SYDSUDAN. - unge bygger et nyt land

Transkript

1 SYDSUDAN - unge bygger et nyt land

2 1 INDHOLD RESUMÉ De unge har brug for træning og uddannelse. Ellers får de ingen af de jobs der bliver skabt i forbindelse med genopbygningen Talsmand for Ministeriet for Social Udvikling Resumé Baggrund Formål Målgrupper Hovedaktiviteter Komponent 1: Uddannelse Komponent 2: Sundhed Komponent 3: Levebrød Lokale partnere Her arbejder vi Sådan gør vi Bæredygtighed Risici Ungdommens Røde Kors Kampagneideer Budget Forsidefoto: Thomas Berthelsen Unge i Sydsudan diskuterer muligheder og udfordringer i opbygningen af det nye land. I generationer har befolkningen i Sydsudan drømt om fred og selvstændighed. En hel nation er blevet undertrykt af regimet i Khartoum. To millioner mennesker er dræbt, og fire millioner mennesker er drevet på flugt. Midt i elendigheden har drømmen om et selvstændigt Sydsudan virket som en utopi. Men nu er mere end 50 års ventetid endelig forbi. Den 9. juli 2011 blev Sydsudan selvstændigt. Børn, unge og voksne er begyndt at vende tilbage fra flygtningelejre i hundredtusindvis, men de kommer hjem til verdens mindst udviklede land. Sydsudan er på størrelse med Spanien, men her er kun 200 km asfaltvej. Jorden er frugtbar, men de færreste ved, hvordan man dyrker den, og i de fleste landsbyer er der ingen markeder og ingen muligheder for uddannelse. Civilsamfundet er svagt mange steder ikkeeksisterende og sundhedstilstanden er katastrofal, især for unge kvinder. De unge har entusiasme og vilje, men efter et liv i flygtningelejre eller i skjul i bushen mangler de helt basale færdigheder. I løbet af den lange konflikt har børn og unge været hårdest ramt. De er blevet frataget grundlæggende menneskerettigheder som beskyttelse og uddannelse, de er blevet tvunget til at blive børnesoldater eller holdt som slaver. Mange børn og unge er flygtet alene uden forældre eller familie. Dette har efterladt en ungdomsgeneration med fysiske og psykiske ar. OM PROJEKTET Land: Sydsudan Formål: At give de unge i Sydsudan uddannelse og muligheder for at opbygge verdens nyeste land som et stærkt og bæredygtigt samfund. Effekt: : 1800 unge mennesker er uddannet til forandringsagenter for lokal udvikling. Græsrodsskoler er opbygget sammen med lokale lærere og har hjulpet mere end 3600 børn og unge med at læse og skrive. Køkkenhaver og markeder har styrket sundheden og livet i landsbyerne. Lokale og nationale beslutningstagere er gjort bevidste om vigtigheden af at inddrage unge i opbygningen af verdens nyeste land. Projektperiode: Dansk samarbejdspartner: Ungdommens Røde Kors Lokal samarbejdspartner: Sydsudan Røde Kors, Don Bosco Budget: 6 millioner danske kroner Ungdommens Røde Kors ønsker med dette projekt at vende situationen for de unge ved at give dem mulighed for at være med til at opbygge deres eget land. Disse muligheder skal skabes gennem uddannelse, sundhedsoplysning og iværksætteri for bæredygtige leveveje. 1) Uddannelse: 1800 unge gennemgår et ni-måneders uddannelsedforløb, der flytter dem fra krigsofre til forandringsagenter: De unge uddannes i Psykosociale Life Planning Skills, der giver dem redskaber til at håndtere ungdomslivet i en postkonflikt situation, styrker deres selvbillede og selvtillid, og giver dem kompetencer til at træffe oplyste og hensigtsmæssige beslutninger for deres fremtid. Derefter gennegår de en iværksætteruddannelse, der giver dem kompetencer til at sikre deres egen levevej og skabe udvikling i lokalsamfundene. Græsrodsskoler opstartes som grobund for et nyt uddannelsessystem i Sydsudan og sikrer, at 3600 børn lærer at læse og regne 2) Sundhedsoplysningen finder sted som interaktive sessioner i landsbyerne, hvor der vil blive oplyst om seksuel reproduktiv sundhed og ernæring. 3) Iværksætteri: De unge undervises i grædrodsskoleopbygning og landbrugsfærdigheder, hvorefter de hjælper til med at starte skoler og anlægge køkkenhaver i deres lokalsamfund. De unge vil modtage et start sæt til anlæggelsen af skoler og køkkenhaver samt støtte til at opbygge mindre markeder, hvor overskydende fødevarer sælges. Dette projekt sikrer, at de unge, der vender hjem, får mulighederne for at skabe deres eget land. Uddannelse, sundhed og iværksætteri giver de unge styrken til at bringe liv og udvikling tilbage til deres landsbyer.

