Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for ALBERTE SAMPLE.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for ALBERTE SAMPLE."

Transkript

1 MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR TRIN II Europæisk Udgave: Dansk Tolkningsrapport af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for ALBERTE SAMPLE marts Myers-Briggs Type Indicator Trin II Tolkningsrapport 00, 006 af Peter B. Myers og Katharine D. Myers. Alle rettigheder forbeholdes. Myers-Briggs Type Indicator, MBTI, Myers-Briggs, Introduction to Type, og MBTI-logoet er registrerede varemærker tilhørende Myers-Briggs Type Indicator Trust. CPP-logoet er et varemærke tilhørende CPP, Inc.

2 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT MBTI Personlighedsvurdering Denne rapport er udarbejdet på baggrund af dine resultater fra Myers-Briggs Type Indicator Trin II. Den giver en uddybende beskrivelse af dine personlige præferencer og viser foruden din præferenceprofil nogle eksempler på hvordan din profil kommer til udtryk. MBTI blev udviklet af Isabel Myers og Katharine Briggs som en videreudvikling af C. G. Jungs teori om psykologiske typer. Ifølge denne teori har vi to modsatrettede måder hvorfra vi får vores energi (Ekstroversion eller Introversion), måder at indhente information på, (Sansning eller Intuition), samt måder til at træffe beslutning eller konkludere på baggrund af denne information (Tænkning eller Følen), og endelig måder hvorpå vi forholder os til verden omkring os (Vurdering eller Opfattelse). Hvis din præference er Ekstroversion, har du primært dit fokus i den ydre verden og får hermed energi gennem interaktion med andre mennesker og aktiviteter i øvrigt. Hvis din præference er Introversion, har du primært fokus i egen indre verden og får energi ved at reflektere og gå i dybden med information, ideer og koncepter. Hvis din præference er Sansning, lægger du mærke til og stoler på fakta, detaljer og aktuelle realiteter. Hvis din præference er Intuition, koncentrerer du dig om og stoler på sammenhænge, teorier og fremtidige muligheder. Hvis din præference er Tænkning, træffer du beslutninger på baggrund af logik og objektiv analyse. Hvis din præference er Følen, træffer du beslutninger for at skabe harmoni i overenstemmelse med dit personlige værdisæt. Hvis din præference er Vurdering, har du en tendens til at være velorganiseret, metodisk og træffe hurtige beslutninger. Hvis din præference er Opfattelse, har du en tendens til at være fleksibel, omstillingsparat og holde alle døre åbne så længe som muligt. Alle mennesker anvender hver af disse otte dele (præferencer) af personligheden, men vil foretrække én af præferencerne i hver dimension, ligesom man har en naturlig præference for at bruge den ene hånd frem for den anden. Ingen af præferencerne er bedre eller mere attråværdig end den anden præference. MBTI måler ikke dine evner eller færdigheder indenfor et givent område. MBTI er derimod en måde at hjælpe dig til at blive mere bevidst om din særlige personlige stil og til bedre at forstå og værdsætte de forskelle, der er mennesker i mellem.

3 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT DIN RAPPORT INDEHOLDER Dine resultater fra MBTI Trin I Dine Trin II facetter Anvendelse af Trin II i forhold til kommunikation Anvendelse af Trin II i forhold til at træffe beslutninger Anvendelse af Trin II i forhold til håndtering af forandringer Anvendelse af Trin II i forhold til konflikthåndtering Dynamikken i din psykologiske type Integration af Trin I og Trin II Brug af type for at opnå øget forståelse Overblik over dine resultater Litteraturliste Sammenfatning

4 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT Dine resultater fra MBTI Trin I Grafen nedenfor viser den præferenceprofil som er resultatet af din besvarelse af MBTI Trin II. Hver af de fire præferencer vises af søjlerne på siden. Vær imidlertid opmærksom på, at disse præferencer kan blive justeret af den uddybende tolkning, som er indeholdt i den øvrige rapport, der bygger på din samlede type-profil. Meget klar K LARHE D I PRÆFERE NCER Klar Uklar Klar Moderat Moderat Meget klar EKSTROVERSION (E) (I) INTROVERSION SANSNING (S) (N) INTUITION TÆNKNING (T) (F) FØLEN VURDERING (J) (P) OPFATTELSE Din rapporterede type er ENFP. Din selvevaluerede eller best-fit type er ENFP (Ekstroversion, Intuition, Følen, Opfattelse) Denne rapport er baseret på din best-fit type

5 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT ENFP-typer er entusiastiske innovatorer, der altid ser nye muligheder og nye måder at gøre tingene på. De er fantasifulde og tager gerne initiativ til nye projekter. De får deres energi fra det der er nyt og anderledes. De er spontane og nyder action. De kan blive så opslugte af et projekt, at de dropper andre mindre spændende aktiviteter. Fordi de ser så mange muligheder, har ENFP-typer nogle gange vanskeligt ved at vælge de muligheder der har det største potentiale. De bryder sig ikke om rutiner og har det svært med at skulle beskæftige sig med nødvendige detaljer og kommer let til at kede sig. De bekymrer sig om andre mennesker og forstår deres behov og ambitioner. ENFP-typer smitter andre med deres entusiasme, og er ofte inspirerende for deres omgivelser. ENFP-typer er sandsynligvis mest tilfredse i et innovativt arbejdsmiljø, der byder folk velkomne og som tilbyder masser af spændende nye muligheder. Andre kan regne med, at de finder nye måder at hjælpe andre med at løse problemer og klare udfordringerne på.

6 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 6 Dine Trin II facetter Din personlighed er kompleks og dynamisk. Trin II beskriver noget af denne kompleksitet ved at vise dine resultater i forhold til fem forskellige facetter af hver af MBTI instrumentets komplementære præferencepar vist nedenfor. EKSTROVERSION (E) Igangsættende Udtryksfuld Selskabelig Aktiv Entusiastisk SANSNING (S) Konkret Realistisk Praktisk Erfaringsbaseret Traditionel (I) INTROVERSION Modtagende Behersket Reserveret Reflekterende Stille (N) INTUITION Abstrakt Fantasifuld Begrebsmæssig Teoretisk Original TÆNKNING (T) Logisk Fornuftig Spørgende Kritisk Barsk (F) FØLEN Indfølende Forstående Imødekommende Accepterende Omsorgsfuld VURDERING (J) Systematisk Planlæggende Starter tidligt Strukturerende Metodisk (P) OPFATTELSE Afslappet Åben overfor muligheder Starter sent Spontan Tager tingene, som de kommer Når du læser dine resultater, så husk på, at: Hver facet har to modsatrettede poler. Du vil sandsynligvis foretrække den pol, som ligger på samme side som din overordnede præference (et resultat indenfor præferencen) for eksempel den Igangsættende pol, hvis du foretrækker Ekstroversion, eller den Modtagende pol, hvis du foretrækker Introversion. Det kan også forekomme, at du for en eller flere af facetterne foretrækker den modsatte pol i forhold til din overordnede præference (et resultat udenfor præferencen) eller at du ikke har nogen klar præference for nogen af polerne (et mellemzoneresultat). Kendskab til dine præferencer for disse tyve facetter kan hjælpe dig til en bedre forståelse af netop din unikke måde at opleve og udtrykke din psykologiske type på.

7 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 7 SÅDAN TOLKER DU DINE TRIN II RESULTATER De følgende 8 sider (8-), giver dig information om hvert sæt af facetter. På hver side vises en graf med dine resultater i forhold til facetterne. Den grafiske fremstilling indeholder: Kortfattede definitioner af dine præferencer i forhold til MBTI Trin I. Betegnelserne på de fem facetpoler som er forbundet med hver MBTI-præference samt tre beskrivende ord eller sætninger for hver facetpol. En søjle, der viser den pol, du foretrækker eller dit eventuelle resultat i mellemzonen. Søjlens længde viser hvor klart du rapporterede din præference for den respektive pol. Ved at læse grafen kan du se, om dine resultater for en facet er indenfor præferencen (scores på - på samme side som din præference), udenfor præferencen (scores på - på modsatte side af din præference) eller i mellemzonen (scores på 0 eller ). Under grafen findes et antal udsagn, der beskriver egenskaber for hvert af resultaterne indenfor præferencen, udenfor præferencen og i mellemzonen. For at kontrollere dine resultater kan du se på de tre ord eller sætninger, der beskriver den modsatte pol på grafen. Hvis nogle af udsagnene ikke synes at passe på dig, ville beskrivelserne i den modsatte pol eller i mellemzonen måske give en mere passende beskrivelse af dig.

8 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 8 EKSTROVERSION (E) Retter energi mod den ydre verden af mennesker og ting (I) INTROVERSION Retter energi mod den indre verdens oplevelser og ideer Indenfor præferencen Mellemzone Udenfor præferencen IGANGSÆTTENDE Social, sympatisk, er den der introducerer andre mennesker UDTRYKSFULD Ekspressiv, lettere at lære at kende, åben omkring dig selv SELSKABELIG Søger popularitet, bred omgangskreds, deltager gerne i gruppesammenhæng AKTIV Interagerende, ønsker at være i kontakt, lytte og tale ENTUSIASTISK Livlig, energisk, søger at være i centrum MODTAGENDE Reserveret, tilbageholdende, er den der bliver introduceret BEHERSKET Kontrolleret, sværere at lære at kende, privat RESERVERET Søger nærhed, én til én relationer, søger udvalgte mennesker REFLEKTERENDE Iagttager, foretrækker plads, læse og skrive STILLE Rolig, nyder ensomhed, holder dig i baggrunden 0 Igangsættende (Indenfor præferencen) Er selvsikker og udadvendt i sociale situationer og planlægger og styrer gerne arrangementer. Fungerer som formidler i sociale sammenhænge og kan få tingene til at fungere så alle føler sig godt tilpas. Gennemfører sociale forpligtelser med finesse og introducerer uden besvær de tilstedeværende for hinanden. Holder af at føre mennesker med samme interesser sammen. Ønsker virkelig at få andre mennesker til at fungere sammen. Udtryksfuld (Indenfor præferencen) Taler meget! Du finder det let at udtrykke dine følelser og interesser over for andre. Ses af andre som glad, varm og humoristisk. Er let at lære at kende. Du kan somme tider undre dig over, om du har sagt for meget eller sagt upassende eller måske pinlige ting.

