Delaftale for indsatsområdet Forebyggelse og forældreansvar

Transkript

1 Bestyrelsen for den boligsociale indsats har ansvar for, at denne delaftale til hver en tid understøtter målsætningerne i den strategiske samarbejdsaftale samt afspejler de aktiviteter og samarbejder, der gennemføres i boligområdet. Navn på den boligsociale indsats, som delaftalen vedrører: Det spirer i Gadehavegård Aftalens parter: Helhedsplanen Det spirer i Gadehavegård v/ projektchef Pernille Agerbæk Gadehaveskolen v/ skoleleder Sune Bjerglund Nielsen Dansk Røde Kors national afdeling v/ udviklingskonsulent Zehra Aras Daginstitutionen Eventyrhuset v/ leder Rikke Nielsen Børne- og Ungerådgivningscentret v/ leder af sundhedstjenesten Lone Dahlstrøm Problemkompleks for indsatsområdet: Forebyggelse og forældreansvar: En del familier i Gadehavegård er sårbare eller udsatte. De kæmper med sammensatte problemkomplekser, som både rummer dårlig økonomi, fysiske og psykiske helbredsproblemer, sproglige udfordringer og en ringe tilknytning til uddannelse og arbejdsmarkedet. Nogle af disse familier mangler samtidig viden om og/eller tillid til de muligheder, der findes for støtte og vejledning i kommunalt regi. I Gadehavegård vokser mange børn (30,8%) op hos en enlig forælder, til sammenligning gælder det for 19,2% af børnene i resten af Høje Taastrup kommune 1. Derudover har helhedsplanen kendskab til en del familier, som består af to samlevende forældre, men hvor det alligevel er den ene, oftest moren, som står med det altovervejende ansvar for børnene, da den anden forælder, oftest faren, har skæve arbejdstider eller arbejder så mange timer, at han ikke har særlig meget kontakt til børnene i hverdagen. I boligområdet er der også en gruppe selvforsørgede beboere, hvoraf en del er hjemmegående mødre. Vi har sikre tal på 20 voksne, som er kommet til Danmark indenfor de sidste fem år, og som er omfattet af integrationsloven. Hvor mange selvforsørgede voksne (forældre), som bor i afdelingen derudover, ved vi ikke, men et kvalificeret gæt er, at mindst 30 familier har en hjemmegående mor med ingen eller ringe tilknytning til arbejdsmarkedet. Familiernes mange udfordringer kommer blandt andet til udtryk i det, som udefra set, kan ligne manglende engagement i og viden om deres børns liv udenfor hjemmet. De lokale skoler og institutioner oplever, at mange forældre ikke deltager til forældremøder, at mange ikke aktivt opsøger information om deres børns skolegang via f.eks. forældreintra, og at en del forældre har svært ved at støtte deres børn i forhold til 1 Danmarks statistik: 169 Høje-Taastrup,

2 skolegang, uddannelsesvalg, sund kost og et aktivt fritidsliv. I 2015 var der i alt 126 unge 18-29årige i Gadehavegård, som havde grundskolen som højest fuldførte uddannelse. En del af disse kunne med en bedre støtte fra familien sandsynligvis have taget en uddannelse. Familiernes dårlige økonomi betyder blandt andet at f.eks. fritidstilbud nedprioriteres, 39,6% af de 6-9årige børn i Gadehavegård er ikke tilmeldt SFO, og 75,6% af de 10-14årige er ikke tilmeldt et kommunalt klubtilbud. 2 Hvis børn fra sårbare og udsatte familier i Gadehavegård skal lykkes med at bryde den negative sociale arv, så er det afgørende at få flere mødre og fædre med ind i kampen. Det er forældrenes involvering i og støtte til børnene, som i de fleste tilfælde er afgørende for, om børn fra udsatte familier f.eks. holder sig væk fra kriminalitet, tager en uddannelse og senere opnår en stabil tilknytning til arbejdsmarkedet. Derfor skal vi fortsat prioriterer samarbejdet med forældre i Gadehavegård, i samarbejde med kommunen og diverse foreninger som f.eks. Baba og