Gennemførelse af grupperådgivningsforløb
|
|
- Hanna Mortensen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Gennemførelse af grupperådgivningsforløb Anbefalinger på baggrund af gennemførte forløb hos Centrovice og Djursland Landboforening Udarbejdet af Heidi Hundrup Rasmussen, specialkonsulent i SEGES, i projekt Deltidslandmandens samfundsøkonomiske potentiale og effekt, november 2016 Indhold Introduktion og baggrund... 2 Hovedpointer fra forløbet Ledelsens ansvar og betydning Økonomi... 3 Sideeffekter og organisering... 3 Skema Erfaring fra grupperådgivningsforløb... 4 De to grupperådgivningsforløb
2 Introduktion og baggrund Et af elementerne i projektet Deltidslandmandens samfundsøkonomiske potentiale og effekt er at vise, hvordan grupperådgivningsforløb til deltidslandmænd kan tilrettelægges, så deltidslandmændene kan tilbydes en relevant og målrettet rådgivning tilpasset økonomien og produktionen på bedriften. I samarbejde med rådgivningsvirksomhederne Centrovice og Djursland Landboforening er der gennemført forløb med grupperådgivning for deltidslandmænd. Centrovice har gennemført forløbet Vårbyg på deltid om dyrkning af vårbyg. Djursland Landboforening har sammen med deltagerne haft fokus på økonomien på bedriften i forløbet Kan small business farmers lave business?. En tredje rådgivningsvirksomhed havde planlagt forløbet Netværk til lokal afsætning af kød fra ammekvæg. Dette tilbud fik ikke nok tilslutning fra målgruppen, primært fordi deltagerne havde svært ved at finde tid i foråret/sommeren, som var den ramme, projektet havde sat for gennemførslen af rådgivningsforløbet. Der deltog henholdsvis 11 og 5 landmænd i de to grupper. Efterfølgende er forløbet evalueret for landmændenes vedkommende med en elektronisk spørgeskemaundersøgelse, og for rådgivernes ved et interview. Skemaet Erfaring fra grupperådgivningsforløb, der ses på næste side, bygger på evalueringens resultater. I skemaet ses en sammenfatning af erfaringer fra forløbene, som kan benyttes af rådgivningsvirksomheder, der vil tilbyde landmændene grupperådgivning. Grupperådgivning dækker i denne sammenhæng over forløb for en gruppe af landmænd, hvor der er fokus på et specifikt emne, som alle deltagerne har interesse i. Kunsten er at sikre, at den enkelte får værdi af forløbet og ikke drukner i gruppen. Grupperådgivning er et mix mellem erfagruppen og kurset, hvor erfaringsudveksling kobles med undervisning vi bygger på kompetencerne i gruppen og supplerer med ekspertviden og inspiration fra underviserne. Hovedpointer fra forløbet Ledelsens ansvar og betydning Grupperådgivning kræver opbakning fra ledelsen, bl.a. fordi der er startomkostninger, inden det endelige koncept er på plads. I de to forløb har der været fokus på deltidslandmændene, men grupperådgivning kan være aktuelt for alle segmenter. For at få økonomi i grupperådgivning skal forløbet bygge på viden, kompetencer og kurser, rådgivningsvirksomheden i forvejen arbejder med og gerne vil markere sig indenfor. Ledelsen kan se grupperådgivning som en strategisk indsats, som ikke nødvendigvis giver et stort overskud, men er et tilbud, som knytter kunderne tættere til virksomheden og giver mersalg af rådgivning og serviceydelser. Virksomheden skal have et set-up for markedsføring, rekruttering af deltagere og opbygning af forløb, så der ikke skal startes forfra med alle elementer hver gang. Rådgivningsvirksomhederne vil have fordel af at udpege en central ansvarlig for grupperådgivningsforløb (og erfa-grupper) for at sikre kvalitet, effektiv administration og afvikling. Koncentration af viden og know-how om grupperådgivningsforløbene skal organiseres, så hver afdeling på rådgivningsvirksomheden ikke starter forfra hver gang, men anvender et fælles koncept. 2
3 Økonomi Betalingsvilligheden hos landmændene/deltagerne i de to forløb har været mellem og kr. for et forløb på 4 møder. Gennemsnittet lå på ca kr. For at rådgivningsvirksomhederne skal have økonomi i et forløb, skal der være mange deltagere pr. hold eller tilrettelæggelsen skal være meget effektiv. I vurderingen af økonomien kan også inddrages muligheder for mersalg og større viden om kundernes behov. Genbrug af forløb overfor flere segmenter kan være med til at sikre økonomien. Et lignede forløb som Vårbyg på deltid er gennemført med heltidsproducenter, og programmet herfra er genbrugt til deltidsgruppen. I forløbet hos Djursland Landboforening var der succes med at spare ressourcer, ved at deltagerne arbejdede på egen hånd ved et af de fire møder. For at gentage den succes kræver det en god forberedelse, så deltagerne ved, hvad de skal arbejde med, og hvilket resultat der skal komme ud af mødet, samt at en af deltagerne kan påtage sig rollen som mødeleder denne ene gang. Andre muligheder for at sænke ressourceforbruget er, at firmafolk afholder indlæg. Sideeffekter og organisering Forløbene har vist, at der er god læring for rådgiverne i at gennemføre et forløb med et specifikt emne og skærper deres kompetencer både som formidler og ekspert. Et grupperådgivningsforløb giver eksperten lejlighed for at nørde med interesserede deltagere og komme fagligt i dybden med et emne. Derved opbygges kompetencer, som rådgiverne kan benytte i andre rådgivningssituationer. Hvis rådgivningsvirksomhedens ledelse vælger at organiseres arbejdet med grupperådgivningsforløb og erfagrupper på tværs af virksomheden og samle ansvaret for disse produkter hos en medarbejder, vil det sikre opbygning af rutine og viden om udvikling og gennemførsel af forløb. Rådgivningsvirksomheden får dermed løbende implementering af de forbedringsforslag, man får fra evalueringer af grupperådgivningen. Ved at samle funktionen centralt er der også bedre mulighed for at holde den ønskede kvalitet i forløbene. 3
