Enneagram typetest. 1 Testen er baseret på The Stanford Enneagram Discovery and Inventory Guide (SEDIG) - også kaldet The Essential
|
|
- Lærke Asmussen
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Enneagram typetest Enneagrammet er en psykologisk helhedsorienteret persontypologi, der består af 9 personlighedstyper. Enneagrammet er en model der arbejder på identitetsniveau og på værdiniveau - det der driver os og motiverer os på et meget dybt plan. De 9 Enneagramtyper giver et billede på hver types adfærd og reaktionsmønstre. Et værdifuldt redskab til at få indsigt i egen og andres måde at være i verden på. Selve modellen består af 9 punkter, tegnet i en cirkel med et punkt for hver personlighedstype. Alle er kun én type, selv om man kan have adfærd fra alle typer. Der er debat om hvornår ens type bliver dannet, om det er genetisk bestemt eller om typen bliver dannet indenfor barnets første leveår. Enneagrammet kan blandt meget andet give dig større forståelse og accept af dig selv og andre, du kan finde frem til dine motivations- og stresspunkter samt få indsigt i de motiver, der ligger bag din adfærd, kommunikation, tanker og holdninger. De 9 typer i Enneagrammet ("Ennea" er græsk for tallet ni og "gram" betyder model) bliver overalt i verden benævnt ved tallene fra 1 til 9 og placeres rundt i Enneagram symbolets yderkant. Forskellige enneagramforfattere knytter deres egne navne til disse tal. Hos UdviklingSvej bruger vi numre og flere betegnelser for hver type, så der ikke sker en fastlåsning. Den enkelte kan selv sætte 'etiketter' på, det de mener, kendetegner deres karakteristika i forhold til den Enneagramtype de er. På side 4 får du et indtryk af din type. Du kan læse mere om typerne på side 5 og frem. Testen er den såkaldte Stanford-test. 1 Find papir og pen frem. Læs følgende ni udsagn A til I. Udvælg tre udsagn: det der passer bedst på dig (1), det der passer næstbedst (2) og det der passer tredjebedst på dig (3). Det er i orden, at udsagnene ikke passer 100%. Du vælger de 3 udsagn der passer bedst på dig. A Min indfaldsvinkel til tingene er alt eller intet, det gælder især ting, som betyder noget for mig. Jeg lægger stor vægt på at være stærk, ærlig og til at stole på. Det, du ser, er også det, du får. Jeg stoler ikke på andre, før de har bevist, at de er til at stole på. Jeg kan godt lide, at mennesker er ligefremme over for mig, og jeg ved altid, når nogen er uærlig over for mig, lyver eller forsøger at manipulere med mig. Jeg har svært ved at tolerere svaghed hos andre, medmindre jeg forstår grunden til deres svaghed eller kan se, at de forsøger at gøre noget ved den. Jeg har vanskeligt ved at tage imod ordrer eller anvisninger fra nogen, hvis jeg ikke har respekt for eller er enig med den som udsteder dem. Jeg er meget bedre til at bestemme selv. Det er svært for mig ikke at vise, hvad jeg føler, når jeg er vred. Jeg er altid klar til at gå i brechen for mennesker, jeg holder af, specielt hvis jeg oplever, at de bliver uretfærdigt behandlet. Jeg går ikke altid af med sejren i mine bataljer med andre, men de glemmer mig ikke lige med det samme. 1 Testen er baseret på The Stanford Enneagram Discovery and Inventory Guide (SEDIG) - også kaldet The Essential Enneagram Test, af David Daniels. Denne test er blot én af mange forskellige tests, som kan være retningsgivende, men ikke 100% nøjagtige. Dog er denne test en af de mest anerkendte Enneagram tests.
2 B Min personlige standard, for hvad der er korrekt, er høj, og jeg forventer af mig selv, at jeg lever op til den. Det er let for mig at se, hvad der er i vejen med tingene, som de er, og hvordan de kunne forbedres. På nogle mennesker kan jeg virke som alt for kritisk og perfektionistisk, men det er svært for mig at se bort fra eller acceptere, at tingene ikke bliver gjort på den rigtige måde. Jeg roser mig af, at hvis jeg har ansvaret for noget, kan man være sikker på, at det bliver gjort på den rigtige måde. Jeg kan godt blive vred, når andre, i det mindste ikke prøver på at gøre tingene ordentligt, eller hvis andre opfører sig uansvarligt eller uretfærdigt, selv om jeg forsøger ikke at vise det åbent. For mig kommer arbejde som regel før fornøjelse og jeg undertrykker mine ønsker når det er nødvendigt for at få arbejdet gjort. C Det er som om, jeg har let ved at se tingene fra alle sider. Af og til kan det ligefrem se ud som om, jeg er ubeslutsom, fordi jeg kan se fordelene og ulemperne ved det hele. Evnerne til at se tingene fra alle sider betyder, at jeg er god til at hjælpe andre med at bilægge deres uoverensstemmelser. Den samme evne fører undertiden til, at jeg er mere opmærksom på andres positioner, dagsordener og personlige prioriteringer end på mine egne. Det er ikke ualmindeligt, at jeg lader mig distrahere og derpå lader vigtige opgaver, som jeg er i gang med, ligge. Når det sker, bliver min opmærksomhed ofte afledt af ubetydelige, trivielle opgaver. Det er vanskeligt for mig at fastholde, hvad der virkelig er vigtigt for mig, og jeg viger uden om en konflikt ved at gå ind på det andre ønsker. Andre anser mig som regel for omgængelig, venlig og behagelig. Det kræver en hel del at få mig derhen, hvor jeg åbent viser min vrede over for andre. Jeg foretrækker, at livet er behageligt og harmonisk og at andre accepterer mig. D Jeg er sensitiv over for andre menneskers følelser. Jeg kan se hvad de har brug for også selv om jeg ikke kender dem. Det er undertiden frustrerende at være så opmærksom på andres behov, særlig på deres smerte og ulykke, fordi jeg ikke er i stand til at gøre så meget for dem, som jeg gerne ville. Jeg har let ved at give noget af mig selv. Indimellem ville jeg ønske, at jeg var bedre til at sige nej, fordi jeg ender med at investere mere energi i at tage mig af andre end i at tage mig af mig selv. Jeg bliver såret når andre tror, at jeg forsøger at manipulere med dem eller kontrollere dem, når det eneste jeg prøver på er at forstå dem. Jeg vil gerne opfattes som et varmt og godhjertet menneske, men når jeg bliver overset eller ikke bliver værdsat, kan jeg reagere ret voldsomt følelsesmæssigt eller blive direkte krævende. Gode forhold til andre mennesker betyder meget for mig, og jeg er villig til at arbejde hårdt for dem.
