SANSESTÆRK AT LEVE SANSELIGT

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "SANSESTÆRK AT LEVE SANSELIGT"

Transkript

1 SANSESTÆRK AT LEVE SANSELIGT MAYAYA LOUISE SCHUBERT, TID TIL RO ID PSYKOTERAPEUT, SPIRITUEL MENTOR, COACH OG KLANGMASSØR

2 DAGENS INDHOLD 1. SANSERNE 2. HVORDAN PÅVIRKER SANSERNE OS? 3. KEND DIN MÅDE AT SANSE PÅ 4. AT LEVE SANSELIGT 5. ACCEPT AF DIT SANSEBEHOV 6. KLANGBAD

3 SANSER TAKTILE SANS (FØLESANS) HØRESANSEN LUGTESANSEN SMAGSSANSEN SYNSSANSEN DEN PROPRIOCEPTIVE SANS (KROPSBEVIDSTHED) INFORMATIONER FRA DENNE SANS FORTÆLLER OS, HVOR HVER AF VORES LEGEMSDELE BEFINDER SIG, OG HVORDAN DE BEVÆGES. DEN VESTIBULÆRE SANS DEN REGISTRERER DELS BEVÆGELSE, DELS TYNGDEKRAFTENS PÅVIRKNING AF KROPPEN-STYRER EVNEN TIL BALANCE/SØSYGE.

4 NERVESYSTEMETS FUNKTION DET VORES SANSER OPFANGER REGISTRERES AF NERVESYSTEMET NERVESYSTEMET FORTÆLLER OS, HVORDAN VI HAR DET, OG HVAD DER SKER I VORES OMGIVELSER. OVERFØRER SANSEINDTRYK/INFORMATIONER TIL HJERNEN F.EKS. DUFTER TIL EN BLOMST, HØRER EN LYD, MÆRKER EN SMERTE... TRANSPORTERES VIA VORES NERVESYSTEM VIDERE TIL HJERNEN.

5 SANSNINGER HJERNENS KILDE TIL INFORMATION SANSEINFORMATION ER DET BRÆNDSTOF SOM FÅR HJERNEN TIL AT FUNGERE FOR AT HOLDE HJERNEN AKTIV, HAR DEN BRUG FOR AT FÅ SENSORISKE INPUT. DEM FÅR VI HELE TIDEN SPØRGSMÅLET ER BEHOV/ MÆNGDE FOR DEN ENKELTE FOR AT FUNGERE GODT.

6 SANSEØVELSE

7 SENSITIV- FAKTA IFØLGE ELAIN AARON CA. HVER FEMTE HAR ET MEGET FINTFØLENDE NERVESYSTEM 20 % 60% 20% SÆRLIG SENSITIV ALMINDELIGT SENSITIV MINDRE SENSITIV DET ER ET NEDARVET PERSONLIGHEDSTRÆK FRA ÉN ELLER BEGGE FORÆLDRE. LIGELIGT FORDELT PÅ BEGGE KØN.

8 FAKTA 70 % AF DE SENSITIVE ER INTROVERTE. 30 % ER EKSTROVERTE. IKKE DÅRLIGE NERVER GODE! DET ER IKKE EN DIAGNOSE, OG DET ER IKKE EN SYGDOM, SOM VI KAN ELLER SKAL BEHANDLES FOR. DU ER IKKE DIN SENSITIVITET. KILDE: ELAINE AARON

9 DE TRE SENSITIVE TYPER: DE FYSISK/KROPSLIGE. DE SOCIALE OG MELLEMMENNESKELIGE. DE PERSONLIGE OG FØLELSESMÆSSIGE. DU KAN VÆRE EN BLANDING AF DET HELE kilde : Elain Aaron

10 DE FYSISK/KROPSLIGT SENSITIVE JA TIL BEHAGELIGE DUFTE, SYN OG LYDE SKØNHED BLØDE SANSELIGE TEKSTILER BEHAGELIGT TØJ GOD OG SUND MAD RENE OMGIVELSER

11 DE FYSISK/KROPSLIGT SENSITIVE NEJ TIL: UBEHAGELIGE DUFTE, SYN OG LYDE ROD, SNAVS GRIMME OMGIVELSER TØJ DER KRADSER, STRAMMER LAV SMERTETÆRSKEL SVINGENDE BLODSUKKER HÅRDT FORARBEJDET MAD KOFFEIN OG ALKOHOL

12 DE SOCIALT/MELLEMMENNESKELIGE SENSITIVE JA TIL: EMPATI OG DYB KONTAKT GODE STEMNINGER GODT SAMARBEJDE ALENETID TID TIL RO/AT LADE OP

13 DE SOCIALT/MELLEMMENNESKELIGE SENSITIVE NEJ TIL: OVERFLADISK SNIK SNAK DÅRLIGE STEMNINGER DRILLERIER OG MOBNING URETFÆRDIGHEDER FOR MANGE MENNESKER PÅ ÉN GANG (STORRUMSKONTORER) KONKURRENCER HVOR DET GÆLDER OM AT VINDE

14 DE PERSONLIGT/FØLELSESMÆSSIGT SENSITIVE JA TIL: STÆRKE FØLELSESMÆSSIGE BÅND OGSÅ TIL HUSDYR KNYTTET TIL HJEMMET STÆRK INTUITION, MÆRKE ANDRE NUANCER I TONELEJE OG KROPSSPROG LET TIL LATTER OG GRÅD

15 DE PERSONLIGT/FØLELSESMÆSSIGT SENSITIVE NEJ TIL: KRITIK (TANKER OM FIASKO OG FEJL) ER SVÆR AT KOMME SIG OVER BILLEDER OG HISTORIER OM ANDRE, DER LIDER STORE FORVENTNINGER STORE SKUFFELSER OVERRASKELSER

16 FORESTIL DIG EN BUSTUR LUGTE LYDE KROPSKONTAKT KULDE/VARME SYNSINDTRYK KOMMENTARER OG STEMNINGER FORSINKELSER

17 SANSEMØNSTRE AT KENDE SIT EGET SANSEMØNSTER OG ANDRES SANSEMØNSTRE HJÆLPER OS TIL AT RESPEKTERE OG ANERKENDE OS SELV OG HINANDEN FOR AT VI HAR FORSKELLIGE BEHOV HVEM KENDER IKKE TIL AT BLIVE MØDT MED DOM FOR VORES FORSKELLIGE MÅDER AT REAGERE PÅ OPLEVELSER? NÅR VI IGEN OG IGEN ER BLEVET MØDT MED DOM PÅ VORES SANSNINGER KAN KONSEKVENSEN VÆRE, AT VI LUKKER NED FOR DEM OG LAVER ET PANSER OMKRING OS (FYSISKE SPÆNDINGER) VI KOMMER DA TIL AT LEVE MINDRE SANSELIGT OG MISTER TILLIDEN TIL OS SELV OG DET VI SANSER

18 SANSEMØNSTRE SØGERE TILSKUERE FRAVÆLGERE SENSORER/SENSITIV Kilde:Winnie Dunn

19 SØGERE KAN IKKE FÅ NOK DE VIL HAVE MERE SMAG, STÆRKERE FARVER, MERE PULS I DERES MUSIK, MERE DRAMATIK I DERES PÅKLÆDNING OSV. DE ELSKER SANSNINGER OG JUBLER NÅR DE FÅR MERE AF DERES YNDLINGSSANSER SØGER SKABER LIV OG FORANDRING OMKRING SIG SELV DE KOMMER MED NYE IDEER REGELMÆSSIGE RUTINER OPFYLDER IKKE SØGERENS BEHOV SØGERS BEHOV FOR SANSNINGER OG FORANDERLIGHED KAN DISTRAHERE DEM SELV OG DERES OMGIVELSER