4 Skema Erfaring fra grupperådgivningsforløb Emne Målgruppe Design af forløb - program Handlinger Tips Forudsætninger Ressourcer* Udpegning af det emne, som forløbet skal omhandle. Beskrivelse af indholdet. Definer, hvem der er målgruppen for forløbet. Definer antal møder, mødetidspunkt, mødeform og emner. Afgræns emnet hvis det bliver for bredt, kræver det for mange ressourcer. Genbrug er godt har I kørt forløb for andre målgrupper, f.eks. heltidskunder, så overvej at genbruge programmet. Det er ikke nødvendigt at ændre på det faglige indhold deltidslandmændene er fuldt ud i stand til at kapere det samme stof som deltidslandmændene. Er det en fordel, at deltagerne ligner hinanden så meget som muligt? Eller skal de være så forskellige som muligt? En veldefineret målgruppe gør det lettere at målrette markedsføringen og trække på kollegers hjælp. Gruppestørrelse på 8-15 deltagere. Færre deltagere giver mere fokus på hver enkelt, men økonomien kan ikke hænge sammen De fleste landmænd svarer, at de helst vil mødes fra Landmændene foretrækker mellem 3 og 6 møder pr. forløb. Landmændene vil gerne lære af hinanden og udnytte hinandens viden og erfaringer. Giv plads til at bringe deltagernes kompetencer og viden i spil. Overvej, om deltagerne kan arbejde på egen hånd på et af møderne det øger involveringen og sparer ressourcer Kendskab til kundernes behov og interesser. Kendskab til kollegernes kompetencer - hvem kan byde ind, og hvem er interesserede. Anvende andres erfaringer er der andre virksomheder, som har lavet noget tilsvarende? Har SEGES noget materiale, der kan anvendes? Kendskab til kundernes behov og interesser. Kendskab til gruppens præferencer med hensyn til mødetidspunkt mange har bedst tid i efteråret/vinteren. Erfaring med undervisning, erfagrupper, grupperådgivning hvad virker, og hvad virker ikke. Kendskab til emnet og hvor man finder viden og oplægsholdere. Overblik over den proces man vil føre deltagerne igennem. Blik for at udnytte eksisterende materiale, og hvordan man kan spare på ressourcerne. 2-4 timer 1 time 4 timer 4
5 Følg op på de handlinger/ændringer landmændene foretager som resultat af forløbet. Udnyt tilgængeligt talmateriale. Benchmark er et godt udgangspunkt for dialog og diskussion. Inddrag firmafolk som oplægsholdere. Tænk på, at landmændene kan/skal lave noget mellem møderne på den måde kan man nå længere. Deltagerne vil rigtig gerne diskutere med hinanden sørg for tid til det. Markedsføring Find de rette kanaler til at nå ud til deltagerne, og lav en plan for, hvordan I vil gøre. Omtale i medlemsblade og på hjemmesiden Omtale på møder for målgruppen SMS-service Kontakt via eksisterende erfagrupper Information på rådgivningsbesøg (mark/gødningsplan, enkeltbetaling, regnskab) Direkte kontakt via telefon. Kendskab til rådgivningsvirksomhedens praksis og mulige kanaler. Kendskab til målgruppen og hvor man møder dem. Konkret beskrivelse af indhold og udbytte, så det er muligt for andre end de direkte involverede at sælge produktet. 3 timer Kontakt til mulige deltagere Tag kontakt til målgruppen og hverv deltagere. Det vurderes, at direkte kontakt ofte vil være nødvendig for at få gruppen i gang. Det kan være en fordel, hvis det er en af landmandens egne rådgivere, der ringer ud. Overvej at sende en beskrivelse ud og efterfølgende ringe ud og følge op på det. Godt kendskab til forløbets indhold og mulige nytteværdi for kunden. 3-5 timer Gennemførsel Høst frugterne af en god planlægning, så deltagerne får det ønskede udbytte. Gennemgående person er nødvendig for at sikre sammenhæng og opsamling af læring. Spørg til deltagernes forventning og tilpas evt. programmet efter det. Vær mødeleder faciliter processen. Mødeleder/proceskompetencer. 3-4 timer pr. møde 5