3 E Det at være den bedste på mit felt er stærkt motiverende for mig, og jeg har gennem årene modtaget megen anerkendelse for mine præstationer. Jeg får meget fra hånden, og jeg har stor succes med næsten alt, hvad jeg foretager mig. Jeg identificerer mig i høj grad med det, jeg udretter. Fordi jeg i vidt omfang mener, at ens værdi er baseret på ens præstationer og den anerkendelse man høster for dem. Jeg har altid mere, jeg skal nå, end tiden rækker til, og derfor tilsidesætter jeg ofte følelser og personlig eftertanke for at få tingene gjort. Fordi der altid er et eller andet, der skal gøres, har jeg svært ved blot at sidde og gøre ingenting. Jeg taber tålmodigheden med mennesker som misbruger min tid. Når jeg ser et projekt, som en anden er alt for langsom til at få gennemført, har jeg mest lyst til at overtage det. Jeg kan godt lide at føle og se ud, som om jeg er ovenpå i enhver situation. Selv om jeg godt kan lide at konkurrere, er jeg også en god samarbejdspartner. F Jeg vil karakterisere mig selv som en stille, analytisk person, der har brug for mere tid alene end de fleste. Som regel vil jeg hellere iagttage det, der foregår end engagere mig direkte i det. Jeg bryder mig ikke om, at andre stiller for mange krav til mig, eller at de forventer, at jeg ved hvad jeg føler, og at jeg skal give udtryk for det. Jeg er bedre til at komme i kontakt med mine følelser, når jeg er alene end sammen med andre, og ofte glæder jeg mig mere over de oplevelser, jeg har haft, når jeg genoplever dem i erindringen, når jeg er alene, fordi jeg har et aktivt tankeliv. Det er vigtigt for mig at beskytte min tid og energi, og derfor ønsker jeg at leve et enkelt og ukompliceret liv og være så selvforsynende som muligt. G Jeg har en livlig fantasi, specielt hvad angår ting, der kunne true min sikkerhed og tryghed. Som regel får jeg altid øje på mulige farer og skadevirkninger, og jeg frygter dem i en grad, som var det noget, der virkelig foregik. Enten undgår jeg fare for enhver pris, eller jeg kaster mig hovedkulds ud i den. Min indbildningskraft er også kilden til min opfindsomhed samt en god, om end ofte noget ukonventionel sans for humor. Jeg ville ønske, at livet var mere trygt, men i almindelighed er det som om, jeg tvivler på mennesker og ting omkring mig. Jeg kan som regel se det mangelfulde ved de synspunkter andre fremfører. Der er formentlig visse mennesker, der som følge af dette opfatter mig som ret kløgtig. Jeg er mistænksom i forhold til autoriteter, og jeg bryder mig ikke særlig meget om selv at blive opfattet som en autoritet. Fordi jeg kan se fejlene ved den måde, man i almindelighed anskuer tingene på, har jeg en tilbøjelighed til at identificere mig med den svagere part. Når jeg først har viet mig til en person eller sag, er jeg meget loyal over for ham, hende eller den.
4 H Jeg er et optimistisk menneske, som elsker at finde på nye og interessante ting at foretage mig. Jeg har en meget aktiv tankevirksomhed, som bevæger sig hurtigt frem og tilbage mellem forskellige ideer. Jeg holder af at danne mig et bredt favnende billede af, hvordan alle disse ideer passer sammen, og jeg bliver begejstret, når jeg kan sætte begreber i forbindelse med hinanden, som oprindelig ikke så ud til at være indbyrdes forbundne. Jeg holder af at arbejde med ting, som interesserer mig, og jeg har meget energi at investere i dem. Jeg har vanskeligt ved at fastholde opmærksomheden ved kedsommelige opgaver og rutinearbejde. Jeg kan godt lide at være med til at starte et projekt op og deltage i planlægningsfasen, hvor der kan være mange interessante valgmuligheder at overveje. Når jeg mister interessen for noget, er det vanskeligt for mig at blive ved det, fordi jeg ønsker at gå videre til det næste der fanger min interesse. Hvis noget gør mig nedslået, foretrækker jeg at rette opmærksomheden mod mere behagelige forestillinger. Jeg tror på, at mennesker har ret til et behageligt liv. I Jeg er et sensitivt menneske med stærke følelser. Jeg føler mig ofte misforstået og ensom, fordi jeg oplever mig selv som anderledes end alle andre. Min opførsel kan forekomme andre at være dramatisk, og man kritiserer mig for at være overfølsom og overdrive mine følelser. Det der i virkeligheden går for sig i mit indre, er at jeg længes både efter følelsesmæssig kontakt og en inderlig oplevelse af at være i et forhold. Jeg har vanskeligt ved virkelig at sætte pris på de forhold, jeg rent faktisk er i, fordi jeg er tilbøjelig til at ønske det, jeg ikke kan få, og se ned på det jeg har. Min søgen efter følelsesmæssig kontakt har fulgt mig hele livet, og manglen på følelsesmæssig kontakt har ført til melankoli og depression. Jeg spekulerer indimellem på, hvorfor andre tilsyneladende har mere end jeg bedre forhold og lykkeligere liv. Jeg har en forfinet æstetisk sans, og jeg oplever en verden, der er rig på følelser og betydning.