3 2 3 BAGGRUND FORMÅL Sydsudans kamp for selvstændighed Efter 50 års kamp for selvstændighed blev Sydsudan en uafhængig stat den 9. juli Sydsudan har lidt under en af de værste krige i nyere historie, og Sudan er det land i Afrika, der har været plaget af borgerkrig i længst tid. Den seneste konflikt har varet 22 år, og landet har været hærget af borgerkrige siden Afrikas længste borgerkrig er slut Konflikten har udgangspunkt i det nordlige Sudans undertrykkelse af det sydlige Sudan. I 1980 erne samledes oprørsgrupper i syd og dannede Sudan People s Liberation Army (SPLA) for at kæmpe for selvstændighed. SPLA og Sudans regering underskrev i 2005 en fredsaftale, som officielt satte en stopper for konflikten. Dette banede vejen for folkeafstemningen om Sydsudans selvstændighed, som blev afholdt i januar % stemte for selvstændighed. Håb for fremtiden Efter folkeafstemningen er befolkningen fulde af håb. Tidligere børnesoldater og fordrevne børn og unge er begyndt at vende tilbage for at bygge deres land op fra grunden. De har viljen og potentialet men vender hjem til et land i ruiner. For mange er det første gang, at de oplever livet udenfor flygtningelejrene, og de mangler både uddannelse, sociale færdigheder og basale Life Planning Skills. I et land med få uddannelsesmuligheder, ekstrem fattigdom og et nærmest ikke-eksisterende arbejdsmarked og sundhedsvæsen er faren for at tabe endnu en ungdomsgeneration på gulvet overhængende. For at støtte udviklingen i verdens mindst udviklede land skal der opbygges et stærkt ungt civilsamfund, der på græsrodsniveau kan skabe uddannelse, sundhed og bæredygtige leveveje for landets indbyggere. De unge vil være en del af denne udvikling. De tror på fremtiden og på, at en bedre verden venter i deres eget land, men de behøver støtte, uddannelse og rådgivning for at kunne bygge et nyt samfund op fra grunden. Formålet med dette projekt er at sikre, at de unge, der vender hjem, får mulighederne for at skabe deres eget land. Uddannelse, sundhed og iværksætteri giver de unge styrken til at bringe liv og udvikling tilbage til deres landsbyer, så de kan være med til at opbygge Sydsudan til et stærkt og bæredygtigt samfund. Hovedkomponenter Projektets formål opnås ved at opbygge den enkelte unges færdigheder samtidig med, at vi styrker udviklingen i landsbyerne: 1) Vi opbygger de unges evner til at tage aktivt del i samfundsudviklingen gennem uddannelse, sundhedsoplysning og iværksætteri. 2) Vi styrker udviklingen i landsbyer og lokalsamfund gennem opbygning af køkkenhaver, markeder og græsrodsskoler. Visionen: Et fredeligt, bæredygtigt Sydsudan. Projektet bidrager til at skabe et land, hvor unge har mulighed for at præge samfundet og realisere deres egne mål og fremtidsdrømme, og hvor børn kan gå i skole og har unge rollemodeller at se op til, så de kan se meningen med at uddanne sig. De tre hovedkomponenter skaber helhedsorienteret udvikling: Et Life Planning Skills uddannelsesforløb flytter unge fra at være krigsofre til at blive forandringsagenter og iværksættere. Græsrodsskolerne, som de unge forandringsagenter er med til at starte, giver børnene basale læse- og regnefærdigheder, så de ikke bliver tabt, mens vi venter på opbygningen af det egentlige uddannelsessystem. Samtidig er græsrodsskolerne med til at så spiren til opbygningen af rigtige skoler. RETURNEES Den 50 år lange krig har skabt en af verdens-historiens største folkefordrivelser. I 2005 var antallet af internt fordrevne næsten lige så stor som Danmarks befolkning. Desuden var mere end en halv million flygtet fra Sydsudan på samme tid. Efter fredsaftalen er antallet af mennesker, der vender tilbage steget voldsomt. I distrikterne omkring Wau er op mod 80 % af befolkningen returnees, der er vendt hjem siden Det anslås, at mere end 2 millioner er vendt tilbage. Et stort antal af de tilbagevendte er børn og unge, der kun har kendt livet i flygtningelejre. GEOGRAFI OG DEMOGRAFI Tre hovedkomponenter sikrer dette: 1) Uddannelse 2) Sundhed 3) Iværksætteri for bæredygtige leveveje Uddannelse Life Planning Skills Iværksætteruddannelse Græsrodsskoler Sundhed Reproduktiv sundhed og ernæring Iværksætteri Køkkenhaver og markeder Unge der kan skabe deres lands fremtid. Lokal udvikling i landsbyerne. Sundhedsoplysningen sikrer, at udviklingspotentialet i Sydsudan ikke går tabt i teenagegraviditet, barselsdødelighed og HIV, og at lokalbefolkningen bliver bevidst om sund ernæring, så de har energien og kræfterne til at knokle for deres nye land. Iværksætteri giver de unge muligheden for at bruge deres nye uddannelse i praksis og sætte gang i lokalsamfundet gennem køkkenhaver og markeder, der samtidig styrker sundhedstilstanden. Et fredeligt og bæredygtigt Sydsudan bygget op omkring de unge. Vi unge var dem, der sloges i krigen. Nu må vi ændre unges krigsmentalitet til en fredsmentalitet Paul, frivillig i Sydsudan Røde Kors Beliggenhed: Sydsudan ligger i Centralafrika og grænser op til Etiopien, Uganda, Sudan, DR Congo og Den Centralafrikanske Republik. Hovedstad: Juba, 250,000 indbyggere (2008). Areal: 644,329 km 2, hvilket er over dobbelt så stort som Italien. Klima: Tropisk med regntid i perioden novembermarts. Indbyggere/befolkning: 7,5-13 mio indbyggere (upræcist tal skyldes den store til- og fraflytning). Gennemsnitslevealder: Mænd 40 år, kvinder 38 år. Sprog: Engelsk, Dinka, Nuer, Shalluk, Juba Arabisk. UNGE ANMODER OM SAMARBEJDE Flere af de unge sydsudanere, der nu er vendt hjem til Sydsudan fra eksil i Norduganda, har i deres tid i Norduganda været aktive i post-konflikt aktiviteter, som er implementeret i samarbejde mellem Uganda Røde Kors og Ungdommens Røde Kors. En del af de unge frivillige har bragt det gode budskab med sig og henvendt sig til Sydsudan Røde Kors med en anmodning om at starte et projekt sammen med Ungdommens Røde Kors. Sydsudan Røde Kors har derfor taget initiativ til projektet og har inviteret Ungdommens Røde Kors og Dansk Røde Kors som samarbejdspartnere. De unges anmodning bringer vi nu videre til Operation Dagsværk.