6 Efterbehandling og aktiviteter mellem møderne Evaluering Tiden mellem møderne kan udnyttes til at deltagerne implementerer og arbejder med det, de har lært på mødet. Evalueringen gør det muligt at forbedre næste forløb. Tilbyd opfølgning Tag højde for dette i planlægning og læg op til, at der skal tænkes og/eller handles mellem møderne. Forberedelse af talmateriale, analyser mv. Evalueringen kan være en del af programmet på den sidste mødegang. Deltagerne kan evaluere mundtligt eller udfylde et kort spørgeskema. Evalueringen kan være elektronisk. Spørg ind til tilfredshed med emner, afvikling, udbytte. Spørg hvad, der skal bevares, og hvad der skal ændres. Tilbyd opfølgning på de planer, der er kommet ud af forløbet. Individuelt afhængig af opgavens karakter. Et evalueringsskema, der kan anvendes på tværs af grupper. Forum, hvor man uddrager læring af evalueringen og anvender den fremadrettet. * Baseret på de deltagende foreningers bedste bud tidsforbruget er meget afhængigt af planlæggernes erfaringer og rutine. Afhænger af opgavens karakter og hvor meget programmet lægger op til, at rådgiverne skal udføre mellem møderne. 2-3 timer til opgørelse af evaluering og formidling til interesserede. Opfølgning kan være en del af prisen, men også noget, der betales for separat. 6
7 Landmændenes udbytte De deltagende landmænd var meget tilfredse med forløbet (score hhv 4,4 og 5 på en skala fra 1-5), og de fik dermed alle noget ud af at deltage: Overblik over sammenhængene på bedriften. Sammenligning med andre giver inspiration til at løfte svage sider Hjælp til at træffe en beslutning Opmærksomhed på hvordan jeg øger udbyttet og forbedrer økonomien Konkret viden om dyrkning af vårbyg Netværk, hvor jeg kan få hjælp og sparring Højere udbytte på trods af svære forhold i 2016 Eksempler på emner til grupperådgivningsforløb. Evalueringerne af de gennemførte forløb gav anledning til følgende forslag til mulige emner: Dyrkning af kornafgrøder generelt Dyrkning af raps Dyrkning af ærter Maskinøkonomi Vilkår og fremtid for deltid/fritidslandbrug: Skal man omlægge produktionen til??? Fordele og ulemper ved at være økolog Alternativer til de traditionelle afgrøder set med en deltidslandmands muligheder Sædskifte/markplaner Sprøjteplaner Noget om kemi og sprøjteteknik Syn af marksprøjte; regler; omkostninger til syn; køb af synet sprøjte, hvad har andre gjort; samarbejde med andre omkring sprøjtning 3 afgrøde-reglen som rammer nogle deltidslandmænd uhensigtsmæssigt Erfaring med MFO-afgrøder, etablering af 2 afgrødetyper Sådan løfter man økonomien på små bedrifter-forløb et forløb om mulighederne for at gå fra fritid / deltid til heltid - nicher mv. Almindeligt forløb med skiftevise besøg hos hinanden i en mindre gruppe, med krav om stor åbenhed omkring tal mv., således det giver udbytte - ikke blot en kaffeklub. Handels-erfa light Økonomi og mulighederne med det simple regnskab Planteavl på en enkel måde Indberetninger og ansøgninger hvad kan du selv gøre og dermed spare penge Skat Finansiering Forsikringer Tilskudsordninger (men her skal man være hurtigt ude) Foderplaner Forretningsmodeller Drift af gårdbutik 7
8 De to grupperådgivningsforløb Forløb Møde 1 Mellem møde 1 og 2 Møde 2 Mellem møde 2 og 3 Møde 3 Mellem møde 3 og 4 Kan small business farms lave business? Introduktion og gennemgang af regnskab Rette regnskaber, så data er fordelt korrekt, samt opstilling af sammenligning på tværs af gruppen Talmøde hvor deltagernes resultater og nøgletal granskes på tværs af gruppen Landmændene fordøjer deres egne tal og overvejer konsekvenser Landmændene på egen hånd. Udpegning af fokusområde og tilhørende handlinger. Samler spørgsmål sammen til konsulenten Landmændene overvejer, hvordan de skal anvende den inspiration de har fået fra de øvrige i gruppen. Møde 4 Målsætning og udarbejdelse af handlingsplan efter svar på spørgsmål fra Møde 3 8
Produktionsrådgiver planteavl
1 / 9 PROGRAM for: Produktionsrådgiver planteavl Bliv bedre til at udfordre dine kunder, finde forbedringspunkter på den enkelte bedrift og bruge sammenligningstal aktivt i din rådgivning. På kurset får
Læs mereDen 24. marts 2015 Eva Gleerup Økonomi og Virksomhedsledelse
Den 24. marts 2015 Eva Gleerup Økonomi og Virksomhedsledelse ORIENTERING FRA SEGES - LEVERANCER I 2015 DELTIDSLANDMANDENS SAMFUNDSØKONOMISKE POTENTIALE OG EFFEKT PROJEKTETS FORMÅL DELTIDSLANDMANDENS SAMFUNDSØKONOMISKE
Læs mereVejledning til at lave en afdækning af jeres sociale stofmisbrugsbehandling. Oktober Viden til gavn
Vejledning til at lave en afdækning af jeres sociale stofmisbrugsbehandling Oktober 2017 Viden til gavn Hvorfor afdække jeres nuværende praksis Hvordan gør I? En afdækning af jeres aktuelle praksis vil
Læs mereRådgivning til store kvægbedrifter
Kvæg Rådgivning til store kvægbedrifter Tid og sted 5.-7. februar 2003 på AgroForum Koldkærgård. Baggrund Der stilles forskellige krav til management og organisering alt efter, om der er én eller flere
Læs mereKonference for rådgivning af deltidslandmænd. Koldkærgård Konferencecenter Den 5. oktober 2011
Konference for rådgivning af deltidslandmænd Koldkærgård Konferencecenter Den 5. oktober 2011 Den Europæiske Union ved Den Europæiske Fond for Udvikling af Landdistrikter og Ministeriet for Fødevarer,
Læs mereOversigt over Landsforsøgene 2012
Oversigt over Landsforsøgene 2012 Den Europæiske Union ved Den Europæiske Fond for Udvikling af Landdistrikter og Ministeriet for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri har deltaget i finansieringen af projektet.
