Ordstyrerbias i valgkampsdebatter

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Ordstyrerbias i valgkampsdebatter"

Transkript

1 MEDIEKULTUR 44 Ordstyrerbias i valgkampsdebatten Ordstyrerbias i valgkampsdebatter Af Anne Zafrir Public service tv-stationer har en central opgave som formidler imellem forskellige dele af samfundet, og under folketingsvalg indtager de en særlig funktion som offentligt rum for demokratiet. Formålet er at sikre lige udtryksmulighed for alle partier og kandidater til at fremlægge deres politiske forslag for vælgerne, som derudfra kan foretage deres valg. Forudsætningen herfor er, at tv-stationerne er balancerede. Denne artikel viser, hvordan de to store public service tv-stationer, DR og TV 2, alligevel udøver politisk bias ved at lade ordstyrerne i valgkampsdebatter favorisere en kandidat på bekostning af den anden. I artiklen gives der eksempler på, hvordan to statsministerkandidater får tilbudt forskellige talevilkår fra ordstyrerne, og hvordan bias udføres på forskellige niveauer. Public service tv-stationerne har interesse i at fremstå balancerede, da de er underlagt Radio- og fjernsynsloven, der foreskriver, at informationen, tv-stationerne sender ud, skal være saglig og upartisk. 1 Derudover har medierne selv etableret sig i rollen som fjerde statsmagt, der vogter på demokratiet. 2 Det er en kontrakt, de har indgået med programdeltagere og publikum, og en vigtig del af deres identitet som nyhedsmedier. I det forhold er balance garanti for deres troværdighed. Jeg undersøger Topmødet og Den Sidste Duel, som var to direkte tv-valgkampsdebatter af en times varighed hver, der sendtes i november I debatterne var deltagerne daværende statsminister Poul Nyrup Rasmussen fra Socialdemokratiet og Anders Fogh Rasmussen fra oppositionspartiet Venstre. Ordstyrerne var Jes Dorph Petersen i Topmødet på TV 2 og Reimar Bo Christensen i Den Sidste Duel på DR1. Topmødet bestod af otte emner, hvor Dorph indledte hvert emne med at indkredse det og stille spørgsmål til begge kandidater, som derpå debatterede. På DR1 var der tre emner, og Reimar Bo indledte hvert emne med spørgsmål til en af kandidaternes politiske forslag, hvorpå de gik i debat. Til at analysere debatterne bruger jeg konversationsanalyse (eng.: Conversation Analysis), som arbejder på mikroniveau med at afdække samtalers sproglige organisering. 3 Her anvendes udførlige og talenære udskrifter 4 til at påvise deltagernes handlinger og hvad, der foregår i en samtale. Konversationsanalyse beskriver ordstyrerens adfærd, når han er balanceret, med begrebet neutralisme: Journalisten fremsætter ikke støttende eller fjendtlige erklæringer, der kan opfattes som personlige holdninger, eller responderer følelses- eller holdningsmæssigt på de interviewedes tale. 5 Ordstyrerens funktion i valgkampsdebatten er at generere information til publikum fra kandidaterne, og derfor består debatterne hovedsageligt af spørgsmål og svar imellem ordstyreren og kandidaterne og debat indbyrdes imellem kandidaterne. Ordstyreren åbner og lukker debatten og emner i debatten, og han vælger den næste taler. Dette forhold kaldes en turtagningsprocedure. At ordstyrerne stiller spørgsmål skaber et asymmetrisk forhold imellem dem og kandidaterne, som er centralt for udførslen af bias. De skaber rammerne, kandidaterne taler inden for, igennem måden, de opbygger emnerne på, hvilke spørgsmål de stiller, hvordan spørgsmålene formuleres og den rækkefølge, kandidaterne udspørges i. Alliancer imellem deltagere på TV 2 I dette eksempel stiller ordstyrer Dorph spørgsmål til Fogh og Nyrup om, hvordan hospitalernes ventelister kan gøres kortere. Eksemplet er et af 27

2 Anne Zafrir MEDIEKULTUR 44 (Nr. 1) TV 2: Topmøde. 11/ Dorph-Nyrup/Fogh. Sundhedspolitik. 1 Fogh: [..] dem der ik har så mange penge er tvunget ind på 2 ventelisten og der sir vi det skal være socialt 3 retfærdigt det frie valg skal også være for den lille 4 mand 5 Dorph: hvorfor er det så galt at den lille mand får penge fra 6 staten til at lade sig operere for eksempel i udlandet 7 (.) og dermed også skåner den danske venteliste 8 Nyrup: vi har i dag en en valgmodel når det gælder livstruende 9 sygdomme (.) øh (linjer ud)jeg kan ikke forstå 10 simpelthen (.) hvad det er der driver Venstre til at 11 sige nu skal vi investere i nogle private sygehuse i 12 stedet for at sige lad os dog koncentrere kræfterne om 13 de nioghalfems procent af vores sygehusvæsen som skal 14 som skal redde det her 15 Dorph: =men det handler jo om sund konkurrence vil du sige 16 Anders Fogh ik sandt 17 Nyrup: =ja [men ] hvis jeg lige må gøre det færdigt 18 Fogh : [ja ford] 19 Dorph: så skal det være hur[tigt] 20 Nyrup: [det] handler først og 21 fremmest om (.) det handler først og fremmest om at få 22 uddannet nogen flere læger og sygeplejersker(.) 23 Dorph: [det du ik uenig i] 24 Nyrup: [det blev jo de blev] [ jo skåret] ned i antal (.) og 25 Fogh: [det jeg ik] 26 Nyrup: det andet det er [..] mange, hvor Dorph skaber en alliance med Fogh imod Nyrup ved at hjælpe ham over for Nyrup eller svække Nyrups taleposition. (Nr. 1) TV 2: Topmøde. 11/ Dorph-Nyrup/Fogh. Sundhedspolitik. I Dorphs første tur allierer han sig med Fogh imod Nyrup. Han viser i linje 5-7 enighed med Foghs forslag og opstiller et forklaringsslot til Nyrup, hvor han skal redegøre for, hvorfor han er imod forslaget. Et slot er en plads, der er designet til at blive udfyldt med et bestemt indhold. 6 Dorphs tur består af tre dele. Hoveddelen genererer uenighed imellem Fogh og Nyrup ved en footing 7, han bruger til at skifte imellem at tale på egne vegne og til at tale på Foghs vegne. I footingen animerer Dorph Foghs tidligere tale; at den lille mand får penge fra staten til at lade sig operere for eksempel i udlandet, og dirigerer Nyrup til at tale specifikt herom. Ved at gengive Foghs holdning bruger Dorph footingen til at være balanceret, men han viser bias i de to andre dele af turen. Den første del af turen er et spørgsmål om, hvorfor Nyrup mener, Foghs forslag er forkert. Dorph overdramatiserer ironisk Nyrups modstand ved så galt. Så udtrykker, at noget i høj grad er tilfældet, som latterliggør Nyrups uenighed. Sidste del af turen indeholder løsningen på problemet i emnet, skåner den danske venteliste, som Dorph selv kæder til Foghs forslag. Dorph viser enighed med Foghs forslag, fordi han bedømmer footingen positivt og derved beskriver forslaget positivt. Han bedømmer Nyrup negativt, da han skal forholde sig uenigt til footingen ved den forklaringsslot, Dorph skaber for ham. Der skal Nyrup forholde sig til Foghs politiske standpunkt som rigtigt og en løsning på problemet. Nyrup skal ikke bare være uenig, men skal redegøre for, hvorfor han er uenig. Siden Dorph præsupponerer, at forslaget løser problemet, lades Nyrup alene med uenigheden. Det er rettet imod publikum, da de også præsupponeres at være enige. Dorph fortsætter alliancen med Fogh og enigheden med hans forslag i linje 15-16, hvor han al- 28

3 MEDIEKULTUR 44 Ordstyrerbias i valgkampsdebatten lokerer tur til Fogh, som er designet til at generere uenighed. Dorph giver indholdet ved det handler jo om sund konkurrence, og med jo præsupponerer han, at det er indlysende. Sund farver konkurrence positivt, hvormed Dorph viser sin sympati for det. Nyrup fortsætter med sin løsning på ventelisteproblemet i linje 20 og anklager Fogh for at have skåret ned på læger og sygeplejersker. Men Dorph afviser anklagen og løsningsforslaget som trivielt i linje 23 ved at spørge Fogh i overlap, om han er uenig. At Dorph taler med Fogh i overlap, viser alliancen imellem dem, fordi de holder en samtale, mens Nyrup taler, og viser, at Nyrups tur og dens indhold er uvigtigt. Man kan argumentere for at Dorph med sine handlinger ikke er substantielt enig med Fogh, men bare bruger en interessant interviewform, som spidder Nyrup. Men for at det ikke skal ses som bias imod Nyrup, ville man forvente, at den samme interviewform blev anvendt imod Fogh, hvilket ikke sker. Kampen om taletid på DR1 Ordstyreren administrerer kandidaternes taletid og markerer, hvis han ønsker en kort tur, eller at turen stopper. 8 Taleturenes længde afgøres ikke (åbenlyst i hvert fald) med stopur, for at kandidaterne får lige meget tid. I stedet sker det i et samspil mellem kandidaternes projicering af en turs indhold, hvornår turen slutter og ordstyrerens tegn til, at den skal slutte. Projicering henviser til, at Nyrup eller Fogh opbygger deres ture med sproglige enheder, deltagerne kan genkende og derfor delvist forudsige. 9 Igennem projicering kan ordstyreren Reimar Bo, Nyrup og Fogh forudsige, hvornår en tur slutter, og hvornår man kan forsøge talestart. 10 Reimar Bo orienterer sig i debatten imod steder i Nyrups og Foghs ture, der er projicerede relevante som afslutninger og markerer, at her skal afslutningen falde. Men Nyrup og Fogh kan sløre markeringerne eller handle for at beholde ordet, fordi hvert nyt element i en tur bidrager til forsinkelse eller fremme af turens slutning. Projiceringen bliver tydeligere jo mere turen realiseres, og den mulige afslutning kan forudsiges med større og større præcision. 11 Jeg har fundet fire metoder, ordstyreren signalerer talerskifte med i debatterne: Figur 1 1. Visuelt signal til taler. 2. Forsøg på talestart i talers pauser. 3. Tale i overlap med taler. 4. Producer kan slukke for talers mikrofon. Reimar Bo styrer turskifte i debatten med et visuelt signal ved at løfte hånden tættest på taleren. Han kan derpå løfte den anden hånd for at vise, at modkandidaten skal være klar til at få turen, men vente til et relevant sted. Det næste eksempel fra Den Sidste Duel på DR1 er fra emnet Ulande, hvor Reimar Bo har stillet spørgsmål til Venstres forslag om at skære en halv milliard fra ulandsbistanden. Han har derpå ladet Nyrup overtage angrebet af Fogh. Til slut i emnet er Nyrup tildelt en kort tur og får tegn fra Reimar Bo om at afslutte visuelt 12 og verbalt: (Nr.2) DR1: Den sidste Duel. 17/ Reimar Bo-Nyrup/Fogh. Ulande. (se side 30) Reimar Bo løfter hånden under Nyrups tur og signalerer afslutning. Derpå signalerer en indånding fra Fogh talestart i linje 5. Reimar Bo løfter den venstre hånd imod Fogh, som kan være et signal til Fogh om at vente, til Nyrups tur er færdig, og Reimar Bo tager armene ned. Nyrup har projiceret en mulig afslutning ved ordene så ville det være et utroligt dårligt signal i linje 2, hvor afslutningen kunne være: at sende. Nyrup forlænger sin tur med en del underordningsled (når vi, som vi i linje 2-3), hvorunder Foghs indånding kommer, også som et signal om, at Nyrup skal slutte. Det overgangsrelevante sted i Nyrups tur er, at enden på den projicerede afslutning kommer (at vi så..sagde), og det ved Nyrup nu bliver til et turskifte. Men i stedet for at slutte, som Reimar Bo har styret, laver Nyrup et rush-through i linje 8, som lukker overgangsrummet ved hurtigt at passere det. 13 Nyrup fortsætter sin tur med jeg vil gerne sige. Reimar Bo prøver at bryde ind i overlap (meme hrm), der er en protest imod, at Nyrup ikke samarbejder om Reimar Bos styring af talerskifte, ved at me formentlig er et men, som er en modsætning til det, der sker. Samtidig starter Fogh en tur i linje 10 (det det), men stopper, og Nyrup taler henover seks mulige færdiggørelsespunkter. 14 De sidste fire er efter en projiceret afslutning med derfor i linje 11, der viser, at det næste er begrundet i det for- 29

