Kinect. i undervisningen

Transkript

1 Kinect i undervisningen

2 Om projektet Projektet har kørt på Morten Børup Skolen i Skanderborg fra efteråret 2012 og indtil sommeren Her har det været en 3. og senere 4. klasse, der har arbejdet med Kinect i undervisningen. Dette er primært sket i faget dansk. Hvad er en Kinect En Kinect er en bevægelsessensor, der kobles til computeren. Kinect-sensoren registrerer bevægelser, der gør det muligt at interagere med programmer på computeren eller spillekonsollen uden fysisk at røre ved noget. Systemet kan aflæse de spillere, der står foran skærmen, hvis man træder ud af billedet, kan en ny spiller hurtigt hoppe ind og spille videre. Det betyder, at mange kan være aktive på samme tid. Microsoft Kinect er utrolig intuitiv, og eleverne finder meget hurtigt ud af at komme i gang med spillene. Kinect rummer mange sanser, hvilket derfor vil gøre systemet til en kæmpehjælp inden for arbejdet med fx læringsstile i undervisning. Vi kunne godt tænke os at bruge Kinect til forskellige slags hjernegymnastik i flere forskellige fag. Jeg har især oplevet Kinecten som et velegnet værktøj til evaluering og opsamling, når vi har haft et forløb på klassen. Aksel Herholt, lærer

3 Hvad kræves der for at komme i gang En nyere pc med Windows 7 og et grafikkort, som understøtter 3D acceleration En Kinect til Windows Programmet Kinect for Windows Der kan evt. mangle flere programmer (se Kinectiundervisningen.dk for flere oplysninger) Opstilling En Kinect opfanger alle bevægelser. Det betyder, at det er meget vigtigt, at området, hvor Kinect er opstillet, ikke er et område, hvor der foregår al for megen aktivitet inden for Kinectens sensorfelt. Lysforholdene skal også være uden al for megen falsk lys. Såfremt man anvender stemmegenkendelsen i Kinect skal der også være rimelig ro, idet Kinect har en rigtig god mikrofon. Kinecten kan ikke stå alene i undervisningen, men det er et vældig godt supplement til min undervisning, at eleverne kan komme ud til Kinect - stationerne og fordybe sig på en anden måde. Aksel Herholt, Lærer 3

4 APPLIKATIONER Danske applikationer I forbindelse med projektet er der udviklet 4 danske applikationer, der stilles gratis til rådighed for alle. Disse 4 er alle åbne applikationer, der giver mulighed for, at man selv kan udarbejde opgaver. 3 af applikationerne har taget udgangspunkt i ideer fra tidligere udviklede applikationer, men gennem projektet er de blevet videreudviklet til danske traditioner. Bevæg & lær Bevæg & lær er en hel anderledes applikation, der fokuserer mere på bevægelser end tidligere applikationer. Her er indarbejdet mulighed for at svare med løft af henholdsvis højre og venstre arm, hop eller spark med venstre eller højre ben. Her er op til 5 forskellige svarmuligheder, og det er muligt at indtale spørgsmålene. Her skal gemmes på usb-stick. Mulighed for at udarbejde egne opgaver Applikationen er på dansk Applikationen kan hentes på Kinectiundervisningen.dk Vejledning på Kinectiundervisningen.dk Vi bevægede os, men dog ikke så sveden dryppede, men det behøves heller ikke. Det var rigtig sjovt fordi at man ikke bare skal fægte med armene men bruge hele kroppen. Men sparkene var dog lidt svære 4

5 IMQU IMQU er et program, der giver mulighed for at udarbejde quiz, hvor der anvendes billeder og tekst. En bevægelse med enten højre eller venstre hånd udløser svaret. Mulighed for at udarbejde egne opgaver. Applikationen er på dansk. Applikationen kan hentes på Kinectiundervisningen.dk Vejledning på Kinectiundervisningen.dk Quiz Quiz er et ordinært quizprogram, der anvender tekst. En bevægelse med enten højre eller venstre hånd udløser svaret. Mulighed for at udarbejde egne opgaver. Applikationen er på dansk. Applikationen kan hentes på Kinectiundervisningen.dk Vejledning på Kinectiundervisningen.dk 5

6 Learn Language Learn Language rummer ikke megen bevægelse, men giver mulighed for, at man arbejder med stemmen. Her er indskrives ordet i editoren - både fremmedsprogsordet og det danske ord. I selve afviklingen af spillet skal eleven nu udtale ordet korrekt for at komme videre til næste spørgsmål. Gennem stemmegenkendelsen tjekkes ordet. Mulighed for at udarbejde egne opgaver Applikationen er på dansk Applikationen kan hentes på Kinectiundervisningen.dk Vejledning på Kinectiundervisningen.dk Andre applikationer Projektet har også afprøvet mange andre applikationer. Alle disse har været udenlandske. 6