Læs mereForpligtende Rådgivning
Forpligtende Rådgivning Norsk Landbruksrådgiving 14. januar 2011 Solvejg Horst Petersen Udviklingskonsulent, Videncentret for Landbrug Danmark Tværfaglig rådgivning i praksis - baseret på erfaringer med
Læs mereOpsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015
TE/30.11.15 Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015 Hotel Park Middelfart Viaduktvej 28 5500 Middelfart 2. november 2015 Velkomst og opfølgning på mødet i juni Tina og Kristian bød
Læs mereErfagruppe 2.0 - Matchen Oktober 2013 oktober 2014
Erfagruppe 2.0 - Matchen Oktober 2013 oktober 2014 Formål: Projektet Videnformidling og Dialog via nye kanaler Vi&Di, vil via konkurrencen Erfagruppe 2.0 Matchen skabe opmærksomhed på, at sociale medier
Læs mereRådgivning af landmænd i grupper
Rådgivning af landmænd i grupper Norsk Landbruksrådgivning 14. januar 2011 Solvejg Horst Petersen Udviklingskonsulent, Videncentret for Landbrug Danmark Traditionelle ERFA-grupper Fag-/produktions-specifikke
Læs mereSådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus
Sådan får du anvendt dit kursus i praksis - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Introduktion Ifølge Robert Brinkerhoffs, studier om effekten af læring på kurser,
Læs mereSucces med tværfaglig sundhedsrådgivning
Succes med tværfaglig sundhedsrådgivning Gode råd og inspiration til landmænd, dyrlæger og fagkonsulenter Fælles spilleregler Afstemte forventninger Fokus på sundhed og velfærd i besætningen Udnyt alle
Læs mere26. november 2015 Dorte Marcussen Økonomi og Virksomhedsledelse NETVÆRK DELTIDSRÅDGIVER
26. november 2015 Dorte Marcussen Økonomi og Virksomhedsledelse NETVÆRK DELTIDSRÅDGIVER 2... DAGSORDEN 3... DAGSORDEN 1. VELKOMST PRÆSENTATION Dagens program Sønderjysk Landboforenings arbejde med deltidsområdet
Læs mereBeskriv baggrund for at implementer FlexRegnskab. Hvad skal implementeringen resultere i for kunden, de ansatte og rådgivningscentret?
Tjekliste for udarbejdelse af minikampagner. Tjeklisten er en skabelon for implementering af FlexRegnskab på et lokalt rådgivningscenter. Tjeklisten er opbygget som et skema med tre kolonner: 1. Planlægningsprocessen.
Læs mereEvaluering af kompetenceudvikling med Styrket Borgerkontakt
Ringsted Kommune Evaluering af kompetenceudvikling med Styrket Borgerkontakt April 2017 Indhold 1. Indledning... 2 2. Koordinering mellem LC og Det Tværgående Myndighedsnetværk... 2 3. Evaluering af forløbet...
Læs mere7461-15 Deltidslandmandens samfundsøkonomiske betydning 07.04.2015 Udkast til survey
Kære landmand Denne undersøgelse henvender sig kun til landmænd med en omsætning under 2 mio. kr. Formålet med undersøgelsen er at afdække disse landbrugs behov for rådgivning. Vi beder dig besvare op
Læs mereGuide til praktik 3 opgaven: Sammenhæng i borgerens forløb. Vejledning til uddannelsesansvarlige og praktikvejledere
Guide til praktik 3 opgaven: Sammenhæng i borgerens forløb Vejledning til uddannelsesansvarlige og praktikvejledere Studieunit Maj 2019 Formål med praktik 3 opgave At eleven kan koordinere, formidle og
Læs mereDANISH CROWN RÅDGIVNING
DANISH CROWN RÅDGIVNING RÅDGIVNING I STALDEN Danish Crown Rådgivning er sat sammen i forskellige pakker, så du kan finde den rådgivningsform, der passer dig. DANISH CROWN RÅDGIVNING HAR TRE NØGLEORD Rådgivning
Læs mereStrategiske spor i DLBR
DLBR Strategiske spor i DLBR v. Udviklingsdirektør Ivar Ravn Derfor samarbejde Med partnerskabet i DLBR vil vi: skabe merværdi og konkurrencekraft for kunderne drive og udvikle en konkurrencedygtig rådgivningsvirksomhed
Læs mereDansk Landbrugsrådgivning Deltidslandmænd
Velkommen Vi er Ca. 60 personer 22 centre repræsenteret 14 deltidslandmænd 36 rådgivere 32 lokale og 3 fra landscentret 9 gruppe-facilitatorer Maria Kl. Emne 9.00 Kaffe og ankomst 9.30 360 rundt om familie
Læs mereVærditilvækster - Hvilke behov har de?
Værditilvækster - Hvilke behov har de? Fra lead user interviews VirksomhedsRådgivning Kunden oplever et hul i DLBR s ydelser : - Indsigt i virksomhedsforhold gerne fra andre brancher - Kobling af status
Læs mereFRIVILLIG FREDAG ERHVERVSLEDER I PRAKTIK
FRIVILLIG FREDAG ERHVERVSLEDER I PRAKTIK Bliv praktikvært og få ny inspiration til foreningen HVAD ER EN PRAKTIK? Erhvervsleder i praktik er en aktivitet, der er udviklet i et samarbejde mellem IBM Danmark
Læs mereIntegration på Enghøjskolen 2011/12
1 Mål 2 Baggrund 3 Handleplan 4 Måling Hvad vil vi? Hvorfor vil vi det? Hvordan vil vi gøre det? Hvordan kan det måles/vises, at målet nås? Lektiecafe Målet med lektiecafeen er, at give eleverne mulighed
Læs mereTrivselsundersøgelse
Trivselsundersøgelse En trivselsundersøgelse er et øjebliksbillede og en god anledning til at tale om, hvad der skaber trivsel på arbejdspladsen. Brug den aktivt og vis, at svarene kan være med til at
Læs mereReferat af møde i brugergruppen for rådgivning af deltidslandmænd den 8. oktober 2015
8. oktober 2015 Referat af møde i brugergruppen for rådgivning af deltidslandmænd den 8. oktober 2015 Mødet blev holdt i: SEGES, Mødelokale 4 Til stede: Niels Pedersen Qvist, Formand Danske Deltidslandmænd
Læs mereBrugergruppen for rådgivning af deltidslandmænd 4. november 2010. Nye kunder. Hvordan får vi fat i dem, som bor på landet, som ikke er kunder i DLBR?