5 Enneagram typetest Din type Se den liste af bogstaver du valgt (A til I), og find det der passer dig bedst, næstbedst og tredjebedst. Det er OK, at det kun er en del af udsagnet der passer på dig. Når du har fundet det udsagn der passer på dig bedst kigger du på svaret herunder: Svar på Enneagram-testen: A = 8 B = 1 C = 9 D = 2 E = 3 F = 5 G = 6 H = 7 I = 4 Udfordrer/Frontkæmper/Leder: Jeg skal være stærk Reformator/Perfektionist/Idealist: Jeg gør alting rigtigt Fredselsker/Mægler/Forhandler: Jeg ser tingene fra alle sider Relationsskaber/Giver/Hjælper: Jeg må hjælpe andre Udretter/Stræber/Entertainer: Jeg har behov for succes Udforsker/Iagtager/Eksperimenterende: Jeg har behov for at forstå verden Loyal skeptiker/djævelens advokat: Jeg er skeptisk - noget kan gå galt Idemager/Eventyrer/Livsnyder: Jeg er glad og åben for nye ting Individualist/Romantiker/Ekspressionist: Jeg er unik Noter din type det resultat der passede bedst på dig næstbedst tredjebedst - og kontakt UdviklingSvej, for at drøfte dit testresultat. Der kan være "vinger" og "ben" og "undertyper", som influerer på dit testresultat, som du er velkommen til at drøfte med en konsulent. Mægleren / Fredselskeren Udfordreren / Frontkæmperen Perfektionisten / Reformatoren Idémageren / Eventyreren Hjælperen / Relationsskaberen Realisten / Skeptikeren Udretteren / Stræberen Iagtageren / Udforskeren Individualisten / Romantikeren Få mere at vide på et af UdviklingSvej's Enneagram kurser eller i en bog fx Daniels & Price "Enneagrammet i grundtræk", Borgen 2002, hvor denne test findes. Eller i Riso & Hudsone Enneagrammets Visdom Indsigt Forlag. Du er velkommen til at deltage i Enneagram Aftenworkshop, hvor du får en grundig introduktion til Enneagammet. Og en mini test. Se eventlisten og køb i web-shoppen.
Enneagrammet. Michael J. Ibsing. Enneagrammet af Michael J. Ibsing
Enneagrammet af Michael J. Ibsing 1 Forord Som leder gennem mange år, har jeg tit mødt forskellige modeller for menneske typologier, nogle gode og andre mindre anvendelige. Mit forhold har været ambivalent
Læs mereEn lille bog om ENNEAGRAMMET
En lille bog om ENNEAGRAMMET INDHOLD 3 HVAD ER ENNEAGRAMMET? 5 VINGER OG PILE 6 TYPE 1 2 7 TYPE 3 8 TYPE 4 5 9 TYPE 6 10 TYPE 7 8 11 TYPE 9 12 NLP HUSET HVAD ER ENNEAGRAMMET? Enneagrammet er en flere hundrede
Læs mereINTRO TIL ENNEAGRAMMET Whauu nu forstår jeg bedre!
INTRO TIL ENNEAGRAMMET Whauu nu forstår jeg bedre! claus@roagerolsen.dk 1 www.roagerolsen.dk 2 dk - eller find mig på Facebook/LinkedIn 1 Kompetent Fjols Kan vi under ingen omstændigheder undvære! Elsket
Læs mereLær at forstå andre mennesker og dig selv
Enneagrammets og dets historie Lær at forstå andre mennesker og dig selv MIND SPRING Abelsvej 35 2880 Bagsværd 70 27 13 07 28 94 13 07 www.mind-spring.dk Hvad er Enneagrammet? Se tegning af enneagrammet
Læs mereKend dig selv og optimer samarbejdet!
Kend dig selv og optimer samarbejdet! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk Om Claus Danmarks mest anvendte Enneagramunderviser Undervist mere end 60.000 mennesker i Enneagrammet såvel i Danmark som
Læs mereSammenligningsrapport
Sammenligningsrapport til Martin Gilmore, som samarbejder med Peterson 24.08.2017 Denne rapport er udleveret af: Rene Husum Introduktion Et velfungerende team skal kunne mestre fem adfærdsmønstre: opbygge
Læs mereSammenligningsrapport
Sammenligningsrapport til Kathryn Peterson, som samarbejder med Gilmore 06.06.2017 Denne rapport er udleveret af: DISCnordic Telegade 1 2630 Taastrup 3131 1616 kontakt@discnordic.dk Introduktion Et velfungerende
Læs mereWhauu nu forstår jeg det bedre!
Whauu nu forstår jeg det bedre! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk Om Claus Danmarks mest anvendte Enneagramunderviser Undervist mere end 30.000 mennesker i Enneagrammet såvel i Danmark som udlandet
Læs mereSammenligningsrapport. til Kathryn Peterson, som samarbejder med Martin Gilmore
Sammenligningsrapport til Kathryn Peterson, som samarbejder med Gilmore 31.05.2016 Introduktion Et velfungerende team skal kunne mestre fem adfærdsmønstre: opbygge tillid, håndtere konflikter, opnå commitment,
Læs mereBørnehavens værdigrundlag og metoder
Børnehavens værdigrundlag og metoder Det grundlæggende for os og basis i vores daglige pædagogiske arbejde, er at give børnene tryghed, omsorg og at være nærværende voksne. Vi prøver at skabe et trygt
Læs mereOm at være forskellig
Om at være forskellig Når bølgerne gik højt, og man ikke kunne enes om selv små ting på Vorby Vikingeskibs Værft (VVV), var den gamle vismand Gordius tit blevet spurgt til råds af lederen. Medarbejderne
Læs mereWhauu nu forstår jeg det bedre!
Whauu nu forstår jeg det bedre! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk Om Claus Danmarks mest anvendte Enneagramunderviser Undervist mere end 30.000 mennesker i Enneagrammet såvel i Danmark som udlandet
Læs mereWhauu nu forstår jeg det bedre!
