskilde Tekniske Gymnasium overvejes pt. en bearbejdning af de fysiske rammer, således at disse i højere grad understøtter, afspejler og inspirerer et tidssvarende læringsmiljø.
Læs mereKULTUR, LÆRING, FORMIDLING, KOMMUNIKATION, OPHOLD
www.annereinholdt.design Agerbæk Bibliotek_Indretning KULTUR, LÆRING, FORMIDLING, KOMMUNIKATION, OPHOLD www.annereinholdt.design Kontaktoplysninger Anne Reinholdt Arkitekt cand. arch. & Designer Saltgade
Læs mereHandlingsplan for
Handlingsplan for 2016-2017 H andlingsplanen tager udgangspunkt i bibliotekspolitikkens værdigrundlag og de fire værdier; identitet, relationer, tilgængelighed og læring. Det handler om at omsætte disse
Læs mereFÆLLESSKABEREN - Byens Hus i Skibby
FÆLLESSKABEREN - Byens Hus i Skibby 2018 BYENS HUS SKIBBY Juni 2018 Opdragsgiver: Styregruppen for helhedsplan i Skibby Udarbejdet af: INDHOLD Intro 04 Helhedsplanen 04 Det fjerede scenarie 05 Brugerne
Læs mereR E M I S E N I T Ø L L Ø S E - BÆREDYGTIG HISTORIE OG RUMMELIG FREMTID REMISEN I TØLLØSE - SEP. 2009 - IDÉKATALOG TIL VIDERE PROJEKTUDVIKLING
R E M I S E N I T Ø L L Ø S E - BÆREDYGTIG HISTORIE OG RUMMELIG FREMTID VISIONER OG FOKUS PUNKTER VISIONER I Remisen i Tølløse ligger et kæmpe potentiale. Alene bygningens særegne arkitektur og historie
Læs mereBRUGERWORKSHOP DETTE SKAL VI ARBEJDE MED I DAG... PROGRAM FOR DAGEN
Århusgade 88, 2. 2100 København K DK - Denmark Phone: +45 35 29 30 70 www.signal-arki.dk Vibesgate 17 N-0356 Oslo NO - Norway Phone: +47 91 89 30 17 www.signal-arki.no SAMBRUG AF M2 BRUGER WORKSHOP 02.12.2014
Læs mereSønderborg Kommune - Idéoplæg Børneunivers i Lysabild - D. 03.08.2010
Weile arkitekter maa Sønderborg Kommune - Idéoplæg Børneunivers i Lysabild - D. 03.08.2010 Idegrundlag: Formålet med projektet er at samle skole, SFO, børnehave og dagpleje i et nyt børneunivers med henblik
Læs mereBILLUND BIBLIOTEK EN IDÉSKITSE TIL OPDATERING AF DET FYSISKE BIBLIOTEK D. 17.12.2014. Phone: +45 35 29 30 70 www.signal-arki.dk
Phone: +45 35 29 30 70 www.signal-arki.dk Århusgade 88, 2.sal 2100 København Ø Denmark CVR/VAT: 25 31 93 62 BILLUND BIBLIOTEK EN IDÉSKITSE TIL OPDATERING AF DET FYSISKE BIBLIOTEK D. 17.12.2014 OPDATERING
Læs mereMeget mere end møbler Organisations- og serviceudvikling
Meget mere end møbler Organisations- og serviceudvikling Der er flere muligheder, end du tror Seminar den 26. oktober 2010 Flemming Munch 1 SB s vision 2010 Statsbiblioteket vil være en markant aktør i
Læs merehelhedsplan Tranegårdskolen - Disponering - December 2005 Tranegårdskolen Nybygning Musik/drama Indskoling 0-3 klasse GFO gule villa Nybygning
helhedsplan - Disponering - December 2005 De nye fysiske rammer vil understøtte det pædagogiske arbejde og give mulighed for at gennemføre og afprøve nye pædagogiske metoder og arbejdegange. Størst mulig
Læs mereDen gode arbejdsplads? Program. Velkomst Hvem er jeg? Hvem er I? Spørgsmål og oplæg Tak for i dag
Den gode arbejdsplads? Program Velkomst Hvem er jeg? Hvem er I? Spørgsmål og oplæg Tak for i dag Indretning af arbejdspladser til undervisere AARHUS, DEN 15. SEP. 2011 Hvad har I af forventninger til oplægget
Læs mereARBEJDSGRUPPENS FORSLAG TIL FUNKTIONER I BIBLIOTEK I RY BYMIDTE