Det Europæiske Fællesskab og Ministeriet for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri har deltaget i finansieringen af projektet. Brugergruppen for rådgivning af deltidslandmænd 4. november 2010 Nye kunder Hvordan
Læs mereRegnskab på deltid Værdiskabende skatteregnskab for landmænd
2008 Regnskab på deltid Værdiskabende skatteregnskab for landmænd Projekt regnskab til deltidslandmænd har til formål at undersøge, hvordan man i Dansk Landbrugsrådgivnings regi kan tilbyde rådgivningscentrene
Læs mereEt salgsudviklingsforløb der giver resultater
Et salgsudviklingsforløb der giver resultater af Bo Lynggaard og Poul Mouritsen 1. Indledning Udvikling af salgskompetencer kræver en meget målrettet og mangesidig indsats. Vores erfaring er, at det ofte
Læs mereDynamisk Strategi Evaluering af demonstrationsprojektet Projektleder: William Schaar Andersen og Udviklingskonsulent: Jette Nissen
Dynamisk Strategi Evaluering af demonstrationsprojektet 2011 Projektleder: William Schaar Andersen og Udviklingskonsulent: Jette Nissen Formål og fakta Formål Undersøge hvad der til for at landmænd bliver
Læs mereEvaluering af understøttende undervisning Skoleudvalget, 17. januar 2017
Evaluering af understøttende undervisning Skoleudvalget, 17. januar 2017 Evaluering i Aalborg Kommune Evaluering er fremadrettet og lærende Evaluering er et værktøj til at give indsigt og viden, der bidrager
Læs mereElevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.
Undersøgelse af de voksnes job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 0-3.klasse Faktaboks Kompetenceområde: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive forskellige uddannelser og job Færdigheds-
Læs mereVisionskommune. Introduktion til arbejdet med visionskommuner.
Visionskommune Introduktion til arbejdet med visionskommuner. VISIONSKOMMUNE Målsætninger En visionskommune er en kommune, der bevidst i hele kommunens virke arbejder for at få flest mulige borgere til
Læs mereEVALUERING AF SPEJDERHYTTER
EVALUERING AF SPEJDERHYTTER Opstartsmøde, mandag d. 5. juli 2010 DAGSORDEN Præsentation af deltagere Baggrund for evalueringen, v. Jakob Færch, LOA Evalueringens formål Overblik over evalueringsaktiviteter
Læs mereEvaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011
Evaluering af indsats: Mentorkurser og netværk med lokal forankring Udarbejdet af lbr konsulent Lise Kragh Møller, oktober 2011 1.0 Baggrund Struer Lokale Beskæftigelsesråd har i perioden januar 2011 til
Læs mereAccelerace og Green Tech Center kommer nu med et unikt tilbud om udvikling af din virksomhed Green Scale Up
Accelerace og Green Tech Center kommer nu med et unikt tilbud om udvikling af din virksomhed Green Scale Up Accelerace har gennem de seneste 7 år arbejdet tæt sammen med mere end 250 af de mest lovende
Læs mereGuide til en god trivselsundersøgelse
Guide til en god trivselsundersøgelse - Guiden er bygget op over faserne: Før: Forberedelse af undersøgelsen (fase 1) Under: Gennemførelse af undersøgelsen (fase 2) Efter: Opfølgning (fase 3) Udarbejdet
Læs mereProjekt Social balance i Værebro Park : Beskrivelse af indsatsforslag
Økonomiudvalget 18.06.2013 Punkt nr. 140, 20. bilag juni 2013 1 Projekt Social balance i Værebro Park : Beskrivelse af indsatsforslag 1. Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel? 2. Baggrund Hvad er baggrunden
Læs mereKlubudviklingsprojekter
Klubudviklingsprojekter Alle klubber i Dansk Styrkeløft Forbund har mulighed for at lave et klubudviklingsprojekt med forbundets udviklingskonsulent. Formålet med aktiviteterne er at styrke klubben på
Læs mereBIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM. Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten
BIKUBENFONDENS SAMARBEJDE MED UNGEFORUM Evaluerende opsamling på arbejdet med erfaringspanel ifm. Unge på kanten INDLEDNING Som en del af videreudviklingsfasen i ansøgningsrunden Unge på kanten har Bikubenfonden
Læs merePræsentationsteknik og overbevisende budskaber
Præsentationsteknik og overbevisende budskaber Underviser: Undervisningen varetages af konsulenter fra kursus- og konsulenthuset Rhetorica. Alle kursusledere og rådgivere har en cand.mag. i retorik og
Læs merePlan T inviterer til overleveringsmødet og mødet afholdes på elevens skole umiddelbart efter Plan T- opholdet.
Overleveringsmøde Vi oplever at elever, der har været på Plan T, kan have svært ved at vende hjem og bl.a. holde fast i gode læringsvaner, fortsætte arbejdet med nye læsestrategier, implementere it-redskaber
Læs mereGuide til en god trivselsundersøgelse
Guide til en god trivselsundersøgelse Udarbejdet af Arbejdsmiljø København November 2016 Indhold Indledning... 2 Trivselsundersøgelsen... 3 Før: Forberedelse af undersøgelsen (fase 1)... 5 Sørg for at
Læs mereGrundlæggende oplysninger
Side 1 af 9 Formålet med denne undersøgelse er at få belyst anvendelse af økonomi-, ressource- og risikostyring i landbruget: Hvilke værktøjer og procedurer anvendes, og hvilket udbytte har du som landmand?