Whauu nu forstår jeg det bedre! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk Om Claus Danmarks mest anvendte Enneagramunderviser Undervist mere end 75.000 mennesker i Enneagrammet såvel i Danmark som udlandet
Læs mereSIPP-118. Spørgeskema om Personlighed. Navn: Dato: Alder:
SIPP-118 Spørgeskema om Personlighed Navn: Dato: Alder: Bemærk Spørgeskemaet angår de sidste 3 måneder. Det er din egen opfattelse, der gælder, ikke andres. Det er vigtigt at læse spørgsmålene grundigt,
Læs mereOpfindsom. Styrkeakademiet ApS., Kilde: VIA-styrkerne
Opfindsom GENNEMSYN Opfindsom Du elsker at finde nye veje og måder at gøre ting på. Du får mange idéer og motiveres af udfordringer, hvor du skal tænke alternativt. Du interesserer dig for nytænkning og
Læs mereEnneagram Test. Riso Hudson Quest en Materialet udleveret af: Park Allé 382 Tlf: 31520227 www.motivationmanagement.dk
Enneagram Test Riso Hudson Quest en Materialet udleveret af: Park Allé 382 Tlf: 31520227 www.motivationmanagement.dk 1 Basis triaden Kaldet krop, hoved eller hjerte referencer eller den instinktive intelligens,
Læs mereInterviewspørgsmål til de enkelte facetter
Reflector Big Five Personality 2.1 Interviewspørgsmål til de enkelte facetter N1 Følsomhed -Hvilke situationer får dig til at føle dig bekymret eller urolig? -Hvordan ved du, at du er bekymret? Hvilke
Læs mereDag 2. Forstå, hvem du er, med Enneagrammet
Jeg bruger personlighedstype-systemet Enneagrammet 2 som kilde til selvindsigt. Da jeg først hørte om dette personlighedstypesystem, tænkte jeg, at det ikke interesserede mig. Allerede på universitetet
Læs mereBilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter
Bilag 7. Styrkekort til brug for elever og studerende fra ca. 13 år og opefter Videbegær Du elsker at lære nye ting. Du holder af at gå i skole. Du elsker at læse. Du elsker at gå på museer. Du søger tit
Læs mereEmotionel intelligensanalyse
Emotionel intelligensanalyse Denne analyse er designet til at hjælpe dig med at få en større indsigt i de evner og færdigheder, du har indenfor Daniel Colemans definitioner af de 5 områder af emotionel
Læs mereWHAUU Nu forstår jeg det bedre!
WHAUU Nu forstår jeg det bedre! claus@roagerolsen.dk www.roagerolsen.dk - eller ring 20459505 for en uforpligtende snak 1 - eller ring 20459505 for en uforpligtende snak 2 Kompetent Fjols Kan vi under
Læs mere3-trinsmodel. Forstå følelsernes hemmelige sprog - og tag kontrollen tilbage over dit liv
3-trinsmodel Forstå følelsernes hemmelige sprog - og tag kontrollen tilbage over dit liv Udarbejdet af Annette Schmidt-Mogensen Dit livs oase - Hypnose & hypnoterapi 3-trinsmodel Forstå følelsernes hemmelige
Læs mereSådan ruster vi børn til livet. Sofie Münster
Sådan ruster vi børn til livet Sofie Münster At være der for dem uden at gøre det for dem Et guidende princip Det starter med os selv Vi har for meget fokus på resultater frem for på processen Vi roser
Læs mereappendix Hvad er der i kassen?
appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan
Læs mereBig Five Personlighedsfacetter
Reflector Big Five Personality 2.1 Big Five Personlighedsfacetter Behov for stabilitet N1 Følsomhed Denne skala måler den grad af bekymring, en person oplever. Personer med høj score vil med stor sandsynlighed
Læs mereKolb s Læringsstil. Jeg kan lide at iagttage og lytte mine fornemmelser 2. Jeg lytter og iagttager omhyggeligt
Kolb s Læringsstil Denne selvtest kan bruges til at belyse, hvordan du lærer bedst. Nedenfor finder du 12 rækker med 4 forskellige udsagn i hver række. Du skal rangordne udsagnene i hver række, sådan som
Læs mere1 Kommunikationens blinde vinkel
1 Kommunikationens blinde vinkel Kommunikationens blinde vinkel Er du god til at kommunikere effektivt med samarbejdspartnere, kollegaer, medarbejdere eller ledelse, således, at de virkelig forstår meningen
Læs mereBilag 9. Styrkekort til brug i vejledning af unge og voksne, der står uden for arbejdsmarkedet og uddannelsesverdenen
Bilag 9. Styrkekort til brug i vejledning af unge og voksne, der står uden for arbejdsmarkedet og uddannelsesverdenen Videbegær Du elsker at lære nyt, ikke fordi du skal, men fordi du har lyst. Du kan
Læs mereEnneagram Test. Riso Hudson Quest en. Materialet udleveret af:
Enneagram Test Riso Hudson Quest en Materialet udleveret af: Motivation Management Naverland 34, 2600 Glostrup Tlf: 31520227 info@motivationmanagement.dk Riso Hudson Quest en Side 1 Basis triaden Kaldet
Læs mereSkalaer i UiL foreløbig udgave
Udd- Skala Dansk Navn English parat- Beskrivelse af egenskaber/færdigheder der måles vurd. * Den indre er drevet af interesse for eller glæde ved selve aktiviteten/opgaven. Den kan udvikles ved at give
Læs mereEnneagram typebeskrivelser
Enneagram typebeskrivelser Herunder er de enkelte typer kort beskrevet, så de dels kan genkende sig selv og dels på den måde som andre måske kan opfatte dem på. Til sidst er der for hver type et statement
Læs mereBilag 8. Styrkekort til yngre børn
Bilag 8. Styrkekort til yngre børn Videbegær Du elsker at lære nye ting. Du holder af at gå i skole. Du elsker at læse. Du elsker at gå på museer. Du leder tit efter svar på nettet. Du synes, det er dejligt,
Læs mereMetode-vejledning i schema terapi: Uddelingsmateriale fra bogen
3 Metode-vejledning i schema terapi: Uddelingsmateriale fra bogen Velkomstmateriale til gruppen 1: GST grundregler Gruppesessionerne har blandt andet som mål at: lære dig en ny måde at forstå de psykiske
Læs mereMedarbejderne: Det er god ledelse
Medarbejderne: Det er god ledelse 4 min. 6,464 8/29/2019 Hvad mener medarbejderne er god ledelse? Det finder du svar på i en ny publikation fra Væksthus for Ledelse, hvor medarbejderne laver et signalement
Læs mereY L MÆGLEREN. Gulvmåtte eller Guide Vælg selv!