4 Anne Zafrir MEDIEKULTUR 44 (Nr.2) DR1: Den sidste Duel. 17/ Reimar Bo-Nyrup/Fogh. Ulande. 1 Nyrup: [..] blir grobund for terrorisme i fremtiden (.) så 2 ville det være et utroligt dårligt signal når vi har 3 fået bragt de andre op som vi virkelig kæmpede for 4 i Gøteborg i EU (.) at de andre sku op (.) [ ] 5 Fogh: [.hh] RB: højre hånd op 6 Nyrup: at vi så bagefter sagde sorry vi ka alliul ikke være RB: venstre hånd op RB: højre og venstre hånd ned 7 med fordi øh vi må nu skære halvanden milliard kroner 8 af=jeg vil gerne sige [det ikke] et spørgsmål om at 9 Reimar Bo: [meme ] 10 Fogh: [ det det] 11 Nyrup: resurser skal til sygehusene det får de øh og derfor 12 vil jeg meget insistere på at Danmark opretholder sin 13 ulandsbistand i [ ] fremtiden vi kan ikke være andet 14 bekendt simpelthen 15 Reimar Bo: [du] 16 Reimar Bo: fog du får det sidste ord på den her del af udgående og opsummerer det. Den tidligst mulige afslutning er efter ulandsbistand, som Reimar Bo orienterer sig imod ved at starte en allokering til Fogh (du), som først fuldføres efter yderligere tre mulige færdiggørelsespunkter. Således modarbejder Nyrup igen Reimar Bos styring og beholder sin tur. Eksemplet viser ordstyrers reaktion på, at Nyrup tager magten over debatten ved at forlænge sine ture og spærre for Fogh, efter Reimar Bo markerer turskifte. Eksemplerne siger meget om Reimar Bos styring, fordi han ikke griber markant ind i Nyrups tur. Da Nyrup ikke samarbejder med Reimar Bo om at afgive sin tur, styrer Nyrup interaktionen disse steder. Samtidig appellerer Fogh til Reimar Bo om at få tildelt turen og søger derved også indflydelse på Reimar Bos styring. Det viser Reimar Bo som en svag ordstyrer, som ikke opretholder balancen imellem Nyrups og Foghs synspunkter, og det bliver til en form for bias. På den anden side viser Reimar Bo også bias ved, at han giver fem ud af syv sidste ture, der kommer, når et emne afsluttes, til Fogh. De adskiller sig fra andre ture ved, at ordstyreren bagefter skifter emne eller lukker samtalen. Den, der er den sidste til at fremlægge sit synspunkt, er i en god position, fordi det kommer til at stå uimodsagt. Designet af valgkampsdebatten inden afvikling Eksempler på bias har foregået i debatternes løbende udvikling før, under og efter kandidaternes taleture. Måden, valgkampsdebatten designes inden dens udførsel, kan også lede til bias. Jeg har fundet tre overordnede områder, hvor det forekommer: Figur 2 1. Emnernes politiske vinkling. 2. Emnernes sproglige opbygning. 3. Kandidaternes talepositioner i debatten. Public service tv-stationerne kan lægge en politisk vinkel på emnerne, der styrer, hvordan kandidaterne kan forholde sig til dem. Det kan være problematisk, siden kandidaterne inden valgkampsdebatterne har positioneret sig politisk i forhold til emnerne. Hvad betyder det for eksempel, hvis mange valgemner handler om enkeltsager? Journalisterne kan også opbygge emnerne sprogligt på en måde, der styrer, hvordan kandidaterne kan forholde sig til dem. I Topmødet blev hvert emne præsenteret som et problemområde, 30

5 MEDIEKULTUR 44 Ordstyrerbias i valgkampsdebatten som kandidaterne gav hver sin løsning til. Den problemorienterede fremlæggelse er en del af mediets logik, så det er en naturlig indgangsvinkel til emnerne. Et spørgsmål skaber konteksten for svaret, og når udgangspunktet er et problemområde, står oppositionen stærkere, fordi den vil lave om på politikken, der føres. Det passer bedre som løsning end at fastholde praksis. For den siddende regering er det svært at tale om løsninger på problemer, for hvorfor har de så ikke løst dem for lang tid siden? Dette forhold er forbundet til kandidaternes identiteter som forsvarer og angriber af statsministerposten. Det tredje område, hvor tv-stationerne kan vise bias, er igennem de talepositioner, de tildeler i debatten. 15 Valgkampsdebatterne udføres igennem spørgsmål fra ordstyrerne og svar fra kandidaterne. Det betyder, at deltagernes turtyper hovedsageligt er fastlagt på forhånd, og man ved, hvem der taler hvornår. Det kan ordstyrerne bruge til at positionere kandidaterne sekventielt i forhold til hinanden. Er man først til at fremlægge, er det svært at kritisere modparten, fordi hans forslag først gøres relevant, efter han har fremlagt. Er man nummer to, kan man angribe modpartens politik. Hvem åbner debatten? I debatten imellem kandidaterne, der kommer efter ordstyrerens spørgsmål til dem, kan Nyrup og Fogh præge interaktionens forløb ved at organisere den i turpar 16, hvor de for eksempel anklager eller stiller spørgsmål til modparten. I det forhold er det vigtigt, hvem der producerer overgangen til debat og kommer med den første turpardel, for han præger debattens indhold. Producerer man første del af et turpar, skal den anden del af turparret leveres for ikke at være mærkbart fraværende, og derpå kommer turen tilbage til producenten. 17 I alle vigtige emner, som får den højeste prioritet i form af længst tid og placering i Topmødet på TV 2, stiller Dorph først spørgsmål til Nyrup, som på grund af sin tildelte placering ikke kan forholde sig til Foghs svar. Da de derpå skal stilles til Fogh, får Nyrup mindst mulighed for at starte debatten i forbindelse med sin tur. Debatten bliver nemlig til i en forsættelse af den kandidats tur, som sidst blev stillet et spørgsmål. Fogh har omvendt den bedste mulighed og kan også angribe det, Nyrup har sagt. Hvis Fogh ikke benytter sig af muligheden, vil turen gå tilbage til Dorph, og derfor står Nyrup sidst i køen til tur, når der er overgang til debat. I det næste eksempel har Nyrup på trods heraf opnået positionen til at gå i debat, men det ændrer Dorph bagefter. I eksemplet styrer Dorph uenigheden i debatten imellem Fogh og Nyrup ved at ændre deres sekventielle position og skabe en alliance med Fogh. Inden har Dorph stillet spørgsmål til Nyrups og Foghs politiske forslag til at løse et problem med familiesammenførte udlændinge. I et af Nyrups svar, om han vil røre ved retskravet for familiesammenføring, skifter Nyrup til debat ved at anklage Fogh for at ville gøre dette (ikke vist). Dermed opnår Nyrup, på trods af sin sekventielle placering sidst i køen til at gå i debat, denne position, og de to kandidater går i debat. Efter Fogh afviser anklagen, får Nyrup turen igen og stiller et nyt spørgsmål til ham, men sanktioneres af Dorph, der genindfører interviewproceduren via et spørgsmål: (Nr. 3) TV 2: Topmøde. 11/ Dorph-Nyrup/Fogh. Udlændinge. (se side 32) Dorphs første tur har tre funktioner. Den afbryder uenigheden imellem Nyrup og Fogh ved at genindføre interviewproceduren, hvor Dorph stiller spørgsmål til Nyrup i stedet for Nyrup til Fogh. Den beskytter Fogh imod Nyrup ved at trække ham ud af forsvarspositionen, Nyrups angreb satte ham i (linje 1-8). Og den angriber og udfordrer Nyrup ved at pege tilbage imod den anklage, han rettede imod Fogh om Venstres holdning til retskravet, og vise den samme holdning i Socialdemokratiet (hvad er forskellen på det og det, linje 19). Det gør Dorph balanceret med en footing, som er stærk, da den er i samme kategori, som Nyrup introducerede om Birthe Rønn Hornbæk (linje 1), den henviser til Nyrups minister (linje 10, 11, 17), er tæt på i tid (forleden) fra et direkte interview i nyhederne (linje 10) og dermed officiel. Spørgsmålet er fjendtligt 18, fordi det påpeger diskrepans imellem det, Nyrup og hans minister siger. Og det fungerer som en udfordring, der udsætter Nyrup og Socialdemokratiet for publikums fordømmelse, hvis han ikke kommer med en forklaring. Dorph vender situationen om ved at ændre de sekventielle placeringer i interaktionen, og Nyrup ender i forsvarsposition. Dorph allokerer i linje 32 tur til Fogh og indikerer den fælles enighed, så Fogh kan bekræfte Dorphs anklage imod Nyrup om diskrepans. I eksemplet griber Dorph ind i den sekventielle udvikling af interaktionen og skifter 31