Læs mereSÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING
SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING ER VIRKSOMHEDENS MEDARBEJDERE KLÆDT PÅ TIL FREMTIDEN? SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING KOMPETENCEUDVIKLING = NY
Læs mereTEMADAG I EJERSKIFTEEKSPERTEN
FOTO: ANITA CORPAS TEMADAG I EJERSKIFTEEKSPERTEN På baggrund af de gode erfaringer fra Ejerskiftekonferencen i februar måned, har vi sammensat en spændende temadag til dig. Vi fortsætter de gode takter
Læs mereHåndbog for Kunderelationer (customer relation management) Vejle Amts Familielandbrug
Håndbog for Kunderelationer (customer relation management) Vejle Amts Familielandbrug Formål: Vi lever i en konkurrencebetonet verden, og god service er en del af den vare vi sælger, -en del, der bliver
Læs mereProgrambeskrivelse. 7.2 Øget sikkerhed og implementering af EU's databeskyttelsesforordning. 1. Formål og baggrund. August 2016
Programbeskrivelse 7.2 Øget sikkerhed og implementering af EU's databeskyttelsesforordning 1. Formål og baggrund Afhængigheden af digitale løsninger vokser, og udfordringerne med at fastholde et acceptabelt
Læs mereBILAG 2: LEVERANCEBESKRIVELSE I FASE 1, 2, 3 OG 4
BILAG 2: LEVERANCEBESKRIVELSE I FASE 1, 2, 3 OG 4 JANUAR 2017 1. ORGANISERING AF PROJEKTET Projektet etableres med tre grupper: Arbejdsgruppen har til formål at følge pilotprojektet og levere input til
Læs mereLandbruget om 10 år. Ved Nørresundby Bank. Kristian Skov d. 17. juni 2014
Landbruget om 10 år Ved Nørresundby Bank Kristian Skov d. 17. juni 2014 Hvordan ser landbruget ud i 2050? Ifølge bogen 2050 Der bli r et yndigt land Hvordan ser landmanden ud i 2050? - Kompetencer, ejerformer
Læs mereRÅDGIVNINGSFORLØB RÅDGIVNINGSFORLØB
RÅDGIVNINGSFORLØB Dagsorden og ramme Forventet udbytte af forløbet Et detaljeret billede af kommunens administrative landskab sammenlignet med andre kommuner. En identifikation af mulige forbedringsområder
Læs mereLEDEREN I BALANCE. UDBYTTE: Efter forløbet vil du stå stærkere i forhold til:
LEDEREN I BALANCE LEDEREN I BALANCE Programmet vil hjælpe dig med at blive en endnu bedre leder ved at opnå balance i dig selv. Det giver mere ro i dit liv, og du kan dermed bidrage med en fornemmelse
Læs mereForsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet
Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale om projektet 1 Et styrket fokus på børns læring gennem trygge og stimulerende læringsmiljøer I dette informationsbrev
Læs mereKompetenceudviklingsstrategi 2014-2020 Vordingborg Kommunes skolevæsen
Kompetenceudviklingsstrategi 2014-2020 Vordingborg Kommunes skolevæsen Linjefagsstrategi 2014 2020 Hovedfokus i forbindelse med Vordingborg Kommunes kompetenceudviklingsstrategi 2014-2020 ligger i, at
Læs mereERHVERVSRÅDGIVER- UDDANNELSEN. Bliv endnu bedre til at rådgive og sparre med dine erhvervskunder
ERHVERVSRÅDGIVER- UDDANNELSEN Bliv endnu bedre til at rådgive og sparre med dine erhvervskunder ERHVERVSRÅDGIVERUDDANNELSEN Erhvervsrådgiveruddannelsen er for dig, der er ny erhvervsrådgiver og vil lære
Læs mereOPFØLGNING PÅ VIRKSOMHEDERS KLIMAHANDLINGSPLANER
Vejledning: OPFØLGNING PÅ VIRKSOMHEDERS KLIMAHANDLINGSPLANER INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Introduktion 2. Formål med opfølgning på virksomhedernes klimahandlingsplaner 3. Centrale problemstillinger i opfølgningen
Læs mereFASTHOLD TILHØRERNES OPMÆRKSOMHED. 1 Fasthold tilhørernes opmærksomhed
FASTHOLD TILHØRERNES OPMÆRKSOMHED 1 Fasthold tilhørernes opmærksomhed 9 F ASTHOLD TILHØRERNES OPMÆRKSOMHED 1.1 Opmærksomhedskurven "Vi lægger hårdt ud, og så øger vi undervejs." Sådan svarede den mangedobbelte
Læs mereProjektdesign for udvikling af det sociale miljø på ungdomsuddannelserne
Projektdesign for udvikling af det sociale miljø på ungdomsuddannelserne Projektdesignet tager udgangspunkt i pilotfasens slutrapport af 21/5-2012 og anbefalingerne heri. Områdets afgrænsning Vi fastholder
Læs mereØget sundhed og velfærd i malkekvægsbesætningerne med landmanden som 'ak7v planlægger' Me:e Vaarst Aarhus Universitet
Øget sundhed og velfærd i malkekvægsbesætningerne med landmanden som 'ak7v planlægger' Me:e Vaarst Aarhus Universitet Udfordringerne En sektor under pres Sygdomsproblemer Sundhedsfremme Bedre velfærd Udfasning
Læs mereSEGES 13. juni 2016 Anke Stubsgaard MØDE OM BÆREDYGTIGHEDSTJEK 13. JUNI KL PÅ SEGES, ML 4
SEGES 13. juni 2016 Anke Stubsgaard MØDE OM BÆREDYGTIGHEDSTJEK 13. JUNI KL. 9.30-15 2016 PÅ SEGES, ML 4 DAGSORDEN Siden sidst Bæredygtighedstjek projektet Fordeling af bæredygtighedstjek RISE 3.0: hvordan
Læs mereVedr.: Evalueringsrapport for 2013
D E T I N F O R M A T I O N S V I D E N S K A B E L I G E A K A D E M I K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET S A G S N O T A T 28. MAJ 2014 Vedr.: Evalueringsrapport for 2013 Evalueringsprocedure Evalueringspolitik
Læs mereForebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske borgere/patienter mellem kommuner og Psykiatri
Forebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske borgere/patienter mellem kommuner og Psykiatri Dette notat beskriver forslag til en forebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske
Læs mereEt øjeblik! Hvordan går det med dig og din funktion som AMR?