9 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 9 Selskabelig (Indenfor præferencen) Holder af at være sammen med andre og bryder dig ikke om at være alene. Trives i samvær med både fremmede og nære venner. Skelner ikke mellem venner og bekendte. Indgår i gruppesammenhæng, fordi du nyder fornemmelsen af at høre til. Oplever at det er vigtigt at være populær og accepteret. Sætter pris på at blive at blive bedt om at deltage i aktiviteter, selvom du måske ikke er virkelig interesseret. Har mange bekendte. Aktiv (Indenfor præferencen) Foretrækker aktiv deltagelse og diskussion frem for at iagttage og lytte. Lærer mere ved at gøre, høre og stille spørgsmål, end ved at læse og skrive. Kan lide at kommunikere personligt, enten ansigt til ansigt eller via telefon. Vil hellere tale end skrive om et emne. Entusiastisk (Indenfor præferencen) Holder af at være, hvor der sker noget. Søger nogen spænding, hvis tingene bliver alt for stille. Foretrækker ikke at tilbringe for megen tid alene. Er entusiastisk og livlig når du får mulighed for at dele det du ved. Holder af at være i centrum indenfor områder du er god til. Kan være ret så talende og slagfærdig sammen med mennesker du kender godt.

10 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 0 SANSNING (S) Fokuserer på, hvad der kan opfattes med de fem sanser (N) INTUITION Fokuserer på at opfatte mønstre og sammenhænge Udenfor præferencen Mellemzone Indenfor præferencen KONKRET Eksakte fakta, bogstavelig, fokus på det håndgribelige REALISTISK Fornuftig, saglig, søger effektivitet PRAKTISK Pragmatisk, resultatorienteret, fokus på det der kan omsættes i praksis ERFARINGSBASERET Hands-on, empirisk, stoler på erfaring TRADITIONEL Konventionel, traditionsbunden, søger det velkendte ABSTRAKT Symbolsk, fokus på det uhåndgribelige og billedlige FANTASIFULD Snarrådig, opfindsom, søger det nye BEGREBSMÆSSIG Akademisk, fokus på ideer, intellektuel TEORETISK Søger mønstre, hypotetisk, stoler på teorier ORIGINAL Ukonventionel, anderledes, søger det nye og usædvanlige 0 Abstrakt (Indenfor præferencen) Holder af at dykke ned under overfladen og læse mellem linjerne. Gør brug af symboler og metaforer for at forklare dine synspunkter. Betragter sammenhænge og hvordan tingene forholder sig til hinanden som meget vigtigt. Tænker stort og nyder brainstorming. Kan til tider finde det svært at dokumentere bevis for dine ideer. Kan synes det er svært at fravige den kurs, du har fulgt. Fantasifuld (Indenfor præferencen) Kan lide opfindsomhed for dens egen skyld. Ønsker at opleve, hvad der er innovativt og anderledes. Er fuld af ressourcer til at gå i gang med nye og usædvanlige udfordringer. Bryder dig ikke om at gøre den samme ting to gange. Ser klart, hvad der er behov for i fremtiden og nyder strategisk planlægning. Sætter pris på subtil humor og ordspil.

11 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT Begrebsmæssig (Indenfor præferencen) Nyder rollen som intellektuel og tænker. Holder af at tilegne dig ny viden og færdigheder for læringens skyld. Sætter pris på intellektuel kompetence. Mere fokuseret på begreberne end deres praktiske anvendelse. Foretrækker at starte med en idé. Betragter den praktiske anvendelse af ideerne som mindre væsentlig. Teoretisk (Indenfor præferencen) Stoler på teorier og mener, at de har deres egen virkelighed. Nyder at beskæftige dig med det uhåndgribelige. Vil hellere opfinde nye teorier end justere på dine gamle. Ser næsten alting i forhold til mønstre eller en teoretisk sammenhæng. Er fremtidsorienteret. Original (Indenfor præferencen) Sætter stor pris på det unikke. Har behov for at demonstrere din egen originalitet. Sætter pris på dygtighed og opfindsomhed. Vil hellere selv finde ud af tingene end læse instruktioner. Ændrer gerne på ting uanset om de fungerer eller ej.

12 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT TÆNKNING (T) Baserer konklusioner på logisk analyse med fokus på objektivitet (F) FØLEN Baserer konklusioner på personlige eller sociale værdier med fokus på harmoni Udenfor præferencen Mellemzone Indenfor præferencen LOGISK Upersonlig, søger upartiskhed, objektiv analyse FORNUFTIG Sandfærdig, fokus på årsag-og-virkning, anvender og omsætter principper SPØRGENDE Præcis, udfordrende, søger diskussion KRITISK Skeptisk, søger bevis, kritiserer BARSK Bestemt, usentimental, målorienteret INDFØLENDE Personlig, søger at forstå, fokus på centrale værdier FORSTÅENDE Taktfuld, medfølende, loyal IMØDEKOMMENDE Samtykker, behagelig, søger harmoni ACCEPTERENDE Tolerant, tillidsvækkende, rosende OMSORGSFULD Mild, varmhjertet, medlevende 0 Indfølende (Indenfor præferencen) Fokuserer på, hvorledes en afgørelse kan påvirke dig selv og andre. Er god til at identificere egne og andres følelser i forhold til et givent emne. Er følsom overfor stemninger i en gruppe. Lader din personlige vurdering af situationen være styrende for dine beslutninger. Træffer beslutninger udfra en opvejning af dine positive og negative følelser i forhold til situationen. Forstående (Indenfor præferencen) Stoler på dine egne værdier som pålideligt grundlag for dine beslutninger. Har kontakt med egne og andres følelser og værdier. Påvirkes af, hvad du kan lide og ikke lide, når du træffer beslutninger. Træffer beslutninger baseret på konsekvenserne for de involverede.

13 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT Spørgende (Udenfor præferencen) Dine spørgsmål er ofte rettet mod menneskers værdier. Kan anvende din spørgende tilgang til at afdække andres følelser. Indtager en venlig og velvillig holdning, når du ikke er specielt følelsesmæssigt engageret. Er sædvanligvis taktfuld, men kan være skeptisk, konfronterende og direkte. Dine spørgsmål kan nogle gange blive misfortolket som udfordrende og provokerende. Opfattes som intellektuelt nysgerrig og uafhængig. Accepterende (Indenfor præferencen) Fokuserer på det positive i mennesker og situationer. Holder af at rose, tilgive og være venlig overfor andre. Forventer, at andre møder dig med venlighed. Tror på, at en vinde-vinde situation sædvanligvis er mulig. Kan blive meget skuffet, når en vinde-vinde situation ikke er mulig. Omsorgsfuld (Indenfor præferencen) Ønsker at være vellidt og blive betragtet som en varm person. Anvender venlighed og varme for at opnå dine mål. Ser mange muligheder for at opnå enighed. Anerkender, at det ikke altid er muligt at opnå rationelle beslutninger. Giver andre en chance. Ønsker, at alle skal have det godt med slutresultatet.

14 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT VURDERING (J) Foretrækker beslutsomhed og afslutning (P) OPFATTELSE Foretrækker fleksibilitet og spontanitet Udenfor præferencen Mellemzone Indenfor præferencen SYSTEMATISK Ordenssans, struktureret, bryder dig ikke om afbrydelser PLANLÆGGENDE Fremtidsorienteret, planlægger i forvejen, holder af fastlagte planer STARTER TIDLIGT Motiveres af selvdiciplin, fremskridt, stresses ved sen start STRUKTURERENDE Ønsker rutine, laver lister, sætter pris på fastlagte procedurer METODISK Planlægger specifikke opgaver, fokus på delopgaver, velorganiseret AFSLAPPET Tilbagelænet, sorgløs, afbrydelser er velkomne ÅBEN OVERFOR MULIGHEDER Fokus på nuet, følger med strømmen, laver fleksibel planlægning STARTER SENT Motiveres af stress, yder en ihærdig slutspurt, mister energi ved at starte tidligt SPONTAN Ønsker variation, nyder det uventede, bryder dig ikke om rutiner TAGER TINGENE SOM DE KOMMER Springer ud i tingene, lader tingene udvikle sig, tilpasningsdygtig 0 Afslappet (Indenfor præferencen) Holder af at blive overrasket og tager tingene, som de kommer. Holder af en passende fart og foretrækker at lade tingene udvikle sig på deres egen måde. Ønsker ikke for mange planer med for mange detaljer. Foretrækker et afslappet og uformelt arbejdsmiljø. Ønsker ofte mere information, inden du gennemfører opgaven. Åben overfor muligheder (Indenfor præferencen) Kan lide at lægge spontane planer, især vedrørende fritidsaktiviteter. Oplever at spontan planlægning foregår næsten på magisk vis. Foretrækker fleksibilitet, så aktiviteter kan udfolde sig. Bryder dig ikke om bindende aftaler, fordi de begrænser dig. Har snarere langsigtede drømme end langsigtede planer.

15 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT Starter sent (Indenfor præferencen) Oplever at tidspres hjælper dig til at gøre tingene bedre. Keder dig nemt ved et lavt aktivitetsniveau. Holder af at have mange bolde i luften og hurtigt skifte fra den ene opgave til den anden. Mest kreativ under pres fra en deadline og kan lide at blive overrasket. Oplever ofte at din hjerne er i gang med et projekt uden at der foreligger nogen egentlig skriftlig beskrivelse. Har behov for at vide præcis, hvor sent du kan starte for at overholde deadline. Ved at succes med denne tilgang forudsætter timing og et godt organisationstalent. Spontan (Indenfor præferencen) Nyder frihed og er åben overfor at gøre nye erfaringer. Arbejder bedst, når der er plads til at være spontan. Ser rutiner som begrænsende. Føler, at rutiner forstyrrer dine muligheder for at inddrage uventede muligheder. Bryder dig ikke om at skemalægge din kreativitet. Tager tingene, som de kommer (Indenfor præferencen) Har en ukonventionel holdning til hvordan arbejdsopgaverne skal gennemføres. Kaster dig gerne ud i opgaverne uden detaljeret planlægning. Fungerer på en ikke-lineær måde og er i stand til at skifte standpunkt midt i en diskussion. Tror på, at en løsning vil dukke op, uanset hvor man begynder. Kan lide at afvente situationen og siden improvisere.