4 4 5 HOVEDAKTIVITETER Komponent 1: UDDANNELSE Uddannelse for unge returnees: fra krigsofre til forandringsagenter minimum 55 % piger (på grund af større frafald blandt pigerne), men der vil også blive oprettet særlige pigegrupper efter behov. MÅLGRUPPER 1. De unge, der vender hjem Den primære målgruppe for projektet er unge returnees (hjemvendte), herunder returnees, der ender som unge gadebørn i byerne. De unge vender hjem fra flygtningelejre i nærområderne, og mange har aldrig været hjemme før unge mellem 16 og 30 år (heraf minimum 55 % piger) gennemgår et 9 måneders uddannelsesforløb, der flytter dem fra krigsofre til forandringsagenter. 2. Børn og voksne i landsbyerne Landsbyerne skal opbygges som fundament for det nye land. Under krigen var landsbyerne affolkede (primært de ældre blev tilbage), og landsbyerne lider nu under en nærmest ikke-eksisterende infrastruktur. Der er intet sundhedssystem og intet formelt skolesystem. Jorden dyrkes kun i meget lille udstrækning, og der er ingen markeder. Projektet giver 3600 børn i landsbyerne basale læseog regnefærdigheder og opbygger 54 køkkenhaver og markeder til gavn for indbyggerne i de tre stater, hvor projektet implementeres. 3. Sydsudans nye ledere og de gamle autoriteter Der er mange, der mener at have ret til at bestemme over udviklingen i det nye land. Og der er mange, der ikke er interesserede i, eller overhovedet har tænkt på, at inddrage de unge og da slet ikke unge kvinder i udviklingen. Derfor har projektet en vigtig opgave: at lave fortalerarbejde for de unge og særligt de unge kvinder. Fortalerarbejdet finder sted i forhold til de lokale og nationale autoriteter, både i landsbyerne og i det bredere samfund. Sydsudan er et mandsdomineret samfund. Unge kvinder har en stor arbejdsbyrde ikke mindst i hjemmet, men ringe eller ingen indflydelse på politiske og lokale beslutningsprocesser. Unge kvinder har desuden ofte ringere viden om og adgang til basal sundhed end mænd. Fortalerarbejdet i dette projekt fokuserer på at styrke pigernes status, indflydelse og konkrete muligheder i samfundslivet både for kvindernes egen skyld og for at styrke udviklingen i lokalsamfundene. Unge kvinder skal have mulighed for at skabe udvikling, de skal have adgang til sundhedsydelser og kunne lede projekter i deres landsbyer. Lokalt niveau: Fortalerarbejde for at skabe anerkendelse om unge kvinders situation og evner, samt fordele ved at inddrage unge på alle niveauer af lokal udvikling. Der fokuseres på positive eksempler og kvindelige rollemodeller. Lokale autoriteter, høvdinge, ældre og landsbyråd påvirkes gennem møder og debat. Hele landsbyer påvirkes med musik, teater og oplysningsmateriale. Nationalt niveau: Fortaler- og lobbyarbejde med relevante regeringsinstanser for at påvirke centrale beslutningstagere til at arbejde for styrkelse af unge og i særdeleshed unge kvinders rettigheder og inddragelse i opbygningen af det nye land. Foto: Thomas Berthelsen Projektets vigtigste komponent er udviklingen af de unge fra krigsofre til forandringsagenter. I genopbygningsfasen er de unge nøglen til udvikling og fred, men de har brug for uddannelse og rådgivning. Krigen og opvæksten i lejre efterlader psykiske mén og væsentlige udfordringer i de unges personlige udvikling og sociale kompetencer. De unge skal have støtte til at bearbejde deres oplevelser med krigen og hjælp til at finde sunde måder at løse konflikter på. Deres selvværd skal styrkes, og de skal støttes i at skabe gode, tillidsfulde relationer. De skal rådgives i at planlægge deres fremtid, og deres viden om køn, seksualitet, alkohol og stoffer skal styrkes. Derfor gennemgår de unge først et Life Planning Skills forløb, før de går videre til iværksætteruddannelsen. Psykosociale Life Planning Skills: at komme videre efter krigen 1800 sydsudanske unge i de tre distrikter gennemgår et seks måneders uddannelsesforløb i Psykosociale Life Planning Skills (LPS) i grupper af 30 unge. Grupperne er som udgangspunkt kønsmæssigt blandede med Som udgangspunkt for undervisningen rekrutteres 84 frivillige blandt de mere ressourcestærke sydsudanske unge. De unge frivillige trænes til ung-til-ung-rådgivere og LPS-facilitatorer. Herefter faciliterer de frivillige LPSforløbet for den primære målgruppe på 1800 unge og støtter op om alle de andre aktiviteter i projektet. LPS-forløbet består af 26 sessioner, hvor de unge gennem alternative undervisningsmetoder og aktiv deltagelse får øget selvværd og arbejder sig igennem de udfordringer, som krigen har efterladt hos dem. De 26 sessions falder inden for følgende seks temaer: 1) Individet og fællesskabet, selvværd og positive sociale relationer 2) Konfliktløsning 3) Kritisk og kreativ tænkning 4) Krigens konsekvenser og hvordan man håndterer dem 5) Viden om seksualitet, køn, respekt mellem kønnene, pigers rettigheder, alkohol og stofmisbrug 6) At planlægge sin fremtid. Psykosocial støtte efter krigen Psykosocial støtte er ikke det samme som et terapiforløb på briksen hos en psykolog. I mange samfund og kulturer er kollektive og sociale former for bearbejdning af krigstraumer langt mere anvendelige. Ved at skabe et rum, hvor krigsoplevelser deles med andre gennem sang, fortællinger, rollespil holder de op med at være usynlige monstre inden i mennesket, der får det enkelte menneske til at føle sig alene, forkert og unormal. Ved at dele sine oplevelser med andre, bliver det tydeligt, at det er krigen, der er unormal og forkert, og at alle er ofre, der i fællesskab må komme videre. UNG-TIL-UNG: DE STÆRKE UNGE HJÆLPER DE MINDRE STÆRKE Heldigvis er der også stærke unge i Sydsudan. Unge, der er vendt hjem fra Khartoum eller Nairobi med uddannelse og overskud i bagagen; unge der brænder for at gøre en forskel. 84 af disse unge rekrutteres som frivillige ungtil-ung rådgivere og LPS-facilitatorer under Sydsudan Røde Kors. De får en omfattende træning og bliver herefter rygraden i projektet. Hver stat får et taskforce på 28 frivillige, der igen inddeles i syv mindre grupper af fire frivillige. De får ansvaret for Life Planning Skills undervisningen i landsbyerne, og de koordinerer og leder opbygningen af græsrodsskoler, køkkenhaver og markeder sammen med de unge. Hermed spredes kapaciteten stille og roligt til de unge, der efter projektet kan overtage styringen selv.