Bydelsmødre. Formål, mål og succeskriterier for indsatsområdet: Formål og mål: Formålet med indsatsområdet er at styrke sårbare familier i Gadehavegård ved; at styrke forældrenes viden og kompetencer i forhold til forældrerollen, med fokus på emner som skolegang, uddannelsesvalg, et aktivt fritidsliv samt sundhed og trivsel. at styrke familiernes sociale netværk og engagement i kvarteret, at bygge bro mellem familierne og de mange lokale tilbud om kurser og rådgivning. Succeskriterier (lokalt opstillede målinger): Datakilde: At antallet af børn i 0. klasse på Gadehaveskolen med behov for en særlig eller en fokuseret indsats i forhold til udvikle et alderssvarende sprog falder fra 66,1% i 2016 med 16,1 procentpoint til 50% i At det ulovlige fravær i Gadehaveskolens indskoling falder fra 3,9% i skoleåret 2015/2016 med min. 1,9 procentpoint til 2% i At andelen af unge fra Gadehaveskolens 9. klasse, som vurderes uddannelsesparate i 2021 er steget fra 50% i 2017 med mindst 10 procentpoint inden Sprogvurderingsscore fra Høje- Taastrup kommune, Rambøll Sprog. Statistik fra Undervisningsministeriet: grundskolen/fravær UU-Vestegnens statistik. Aktiviteter, som skal bidrage til indfrielse af formål, mål og succeskriterier: Familiekursus HippHopp - lær for livet. (CFBU: Brobygning mellem skole og forældre samt boligsociale Familiekurser) Familienetværk for sårbare og udsatte familier (CFBU: Aktiviteter til styrkelse af 2 Boligstatistiske nøgletal

3 naboskab og social sammenhængskraft samt Temaarrangementer for forældre) Familieklubben (CFBU: Aktiviteter til styrkelse af naboskab og social sammenhængskraft) Brobyggende indsats til kommunale indsatser. (CFBU: Rekruttering og brobygning til kommunale familieprogrammer samt til kommunale aktører for sårbare forældre) Uddannelsesguider (CFBU: Brobygning mellem skole og forældre / er beskrevet under indsatsområdet Uddannelse og beskæftigelse) Økonomisk Rådgivning i Høje-Taastrup (CFBU: Økonomisk rådgivning og forebyggelse af udsættelser / er beskrevet under Tryghed og Trivsel) Medarbejderressourcer for indsatsområdet: Projektmedarbejder helhedsplanen, 30 timer ugentligt. Pædagog fra Gadehaveskolen, 14 timer ugentligt. Pædagog- samt ledertimer fra tre dagsinstitutioner; ca. 30 timer pr. år. Skolepsykolog, tandlæge, sundhedsplejerske, lærere m.fl.: ca. 20 timer pr. år. Lommepengemedarbejdere: ca. 150 timer pr. år. (betalt af helhedsplan) Frivillige fra Dansk Røde Kors: En aktivitetsleder og 5-6 frivillige samt samarbejde med lønnet koordinator ca. 2 møder årligt. Sammenhæng med den kommunale indsats i boligområdet: Helhedsplanen skal fokusere på det indsatsområde i kommunens strategi Nyt Fokus på udsatte boligområder, som hedder helhedsorienterede familieindsatser. Der vil i det fremadrettede samarbejde om indsatsområderne være et stærkt fokus på samspillet med den kommunale kernedrift, og at aktiviteter under helhedsplanens indsatsområder - især når det gælder forebyggelse og forældreansvar - skal defineres i samspil med kommunale samarbejdspartnere og aktører. Kommunen besidder ikke blot det formelle ansvar for myndighedsudfoldelsen, men råder også over en lang række af handlemuligheder og tilbud i forhold til udsatte beboere. Familiens Hus er et samarbejde mellem Høje-Taastrup kommune og Mødrehjælpen, det er beliggende i Gadehavegård men er rettet mod alle mødre og gravide under 30 år i kommunen. Husets formål er at fastholde brugerne i uddannelse, at støtte dem i moderrollen og skabe netværk med andre. Helhedsplanen bygger bro til tilbud i Familiens Hus, ved at informere og henvise familierne. Sundhedsplejen kommer ud til alle nybagte familier i Gadehavegård syv gange