6 Anne Zafrir MEDIEKULTUR 44 (Nr. 3) TV 2: Topmøde. 11/ Dorph-Nyrup/Fogh. Udlændinge. 1 Nyrup: jamen hv hvordan vil du egentlig gøre det jeg har 2 forstået på Birthe Rønn (.) at du vil nu ind og se på 3 cpr registeret og så vil du sige arh lad os nu lige se 4 (.) hvis bedsteforældrene og tipoldeforældrene (.) har 5 været fra den samme etniske minoritet så går den ikke 6 længere [(.) ]er det er det er det det I vil 7 Dorph: [Poul Nyrup] 8 Nyrup: fordi[ det det ka jo ikke] la sig gøre jo[ i øvrigt 7 Dorph: [Poul Poul Nyrup må](.) [må må jeg 8 Nyrup: så det er meget u]sympatisk 9 Dorph: lige citere din] (.) må jeg citere din 10 egen indenrigsminister forleden i øh i nyhederne 11 [ ]der sagde (.) i et direkte interview der sagde Karin 12 Nyrup: [ja] 13 Dorph: Jespersen.h det er uholdbart vi overvejer særlige krav 14 og aldersgrænser for tilflyttere fra Tyrkiet å Pakistan 15 og det tidligere Jugoslavien der systematisk rejser 16 hjem og henter deres ægtefælder i forældrenes 17 hjemlande[ ]det sagde Karin Jespersen [ ] 18 Nyrup: [hm] [ja] 19 Dorph: hvad er [forskellen på ]det og det 20 Nyrup: [det jo det sam] 21 Nyrup: forskellen er at hun tar jo udtrykkeligt afstand fra 22 (.) og gøre forskel (.) mellem landende det har hun ås 23 sagt sku du bare lige finde det rigtige (.) det rigtige 24 citat jes [ ] det Karin Jespersen sir (.) det 25 Dorph: [jam det] 26 Nyrup: er (.) det ville være i modstrid [(.)] med 27 Fogh: [hrm] 28 Nyrup: internationale regler (.) om at vi sir (.) tre landes 29 nationaliteter vil vi ikke acceptere til forskel fra 30 andre det direkte i modstrid med de internationale 31 [konventioner det sir Karin Jespersen 32 Dorph: [men men det er i begge to enige om Anders Fog 33 Nyrup: ås jo ] 34 Dorph: Rasmussen] positionerne for Fogh og Nyrup. Det gør han balanceret ved at stille et spørgsmål til Nyrup. Men samtidig skaber han en alliance med Fogh imod Nyrup, fordi han ikke nøjes med at stoppe uenigheden, som Fogh lider under, men fortsætter den ved at udføre en anklage imod Nyrup og derpå give Fogh tur til at fortsætte den. Dermed er Nyrup tilbage i position som den sidste, der kan gå i debat, og Dorph sætter Fogh i positionen som anklager af Nyrup. Selv om handlingen er balanceret, udfører den sekventielt bias. I stedet kunne Dorph have afsluttet uenigheden og vendt tilbage til turtagningsproceduren. Handlingsoppositionssekvenser Reimar Bo skaber på DR1 en alliance med Nyrup, hvor han først angriber Fogh og bagefter lader Nyrup overtage angrebet, så der kommer et asymme- 32

7 MEDIEKULTUR 44 Ordstyrerbias i valgkampsdebatten trisk forhold imellem dem med Fogh i den svage taleposition. Det opretholdes i den efterfølgende debat imellem kandidaterne, da den er organiseret i turpar, hvor Nyrup anklager og angriber Fogh. Reimar Bo arbejder en del på at opnå asymmetrien imellem Fogh og Nyrup, som viser, at oppositionen er et mål i sig selv. Det har indflydelse på vinklingen af emnerne og handlingerne, kandidaterne kan foretage. Reimar Bo frembringer ubalancen ved at skabe handlings-oppositionssekvenser 19 imellem kandidaterne. En handlings-oppositionssekvens opstår, når en taler behandler det forrige udsagn som diskuterbart. Det betyder, at det er i anden tur, at sekvensen defineres som en handlings-oppositionssekvens, og første tur potentielt kan indeholde hvad som helst. 20 Handlings-oppositionssekvensen i eksemplet består af to dele. I første del introducerer Reimar Bo Foghs valgforslag og stiller kritiske spørgsmål til det. Således opfylder han normen i politisk journalistik om at skabe kritisk distance til deltagerne. 21 Det sætter Fogh i en position som forsvarer, hvilket styrer indholdet af hans svar. Reimar Bo gør problemer ved Foghs forslag relevante, hvilket han viderefører til anden del af sekvensen ved at generere uenighed fra Nyrup, der overtager Reimar Bos rolle som angriber. (Nr. 4) DR1: Den sidste Duel. 17/ Reimar Bo-Nyrup/Fogh. Sundhedspolitik. I første del styrer Reimar Bo emnet og Foghs taleposition i et hovedspørgsmål og to kritiske opfølgningsspørgsmål til Fogh, som skaber problemet, Nyrup overtager i anden del. Emnestyringen er tydeligst i hovedspørgsmålet, hvor Reimar Bo udpeger informationen, han efterspørger (du lover valgfrihed i hospitalssektoren, linje 1-2), og i et efterhængt ja-nejspørgsmål (betyder det), hvor Reimar Bo bestemmer, hvilken del af valgforslaget Fogh skal tale om (at man kan få de penge, linje 2-3). Reimar Bo indsnævrer emnet i opfølgningsspørgsmålene til forskellen i pris på et privat og et offentligt hospital. De tager kritisk stilling til Foghs svar på hovedspørgsmålet. Det første skaber tvivl om Foghs viden (er du sikker på). Det er kombineret med et udsagn, der giver denne viden (fordi der findes jo), som er rettet mod publikum. Det viser diskrepans i forslaget (så er de offentlige takster jo lavere), der afsluttes med spørgsmålet hvad så med resten? Reimar Bo siger jo, der viser, at han siger noget indlysende. Diskrepansen udfordrer Fogh og gør emnet til problemer ved forslaget, som sætter ham i forsvarsposition. I forsvarsposition er Fogh dirigeret til at tale om løsninger på de rejste problemer (ja og den det problem løser vi linje 19). Reimar Bo efterspørger derpå et svar, der præsupponerer svagheden i, at Foghs forslag er uafprøvet. Ka du så nævne det hospital (linje 23-24) udfordrer Fogh ved at spørge til hans evne til at give et eneste eksempel og præsupponere, at han ikke kan. Emnestyringen fastlægger Venstres forslag som problem i stedet for ventelister som et samfundsproblem. Reimar Bo skaber med den kritiske distance skepsis hos publikum over for forslaget, som bedømmer Fogh ud fra, om han kan forsvare sig. Hans ture er orienteret imod et forsvar af valgforslaget. For eksempel orienterer han sig imod, at det centrale i Reimar Bos spørgsmål er, om der kommer penge imellem patient og hospital ved at gentage i hvert svar, at det ikke sker (se linje 4, 7-9, 20-21, 29-30). I anden del af handlings-oppositionssekvensen styrer Reimar Bo, at Nyrup overtager angriberrollen fra første del. Han konstruerer skepsis, som han kombinerer med positive egenskaber for at generere en ironisk modsætning. Det sker ved, at han stiller Nyrup et hypotetisk spørgsmål. 22 Det er baseret på en antagelse, der ikke er bevist og derfor tvivlsom. Det består af et interrogativ (ville det ikke), hvor modalverbet viser det hypotetiske, som gentages med (hvis nu). Derpå konkretiseres det i eksemplet (en metalarbejder ), som beskriver Venstres forslag. Spørgsmålet har to formål. Det ene er forbundet til Reimar Bos emnestyring, hvor han i kombinationen af et hypotetisk spørgsmål med en ironisk positiv beskrivelse (med opadgående intonation) viser en grundlæggende antagelse om Venstres forslag: når noget er tvivlsomt, er det ikke en god ide. Reimar Bo forholder sig negativt og skeptisk til Foghs position i valgkampen som den, der skabte forandring med nye ideer. Hans gengivelse af Foghs forslag er ikke korrekt, fordi han heri netop placerer penge imellem patient og hospital (så vil jeg godt lægge måske trettentusind oveni), selvom han har afprøvet informationen tre gange. Dermed viser han skepsis over for Fogh, da han ikke accepterer Foghs information. Han fastholder emnet som problematisk, hvilket betyder, at Nyrup også kan behandle det sådan. Det andet formål er forbundet til den sekventielle udvikling, hvor Rei- 33