5 6 7 Iværksætteruddannelsen: at skabe en bæredygtig fremtid Efter LPS-forløbet tilbydes de unge 3 måneders iværksætteruddannelser. Uddannelserne gør de unge i stand til at skabe en bæredygtig levevej for dem selv og er samtidig fundamentet for lokal udvikling. Uddannelsen består af tre moduler: et grundmodul og to overbygninger i henholdsvis basal landbrug og skoleopbygning. Græsrodsskoler for børn: basale læseog regnefærdigheder og kimen til et nyt uddannelsessystem Uddannelsessystemet i Sydsudan er brudt sammen og har været det i mange år. Opbygningen af et egentligt uddannelsessystem i Sydsudan bliver en ressourcekrævende proces, der går langt ud over et Dagsværk Projekt. Men at så kimen til uddannelse og skoler i det nye land kan lade sig gøre indenfor rammerne. Græsrodsskolekonceptet er et resultat af de kolossale behov for uddannelse koblet med den manglende sociale infrastruktur i Sydsudan. Sydsudan Røde Kors har allerede støttet lokale frivillige i at starte lokale skoletilbud, og med græsrodsskolerne skabes en systematisk model for udbredelse af læse- og I landsbyerne lider folk stadig. Vi skal have træning, så vi kan hjælpe dem. Det vigtigste er uddannelse. I landsbyerne har hverken børnene eller de unge en uddannelse Mary, frivillig i Sydsudan Røde Kors regnefærdigheder i områder, hvor formel uddannelse ikke bliver en mulighed i en årrække. I græsrodsskolerne får børnene, der har et akut behov for undervisning, mulighed for at lære at læse og regne. Samtidig skabes lokale erfaringer med undervisning og skoledrift, så opbygningen af et egentligt uddannelsessystem ikke skal starte fra nul. Græsrodsskoler i landsbyerne: Alle skal have adgang til at lære at læse og regne I hver af de tre stater, hvor projektet implementeres, opstartes syv græsrodsskoler, en i hver af de seks medvirkende landsbyer og en i hovedbyen. De fire frivillige i hver landsby står for opstart af græsrodsskolerne sammen med de unge, der har gennemgået iværksætteruddannelsen og de lokale lærerkræfter, der findes i de fleste landsbyer, men som ikke har ressourcer til at opbygge noget på egen hånd. Udgangspunktet for undervisningen er materialer og metoder fra Ministry of Education, der gennemgås på iværksætteruddannelsen, men grundidéen for skolerne er, at de tilpasses de lokale behov og eksisterende ressourcer. Aldersgrupperne varierer, ligesom behovene og færdighederne er forskellige. Græsrodsskolerne skaber et rum og en mulighed for læring, som de lokale lærere, de unge, og de frivillige fylder ud sammen med andre lokale kræfter. I løbet af projektperioden er målet, at 3600 børn lærer at læse og regne i græsrodsskolen. Iværksætteri De unge får undervisning i projektplanlægning og -styring, basal økonomi, regnskab og markedsføring. Derudover får de unge hjælp og vejledning til at danne mindre grupper, der skal starte initiativer op sammen, og de får hjælp til at skrive kontrakter og vedtægter for deres gruppe, så der er enighed om, hvordan forretningen skal drives og overskuddet fordeles. HOVEDAKTIVITETER Komponent 2: SUNDHED Sundhedsniveauet i Sydsudan er lavt, og sundhedssystemet er på det nærmeste ikke-eksisterende. For at understøtte unges udvikling fokuseres der på to sundhedsaspekter, der hæmmer unges mulighed for udvikling og uddannelse: reproduktiv sundhed og ernæring. Seksuel reproduktiv sundhed Sydsudan er et af verdens værste lande at være mor i. Barselsdødeligheden er høj, teenagegraviditeter er udbredte og HIV-smitten frygtes at sprede sig voldsomt med den kraftigt øgede mobilitet over grænserne kombineret med meget ringe viden om smitteveje. Disse forhold hæmmer hele samfundets mulighed for udvikling, men går allerhårdest ud over pigerne. En del af LPS-forløbet omhandler seksualitet og køn, men der er brug for at nå bredere ud. Derfor gennemføres sundhedsoplysning i de tre stater. Der er stor synergi mellem sundhedsoplysningen og fortalerarbejdet for pigers rettigheder, da kvinders og pigers reproduktive sundhed er direkte sammenhængende med oplysning, information og viden på den ene side og kvinders stilling i samfundet på den anden. Ernæring Fejlernæring er et udbredt problem i Sydsudan grundet ringe viden om ernæring samt lav tilgængelighed til varierede fødevarer. I forbindelse med opbygningen af lokale køkkenhaver informeres om sund kost og ernæring. Samtidig modtager børnene i græsrodsskolerne frugt og grønt fra køkkenhaverne. Hermed sikres det, at børnene får sund kost, og der skabes yderligere et incitament for at sende dem i skole. SUNDHED OG ERNÆRING Børnedødelighed: 61 pr levendefødte under 1 år (2006). Danmark: 5 (2006). HIV/AIDS smittede: 2.6 % af den voksne del af befolkningen (2001) Danmark: 0.15 % (2003) (Dansk Røde Kors). Kun 55 % af befolkningen har adgang til rent drikkevand ( Fejlernæring og vitaminmangel er udbredt, da mange kun dyrker én afgrøde. Læger: Der er én læge per indbyggere Sanitetsdækning: 3 % af befolkningen Foto: Thomas Berthelsen Overbygning 1: basale landbrug De unge, der vælger landbrug, undervises i basale lokale landbrugsteknikker med fokus på bæredygtighed, ernæring, diversitet og afsætning. Målet med overbygningen er, at de unge herefter kan tage initiativ til opstart af lokale køkkenhaver og markeder i deres landsbyer. Overbygning 2: græsrodsskoleopbygning Hvad skal der til for at skabe et rum for læring og uddannelse af børn i basale læse- og regnefærdigheder? De unge der vil være med til at starte græsrodsskoler introduceres til undervisningsmaterialer og -metoder, skemalægning og -planlægning. Målet er, at de kan tage initiativ til at starte græsrodsskoler i deres lokale landsbyer sammen med andre interesserede.