efter fødslen. Alle familier i området tager i mod dette tilbud, hvorfor sundhedsplejen er et godt grundlag for et samarbejde med helhedsplanen om videre kontakt til familierne de efterfølgende år. Helhedsplanen har et tæt samarbejde med de lokale daginstitutioner samt Gadehaveskolen, og det tætte samarbejde omkring udviklingen af aktiviteter sikrer, at helhedsplanens aktiviteter supplerer disses indsats målrettet sårbare og udsatte familier. I Høje-Tåstrup Kommunes forebyggende sundhedsarbejde er målsætningen om fremme af lighed af sundhed blandt kommunens borgere et bærende princip i kommunens 3

4 sundhedspolitik. Det har betydning for den måde sundhedsindsatsen er organiseret på i kommunen. Således er sundhedskonsulenter, der arbejder med den borgerrettede forebyggelse, fysisk placeret i kommunens boligområder, hvor de har kontor og arbejder tæt sammen med de boligsociale helhedsplaner for hvert af de tre boligområder heriblandt Gadehavegård. Sundhedsindsatsen i Gadehavegård kan understøtte og spille sammen med den kommende helhedsplan i forhold til at udvikle indsatser, der fremmer lighed i sundhed. Indsatsområdets økonomi i henhold til budget (Her anføres finansiering for dette indsatsområde som oplyst i det vedlagte budget for den boligsociale indsats): Organisation Finansiering Landsbyggefonden Lokal medfinansiering Samlet budget for indsatsområdet kr kr kr. Konflikthåndtering og underretning: Alle aktivitetsansvarlige har pligt til løbende at afrapportere om fremdriften i projekterne, blandt andet i form af statusnotater til helhedsplanens bestyrelse og styregruppe. Af disse notater skal det tydeligt fremgå, om der er forhold, der udgør en barriere i forhold til målopfyldelsen. Såfremt der opstår konflikt imellem de samarbejdspartnere, der står for gennemførelsen af indsatsområdets aktiviteter, søges disse først løst af de involverede parter. Lykkes dette ikke, involveres parternes nærmeste ledelsesniveau. Er der herefter stadig uenighed/konflikt, er det den boligsociale leders ansvar at forelægge den givne problemstilling for styregruppen, der så træffer afgørelse i sagen. Er der tale om en uenighed/konflikt, der har karakter af mere principiel eller politisk karakter, kan sagen forelægges for helhedsplanens bestyrelse Revision af delaftalen (Eventuelle reviderede aftaler skal ikke fremsendes til Landsbyggefonden, men fonden skal om nødvendigt til enhver tid kunne rekvirere ajourførte delaftaler): Eventuelle ændringer i delaftalen godkendes af kvartersbestyrelsen efter indstilling fra projektledelsen. Herefter lægger projektchefen den reviderede aftale op i Landsbyggefondens driftsstøtteportal. Såfremt der er tale om større ændringer, skal Landsbyggefonden orienteres herom via mail eller telefonisk kontakt til helhedsplanens konsulent. Delaftalen gælder fra - til:

5 Aktivitetsnavn: Familiekursus: HippHopp lær for livet. (CFBU: Brobygning mellem skole og forældre samt boligsociale Familiekurser) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): I perioden fra gennemfører vi socialstyrelsens forældrekompetenceprogram HippHopp- lær for livet en gang årligt i samarbejde med Gadehaveskolen. Selve programmet varer 30 uger og er bygget op omkring skiftevis hjemmebesøg og netværksmøder, som afholdes på Gadehaveskolen. Derudover indgår 3 bonusfester for de deltagende familier i HippHopp, hvor milepælene i programmet markeres. Hjemmebesøgene hver anden uge aftales individuelt med den enkelte familie, så det bedst muligt integreres i familiens hverdag. På hjemmebesøgene vejleder og støtter guiden forældrene til selv at kunne arbejde med det manualbaserede HippHopp materiale med deres barn. Der