ARBEJDSGRUPPENS FORSLAG TIL FUNKTIONER I BIBLIOTEK I RY BYMIDTE APRIL 2017 Baggrund for forslaget For at sikre, at det nye bibliotek i Ry bymidte kommer til at matche Ryborgernes behov og brug, har Kultur-
Læs mereROSMUS BØRNEHUS. Behovsanalyse
ROSMUS BØRNEHUS Behovsanalyse Vi vil være Syddjurs bedste børnehave/vuggestue som en integreret del af et børne- ungemiljø dækkende fra 0 18 år. Vuggestue/børnehave har sammen med skole/sfo et fælles værdigrundlag,
Læs mereIdé-DB DSR IDÉKATALOG. til studiemiljøet på. Danmarks Biblioteksskole. De Studerendes Råd Danmarks Biblioteksskole Maj 2008
Idé-DB DSR IDÉKATALOG til studiemiljøet på Danmarks Biblioteksskole De Studerendes Råd Danmarks Biblioteksskole Maj 2008 Indledning Idé-DB er et forum under DSR, De Studerendes Råd, hvor de studerende
Læs mereHørsholm Bibliotek i Kulturhus Trommen
Hørsholm Bibliotek i Kulturhus Trommen Åbningstider: Alle dage kl. 8 22. Betjening man. fre. fra kl. 11-18 og lørdag 10-14 Folkebibliotekernes formål og virksomhed 1. Folkebibliotekernes formål er at fremme
Læs mereNy politik for perioden 2015-18
Ny politik for perioden 2015-18 X Kulturudvalgets hovedtemaer for politikken Digitalisering og kanalstrategi Lokale tilbud medborgercentre Læring, viden, dannelse, medborgerskab og demokrati E-materialer
Læs mereSorø Kommune. Strategi for Sorø Bibliotek Nationale udviklingstendenser
Sorø Kommune Strategi for Sorø Bibliotek 2016-2019 2019 Sorø Bibliotek er et traditionelt folkebibliotek med to afdelinger beliggende i historiske bygninger i henholdsvis Sorø Bymidte og Dianalund. Begge
Læs mereKulturkortlægning. Opfølgning på Kulturkortlægning 2017 drøftelse af indsatser i 2018
Kulturkortlægning Opfølgning på Kulturkortlægning 2017 drøftelse af indsatser i 2018 Social-, sundheds- og fritidsudvalget 4. september 2017 Tre strategiske fokuspunkter for et Anbefaling: tre strategiske
Læs mereTotalentreprisekonkurrence - juni 2012 Vestfyns Gymnasium Hansson & Knudsen // COWI // Friis & Moltke
Totalentreprisekonkurrence - juni 2012 Vestfyns Gymnasium Hansson & Knudsen // COWI // Friis & Moltke Indhold Indhold Organisationsprincip Arkitekturen Plandisponering Interiør og rumforløb De 7 principper
Læs mere1:200 1 semester Individuelt. En folkeskole i symbiose med sin kontekst
1:200 1 semester Individuelt SKOLE+ En folkeskole i symbiose med sin kontekst English: A public school with a PLUS developed for Teglholmen in Copenhagen. The school integrates public functions like a
Læs mereVisioner for daginstitutioners legepladser
Visioner for daginstitutioners legepladser 1 Visioner for daginstitutioners legepladser Legepladser er vigtige læringsrum for vores børn, da de i løbet af deres institutionsliv tilbringer en stor del af
Læs mereSkitseforslag Ny Ungeenhed på Tradium i Randers Version 2, Marts 2015
Skitseforslag Ny Ungeenhed på Tradium i Randers Version 2, Marts 2015 Plantegning Modtagelse Vagt Venteområde Arbejdspladser Selvbetjenings PC er Samtalerum Teknik Disp. Areal (fx. garderobe) Skala 1:50
Læs mereIndretning af arbejdspladser til undervisere AARHUS, DEN 15. SEP. 2011
Indretning af arbejdspladser til undervisere AARHUS, DEN 15. SEP. 2011 Hvad er en attraktiv arbejdsplads? Ny reform Hvad har den af betydning for jeres forberedelse? Kulturændring Fra den traditionelle