YPE 9 7 VISIONÆR ENTUSIASTISK LOYAL SKEPTIKER SKEPTIKER 6 Y L LOYA 8 UDFORDRER AKTIV STILLE SPECIALIST 9 TILPASSENDE FREDSSKABER INTENS INDIVIDUALIST 4 DISCIPLINERET PERFEKT PERFEKTIONIST 1 K IONIST KT
Læs mereSamarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten
Samarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten Indhold Formål med samarbejdspolitikken... 1 Kommunikation i Skovkanten... 1 Omgangstone... 2 Fokus på fagligheden... 2 Konflikthåndtering... 2 Ihh hvor er
Læs mereDen vanskelige samtale
Den vanskelige samtale Et arbejdsmateriale til den vanskelige samtale 1 Hvorfor er samtalen vanskelig? Din selvtillid Metoden Din fantasi Manglende tro på, at tingene bliver ændret Ingen klare mål for,
Læs mereSUPPLERENDE SPØRGESKEMA C
ESS DOKUMENTDATO: 25/08/08 Den europæiske samfundsundersøgelse (ESS) Us.Nr.: 4106 Periode: Efterår 2008 SUPPLERENDE SPØRGESKEMA C 4. RUNDE 2008 INTERVIEWNUMMER: VERSIONSNUMMER: F-2-F C 1 TIL INTERVIEWEREN:
Læs mereØvelsesark 1. Min mode oversigt
Øvelsesark 1 Min mode oversigt Øvelsesark 2 Min sårbare barne mode S. 1/2 Mit navn til denne mode (fx lille Lisa ): 1) Hvordan kan jeg vide, at jeg befinder mig i den sårbare barne mode? Hvad kan typisk
Læs mereDer findes børn i skolerne, der er særligt sensitive.
april 2013 Der findes børn i skolerne, der er særligt sensitive. Du kender dem i skolen... Det er de elever, som vi i fortvivlelsens øjeblik kalder sårbare, nærtagende, sarte, langsomme, arrogante eller
Læs mereSkrevet af. Hanne Pedersen
Skrevet af Hanne Pedersen Vidste du, at mange mennesker slider med følelsen af "ikke at være god nok"? Mange mennesker tror, at de er helt alene med oplevelsen af "ikke at føle sig gode nok" eller "ikke
Læs merehttp://www.youtube.com/watch?v=m8rvxv N9DZk&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=m8rvxv N9DZk&feature=related * Målet med kommunikationen * Målgruppen for kommunikationen * Sproglige forudsætninger * Tekniske muligheder * Interessefællesskab mellem dem,
Læs mereEksempler på alternative leveregler
Eksempler på alternative leveregler 1. Jeg skal være afholdt af alle. NEJ, det kan ikke lade sig gøre! Jeg ville foretrække at det var sådan, men det er ikke realistisk for nogen. Jeg kan jo heller ikke
Læs mereENNEAGRAMMET PÅ ARBEJDET
ENNEAGRAMMET PÅ ARBEJDET Introduktion Vi bruger rigtig mange af vores vågne timer på arbejdet, hvor vi er i kontakt med mange forskellige mennesker. Fra kollegaer til kunder, chefer, leverandører, patienter,
Læs mereY L UDRETTEREN. Snydepels eller Supermand Vælg selv!
YPE 3 7 VISIONÆR ENTUSIASTISK LOYAL SKEPTIKER SKEPTIKER 6 Y L LOYA 8 UDFORDRER AKTIV TILPA STILLE SPECIALIST P SSENDE FREDSSKABER 9 TILPASSENDE FREDSSKABER INTENS INDIVIDUALIST 4 DISCIPLINERET PERFEKT
Læs mereAnalysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.
Ledelsesstilanalyse Dette er en analyse af den måde du leder på, med fokus på at lede mennesker. Det er vigtigt for din selvindsigt, at du er så ærlig som overhovedet mulig overfor dig selv når du svarer.
Læs mereSUPPLERENDE SPØRGESKEMA C
ESS DOKUMENTDATO: 11/09/06 Dem europæiske samfundsundersøgelse (ESS) Us.Nr.: 5819 Periode: Efterår 2006 SUPPLERENDE SPØRGESKEMA C (3. RUNDE 2006) INTERVIEWNUMMER: VERSIONSNUMMER: F-2-F C 1 TIL INTERVIEWEREN:
Læs mereTHINK ABOUT IT THINK ABOUT IT. Typerne Copyright THINK ABOUT IT
THINK ABOUT IT Typerne 2012-2016 Copyright THINK ABOUT IT Typer GENEREL INFO At arbejde med Enneagrammet kræver, at man sætter sig ind i ni grundlæggende måder at anskue og være i livet på. For at få det
Læs merePERSONLIG SUCCES? EN BOG OM KONFLIK- TER, KOMMUNIKATION OG GAMLE MØNSTRE
PERSONLIG SUCCES? EN BOG OM KONFLIK- TER, KOMMUNIKATION OG GAMLE MØNSTRE EFFEKTIV KOMMUNIKATION TIL AT OPNÅ DINE MÅL For at opnå de resultater du drømmer om, kræver det at du har et stærkt mindset, og
Læs mereNår selvtilliden er lav, har man en tendens til at give op på forhånd, eller man bebrejder sig selv, hvis man ikke klarer opgaven eller situationen.