skal også være plads til at kunne vende problemstillinger og udfordringer i familien omkring forældrerollen og relationen ml. børn og forældre m.m. Hjemmebesøgene giver desuden gode muligheder for vidensdeling og brobygning til relevante kommunale og frivillige tilbud. Netværksmøderne består af dialogbaserede oplæg og understøttende aktiviteter i samarbejde med relevante fagpersoner; primært skolens eget personale, men også relevante frivillige aktører fra fritids- og foreningslivet. Helhedsplanens lommepengeprojekt stiller børnepasning til rådighed til netværksmøderne. Hvert netværksmøde afsluttes med en let fællesspisning og fælles guidning i HippHopp materialet. De to HippHopp-guider, hvoraf den ene er ansat på skolen og den anden er tilknyttet helhedsplanen, rekrutterer familier via 3 daginstitutioner i lokalområdet, som har børn tilknyttet distriktskolen. Hipphopp-guiderne fordeler de deltagende familierne imellem sig, så hver familie følges af den samme guide fra start til slut. Mini HippHopp (Pilotprojekt): Nogle af daginstitutionerne har set et udviklingspotentiale i HippHopp-projektet i forhold til udvikling af en tidlig indsats for de sårbare familier, og de har derfor ytret ønske om at arbejde HippHopp-relateret med børnene inden de når førskolealderen. Derfor afprøver vi et Mini HippHopp pilotprojekt for de 3-4årige i et samarbejde med daginstitutionen Eventyrhuset, med mulighed for efterfølgende at afprøve konceptet i de øvrige daginstitutioner. Pilotprojektet køres fra januar til juni 2018, og der fundraises til projektet. Formål og mål: Formål: HippHopp lær for livet er et forældrekompetenceprogram, som styrker de deltagende forældre i at understøtte deres børns udvikling frem mod skolestart, således at de deltagende børn er skoleparate i samme grad som deres jævnaldrende. Ved hjælp fra vejledning sættes forældrene i stand til bedre at foretage strukturerede aktiviteter sammen med barnet og opnår derved bedre kendskab til de forudsætninger og forventninger, som barnet vil møde ved skolestart. Programmet er med til at forbedre de deltagende børns udbytte af skolen både fagligt og socialt, og det knytter samtidig forældrene tættere til skolen. 5

6 Mål: At forbedre de deltagende børns udbytte af skolen socialt såvel som fagligt. At styrke forældrenes kompetencer, så de bedre evner at understøtte barnets generelle udvikling med særligt fokus på barnets sproglige, kognitive, personlige og motoriske færdigheder. At opbygge gode relationer til sårbare familier i området samt at bygge bro mellem familierne og relevante kommunale- og frivillige tilbud i kvarteret. Særlig målsætning i forhold til Mini HippHopp: Forældrene engagerer sig tidligt i deres børns læring og tager ansvar for at understøtte den. Både børn og forældre opnår tryghed og rutine i at lave fastlagte aktiviteter sammen dagligt og bliver godt rustet til at indgå i det ordinære HippHopp program, som ligger i forlængelse af Mini HippHopp. Målgruppe(r): HippHopp: forældre med børn i alderen 5-6 år, som har brug for at blive styrket fagligt og socialt, så de er skoleparate på samme niveau som deres jævnaldrende. Familierne bor i lokalområdet og består af en blanding af sårbare og ressourcestærke familier på tværs af etnicitet. Aktiviteten kan integrere sårbare familier som fx er udfordret af lavt uddannelsesniveau, en lav socioøkonomisk status samt kulturelle og sproglige barrierer. For at sikre en god dynamik på holdet, aktiv deltagelse og et tilstrækkeligt udbytte af programmet, skal familierne dog kunne tale og forstå dansk nogenlunde. Mini HippHopp: Min. 10 forældre med børn i alderen 3-4 år, som er en del af Eventyrhusets børne- og forældregruppe. Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: Succeskriterier: Datakilde: HippHopp: Min. 12 familier rekrutteres til Dokumenteres via egne optællinger. forløbet og min. 75% af deltagerne fuldfører forløbet pr. år. Mini HoppHopp: Min 10 familier rekrutteres til pilotprojektet i % af de deltagende familier pr. HIPPHOPPforløb oplever en progression i forhold til barnets udvikling i forhold til at blive skoleklar. Måles via spørgeskema og individuelle samtaler før og efter kurset. I HippHopp tager vi udgangspunkt i dialogskemaet Rambøll Dialog mål og indikatorer på vej mod skole. Min. 5 familier er efter endt HippHoppforløb knyttet tættere til lokalområdet via fritidsaktiviteter, uddannelse/job, deltager aktivt på skolen/daginst. i lokalområdet el. Måles ved at guiderne følger op på og registrerer tilknytningen. 6

7 lign pr. år. Ansvars- og rollefordeling: Gadehaveskolen stiller en HippHopp-guide til rådighed, som sammen med en medarbejder fra helhedsplanen fungerer som tovholder og ansvarlig for aktiviteten. Guiderne planlægger, afvikler og evaluerer i fællesskab aktiviteten. Skolen finansierer HippHopp-materialerne og stiller eget personale til rådighed til netværksmøderne. Helhedsplanen afholder alle udgifter forbundet med forplejning og øvrige materialekøb. Daginstitutionerne i nærområdet (Eventyrhuset, Lunden, Bakketoppen) samarbejder omkring rekruttering af egnede kandidater og bidrager med sparring og relevant vidensdeling omkring familierne. Skolen har indtil videre fundet ressourcer til at gennemføre programmet i Hvis ikke skolen kan finde ressourcer til at gennemføre programmet i , eller hvis det viser sig, at resultaterne stik imod al forventning ikke lever op til det forventede, så er det planen at gennemføre et andet familiekursus med sårbare familier i kvarteret. Mini HippHopp: Eventyrhuset fundraiser til pilotprojektet og udarbejder og planlægger forløbet med sparring fra helhedsplanen. Helhedsplanen støtter i mindre grad projektet økonomisk bl.a. ved at stille to lommepengemedarbejdere til rådighed som børnepassere til netværksmøderne. Helhedsplanens medarbejder faciliterer derudover netværksmøderne sammen med daginstitutionens personale. Aktivitetsnavn: Forældreskab og netværk: Aktivitet 1: Familienetværket (CFBU: Aktiviteter til styrkelse af naboskab og social sammenhængskraft samt Temaarrangementer for forældre) Aktivitet 2: Familieklubben (CFBU: Aktiviteter til styrkelse af naboskab og social sammenhængskraft) Aktivitet 3: Brobygning til kommunale familierettede tilbud (CFBU: Rekruttering og brobygning til kommunale familieprogrammer samt til kommunale aktører for sårbare forældre) Indhold og praksis (aktivitetsbeskrivelse): Vi har igennem flere år samarbejdet med Røde Kors omkring Familienetværket, et støttet netværk, som hver anden uge samler sårbare familier fra lokalområdet til socialt samvær og fællesspisning i beboerhuset. Tilbuddet benyttes primært af familier med minoritetsbaggrund men er ikke særligt rettet imod dem. Det er pt. primært mødre i alderen +30 og deres børn i alderen 4-8 år, som deltager i netværksaktiviteterne. Der er ca. 12 familier tilknyttet familienetværket og 6 frivillige, hvoraf 3 af dem er tidligere brugere. Brugergruppen er kendetegnet ved at have en eller flere af følgende problemstillinger inde 7