Læs mereSTØVRING BIBLIOTEK OG UNGDOMSHUS
TOTALRÅDGIVER ØSTERGAARD ARKITEKTER APS UNDERRÅDGIVER - ARKITEKT NØRKÆR+POULSEN ARKITEKTER APS UNDERRÅDGIVER - INGENIØR RAMBØLL A/S UNDERRÅDGIVER - LANDSKAB RAMBØLL BYUDVIKLING OG LANDSKAB STØVRING BIBLIOTEK
Læs mereGruppebeskrivelse MULTIZONEN 3 FLERE MATERIALER
BOGLDEN (RØD) I rollespillet spiller I de unge fra gruppen Bogladen. I mener, at biblioteket skal tilbage til at et sted, hvor det handler om bøger. Så mange bøger som muligt! Det vigtigste er, at man
Læs mereFase EKSEMPEL PÅ RUMPROGRAM MED REFERENCEBILLEDER
03 EKSEMPEL PÅ RUMPROGRAM MED REFERENCEBILLEDER REV RUMPROGRAM AREALER, SAMMENHÆNGE OG INTEGREREDE FUNKTIONER Model 7m2 Arena 120m2 Control Zone Microskopi 15m2 Xplore Zone Research 15m2 Study 7m2 Model
Læs mereNyt kulturhus i Tingbjerg
Nyt kulturhus i Tingbjerg Tingbjerg og Utterlevshuse skal have et nyt kulturhus og bibliotek. Huset er for alle beboere i Tingbjerg og Utterslevhuse. Her kan du læse mere om, hvordan huset kommer til at
Læs mere+60 fællesskab på Grønttorvet Værdiprogram
Værdiprogram Udarbejdet af Andel og Mangor & Nagel for PKA, FB Gruppen og Realdania. 2017 Den nye bydel på Grønttorvet i Valby 2 Vision En bolig for aktive mennesker plus 60, der ønsker lidt færre m 2
Læs mereMan taler ofte overordnet om biblioteket og dets funktioner ud fra fire rum :
Roskilde Bibliotekerne / Bibliotekspolitik I Roskilde Kommune er bibliotekerne en vigtig del af lokalsamfundet. Via sine aktiviteter og tilbud til borgerne understøtter bibliotekerne kommunens vision om,
Læs mereNy politik for perioden
Ny politik for perioden 2015-18 X Kulturudvalgets hovedtemaer for politikken Digitalisering og kanalstrategi Lokale tilbud medborgercentre Læring, viden, dannelse, medborgerskab og demokrati E-materialer
Læs mereNye tendenser i biblioteksrummet
Nye tendenser i biblioteksrummet Idékatalog udarbejdet af Signe Foght Hansen og Anne Pørksen Danmarks Biblioteksskole 2009 Introduktion Det senmoderne samfund er præget af en hastig udvikling forårsaget
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 2, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 2, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs mereBrugerundersøgelse Undersøgelse af brugen og tilfredsheden med Aarhus Kommunes Biblioteker
Brugerundersøgelse 2017 Undersøgelse af brugen og tilfredsheden med Aarhus Kommunes Biblioteker Dagsorden Præsentation af undersøgelsen Processen fremadrettet Undersøgelsen 2017 Spørgeskemaet udsendt til
Læs mereKulturkortlægning. Kultur- og biblioteksstrategi bilag til Fritids- og kulturpolitik
Kulturkortlægning Kultur- og sstrategi 2017-21 - bilag til Fritids- og kulturpolitik Godkendt af Social-, sundheds- og fritidsudvalget 4. september 2017 Opfølgning på Kulturkortlægning 2017 Tre strategiske
Læs mereNordbakkeskolen lærerforberedelse INDRETNINGSKONCEPT April 2014
lærerforberedelse INDRETNINGSKONCEPT INDHOLD LÆRERNE ARBEJDSPLADSER SFO 03 04 07 11 GARDEROBE Knage på væg til overtøj. GANG Gang indrettes med reoler eller skabe. GARDEROBE GANG KOPI RUM 1 RUM 2 RUM 3
Læs mereHERNINGSHOLMSKOLEN NYE UDFORDRINGER // NYE RAMMER WORKSHOP, 27. NOVEMBER 2014. Phone: +45 35 29 30 70 www.signal-arki.dk