Selvtillid og selvværd Selvværd og selvtillid I denne artikel (4 sider) kan du læse om selvværd og selvtillid. Du kan også læse om assertion, der kan oversættes med sund selvhævdelse, og du kan læse om
Læs mereDen Indre mand og kvinde
Den Indre mand og kvinde To selvstændige poler inde i os Forskellige behov De har deres eget liv og ønsker De ser ofte ikke hinanden Anerkender ofte ikke hinanden Den største kraft i det psykiske univers,
Læs mereENNEAGRAMTESTEN. 2. Gør det samme under X-Y-Z
NLPHenrik.dk Forandringsledelse, og Trivsel Projekt-, Program og porteføljeledelse Organisation-, Team- og Individuel Coaching Outplacement og Jobsøgningsrådgivning ENNEAGRAMTESTEN Denne test er en hurtig
Læs merePerfektionisme. Perfektionisme
Perfektionisme Perfektionisme I denne artikel (5 sider) kan du læse om perfektionisme. Du kan bl.a. læse om, hvad der kendetegner perfektionisme, om hvorfor perfektionisme er en illusion, og om forskellige
Læs mereSpilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:
Introduktion til redskabet: er et redskab til at undersøge trivslen i en virksomhed. Det kan bruges i mindre virksomheder med under 20 ansatte og man behøver ikke hjælp udefra. Det kræver dog, en mødeleder
Læs mereBedre Balance testen:
Bedre Balance testen: Sæt kryds på skalaen, hvor du umiddelbart tænker at det hører hjemme. prøv ikke at tænke så meget over hvad der står bare vælg det, der falder dig ind. Intet er rigtigt eller forkert
Læs mereSAMMENLIGNINGS- RAPPORT
SAMMENLIGNINGS- RAPPORT PROFIL TIL HANDLING Til Hansen, som samarbejder med Jensen 16.02.2017 Denne rapport er udleveret af: Your Company 123 Main Street Smithtown, MN 54321 www.yourcompany.com VELKOMMEN
Læs mere21 Ting, du Bliver Du Markant Bedre Til i Dit Job Ved At Blive Certificeret Shadow Facilitator.
PERNILLE MELSTEDS SHADOW FACILITATOR TRAINING. 21 Ting, du Bliver Du Markant Bedre Til i Dit Job Ved At Blive Certificeret Shadow Facilitator. Hvad får du (og dem, du arbejder med) ud af, at du deltager
Læs mereVi vil gerne takke dig for, at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Klinisk Hverdagspsykologi, ved Aalborg Universitet.
Vi vil gerne takke dig for, at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Klinisk Hverdagspsykologi, ved Aalborg Universitet. Undersøgelsen fokuserer på spørgsmål, der vedrører, hvad
Læs mereSektion 1. Hvad jeg mener at kunne bidrage med i et gruppesamarbejde:
Studieteams: grupperolletest For hver af nedenstående 10 sektioner af spørgsmål skal du fordele i alt 10 points mellem de sætninger, som du synes passer bedst på din adfærd, når du indgår i et samarbejde
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommunes Børne- og Ungepolitik Ishøj Kommune 1 VISIONEN... 3 INDLEDNING... 4 ANERKENDELSE... 5 INKLUSION OG FÆLLESSKAB... 6 KREATIVITET... 7 DEMOKRATI OG MEDBESTEMMELSE... 8-9 SAMARBEJDE OG SYNERGI...
Læs mereOverholde aftaler og følge fælles regler Holde orden på egne ting og være medansvarlig for at holde orden i klassen
Trinmål elevens alsidige udvikling Ansvarlighed. Ansvar drejer sig om at vise respekt for egen og andres ejendom og arbejde, samt at kunne udføre opgaver. Man udvikler ansvarlighed ved at få medbestemmelse
Læs mereEfteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri
Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri EMNE: Hvordan klarer du konflikter Skilleblad: 2 Mål: at du overvejer, hvordan du behandler konflikter at hjælpe dig med at erkende de reaktioner, du
Læs mereThe Work. Eksempel Han lytter ikke til mig Hun respekterer mig ikke Han ødelægger mit liv
The Work Når vi er ude af balance, tror vi ofte at det skyldes noget udefra kommende. Vi tænker: Det er fordi jeg har for travlt på mit arbejde, er stresset, fordi mit forhold knaser. Vi finder forklaringer,
Læs mereTag testen: Tænk over, hvordan du handler i din daglige ledelsespraksis og sæt kryds ud for det udsagn, som du synes passer bedst.
Test dine lederkompetencer Er du fremragende til at foretage et strategisk zoom, og har du nogen gange svært ved at leve dig ind i andre og forstå dem? Test dig selv på de syv afgørende kompetencer fra
Læs mereY L ENTUSIASTEN. Lalleglad eller Lyksalig Vælg selv! Copyright Thomas Anglov
YPE 7 7 ENTUSIASTISK VISIONÆR LOYAL SKEPTIKER SKEPTIKER 6 Y L LOYA 8 UDFORDRER AKTIV TILPA STILLE SPECIALIST P SSENDE FREDSSKABER 9 TILPASSENDE FREDSSKABER INTENS INDIVIDUALIST 4 DISCIPLINERET PERFEKT
Læs mere2. Håndtering af situationer i undervisningen
2. Håndtering af situationer i undervisningen Som instruktør kan du blive udfordret af forskellige situationer, som opstår i undervisningen. Nedenfor er nævnt nogle typiske eksempler med forslag til håndtering.
Læs mereSocialisering. - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt. Hunden har et medført socialt behov. Racens betydning for socialisering.