16 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 6 Anvendelse af Trin II i forhold til kommunikation Alle aspekter af din type påvirker din måde at kommunikere på, specielt når du er en del af en gruppe. Ni af facetterne er særlig relevante for at forstå mere om din kommunikationsstil. Nedenfor præsenteres dine præferencer i forhold til disse ni facetter. Endvidere får du tips om hvordan du kan forbedre din måde at kommunikere på. Foruden de specifikke tips som præsenteres i tabellen, så husk at kommunikation altid, uanset psykologisk type, indebærer at: Fortælle andre, hvilken slags information du har brug for. Spørge andre, hvad de har brug for. Forsøge at have tålmodighed med andre måder at kommunikere på. Være klar over, at andre sandsynligvis ikke prøver at irritere dig, når de anvender deres egne kommunikationsstile. Dine resultater i forhold til facetterne Igangsættende Udtryksfuld Aktiv Entusiastisk Abstrakt Kommunikationsstil Tager initiativ til interaktion ved at hjælpe andre med at lære hinanden at kende. Siger hvad du har på hjerte til enhver, der vil lytte. Kan lide at kommunikere og interagere med andre ansigt til ansigt. Viser nemt entusiasme i forhold til det aktuelle emne. Taler om, hvad du kan udlede af de aktuelle data. Tips til forbedring af kommunikation Vær sikker på, om andre faktisk ønsker at lære hinanden at kende. Erkend hvornår det er vigtigt ikke at sige, hvad du har på hjerte, og hold dig da tilbage. Tænk på at samtaler ansigt til ansigt til tider kan virke påtrængende eller unødvendige. Vær forsigtig med ikke at overvælde eller tromle andre; sørg for, at du får andres input. Vær åben overfor vigtige detaljer, du måske ellers ville ignorere. Spørgende Ønsker at stille spørgsmål. Forsøg at stille spørgsmål, der ikke skræmmer andre. Accepterende Indtager en tolerant holdning til en bred vifte af synspunkter. Vær klar over, at andre kan blive frustrerede over din modvilje mod at tage stilling til et synspunkt frem for et andet. Omsorgsfuld Prøver at få folk over på din side. Acceptér, at nogen kan føle sig såret; alle kan ikke være lige tilfredse hele tiden. Tager tingene, som de kommer Gør det klart hvad næste skridt er, når du er midt i opgaven. Prøv at imødekomme dem, der tidligt har behov for mere information om opgaven.

17 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 7 Anvendelse af Trin II i forhold til at træffe beslutninger Effektive beslutninger forudsætter indhentning af information fra en lang række forskellige perspektiver og at denne information systematiseres og vurderes. Med hjælp fra visse af facetterne i Trin II kan du få tips til at forbedre din måde at træffe beslutninger på. De facetter der er mest relevante, er relaterede til Sansning, Intuition, Tænkning og Følen. Nedenfor præsenteres nogle generelle spørgsmål i forhold til de respektive facetter. De facetpoler, som du foretrækker er skrevet med fed kursiv. Såfremt facetpolerne er beskrevet med normal skrift, ligger dine resultater i mellemzonen. SANSNING Konkret: Hvad ved vi, og hvordan ved vi det? Realistisk: Hvad er de faktiske omkostninger? Praktisk: Kommer det til at fungere? Erfaringsmæssig: Kan du vise mig, hvordan det fungerer? Traditionel: Behøver man virkelig at ændre noget? INTUITION Abstrakt: Hvad kan dette ellers betyde? Fantasifuld: Hvad kan vi ellers finde på? Begrebsmæssig: Hvilke andre interessante ideer er der? Teoretisk: Hvorledes hænger det hele sammen? Original: Kan man gøre det på en ny måde? TÆNKNING Logisk: Hvad taler for og imod? Fornuftig: Hvad er de logiske konsekvenser? Spørgende: Men hvad med? Kritisk: Hvad er det der ikke stemmer her? Barsk: Hvorfor gennemfører vi det ikke nu? FØLEN Indfølende: Hvad kan vi lide, og hvad kan vi ikke lide? Forstående: Hvordan kommer det til at påvirke andre? Imødekommende: Hvordan kan vi gøre alle glade? Accepterende: Hvad er fordelen ved dette? Omsorgsfuld: Hvad med de mennesker, vi kommer til at såre? Seks forskellige beslutningsstile, altså måder at vurdere information på, er blevet identificeret med udgangspunkt i to facetter af dikotomien: Tænkning-Følen, nemlig: Logisk-Indfølende og Fornuftig-Forstående. Din stil er Indfølende-Forstående. Denne stil betyder, at du sandsynligvis Stoler på din præference for Følen og træffer beslutninger baseret på dine værdier. Kan se fordelen ved at fokusere på årsag-virkning, men ser denne logiske tilgang som sekundær. Søger at skabe og opretholde harmoni gennem dine beslutninger. Betragtes som følsom og taktfuld. Opleves nogle gange som overdrevent bekymret.

18 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 8 TIPS Ved individuel problemløsning, så begynd med at stille alle spørgsmålene i kasserne ovenfor. Læg nøje mærke til svarene. De spørgsmål der ikke er skrevet med fed kursiv, kan være vigtige, da de repræsenterer perspektiver, du sandsynligvis sjældent tager i betragtning. Forsøg at balancere din beslutningsstil ved at være opmærksom på dine mindst foretrukne præferencer. Udvælg bevidst mennesker med andre synspunkter end dine, når der skal løses problemer i en gruppe Undersøg deres interesser og perspektiver. Lav et afsluttende check for at sikre dig, at alle spørgsmålene ovenfor er blevet stillet, og at forskellige beslutningsstile har været inddraget. Hvis du savner et perspektiv, så overvej, hvad det i givet fald kunne bidrage med.

19 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 9 Anvendelse af Trin II i forhold til håndtering af forandringer Forandringer er uundgåelige og påvirker mennesker på forskellig vis. For at hjælpe dig med at håndtere forandringer, så: Gør klart hvilke ændringer der sker og hvad der forbliver det samme. Undersøg hvad du har behov for at vide om forandringerne og søg derefter den nødvendige information. For at hjælpe andre med at håndtere forandring, så: Inviter til en åben diskussion om forandringerne og vær klar over, at det er lettere for nogle end for andre. Vær sikker på, at der tages hensyn til både de logiske begrundelser og de personlige og sociale værdier. Din psykologiske type påvirker også din måde at håndtere forandringer på, specielt dine resultater på de ni facetter nedenfor. Gennemgå facetterne og de enkelte tips for at forbedre din egen måde at imødekomme forandringer på. Dine resultater i forhold til facetterne Udtryksfuld Selskabelig Abstrakt Fantasifuld Teoretisk Original Omsorgsfuld Åben overfor muligheder Tager tingene, som de kommer Måde at håndtere forandringer på Deler åbent dine følelser omkring forandringerne med andre. Diskuterer forandringernes konsekvenser for dig med så mange som muligt. Kan drage ubegrundede konklusioner om forandringernes konsekvenser. Trives med de nye muligheder og udfordringer som forandringerne fører med sig. Sætter forandringerne i et teoretisk system. Kan lide forandringer for forandringens skyld. Ønsker, at de mennesker, der påvirkes af forandringerne, bliver behandlet med venlighed og hensyn. Lader forandringerne udvikle sig i deres egen takt. Beslutter hvad der skal gøres her og nu. Vil ikke planlægge. Forbedring af måden at håndtere forandringer på Udtryk dine synspunkter til dem der sætter pris på din stil, giv andre tid til at tænke tingene igennem. Vær klar over, at folk har forskellig interesse i det du har at sige, og vær derfor selektiv i forhold til hvem du taler med. Anvend tilgængelige fakta for at afprøve dine konklusioner. Erkend, at det er forbundet med omkostninger at ville noget nyt. Indse at andre menneskers erfaringer ikke altid kan forklares i forhold til dine teorier. Vær selektiv med, hvilke ændringer der virkelig er værd at gå efter. Afgør, hvor megen ufølsomhed du kan tolerere og ager i henhold til det. Vær opmærksom på, at andre kan føle sig usikre på din måde med at tage tingene som de kommer. Hold dem underrettet så godt du kan. Husk: at en vis planlægning nu kan forebygge problemer på sigt.

20 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 0 Anvendelse af Trin II i forhold til konflikthåndtering I et samarbejde med andre er konflikter uundgåelige. Mennesker med forskellige psykologiske typer kan definere konflikter på hver deres måde, reagere forskelligt på dem og løse dem på forskellig vis. Selvom konflikter kan være ubehagelige, leder de ofte til forbedrede relationer og arbejdsforhold. Uanset psykologisk type, bør man tænke på følgende når det gælder konflikthåndtering: Sørge for at vedligeholde relationerne med de involverede samtidig med at du får arbejdet gjort. Alle perspektiver kan bidrage med noget værdifuldt, men ethvert perspektiv anvendt i ekstrem grad på bekostning af et andet, vil i sidste ende forhindre en løsning af konflikten. Visse aspekter ved konflikthåndtering er relateret til dine resultater på seks af facetterne i Trin II. I tabellen nedenfor beskrives hvordan dine resultater på disse facetter kan påvirke din måde at håndtere konflikter på. Dine resultater i forhold til facetterne Udtryksfuld Selskabelig Spørgende Accepterende Omsorgsfuld Starter sent Konflikthåndteringsstil Diskuterer konflikten og dine følelsesmæssige reaktioner med det samme. Involverer alle relevante mennesker i løsning af konflikten, ikke kun dem, du kender godt. Stiller mange spørgsmål for at klarlægge alle aspekter af konflikten. Ser efter fællesnævnere i andres argumenter og ideer. Stræber efter samarbejde og at minimere uenighed. Trives med det pres, der opstår når man er ude i sidste øjeblik, og indser ikke at den arbejdsform kan skabe konflikter. Forbedring i forhold til konflikthåndtering Vær klar over, at selvom andre måske ikke tager tingene op med det samme, kan de godt brænde meget for emnet. Respektér at nogle mennesker har brug for at holde sig unden for konflikten indtil de selv er parate til at deltage. Vær klar over, at folk kan opfatte din spørgende stil som konfronterende frem for konstruktiv; vær tydelig med dine intentioner. Erkend, at nogle ting virkelig er værd at kritisere, så insistér ikke på at alle skal være enige. Erkend, når samarbejde ikke længere er gavnligt; nogle gange har man behov for at være enige om at være uenige. Anvend dine foretrukne præferencer, når du arbejder alene, men opstil tidligere deadlines for dig selv, når andre er afhængige af dig for at gennemføre opgaverne. Udover dine resultater i forhold til facetterne, kan din beslutningsstil (som forklaret på side 7) påvirke din måde at håndtere konflikter på. Din beslutningsstil er Indfølende-Forstående. Du vil sandsynligvis fokusere på de personlige værdier og mene, at andre tilgange er ufølsomme. For at forbedre din evne til at håndtere konflikter, så vær opmærksom på, at der findes to mulige, radikalt modsatte reaktioner at give op inden andre kender dine synspunkter eller insistere på, at din måde er den rigtige.