Phone: +45 35 29 30 70 www.signal-arki.dk Århusgade 88, 2.sal 2100 København Ø Denmark CVR/VAT: 25 31 93 62 HERNINGSHOLMSKOLEN WORKSHOP, 27. NOVEMBER 2014 PROGRAM 16:00 VELKOMST/INTRO 16:20 ØVELSE 1, A&B
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs mereKULTURHUSET RANDERS 2020 Et levende, transparent og synligt hus - BYENS MØDESTED
KULTURHUSET RANDERS 2020 Et levende, transparent og synligt hus - BYENS MØDESTED VISIONEN ET ÅBENT, SYNLIGT OG SAMARBJEDENDE KULTURHUS Visionen for Kulturhuset Randers 2020 er at nytænke huset som borgernes
Læs mereINDRETNINGSFORSLAG. Bibliotek & PLC, Lindbjergskolen
INDRETNINGSFORSLAG Bibliotek & PLC, Lindbjergskolen 1 INDHOLDSFORTEGNELSE FARVESKEMA OVERSIGT 4 OVERBLIK VINKEL A 6 VINKEL B 7 VISUALISERINGER EDDERKOPPEN 8 UDSTILLING 9 MAKERSPACE 10 DYBET 11 LEGEØEN
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs mere>> DET ARKITEKTONISKE PERSPEKTIV SUSANNE ALMROTH, ARKITEKT, JJW ARKITEKTER
>> DET ARKITEKTONISKE PERSPEKTIV SUSANNE ALMROTH, ARKITEKT, JJW ARKITEKTER bro arkiv reception post møde kantine kopi miljø marine kopi kaffe møde kaffe geoteknik arkiv vej byg print grupper mødesteder
Læs mereDet gode børneliv i vores børnehave. Vi ønsker at alle vores børn trives og har det godt i Kollerup Børnehus. Derfor arbejder vi med.
Det gode børneliv i vores børnehave. Vi ønsker at alle vores børn trives og har det godt i Kollerup Børnehus. Derfor arbejder vi med. Mål. Hvad skal vores børn have mulighed for at opnå. Voksne der kan
Læs mereOpsamling - Workshop fælleshus afd. 021 og 024 d. 18. juni 2018 Referat - formål og opgaverne
Referat - formål og opgaverne Mandag d. 18. juni kl. 17-20 mødtes afdelingsbestyrelserne fra afd. 021 og 024 i afd. 024 s fælleshus til en workshop omkring et muligt, kommende fælleshus for de to afdelinger.
Læs merePraktikophold. Unni Nørløv Iwanczuk Stud. 2836. Afdeling 11 Kunstakademiets Arkitektskole 24. august 2009-31. januar 2010.
Praktikophold Hos Bosch & Fjord Unni Nørløv Iwanczuk Stud. 2836 Afdeling 11 Kunstakademiets Arkitektskole 24. august 2009-31. januar 2010 indhold praktikophold - hos bosch & Fjord LEGO - Analyse og præsentation
Læs merePersonlige kompetencer
Personlige kompetencer At styrke og udvikle børnenes IT kendskab, så de har et fælles udgangspunkt for at arbejde med IT. At børnene lærer turtagning. METODER OG AKTIVITETER: Vi bruger IT i børnehøjde.
Læs mereSkovgårdsskolen Inventar og adfærd Plan for hjemområder
Skovgårdsskolen Inventar og adfærd Plan for hjemområder 12.3.07 Hjemområdernes indretning Dette dokument beskriver, hvordan hjemområderne på Skovgårdsskolen tænkes indrettet efter ombygningen. Indretningen
Læs mereSTUDIEBOLIGER LINDE ALLÉ 5-9, NÆRUM 4. APRIL 2016
STUDIEBOLIGER LINDE ALLÉ 5-9, NÆRUM 4. APRIL 2016 LINDE ALLÉ 5-9 / BELIGGENHED Lokalbanen LINDE ALLÉ Kystbanen 3,5 km / 5 min. med bus God infrastruktur og gode transportmuligheder med tog og bus. Tæt
Læs merePædagogisk læreplan for KROGÅRDENS BØRNEHAVE
Pædagogisk læreplan for KROGÅRDENS BØRNEHAVE Temaer og Personlige kompetencer I Krogården skal børn kunne opleve mange relevante invitationer til, at få del i betydningsfulde sociale og kulturelle erfaringer.