7 Faast En af de mere vellykkede applikationer er Faast (The Flexible Action and Articulated Skeleton Toolkit) Faast er et toolkit til at kontrollere tastatur- og musebegivenheder. Man kan selv definere, hvilke bevægelser der skal udføre hvilke tastatur- og musehandlinger. På denne måde kan Faast bruges sammen med standardprogrammer. De valgte bevægelser/handlinger kan gemmes som et XML dokument. På den måde kan man udarbejde XML filer, der rummer klart definerede bevægelser/handlinger til forskellige programformål. I forbindelse med projektet er der udarbejdet 3 programmer i Faast, der kan anvendes sammen med GoogleEarth, Powerpoint og Prezi. Mulighed for at udarbejde egne opgaver Applikationen kan hentes på Kinectiundervisningen.dk. Vejledning på Kinectiundervisningen.dk Paint Paint er en rigtigt god teknisk fungerende applikation. Her maler man ved hjælp af Kinect. Der kan skiftes farver, værktøjer, stregtykkelse, tages foto mm gennem Kinect. Applikationen er rigtig god til at lære at agere ved hjælp af Kinect. Applikationen kan hentes via Kinectiundervisningen.dk Man kan bruge Faast til at fx fremlægge et eller andet fx i Prezi, hvor det er nemmere bare at stikke den ene hånd ud til siden i stedet for at skulle hen og pille ved computeren. 7

8 Kinect Games Kinect Games er en samling af forskellige applikationer. Spillene er en del af Games4learning Kinect Angles Kinect Angles er til at arbejde med vinkler. Det er muligt at indstille sværhedsgraden og også til at spille 2 og 2. Efter hvert spil dukker der en optagelse op, hvor der vises, hvordan man har stået med hænderne ved løsningen af opgaven. Applikationen kan hentes via Kinectiundervisningen.dk. Kinect Time I Kinect Time skal man indstille et ur. Man kan både løse opgaverne alene eller man kan spille mod en anden. Det er muligt at indstille sværhedsgrad mm Efter hvert spil dukker der en optagelse op, hvor der vises, hvordan man har stået med hænderne ved løsningen af opgaven. Applikationen kan hentes via Kinectiundervisningen.dk 8

9 Kinect Math Mage I Kinect Math Mage arbejder man med tabeltræning. Man skal fange de korrekte tal og undgå at fange de forkerte. Det er muligt at spille 2 og 2. Det er muligt at indstille sværhedsgrad mm. Applikationen kan hentes via Kinectiundervisningen.dk Kinect Word Mage I Kinect Word Mage arbejder man med fx ordklasser. Man skal fange de korrekte ord og undgå at fange de forkerte. Det er muligt at spille 2 og 2. Det er muligt at oprette egne kategorier og ordlister. Applikationen kan hentes via Kinectiundervisningen.dk Vi ville nok gerne bruge det mere aktivt - måske til hovedstød i fodbold og så hovedstøde det rigtige svar 9

10 Købe programmer Det er efterhånden blevet muligt at købe enkelte applikationer til Kinect. Ikke alle er lige heldige og ofte er de præget af at være meget lukkede uden mulighed for at tilrettelægge egne forløb. Desuden er prisen også ofte forholdsvis høj. Personify Personifyinc er et program, der anvender 3D-mulighederne i Kinect således, at man kan få en såkaldt green-screen effekt. Hermed forstås, at man kan fjerne baggrunden fra en video og herefter få billedet af fortælleren fra videoen til at indgå som et element i en anden præsentation. Her anvendes også, at Kinect har en ganske udmærket mikrofon indbygget. I dette projekt er det blevet det anvendt i dansk ved boganmeldelser, og desuden har eleverne fra klassen undervist en yngre årgang i engelsk. Programmet er desværre ikke gratis, men man kan få en prøveperiode på 30 dage. Applikationen kan hentes via Kinectiundervisningen.dk 10 Det var sjovere end på en planche. Man kan være mere kreativ og det er hurtigere. Man var ikke så genert foran skærmen som foran klassen.

11 Ekspertgrupper I forbindelse med projektet har klassen indført et nyt begreb - ekspertgrupper. Forskellige grupper fra klassen er blevet uddannet til at være eksperter inden for hvert deres område. Deres opgave har så været at oplære de andre elever i brugen af programmet. Den første gruppe, der kom i aktion, var gruppen om applikationen IMQU. Her var der et par uhensigtsmæssigheder i selve applikationen, men det kunne eksperterne hurtig løse, og derefter stod de for at undervise de andre fra klassen i, hvordan man løste problemet. Hvis alle ekspertgrupperne er optaget spørger vi lærerne. Det er sjovt fordi det er ens klassekammerater i stedet for en lærer, men nogen gange er det svært at forstå hvad de mener. Da vi fik uddannet nogle enkelte elever til vide hvordan programmet fungerede, oplevede jeg, at jeg fik tid foræret til at kunne være pædagogisk vejleder i klassen og være den, der kom rundt og stillede de gode spørgsmål til arbejdsprocessen. Aksel Herholt, lærer Jeg vil gerne selv være en del af en ekspertgruppe for det kunne være fedt selv at blive rigtig god til noget og så kunne lære andre det og gøre dem lige så god til det som mig selv og de andre i ekspertgrupppen. 11

12 Morten Børup Skolen VIA Center for Undervisningsmidler Projektet er støttet af Undervisningsministeriets udlodningsmidler Se mere på Kinectiundervisningen.dk