20 SØGERE LAVER GERNE LYDE MED MUNDEN NYDER FYRVÆRKERI OG LYSSHOWS RØRER VED DEM DE TALER MED VÆLGER INTENSE ELLER EKSTREME SPORTSGRENE BESTILLER ELLER LAVER KRYDRET MAD ÆNDRE PÅ DAGLIGE RUTINER FOR AT BEVARE INTERESSEN GÅR PÅ BARE FØDDER FLYTTER RUNDT MØBLER

21 TILSKUERE LÆGGER IKKE MÆRKER TIL DET SOM ANDRE MENNESKER LÆGGER MÆRKE TIL DE HAR BRUG FOR MERE SANSEINFORMATION TING SKAL LYSE, LUGTE, LYDE MERE VÆRE HURTIGERE FOR AT DE BEMÆRKER DET DE ER SOM REGEL UBEKYMREDE OG AFSLAPPET FORDI DE IKKE BEMÆRKER SÅ MEGET KAN VIRKE SOM OM DE ER LIGEGLADE MED OMGIVELSERNE KAN ARBEJDE FOKUSERET PÅ TRAVLE STEDER ULEMPE AT DE KAN OVERSE VIGTIGE DETALJER

22 TILSKUERE ER AFSLAPPEDE OG LETTE AT OMGÅS LADER SIG IKKE GENERE AF FORSTYRRELSER MÅ RÅBES AN ADSKILLIGE GANGE FØR MAN FÅR KONTAKT BEDER DIG OM AT GENTAGE TING FARER VILD OVERSER SKILTE GLEMMER TING I DET DAGLIGE NØGLER OSV. VIRKER KLODSET VED IKKE HVOR DE HAR FÅET BLÅ MÆRKER FRA KAN LADE HÆNDER OG ANSIGT VÆRE SNAVSET

23 FRAVÆLGERE HAR STORT BEHOV FOR AT KONTROLLERE MÆNGDEN SANSESINPUT HAR IKKE LYST TIL MEGET AF VIL FORSØGE AT FINDE ALENETID UNDGÅR SOCIALE SITUATIONER, ISÆR DE UFORUDSIGELSIGE DE FORETRÆKKER HJEMLIG HYGGE SPISER OFTE DET SAMME FØLER HURTIGT UBEHAG TRÆKKER SIG TILBAGE FOR AT UNDGÅ AT FØLE DET FRAVÆLGERE LEVER ENKELT OG RYDDELIGT HOLDER FAST I INTERESSER, ER GODE EKSPERTER KAN DRIVE DERES OMGIVELSER TIL VANVID PGA. DERES BEHOV FOR KONTROL BLIVER IRRITERET HVIS DE BLIVER OVERSTIMULERET

24 FRAVÆLGERE KØBER GERNE IND PÅ INTERNETTET ELLER I SMÅ BUTIKKER HOLDER DERES ARBEJDSPLADS REN OG RYDDELIG FJERNER SIG FRA MENNESKER DER BRUGER PARFUME UNDGÅR RULLETRAPPER ELLER ELEVATORER AFSLÅR INVITATIONER TIL STORE FORSAMLINGER ER SELEKTIVE MED MAD VÆLGER FRITIDSAKTIVITETER HVOR DE ER ALENE

25 SENSORER/SENSITIV LÆGGER STORT SET MÆRKE TIL ALT OMKRING DEM DE HAR NØJE OPFATTELSE AF HVAD DER ER HØJT NOK, LYSENDE NOK OSV. KOMMENTERER DERES SANSNINGER OVERFOR DEM OMKRING SIG KAN LET BLIVE DISTRAHERET PGA. AF ALT DEN INFORMATION KREATIVE OG LÆGGER MÆRKE TIL STEMNINGER ER OPMÆRKSOM PÅ BITTESMÅ ÆNDRINGER OG KAN BRUGE TID PÅ AT VÆLGE TØJ, MUSIK, MAD OSV. FOR AT VÆRE FÅ DET RETTE SANSEINDTRYK KAN DRIVE DERES FAMILIE TIL VANVID FORDI DE KAN VÆRE MEGET DIREKTE HVAD ANGÅR TING SOM GENERER DEM OG DET KAN TIL TIDER FØLES PÅTRÆNGENDE FOR NOGLE. LANG SIKRE PÅ AT

26 SENSORER/SENSITIV BLIVER DISTRAHERET AF LYDE BLIVER NEMMERE FORSKRÆKKET VANSKELIGT AT ARBEJDE I STØJENDE OMGIVELSER BLIVER GENERET AF HURTIGE SKIFTENDE BILLEDER PÅ TV HAR PRÆCISE FORESTILLINGER OM HVORDAN TØJ SKAL FØLES VÆLGER ALTID DET SAMMEN PÅ RESTAURANT KAN DETALJERET BESKRIVE KONSISTENS OG SMAG I MUNDEN FORETRÆKKER ENKLE TING I HJEMMET

27 SANSEMØNSTRE VI KAN HAVE ELEMENTER FRA ALLE SANSEMØNSTRENE NOGLE VIL VÆRE STÆRKE I NOGLE SITUATIONER I LIVET DE FORSKELLIGE SANSER VIL OGSÅ HAVE FORSKELLIGE GRADER AF BEHOV FOR INPUT DVS. AT SYNSSANSEN KAN NEMMERE BLIVE OVERSTIMULERET END EKS.VIS HØRESANSEN KAN VEKSLE I FORHOLD TIL HVOR VI ER I LIVET I FORHOLD TIL FØLELSESMÆSSIGT OVER/UNDERSKUD

28 HVILKE SANSEMØNSTER KAN DU GENKENDE DIG SELV OG ANDRE I?

29 UNDERSTIMULERING OVERSTIMULERING

30 KEND TEGNENE, DER GÆLDER FOR DIG FOR EKSEMPEL: IRRITABILITET VED SIDEN AF DIG SELV SUSEN I HOVEDET BRÆNDENDE FORNEMMELSE TUNG I KROPPEN SVIMMELHED MODLØSHED TRISTHED

31 HVAD KAN OVERSTIMULERE/UNDERSTIMULERE DIG?

32 TÆRING OG NÆRING BLIV BEVIDST OM HVORDAN FORSKELLIGE AKTIVITETER PÅVIRKER DIG.

33 SKEMA TIL AT NOTERE

34 HVOR FÅR DU OPLADET DINE BATTERIER?

35 HVAD STIMULERER DINE SANSER

36 SANSERNE I HVERDAGEN DIT INDIVIDUELLE SANSEMØNSTER PÅVIRKER DEN MÅDE, DU REAGERER PÅ OVER FOR ALT, HVAD DER SKER FOR DIG DAGEN IGENNEM BLIV OPMÆRKSOM PÅ DIT SANSEMØNSTER HVILKE SANSER HAR DU BRUG FOR AT STIMULERE ELLER NEDTONE KAN ÆNDRE SIG

37 FYSISKE OMGIVELSER HVORDAN PASSER DIT HJEM TIL DIG? Indret dine omgivelser så de støtter dig i dit sansemønster Farver, lys osv.