21 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT Dynamikken i din psykologiske type Et af de centrale elementer i teorien om psykologiske typer omfatter måden, hvorpå vi indhenter information (Sansning og Intuition), og måden hvorpå vi træffer beslutninger (Tænkning og Følen). Hver type har sine foretrukne måder at gøre dette på. De to midterste bogstaver i din type på fire bogstaver (S eller N og T eller F) viser dine foretrukne måder. Modsætningerne til disse bogstaver, det vil sige de bogstaver der ikke fremgår af din type på fire bogstaver, er hhv. nummer tre og fire i vigtighed for din type (de betegnes som tredje og fjerde funktion). Husk du anvender alle præferencer eller bogstaver i din personlighed. I det mindste noget af tiden. Sådan ser typedynamikken ud for ENFP: Sansning fjerde/inferiør S N Intuition dominant ENFP-typer har T Tænkning tredje F Følen støtte DINE FORETRUKNE PRÆFERENCER Ekstroverte typer holder af at anvende deres dominante funktion (favoritfunktionen) i den ydre verden blandt mennesker og ting. For at opnå balance, anvender de deres anden foretrukne funktion (støttefunktionen) i deres indre verden af ideer og indtryk. Introverte typer vil primært anvende deres dominante funktion (favoritfunktionen) i deres indre verden og afbalancere dette ved brugen af deres anden foretrukne funktion, støttefunktionen i den ydre verden. Således anvender ENFP-typen: Intuition primært i den ydre verden for at se muligheder og mening. Følen primært i den indre verden som vejledning for hvad der virkelig betyder noget for dem selv og andre. ANVENDELSE AF DINE MINDRE FORETRUKNE PRÆFERENCER Hvis du ofte anvender dine mindre foretrukne præferencer Tænkning og Sansning, så husk, at du arbejder udenfor det område hvor du naturligt føler dig hjemme. Du kan føle dig kejtet, træt eller frustreret i disse sammenhænge. Som en ENFP-type kan det ske at du springer fra et projekt til et andet på en ineffektiv måde og siden fikserer tankerne på negative fakta eller kropslige symptomer. For at få balance kan du forsøge at: Tage flere pauser, når du anvender dine mindre foretrukne præferencer Tænkning og Sansning. Tage dig tid til også at gøre noget sjovt, hvor du kan bruge dine foretrukne præferencer - Intuition og Følen.

22 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT EFFEKTIV ANVENDELSE AF DIN PSYKOLOGISKE TYPE ENFP-typens præference for Intuition og Følen gør dem mest interesserede i at: Udforske ideer og muligheder. Fremme harmoni i eget og andres liv. De bruger typisk kun lidt energi på de mindre foretrukne præferencer, Sansning og Tænkning. De har begrænset erfaring med disse præferencer og de er ikke direkte tilgængelige i situationer, hvor de kunne være hjælpsomme. Som ENFP-type: Hvis du stoler for meget på din Intuition, kan du gå glip af relevante fakta og detaljer og ellers nyttig erfaring. Hvis du vurderer udelukkende ved brug af Følen, kan du komme til at ignorere fejl, fordele og ulemper og de logiske konsekvenser af dine beslutninger. Vores personlighedstype vil udvikle sig naturligt i løbet af vores livsforløb. Når mennesker bliver ældre, bliver mange ofte interesserede i at anvende de mindre kendte sider af deres personlighed. Som midaldrende vil ENFP-typer ofte opleve, at de anvender mere tid på ting som de ikke tillod sig selv, da de var yngre. For eksempel trives de bedre med opgaver, der kræver større opmærksomhed på fakta og detaljer og aktiviteter der kræver logisk analyse. HVORLEDES FACETTERNE KAN HJÆLPE DIG MED AT BLIVE MERE EFFEKTIV Nogle gange kræver en situation, at du anvender dine mindre foretrukne præferencer. Dine resultater på facetterne kan midlertidigt gøre det nemmere for dig. Begynd med at definere hvilke facetter, der er relevante og hvilke poler, der er mest passende at anvende. Hvis dit resultat ligger udenfor præferencen på en eller flere af de relevante facetter, så koncentrer dig om at anvende de tilgange og den adfærd, som er relateret til disse facetter. Hvis dit resultat ligger i Mellemzonen, skal du afgøre, hvilken pol der passer bedst til den aktuelle situation og anvende de tilgange og den adfærd, der er relateret til den respektive pol. Hvis dit resultat ligger indenfor præferencen, så bed nogen med modsat pol om at hjælpe dig med at anvende disse måder at agere på eller læs beskrivelsen af den modsatte pol og få ideer til hvordan du kan modificere din adfærd. Når du har fundet frem til en ny måde at agere på, så modstå fristelsen til at vende tilbage til den adfærd du ellers føler dig mest tilpas med. Her følger et par eksempler på, hvordan du kan anvende ovennævnte forslag. Hvis du er i en situation, hvor din naturlige måde at indhente information på (Intuition) er mindre passende, så forsøg at ændre din Abstrakte tilgang (et resultat indenfor præferencen) ved at overveje hvilke vigtige fakta og detaljer, du kan være gået glip af (Konkret). Hvis du er i en situation, hvor du kan have behov for at tilpasse din måde at få tingene gjort på (Opfattelse), så forsøg at anvende din Spontane tilgang (et resultat indenfor præferencen) for at gøre klart for dig selv om visse rutiner (Planlæggende) kunne hjælpe dig med at opnå et bedre resultat i den aktuelle situation.

23 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT Integration af Trin I og Trin II Når du kombinerer din best fit type fra Trin I og dine resultater fra facetterne udenfor præferencerne i Trin II bliver beskrivelsen af din individuelle type: Spørgende ENFP Hvis du, efter at have læst din rapport, ikke mener, at du er blevet beskrevet korrekt, så kan det være, at en anden kombination af facetterne passer bedre på dig. For at nå frem til din best fit type, kan du: Fokusere på den facetpol/de facetpoler, som ikke passer på dig eller på en facet, hvor resultatet er i mellemzonen. Rådføre dig med en erfaren MBTI-praktiker. Observere dig selv og også spørge andre, hvordan de oplever dig. Brug af type for at opnå øget forståelse Kendskab til din psykologiske type kan bidrage til udvikling på flere måder. Det kan hjælpe dig til at: Forstå dig selv bedre. At kende din egen type hjælper dig med at forstå fordele og ulemper ved dine typiske reaktioner. Forstå andre. At vide noget om psykologiske typer hjælper dig med at forstå hvordan andre mennesker kan være forskellige. Det gør dig i stand til at se disse forskelle som brugbare og berigende snarere end irriterende og begrænsende. Opnå perspektiv. At betragte dig selv og andre på baggrund af viden om psykologiske typer, kan hjælpe dig til i højere grad at værdsætte andres synspunkter og udfordre din mulige tro på, at din måde er den eneste måde. Intet perspektiv er altid rigtigt eller altid forkert. For yderligere at fordybe dig i teorien om psykologiske typer og deres anvendelse, kan du anvende litteraturlisten på side. At se dig selv og andre udfra en typemæssig forståelse vil øge din indsigt i personlighedsmæssige forskelle og hjælpe dig til en mere konstruktiv anvendelse af disse forskelle.

24 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT Overblik over dine resultater TRIN I: DIN FIRE-BOGSTAVS TYPE ENFP-typer har en tendens til at være varme, entusiastiske, optimistiske, opfindsomme og fantasifulde og finder altid på noget nyt. De er hurtige til at foreslå løsninger når der opstår vanskeligheder og er, indfølende og klar til at hjælpe enhver med et problem. De stoler ofte på deres evne til at improvisere fremfor at forberede sig i forvejen. TRIN II: DINE RESULTATER FOR DE 0 FACETTER Mellemzone E IGANGSÆTTENDE UDTRYKSFULD 0 MODTAGENDE BEHERSKET I SELSKABELIG RESERVERET AKTIV REFLEKTERENDE ENTUSIASTISK STILLE S KONKRET REALISTISK ABSTRAKT FANTASIFULD N PRAKTISK BEGREBSMÆSSIG ERFARINGSBASERET TEORETISK TRADITIONEL ORIGINAL T LOGISK FORNUFTIG INDFØLENDE FORSTÅENDE F SPØRGENDE IMØDEKOMMENDE KRITISK ACCEPTERENDE BARSK OMSORGSFULD J SYSTEMATISK PLANLÆGGENDE AFSLAPPET ÅBEN OVERFOR MULIGHEDER P STARTER TIDLIGT STARTER SENT STRUKTURERENDE SPONTAN METODISK TAGER TINGENE, SOM DE KOMMER 0 Når du kombinerer din best fit type fra Trin I og dine resultater fra facetterne udenfor præferencerne i Trin II bliver beskrivelsen af din individuelle type: Spørgende ENFP

25 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT Litteraturliste GENEREL INFORMATION OM MBTI TRIN I OG TRIN II Hirsh, S. K., & Kummerow, J. M. (998). Introduction to Type in Organisations (rd ed.). Mountain View, CA: CPP, Inc. Hirsh, S. K., & Kummerow, J. M. (989). LIFETypes. New York: Warner Books. Kummerow, J. M., & Quenk, N. L. (00). Understanding your MBTI Step II results: A step-by-step guide to your unique expression of type. Mountain View, CA: CPP, Inc. Myers, I. B. (998). Introduction to Type (6th ed.). Mountain View, CA: CPP, Inc. Myers, I. B., with Myers, P. B. (99). Gifts differing. Mountain View, CA: Davies-Black Publishing. Myers, I. B., McCaulley, M. H., Quenk, N. L., & Hammer, A. L. (998). MBTI Manual: A guide to the development and use of the Myers-Briggs Type Indicator (rd ed.). Mountain View, CA: CPP, Inc. Quenk, N. L. (000). Essentials of Myers-Briggs Type Indicator assessment. New York: Wiley. ANVENDELSE AF PSYKOLOGISKE TYPER (SIDERNE 6 0) Barger, N. J., & Kirby, L. K. (99). The challenge of change in organisations: Helping employees thrive in the new frontier. Mountain View, CA: Davies-Black Publishing. Fitzgerald, C., & Kirby, L. K. (eds.). (997). Developing leaders: Research and applications in psychological type and leadership development. Mountain View, CA: Davies-Black Publishing. Hirsh, S. K., with Kise, J. A. G. (996). Work it out: Clues for solving people problems at work. Mountain View, CA: Davies-Black Publishing. Kummerow, J. M., Barger, N. J., & Kirby, L. K. (997). WORKTypes. New York: Warner Books. TYPEDYNAMIK OG UDVIKLING (SIDERNE ) Myers, K. D., & Kirby, L. K. (99). Introduction to Type dynamics and development. Mountain View, CA: CPP, Inc. Quenk, N. L. (000). In the grip: Understanding type, stress, and the inferior function (nd ed.). Mountain View, CA: CPP, Inc. Quenk, N. L. (00). Was that really me? How everyday stress brings out our hidden personality. Mountain View, CA: Davies-Black Publishing.