8 Anne Zafrir MEDIEKULTUR 44 Nr. 4) DR1: Den sidste Duel. 17/ Reimar Bo-Nyrup/Fogh. Sundhedspolitik. 1 Reimar Bo:.h Andres Fogh (.) du lover valgfrihed i hospitalssek- 2 toren betyder det at man kan få de penge af det 3 offentlige som en behandling koster et andet sted 4 Fogh: ja den valgfrihed vi foreslår den koster ikke en krone 5 for patienten (linjer ud) og pengene føller så med 6 patienten hen til det sted hvor behandlingen finder 7 [ sted og ] på en måde så der overhovedet ikke kommer 8 Reimar Bo: [men men] [ men er du] er du sikker på 9 Fogh: penge mellem patient [og hospital] 10 Reimar Bo: fordi der findes jo nogen offentlige takster og der 11 findes jo nogen tilgængelige prislister [ ] på 12 Fogh: [ja] 13 Reimar Bo: privathospitalerne (.) og når man kigger henover det 14 [ ] så er de offentlige takster de penge man så ku 15 Fogh: [hrm] 16 Reimar Bo: få de: jo lavere end det det koster på et 17 privathospital [ ] hva så med resten 18 Fogh: [ja] 19 Fogh: ja og den det problem det løser vi på den måde at 20 (linjer ud)så derfor (.) kan vi sige fuldstændig klart 21 (.) der bliver ikke penge mel[lem ] patient og hospital 22 Reimar Bo: [ka du] 23 Reimar Bo: ka du så nævne det hospital der vil gå ned på de 24 priser 25 Fogh:.h det har vi hørt at der er flere privathospitaler 26 der er interesserede i for at være med i fritvalgs- 27 ordningen og ve de ik (.) så er det deres egen sag men 28 altså forudsætningen for at være med i vores 29 fritvalgsordning er at man ikke tar penge fra 30 patienterne 31 Reimar Bo:.h Nyrup m m ville det ikke være en god ide hvis nu 32 for eksempel en metalarbejder står på venteliste 33 [til] en hofteoperation [ ] og han siger jamen 34 Nyrup: [hm] [hm] 35 Reimar Bo: ku jeg bare få de (.)seksoghalvtredstusind som det 36 koster fra det offentlige [ ] med så vil jeg godt 37 Nyrup: [hm] 38 Reimar Bo: selv lægge måske trettentusind oveni og så blive 39 behandlet nu 40 Nyrup: hm (.) vi øh har vurderet [ ] det forslag meget nøje 41 Fogh: [hrm] 42 Nyrup: jeg har nær sagt hvis det kom til at fungere 43 fornuftigt (.) og vores metalarbejder som du var inde 44 på øh rent faktisk blev behandlet hurtigere og bedre 45 (.) så ville jeg ikke tøve [..] 34

9 MEDIEKULTUR 44 Ordstyrerbias i valgkampsdebatten mar Bo via ironien vil generere uenighed med den forrige sekvens via: ville det ikke være en god ide. Det er underforstået igennem konteksten, at det synes Nyrup ikke, da han og Fogh er modstandere. Nyrup samarbejder om styringen og indgår i et fællesskab med Reimar Bo om oppositionen imod Fogh. Det udtrykker han med anerkendelsesmarkører (hm) under Reimar Bos spørgsmål og ved, at han overtager Reimar Bos ironi og behandler Venstres forslag som en god ide. I sit svar (ikke medtaget) udtrykker Nyrup Reimar Bos grundlæggende antagelse om, at noget, der er tvivlsomt, ikke er en god ide. Dermed drager han en konsekvens af Reimar Bos emnestyring: at Foghs forslag ikke handler om en politisk løsning på et samfundsmæssigt problem, men at det er en unødvendig ide, fordi ventelister som samfundsproblem ikke er gjort relevant som emne. Derpå allokerer Reimar Bo tur til Fogh (ikke medtaget), så han kan svare Nyrup, og opretholder således handlings-oppositionssekvensen. Afslutning Jeg har vist fire eksempler på ordstyrerbias i valgkampsdebatterne imellem statsministerkandidaterne år Eksemplerne er en del af mange, som på TV 2 var rettet ensidigt imod Nyrup og på DR1 stort set ensidigt imod Fogh. Man kan argumentere for, at det er journalistiske greb, der udøver kritisk distance. Det gør hele interaktionen mere interessant at se, fordi emnerne bliver sat på spidsen, politikerne bliver udfordret og ikke bare kommer med deres forberedte udsagn. Men når den kritiske distance kun udføres imod en kandidat, skabes en slagside i debatten, som viser, hvad man kan kalde en skjult bias. Denne bias opnås ved en systematisk gentagelse af store og små handlinger rettet imod en kandidat. Hvis der kun var få eksempler, eller hvis de var rettet imod begge kandidater, ville det ikke være problematisk. Her vil jeg indføje, at jeg ikke mener, at ordstyreren skal behandle de to kandidater helt ens. Den ene er forsvarer og den anden angriber af statsministerposten, som fra starten giver dem forskellige udgangspunkter at kommunikere fra i valgkampen. Konversationsanalyse er ideel til at finde denne skjulte bias, fordi dens fokus er på mikroniveau, hvor man systematisk undersøger deltagernes handlinger og de konsekvenser, de har for valgkampsdebatternes forløb. Konversationsanalyse udelader dog på grund af sin kontekstforståelse, som ser på helt lokale områder i en debat, potentielt vigtige områder til at påvise bias. Konversationsanalyse har også svært ved at forholde sig til konsekvensen af akkumulerede handlinger, for eksempel det, at partiske handlinger hele tiden rettes imod den samme person, eller det forhold, at deltagerne kender hinanden på forhånd og er forudindtagede over for hinandens måder at debattere eller interviewe på. I den forbindelse kan man overveje, om de to valgkampsdebatter danner kontekst for hinanden. Formentlig har DR skelet til TV 2 s udførsel af Topmødet, da de skulle opbygge Den Sidste Duel en uge efter. Litteraturliste Antaki, C. (1994): Explanation slots. I Explaining and Arguing. The Social Organization of Accounts (kapitel 5). London: Sage. Antaki, C. & Widdicombe, S. (1998) (red.): Identities in talk. London: Sage Publications. Atkinson, J. Maxwell: Displaying neutrality: formal aspects of informal court proceedings. I P. Drew & J. Heritage (eds.), Talk at Work (s ). Cambridge University Press. Bilmes, J. (1999): Questions, Answers, and the Organization of Talk in the 1992 American Vice-Presidential Debate: Fundamental Considerations. I Research on Language and Social Interaction (1999). Nr. 32, s Clayman, S.E. (1988/89): When the medium becomes the message: The case of the Rather-Bush encounter. I Research on Language and Social Interaction. Vol. 22, s Clayman, S.E. (1992): Footing in the achievement of neutrality: The case of news-interview discourse. I P. Drew & J. Heritage (eds.), Talk at Work (s ). Cambridge University Press. Clayman, S. & Herritage, J. (2002): The News Interview. Journalists and Public Figures on the Air. Cambridge University Press. Drew, P. & Heritage, J. (eds.) (1992): Talk at Work. Cambridge University Press. Drew, P. (1978): Accusations: The Occasioned Use of Members Knowledge of Religious Geography in Describing Events. I Sociology. Vol. 2, nr. 1. Januar 1978, s Gaik, F. (1992): Radio talk-show therapy and the pragmatics of possible worlds. I A. Duranti & C. Goodwinn (red.), Rethinking context. Language as an interactive phenomenon. Cambridge University Press. Goodwin, C. (1979): The Interactive Construction of a Sentence in Natural Conversation. I Psathas (ed.), Everyday Language: Studies in Ethnomethodology. Irvington Press. Greatbatch, D. & Heritage, J. (1991): On the institutional Character of Institutional Talk: The case of News In- 35

10 Anne Zafrir MEDIEKULTUR 44 terviews. I: D. Boden & D. Zimmerman (eds.), Talk and Social Structure: Studies in Ethnomethodology and Conversation Analysis. Cambridge. Polity Press. Greatbatch, D. (1992): On the management of disagreement between news interviewees. I P. Drew & J. Heritage (eds.), Talk at Work (s ). Cambridge University Press. Greatbatch, D. (1998): Conversation Analysis: Neutralism in British News Interviews. I A. Bell og P. Garrett (eds.), Approaches to Media Discourse. Oxford Blackwell. Hjarvard, S. (1995): Nyhedsmediernes rolle i det politiske demokrati. Medieudvalget. Statsministeriet. smu/. (uden sidetal) Hutchby, I. (1996): Confrontation Talk: Arguments, Asymmetries, and power on talk radio. Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates. Hutchby, I. & Wooffitt, R. (1998): Conversation Analysis. Principles, practices and applications. Polity Press. Koch, H. (1945/1991): Hvad er demokrati. København: Nordisk Forlag a.s.. 5. udgave, 2. oplag. McQuail, D. (1992): Media Performance: Mass Communication and the Public Interest. London: Sage. Nielsen, M. Femø (1999): Grundbegreber i nyere samtaleanalyse. I A. Holmen et al. (eds.), NyS 25, s Dansklærerforeningen. Nielsen, M. Femø (2001): Replik til journalistikken mikroanalyse af medieinterviewet. Akademisk Forlag. Nielsen, M. Femø (2003): Journalistisk balance (upubliceret). Nielsen, M. Femø (2004): Orkestrering af tv-debatter. I Peter Widell & Mette Kunøe (red.) (2003), 9. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog, Århus Universitet, s Nofsinger, R.E. (1988/89): Lets talk about the record : Contending over topic redirection in the Rather/Bush interview. I Research on Language and Social Interaction. Vol. 22, s Nylund, M. (2000): Iscenesatt Interaktion: Strukturer och strategier i politiska mediesamtal. Helsingfors. Svenska Litteratursällskapet. Pomerantz, A. (1984): Agreeing and disagreeing with assessments: some features of preferred/dispreferred turn shapes. I Research on Language and Social Interaction. Vol. 22, s Pomerantz, A. (1988/89): Constructing skepticism: Four devices used to engender the audiences skepticism. I Research on Language and Social Interaction. Vol. 22, s Sacks, H. (1995): Lectures on conversation. Vol. 2. Blackwell Publishers. Schegloff, E.A. (1980): Preliminaries to Preliminaries: Can I ask you a question? I D. Zimmerman og C. West (eds.), Social Inquiry. Vol. 50, nr. 3-4, s Schegloff, E.A. (1982): Discourse as an interactional achievement: some uses of uh huh and other things that come between sentences. I D. Tannen (ed.), Analyzing discourse: Text and talk. Georgetown University Roundtable on Languages and linguistics. Georgetown University Press, s Schegloff, E.A. (1992): On talk and its institutional occasions. I P. Drew & J. Heritage (eds.): Talk at Work (s ). Cambridge University Press, Steensig, J. (2001): Sprog i virkeligheden bidrag til en interaktionel lingvistik. Århus Universitetsforlag. Zimmerman. D. (1998): Identity, Context and Interaction. I C. Antaki & S. Widdicombe (eds.), Identities in Talk (s ). London: Sage Publications. Noter 1. LB , kapitel 3, Nielsen 2001, s Se artikel af Mie Femø Nielsen for en introduktion til konversationsanalyse. 4. Når deltagerne taler i overlap, står deres tale i klammer under hinanden. En pause angives med (.) og ind-/udånding med.h/h. 5. Heritage & Greatbatch Pomerantz Footingbegrebet er introduceret af Erving Goffman (1981) og behandler deltageres involvering i interaktion. Ved skift af footing kan man med forskellige produktionsformater skifte imellem at tale på egne og på andres vegne. En interviewer kan bruge footingskift til at fremsætte vurderinger og synspunkter og stadig være objektiv, fordi han tillægger dem en tredje part. 8. Heritage & Greatbatch 1991, s Steensig 2001, s Steensig 2001, s Steensig 2001, s. 76. Baseret på Schegloff 1996a. 12. Ordstyrerens fagter er angivet under talen. 13. Steensig 2001, s En tur består af en eller flere turkonstruktionsenheder, som hver ender med et muligt færdiggørelsespunkt, hvor der er mulighed for respons fra tilhøreren, eller der er relevans for turskifte til næste taler (Schegloff 1982). 15. Hutchby 1996, Femø Turpar er taleture, der normativt er forbundet i en sekvens, hvor første pardel efterlader en åben plads til den anden pardel, der, hvis den ikke udfyldes konventionelt, er mærkbart fraværende (Hutchby & Wooffitt 1998). 17. Schegloff & Sacks 1973, Nielsen 2001, s Nielsen 2001, s Hutchby 1995, Sacks 1992, vol Maynard 1985 citeret i Hutchby 1995, s Nylund 2000, s Gaik