38 RYD OP I DIT ROD OPMÆRKSOMHED PÅ, HVAD DET DU OMGIVER DIG MED BIDRAGER TIL I DIT DAGLIGE LIV GIVER DET ENERGI/TAGER DET ENERGI STIMULERER/OVERSTIMULERER DET DINE SANSER

39 PÅ JOBBET GØR OPMÆRKSOM PÅ EVT. BEHOV PÅVIRK DIT FYSISKE MILJØ. TAL MED DINE KOLLEGAER OM JERES FORSKELLIGHEDER KEND DIT VÆRD OG HVAD DU BIDRAGER SÆRLIGT MED.

40 I KÆRLIGHED VÆR NYSGERRIG PÅ DIN PARTNER TAL OM JERES FORSKELLIGHEDER OG DE UDFORDRINGER DET GIVER VÆR ÆRLIG OVER FOR DIG SELV SE FORDELENE I HINANDENS FORSKELLIGHEDER ACCEPTER AT DU IKKE KAN FÅ ALT AF KÆRESTEN TILBRING TID MED VENNER ØV DIG I AT GIVE SLIP PÅ KRITIK.

41 I FAMILIELIVET HUSK AT BØRN ER MERE SÅRBARE END VOKSNE BØRN HAR IKKE SAMME MULIGHED FOR AT REGULERE DERES OMGIVELSER OG INPUT EFTER DERES BEHOV DE VOKSNES ANSVAR AT VÆRE OPMÆRKSOM PÅ BØRNS BEHOV VÆR OPMÆRKSOM PÅ AT FYSISKE OG PSYKISKE REAKTIONER KAN HANDLE OM, AT DE ER OVER/UNDERSTIMULERET BØRN OG VOKSNE I FAMILIEN KAN HAVE FORSKELLIGE BEHOV INDGÅ KOMPROMISER OG LØSNINGER FOR AT FÅ FAMILIELIVET TIL AT FUNGERE

42 VENNER FLERE SLAGS VENNER. VENSKABER DER NÆRER VÆR OBS PÅ HVORNÅR SAMVÆRET GÅR FRA AT VÆRE NÆRENDE TIL TÆRENDE AT KUNNE SIGE JA TAK ELLER NEJ TAK UDEN AT SKULLE BEGRUNDE/UNDSKYLDE FORVENTNINGSAFSTEMME JERES BEHOV

43 FÆLLESSKABER/AKTIVITETER FIND AKTIVITETER SOM UNDERSTØTTER DIT SANSEMØNSTER VI KAN BLIVE TRÆTTE OG MODLØSE, NÅR VI IKKE FÅR STIMULERET VORES SANSER FÆLLESSKABER KAN VÆRE OPBYGGENDE/NEDBRYDENDE

44 ACCEPT AF DIT SANSEMØNSTER ACCEPTERE DINE BEHOV/TAGE EJERSKAB NÅR VI TAGER EJERSKAB AF EGNE BEHOV BLIVER DET NEMMERE FOR OMGIVELSERNE AT ACCEPTERE VORES BEHOV OPLEVELSE AF AT VÆRE BEGRÆNSET AF VORES SANSEMØNSTER KAN AFSTEDKOMME FØLELSER VI MÅSKE ØNSKER AT UNDGÅ

45 GODE TIPS RESPEKTER DIG SELV OG LÆR AT SIGE TIL OG FRA VÆR NÆNSOM VED DIG SELV OGSÅ NÅR OMGIVELSERNE, ER UFORSTÅENDE OG MÅSKE ENDDA FORDØMMENDE. SE PÅ DIG SELV MED MILDE ØJNE OG SKAB ET LIV DU TRIVES I.

46 DET LILLE SKIFT FRA: HVOR MEGET KAN JEG NÅ? TIL HVORDAN HAR JEG LYST TIL AT HA DET?

47 AFRUNDING OPMÆRKSOMHED PÅ DINE SANSER BEVIDSTHED OM DIT SANSEMØNSTER ACCEPT AF DIT SANSEMØNSTER TAG ANSVAR FOR DIT LIV VED AT HANDLE UD FRA DEN NYE BEVIDSTHED OM DIT SANSEMØNSTER

48 LITTERATUR ELAINE ARON: SÆRLIGT SENSITIVE MENNESKER WINNIE DUNN: LEV SANSELIGT KEND DIT SANSEMØNSTER

49 ET SANSENDE KLANGBAD

SÆRLIGT SENSITIV. Dagens indhold Eva Zelander, Tid til ro Narrativ psykoterapeut, stresscoach og mindfulness-instruktør

SÆRLIGT SENSITIV. Dagens indhold Eva Zelander, Tid til ro Narrativ psykoterapeut, stresscoach og mindfulness-instruktør SÆRLIGT SENSITIV Eva Zelander, Tid til ro Narrativ psykoterapeut, stresscoach og mindfulness-instruktør Dagens indhold 1. Hvad vil det sige at være særligt sensitiv? 2. Hvordan virker det? 3. Kend dig

Læs mere

Mindfulness i hverdagen. Mayaya Louise Schubert, Tid Til Ro ID Psykoterapeut, Coach og Spirituel Mentor

Mindfulness i hverdagen. Mayaya Louise Schubert, Tid Til Ro ID Psykoterapeut, Coach og Spirituel Mentor Mindfulness i hverdagen Mayaya Louise Schubert, Tid Til Ro ID Psykoterapeut, Coach og Spirituel Mentor Program Hvad kan støtte os i mindful væren i hverdagen! Vores fysiske omgivelser: udendørs og indendørs!

Læs mere

Særlig sensitiv vi kalder det Sansestærk

Særlig sensitiv vi kalder det Sansestærk Særlig sensitiv vi kalder det Sansestærk Tid til ro - Kreta 2016 Pia Trane Jørgensen NLP Coach Cand.pæd.pæd.psyk Yoga og Mindfulness instruktør tranemindfulness.dk Sansestærk I skal høre lidt om: 1. Hvad

Læs mere

Sensitiv vi kalder det sansestærk 07/10/16

Sensitiv vi kalder det sansestærk 07/10/16 Sensitiv vi kalder det sansestærk At være Sansestærk Hvad betyder særlig sensitivitet? Hvad kendetegner en, der er sansestærk? En sansestærk i kærlighed, på job og i venskaber Mulige sansestærke strategier

Læs mere

Sensitiv og sansestærk

Sensitiv og sansestærk Sensitiv og sansestærk Sansestærk Jette Ottosen, Tid til ro Fysioterapeut, mindfulnessinstruktør, akupunktør, yogalærer Enagron 2017 Hvad er det, at være sansestærk? At være sansestærk, at være særligt

Læs mere

SENSITIV VI KALDER DET SANSESTÆRK. Lisbeth Tobiesen, Tid til ro Ergoterapeut, Stresscoach og mindfulness instruktør

SENSITIV VI KALDER DET SANSESTÆRK. Lisbeth Tobiesen, Tid til ro Ergoterapeut, Stresscoach og mindfulness instruktør SENSITIV VI KALDER DET SANSESTÆRK Lisbeth Tobiesen, Tid til ro Ergoterapeut, Stresscoach og mindfulness instruktør Dagens indhold Hvad betyder sansestærk? Hvordan finder man sin personlige strategi som

Læs mere

Særlig sensitivitet & mindfulness. Eva Bie Lilleør Ledelses- og Stressrådgiver

Særlig sensitivitet & mindfulness. Eva Bie Lilleør Ledelses- og Stressrådgiver Særlig sensitivitet & mindfulness Eva Bie Lilleør Ledelses- og Stressrådgiver Særlig Sensitivitet har altid været Nervøsitetens tidsalder (Billede & tekst fra Byvandring.nu) 3 I modstand med det, der er

Læs mere

Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg www.moeberg.dk

Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg www.moeberg.dk Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg www.moeberg.dk 1. Særligt sensitive mennesker er mere modtagelige over for indtryk, fordi nervesystemet er mere fintfølende og

Læs mere

ER DU OGSÅ SÆRLIGT SENSITIV?