8 i livet: Ingen eller få sociale eller familieære relationer Ingen eller løs tilknytning til uddannelsessystemet/ arbejdsmarkedet/foreningslivet Økonomiske vanskeligheder Mistrivsel fx pga. begrænsede forældrekompetencer, højt konfliktniveau i familien, samlivsproblemer, ensomhed, manglende sprogfærdigheder etc. Fysiske eller psykiske helbredsproblemer Vi ønsker fortsat, at understøtte netværkstilbuddet i dets nuværende form. Derudover arbejder Røde Kors på at udbygge Familienetværket ved at tilknytte særlige netværkspersoner, som kan arbejde mere individuelt med familierne med udgangspunkt i familiens aktuelle udfordringer. Tanken er, at netværkspersonerne skal fungere som brobyggere til aktører omkring familien (kommune, institutioner, foreninger) og ligeledes kan påtage sig sociale og praktiske opgaver som fx at lære familien at bruge e-boks, forældreintra eller bane vejen for familiens deltagelse i sociale fællesskaber m.m. Aktivitet 1: Familienetværket Familienetværket er et socialt tilbud til sårbare familier, der drives i samarbejde med frivillige fra Røde Kors. Familienetværket mødes hver anden uge ca. 3 timer i Gadehavegårds beboerhus. Netværksaktiviteten består af: aktiviteter for børn og voksne, fællesspisning, udflugter og gæsteoplæg, og det kunne med fordel også fokusere på børneopdragelse, sociale relationer ml. børn og voksne, skole og/eller institutionsparathed. I tillæg til det ordinære netværkstilbud vil vi i samarbejde med Røde Kors fra 2018 arbejde for at der tilknyttes særlige frivillige netværkspersoner, som kan varetage den særlige støttefunktion i forhold til udvalgte familier i Familienetværket. Et yderligere tillæg til Familienetværket er et mentorforløb til familierne ift. uddannelse og/eller arbejdsmarkedet. Vi vil med helhedsplanen understøtte Røde Kors arbejde med denne udvikling, sikre formidlingen af de nye tilbud til familierne og i samarbejde med Røde Kors identificere mulige lokale erhvervs- og uddannelsessamarbejdspartnere. (Se projektbeskrivelse fra Røde Kors: Familien i Fokus, som er lagt op på sagen som bilag.) Aktivitet 2: Familieklub En delvist selvorganiseret, delvist frivilligt drevet tilbud til de familier, som ikke længere bruger Familienetværket, men forsat ønsker et socialt mødested og netværkstilbud for hele familien. Aktiviteten er også åben for andre interesserede familier. Fokus: socialt fremmende arrangementer, netværk og kulturelle aktiviteter. Derudover vil Familieklubben også have fokus på at planlægge og arrangere oplevelsesture i weekender og ferier både i- og uden for lokalområdet. I Familieklub regi vil helhedsplanen derudover hjælpe de frivillige med at fundraise til familiecamps / ferier for børnefamilier i Gadehavegård. 8

9 Aktivitet 3: Brobygning til kommunale familierettede tilbud Høje-Taastrup kommune har en lang række relevante og gode familierettede tilbud, som vi gerne vil være med til at sikre, at Gadehavegårds beboere er vidende om og får mulighed for at benytte sig af, alt efter deres behov og personlige ressourcer. Helhedsplanen vil støtte op omkring sårbare familier i Gadehavegård ved at hjælpe dem med at skabe overblik over de tilbud og kommunale indsatser, som er iværksat for dem. Helhedsplanen vil også støtte de familier, som vi via alle vores aktiviteter har kontakt med, til at benytte sig af de kommunale tilbud til familierne. Helhedsplanen vil have fokus på at brobygge til Familiens Hus, som er et samarbejde mellem Høje Taastrup kommune og Mødrehjælpen, og som ligger i vores område, og til de mange familierettede aktiviteter og professionelle tilbud, som forgår i huset f.eks. Forældre og fødselsforberedelse (Klar til Fødsel og Barn), mødrecafé, forældrecafé, Karrierecafé, mentorordning etc. Helhedsplanen samarbejder med områdets sundhedsplejersker om kontakt til den relevante målgruppe af gravide samt nybagte mødre, for at bane vejen til brobygningen, som konkret kan udmønte sig i, at helhedsplanens medarbejder følges med kvinderne