Skrifter om Samtalegrammatik. Årgang 2, nr. 4

Skrifter om Samtalegrammatik. Årgang 2, nr. 4 S.O.S. Skrifter om Samtalegrammatik Årgang 2, nr. 4 Grønt lys efter præ-anmodninger i dansk talesprog Karen Brøcker Skrifter om Samtalegrammatik 2: 4 2015 ISSN 2445-7256 Skrifter om Samtalegrammatik (SoS)

Læs mere

Ændrede talevilkår bedre interviews

Ændrede talevilkår bedre interviews Ændrede talevilkår bedre interviews Af Jacob Grønholt-Pedersen Artiklen er en historisk sammenlignende analyse af ændringer i politikeres talevilkår i medieinterviews fra Anker Jørgensens statsministertid

Læs mere

Kunsten at holde balancen: Dækningen af folketingsvalgkampe i tv-nyhederne på DR1

Kunsten at holde balancen: Dækningen af folketingsvalgkampe i tv-nyhederne på DR1 Kunsten at holde balancen: Dækningen af folketingsvalgkampe i tv-nyhederne på DR1 og TV2 1994-2007 Af Erik Albæk, David Nicolas Hopmann & Claes de Vreese Udkommer på Syddansk Universitetsforlag 6. maj

Læs mere

Presse og Etik i lokalpolitisk arbejde i Århus Kommune

Presse og Etik i lokalpolitisk arbejde i Århus Kommune Presse og Etik i lokalpolitisk arbejde i Århus Kommune Refleksioner, der bygger på fem interview med politikere fra Byrådet i Århus i efteråret 2009 Karin Kildedal Aalborg Universitet Juni 2010 Politik

Læs mere

Analyse. EU modtager (stadig) lav mediedækning. 20 januar Af Julie Hassing Nielsen

Analyse. EU modtager (stadig) lav mediedækning. 20 januar Af Julie Hassing Nielsen Analyse 20 januar 2017 EU modtager (stadig) lav mediedækning Af Julie Hassing Nielsen Dramatiske europapolitiske begivenheder som immigrationskrise, terrortrusler og Eurozonekrise gør det relevant at undersøge,

Læs mere

VINCENT HENDRICKS: VI ER NØDT TIL AT DROPPE DET MEGET LEMFÆLDIGE FORHOLD TIL INFORMATION

VINCENT HENDRICKS: VI ER NØDT TIL AT DROPPE DET MEGET LEMFÆLDIGE FORHOLD TIL INFORMATION VINCENT HENDRICKS: VI ER NØDT TIL AT DROPPE DET MEGET LEMFÆLDIGE FORHOLD TIL INFORMATION 08.12.2013 Hvis man har et alt for lemfældigt forhold til sandhed, så har man også et alt for lemfældigt forhold

Læs mere

CATE BANG FLØE ANNIE FEDDERSEN EMIL MØLLER PEDERSEN

CATE BANG FLØE ANNIE FEDDERSEN EMIL MØLLER PEDERSEN CATE BANG FLØE ANNIE FEDDERSEN EMIL MØLLER PEDERSEN HVAD: What we talk about when we talk about context HVEM: Paul Dourish, Antropolog og professor i Informatik og Computer Science HVOR: Pers Ubiquit

Læs mere

Interviewspørgsmål til de enkelte facetter

Interviewspørgsmål til de enkelte facetter Reflector Big Five Personality 2.1 Interviewspørgsmål til de enkelte facetter N1 Følsomhed -Hvilke situationer får dig til at føle dig bekymret eller urolig? -Hvordan ved du, at du er bekymret? Hvilke

Læs mere

Synopsis. Emne og motivation

Synopsis. Emne og motivation Synopsis Emne og motivation I hverdagen kan vi blive stillet overfor nogle svære valg. Dette kommer blandt andet til udtryk i radioprogrammet Mads og Monopolet. Mads og Monopolet er et radioprogram, som

Læs mere

Indhold: 1. Indledning og forklaring på bilag: Forklaring og opbygning af bilaget 2

Indhold: 1. Indledning og forklaring på bilag: Forklaring og opbygning af bilaget 2 Indhold: 1 Indledning og forklaring på bilag: Forklaring og opbygning af bilaget 2 Sporelementer fælles for DM og champinatsklassen: Sporelement 1. Startområde (kasse) 3 Sporelement 2. Knæk, vinkelrette

Læs mere

Interessebaseret forhandling og gode resultater

Interessebaseret forhandling og gode resultater og gode resultater Af Poul Kristian Mouritsen, mindbiz Indledning Ofte anser vi forhandling for en hård og ubehagelig kommunikationsdisciplin. Faktisk behøver det ikke være sådan og hvis vi kigger os omkring,

Læs mere

Hovedkonklusioner på spørgeskemaundersøgelse rettet mod danske journalister og politikere

Hovedkonklusioner på spørgeskemaundersøgelse rettet mod danske journalister og politikere Hovedkonklusioner på spørgeskemaundersøgelse rettet mod danske journalister og politikere Erik Albæk, Arjen van Dalen & Claes de Vreese Center for Journalistik Institut for Statskundskab Syddansk Universitet

Læs mere

Årsplan for hold E i historie

Årsplan for hold E i historie Årsplan for hold E i historie Emne: Fra to til èn supermagt. 1945 1990 Trinmål historie: Forklare udviklings- og forandringsprocesser fra Danmarks historie, beskrive forhold mellem Danmark og andre områder

Læs mere

1 Sagsfremstilling Udsendelsen Gintberg på Kanten Kommunalvalg (1:2) blev bragt på DR1 den 9. november 2017 og på dr.dk.

1 Sagsfremstilling Udsendelsen Gintberg på Kanten Kommunalvalg (1:2) blev bragt på DR1 den 9. november 2017 og på dr.dk. Kendelse afsagt den 19. juni 2018 Sag nr. 2018-80-0088 [Klager] mod DR [Klager] har klaget til Pressenævnet over udsendelsen Gintberg på Kanten Kommunalvalg (1:2), som blev bragt på DR1 den 9. november

Læs mere

Frontlinjemedarbejdernes tilgang til mødet med borgeren

Frontlinjemedarbejdernes tilgang til mødet med borgeren Frontlinjemedarbejdernes tilgang til mødet med borgeren Oplæg ved Dorte Caswell, Lektor på Institut for sociologi og socialt arbejde, AAU-CPH. KL Beskæftigelsestræf Kolding 25.februar 2015 1 Samtaler som

Læs mere

KA-TILVALG I DANSK SPROG

KA-TILVALG I DANSK SPROG 1 Saussure, Ferdinand de: Lingvistikkens objekt 1 Kilde: Strukturalisme: en antologi Rhodos, 1970 ISBN: 8774960091 2 Wille, Niels Erik: Tegnteoriens grundlæggere 16 Kilde: Fra tegn til tekst. En indføring

Læs mere

PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET

PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET PARLØR TIL FOLKETINGS- VALGET 2015 Parlør til Folketingsvalget 2015 Forskellen på det, man siger, og det, man mener Vi oplever, at politikerne i dag befinder sig i en virkelighed langt fra vores. At de

Læs mere

Journalisters troværdighed

Journalisters troværdighed Journalisters troværdighed Radius Kommunikation 16.10.2012 Materialet er fortroligt og må ikke anvendes uden for klientens organisation uden forudgående skriftligt samtykke fra Radius Kommunikation A/S

Læs mere

DANSKERE: INDRE MARKED ER AFGØRENDE FOR VELSTANDEN

DANSKERE: INDRE MARKED ER AFGØRENDE FOR VELSTANDEN DANSKERE: INDRE MARKED ER AFGØRENDE FOR VELSTANDEN Kontakt: Kommunikationschef, Malte Kjems + 23 39 7 mkj@thinkeuropa.dk RESUME Langt de fleste danskere anerkender det indre markeds og EU s positive bidrag

Læs mere

Sta Stem! ga! - hvordan far vi et bedre la eringmiljo? O M

Sta Stem! ga! - hvordan far vi et bedre la eringmiljo? O M o Sta Stem! ga! o - hvordan far vi et bedre la eringmiljo? / o T D A O M K E R I Indhold En bevægelsesøvelse hvor eleverne får mulighed for aktivt og på gulvet at udtrykke holdninger, fremsætte forslag

Læs mere

Foghs forslag. Sammenhæng mellem tale, identitet og strategi. Af Mie Femø Nielsen. Metodisk grundlag. Problemet profil

Foghs forslag. Sammenhæng mellem tale, identitet og strategi. Af Mie Femø Nielsen. Metodisk grundlag. Problemet profil Sammenhæng mellem tale, identitet og strategi Af Mie Femø Nielsen Hvor fintunet kan selvfremstillingen være i moderne politikeres fremtræden på tv? Hvordan kan man overhovedet arbejde analytisk med personlig

Læs mere

AI, demokrati og sociale medier 3. En analyse blandt de danske medier

AI, demokrati og sociale medier 3. En analyse blandt de danske medier AI, demokrati og sociale medier 3 En analyse blandt de danske medier Februar 2019 AI, demokrati og sociale medier 3 Resume Uanset om nyheder kommer på avispapir, organiserede digitale medier eller som

Læs mere

Påstand: Et foster er ikke et menneske

Påstand: Et foster er ikke et menneske Påstand: Et foster er ikke et menneske Hvad svarer vi, når vi møder denne påstand? Af Agnete Maltha Winther, studerende på The Animation Workshop, Viborg Som abortmodstandere hører vi ofte dette udsagn.