26 MBTI TRIN II TOLKNINGSRAPPORT 6 Sammenfatning PRÆFERENCEKLARHED FOR RAPPORTERET MBTI-TYPE : ENFP Ekstroversion: Meget klar (67) Intuition: Meget klar () Følen: Klar () Opfattelse: Meget klar (6) FACET-SCORES OG MIDDELVÆRDI FOR ANDRE ENFP-TYPER Søjlerne i grafen nedenfor viser det gennemsnitlige scoringsområde for ENFP-typer i forhold til det europæiske materiale. Søjlerne viser et interval af scores, der svarer til til + standardafvigelser fra middelværdien. Den lodrette linje i hver søjle viser ENFP-typers middelscore. De tal, der er skrevet med fed skrift, viser respondentens scores. 0 EKSTROVERSION (E) IGANGSÆTTENDE UDTRYKSFULD SELSKABELIG AKTIV ENTUSIASTISK (I) INTROVERSION MODTAGENDE BEHERSKET RESERVERET REFLEKTERENDE STILLE SANSNING (S) KONKRET REALISTISK PRAKTISK ERFARINGSBASERET TRADITIONEL (N) INTUITION ABSTRAKT FANTASIFULD BEGREBSMÆSSIG TEORETISK ORIGINAL TÆNKNING (T) LOGISK FORNUFTIG SPØRGENDE KRITISK BARSK (F) FØLEN INDFØLENDE FORSTÅENDE IMØDEKOMMENDE ACCEPTERENDE OMSORGSFULD VURDERING (J) SYSTEMATISK PLANLÆGGENDE STARTER TIDLIGT STRUKTURERENDE METODISK (P) OPFATTELSE AFSLAPPET ÅBEN OVERFOR MULIGHEDER STARTER SENT SPONTAN TAGER TINGENE, SOM DE KOMMER 0 POLARITETSINDEKS: 98 Polaritetsindekset, som går fra 0 til 00, giver et billede af hvor konsekvent respondentens facetscores ligger indenfor profilen. De fleste voksne har en score mellem 0 og 6, selvom højere værdier også er almindelige. Et indeks under betyder, at respondenten har mange scores i eller nær mellemzonen. Det kan skyldes at respondenten har en veludviklet måde at anvende den pågældende facet på, eller også har besvaret spørgsmålene tilfældigt, er i besiddelse af begrænset selvindsigt eller måske er ambivalent omkring brugen af en given facet. Sådanne profiler kan ikke tolkes. Antal udeladte svar: Myers-Briggs Type Indicator Trin II Tolkningsrapport 00, 006 af Peter B. Myers og Katharine D. Myers. Alle rettigheder forbeholdes. Myers-Briggs Type Indicator, MBTI, Myers-Briggs, Introduction to Type, og MBTI-logoet er registrerede varemærker tilhørende Myers-Briggs Type Indicator Trust. CPP-logoet er et varemærke tilhørende CPP, Inc.

Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Sample Danish. 26 december 2006

Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Sample Danish. 26 december 2006 MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR TRIN II Europæisk Udgave: Dansk Tolkningsrapport af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for Sample Danish 6 december 006 800-6-76 www.cpp.com

Læs mere

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Jan Wittrup.

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Jan Wittrup. MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR TRIN II Europæisk Udgave: Dansk Tolkningsrapport af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for Jan Wittrup 7 december 006 OPP Ltd Elsfield Hall

Læs mere

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Manager X.

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for. Manager X. MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR TRIN II Europæisk Udgave: Dansk Tolkningsrapport af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport udarbejdet for Manager X september 006 OPP Ltd Elsfield Hall -7

Læs mere

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport til. MARGERY GUARDIOLA 6.

Europæisk Udgave: Dansk. Tolkningsrapport. af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport til. MARGERY GUARDIOLA 6. MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR TM TRIN II Europæisk Udgave: Dansk Tolkningsrapport af Naomi L. Quenk, Ph.D. og Jean M. Kummerow, Ph.D. Rapport til MARGERY GUARDIOLA 6. april 2013 Fortolket af Jamie Hirata

Læs mere

SAMPLE. Før du begynder at undersøge MBTIpræferencerne, Dit mål med at anvende MBTI-værktøjet

SAMPLE. Før du begynder at undersøge MBTIpræferencerne, Dit mål med at anvende MBTI-værktøjet Dit mål med at anvende MBTI-værktøjet Før du begynder at undersøge MBTIpræferencerne, vil det nok være en god idé at overveje de områder af dit liv, hvor du vil anvende dit kendskab til MBTI-rammen. Hvis

Læs mere

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer Tolkningsrapport for organisationer Udviklet af Sandra Krebs Hirsh og Jean M Kummerow Europæisk Udgave Rapport udarbejdet for Alberte SAMPLE 13 marts 2012 CPP, Inc 800-624-1765 wwwcppcom Introduktion Myers

Læs mere

INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN. Introduktion til TYPE TEAMS DANSK UDGAVE ELIZABETH HIRSH KATHERINE W. HIRSH SANDRA KREBS HIRSH

INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN. Introduktion til TYPE TEAMS DANSK UDGAVE ELIZABETH HIRSH KATHERINE W. HIRSH SANDRA KREBS HIRSH INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN Introduktion til TYPE og TEAMS DANSK UDGAVE ELIZABETH HIRSH KATHERINE W. HIRSH SANDRA KREBS HIRSH Introduktion Formålet med Introduktion til Type og Teams er at hjælpe dig

Læs mere

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779 S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING Rapport for: Jane Doe ID: HA154779 Dato: 01 August 2012 2 0 0 9 v e d H o g a n A s s e s s m e n t

Læs mere

Kolb s Læringsstil. Jeg kan lide at iagttage og lytte mine fornemmelser 2. Jeg lytter og iagttager omhyggeligt

Kolb s Læringsstil. Jeg kan lide at iagttage og lytte mine fornemmelser 2. Jeg lytter og iagttager omhyggeligt Kolb s Læringsstil Denne selvtest kan bruges til at belyse, hvordan du lærer bedst. Nedenfor finder du 12 rækker med 4 forskellige udsagn i hver række. Du skal rangordne udsagnene i hver række, sådan som

Læs mere

MBTI Re:Search Huddle

MBTI Re:Search Huddle MBTI Re:Search Huddle Kaldet Ikke kun en røst fra himlen Dine gaver Din personlige stil Dit kald og tjeneste Din passion Dine historier Formål At forstå din personlighed og hvordan den indvirker på dit

Læs mere

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer Tolkningsrapport for organisationer Udviklet af Sandra Krebs Hirsh og Jean M Kummerow Europæisk Udgave Rapport udarbejdet for Rita Hayworth 27 juni 2007 CPP, Inc 800-624-1765 wwwcppcom Introduktion Myers

Læs mere

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer Tolkningsrapport for organisationer Udviklet af Sandra Krebs Hirsh og Jean M Kummerow Europæisk Udgave Rapport udarbejdet for Simon Sample 5 maj 2006 OPP, LTD +44 (0) 1865 404500 wwwoppeucom Introduktion

Læs mere

Myers-Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers-Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer Udviklet af Sandra Krebs Hirsh og Jean M. Kummerow Europæisk Udgave Rapport til JOHN SMITH 3. marts 2016 OPP Ltd +44 (0)845 603 9958 www.opp.com Myers-Briggs Type Indicator Copyright 2006 af Peter B. Myers

Læs mere

Myers-Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer

Myers-Briggs Type Indicator Tolkningsrapport for organisationer Udviklet af Sandra Krebs Hirsh og Jean M. Kummerow Europæisk Udgave Rapport til VERIFIED ISTJ 14. november 2014 OPP Ltd +44 (0)845 603 9958 www.opp.com Myers-Briggs Type Indicator Copyright 2006 af Peter

Læs mere

Personlig rapport på Test Testesen. Professional. Styles

Personlig rapport på Test Testesen. Professional. Styles Personlig rapport på Test Testesen Professional Styles Fremstillet den: 18-aug-2010 Side 2 2009 Saville Consulting. Alle rettigheder forbeholdes. Introduktion til Personlig rapport Tak for at du har besvaret

Læs mere

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Sam Poole ID: HC560419

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Sam Poole ID: HC560419 S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING Rapport for: Sam Poole ID: HC560419 Dato: 23 Februar 2017 2 0 0 9 v e d H o g a n A s s e s s m e n

Læs mere

Personlig rapport Test Testesen

Personlig rapport Test Testesen Personlig rapport Test Testesen Professional Styles Fremstillet den: 9-feb-2017 Side 2 2017 Willis Towers Watson. Alle rettigheder forbeholdes. Introduktion til Personlig rapport Tak for at du har besvaret

Læs mere

Har vi forskellig læringsstil? (testskema)

Har vi forskellig læringsstil? (testskema) Har vi forskellig læringsstil? (testskema) Dette spørgeskema er udformet for at finde frem til din foretrukne læringsstil. I årenes løb har du sikkert udviklet læringsvaner, som hjælper til at give en

Læs mere

EMOTIONEL INTELLIGENS TIL AT IDENTIFICERE OG HÅNDTERE EGNE OG ANDRES FØLELSER Hogan Assessment Systems Inc.