til Familiens Hus eller andre lokale tilbud og hjælper dem ind i aktiviteterne. Helhedsplanen vil derudover arbejde på at udbrede kendskabet til det kommunale familiekursus De Utrolige År (DUÅ) et kursusprogram med fokus på at forbedre forældrekompetencer, mindske adfærdsvanskeligheder hos barnet og mindske stress hos forældrene. Det kommunale kommunikationskursus kaldet PREP er ligeledes relevant at brobygge til i vores område, da vi oplever, at en del af familierne er udfordret af dårlig eller manglende kommunikation mellem forældrene samt et relativt højt konfliktniveau bl.a. på baggrund af divagerende forventninger til hinanden og fællesskabet som familie. PREP reducerer skilsmisserisikoen og arbejder forebyggende med relationen i parforholdet. Det er ligeledes relevant at brobygge til KIFF, som er et kommunalt kursustilbud om, hvordan man som forældre kan etablere et godt samarbejde med udgangspunkt i barnets behov efter en skilsmisse. Formål og mål: Formålet med aktiviteten er at give forældre mere viden omkring forældreskab og gode redskaber til selv at kunne skabe en velfungerende og harmonisk familie, hvor både børn og voksne trives. Formålet er også at give familierne større netværk og flere tillidsfulde relationer til glæde for både børn og forældre samt flere handlemuligheder i forhold til deres forældrerolle gennem adgang til viden, erfaringsudveksling og samvær med ligesindede. Mål: At forbedre forældrenes kompetencer og handlemuligheder i forhold til forældrerollen. At skabe sociale netværk og udfoldelsesmuligheder for børnefamilier i Gadehavegård. Målgruppe(r): 9

10 Målgruppe for aktiviteten Familienetværk : Sårbare børnefamilier med børn fra 0 til 12 år. Netværket kan rumme ca familier. Målgruppen for aktiviteten Familieklub er tidligere brugere af Familienetværket samt alle øvrige interesserede familier fra Gadehavegård med børn fra 0-12 år. Målgruppen for aktiviteten Brobygning til kommunale familierettede tilbud er primært brugere af Familienetværket samt deltagere i Familieklubben. Sekundær målgruppe er HippHopp familierne samt alle øvrige børnefamilier i Gadehavegård. Succeskriterier og datakilde for aktiviteten: Succeskriterier: Der tilknyttes min. 3 netværkspersoner til Familienetværket årligt. Familienetværket fastholder min. 8 familier og min. 3 frivillige årligt. Familieklubben samler i gennemsnit 8 familier til deres aktiviteter, som de afholder min. 5 af årligt. Min. 10 familier henvises til Familiens Hus eller øvrige kommunale tilbud pr. år. Datakilde: Optælling v. helhedsplan og Røde Kors frivillige Optælling v. helhedsplanen og Røde Kors frivillige Optælling v. helhedsplan og frivillige Optælling v. helhedsplanen Ansvars- og rollefordeling: Familienetværket : Helhedsplanen har en koordinerende og understøttende funktion i forhold til frivilliggruppen. Driften og planlægningen af netværksaktiviteten varetages af Røde Kors frivillige. Rekruttering af nye netværksfrivillige igangsættes af Røde Kors i samarbejde med helhedsplanen. Helhedsplanen fungerer som støtte og sparringspartner til de nye Netværkspersoner og hjælper dem med relevant viden og kontakt til kommunale fagpersoner/samarbejdspartnere. Familieklub : Helhedsplanen har en igangsættende og understøttende funktion og er ligeledes tovholder på fundraising til udflugter og ferier. Brugerne planlægger og arrangere i høj grad selv aktiviteterne i samarbejde med en mindre gruppe frivillige. Brobygning til kommunale familietilbud og vidensdeling vedr. disse varetages af helhedsplanens medarbejdere gerne i samarbejde med sundhedsplejersker og øvrige kommunale medarbejdere, som er i naturlig kontakt med målgruppen. 10