Læs mere

Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser

Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser 1 Schutz, Alfred: Common sense og videnskabelig tolkning af menneskelig handling 1 Kilde: Hverdagslivets Sociologi Hans Reitzel, 2005 ISBN: 8741224272 2 Bryman, Alan: The nature and process of social research

Læs mere

Vildledning er mere end bare er løgn

Vildledning er mere end bare er løgn Vildledning er mere end bare er løgn Fake News, alternative fakta, det postfaktuelle samfund. Vildledning, snyd og bedrag fylder mere og mere i nyhedsbilledet. Både i form af decideret falske nyhedshistorier

Læs mere

Høring, vejledning om sundhedsfaglig hjælp ved kønsidentitetsforhold og kønsmodificerende behandling

Høring, vejledning om sundhedsfaglig hjælp ved kønsidentitetsforhold og kønsmodificerende behandling Sundhedsstyrelsen Evidens, Uddannelse og Beredskab Att: Enhedeub@sst.dk Dato: 22. juni 2017 Sagsnr.: 1704419 Dok.nr.: 390738 Sagsbeh.: UH.DKETIK Høring, vejledning om sundhedsfaglig hjælp ved kønsidentitetsforhold

Læs mere

Dansk Retriever Klubs Bilag til Vildtspor prøvereglement

Dansk Retriever Klubs Bilag til Vildtspor prøvereglement Dansk Retriever Klubs Bilag til Vildtspor prøvereglement Gældende fra 1. januar 2013 Indhold: 1 Indledning og forklaring på bilag: Forklaring og opbygning af bilaget 2 Vildtspor, Championatsklassens sporelementer:

Læs mere

Konflikttrappen. 'Konflikttrappen' er en bredt anerkendt model til forståelse af hvordan konflikter trappes op og ned.

Konflikttrappen. 'Konflikttrappen' er en bredt anerkendt model til forståelse af hvordan konflikter trappes op og ned. Konflikttrappen 'Konflikttrappen' er en bredt anerkendt model til forståelse af hvordan konflikter trappes op og ned. Beskrivelsen her er fra arbejdsmiljøweb.dk, en fællesinformation fra arbejdsgivere

Læs mere

Scenen er din. Gode råd inden du går i pressen S Y D D A N S K U N I V E R S I T E T

Scenen er din. Gode råd inden du går i pressen S Y D D A N S K U N I V E R S I T E T Scenen er din Gode råd inden du går i pressen S Y D D A N S K U N I V E R S I T E T Kære forsker, Syddansk Universitet modtager dagligt mange henvendelser fra journalister, der vil vide mere om vores forskning,

Læs mere

Indhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11

Indhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11 Indhold Indledning... 11 Del 1 Kulturteorier 1. Kulturbegreber... 21 Ordet kultur har mange betydninger. Det kan både være en sektion i avisen og en beskrivelse af menneskers måder at leve. Hvordan kultur

Læs mere

Effekter af 'public service'-nyheder? David Nicolas Hopmann, 28. januar 2009, Handelshøjskolen i København

Effekter af 'public service'-nyheder? David Nicolas Hopmann, 28. januar 2009, Handelshøjskolen i København David Nicolas Hopmann, dnh@sam.sdu.dk 28. januar 2009, Handelshøjskolen i København Erik Albæk, Claes de Vreese, David Nicolas Hopmann Balance og upartiskhed i den politiske journalistik Center for Journalistik

Læs mere

1 Godt stof 2 Når journalisten ringer 3 Sådan arbejder medierne

1 Godt stof 2 Når journalisten ringer 3 Sådan arbejder medierne PRESSEKONTAKT 1 Presse kontakt Gode råd til samarbejde med medierne 1 Godt stof 2 Når journalisten ringer 3 Sådan arbejder medierne Til forskere, læger og andre fagpersoner på Aarhus Universitet og i Region

Læs mere

DR Ligetil Opgaver til tema om folketingsvalg 2019

DR Ligetil Opgaver til tema om folketingsvalg 2019 Opgave 1: Quiz om læseforståelse I denne opgave skal du læse en artikel. Derefter skal du svare på nogle spørgsmål. Artiklen kommer frem, når du klikker på dette link: Folketingsvalget afgør, hvem der

Læs mere

Håndbog for vælgere. Jens Baunsgaard. SejsData

Håndbog for vælgere. Jens Baunsgaard. SejsData Håndbog for vælgere Jens Baunsgaard SejsData 1. udgave 2012 EAN 9788789052007 ISBN-13 978-87-89052-00-7 E-mail sejsdata@hotmail.com 2 Indhold Indledning... 4 Oversigt over valgsystemet... 5 Valgkampen

Læs mere

Gallup til Berlingske. om Venstre og Søren Gade. Gallup til Berlingske. TNS Dato: 8. maj 2015 Projekt: 61927

Gallup til Berlingske. om Venstre og Søren Gade. Gallup til Berlingske. TNS Dato: 8. maj 2015 Projekt: 61927 om Venstre og Søren Gade Feltperiode: Den 7. 8 maj. 2015 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte venstre vælgere ved Folketingsvalget 2011 Metode: GallupForum (webinterviews) Stikprøvestørrelse: 1.008 personer

Læs mere

Den demokratiske samtale: utilstrækkelig opdragelse til demokrati

Den demokratiske samtale: utilstrækkelig opdragelse til demokrati www.folkeskolen.dk januar 2005 Den demokratiske samtale: utilstrækkelig opdragelse til demokrati DEMOKRATIPROJEKT. Lærerne fokuserer på demokratiet som en hverdagslivsforeteelse, mens demokratisk dannelse

Læs mere

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må-

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må- Introduktion Fra 2004 og nogle år frem udkom der flere bøger på engelsk, skrevet af ateister, som omhandlede Gud, religion og kristendom. Tilgangen var usædvanlig kritisk over for gudstro og kristendom.

Læs mere

Turister og vagabonder. Tekster i kulturforståelse og interkulturel kommunikation

Turister og vagabonder. Tekster i kulturforståelse og interkulturel kommunikation 1 Liep, John; Olwig, Karen Fog: "Kulturel Kompleksitet" 1 Kilde: Komplekse liv Akademisk Forlag, 1994 ISBN: 8750032313 2 Sarangi, Srikant: "Culture" 16 Kilde: Culture and Language John Benjamins Pub. Company,

Læs mere

Tal i det danske sprog, analyse og kritik

Tal i det danske sprog, analyse og kritik Tal i det danske sprog, analyse og kritik 0 Indledning Denne artikel handler om det danske sprog og dets talsystem. I første afsnit diskuterer jeg den metodologi jeg vil anvende. I andet afsnit vil jeg

Læs mere

2. Diskutér, hvilke fordele og ulemper der er opstået som følge af, at samfundet er

2. Diskutér, hvilke fordele og ulemper der er opstået som følge af, at samfundet er Arbejdsspørgsmål til undervisningsbrug Kapitel 1: Terror og film en introduktion 1. Hvori består forholdet mellem den 10., 11. og 12. september? 2. Opstil argumenter for og imod at lave en universel terrorismedefinition.

Læs mere

Sammenligningsrapport. til Kathryn Peterson, som samarbejder med Martin Gilmore

Sammenligningsrapport. til Kathryn Peterson, som samarbejder med Martin Gilmore Sammenligningsrapport til Kathryn Peterson, som samarbejder med Gilmore 31.05.2016 Introduktion Et velfungerende team skal kunne mestre fem adfærdsmønstre: opbygge tillid, håndtere konflikter, opnå commitment,

Læs mere

Ledelse og management

Ledelse og management Kompetenceramme Kompetencer inden for Ledelse og management Kompetenceområdet for ledelsen består af de kompetencer, der er relateret til adfærd med fokus på at lede, motivereog udvikle menneskelige ressourcer

Læs mere

26. oktober Radio24syv Vester Farimagsgade 41, 2., 1606 København V

26. oktober Radio24syv Vester Farimagsgade 41, 2., 1606 København V 26. oktober 2018 Radio24syv Vester Farimagsgade 41, 2., 1606 København V Sendt pr. mail til Radio24syv Radio- og tv-nævnet H.C. Andersens Boulevard 2 1553 København V Telefon 33 95 42 00 Marie Frank-Nielsen

Læs mere

Bilag 1.1 Udsagn fra Mads Bryde Andersen, Radio- og tv-nævnet

Bilag 1.1 Udsagn fra Mads Bryde Andersen, Radio- og tv-nævnet Bilag 1.1 Udsagn fra Mads Bryde Andersen, Organisation/virksomhed: Respondent navn og titel: Mads Bryde Andersen, formand Dato for interview: Del 1 og 2: 10-05-2016. Del 3: 12-05-2016 Formanden for Radio-og

Læs mere

Mini- opgave: Public service

Mini- opgave: Public service Mini- opgave: Public service Begrebet public service bruges inden for mediebranchen, når man taler om virksomheder. Public service - virksomheden, er en virksomhed der gennem offentlig finansiering, er

Læs mere

Det er vigtigt at være en god formidler og taler

Det er vigtigt at være en god formidler og taler Formidlingsartikel Det er vigtigt at være en god formidler og taler Sprog er et af de mest centrale redskaber i vores liv og dagligdag. Sprog gør det muligt for os at kommunikere med hinanden og påvirke