6 8 9 HOVEDAKTIVITETER Komponent 3: LEVEBRØD LOKALE PARTNERE Levebrød: iværksætteri og forbedrede leveveje UDDANNELSE OG BESKÆFTIGELSE Andelen af børn, der går i skole, er blandt den laveste i verden. Kun 37 % af den samlede befolkning har gået i skole. Den undervisning, der findes, foregår oftest uden materialer og med op til 100 elever ad gangen. Kun en tiendedel af lærerne har en formel læreruddannelse (Ibis). Kun 27 % af befolkningen kan læse og skrive (40 % hos mændene, 16 % hos kvinderne). Landet er rig på olie, men alligevel lever 90 % af befolkningen under fattigdomsgrænsen. Størstedelen af befolkningen lever af subsistenslandbrug. De unge skal have plads til at skabe deres egen tilværelse og arbejde sig frem imod at forsørge sig selv og deres familier. Det er afgørende for deres individuelle overgang fra ung til voksen og for samfundets stabilitet. På grund af det uopdyrkede potentiale i jorden og det store behov for ernæringsrigtig kost prioriteres landbrugsfærdigheder og opbygningen af lokale køkkenhaver. De unge hjælpes til at anlægge køkkenhaver i samarbejde med andre unge og andre interesserede i lokalsamfundet. De får unge et startsæt bestående af redskaber og såsæd til at anlægge køkkenhaverne i deres landsbyer. De får desuden støtte til at opbygge mindre markeder, hvor overskydende fødevarer sælges, hvilket bidrager til lokal udvikling, ernæringsrigtig kost og sundhed. I alt anlægges minimum 54 køkkenhaver. Køkkenhaverne organiseres forskelligt i forhold til de lokale forhold; fra kollektive køkkenhaver til nærmest individuelle foretagender, hvor det udpegede jordstykke er stykket op i mindre enheder. Fælles er, at køkkenhaverne som sådan er tilgængelige for alle og er med til at skabe øget sammenhæng mellem unge og gamle, mænd og kvinder, returnees og de, der blev tilbage. Jeg drømmer om at blive tømrer eller at kunne sælge mine varer på markedet. Lige nu lever jeg kun lige akkurat af at dyrke jorden, og jeg får aldrig sparet køer nok sammen til at blive gift Angoh, ung sydsudaner Sydsudan Røde Kors Siden fredsaftalen i 2005 har Sydsudan Røde Kors været under udvikling med afsæt i gamle Sudan Røde Halvmåne afdelinger i syd. Ni dage efter uafhængigheden fra Sudan kunne Sydsudan Røde Kors slå dørene op som en af Sydsudans første og største selvstændige nationale NGO er. Sydsudan Røde Kors er allerede specialiseret inden for sundhed og lokal udvikling og Sydsudan Røde Kors har i flere år arbejdet sammen med Dansk Røde Kors, der har to udsendte medarbejdere (delegater) i Sydsudan. I takt med at unge sydsudanere er vendt tilbage fra eksil i Norduganda, hvor flere har været aktive i postkonflikt projekter, som er implementeret i samarbejde mellem Uganda Røde Kors og Ungdommens Røde Kors, er Sydsudan Røde Kors blevet opmærksomme på Ungdommens Røde Kors aktiviteter for unge i og efter krig. Sydsudan Røde Kors har derfor taget initiativ til dette projekt og har inviteret Ungdommens Røde Kors og Dansk Røde Kors ind som samarbejdspartnere. Ungdommens Røde Kors bidrager med teknisk ekspertise, projekt- og metodeudvikling, igangsættelse, monitorering og evaluering, og Dansk Røde Kors støtter Sydsudan Røde Kors lokale implementering af projektet i kraft af deres tilstedeværelse i landet. Derudover tilknytter Ungdommens Røde Kors tre frivillige ungdomsdelegater til projektet, der kan være med til at tilrettelægge og organisere aktiviteter. Don Bosco Don Bosco er en mindre organisation der har stor erfaring med socialt arbejde i Sydsudan. Don Bosco fokuserer på teknisk og faglig træning, der udvikler de unges iværksætteri og erhvervsfaglige kompetencer. Samtidig har organisationen en række mindre sociale projekter for gadebørn og hjemløse unge i byerne. Blandt andet har de etableret væresteder for de unge, som dog mangler fundamental støtte for at kunne bruges som ramme for Psykosociale Life Planning Skills træning af de unge. RØDE KORS Røde Kors findes i 187 lande. Det unikke ved Røde Kors er, at alle 187 Røde Kors organisationer er selvstændige lokale organisationer med lokal ledelse, frivillige og ansatte og lokale mål. Sydsudan Røde Kors er altså en Sydsudansk organisation, der arbejder for at hjælpe de mest sårbare i Sydsudan. De 187 Røde Kors organisationer deler en række fælles principper, blandt andet at vi hjælper de mest sårbare uden at skele til deres race, etnicitet eller baggrund. Røde Kors organisationerne er ikke-religiøse og tager ikke partipolitisk stilling. Vi stræber også efter at arbejde i hele landet, uanset om det er Danmark eller Sydsudan vi taler om, og dette giver mulighed for at brede et godt projekt ud til et helt land og ikke bare arbejde i få lokalområder. Røde Kors organisationerne i hele verden hjælper hinanden. På den måde lykkes det for selv de mindre Røde Kors organisationer at nå ud til de sårbare i deres land. RESULTATER: DET STÅR TILBAGE 1800 unge krigsofre er blevet forandringsagenter for lokal udvikling 3600 børn har lært at læse og regne. Græsrodsskoler er etableret i 18 landsbyer og 3 byer. Minimum 54 køkkenhaver, der producerer ernæringsrigtig kost, er anlagt. Lokale markeder i de tre stater sikrer adgang til fødevarer. Lokalsamfundene har øget kendskab til reproduktiv sundhed og ernæring. Lokale og nationale beslutningstagere er gjort bevidste om vigtigheden og potentialet ved at inddrage unge ikke mindst piger i lokal udvikling. 84 unge uddannede frivillige er rygraden i Sydsudan Røde Kors lokale aktiviteter i de tre stater og kan videreføre arbejdet for børn og unge. Civilsamfundet i Sydsudan er styrket. 60 ungdomsgrupper, der fungerer som positive sociale fællesskaber, er etableret.