ER DU OGSÅ SÆRLIGT SENSITIV? ER DU OGSÅ SÆRLIGT SENSITIV? Særligt sensitive mennesker Man er mere modtagelige over for indtryk, fordi nervesystemet er mere fintfølende. Indtryk bearbejdes mere detaljeret og nuanceret og opleves derfor

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Tre fordele ved at være særligt sensitiv s. 1. Intuition s. 2. Kreativitet s. 3. Er man så kun introvert? s 4

Indholdsfortegnelse. Tre fordele ved at være særligt sensitiv s. 1. Intuition s. 2. Kreativitet s. 3. Er man så kun introvert? s 4 Indholdsfortegnelse Tre fordele ved at være særligt sensitiv s. 1 Intuition s. 2 Kreativitet s. 3 Er man så kun introvert? s 4 Tre fordomme ved at være særligt sensitiv s. 5 Fordom nr. 2 s. 6 Stress og

Læs mere

Særligt sensitive mennesker

Særligt sensitive mennesker Særligt sensitive mennesker 1 2 Kan blive ret utilpas af lugte, lys, lyde, kulde og træk, berøring www.vielskerstilhed.dk 3 Sansesart Omkring hver femte er særligt sensitiv Det gælder også højerestående

Læs mere

Styrk de særligt sensitive børn

Styrk de særligt sensitive børn Styrk de særligt sensitive børn Særligt sensitive børn er på godt og ondt mere påvirkede af det omgivende miljø. De er blandt de mest fagligt og socialt stærke børn, når de trives i et miljø. Men føler

Læs mere

Mindfulness på arbejde

Mindfulness på arbejde Mindfulness på arbejde Hvad kan støtte os i mindful væren når vi er på arbejde Mayaya Louise Schubert, Tid Til Ro ID Psykoterapeut, Coach og Spirituel Mentor Inviter kroppen med på arbejde Det er fint

Læs mere

Børn bør hverken over- eller understimuleres. Der skal være balance mellem krop og psyke.

Børn bør hverken over- eller understimuleres. Der skal være balance mellem krop og psyke. Sanse-stimulering i passende mængde Børn bør hverken over- eller understimuleres. Der skal være balance mellem krop og psyke. Nogle børn har det sværere end andre. De er klodsede, usikre og tør ikke være

Læs mere

Der findes børn i skolerne, der er særligt sensitive.

Der findes børn i skolerne, der er særligt sensitive. april 2013 Der findes børn i skolerne, der er særligt sensitive. Du kender dem i skolen... Det er de elever, som vi i fortvivlelsens øjeblik kalder sårbare, nærtagende, sarte, langsomme, arrogante eller

Læs mere

Særligt Sensitive Børn. ved psykolog Lene S. Misfeldt, fysioterapeut Paul Misfeldt Sensitiv Eksistens

Særligt Sensitive Børn. ved psykolog Lene S. Misfeldt, fysioterapeut Paul Misfeldt Sensitiv Eksistens Særligt Sensitive Børn ved psykolog Lene S. Misfeldt, fysioterapeut Paul Misfeldt Sensitiv Eksistens For følsom Ængstelig Sart Sårbar Bekymre sig Genert Tilbageholdende Indadvendt Frygtsom Hæmmet Neurotisk

Læs mere

Ilse Sand. find dine strategier Omkring hver femte er særligt sensitiv Det gælder også højerestående dyrearter Ligeligt fordelt på begge køn

Ilse Sand. find dine strategier Omkring hver femte er særligt sensitiv Det gælder også højerestående dyrearter Ligeligt fordelt på begge køn Særligt sensitiv Fakta om særligt sensitive find dine strategier Omkring hver femte er særligt sensitiv Det gælder også højerestående dyrearter Ligeligt fordelt på begge køn 1 2 Sansesart Stærk eller svag

Læs mere

Establishing Sensory- based approaches in mental health inpatient care

Establishing Sensory- based approaches in mental health inpatient care SPI Mental Health Research & Innovation of welfare Technology Establishing Sensory- based approaches in mental health inpatient care Forskningsprojekt Augustenborg sygehus 1. september 2014 1. september

Læs mere

Sanselighed og glæde. Ved psykologerne Bente Torp og Anny Haldrup

Sanselighed og glæde. Ved psykologerne Bente Torp og Anny Haldrup Sanselighed og glæde Ved psykologerne Bente Torp og Anny Haldrup I Specular arbejder vi med mennesker ramt af fx stress, depression og kriser. For tiden udvikler vi små vidensfoldere, som belyser de enkelte

Læs mere

SÆRLIGT SENSITIVE MENNESKER RELATIONER OG KÆRLIGHED. Susanne Møberg www.moeberg.dk Mobil 40 35 66 60

SÆRLIGT SENSITIVE MENNESKER RELATIONER OG KÆRLIGHED. Susanne Møberg www.moeberg.dk Mobil 40 35 66 60 SÆRLIGT SENSITIVE MENNESKER RELATIONER OG KÆRLIGHED Susanne Møberg www.moeberg.dk Mobil 40 35 66 60 SÆRLIGT SENSITIVE Biologisk forskel i nervesystemet. Har et mere følsomt nervesystem. Stimuli, indtryk

Læs mere

Resumé fra foredraget Særligt sensitive børn Susanne Møberg www.moeberg.dk

Resumé fra foredraget Særligt sensitive børn Susanne Møberg www.moeberg.dk Resumé fra foredraget Særligt sensitive børn Susanne Møberg www.moeberg.dk 1. Særligt sensitive mennesker er mere modtagelige over for indtryk, fordi nervesystemet er mere fintfølende og indtryk opleves

Læs mere

Resumé fra foredraget Særligt sensitive mennesker/er du også særligt sensitiv? Susanne Møberg www.moeberg.dk

Resumé fra foredraget Særligt sensitive mennesker/er du også særligt sensitiv? Susanne Møberg www.moeberg.dk Resumé fra foredraget Særligt sensitive mennesker/er du også særligt sensitiv? Susanne Møberg www.moeberg.dk 1. Særligt sensitive mennesker er mere modtagelige over for indtryk, fordi nervesystemet er

Læs mere

Særligt sensitive. Web: Det sensitive karaktertræk. Indtryk kan blive en plage.