Socialisering - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt Skrevet af Eksamineret Hundeadfærdsinstruktør & -specialist Ane Weinkouff WEINKOUFF HUNDEADFÆRDSCENTER Hunden har et medført socialt behov Socialisering
Læs merePædagogisk læreplan Børnehuset Den Grønne Kile 2015 2016.
Personlige kompetencer / alsidig personligheds udvikling børnenes udvikling og At give plads til at børnene udvikler sig som selvstændige, stærke og alsidige personer, der selv kan tage initiativ. At skabe
Læs mere23-05-2016. Livets knubs set i et psykologisk perspektiv. De svære følelser. De brugbare tanker. Opbygning af robusthed. Spørgsmål fra salen..
Irene Oestrich, Chefpsykolog., Ph.D. PSYKIATRISK CENTER FREDERIKSBERG HOSPITAL REGION HOVEDSTADENS PSYKIATRI Livets knubs set i et psykologisk perspektiv De svære følelser De brugbare tanker Opbygning
Læs mereKend dig selv og andre
KURSUSPROGRAM Kend dig selv og andre MÆGLEREN IDEALISTEN UDFORDREREN GENERALISTEN HJÆLPEREN UDRETTEREN LOYALISTEN TÆNKEREN INDIVIDUALISTEN Når du lærer at bruge ENNEAGRAMMET, får du et effektivt værktøj
Læs mereVelkommen. Hvad er forandring?
Velkommen. Jeg håber du bliver glad for denne lille bog. I den, vil jeg fortælle dig lidt om hvad forandring er for en størrelse, hvorfor det kan være så pokkers svært og hvordan det kan blive temmelig
Læs mereHvordan er dit selvværd?
1. kapitel Hvordan er dit selvværd? Hvad handler kapitlet om? Dette kapitel handler om, hvad selvværd er. Det handler om forskellen på selvværd og selvtillid og om, at dét at være god til tennis eller
Læs mereY L PERFEKTIONISTEN. Ondsindet eller Oplyst Vælg selv!
YPE 1 7 VISIONÆR ENTUSIASTISK LOYAL SKEPTIKER SKEPTIKER 6 Y L LOYA 8 UDFORDRER AKTIV TILPA STILLE SPECIALIST P SSENDE FREDSSKABER 9 TILPASSENDE FREDSSKABER INTENS INDIVIDUALIST 4 DISCIPLINERET PERFEKTIONIST
Læs mereLOYALISTEN. Frygtsom eller Frygtløs Vælg selv!
YPE 6 7 VISIONÆR ENTUSIASTISK 6 LOYAL SKEPTIKER 8 UDFORDRER AKTIV TILPA STILLE SPECIALIST P SSENDE FREDSSKABER 9 TILPASSENDE FREDSSKABER INTENS INDIVIDUALIST 4 DISCIPLINERET PERFEKT PERFEKTIONIST 1 K IONIST
Læs mereJeg ønsker ikke at være et geni Jeg har problemer nok med bare at forsøge at være menneske Albert Camus
Program Kort præsentation af min baggrund. Kort definition på højt begavede børn (HBB). Skolernes og PPR s perspektiv på højt begavede børn. Komplikationer, hvorfor er det ikke let? Vigtige faktorer for
Læs mere4 ledtråde til at hjælpe dig i arbejdet med dit Solar Plexus
4 ledtråde til at hjælpe dig i arbejdet med dit Solar Plexus Jes Dietrich Dette er et lille udsnit fra min bog Hjertet og Solar Plexus. Nogle steder vil der være henvisninger til andre dele af bogen, og
Læs mereKommunikation. Kommunikationsmodel. Forstyrrelser (støj) hos senderen. Forstyrrelser (støj) hos modtageren. Kommunikation og konflikthåndtering
Kommunikation og konflikthåndtering Midler/program: Kommunikation Hvordan bidrager jeg til kommunikationen Assertiv kommunikation Konflikthåndtering Konfliktløs et spil om konflikter Kommunikation Tal
Læs mereKommunikation. Kommunikationsmodel. Forstyrrelser (støj) hos senderen. Forstyrrelser (støj) hos modtageren. Planlæg hvad der skal sendes
Introduktion til kommunikation og samarbejde 3: Kommunikation og konflikthåndtering Program: Kommunikation Hvordan bidrager jeg til kommunikationen Assertiv kommunikation Konflikthåndtering Kommunikation
Læs mereY L INDIVIDUALISTEN. Selvsaboterende eller Skabende Vælg selv! Copyright Thomas Anglov
YPE 4 7 VISIONÆR ENTUSIASTISK LOYAL SKEPTIKER SKEPTIKER 6 Y L LOYA 8 UDFORDRER AKTIV TILPA STILLE SPECIALIST P SSENDE FREDSSKABER 9 TILPASSENDE FREDSSKABER INTENS INDIVIDUALIST 4 DISCIPLINERET PERFEKT
Læs mereOVERSIGT OVER DE 24 STYRKER
24 STYRKER OVERSIGT OVER DE 24 STYRKER Her finder du en oversigt over de 24 styrker, der er kernen i styrkebaseret udvikling. Du kan tage VIAs test på min hjemmeside www.daisylovendahl. dk, men du kan
Læs mereSådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt
Kære afdelingsbestyrelse DUAB-retningslinie nr. 8 til afdelingsbestyrelserne: Sådan får I afdelingsbestyrelsen til at fungere godt Hellerup 28.02.2008 DUAB s organisationsbestyrelse har besluttet disse
Læs mereHVORDAN DU TAKLER TRAUMER
GODE TANKER GODE FØLELSER Det kan være meget skræmmende at komme ud for et traume, og derfor er det ikke så underligt, at de fleste børn og unge er ude af sig selv i et par dage derefter. Du bemærker måske
Læs mereMedfølende brevskrivning Noter til terapeuten
Medfølende brevskrivning Noter til terapeuten Idéen bag medfølende brevskrivning er at hjælpe depressive mennesker med at engagere sig i deres problemer på en empatisk og omsorgsfuld måde. Vi ønsker at