EMOTIONEL INTELLIGENS TIL AT IDENTIFICERE OG HÅNDTERE EGNE OG ANDRES FØLELSER Hogan Assessment Systems Inc. EQ EVNEN EMOTIONEL INTELLIGENS TIL AT IDENTIFICERE OG HÅNDTERE EGNE OG ANDRES FØLELSER Rapport for John Doe ID UH555936 Dato 06 Juli 2016 2013 Hogan Assessment Systems Inc. Introduktion Hogan EQ vurderer

Læs mere

Sammenligningsrapport. til Kathryn Peterson, som samarbejder med Martin Gilmore

Sammenligningsrapport. til Kathryn Peterson, som samarbejder med Martin Gilmore Sammenligningsrapport til Kathryn Peterson, som samarbejder med Gilmore 31.05.2016 Introduktion Et velfungerende team skal kunne mestre fem adfærdsmønstre: opbygge tillid, håndtere konflikter, opnå commitment,

Læs mere

Sammenligningsrapport

Sammenligningsrapport Sammenligningsrapport til Martin Gilmore, som samarbejder med Peterson 24.08.2017 Denne rapport er udleveret af: Rene Husum Introduktion Et velfungerende team skal kunne mestre fem adfærdsmønstre: opbygge

Læs mere

Sammenligningsrapport

Sammenligningsrapport Sammenligningsrapport til Kathryn Peterson, som samarbejder med Gilmore 06.06.2017 Denne rapport er udleveret af: DISCnordic Telegade 1 2630 Taastrup 3131 1616 kontakt@discnordic.dk Introduktion Et velfungerende

Læs mere

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT SAMMENLIGNINGS- RAPPORT PROFIL TIL HANDLING Til Hansen, som samarbejder med Jensen 16.02.2017 Denne rapport er udleveret af: Your Company 123 Main Street Smithtown, MN 54321 www.yourcompany.com VELKOMMEN

Læs mere

Honey og Munfords læringsstile med udgangspunkt i Kolbs læringsteori

Honey og Munfords læringsstile med udgangspunkt i Kolbs læringsteori Honey og Munfords læringsstile med udgangspunkt i Kolbs læringsteori Læringscyklus Kolbs model tager udgangspunkt i, at vi lærer af de erfaringer, vi gør os. Erfaringen er altså udgangspunktet, for det

Læs mere

HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapport for: John Doe ID: UH565702 Dato: 11 April 2016 2013 HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapport for: John Doe ID: UH565702 Dato: 11 April 2016 2013 HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC. Rapport for: John Doe ID: UH565702 Dato: 11 April 2016 2013 HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC. INTRODUKTION Hogan Personality Inventory (HPI) måler personlighed ud fra syv primære skalaer, der beskriver John

Læs mere

OPQ Profil OPQ. Rapport om følelsesmæssig intelligens. Navn Sample Candidate. Dato 23. oktober 2013. www.ceb.shl.com

OPQ Profil OPQ. Rapport om følelsesmæssig intelligens. Navn Sample Candidate. Dato 23. oktober 2013. www.ceb.shl.com OPQ Profil OPQ Rapport om følelsesmæssig intelligens Navn Sample Candidate Dato www.ceb.shl.com Rapport om følelsesmæssig intelligens Denne rapport beskriver en række kompetencer, som er afgørende for

Læs mere

Fokus på det der virker

Fokus på det der virker Fokus på det der virker ICDP i praksis Online version på www.thisted.dk/dagpleje Forord: Gode relationer er altafgørende for et barns trivsel. Det er i det gode samvær barnet udvikler sig det er her vi

Læs mere

Emotionel intelligensanalyse

Emotionel intelligensanalyse Emotionel intelligensanalyse Denne analyse er designet til at hjælpe dig med at få en større indsigt i de evner og færdigheder, du har indenfor Daniel Colemans definitioner af de 5 områder af emotionel

Læs mere

I N T E R P R E T H O G A N D E V E L O P HOGAN PERSONALITY INVENTORY. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779. Dato: 01 August 2012

I N T E R P R E T H O G A N D E V E L O P HOGAN PERSONALITY INVENTORY. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779. Dato: 01 August 2012 S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P I N T E R P R E T HOGAN PERSONALITY INVENTORY Rapport for: Jane Doe ID: HA154779 Dato: 01 August 2012 2 0 0 9 H O G A N A S S E S S M E N T S Y

Læs mere

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HB290515

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HB290515 S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE Rapport for: Jane Doe ID: HB290515 Dato: 07 Marts 2013 2 0 0 9 v e d H o g a n A s s e s s m e n t S y s t e

Læs mere

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779 S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE Rapport for: Jane Doe ID: HA154779 Dato: 01 August 2012 2 0 0 9 v e d H o g a n A s s e s s m e n t S y s t e

Læs mere

Kender du typen? Jesper Oehlenschläger, 2beGREAT

Kender du typen? Jesper Oehlenschläger, 2beGREAT Kender du typen? Jesper Oehlenschläger, 2beGREAT Dagens første nyhed Vi er forskellige og så forbløffende ens! I dag sætter vi Dem, der sætter andre i kasser Dem, der ikke gør det dem i kasser! Vi tager

Læs mere

INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN. Introduktion til TYPE ORGANISATIONER TREDJE UDGAVE DANSK UDGAVE S ANDRA KREBS HIRSH JEAN M.

INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN. Introduktion til TYPE ORGANISATIONER TREDJE UDGAVE DANSK UDGAVE S ANDRA KREBS HIRSH JEAN M. INTRODUKTION TIL TYPE SERIEN Introduktion til TYPE i ORGANISATIONER TREDJE UDGAVE DANSK UDGAVE S ANDRA KREBS HIRSH JEAN M. K UMMEROW Hvad er MBTI? Dette hæfte er skrevet for at hjælpe dig med at forstå

Læs mere

Jobanalyserapport. for. Salgskonsulent (demo) 14-10-2008. Sidst ændret: 14-10-08

Jobanalyserapport. for. Salgskonsulent (demo) 14-10-2008. Sidst ændret: 14-10-08 Jobanalyserapport for Salgskonsulent (demo) 14-10-2008 Sidst ændret: 14-10-08 Profiles International Denmark Fossgårdsvej 32 2720 Vanløse +45 23740000 Copyright 1999-2003 Profiles International, Inc. 1

Læs mere

INTRODUKTION TIL TYPE SERIE. Introduktion til TYPE SJETTE UDGAVE DANSK UDGAVE ISABEL BRIGGS MYERS

INTRODUKTION TIL TYPE SERIE. Introduktion til TYPE SJETTE UDGAVE DANSK UDGAVE ISABEL BRIGGS MYERS INTRODUKTION TIL TYPE SERIE Introduktion til TYPE SJETTE UDGAVE DANSK UDGAVE ISABEL BRIGGS MYERS Introduktion Isabel Briggs skrev Introduktion til Type til brug for respondenter, efter at de havde modtaget

Læs mere

Bliv verdens bedste kommunikator

Bliv verdens bedste kommunikator Bliv verdens bedste kommunikator Vane 1: Kend dig selv 2 3 Begrænsende overbevisninger Jeg lærer det aldrig Jeg er en dårlig kommunikator og sådan er det bare Folk lytter ikke, når jeg siger noget Jeg

Læs mere

Din personlighedsprofil som iværksætter

Din personlighedsprofil som iværksætter Din personlighedsprofil som iværksætter Stærke personlighedstræk: 6-9 krydser Medium stærkt personlighedstræk: 4-5 krydser Svage personlighedstræk: 1-3 krydser 9 Resultater 8 7 6 5 4 3 Producenten Administratoren

Læs mere

14-02-2011. www.e-stimate.dk 1. De fire hovedtyper

14-02-2011. www.e-stimate.dk 1. De fire hovedtyper De fire hovedtyper Målrettet Resultatorienteret Selvstændig Risikovillig Energisk Direkte Dristig Beslutsom Konkurrerende Vil styre Vil bestemme Viljestærk Spontan Impulsiv Energisk Synlig Ubekymret Irrational

Læs mere

Tænkestilsanalyse - en kort introduktion

Tænkestilsanalyse - en kort introduktion Tænkestilsanalyse - en kort introduktion - et intuitivt (selv)ledelsesværktøj til effektiv kommunikation 1 Alt er tilsyneladende symmetrisk -men det drejer sig om dominans Kroppen er symmetrisk to arme

Læs mere

Roller i samarbejdet. DLBR Rådgiveruddannelsen Efterår 2008

Roller i samarbejdet. DLBR Rådgiveruddannelsen Efterår 2008 Roller i samarbejdet DLBR Rådgiveruddannelsen Efterår 2008 Lidt om giraffen Organisationsantropolog med speciale i organisationsudvikling og kommunikation (Aarhus Universitet) Uddannelsesleder, projektleder

Læs mere

OPQ Profil OPQ. Lær mere. Navn Sample Candidate. Dato 1. oktober 2013. www.ceb.shl.com

OPQ Profil OPQ. Lær mere. Navn Sample Candidate. Dato 1. oktober 2013. www.ceb.shl.com OPQ Profil OPQ Lær mere Navn Sample Candidate Dato 1. oktober 2013 www.ceb.shl.com Introduktion En opmærksomhed på individuel læring er i stigende grad afgørende for udviklingen af de menneskelige ressourcer,

Læs mere

Big Five Personlighedsfacetter

Big Five Personlighedsfacetter Reflector Big Five Personality 2.1 Big Five Personlighedsfacetter Behov for stabilitet N1 Følsomhed Denne skala måler den grad af bekymring, en person oplever. Personer med høj score vil med stor sandsynlighed

Læs mere

Kommunikation dialog og svære samtaler

Kommunikation dialog og svære samtaler Kommunikation dialog og svære samtaler Den ægte dialog Perspektivet forgrunden og baggrunden Vi oplever og erfarer altid i et givent perspektiv Noget kommer i forgrunden noget træder i baggrunden Vi kan

Læs mere

Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne

Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne Kilde: Mindfulness Mark Williams & Danny Penman At skifte perspektiv Du sidder på en bakketop

Læs mere

Interviewspørgsmål til de enkelte facetter

Interviewspørgsmål til de enkelte facetter Reflector Big Five Personality 2.1 Interviewspørgsmål til de enkelte facetter N1 Følsomhed -Hvilke situationer får dig til at føle dig bekymret eller urolig? -Hvordan ved du, at du er bekymret? Hvilke

Læs mere

Samarbejdsprofilen. udslag på seks personfaktorer, der viser relevante sider af fokuspersonens samarbejdsadfærd.