Særligt sensitive.   Web:  Det sensitive karaktertræk. Indtryk kan blive en plage. Særligt sensitive - og hvordan de sætter grænser Det sensitive karaktertræk Sansesart Letpåvirkelig Kreativ Samvittighedsfuld 1 2 Indtryk kan blive en plage Vegetativ tid Særligt sensitive tager flere

Læs mere

Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark

Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark Mennesket er et socialt væsen Hvad indebærer det? At vi alle har et grundlæggende behov for at opleve

Læs mere

Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne

Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne Kilde: Mindfulness Mark Williams & Danny Penman At skifte perspektiv Du sidder på en bakketop

Læs mere

Kropsbevidsthed: At finde ro via sine sanser. PsykInfo, d. 19. september 2019

Kropsbevidsthed: At finde ro via sine sanser. PsykInfo, d. 19. september 2019 Kropsbevidsthed: At finde ro via sine sanser PsykInfo, d. 19. september 2019 Hvem er jeg? Camilla Elmkær-Koch Ergoterapeut, uddannet i Esbjerg i 2009 Har arbejdet kortvarigt på neurologisk afsnit på SVS

Læs mere

LUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig

LUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig LUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig Når du ønsker forandring i dit liv, må du nødvendigvis gøre noget andet end du plejer. Måske du ønsker mere ro, måske du ønsker

Læs mere

Særligt sensitive mennesker

Særligt sensitive mennesker Særligt sensitive mennesker Psykolog Athina Delskov Formand for HSP foreningen Min baggrund Arbejde med spiseforstyrrelser siden 2003 Opdagede, at jeg selv er særligt sensitiv Elaine N. Aron: Særligt sensitive

Læs mere

Jeanette Ringkøbing Rothenborg

Jeanette Ringkøbing Rothenborg INTRODUKTION Jeanette Ringkøbing Rothenborg cand.merc.int. (interkulturel kommunikation, strategi & ledelse, CBS/WSU) Journalist og ICC-certificeret coach Kommunikationschef Center for Familieudvikling,

Læs mere

Medicotekniker-uddannelsen 25-01-2012. Vejen til Dit billede af verden

Medicotekniker-uddannelsen 25-01-2012. Vejen til Dit billede af verden Vejen til Dit billede af verden 1 Vi kommunikerer bedre med nogle mennesker end andre. Det skyldes vores forskellige måder at sanse og opleve verden på. Vi sorterer vores sanseindtryk fra den ydre verden.

Læs mere

Referat fra seminar Sensitive Fordele i København den 9. maj 2015

Referat fra seminar Sensitive Fordele i København den 9. maj 2015 Referat fra seminar Sensitive Fordele i København den 9. maj 2015 med Elaine Aron og Lise og Martin August Bestyrelsen i HSP foreningen var blandt de 500 deltagere i seminaret. Oplæg med Elaine Aron Hovedemnet

Læs mere

Tromsø, Tirsdag den 11. oktober 2011 John Marquardt Psykolog joma@rcfm.dk

Tromsø, Tirsdag den 11. oktober 2011 John Marquardt Psykolog joma@rcfm.dk Tromsø, Tirsdag den 11. oktober 2011 Psykolog joma@rcfm.dk Holdninger i familiearbejdet Handicaps/funktionsbegrænsninger påvirker hele familien Familien ses som en dynamisk helhed samtidig med, at der

Læs mere

SIPP-118. Spørgeskema om Personlighed. Navn: Dato: Alder:

SIPP-118. Spørgeskema om Personlighed. Navn: Dato: Alder: SIPP-118 Spørgeskema om Personlighed Navn: Dato: Alder: Bemærk Spørgeskemaet angår de sidste 3 måneder. Det er din egen opfattelse, der gælder, ikke andres. Det er vigtigt at læse spørgsmålene grundigt,

Læs mere

At smage med næse og øjne

At smage med næse og øjne Side: 1/6 At smage med næse og øjne Forfattere: Cathrine Terkelsen Redaktør: Thomas Brahe Faglige temaer: Smagens fysiologi, Krydderier, Lugtesansen, Kanel Kompetenceområder: Madlavning Introduktion: I

Læs mere

Børnepanel Styrket Indsats november 2016

Børnepanel Styrket Indsats november 2016 Børnepanel Styrket Indsats november 2016 Indhold Introduktion og læsevejledning... 1 Samarbejde mellem skole og døgntilbud... 2 Inklusion i fællesskaber udenfor systemet... 2 Relationsarbejdet mellem barn

Læs mere

MINDFULNESS. Eva Zelander, Tid til ro Narrativ psykoterapeut, stresscoach og mindfulness-instruktør.

MINDFULNESS. Eva Zelander, Tid til ro Narrativ psykoterapeut, stresscoach og mindfulness-instruktør. MINDFULNESS Eva Zelander, Tid til ro Narrativ psykoterapeut, stresscoach og mindfulness-instruktør www.tidtilro.dk Hvad er meningen med mindfulness? Meningen med mindfulness er at vi får mere liv ind i

Læs mere

Ud med stress ind med det gode liv Tips og råd til, hvad du selv kan gøre for at nå det gode liv med gode ressourcer.

Ud med stress ind med det gode liv Tips og råd til, hvad du selv kan gøre for at nå det gode liv med gode ressourcer. Ud med stress ind med det gode liv Tips og råd til, hvad du selv kan gøre for at nå det gode liv med gode ressourcer. For at nå frem til det, der for dig er det gode liv uden stress og i stedet med gode

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Hvem er jeg? Og hvordan påvirker det min tid i gymnasiet?

Hvem er jeg? Og hvordan påvirker det min tid i gymnasiet? Hvem er jeg? Og hvordan påvirker det min tid i gymnasiet? Introverte og ekstroverte personlighedstyper Fordi det har at gøre med Hvordan mennesker reagerer på nyt fx at begynde i studieretningsklassen

Læs mere

SOV GODT Inspiration til en bedre nats søvn

SOV GODT Inspiration til en bedre nats søvn SOV GODT Inspiration til en bedre nats søvn HVORFOR SOVER VI? Vi sover for at få energi til at være vågne. Søvn giver hvile, mens krop og hjerne bearbejder dagens indtryk og genopbygger kroppen. Søvn er

Læs mere

DOES 4 OMRÅDER AF SÆRLIG SENSITIVITET

DOES 4 OMRÅDER AF SÆRLIG SENSITIVITET DOES 4 OMRÅDER AF SÆRLIG SENSITIVITET Elaine Aron har inddelt beskrivelsen af det særligt sensitive træk i fire hovedområder, som kan give et overblik over forskellige aspekter ved trækket. D står for

Læs mere

Et synligt handicap, en brækket arm eller ben er noget alle kan forholde sig til - men noget vi ikke lige kan se, kan vi ikke forholde os til.

Et synligt handicap, en brækket arm eller ben er noget alle kan forholde sig til - men noget vi ikke lige kan se, kan vi ikke forholde os til. Et synligt handicap, en brækket arm eller ben er noget alle kan forholde sig til - men noget vi ikke lige kan se, kan vi ikke forholde os til. Autisme eller HSP-adfærd kan ikke ses, og derfor kan omverdenen

Læs mere

Søvnproblemer er udbredt blandt voksne danskere, og omfanget af søvnproblemer er afhængigt af elementer som livsstil, adfærd, psykologisk tilstand og

Søvnproblemer er udbredt blandt voksne danskere, og omfanget af søvnproblemer er afhængigt af elementer som livsstil, adfærd, psykologisk tilstand og Sov godt Søvnproblemer er udbredt blandt voksne danskere, og omfanget af søvnproblemer er afhængigt af elementer som livsstil, adfærd, psykologisk tilstand og faktorer i det omgivende miljø. Undersøgelser

Læs mere

Fælles måltider mere end mætte maver

Fælles måltider mere end mætte maver Fælles måltider mere end mætte maver Hvad mener vi når vi siger Maddannelse Her og nu Engagement: - udvikle nysgerrighed, madmod og madglæde Handleerfaringer: - ved at få skeen i egen hånd Viden og indsigt:

Læs mere

Autisme og sanser. Pernille Fynne Danser og pædagog Certificeret autist med ADHD. Kirsten Bundgaard. der kan føre til nedsmeltning

Autisme og sanser. Pernille Fynne Danser og pædagog Certificeret autist med ADHD. Kirsten Bundgaard. der kan føre til nedsmeltning Autisme og sanser der kan føre til nedsmeltning Kreds Limfjorden 20. januar 2017 Pernille Fynne Danser og pædagog Certificeret autist med ADHD Pædagogisk og Fysioterapeutisk konsulent med speciale i autisme

Læs mere

Værdi/leveregel: faglighed

Værdi/leveregel: faglighed Værdi/leveregel: faglighed Være professionel Have fagkundskaber Anvende pædagogiske teorier i praksis Kunne begrunde sine valg Være opdateret på ny viden Være ansvarlig for eget arbejde Kunne adskille

Læs mere

Seksuelle dysfunktioner E-bog af Tanja Rahm

Seksuelle dysfunktioner E-bog af Tanja Rahm Seksuelle dysfunktioner E-bog af Tanja Rahm Det er ingen skam at have et problem. Men det er en skam, ikke at arbejde med det. 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Klientkontakt... Fejl! Bogmærke er ikke

Læs mere

Pædagogiske lærerplaner i Børnehuset Troldblomst. Her kan I læse om, hvordan vi arbejder med de pædagogiske lærerplaner i vuggestuen.

Pædagogiske lærerplaner i Børnehuset Troldblomst. Her kan I læse om, hvordan vi arbejder med de pædagogiske lærerplaner i vuggestuen. Pædagogiske lærerplaner i Børnehuset Troldblomst Her kan I læse om, hvordan vi arbejder med de pædagogiske lærerplaner i vuggestuen. Alsidig personlig udvikling Handler om den måde, barnets personlige

Læs mere

Status- og udviklingssamtale. Barnet på 9 14 måneder

Status- og udviklingssamtale. Barnet på 9 14 måneder ørn som er på vej til eller som er begyndt i dagpleje eller vuggestue og Status- og udviklingssamtale. Barnet på 9 14 måneder 1. Sociale kompetencer Barnet øver sig i sociale kompetencer, når det kommunikerer

Læs mere

Dialog (L) Vurderingsskema - Børn 9-14 måneder, forældre Revideret maj 2017

Dialog (L) Vurderingsskema - Børn 9-14 måneder, forældre Revideret maj 2017 Læreplanstemaer Sociale kompetencer Dialog (L) Vurderingsskema - Børn 9-14 måneder, forældre Revideret maj 2017 skabe tilknytning og adskillelse vinker, smiler eller græder når forældrene kommer og går

Læs mere

sov godt Inspiration til en bedre nats søvn

sov godt Inspiration til en bedre nats søvn sov godt Inspiration til en bedre nats søvn hvorfor sover vi? Vi sover for at få energi til at være vågne. Søvn giver hvile, mens krop og hjerne bearbejder dagens indtryk og genopbygger kroppen. Søvn er

Læs mere

Brug af Sensory Profile til forebyggelse og reduktion af adfærdsforstyrrelser.

Brug af Sensory Profile til forebyggelse og reduktion af adfærdsforstyrrelser. Brug af Sensory Profile til forebyggelse og reduktion af adfærdsforstyrrelser. Tinna Klingberg, Assisterende leder ved Aalborg Kommunes Videns center for Demens. Demensdagene 2016 Hvorfor har vi valgt

Læs mere

Inspirationskort. Piktogrammer med BEROLIGENDE METODER

Inspirationskort. Piktogrammer med BEROLIGENDE METODER Inspirationskort Piktogrammer med BEROLIGENDE METODER Hej! DISSE PIKTOGRAMMER kan give dig inspiration til forskellige sansestimulerende aktiviteter, som du kan bruge i din hverdag. Du kan også bruge

Læs mere

Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom?

Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom Til søskende Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Der findes tusindvis af syndromer, som påvirker folk på mange forskellige måder. Nogle bliver man De, der

Læs mere

AT VÆRE PÅRØRENDE - Lær at leve med kronisk sygdom. Hysse B. Forchhammer Glostrup Hospital

AT VÆRE PÅRØRENDE - Lær at leve med kronisk sygdom. Hysse B. Forchhammer Glostrup Hospital AT VÆRE PÅRØRENDE - Lær at leve med kronisk sygdom Hysse B. Forchhammer Glostrup Hospital Gennem de seneste årtier er: opfattelser af kronisk sygdom forandret vores forventninger til behandling og til

Læs mere

Kendetegn på labyrintproblemer:

Kendetegn på labyrintproblemer: De 3 primære sanser Labyrintsansen: Denne sans er den ene af vores 3 primære sanser. Den udvikles tidligt i fosterlivet, og stimuleres ved moderens bevægelser. Det er derfor vigtigt, at bevæge sig aktivt

Læs mere

Alle børn bevæger sig i skolen

Alle børn bevæger sig i skolen Alle børn bevæger sig i skolen Konferencen 2017 Pædagogisk og Fysioterapeutisk konsulent med speciale i autisme og ADHD Master i Læreprocesser Certificeret Studio III og ATLASS-træner www.neuro-team.dk

Læs mere

Stresshåndtering og livsglæde i hverdagen. Foredrag i FOA d. 20. marts 2018 i Aakirkeby Hallerne S/I

Stresshåndtering og livsglæde i hverdagen. Foredrag i FOA d. 20. marts 2018 i Aakirkeby Hallerne S/I Stresshåndtering og livsglæde i hverdagen Foredrag i FOA d. 20. marts 2018 i Aakirkeby Hallerne S/I Overblik Generelt om Hanne og Balancebasen Mindfulness Stresshåndtering og livsglæde Natur og Sundhed

Læs mere

Læreplanstemaer. Page 1 of 10. Alsidig personlig udvikling. Kan med hjælp

Læreplanstemaer. Page 1 of 10. Alsidig personlig udvikling. Kan med hjælp Revideret januar 2019 Læreplanstemaer Alsidig personlig udvikling Prøver sig af i forskellige situationer gentager lyde, bevægelser og ansigtsudtryk efter andre bevæger sig mod eller rækker ud efter andre

Læs mere

Sammenhæng. Mål 1. At barnet kan etablere og fastholde venskaber. Tiltag

Sammenhæng. Mål 1. At barnet kan etablere og fastholde venskaber. Tiltag Sociale kompetencer Barnets sociale kompetencer udvikles, når barnet oplever sig selv som betydningsfuldt for fællesskabet, kan samarbejde og indgå i fællesskaber. Oplevelse af tryghed og tillid i relation

Læs mere

UMV-RAPPORT (Undervisningsmiljøvurdering)

UMV-RAPPORT (Undervisningsmiljøvurdering) UMV-RAPPORT (Undervisningsmiljøvurdering) Marts 2019 Skolen har udarbejdet en UMV der primært basere sig på spørgerskemaer, der vurdere det æstetiske miljø, det psykiske og det fysiske miljø. Med udgangspunkt

Læs mere

De sidste levedøgn. Denne pjece er tænkt som en mulig støtte til pårørende i en vanskelig tid.