Læs mere

De skriftlige eksamensgenrer i engelsk

De skriftlige eksamensgenrer i engelsk De skriftlige eksamensgenrer i engelsk Stx A og Hf A Man skal skrive et essay på 900-1200 ord, som altid tager udgangspunkt i en tekst. Der er 2 opgaver at vælge imellem, en om en skønlitterær tekst og

Læs mere

Dilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse. Agnes Ringer

Dilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse. Agnes Ringer Dilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse Agnes Ringer Disposition Om projektet Teoretisk tilgang og design De tre artikler 2 temaer a) Effektivitetsidealer og

Læs mere

Notat fra Cevea, 03/10/08

Notat fra Cevea, 03/10/08 03.10.08 Danskerne efterspørger globalt demokrati og debat Side 1 af 5 Notat fra Cevea, 03/10/08 Cevea Teglværksgade 27 2100 København Ø Tlf +45 31 64 11 22 cevea@cevea.dk www.cevea.dk Mens politikerne

Læs mere

Vi skændes hos Clement

Vi skændes hos Clement Vi skændes hos Clement En analyse af Clement Kjersgaards interviewteknikker i Vi ses hos Clement med udgangspunkt i konversationsanalyse (CA) og talehandlingsteori (Foto: Andersen 2016) Cecilie Hejlesen

Læs mere

Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur

Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur En matematisk struktur er et meget abstrakt dyr, der kan defineres på følgende måde: En mængde, S, af elementer {s 1, s 2,,s n }, mellem hvilke der findes

Læs mere

SAMMENFATNING RESUME AF UDREDNINGEN ARBEJDSLIVSKVALITET OG MODERNE ARBEJDSLIV

SAMMENFATNING RESUME AF UDREDNINGEN ARBEJDSLIVSKVALITET OG MODERNE ARBEJDSLIV SAMMENFATNING RESUME AF UDREDNINGEN ARBEJDSLIVSKVALITET OG MODERNE ARBEJDSLIV Af Stine Jacobsen, Helle Holt, Pia Bramming og Henrik Holt Larsen RESUME AF UDREDNINGEN ARBEJDSLIVSKVALITET OG MODERNE ARBEJDSLIV

Læs mere

Årsplan i samfundsfag for 9. klasse

Årsplan i samfundsfag for 9. klasse Årsplan i samfundsfag for 9. klasse Formålet med undervisningen i samfundsfag er, at eleverne udvikler en lyst og en evne til at forstå hverdagslivet i et samfundsmæssigt perspektiv og aktiv medleven i

Læs mere

Bo Vestergaard. Konsulent. Aktionsforsker. Forfatter. & Partner i Relational Coordination Research Collaborative, Brandeis

Bo Vestergaard. Konsulent. Aktionsforsker. Forfatter.   & Partner i Relational Coordination Research Collaborative, Brandeis Bo Vestergaard. Konsulent. Aktionsforsker. Forfatter. www.fairproces.dk & Partner i Relational Coordination Research Collaborative, Brandeis University Figur: Siloer og sammenhæng Må deles med angivelse

Læs mere

Skriftlig genre i dansk: Kronikken

Skriftlig genre i dansk: Kronikken Skriftlig genre i dansk: Kronikken I kronikken skal du skrive om et emne ud fra et arbejde med en argumenterende tekst. Din kronik skal bestå af tre dele 1. Indledning 2. Hoveddel: o En redegørelse for

Læs mere

TWITTERGUIDE for @Alternativet s FT-kandidater #dkpol

TWITTERGUIDE for @Alternativet s FT-kandidater #dkpol TWITTERGUIDE for @Alternativet s FT-kandidater #dkpol Twitterguide # Twitter er et godt og spændende redskab. Især for en folketingskandidat. # I denne guide vil du se hvorfor du skal bruge Twitter, og

Læs mere

INTERAKTIONEL ANALYSE AF SPROGBRUG I NYE MEDIER

INTERAKTIONEL ANALYSE AF SPROGBRUG I NYE MEDIER INTERAKTIONEL ANALYSE AF SPROGBRUG I NYE MEDIER EN METODEDISKUSSION Tina Thode Hougaard Aarhus Universitet Indhold Hvorfor interaktionel? Interaktionens grundelementer Mediets interaktionelle resurser

Læs mere

Artiklerne kan findes ved hjælp af Infomedia. Eller de kan lånes hos TWP ved henvendelse på mailadressen

Artiklerne kan findes ved hjælp af Infomedia. Eller de kan lånes hos TWP ved henvendelse på mailadressen Tekster om Irak før krigen TEKSTERNE er overvejende kronologisk ordnet. [Annoteringer ved TWP i skarp parentes. Titler, der forklarer indholdet tilstrækkeligt, er ikke annoteret.] Artiklerne kan findes

Læs mere

Klassens egen grundlov O M

Klassens egen grundlov O M Klassens egen grundlov T D A O M K E R I Indhold Argumentations- og vurderingsøvelse. Eleverne arbejder med at formulere regler for samværet i klassen og udarbejder en grundlov for klassen, som beskriver

Læs mere

Kendelse. afsagt den 28. februar Sag nr Journalista.dk. mod. Sjællandske Medier

Kendelse. afsagt den 28. februar Sag nr Journalista.dk. mod. Sjællandske Medier Kendelse afsagt den 28. februar 2017 Sag nr. 17-70-01068 Journalista.dk mod Sjællandske Medier Netmediet Journalista.dk har klaget over artiklen Fejlagtigt hængt ud for skyhøje topmødeudgifter bragt på

Læs mere

Samskabende kommunikation. Når specialisten gerne vil ud over rampen med sin specialviden

Samskabende kommunikation. Når specialisten gerne vil ud over rampen med sin specialviden Samskabende kommunikation Når specialisten gerne vil ud over rampen med sin specialviden Hvordan kommer specialisten ud over rampen med sin ekspertviden? Workshoppen tager udgangspunkt i at vores ekspertviden

Læs mere

Notat vedr. resultaterne af specialet:

Notat vedr. resultaterne af specialet: Notat vedr. resultaterne af specialet: Forholdet mellem fagprofessionelle og frivillige Et kvalitativt studie af, hvilken betydning inddragelsen af frivillige i den offentlige sektor har for fagprofessionelles

Læs mere

Byrådsmøde 21. januar 2015. Sag 1 Ændring i Feriekalenderen

Byrådsmøde 21. januar 2015. Sag 1 Ændring i Feriekalenderen Sag 1 Ændring i Feriekalenderen Så går vi tilbage til sag 1 på dagsordenen, som er et forslag fra Liberal Alliance: Ændring i Feriekalenderen. Og der skal jeg bede om indtegnet under Lotte Cederskjold,

Læs mere

Muligheder frem for begrænsninger

Muligheder frem for begrænsninger Muligheder frem for begrænsninger Universitetsstuderendes syn på fremtiden Forord Der er langt mellem de gode nyheder i mediernes udlægning af beskæftigelsessituationen blandt nyuddannede akademikere.

Læs mere

Minister uden smertegrænse

Minister uden smertegrænse Minister uden smertegrænse Ministeren for Sundhed og Forebyggelse, Jakob Axel Nielsen (K), har ingen smertegrænse for, hvor stor en del af de offentlige sundhedsopgaver, der bliver udført på de private

Læs mere

Bilag 3: Spørgeskemaundersøgelse, journalister

Bilag 3: Spørgeskemaundersøgelse, journalister Bilag 3: Spørgeskemaundersøgelse, journalister Hvilken platform er du primært tilknyttet? Print 538 0 0 0 0 0 0 51,3% TV 0 202 0 0 0 0 0 19,3% Radio 0 0 98 0 0 0 0 9,3% Net 0 0 0 130 0 0 0 12,4% Sociale

Læs mere

Et oplæg til dokumentation og evaluering

Et oplæg til dokumentation og evaluering Et oplæg til dokumentation og evaluering Dokumentations modeller: -KUBI Side 1 af 6 Et oplæg til dokumentation og evaluering...1 Dokumentations modeller: -KUBI...1 KUBI - modellen )...3 Indledning...3

Læs mere

PR Barometret Samfund 2010. Officielt pressemateriale

PR Barometret Samfund 2010. Officielt pressemateriale PR Barometret Samfund 2010 Officielt pressemateriale Resultater fra PR Barometret Samfund Danmark 2010 PR Barometret Samfund er en undersøgelse af danske indlandsjournalisters tilfredshed og forhold til

Læs mere

Forløb: Regions- og kommunalvalget 21. november 2017

Forløb: Regions- og kommunalvalget 21. november 2017 Forløb: Regions- og kommunalvalget 21. november 2017 Længde: 8-9 lektioner af 60 min. varighed. Faglige mål: o Anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet til at forklare og diskutere

Læs mere

Silkeborg IF spillestil (8-mands)

Silkeborg IF spillestil (8-mands) Silkeborg IF spillestil (8-mands) Udarbejdet af Jacob Tind T + -træner Silkeborg IF Med det formål, at synliggøre vores spillestil og inspirere klubtrænerne i og omkring Silkeborg Seneste revidering: 2.

Læs mere

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen

280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1 Feedback DANMARK Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 2 Feedback - hvordan, hvad, hvornår? Feedback kan defineres som konstruktiv kritik. Ingen kan

Læs mere

Spørgeskemaundersøgelse om EU-parlamentsvalget 2014

Spørgeskemaundersøgelse om EU-parlamentsvalget 2014 Spørgeskemaundersøgelse om EU-parlamentsvalget 2014 Om undersøgelsen Artiklen er skrevet på baggrund af en spørgeskemaundersøgelse, som Enhedslisten har fået foretaget af analysebureauet &Tal. Ønsket er

Læs mere

Partiernes krise er aflyst!