7 10 11 HER ARBEJDER VI SÅDAN GØR VI Her implementeres projektet Projektet implementeres i den nordlige del af Sydsudan i området nær grænsen til Sudan to-tre timers kørsel fra Wau. Området er præget af et meget højt antal internt fordrevne og hjemvendte og en meget begrænset infrastruktur. Projektets hovedby er Wau, i Western Bahr El Ghazal State, med omkringliggende landdistrikter, og de to yderligere projekthovedbyer er Kuacjok i Warrap State og Aweil i Northern Bahr El Ghazal State, beliggende henholdsvis to og tre timers kørsel fra Wau. I alle tre stater fokuseres arbejdet primært i landområderne, hvor behovene er enorme, og der stort set ikke er aktiviteter for unge. Dette betyder, at mange unge tager til byerne, hvor de ender som gadebørn og hjemløse. For at skabe udvikling blandt denne meget udsatte gruppe tilbydes også aktiviteter i byerne. Sydsudans manglende infrastruktur betyder, at det tager op til fem dage at køre fra hovedstaden Juba til Wau, men det er muligt at flyve med Røde Kors fly til Wau på ca 1.5 time, hvilket vil benyttes til projektbesøg for Operation Dagsværk. Northern Bahr el Ghazal Northern Bahr el Ghazal har et areal på km 2 og ca indbyggere. Hovedbyen Aweil har et befolkningstal på ca Befolkningstallet skifter dog meget på grund af til- og fraflytning fra de omkringliggende fattige landsbyer. Warrap Warrap har et areal på km 2 og ca. 1 million indbyggere. De fleste bor i hovedbyen Kuacjok, mens landområderne stort set er uden aktivitet. I mange af landsbyerne i Warrap har befolkningen ikke set en bil i flere år. De op mod 1 million indbyggere befinder sig hovedsageligt i Kuacjok. Byen er derfor en meget tæt befolket by, der er præget af mange unge hjemløse og gadebørn. PÅ NATIONALT NIVEAU I JUBA OG WAU Sydsudan Røde Kors hovedkontor i hovedstaden Juba Fortalerarbejde for unges og i særdeleshed pigers rettigheder og inddragelse over for centrale regeringsinstanser foregår her. Sydsudan Røde Kors ungdoms- og frivilligafdeling i Juba er overordnet ansvarlig for projektet i Sydsudan. Sydsudan Røde Kors kontor i byen Wau Sydsudan Røde Kors afdelingskontor i Wau er ansvarlig for organisering af alle træninger af frivillige i projektet. Årlig national Træning af Trænere (ToT) fra de tre projektsteder og Årlig Refresher Training i: Psykosociale Life Planning Skills undervisning Ungdomslederskab og fortalerarbejde for unges vilkår Sundhedsoplysning i ernæring og seksuel og reproduktiv sundhed (SRH) Don Bosco Don Bosco udfører træning i iværksætteri og entreprenørskab. Årlig Træning af Trænere (ToT) fra de tre projektsteder i: Basalt landbrug og køkkenhaver Opbygning af skoler Entreprenørskab og markedsopbygning. and their names shown on this ma t imply ition by the overnment of Sout Sudan. the w rk of the Humanitaria mmunity. Southern Darfur Sudan Southern Kordofan White Nile Blue Nile PÅ LOKALT NIVEAU I STATERNE: WESTERN BAHR EL GHAZAL, WARRAP OG NORTHERN BAHR EL GHAZAL ") Malakal Upper Nile I hovedbyerne: Wau, Kuacjok og Aweil I landsbyerne: 9 landsbyer det første år og 18 landsbyer det andet og tredje år ") Bentiu Northern Bahr el Ghazal ") Aweil Unity Ungdomgrupper for byens gadebørn og -unge: Ungdomsgrupper i hver landsby: Libya Chad Central African Republic Egypt Sudan Southern Sudan Red Sea Eritrea Ethiopia Democratic Republic of Congo Uganda Kenya Central African Republic Western Bahr el Ghazal Democratic Republic of Congo Warrap ") Kwajok ") Wau ") Rumbek Lakes Western Equatoria ") Yambio ") Bor ") Juba Central Equatoria Jonglei ") Torit Uganda Eastern Equatoria Ethiop a Kenya 6 måneders Psykosociale Life Planning Skills uddannelse 6 måneders Psykosociale Life Planning Skills uddannelse for 450 unge over tre år. for 450 unge over tre år. Sundhedsoplysning: seksuel sundhed og ernæring Sundhedsoplysning: seksuel sundhed og ernæring Opbygning af græsrodsskoler Opbygning af græsrodsskoler Skoleundervisning for børn og unge Skoleundervisning for børn og unge Fortalerarbejde for unge og især pigers inddragelse Fortalerarbejde for unge og især pigers inddragelse Ungdomsaktiviteter: sport, musik, dans og drama Ungdomsaktiviteter: sport, musik, dans og drama Træning i iværksætteri og start-up støtte Træning i iværksætteri Træning i græsrodsskoleopbygning Træning i basal landbrugsopbygning Opbygning af køkkenhaver og markeder Fortalerarbejder for unge og pigers inddragelse. Projektimplementering lokalt: Sydsudan Røde Kors afdelinger står for den daglige implementering. 28 unge frivillige (heraf en tovholder) rekrutteres og trænes som ung-til-ung rådgivere og Life Planning Skills facilitatorer i hver by. De implementerer herefter projektet i mindre grupper af fire, der hver har ansvaret for en landsby/aktivitet i en af hovedbyerne. Western Bahr al Ghazal Delstaten Western Bahr et Ghazal har et areal på km 2 og ca indbyggere. Wau er hovedbyen i Western Bahr el Ghazal State samt hovedby i det nordlige Sydsudan og har ca indbyggere. Byen har den mest betydelige økonomi efter Sydsudans hovedstad Juba, men er dog præget af et stort antal hjemløse og gadebørn, der har søgt mod byen fra de omkringliggende landdistrikter, hvor udviklingen ikke er kommet i gang endnu. I byen ligger en velfungerende Sydsudan Røde Kors afdeling, der bliver hovedkraften i træning og organisering af projektets frivillige. Metode- og materialeudvikling: Psykosocialt Life Planning Skills undervisningsmateriale for unge i post-konfliktsituationer udvikles og testes i samarbejde mellem Sydsudan Røde Kors, Don Bosco, Dansk Røde Kors, Ungdommens Røde Kors og Det Internationale Røde Kors Forbunds Psykosociale Referencecentre (IFRC). På baggrund af projektet i Sydsudan udarbejdes metoder og materialer, der kan tilpasses unges behov i post-konfliktsituationer globalt.