De sidste levedøgn. Denne pjece er tænkt som en mulig støtte til pårørende i en vanskelig tid. De sidste levedøgn Denne pjece er tænkt som en mulig støtte til pårørende i en vanskelig tid. September 2018 Indhold Mad og væske 1 Pleje..1 Sanser..2 Smertebehandling/lindrende behandling.2 Besøg 3 De

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Guide. hvordan du kommer videre. Læs her. sider. Se dit liv i et nyt perspektiv Sådan får du det godt med dig selv

Guide. hvordan du kommer videre. Læs her. sider. Se dit liv i et nyt perspektiv Sådan får du det godt med dig selv Guide MARTS 2013 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus Læs her 12 hvordan du kommer videre sider Se dit liv i et nyt perspektiv Sådan får du det godt med dig selv GUIDE INDHOLD I DETTE HÆFTE: Side

Læs mere

Indhold. 10 Indledning 12 Indholdet i bogen kort fortalt. 50 Balancen i forskellige perioder af vores

Indhold. 10 Indledning 12 Indholdet i bogen kort fortalt. 50 Balancen i forskellige perioder af vores Indhold 10 Indledning 12 Indholdet i bogen kort fortalt 14 Balance balancegang 15 Din balance 19 Den gode balance i par -og familielivet 20 Der er forskellige slags stress i vores liv 21 Nogle af par-

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

Læreplanstemaer. Page 1 of 10. Alsidig personlig udvikling. Kan med hjælp

Læreplanstemaer. Page 1 of 10. Alsidig personlig udvikling. Kan med hjælp Revideret januar 2019 Læreplanstemaer Alsidig personlig udvikling Prøver sig af i forskellige situationer og sammenhænge kan indgå i samspil børn andet køn, alder, social og kulturel baggrund end en veksler

Læs mere

Temadag hos PROTAC, d. 8. september 2015 i Århus om: BØRN OG DERES SARTE SANSESYSTEMER relateret til kropslige sanser og til relationer og tilknytning

Temadag hos PROTAC, d. 8. september 2015 i Århus om: BØRN OG DERES SARTE SANSESYSTEMER relateret til kropslige sanser og til relationer og tilknytning Temadag hos PROTAC, d. 8. september 2015 i Århus om: BØRN OG DERES SARTE SANSESYSTEMER relateret til kropslige sanser og til relationer og tilknytning Connie Nissen, børneergoterapeut aut. Præsentation

Læs mere

3 TIPS TIL STØRRE PERSONLIGT OVERSKUD. Vibe Bendix

3 TIPS TIL STØRRE PERSONLIGT OVERSKUD. Vibe Bendix 3 TIPS TIL STØRRE PERSONLIGT OVERSKUD Vibe Bendix Indledning Tak for din interesse i mine 3 tips til større, personligt overskud. Inden vi går rigtigt i gang, vil jeg bede dig om at tage en dyb indånding,

Læs mere

Læreplanstemaer. Side 1 af 10. Alsidig personlig udvikling. Kan med hjælp

Læreplanstemaer. Side 1 af 10. Alsidig personlig udvikling. Kan med hjælp Revideret januar 2019 Læreplanstemaer Alsidig personlig udvikling Prøver sig af i forskellige situationer og sammenhænge deltager i fælles vokseninitierede aktiviteter veksler mellem at være iagttagende

Læs mere

Dit lille barns sprog. Til forældre til børn 0 3 år

Dit lille barns sprog. Til forældre til børn 0 3 år Dit lille barns sprog Til forældre til børn 0 3 år Denne pjece er udarbejdet af sundhedsplejen og talehørekonsulenterne i Viborg Kommune Dit lille barns sprog. Dit barn er født med lyst og evne til at

Læs mere

Forældre Loungen Maj 2015

Forældre Loungen Maj 2015 Forældre Loungen Maj 2015 FRA FORLØBET SÅDAN HOLDER DU OP MED AT SKÆLDE UD Dag 1 handler om Hvorfor skæld ud er ødelæggende for vores børn Vores børn hører ikke altid de ord, vi siger, de hører budskaberne

Læs mere

AMU-uddannelser. Augustseminar 2017 Tema om ADHD v. Louise Hübertz Poulsen Pæd.psyk. Konsulent i ADHD-foreningen

AMU-uddannelser. Augustseminar 2017 Tema om ADHD v. Louise Hübertz Poulsen Pæd.psyk. Konsulent i ADHD-foreningen AMU-uddannelser Augustseminar 2017 Tema om ADHD v. Louise Hübertz Poulsen Pæd.psyk. Konsulent i ADHD-foreningen Program 13.30-13.45 Lidt om ADHD-foreningen og dagen i dag 13.45-14.30 Om børn med ADHD Bag

Læs mere

BOLDMASSAGE STORE BOLDE

BOLDMASSAGE STORE BOLDE BOLDMASSAGE STORE BOLDE Bagsiden af kroppen Stor bold Skumgummi hård massagebold blød massagebold Fitness bold Badebolde Bolden skal på jordomrejse på kroppens yderside samlende Kroppens grænser 1 KROPSSTATUS

Læs mere

Læs mere på ROBUSTHED.DK Copyright: Komiteen for Sundhedsoplysning. Hjælp til bange børn

Læs mere på ROBUSTHED.DK Copyright: Komiteen for Sundhedsoplysning. Hjælp til bange børn Hjælp til bange børn Denne lille tegneserie indeholder viden, som forældre og fagpersoner kan bruge til at hjælpe børn, som er bange. Noget af det er mest til voksne, andet kan bruges direkte med børnene

Læs mere

Pris kr. 49,- Psykisk førstehjælpskasse til børn

Pris kr. 49,- Psykisk førstehjælpskasse til børn Pris kr. 49,- Psykisk førstehjælpskasse til børn af Tove og Steen Kofoed 0203 0405 Velkommen til denne psykiske førstehjælpskasse til børn. Hæftet indeholder syv små øvelser, der kan afhjælpe barnets tilstand,

Læs mere

Mindfulness & stressforebyggelse - det travle liv og hvordan vi håndterer det

Mindfulness & stressforebyggelse - det travle liv og hvordan vi håndterer det Mindfulness & stressforebyggelse - det travle liv og hvordan vi håndterer det Mindfulness er tilstedeværelse Tilstede: i livet, i os selv med andre mennesker, i de ting vi gør på en ikke dømmende måde

Læs mere

Motorik. Hvis roden på et træ er vissen eller rådden, vil hele træet visne!

Motorik. Hvis roden på et træ er vissen eller rådden, vil hele træet visne! Motorik Hvis roden på et træ er vissen eller rådden, vil hele træet visne! Hvis grundmotorikken er dårlig, vil barnets følgende udviklingstrin visne! (Anne Brodersen og Bente Pedersen) Børn og motorik

Læs mere

Skovmeditation - en oplevelse for både krop og sjæl

Skovmeditation - en oplevelse for både krop og sjæl Skovmeditation - en oplevelse for både krop og sjæl Af Grethe Lindholm Pedersen, psykoterapeut og indehaver af Helseværkstedet Helseværkstedet i Jelling har gennem de seneste 4 år ca. en gang om måneden

Læs mere

Erogi Manifestet. Erogi Manifestet

Erogi Manifestet. Erogi Manifestet Erogi Manifestet Erogi Manifestet Vi oplever erogi som livskraft Vi har modet til at sige ja Vi er tro overfor os selv Vi elsker, når vi dyrker sex Vi er tilgængelige Vi gør os umage Vi har hemmeligheder

Læs mere

Trivselsplan Bedsted Skole 2012 1

Trivselsplan Bedsted Skole 2012 1 Trivselsplan 1 Trivselsplan Bedsted Skole er en skole, der lægger vægt på: Ansvar, omsorg og respekt Vi arbejder for: At der er plads til alle, og vi passer godt på hinanden. Hvor alle lærer at lytte til

Læs mere

Individuelle sansemønstre og behov Zibo Athenes Sense Temadag København d. 6 oktober Foredrag af Ingelis Arnsbjerg.