Partiernes krise er aflyst! De politiske partiers rolle i politisk dagsordensfastsættelse Christoffer Green-Pedersen Institut for Statskundskab Aarhus Universitet www.agendasetting.dk Dagsorden 1) Partiernes krise hvad består den

Læs mere

Diskursanalyse Vi har tidligere gennemført en grundig diskursanalyse af den tidligere dækning af partistøtten i danske medier. Vores konklusion var,

Diskursanalyse Vi har tidligere gennemført en grundig diskursanalyse af den tidligere dækning af partistøtten i danske medier. Vores konklusion var, Diskursanalyse Vi har tidligere gennemført en grundig diskursanalyse af den tidligere dækning af partistøtten i danske medier. Vores konklusion var, at dækningen var domineret af en mørklægningsdiskurs,

Læs mere

ALGARY-CAMBRIDGE GUIDEN TIL KOMMUNIKATION MELLEM PATIENT OG SUNDHEDSPROFESSIONEL

ALGARY-CAMBRIDGE GUIDEN TIL KOMMUNIKATION MELLEM PATIENT OG SUNDHEDSPROFESSIONEL C ALGARY-CAMBRIDGE GUIDEN TIL KOMMUNIKATION MELLEM PATIENT OG SUNDHEDSPROFESSIONEL Denne guide er en let bearbejdet oversættelse fra bogen Skills for Communicating with Patients af Jonathan Silverman,

Læs mere

Inspiration til arbejdet med børnefaglige undersøgelser og handleplaner INSPIRATIONSKATALOG

Inspiration til arbejdet med børnefaglige undersøgelser og handleplaner INSPIRATIONSKATALOG Inspiration til arbejdet med børnefaglige undersøgelser og handleplaner INSPIRATIONSKATALOG 1 EKSEMPEL 03 INDHOLD 04 INDLEDNING 05 SOCIALFAGLIGE OG METODISKE OPMÆRKSOMHEDSPUNKTER I DEN BØRNEFAGLIGE UNDERSØGELSE

Læs mere

Afstande, skæringer og vinkler i rummet

Afstande, skæringer og vinkler i rummet Afstande, skæringer og vinkler i rummet Frank Nasser 9. april 20 c 2008-20. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her.

Læs mere

Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis

Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis Evalueringer mellem termometerhypotese og bivirkningshypotese (Kvale, 1980) Termometerhypotese den antagelse at

Læs mere

REKORDHØJ OPBAKNING TIL DANSK EU-MEDLEMSKAB

REKORDHØJ OPBAKNING TIL DANSK EU-MEDLEMSKAB REKORDHØJ OPBAKNING TIL DANSK EU-MEDLEMSKAB Kontakt: Forskningschef, Catharina Sørensen +45 21 54 88 21 cas@thinkeuropa.dk RESUME Ifølge en ny måling fra Parlamentets Eurobarometer mener en rekordhøj andel

Læs mere

Oplæg til Sociolingvistisk studiekreds 21. oktober 2003. Præsentation af os og vores projekter og hvor langt vi er i vores projekter.

Oplæg til Sociolingvistisk studiekreds 21. oktober 2003. Præsentation af os og vores projekter og hvor langt vi er i vores projekter. Oplæg til Sociolingvistisk studiekreds 21. oktober 2003. Præsentation af os og vores projekter og hvor langt vi er i vores projekter. - Introduktion o Forskninghistorie En psykologi på diskurs- og samtaleanalytisk

Læs mere

Metodekursus for kommunikation og medier

Metodekursus for kommunikation og medier 1 Krogstrup, Hanne Kathrine; Kristiansen, Søren: "Observationsmetoden og dens former" 1 Kilde: Deltagende observation. Introduktion til en samfundsvidenskabelig metode Hans Reitzel, 2004 ISBN: 8741227085

Læs mere

DANSK OPBAKNING TIL EU INDE I HISTORISK HØJKONJUNKTUR

DANSK OPBAKNING TIL EU INDE I HISTORISK HØJKONJUNKTUR DANSK OPBAKNING TIL EU INDE I HISTORISK HØJKONJUNKTUR Kontakt: Malte Kjems, Kommunikationschef +45 23 39 56 57 mkj@thinkeuropa.dk RESUME Når danskerne om en måned skal stemme til Europa-Parlamentsvalget,

Læs mere

Sektion 1. Hvad jeg mener at kunne bidrage med i et gruppesamarbejde:

Sektion 1. Hvad jeg mener at kunne bidrage med i et gruppesamarbejde: Studieteams: grupperolletest For hver af nedenstående 10 sektioner af spørgsmål skal du fordele i alt 10 points mellem de sætninger, som du synes passer bedst på din adfærd, når du indgår i et samarbejde

Læs mere

Bilag 1: Interview med Lars Winge

Bilag 1: Interview med Lars Winge Bilag 1: Interview med Lars Winge 2 K (Kristoffer Merrild): Godt det er møde med Lars Winge der er øhh CSR chef i DSB L (Lars Winge): Jah jeg er chef for intern kommunikation og CSR 4 K: Hvor lang tid

Læs mere

Guide til pressekontakt

Guide til pressekontakt Dato: 28.11.13 Kunde: Destination Sydvestjylland Konsulent: Karin Toftegaard Matthiesen Telefon: 61558431 E-mail: ktm@related.dk Guide til pressekontakt Related Havneparken, Jyllandsgade 8 7100 Vejle Telefon:

Læs mere

Faglig praksis i myndighedsarbejdet?

Faglig praksis i myndighedsarbejdet? Faglig praksis i myndighedsarbejdet? - Et nærsynet og delvist nørdet blik på fænomenet modstand i interaktion Oplæg ved Dorte Caswell, Lektor på institut for sociologi og socialt arbejde, AAU-CPH. 1 Hvordan

Læs mere

Eksamensprojekt

Eksamensprojekt Eksamensprojekt 2017 1 Eksamensprojekt 2016-2017 Om eksamensprojektet Som en del af en fuld HF-eksamen skal du udarbejde et eksamensprojekt. Eksamensprojektet er en del af den samlede eksamen, og karakteren

Læs mere

Hvad er spin? Tematekst. Rune Gregersen, adjunkt i samfundsfag og dansk, Egå Gymnasium

Hvad er spin? Tematekst. Rune Gregersen, adjunkt i samfundsfag og dansk, Egå Gymnasium Tematekst Hvad er spin? Rune Gregersen, adjunkt i samfundsfag og dansk, Egå Gymnasium Der er gennem tiden givet mange forskellige definitioner på, hvad spin er. Normalt hentyder spin til det arbejde, spindoktorerne

Læs mere

Demo rapport. Rapporten genereret den: 8-10-2011 Powered by. Demo rapport - 1 / 42

Demo rapport. Rapporten genereret den: 8-10-2011 Powered by. Demo rapport - 1 / 42 Demo rapport Rapporten genereret den: 8-10-2011 Powered by Demo rapport - 1 / 42 Få udbytte af din feedback Det er almindelig kendt at arbejdsglæde og høj performance ofte er sammenhængende. UdviklingsKompas

Læs mere

FOLKETINGSVALG LÆRERVEJLEDNING

FOLKETINGSVALG LÆRERVEJLEDNING FOLKETINGSVALG LÆRERVEJLEDNING 1 Om temaet Til læreren Dette tema er lanceret i forbindelse med folketingsvalget 2015 og indeholder artikler, videoer, opgaver og en quiz, som er særligt målrettet undervisning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2017/18 Institution VID Gymnasier, Grenaa Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samfundsfag

Læs mere

Bilag. Søs Fenger (SF) Jonatan Spang (JS) Pernille Rosenkrantz-Theil (PR) Mads Steffensen (MS) Bilag 1 Nedenfor ses en struktur over selve programmet:

Bilag. Søs Fenger (SF) Jonatan Spang (JS) Pernille Rosenkrantz-Theil (PR) Mads Steffensen (MS) Bilag 1 Nedenfor ses en struktur over selve programmet: Søs Fenger (SF) Bilag Jonatan Spang (JS) Pernille Rosenkrantz-Theil (PR) Mads Steffensen (MS) Bilag 1 Nedenfor ses en struktur over selve programmet: [00:00:00]- [00:00:16]: Programmet og dagens Monopol

Læs mere

Samtale om undervisningen. den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker

Samtale om undervisningen. den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker Samtale om undervisningen den gode måde (!?) opmærksomhedspunkter og tanker 4. november 2013 Hvorfor tale om kontekst? Påstand Alt er en del af et større system biologisk som socialt Kontekst Alting ting

Læs mere

Konflikthåndtering. EnviNa. 31. oktober 2018 v. Julia Bjerre Hunt. Chefkonsulent i Ingerfair

Konflikthåndtering. EnviNa. 31. oktober 2018 v. Julia Bjerre Hunt. Chefkonsulent i Ingerfair Konflikthåndtering EnviNa 31. oktober 2018 v. Julia Bjerre Hunt. Chefkonsulent i Ingerfair Hvem er jeg? Udgivet 5 fagbøger og et spil Uddannet cand.mag i psykologi og kultur- og sprogmødestudier, projektleder,

Læs mere

Patienter skal frit kunne vælge sygehus i hele EU

Patienter skal frit kunne vælge sygehus i hele EU Author: Kristine Jul Andersen National nominee for Denmark Media: Dagbladet, Frederiksborg Amts Avis, Sjællandske, 01/11/2008 Patienter skal frit kunne vælge sygehus i hele EU Alle borgere i EU skal have

Læs mere

Sammenligningsrapport

Sammenligningsrapport Sammenligningsrapport til Martin Gilmore, som samarbejder med Peterson 24.08.2017 Denne rapport er udleveret af: Rene Husum Introduktion Et velfungerende team skal kunne mestre fem adfærdsmønstre: opbygge

Læs mere

Hurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager

Hurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager Hurup Skoles Retningslinjer for håndtering af kritik og klager Dato 12-03-2014 Den vigtige samtale Dialogen med forældre er en vigtig del af hverdagen. Udgangspunktet for denne dialog bør altid være respekt

Læs mere

Afstande, skæringer og vinkler i rummet

Afstande, skæringer og vinkler i rummet Afstande, skæringer og vinkler i rummet Frank Villa 2. maj 202 c 2008-20. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Indhold

Læs mere

Baggrund for dette indlæg

Baggrund for dette indlæg Baggrund for dette indlæg For nogle år siden skrev jeg op til et valg nogle læserbreve; mest om de ideologiske forskelle mellem Socialdemokraterne og Venstre. Jeg skrev en hel serie af læserbreve om dette

Læs mere

Træning i kommunikation og konflikthåndtering i Akutafdelingen

Træning i kommunikation og konflikthåndtering i Akutafdelingen Formål Træning i kommunikation og konflikthåndtering i Akutafdelingen Når vi skilles, har I Hørt om grundlæggende vilkår for kommunikation Fået præsenteret forståelser af konflikt og håndtering af samme

Læs mere