8 12 13 BÆREDYGTIGHED Risici Et stærkt og bæredygtigt civilsamfund forankret blandt de unge skaber udvikling og stabilitet Et civilsamfund med stærke organisationer, stor folkelig opbakning, gennemslagskraft samt evne til at involvere og motivere almindelige mennesker til at gøre en forskel i selv de fjerneste og fattigste egne, er en forudsætning for en positiv samfundsudvikling. Formålet med projektets kapacitetsudvikling er at opbygge et bæredygtigt Sydsudan Røde Kors baseret på en stærk og handlekraftig ungdomsorganisering. Målet er, at Sydsudan Røde Kors kan give rum til, at unge frivillige selv kan arbejde til gavn for lokalsamfundene i hele Sydsudan. At starte en bølge På den anden side af grænsen, i Norduganda, har en lokalpolitiker beskrevet, hvad det betyder, når unge deltager i Ungdommens Røde Kors og Uganda Røde Kors genopbygningsprojekt: Projektet når ud til 10 gange flere, end der står i målgruppen! Formelt set er det et vist antal unge, der bliver del af grupperne, men de kan løfte hele deres familie. De fortæller deres viden videre til deres søskende, fætre og kusiner, og hele husstanden vinder på det forbedrede livsgrundlag. For slet ikke at tale om deres børn, som får grundlaget for en bedre start og flere muligheder. Det her er at bryde en kæde, som er afgørende for de næste mange generationer. Uddannelse og udvikling i fredstid og i krig! Trods fredsaftalen med Nordsudan er der stadig uløste emner; såsom status af omstridte områder ved grænsen og deling af naturressourcer. Der er også risiko for potentielle etniske konflikter i Sydsudan. Nye krigslignende tilstande er altså en risiko. Sydsudan Røde Kors skal kunne agere i krig og i fred og projektet opbygges således, at kapacitets- og organisationsudviklingen kan gennemføres uanset hvad. I tilfælde af fornyet væbnet konflikt ændres hovedfokus for aktiviteterne, så der lægges mere vægt på psykologisk førstehjælp til krigsofre og uddannelse i krigens regler og konflikt. Projektet har altså den enestående dimension, at det kan fortsættes i en eventuel krigssituation. Konkret arbejder projektet for at skabe en bæredygtig struktur, der rækker langt udover projektperioden: De unge bliver uddannet for livet og til at løfte ansvaret for landets udvikling, så de kan skabe et land, der kan danne ramme for deres fremtid. Projektet styrker Sydsudan Røde Kors, så organisationen bliver i stand til at rekruttere, uddanne og organisere unge frivillige og igangsætte lignende aktiviteter for flere unge. Fortalervirksomhed ændrer den måde folk ser kvindens rolle i samfundet og skaber et miljø, hvor unge piger og kvinder bemyndiges og får en stemme i samfundets beslutningsprocesser. Projektet giver de unge incitament og midler til at opstarte græsrodsskoler, som på sigt vil danne fundament for uddannelse i Sydsudan. Frivilliggrupperne, der etableres under Sydsudan Røde Kors, har en levetid, der rækker langt ud over projektet. Grupperne bliver hjørnestenen i Sydsudan Røde Kors lokale frivilliggrupper og en model for organisering af unge frivillige i Sydsudan Røde Kors. De inddrages i andre Sydsudan Røde Kors projekter og de politiske ungdomsstrukturerer, og gennem førstehjælp og andre indtægtsgenerende aktiviteter er de med til at sikre midler til at holde aktiviteter i live. Mange af os har uddannelser, men vi har ingen jobs, og før vi kom her var vi bare passive. Vi vil gerne gøre en forskel, men vi vil også bare gerne gøre noget SÅDAN FÅR VI FAT I DE UNGE I projektet inddrages lokale unge som både frivillige og deltagere. De unge har forskellige ressourcer, og nogle har mere overskud end andre. Blandt de ressourcestærke unge rekrutteres 84 lokale frivillige, der trænes til ung-til-ung rådgivere for herefter at gennemføre Life Planning Skills forløbet med de unge i landsbyerne. De unge inddeles i grupper med stærk forankring og ejerskab i landsbyerne og fungerer som lokalt samlingspunkt og rygrad i et nyt, ungt civilsamfund. Ungdommens Røde Kors Ungdommens Røde Kors er en frivilligbaseret organisation, som i det internationale arbejde er specialiseret inden for opbygning af ungdomsstrukturer, forbedring af vilkårene for sårbare unge og arbejdet med unge i postkonflikt samfund. Ungdommens Røde Kors arbejder i Uganda, Sydsudan, Zimbabwe, Jordan, Hviderusland og Palæstina og udsender frivillige til udviklingsarbejde som et væsentligt led i projekterne. Vi har stor erfaring med helhedsorienterede genopbygningsprojekter i postkonflikt samfund gennem et stort udviklingsprojekt for unge i Norduganda. Ungdommens Røde Kors er drevet af 3500 frivillige, som sammen med et professionelt sekretariat arbejder for at forbedre vilkårene for udsatte børn og unge. I de internationale projekter arbejder vi tæt sammen med lokale frivillige, så de bliver i stand til at løfte opgaven i deres land. Indsatsen er båret af ung-til-ung-tilgangen i alle led, og vi arbejder i øjenhøjde med både frivillige og deltagere i projektet. Hvis projektet i Sydsudan bliver valgt, vil Operation Dagsværk for første gang vælge at samarbejde med en ungdomsorganisation. Nu er vi blevet selvstændige. Men der er meget at gøre. Det vigtigste for Sydsudan er, at de unge får noget at lave Achiek, frivillig i Sydsudan Røde Kors DET VIRKER Ungdommens Røde Kors og Uganda Røde Kors samarbejder om et stort projekt for unge, der er vokset op under krigen i Norduganda. Projektet viser, at stærke unge KAN løfte de mindre stærke, hvis bare de får støtte og træning. De frivillige bliver rollemodeller for de andre unge og hjælper med at skabe en tro på, at fremtiden kan blive bedre, og at det betyder noget, når unge tager ansvar. Det er let at rekruttere frivillige, fordi projektet når ud til landsbyerne, hvor der ingenting sker. De unge står faktisk på spring for at kaste sig ud i meningsfyldte aktiviteter, hvor de kan lære noget og gør det. Det virker. Christo, frivillig i Sydsudan Røde Kors