Læs mereKLARUP SKOLE FLEKSIBELT LÆRINGSMILJØ KLARUP SKOLE. Indføring af. Skitseforslag Marts 2010 ARKI NORD
OPDELING I TRIN OPBRYDNING AF GANGE TRIN MED IDENTITET LÆRERE I AFD. INDGANGE INTEGRERET DUS FÆLLESOMRÅDER Indføring af FLEKSIBELT LÆRINGSMILJØ Skitseforslag Marts 2010 OPDELING I TRIN OPBRYDNING AF GANGE
Læs mereVisionsplan for Hårlev
Visionsplan for Hårlev 1 2 VISION FOR FREMTIDENS HÅRLEV Hårlev er stationsbyen i Ådalen. I Hårlev har vi det hele. Skønne naturoplevelser i baghaven, boliger til alle aldersgrupper, et levende handelsog
Læs mereBørnemiljøvurdering (Breum SFO)
Børnemiljøvurdering (Breum SFO) Indledning: Hvad er et godt børnemiljø? Vi mener, at det er at alle har venner. De voksne opfordrer til nye relationer og er nærværende og lyttende. De er også ansvarlige
Læs mereBilag 3 - Cases. Ovenstående er nærmere beskrevet i pkt. 9.2 i udbudsmaterialet.
Bilag 3 - Cases Case 1 Generel beskrivelse af casen Casen vedrører levering og montering af legepladsudstyr til en integreret daginstitution. Legepladsen henvender sig til vuggestuebørn i alderen 0-3 år
Læs mereForeløbig udgave 24. marts 2011. DESIGNMANUAL ombygning og nybygning
Filsning Filsning er et lag puds, man påfører muren i et tyndt lag. For at lysne det store kantinerum kan dele af de mørke røde mursten filses i en lys farve. Dele af det røde murværk filses lysere, således
Læs mereVEJEN TIL VIRKELIGHEDEN BRUGER - WORKSHOP, TEGNINGER D. 13.05.2014 HELHED OG FÆLLESAREALER TSS. Teknisk Skole Silkeborg
VEJEN TIL VIRKELIGHEDEN BRUGER - WORKSHOP, TEGNINGER D. 13.05.2014 HELHED OG FÆLLESAREALER TSS Teknisk Skole Silkeborg TSS -HOVEDDISPONERING UDENDØRS ARBEJDSZONE AUTO H&D DOBBELTHØJE VÆRKSTEDER DEMO-LAB
Læs merePERSONALEFACILITETER DET ALSIDIGE ARBEJDSMILJØ
PERSONALEFACILITETER DET ALSIDIGE ARBEJDSMILJØ November 203 Undervisning Fly-inn F Fritidsaktiviteter Understøttende Undervisning Undervisning Undervisning Undervisning Individuel fordybelse Fordybelse
Læs mereBarndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU.
AT LEGE ER AT LÆRE Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. Med udgangspunkt i Pandrup kommunes mål vedr. læreplaner, der skal tage højde for
Læs mereLÆRINGS- & KULTURCENTER // SCENARIE 01
LÆRINGS- & KULTURCENTER // SCENARIE 01 STUEPLAN, 1:400 EKS. PEDELHUS Cykelskur Cykelskur MULTIBANE Klatrestativ Balancebane EKS. PARKERINGSAREAL MULTIFUNKTIONEL BOLDBANE Siddekant Klatrestativ Trampoliner
Læs merePersonlige kompetencer - Sociale kompetencer - Sprog - Krop og bevægelse - Natur - Kultur.
Pædagogiske Læreplaner Pædagogiske læreplaner er udarbejdet for at sikre at børn tilegner sig de nødvendige kompetencer, samt synliggøre det pædagogiske arbejde der udføres i børnehaver. De seks kompetenceområder
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 2, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 2, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs merePå vej mod... - et mødested for, med og af borgerne
På vej mod... - et mødested for, med og af borgerne Ingen har det hele tilsammen har vi alt - som centrale aktører på Mols ønsker vi at skabe et tæt samarbejde mellem skole, børnehave, hal og foreningsliv
Læs mereDet er MIT bibliotek!