BRØNDERSLEV KOMMUNE & HJØRRING KOMMUNE Et øjeblik! Hvordan går det med dig og din funktion som AMR? Kl. 13.00 15.30 26. marts 2014 Idrætscenter Vendsyssel, Vrå 1 Hvem har ansvaret for arbejdsmiljøet? Alle
Læs mereLedelsesfagligt Grundforløb, E13
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereMedarbejder- udviklingssamtaler - MUS
fremtiden starter her... Gode råd om... Medarbejder- udviklingssamtaler - MUS INDHOLD Hvad er MUS 3 Fordele ved at holde MUS 4 De fire trin 5 Forberedelse 6 Gennemførelse 7 Opfølgning 10 Evaluering 10
Læs mereVejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 23. oktober 2015 kl. 12
Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold Socialstyrelsen Den Permanente Task Force på området udsatte børn og unge Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task
Læs mereVejen til mere kvalitet og effektivitet
INNOVATIONSPLAN 2013-2015 Innovation i Helsingør Kommune Vejen til mere kvalitet og effektivitet Indholdsfortegnelse 1. En innovationskultur - hvorfor?... 2 2. Hvad er innovation?... 3 3. Hvad er grundlaget
Læs mereBeskrivelse af LUP, Ledelse og Udvikling i Praksis
Beskrivelse af LUP, Ledelse og Udvikling i Praksis Nu med særligt fokus på akkreditering Baggrund for kurset Af flere grunde vokser behovet for ledelse og reorganisering i almen praksis. Antallet af og
Læs mereDEN SAMFUNDSØKONOMISKE ANALYSE, MAGASINET VÆRDI OG EFFEKTEN
Djursland den 23. februar Eva Gleerup Økonomi og Virksomhedsledelse DEN SAMFUNDSØKONOMISKE ANALYSE, MAGASINET VÆRDI OG EFFEKTEN RAPPORTENS INDHOLD Baggrund og formål Afgrænsning og karakteristika for deltidssegmentet
Læs mereEvalueringsrapport LBR Svendborg Projekt Dynamisk mentornetværk. MENTOR company September 2010
Evalueringsrapport LBR Svendborg Projekt Dynamisk mentornetværk MENTOR company September 2010 Indhold Sammendrag af projektet Forudsætning for fortsat drift Elementer i fremadrettet strategi og handlingsplan
Læs mereVejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 18. maj 2015 kl. 12
Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold Socialstyrelsen Den Permanente Task Force på området udsatte børn og unge Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task
Læs mereTrumf på rådgivningen
Trumf på rådgivningen EN TEORIBOG 55 FORORD Rådgivning skal skabe effekt. Hvis ikke rådgivningen medfører forandringer til det bedre, har den ikke værdi for landmanden, og så er rådgiverens arbejde spildt.
Læs mereSPREDNINGS GUIDEN GØR DET NEMT AT DELE OG GENBRUGE INNOVATION
SPREDNINGS GUIDEN GØR DET NEMT AT DELE OG GENBRUGE INNOVATION SPREDNINGSGUIDEN 2016 Publikationen kan frit refereres med tydelig kildeangivelse COI Center for Offentlig Innovation Købmagergade 22 1150
Læs mereFRA PRIVAT- TIL ERHVERVSOMRÅDET TAG DE FØRSTE SKRIDT TIL AT RÅDGIVE ERHVERVSKUNDER
FRA PRIVAT- TIL ERHVERVSOMRÅDET TAG DE FØRSTE SKRIDT TIL AT RÅDGIVE ERHVERVSKUNDER FRA PRIVAT- TIL ERHVERVSOMRÅDET TAG DE FØRSTE SKRIDT TIL AT RÅDGIVE ERHVERVSKUNDER Rådgivere har ofte enten erhvervs-
Læs mereUndervisning af tosprogede elever i folkeskolen. inspiration til skoleledelser og lærere
Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen inspiration til skoleledelser og lærere Undervisning af tosprogede elever en introduktion Tosprogede elever klarer sig markant ringere i folkeskolen end
Læs meremoving business forward UNIK PERFORM NCE Fremtidens uddannelse, kurser og kompetenceudvikling
moving business forward NYE STANDARDER FOR LEARNING & DEVELOPMENT UNIK PERFORM NCE Fremtidens uddannelse, kurser og kompetenceudvikling UNIK PERFORMANCE Unik Performance ønsker at sætte nye standarder
Læs mereSEGES Akademi STRATEGI OG FORRETNINGSUDVIKLING 5. FORLØB 2017/2018
SEGES Akademi STRATEGI OG FORRETNINGSUDVIKLING 5. FORLØB 2017/2018 Strukturudviklingen gør, at vi skal være eksperter i strategi og forretningsudvikling. Vi skal kunne bruge værktøjerne i praksis og hjælpe
Læs mereDen socialfaglige værktøjskasse
Den socialfaglige værktøjskasse Et dialog- og styringskoncept, der sikrer sammenhæng og understøtter kvaliteten af den faglige praksis på voksen-/handicapområdet i dialogbaseret BUM Den Socialfaglige værktøjskasse
Læs mereSTRATEGI FOR TILLIDSREPRÆSENTANTOMRÅDET DANSK SYGEPLEJERÅD KREDS HOVEDSTADEN
STRATEGI FOR TILLIDSREPRÆSENTANTOMRÅDET DANSK SYGEPLEJERÅD KREDS HOVEDSTADEN 2013-15 INDHOLD FORORD 3 Konkrete handleplaner 3 REKRUTTERING OG VALG 4 INTRODUKTION AF NYVALGTE 4 VILKÅR 5 KOMPETENCEUDVIKLING
Læs mereBesøg på virksomheden
Besøg på virksomheden Hvordan gøres det i praksis? Side 1 Side 2 Side 3 Side 4-5 Side 6 Kort og godt Afgørende faktorer for succes Temaer Konkrete forslag til programmer Eksempler fra 3 virksomheder Har
Læs mereAdministration. Når selskaber varetager de rigtige opgaver rigtigt og derigennem udvikler hele selskabet.