Individuelle sansemønstre og behov Zibo Athenes Sense Temadag København d. 6 oktober Foredrag af Ingelis Arnsbjerg. Individuelle sansemønstre og behov Zibo Athenes Sense Temadag København d. 6 oktober 2017 Foredrag af Ingelis Arnsbjerg. Ergoterapeut 1 Hvordan kan vi gøre en trivsels-og udviklingsmæssig forskel for mennesker

Læs mere

Sådan ruster vi børn til livet. Sofie Münster

Sådan ruster vi børn til livet. Sofie Münster Sådan ruster vi børn til livet Sofie Münster At være der for dem uden at gøre det for dem Et guidende princip Det starter med os selv Vi har for meget fokus på resultater frem for på processen Vi roser

Læs mere

Plejebørns sansemotoriske udvikling, set i relation til udvikling, indlæring og at indgå i sociale fællesskaber!

Plejebørns sansemotoriske udvikling, set i relation til udvikling, indlæring og at indgå i sociale fællesskaber! Kursusaften for plejeforældre d. 16. november 2016 for plejefamilier ansat i Lollands kommune, om: Plejebørns sansemotoriske udvikling, set i relation til udvikling, indlæring og at indgå i sociale fællesskaber!

Læs mere

Få ro på - guiden til dit nervesystem

Få ro på - guiden til dit nervesystem Få ro på - guiden til dit nervesystem Lavet af Ida Hjorth Karmakøkkenet Indledning - Dit nervesystems fornemmeste opgave Har du oplevet følelsen af at dit hjerte sidder helt oppe i halsen? At du mærker

Læs mere

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,

Læs mere

Født for tidligt? Pjece til pårørende og venner

Født for tidligt? Pjece til pårørende og venner Født for tidligt? Pjece til pårørende og venner Indhold Forord....................................... s. 3 Forældrenes reaktion......................... s. 4 Hvordan skal man forberede sig?..............

Læs mere

Guide: Sådan lytter du med hjertet

Guide: Sådan lytter du med hjertet Guide: Sådan lytter du med hjertet Når du i dine kærlighedsrelationer er I stand til at lytte med dit hjerte, opnår du som oftest at kunne bevare det intense og mest dyrebare i et forhold. Når du lytter

Læs mere

Læringshjul til forældre - børn på 9-14 måneder

Læringshjul til forældre - børn på 9-14 måneder Læringshjul til forældre - børn på 9-14 måneder Dato 2010-11-1 1/11 Introduktion Børn i dagpleje og vuggestue I inviteres til en samtale om jeres barns læring og udvikling. Samtalen er frivillig og varer

Læs mere

Sansepåvirkning, der kan stresse

Sansepåvirkning, der kan stresse Sansepåvirkning, der kan stresse Autismeforeningen, Region Østjylland Onsdag d. 18. september 2013 Kirsten Bundgaard og Inge Moody Frier Opfattelse af verden Når hjernen skal skabe en relevant virkelighedsopfattelse,

Læs mere

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen 5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights

Læs mere

Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole 2007-08

Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole 2007-08 Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole 7-8.-3. klasse Generel tilfredshed Hvordan har du det med dine klassekammerater? Er du glad for at gå i skole? 8 7 4 6 3 2 1 godt

Læs mere

4Mange særligt sensitive føler dybt om f.eks. verdens tilstand, det at

4Mange særligt sensitive føler dybt om f.eks. verdens tilstand, det at Den sensitive profil fire typiske træk 1 I den fysiske verden kan man være følsom over for lyde, lugte, lys for skift i temperatur. Rod eller uorden i omgivelserne kan ligeledes påvirke én mere end normalt.

Læs mere

01-10-2013. Med kroppen i naturen. Program. Udfordringen: Børns motorik. Introduktion til vigtigheden af, at børn får naturoplevelser.

01-10-2013. Med kroppen i naturen. Program. Udfordringen: Børns motorik. Introduktion til vigtigheden af, at børn får naturoplevelser. Med kroppen i naturen Bjørn S. Christensen Konsulent Grønne Spirer og Spring ud i naturen Friluftsrådet Cand. Scient. Idræt og Sundhed, BA Nordisk Friluftsliv bsc@friluftsraadet.dk Program Introduktion

Læs mere

Slåskultur. Kort om metoden. Pædagogiske overvejelser. Formål

Slåskultur. Kort om metoden. Pædagogiske overvejelser. Formål 92 Slåskultur Beskrevet med input fra pædagogerne Clara Juhl Hansen og Eva Gibson, Børnehuset Frugthaven, Fredensborg Kommune og pædagog Henrik Nielsen, Løvspring, Viborg Kommune BAGGRUND Struktur på aktiviteter

Læs mere

Mindfulness. Temadag for sundhedspersonale. V/ Silke Rowlin. www.center for mindfulness.dk. Tlf. 21 12 12 29

Mindfulness. Temadag for sundhedspersonale. V/ Silke Rowlin. www.center for mindfulness.dk. Tlf. 21 12 12 29 Mindfulness Temadag for sundhedspersonale V/ Silke Rowlin www.center for mindfulness.dk Tlf. 21 12 12 29 Dagens program: Hvad er Mindfulness Meditation? Mindfulness stressreduktion for sundhedspersonale

Læs mere

G UDDRA m ø b e r g s f o r l a g

G UDDRA m ø b e r g s f o r l a g m ø b e r g s f o r l a g UDDRAG Indhold forord 7 INDLEDNING 9 12 Fællestræk 15 Er du også særligt sensitiv? 16 Forskningen bag Overstimulering 17 18 Hvad er stimulering? 18 Tilpas stimulering 21 Kilder

Læs mere

Sanseintegration Dysfunktion i sanseapparatet skema

Sanseintegration Dysfunktion i sanseapparatet skema Sanseintegration Dysfunktion i sanseapparatet skema - Vestibulær sans (balance & acceleration) - Kinæstetisk sans (Muskler og led) - Taktil sans (følelser/berøring) Vestibulær dysfunktion: (balance & acceleration)

Læs mere

Med kroppen i naturen

Med kroppen i naturen Med kroppen i naturen Bjørn S. Christensen Konsulent Grønne Spirer og Spring ud i naturen Friluftsrådet Cand. Scient. Idræt og Sundhed, BA Nordisk Friluftsliv bsc@friluftsraadet.dk Udfordringen: Børns

Læs mere

VISUALISERING & LIVSKVALITET. Lær at lindre. ubehag og smerte. 2 effektive øvelser PROFESSOR, CAND.PSYCH., DR.MED. BOBBY ZACHARIAE.

VISUALISERING & LIVSKVALITET. Lær at lindre. ubehag og smerte. 2 effektive øvelser PROFESSOR, CAND.PSYCH., DR.MED. BOBBY ZACHARIAE. VISUALISERING & LIVSKVALITET Lær at lindre ÇLær ubehag og smerte Ç 2 effektive øvelser PROFESSOR, CAND.PSYCH., DR.MED. BOBBY ZACHARIAE Rosinante HVaD er VisuaLisering? Visualisering er en psykologisk teknik,

Læs mere