9 14 15 Kampagneidéer Budget Fra Kalashnikovs til køkkenhaver og græsrodsskoler Unge spiller en central rolle i krige og konflikter, både som krigsmagere og som ofre. Efter krigen er det de samme unge, der skal være med til at genopbygge samfundet og sikre, at det ikke sker igen. Men hvordan? Hvordan skifter man våben ud med værktøj og bøger? Kampagnen kan sætte fokus på unge i krig og uddannelse som vejen til at skifte ødelæggelse ud med genopbygning. Hvad skal der til for at skabe et rigtigt land? Hvad ville du starte med? Sydsudan er verdens nyeste, men også mindst udviklede land. Alt skal opbygges på ny, så her har vi chancen for at gøre det rigtigt fra starten. Der er brug for alle ressourcer for at skabe et godt samfund, ikke mindst børnene og de unge. Det er trods alt dem, der skal bo der længst Hvad ville du starte med, hvis du skulle bygge et helt nyt land? Kampagnen kunne sætte fokus på, hvad der skal til for at skabe et godt land. Hvad er vigtigt at have med? Hvem skal bestemme? Og hvor skal man starte? Det vil være oplagt at inddrage Natashas musik om Sudan og kampen for at sætte folket fri i den kampagneidé, som Operation Dagsværk finder på. 1. Aktiviteter Forberedelser 1.1 Baseline undersøgelse i 3 distrikter Udarbejdelse, test og tryk af Life Planning Skills (LPS) undervisningsmanualer Forberedelsesworkshop og stakeholder consultations for lokalafdelinger og lokale autoriteter Subtotal forberedelse ,5 % Kapacitetsudvikling 1.4 Rekruttering og organisering af frivillig taskforces fra de tre distrikter National Træning (og genopfriskningstræning) af Trænere i LPS, lederskab og fortalervirksomhed National Træning af trænere i Sundhedsoplysning: Ernæring og Seksuel, reproduktiv sundhed National Træning af trænere i iværksætteri, køkkenhaver, markeds- og skoleopbygning (Don Bosco) Subtotal kapacitetsudvikling ,9 % Aktiviteter for målgruppen (service delivery) måneders Psykosocial LPS uddannelse for 1800 unge (inkl opstart af ungdomsgrupper) Iværksætteriuddannelse (landbrug eller skoleopbygning) for 1800 unge fra de tre distrikter Opstart af køkkenhaver og markeder i 18 landsbyer i de tre distrikter Opstart af græsrodsskoler i 18 landsbyer og tre hovedbyer i de tre distrikter Skoleundervisning for børn og unge (Udgifter til forfriskninger, mad,undervisningsmateriale) Aktiviteter i ungdomsgrupperne i 18 landsbyer (sport, musik, dans, drama) Sundhedsoplysning gennem Ungdomsgrupperne i 18 landsbyer (inkl oplysningsmaterialer) Opstart af ungdomsgrupper i de tre hovedbyer (inkl ungdomsaktiviteter) Subtotal aktiviteter for målgruppen ,4 % Fortalerarbejde 1.16 Fortalerarbejde for pigers rettigheder i 18 landsbyer og 3 hovedbyer (drama og debat) Fortalerarbejde med centrale regeringsinstanser (inkl. transport og udgifter til møder) Subtotal fortalerarbejde ,9 % I alt ,7 % 2. Investeringer 2.1 Computere til SSRC afdelinger i Juba, Wau, Warrap, Aweil (fire i alt) Digitalkameraer til youth clubs og frivillig taskforces (seks i alt) cykler til taskforce medlemmer til undervisningssessions (grundet mangl off. transport) Knallerter til Taskforce focalpersons i 3 stater (grundet mangl off. transport) Udstyr og materialer til køkkenhaver og markeder, inkl. redskaber, såsæd, gødning Materialer til græsrodsskoler, inkl basale byggematerialer I alt ,5 % 3. Medarbejdere 3.1 To lokalansatte i 3 år (50 % Juba og 100 % Wau) Løn Tre ungdomsansatte i 3 år Dansk Røde Kors delegatbistand i Juba i tre år I alt ,5 % 4. Lokal administration 4.1 Kontorudgifter, drift, financial management I alt ,5 % 5. Evaluering og monitorering 5.1 Midtvejsevaluering (inklusiv udgifter til ekstern evaluering) Årlig planlægning og monitoring Slutevaluering I alt ,7 % 6. Projektudgifter i alt ,0 % 7. Revision ,2 % 8. Subtotal ,2 % 9. Administration i Danmark ,8 % 10. Total %

10 Marial: Communications Officer, Sydsudan Røde Kors Da Marial var otte år gammel blev hans landsby angrebet. Marial blev skilt fra sin familie og måtte flygte sammen med andre drenge fra landsbyen. De gik i en måned og endte i Etiopien. Da de blev angrebet i Etiopien gik de tilbage til Sydsudan, men der var stadig ikke sikkert. I stedet flygtede Marial videre til Kenya til fods. Her boede han først i en flygtningelejr og dernæst i Nairobi. Det blev Marials held. I dag har han en uddannelse og arbejder for Sydsudan Røde Kors. SYDSUDAN - unge bygger et nyt land