Administration Når selskaber varetager de rigtige opgaver rigtigt og derigennem udvikler hele selskabet. Fra strategi til resultater i forsyningssektoren 2 Når selskaber varetager de rigtige opgaver rigtigt
Læs mereFremtidens UDFORDRINGER
HUB NORTH - 2ND ANNOUNCEMENT Fremtidens UDFORDRINGER skal loses nu! Hub North inviterer til målrettet forretningsudvikling under ledelse af specialiserede konsulenter. Du kan sikre dig en plads ved at
Læs mereBliv en stærkere personalechef
INVITATION TIL Bliv en stærkere personalechef Udviklingsforløb for personalechefer i staten Kære personalechef Du inviteres hermed til at deltage i Personalestyrelsens udviklingsforløb for personalechefer
Læs merePartnerskab om Folkeskolen Sammenfatning. H. C. Andersen Skolen
Partnerskab om Folkeskolen 2007 Sammenfatning H. C. Andersen Skolen Indhold 1 Indledning 3 2 Elevernes udbytte af undervisningen 4 2.1 Elevernes faglige udbytte 4 2.2 Læsetest 4 3 Elevernes svar 5 3.1
Læs mereTM Projektledelse i miljø-, plan- og naturprojekter
TM 15002 - Projektledelse i miljø-, plan- og naturprojekter Stå stærkt som projektleder i samarbejdet med projektdeltagere og interessenter og giv dit projekt de bedste betingelser Formål: Målgruppe: Beskrivelse:
Læs mereERHVERVSRÅDGIVER- UDDANNELSEN BLIV ENDNU BEDRE TIL AT RÅDGIVE OG SPARRE MED DINE ERHVERVSKUNDER
ERHVERVSRÅDGIVER- UDDANNELSEN BLIV ENDNU BEDRE TIL AT RÅDGIVE OG SPARRE MED DINE ERHVERVSKUNDER ERHVERVSRÅDGIVERUDDANNELSEN Erhvervsrådgiveruddannelsen er for dig, der er ny erhvervsrådgiver og vil lære
Læs mere1. Resume og konklusioner
Markedsanalyse, deltidslandmænd på Djursland Djursland Landboforening, marts 2013 Baggrund Hvem er egentlig deltidslandmændene på Djursland? Hvad interesserer de sig for, hvad bruger de landboforeningen
Læs mereHvordan kan skolerne implementere
Hvordan kan skolerne implementere Der er mange vaner, rutiner og antagelser forbundet med forældresamarbejde i folkeskolen. For at skolerne kan lykkes med at øge samarbejdet med forældrene om elevernes
Læs mereDIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk
DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk Søg om gratis deltagelse på: www.finanskompetencepulje.dk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter
Læs merefor erhvervskonsulenter og andre erhvervsfolk
K E N aseret b s g n i n forsk NDSVIDENSKAB for erhvervskonsulenter og andre erhvervsfolk 1 Tina Eisenhardt, Erhvervskonsulent, Middelfart Erhvervscenter Jeg har fået nogle nye redskaber, som jeg kan bruge
Læs mereSkole- og fagudvikling gennem fagteam
Skole- og fagudvikling gennem fagteam Skoleledelsesmøde i Silkeborg Kommune 2014-08-26 Martin Krabbe Sillasen QUEST: Qualifying in-service Education of Science Teachers Start: Januar 2012 Slut: December
Læs mereEvaluering af samarbejdet mellem læsevejledere og læsekonsulenter
Evaluering af samarbejdet mellem læsevejledere og læsekonsulenter Samarbejdet mellem læsevejledere og læsekonsulenter er i sommeren 2016 blevet evalueret gennem et digitalt spørgeskema udsendt til læsevejlederne
Læs mereWECADEMY. Forpligtende fællesskaber
WECADEMY Forpligtende fællesskaber Copyright 2015 WECADEMY Digital læring/webinar Hvad er fordelene? Fleksibilitet læring på tværs af tid og sted Erfaringsudveksling mellem personer og grupper der ikke
Læs mereKvalitetssikringssystem. Kvalitetssikringssystem. Sønderborg Statsskole. Aug. 2013
Kvalitetssikringssystem Sønderborg Statsskole Aug. 2013 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Sønderborg Statsskole - profil... 3 2.1 Organisering af skolen...4 3. Skoleevaluering...5 3.1. Gennemgående
Læs mereSamarbejde og udvikling
Samarbejde og udvikling Benchmarking Læring Udvikling Effektivitet Februar 205 Indhold. Baggrund og formål 2. erne 3. BLUE modellen Benchmarking Læring Udvikling Effektivisering 4. Forløb 5. Spørgsmål
Læs mereForeningen i Skolen. Case rapport Evaluering af Idræt for Alle
Foreningen i Skolen Case rapport Evaluering af Idræt for Alle 44 Indhold 1. Introduktion....... 45 2. Projektets aktiviteter......... 46 3. Projektets resultater..... 46 4. Projektets virkning..........
Læs mereIntern evaluering af projekt Verdensbiblioteket - det digitale i det lokale
Intern evaluering af projekt Verdensbiblioteket - det digitale i det lokale Med udgangspunkt i Verdensbiblioteket har projektet udviklet og afprøvet forskellige formidlingskoncepter ved hjælp af metoden
Læs mereU- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS. U- konceptet CSB
U- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS U- konceptet CSB bevægelse og sammenhæng - en forudsætning for udvikling CSB udvikler sig gennem sine medarbejdere.
Læs mereM U S. Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide
Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide Indhold HVORFOR MUS?....................... 4 STRATEGISK KOMPETENCEUDVIKLING............... 4 HVAD ER MUS?....................... 5 RAMMER FOR SAMTALEN 5 LØN
Læs mereProcesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag
Procesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag 5/12/2015 Til kommunal forvaltning April 2016 Procesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag Til kommunal forvaltning Redaktion:
Læs mere