Læs mereIndre mand / Indre kvinde
Indre mand / Indre kvinde To selvstændige poler inde i os Forskellige behov De har deres eget liv og ønsker De ser ofte ikke hinanden Anerkender ofte ikke hinanden Den største kraft i det psykiske univers,
Læs mereKort om mig. Hvad er det der gør, at nogen og noget lykkes i fællesskab? Faglige baggrund Psykolog fra Københavns Universitet
Kort om mig Faglige baggrund Psykolog fra Københavns Universitet Arbejder med Strategisk og brugercentreret innovation Teori U Psykisk arbejdsmiljø, konflikter og trivsel Hvad er det der gør, at nogen
Læs mereGode råd, når du er pårørende NEUROENHED NORD, BRØNDERSLEV
Få viden om: Hvad det betyder for omgivelserne, når ens pårørende får en skade på hjernen. Hvilke reaktioner man kan have som pårørende. Gode råd, når du er pårørende NEUROENHED NORD, BRØNDERSLEV Når et
Læs mereAssertiv kommunikation
Assertiv kommunikation Assertiv kommunikation Få dine budskaber ud med respekt for dig selv og andre Mere energi og større gennemslagskraft i kommunikationen Går dit budskab ikke altid igennem? Og bliver
Læs mereFRI FOR MOBBERI. MOD (Børneord for mod er modig) Ved mod forstår vi: Turde sige fra og stop. Byde sig til. Stå ved det man føler
FRI FOR MOBBERI I børnehuset Skovdalen har vi fokus på børns samspil og fællesskab. Mary Fonden og Red Barnet har udviklet et antimobbe program. Programmet bygger på at mobning blandt børn er de voksnes
Læs mereVelkommen til foredrag om Enneagrammet på Klinikkens personaledag den 29. maj Flemming Christensen THINK ABOUT IT
Velkommen til foredrag om Enneagrammet på Klinikkens personaledag den 29. maj 2013 Flemming Christensen THINK ABOUT IT 2 Typer og profiler 3 Effektivitet Læring Panik Komfort Exit Pres 4 Niveauerne for
Læs mereEnneagrammet. De tilpassede typer, som består af 1, 2 og 6
Enneagrammet De tilpassede typer, som består af 1, 2 og 6 Disse typer lægger mærke til andres reaktioner og kan være en god støtte i mange af livets situationer. De er interesserede i opgaver og andre
Læs mereTema Samarbejde: Konflikt og konfliktløsning
Tema Samarbejde: Konflikt og konfliktløsning Formålet med temaet er at give eleverne en forståelse for, hvad en konflikt er, og hvordan de kan løse den. Med temaet vil vi opnå, at konflikter ikke bare
Læs mereBPQ. Borderline Personality Questionnaire. Institut for PersonlighedsTeori og Psykopatologi og Psykiatrisk Forskningsenhed, Region Sjælland
Borderline Personality Questionnaire Institut for PersonlighedsTeori og Psykopatologi og Psykiatrisk Forskningsenhed, Region Sjælland Borderline Personality Questionnaire Amir Poreh Med hovedforfatteren
Læs mereBrokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?
Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave 1.Indhold 2. Hensigtserklæring 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? (egne eksempler) 5. 10 gode råd til kollegerne
Læs mereVisitDenmark - Kulturmåling 2015 (VisitDenmark - Kulturmåling 2014)
Performance : 4,10 (4,12) Importance : 4,25 (4,28) Respondenter : 91 (93) Organisation 3,87 (3,94) 5.0 Økonomi 4,06 (4,10) 4.5 4.0 3.5 Ledelse 4,34 (4,18) 3.0 Interessenter 3,94 (3,97) Afdeling/enhed 4,39
Læs mereSUPPLERENDE SPØRGESKEMA B
ESS DOKUMENTDATO: 25/08/08 Den europæiske samfundsundersøgelse (ESS) Us.Nr.: 4106 Periode: Efterår 2008 SUPPLERENDE SPØRGESKEMA B 4. RUNDE 2008 INTERVIEWNUMMER: VERSIONSNUMMER: F-2-F B TIL INTERVIEWEREN:
Læs mereGRATIS HR & HVAD KAN DU - OG HVAD MÅ DU?
GRATIS HR & GRATIS HR & LEDELSESTILBUD LEDELSESTILBUD HVAD KAN DU - OG HVAD MÅ DU? INSPIRATION TIL GOD PERSONALE LEDELSE HVAD MÅ DU..? Ifølge loven og reglerne.. HVAD KAN DU? Den gode måde at drive ledelse
Læs mereSTYRK DIT BARNS SELVVÆRD
STYRK DIT BARNS SELVVÆRD HØREFORENINGEN, CASTBERGGÅRD KL. 10.30-12.00 V. PSYKOLOG CHARLOTTE DIAMANT OVERBLIK OVER FORMIDDAGEN Hvor kommer sårbarheden fra? Hvem får lavt selvværd? Hvordan får vi det løftet
Læs mereHelle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet
Jalousi Jalousi er en meget stærk følelse, som mange mennesker ikke ønsker at vedkende sig, men som alle andre følelser kan den være med til at give vækst, men den kan også være destruktiv, når den tager
Læs mereY L LEDEREN. Bulldozer eller Beskytter Vælg selv!
YPE 8 7 VISIONÆR ENTUSIASTISK LOYAL SKEPTIKER SKEPTIKER 6 Y L LOYA 8 AKTIV UDFORDRER TILPA STILLE SPECIALIST P SSENDE FREDSSKABER 9 TILPASSENDE FREDSSKABER INTENS INDIVIDUALIST 4 DISCIPLINERET PERFEKT
Læs mereKender du typen? Jesper Oehlenschläger, 2beGREAT
Kender du typen? Jesper Oehlenschläger, 2beGREAT Dagens første nyhed Vi er forskellige og så forbløffende ens! I dag sætter vi Dem, der sætter andre i kasser Dem, der ikke gør det dem i kasser! Vi tager
Læs mere