Det er MIT bibliotek! Et rollespil for udskolingsklasser om biblioteker og demokrati Partnerne bag rollespillet Det er MIT bibliotek! er resultatet af et samarbejde mellem Esbjerg Kommunes Biblioteker
Læs merePædagogiske læreplaner og børnemiljøvurdering
Pædagogiske læreplaner og børnemiljøvurdering I Børnehaven Landsbyhaven er de pædagogiske læreplaner en ganske naturlig del af vores dagligdag. Vi arbejder meget målrettet med at synliggøre de overordnede
Læs mereAllerød Aktivitets-, Foreningshus og Bibliotek - Gennemgang af grundlag for overordnet byggeprogram
Allerød Aktivitets, Gennemgang af grundlag for overdnet byggeprram Nuværende situation Behovsspecifikation Arealanalyse Allerød Byggefelt Økonomisk analyse Allerød //oplæg til behovsspecifikation arelanalyse
Læs mereDen gode overgang. fra dagpleje/vuggestue til børnehave. Brønderslev Kommune Version
Den gode overgang fra dagpleje/vuggestue til børnehave Brønderslev Kommune 2018 Version 150218 Kære forældre Tiden er nu kommet til, at jeres barn snart skal starte i børnehave. Starten i børnehave er
Læs mereHornsherred Syd/ Nordstjernen
Generel pædagogisk læreplan Hornsherred Syd/ Nordstjernen Barnets alsidige personlige udvikling Tiden i vuggestue og børnehave skal gøre børnene parate til livet i bred forstand. Børnene skal opnå et stadig
Læs mereDET PÆDAGOGISKE LABORATORIUM
DET PÆDAGOGISKE LABORATORIUM Børn, kultur, teknologi, pædagogik v. Klaus Thestrup, ph.d.-stipendiat v. Institut for Informations- og Medievidenskab og Ole Caprani, lektor v. Datalogisk Institut, Århus
Læs mereBilag 1. Elementer i Besøgscenter på Københavns Rådhus
Bilag 1. Elementer i Besøgscenter på Københavns Rådhus Nærværende dokument beskriver de elementer, der indeholdes i det prospekt, der udarbejdes for et besøgscenter på Københavns Rådhus. De elementer,
Læs mereHVEM BOR HER? OPGAVE 1 OPGAVE 2. du får brug for: du skal bruge: + OG ET PLANTEGNINGSARK + ET TEGNEARK OG ALLE DE FARVER DU VIL BRUGE
HVEM BOR HER? OPGAVE 1 1: Gå på opdagelse i huset og find de 11 dyr, som gemmer sig i husets forskellige rum. du får brug for: 2: Tegn eller skriv dyrene i de forskellige rum på plantegningen efterhånden
Læs merePædagogiske. Læreplaner. Vuggestuen Troldhøj Temaer: Barnets alsidige personlige udvikling. Læringsforståelse. Sociale kompetencer.
Pædagogiske Læreplaner. Vuggestuen Troldhøj 2016 Temaer: Læringsforståelse Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer
Læs mereFORÆLDERSKEMA. Indberetning > Spørgeskema til forældre
Indberetning > Spørgeskema til forældre 1 TEMPERATURMÅLINGEN Kommunen vil gerne udvikle kvaliteten i dit barns dagtilbud. Det vil derfor være en stor hjælp, hvis du vil udfylde dette elektroniske spørgeskema.
Læs mereProjekt: Anvendelse og indretning af fælles faciliteter på Fælleden. Projektejeren er en navngiven leder eller chef.
Projektindstilling Projekt: Anvendelse og indretning af fælles faciliteter på Fælleden Ansvarlige for projektet Projektejer Projektejeren er en navngiven leder eller chef. Projektleder Projektidé Baggrund
Læs mereUdkast til politik for Biblioteker & Borgerservice 2016-2020
Udkast til politik for Biblioteker & Borgerservice 2016-2020 Forord Formålet med en politik for Biblioteker & Borgerservice er at sætte retning på udviklingen af biblioteks- og borgerserviceområdet til
Læs mereBørnemiljøvurdering 2016
1/6 DF/MPS 12okt16 Børnemiljøvurdering 2016 Børnemiljøvurderingen, er et lovpligtigt offentligt dokument. Vurderingen udarbejdes af arbejdsmiljørepræsentanten, den revurderes hvert år i 4. kvartal. Børnemiljøvurderingen
Læs mereTema og fokuspunkter for 3-6 årige i børnehaveafdelingen.