Samarbejdsprofilen. udslag på seks personfaktorer, der viser relevante sider af fokuspersonens samarbejdsadfærd. en PeopleTools samarbejdsprofilen Samarbejdsprofilen er et profilværktøj, der understøtter en gruppe i at opnå fælles resultater samt øger synergien ved at være et hold. Formålet med Samarbejdsprofilen

Læs mere

Opfindsom. Styrkeakademiet ApS., Kilde: VIA-styrkerne

Opfindsom. Styrkeakademiet ApS., Kilde: VIA-styrkerne Opfindsom GENNEMSYN Opfindsom Du elsker at finde nye veje og måder at gøre ting på. Du får mange idéer og motiveres af udfordringer, hvor du skal tænke alternativt. Du interesserer dig for nytænkning og

Læs mere

RETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED RETFÆRDIGHED. Fokus i livet v/ Tanja Staal Wegner

RETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED RETFÆRDIGHED. Fokus i livet v/ Tanja Staal Wegner RETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED RETFÆRDIGHED RETFÆRDIGHED, FAIRNESS OG LIGHED Et grundlæggende princip for dig er, at alle fortjener en chance. Du trives bedst i rummelige miljøer og grupper, hvor etik

Læs mere

Overholde aftaler og følge fælles regler Holde orden på egne ting og være medansvarlig for at holde orden i klassen

Overholde aftaler og følge fælles regler Holde orden på egne ting og være medansvarlig for at holde orden i klassen Trinmål elevens alsidige udvikling Ansvarlighed. Ansvar drejer sig om at vise respekt for egen og andres ejendom og arbejde, samt at kunne udføre opgaver. Man udvikler ansvarlighed ved at få medbestemmelse

Læs mere

Personlig energi og engagement

Personlig energi og engagement Personlig energi og engagement Hvordan du kan udvide din kapacitet og styre din energi som chauffør i dit eget liv Den offentlige sektor 3.0. laboratorium den 31. marts 2014 Det personlige energisystem

Læs mere

Alle spørgsmålene er samlet i klaser af fire. Ud for hver klase af fire udsagn skal du vælge det udsagn, som du synes siger mest om dig.

Alle spørgsmålene er samlet i klaser af fire. Ud for hver klase af fire udsagn skal du vælge det udsagn, som du synes siger mest om dig. Test til de fire tænkestile Jeg har rubriceret spørgsmålene ved hjælp af Robert Dilts og Gregory Bateson s logiske niveauer. Spørgsmålene retter sig derfor mod: Hvilke omgivelser og rammer tænkestilen

Læs mere

Vi vil gerne takke dig for, at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Klinisk Hverdagspsykologi, ved Aalborg Universitet.

Vi vil gerne takke dig for, at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Klinisk Hverdagspsykologi, ved Aalborg Universitet. Vi vil gerne takke dig for, at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Klinisk Hverdagspsykologi, ved Aalborg Universitet. Undersøgelsen fokuserer på spørgsmål, der vedrører, hvad

Læs mere

PUSLESPIL DISC. [Demo] Group report. Ensize AB - Melker Melker Karlsson Sofielundsvägen Sollentuna

PUSLESPIL DISC. [Demo] Group report. Ensize AB - Melker Melker Karlsson Sofielundsvägen Sollentuna PUSLESPIL DISC Group report [Demo] Udskriftsdato: 12-01-2018 Sofielundsvägen 4 191 47 Sollentuna +46 70 719 1233 Spillerum For at gøre det muligt at sammenligne din position med andres, er det muligt at

Læs mere

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT SAMMENLIGNINGS- RAPPORT P R O F I L T I L H A N D L I N G Til Hansen, som samarbejder med Jensen 19.10.2012 Denne rapport er udleveret af: DISCOVER A/S Telegade 1 DK - 2630 Taastrup Tel.+ 45 4632 1240

Læs mere

Test af handlemåde i en konfliktsituation Inspireret af Kilmann s test

Test af handlemåde i en konfliktsituation Inspireret af Kilmann s test Test af handlemåde i en konfliktsituation Inspireret af Kilmann s test Introduktion Denne test er inspireret af Kilmann s test, som er designet til at fastlægge vores handlemåder i konfliktsituationer

Læs mere

TALENT BESKRIVELSER SÆT DIT TALENT I SPIL V. IRIS ENGELUND SÆT DIT TALENT I SPIL SÅ FALDER BRIKKERNE NEMMERE PÅ PLADS IRIS ENGELUND

TALENT BESKRIVELSER SÆT DIT TALENT I SPIL V. IRIS ENGELUND SÆT DIT TALENT I SPIL SÅ FALDER BRIKKERNE NEMMERE PÅ PLADS IRIS ENGELUND TALENT BESKRIVELSER SÆT DIT TALENT I SPIL V. IRIS ENGELUND T A L E N T B E S K R I V E L S E HVORDAN OPFØRER TALENTET SIG? 1. Strategisk Du har strategisk overblik, kan forudse forhindringer og finder

Læs mere

ADFÆRDSPROFILEN. AARHUS UNIVERSITET AU Center for Entreprenørskab og Innovation

ADFÆRDSPROFILEN. AARHUS UNIVERSITET AU Center for Entreprenørskab og Innovation ADFÆRDSPROFILEN AARHUS UNIVERSITET AU Center for Entreprenørskab og Innovation www.studentervaeksthus.au.dk DAGENS PROGRAM Velkommen Dine egne ord & succeshistorier Teorien bag Adfærdsprofilen De 4 præferencer

Læs mere

23. maj 2013 Adfærd og netværk

23. maj 2013 Adfærd og netværk 23. maj 2013 Adfærd og netværk v/ Rikke Bech Skougaard Mål At få skabt større bevidsthed og opmærksomhed omkring din adfærd 2 Adfærd Vores adfærd er synlig for andre Vi vurderes/dømmes Det er ikke tanken,

Læs mere

Demo rapport. Rapporten genereret den: 8-10-2011 Powered by. Demo rapport - 1 / 42

Demo rapport. Rapporten genereret den: 8-10-2011 Powered by. Demo rapport - 1 / 42 Demo rapport Rapporten genereret den: 8-10-2011 Powered by Demo rapport - 1 / 42 Få udbytte af din feedback Det er almindelig kendt at arbejdsglæde og høj performance ofte er sammenhængende. UdviklingsKompas

Læs mere

Samarbejdsroller Rapport Test Testesen

Samarbejdsroller Rapport Test Testesen Samarbejdsroller Rapport Test Testesen Professional Styles Rapport på: Test Testesen Sammenligningsgruppe: Ledere og specialister (DK, IA, 2013) Fremstillet den: 18-nov-2016 Side 2 2017 Willis Towers Watson.

Læs mere

Henrik Væver,

Henrik Væver, Vejen til forandring og udvikling Forandringsledelse, kommunikation og personlig udvikling Din adfærd Ingen kontrol Indflydelse Kontrol Hvor vælger du at have dit fokus? Henrik Væver, hv@vaver.dk, 24244960

Læs mere

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder. Ledelsesstilanalyse Dette er en analyse af den måde du leder på, med fokus på at lede mennesker. Det er vigtigt for din selvindsigt, at du er så ærlig som overhovedet mulig overfor dig selv når du svarer.

Læs mere

SIPP-118. Spørgeskema om Personlighed. Navn: Dato: Alder:

SIPP-118. Spørgeskema om Personlighed. Navn: Dato: Alder: SIPP-118 Spørgeskema om Personlighed Navn: Dato: Alder: Bemærk Spørgeskemaet angår de sidste 3 måneder. Det er din egen opfattelse, der gælder, ikke andres. Det er vigtigt at læse spørgsmålene grundigt,

Læs mere

NEO PI-R rapport. erhverv stor version. Navn: Demo Rekruteringscase Test dato:

NEO PI-R rapport. erhverv stor version. Navn: Demo Rekruteringscase Test dato: NEO PI-R rapport erhverv stor version Navn: Demo Rekruteringscase Test dato: 22-03-2006 ID. nummer: if8mf9ipdd5u Rapporten indeholder: Læsevejledning til rapporten Profilanalyse [Kan udleveres] Oversigt

Læs mere

Forankring - Af Professionel udvikling i det nye bibliotek

Forankring - Af Professionel udvikling i det nye bibliotek Forankring - Af Professionel udvikling i det nye bibliotek 1 Program Buddy funktionen Joharis vindue Tilpasse forstyrrelser En effektiv feedback model Spørgeteknik Kender du typen? Fra oldtid til nutid

Læs mere

Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg www.moeberg.dk

Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg www.moeberg.dk Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg www.moeberg.dk 1. Særligt sensitive mennesker er mere modtagelige over for indtryk, fordi nervesystemet er mere fintfølende og

Læs mere

Op- og nedtrappende adfærd

Op- og nedtrappende adfærd Op- og nedtrappende adfærd Konflikthåndteringsstile Høj Grad af egen interesse/ Interesse for sig selv Lav 1. Konkurrerende Konfronterende 2. Undvigende (Undertrykker modsætninger) 5. Kompromis (Begge

Læs mere

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT SAMMENLIGNINGS- RAPPORT P R O F I L T I L H A N D L I N G Til Iversen, som samarbejder med Dirksen 01.10.2012 Denne rapport er udleveret af: DISCOVER A/S Telegade 1 DK - 2630 Taastrup Tlf. +45 46 32 12

Læs mere

S A F E T Y H O G A NR E P O R T S SIKKER ARBEJDSADFÆRD. Rapport for: John Doe ID: HA Dato: 30 Marts 2012 S E L E C T D E V E L O P L E A D

S A F E T Y H O G A NR E P O R T S SIKKER ARBEJDSADFÆRD. Rapport for: John Doe ID: HA Dato: 30 Marts 2012 S E L E C T D E V E L O P L E A D S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A NR E P O R T S S A F E T Y SIKKER ARBEJDSADFÆRD Rapport for: John Doe ID: HA154821 Dato: 30 Marts 2012 2 0 0 9 H O G A N A S S E S S M E N T S Y S T E M S, I N

Læs mere

LÆRINGSSTILSTEST TEST TESTVÆRKTØJ TIL VEJLEDERE / Et screeningsværktøj så du sikrer en god læring hos dine elever og mindsker frafald.

LÆRINGSSTILSTEST TEST TESTVÆRKTØJ TIL VEJLEDERE / Et screeningsværktøj så du sikrer en god læring hos dine elever og mindsker frafald. TEST TESTVÆRKTØJ TIL VEJLEDERE / LÆRINGSSTILSTEST Et screeningsværktøj så du sikrer en god læring hos dine elever og mindsker frafald. 1 LÆRINGSSTILSTEST / Når du kender dine elevers måde at lære på, kan

Læs mere

Insight Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI)

Insight Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI) Insight Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI) Rapport for: Sam Poole ID: HE764656 Dato: 13.6.2018 2018 Hogan Assessment Systems Inc. Introduktion Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI) beskriver

Læs mere

Enneagram typebeskrivelser

Enneagram typebeskrivelser Enneagram typebeskrivelser Herunder er de enkelte typer kort beskrevet, så de dels kan genkende sig selv og dels på den måde som andre måske kan opfatte dem på. Til sidst er der for hver type et statement

Læs mere

Børnehavens værdigrundlag og metoder

Børnehavens værdigrundlag og metoder Børnehavens værdigrundlag og metoder Det grundlæggende for os og basis i vores daglige pædagogiske arbejde, er at give børnene tryghed, omsorg og at være nærværende voksne. Vi prøver at skabe et trygt

Læs mere

TALENT BESKRIVELSER. SÆT DIT TALENT I SPIL v. Iris Engelund

TALENT BESKRIVELSER. SÆT DIT TALENT I SPIL v. Iris Engelund TALENT BESKRIVELSER v. Iris Engelund WWW.FREDDYMEYER.DK +45 61 43 63 43 iris@freddymeyer.dk INDHOLD OVERSIGT OVER TALENTERNE Alle 34 talentbeskrivelser TALENTINDIKATOR Med indikatoren kan du registrere

Læs mere

Hans Hansen STANDARD RAPPORT. Adaptive General Reasoning Test

Hans Hansen STANDARD RAPPORT. Adaptive General Reasoning Test Adaptive General Reasoning Test STANDARD RAPPORT Dette er en fortrolig rapport, som udelukkende må anvendes af personer med en gyldig certificering i anvendelse af værktøjet AdaptGRT fra DISCOVER A/S.