Tema og fokuspunkter for 3-6 årige i børnehaveafdelingen. Sociale kompetencer Børn skal anerkendes og respekteres som det menneske det er - de skal opleve at hører til og føle glæde ved at være en del
Læs mereEvaluering af pædagogiske læreplaner
Evaluering af pædagogiske læreplaner 2016-2017 Ifølge Dagtilbudslovens 8 skal der i alle dagtilbud udarbejdes en skriftlig pædagogisk læreplan og dertil skal arbejdet med lærerplanerne evalueres, jf. 9,
Læs mereTemaer i de pædagogiske læreplaner
Temaer i de pædagogiske læreplaner 1. Barnets alsidige personlige udvikling 2. Sociale kompetencer 3. Sprog 4. Krop og bevægelse 5. Natur og naturfænomener 6. Kulturelle udtryksformer og værdier Barnets
Læs mereTransformative Library. Digital formidling der transformerer biblioteksoplevelsen
Transformative Library Digital formidling der transformerer biblioteksoplevelsen touchshelf infowall touchwall screensaver touchshelf touchshelf er integreret i bibliotekets hylder og er udviklet til at
Læs mereKeinicke & Overgaard Arkitekter DISPOSITIONSFORSLAG 22.10.2009. VISSENBJERGHALLERNE - - - - - - - - - - - - - - - Oplevelser og mangfoldighed
Keinicke & Overgaard Arkitekter DISPOSITIONSFORSLAG 22.10.2009 VISSENBJERGHALLERNE - - - - - - - - - - - - - - - Oplevelser og mangfoldighed OMRÅDET UNIKKE LANDSKABELIGE MULIGHEDER Vissenbjerghallerne
Læs mereStrategi for udvikling af offentlige lege- og motionsarealer 15.02.2013
Strategi for udvikling af offentlige lege- og motionsarealer 15.02.2013 Frederiksberg Kommune har i alt 18 offentlige legepladser. Herudover er der 12 åbne legepladser på skoler og daginstitutioner, 5
Læs mereNY JUMPFOOD CAFE I JERES HAL?
NY JUMPFOOD CAFE I JERES HAL? Jumpfood er et koncept for cafeer/cafeteria i idrætshaller, der udfordrer den generelle opfattelse af mad og identitet i idrætslivet og medtænker indretning og markedsføring.
Læs mereMaltporten/TANKEN. det nye integrerede museum, arkiv og bibliotek i Ebeltoft
Maltporten/TANKEN det nye integrerede museum, arkiv og bibliotek i Ebeltoft 1 Maltporten For første gang i Danmark: det helt integrerede museum, arkiv og bibliotek I 2019 får Ebeltoft noget, ingen anden
Læs mereLÆRINGSFÆLLESSKABER I FREMTIDENS SKOLE
LÆRINGSFÆLLESSKABER I FREMTIDENS SKOLE Pædagogisk - Arkitektonisk program for ny skole i Hørning LEARNING SPACES august 2018 - januar 2019 PLACERING AF NY SKOLE Rammer for Hørning Syd Der er iværksat en
Læs mereSkitseforslag: Vestre Skovvej 1, 8500 Grenaa APRIL 2018
Skitseforslag: Vestre Skovvej 1, 8500 Grenaa APRIL 2018 Side 2 april 2018 Om ejendommen Beliggenhed Adressen til ejendommen er Vestre Skovvej 1, 8500 Grenaa, beliggende i i Norddjurs Kommune. Ejendommen
Læs merePædagogiske lærerplaner: Personlig udvikling.
Pædagogiske lærerplaner: Personlig udvikling. - At give barnet lyst og mod til at udforske og afprøve egne og sine omgivelsers grænser. - At barnet udfolder sig som en selvstændig, stærk og alsidig person,
Læs mereRANDKLØVEHUSE 1-2 FORSLAG TIL RENOVERING AF GÅRDANLÆG
RANDKLØVEHUSE 1-2 FORSLAG TIL RENOVERING AF GÅRDANLÆG BAGGRUND BAGGRUND I forlængelse af opførelsen af etape 3, Falhøj, er behovet for opdatering og opgradering af de eksisterende uderum i både Anhøj og
Læs mere