Læs mere

Eksempler på alternative leveregler

Eksempler på alternative leveregler Eksempler på alternative leveregler 1. Jeg skal være afholdt af alle. NEJ, det kan ikke lade sig gøre! Jeg ville foretrække at det var sådan, men det er ikke realistisk for nogen. Jeg kan jo heller ikke

Læs mere

OPQ. Team impact Udvælgelse. Navn Sample Candidate. Dato 31. december 2013. www.ceb.shl.com

OPQ. Team impact Udvælgelse. Navn Sample Candidate. Dato 31. december 2013. www.ceb.shl.com OPQ Team impact Udvælgelse Navn Sample Candidate Dato 31. december 2013 www.ceb.shl.com Introduktion Sample Candidate har besvaret den erhvervsrettede persontest OPQ32. De svar, han har afgivet, er brugt

Læs mere

Personprofil. Personlighedstest Morten E. G. Jørgensen

Personprofil. Personlighedstest Morten E. G. Jørgensen Personprofil Den effektive Der skal handles! Er optaget af hvad der skal gøres, er meget flittig og har behov for at være i et team, hor det er muligt at præstere noget. Træffer hurtige beslutninger. Ordner

Læs mere

I denne rapport kan du se, hvordan du har vurderet dig selv i forhold til de tre kategoriserede hovedområder:

I denne rapport kan du se, hvordan du har vurderet dig selv i forhold til de tre kategoriserede hovedområder: - Mannaz Ledertest Dette er din individuelle rapport, som er baseret på dine svar i ledertesten. I rapporten får du svar på, hvilke ledelsesmæssige udfordringer der er de største for dig. Og du får tilmed

Læs mere

MBTI 4 dimensioner. Hvad foretrækker du at rette din opmærksomhed mod? Ekstrovert Introvert. Hvordan får du information og finder ud af ting?

MBTI 4 dimensioner. Hvad foretrækker du at rette din opmærksomhed mod? Ekstrovert Introvert. Hvordan får du information og finder ud af ting? MBTI 4 dimensioner Hvad foretrækker du at rette din opmærksomhed mod? Ekstrovert Introvert Hvordan får du information og finder ud af ting? Sansning Intuition Hvordan træffer du afgørelser eller beslutter

Læs mere

HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapport for: John Doe ID: UH Dato: 11 April HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapport for: John Doe ID: UH Dato: 11 April HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC. Rapport for: John Doe ID: UH565702 Dato: 11 April 2016 2013 HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC. INTRODUKTION Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI) beskriver en persons kerneværdier, mål og interesser.

Læs mere

Netværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde

Netværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde Netværket Interne Auditorer i Danmark Frederiksminde 16. april 2013 Coach og Organisationskonsulent Karsten Schiøtz Auditorers udfordringer? Hvad oplever du som dine største udfordringer ved at være intern

Læs mere

Myers-Briggs Type Indikator Teamrapport

Myers-Briggs Type Indikator Teamrapport Teamrapport Udviklet af Allen L. Hammer Europæisk udgave Team (Eksempel) 250211 Rapport til ERIK EKSEMPEL 25. februar 2011 OPP Ltd +44 (0)845 603 9958 www.opp.eu.com Myers-Briggs Type Indikator Teamrapport

Læs mere

Bilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter

Bilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter Bilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter Videbegær Du elsker at lære nye ting. Du holder af at gå i skole. Du elsker at læse. Du elsker at gå på museer. Du søger tit

Læs mere

Gospel Dirigent seminar 12. og 13. juni 2010. Spændingsfeltet; Dirigent, ledelse, strategi og kommunikation

Gospel Dirigent seminar 12. og 13. juni 2010. Spændingsfeltet; Dirigent, ledelse, strategi og kommunikation Gospel Dirigent seminar 12. og 13. juni 2010 Spændingsfeltet; Dirigent, ledelse, strategi og kommunikation Program - Jungle af muligheder Den røde tråd mellem dirigent, ledelse, strategi og kommunikation

Læs mere

10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi

10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi 10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi -følg guiden trin for trin og kom i mål 1. Find ud af, hvor du befinder dig At kende sit udgangspunkt er en vigtig forudsætning for at igangsætte en succesfuld

Læs mere

Vi vil bede dig om at besvare spørgsmålene et ad gangen, med udgangspunkt i din umiddelbare reaktion på det der spørges om.

Vi vil bede dig om at besvare spørgsmålene et ad gangen, med udgangspunkt i din umiddelbare reaktion på det der spørges om. Vi vil gerne takke dig for at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Tests og Eksperimental Socialpsykologi (CETES) i samarbejde med Stressklinikken, ved Aalborg Universitet. Vi

Læs mere

DE 24 PERSONLIGE STYRKER

DE 24 PERSONLIGE STYRKER DE 24 PERSONLIGE STYRKER 1/8 1. Nysgerrighed Man er åben for omverdenen og mentalt og emotionelt fleksibel i forbindelse med emner eller informationer, der ikke umiddelbart passer ind i de første hypoteser

Læs mere

Analyse af dine maskuline arketyper

Analyse af dine maskuline arketyper Analyse af dine maskuline arketyper Vælg de udsagn, der bedst beskriver dig for hvert punkt. Du må vælge lige så mange udsagn, som du oplever passer på dig. 1. Hvis jeg bliver spurgt, må jeg indrømme,

Læs mere

FÅ ØJE PÅ DIT EGET OG ANDRES TALENT

FÅ ØJE PÅ DIT EGET OG ANDRES TALENT FÅ ØJE PÅ DIT EGET OG ANDRES TALENT AGENDA Fremlæggelse og refleksion Hvad er vi blevet opmærksomme på? Præsentation Hvorfor er det godt at fokusere på det, du er god til og får energi af? Whole Brain

Læs mere

Værdi/leveregel: faglighed

Værdi/leveregel: faglighed Værdi/leveregel: faglighed Være professionel Have fagkundskaber Anvende pædagogiske teorier i praksis Kunne begrunde sine valg Være opdateret på ny viden Være ansvarlig for eget arbejde Kunne adskille

Læs mere

Den menneskelige faktor Torben Bundgaard DIF

Den menneskelige faktor Torben Bundgaard DIF Den menneskelige faktor Torben Bundgaard DIF Hvem er jeg? Hvad er mine motiver? Hvad er min adfærd? Hvad har jeg præference for? Lidt om arketyper og personprofiler! Nogen bygger læhegn andre bygger vindmøller?

Læs mere

> Teamrolle- og Lederstilprofil. Navn: Peter Sample

> Teamrolle- og Lederstilprofil. Navn: Peter Sample > Teamrolle- og Lederstilprofil Navn: Peter Sample Dato: 14 april 2009 Team Roller ofte Team Rolle Koordinator Opstarter Fornyer Afslutter Organisator Analysator Kontaktskaber Formidler Team Rolle Beskrivelse

Læs mere

At give og modtage konstruktiv feedback

At give og modtage konstruktiv feedback At give og modtage konstruktiv feedback 07.05.06 Hvor svært kan det være? Ret svært åbenbart. Det lyder nemt, men en sikker topscorer i arbejdsklimaundersøgelser er en udbredt oplevelse af, at man ikke

Læs mere

VELKOMMEN. Find en plads og udfyld arket, som ligger på din stol.

VELKOMMEN. Find en plads og udfyld arket, som ligger på din stol. VELKOMMEN Find en plads og udfyld arket, som ligger på din stol. FÅ ØJE PÅ DIT EGET OG ANDRES TALENT AGENDA Fremlæggelse og refleksion Hvad er vi blevet opmærksomme på? Præsentation Hvorfor er det godt

Læs mere

Projekt1 04/12/07 10:44 Side 1. Bedre. Lytning DANMARK. Kursusafdelingen

Projekt1 04/12/07 10:44 Side 1. Bedre. Lytning DANMARK. Kursusafdelingen Projekt1 04/12/07 10:44 Side 1 Bedre Lytning DANMARK Kursusafdelingen Projekt1 04/12/07 10:44 Side 2 Lytningens kunst At høre eller at lytte - det er spørgsmålet At lytte er en svær kunst inden for kommunikationen.

Læs mere

Netværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde

Netværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde Netværket Interne Auditorer i Danmark Frederiksminde 21. marts 2012 Coach og Organisationskonsulent Karsten Schiøtz Der sker forandringer i virksomheder Eksempler: re-organisering fyringer der bliver skrevet

Læs mere

Vi vil gerne takke dig for, at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Klinisk Hverdagspsykologi, ved Aalborg Universitet.

Vi vil gerne takke dig for, at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Klinisk Hverdagspsykologi, ved Aalborg Universitet. Vi vil gerne takke dig for, at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Klinisk Hverdagspsykologi, ved Aalborg Universitet. Undersøgelsen fokuserer på spørgsmål, der vedrører, hvad

Læs mere

Fælles indsatsområder Dagtilbuddet Christiansbjerg

Fælles indsatsområder Dagtilbuddet Christiansbjerg Dagtilbuddet Christiansbjerg Indholdsfortegnelse Fælles indsatsområder... 2 Samskabelse forældre som ressource:... 2 Kommunikation:... 4 Kreativitet:... 4 Sprog:... 5 1 Fælles indsatsområder I dagtilbuddet

Læs mere

Indledning. Omverden. Værdikompas. Brand values. Samarbejdsnormer. Ledelsesnormer. Ledelseskoncept

Indledning. Omverden. Værdikompas. Brand values. Samarbejdsnormer. Ledelsesnormer. Ledelseskoncept VISION, VÆRDIER OG NORMER / 2009 VISION, VÆRDIER OG NORMER / 2009 3 Indledning Dette er en præsentation af Dansk Flygtningehjælps vision og organisationens samlede sæt af værdier og normer. Modellen arbejder

Læs mere